曾經(jīng)的記憶優(yōu)秀作文

　　曾經(jīng)的記憶是多么美好，是多么難忘。今天小編就來(lái)分享曾經(jīng)的記憶優(yōu)秀作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　曾經(jīng)的記憶優(yōu)秀作文(一)

　　“來(lái)往煙波，此生自古西湖長(cháng)，輕風(fēng)水槳。”

　　天空卻依舊陰霾。

　　突然涌起一種異樣的感覺(jué)，一種無(wú)形的直覺(jué)讓我去尋找失去的記憶。

　　乍暖還寒的春竟是那樣的懦弱，還沒(méi)來(lái)得及蔓延便被無(wú)情的殘冬吞噬了。冬并未因春的柔和而改變那殺戮的天性，反在春還未喘息之時(shí)給予它致命的一擊。本因有的和煦的春風(fēng)，被呼嘯而來(lái)的凜冽的寒風(fēng)折磨到僅存一絲生機，天陰得似乎要下雪，要徹底埋葬這一絲柔弱的生機。

　　我漫步于公園內。

　　穿行于林間小道，那里靜得可以讓我聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳。突然兩個(gè)女生從我的視野中出現，她們興致勃勃地說(shuō)笑著(zhù)，手里握著(zhù)球拍。我的腦海中猛然浮現出了那幅畫(huà)面——對，這就是我曾經(jīng)的記憶之一，我找到了記憶的碎片。

　　正門(mén)廣場(chǎng)，兩個(gè)矯健的身影躍入我的眼簾。落地的羽毛球，被重新拾起，在兩人的努力下繼續飛翔，而那劃過(guò)空中的長(cháng)長(cháng)的弧線(xiàn)，卻劃在了我的心上。我的記憶被喚醒，又被現實(shí)拉回：球落地了，可以重新拾起，它沒(méi)有被摔壞;可那份沉甸甸的情誼呢?

　　翠綠且寧靜的湖面上還留有殘冰，冷風(fēng)掠過(guò)湖面，打破了這塊美好的明鏡，蕩起陣陣漣漪。綠水本無(wú)憂(yōu)，因風(fēng)皺面——畢竟是溫室里的花朵，當經(jīng)受考驗時(shí)往往受不住大風(fēng)大浪。湖面上半浮著(zhù)一只破舊的鴨舍，里面的鴨子早已不見(jiàn)蹤影。我知道，在那個(gè)風(fēng)雪天，有兩只在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的鴨子立在被雪覆蓋的冰面上，而有一個(gè)身影在已結冰的湖面駐足、端詳著(zhù)它們，身后還有一個(gè)身影。那兩只鴨子沒(méi)能度過(guò)嚴酷的冬天，永遠地消失了;而花朵也沒(méi)有等到綻放，便在寒風(fēng)中凋謝了，只留下枯黃的花枝。

　　撿起干枯的花蕾，它是如此脆弱，輕輕一碰就碎在掌中。凌亂的碎片，曾包含了過(guò)去多少美好的回憶�，F在，它們都隨風(fēng)而散了只剩下獨立在寒風(fēng)中的我。也許，這就是我曾經(jīng)的記憶……

　　曾經(jīng)的記憶優(yōu)秀作文(二)

　　我常常期待未來(lái)，但未來(lái)所發(fā)生和事卻總是讓人無(wú)奈。

　　那天，我帶著(zhù)傷痛與無(wú)奈回鄉，在客車(chē)上，我望著(zhù)窗外寂寥的夜空，顯得如此凄涼。能聽(tīng)到的只有客車(chē)偶爾發(fā)出的長(cháng)鳴――

　　幾年前，我滿(mǎn)腹歡喜地來(lái)到這塊將讓我留下痛楚回憶的地方，開(kāi)始了我新的生活。我的各科成績(jì)都非常優(yōu)異，因此，我始終認為我的一生應屬于這里了。

　　日子一天一天的過(guò)去，我將我的全部精力都放在讓我引以為豪的學(xué)習上，絲毫沒(méi)有察覺(jué)我那即將破碎的幸福家庭。

　　那個(gè)寒假，一個(gè)噩夢(mèng)的開(kāi)始。

　　母親紅腫著(zhù)眼睛告訴了我家中發(fā)生的一切，我沉默了。曾經(jīng)的我有個(gè)多么美好幸福的家，曾經(jīng)的我懷揣著(zhù)夢(mèng)想而來(lái)……可如今――

　　父母再也支付不起那昂貴的學(xué)費，我也要離開(kāi)這個(gè)美好的地方，別了――我的夢(mèng)!

　　曾經(jīng)與現實(shí)在腦海中交替，未來(lái)的陰影在我收中重新勾畫(huà)。我無(wú)法平靜，一種莫名的東西在我的頭顱中膨脹，我朝著(zhù)這個(gè)城市的天空大喊：“為什么――”

　　我曾經(jīng)想過(guò)衣錦還鄉，這一天來(lái)了，來(lái)得那么突然，夾雜著(zhù)傷痛與失望。望著(zhù)就要成為陌生的城市，告訴自己：盡情回憶吧，想過(guò)就忘了它，將它永遠封藏在心里，別去挖掘，讓它隨時(shí)間風(fēng)化吧!

　　――也許在某一天，當我不小心拾起它時(shí)，反而會(huì )為我年少時(shí)的那份幼稚感到可笑吧!

　　曾經(jīng)的記憶優(yōu)秀作文(三)

　　周四去實(shí)驗樓四樓打掃衛生我打掃最后五個(gè)窗戶(hù)。徑直走過(guò)去，拐角，看到一個(gè)女孩在那里發(fā)呆。她面對著(zhù)對面的一棟樓——那是小學(xué)部的一棟樓。

　　無(wú)疑，她是我的同學(xué)。

　　我走過(guò)去問(wèn)她：“想什么這么入迷?”恍惚間，我看到了她眼底里的一抹悲傷。

　　她笑了笑，“沒(méi)什么。”

　　不要偽裝堅強，其實(shí)你并不是仙人掌。我曾經(jīng)這樣對自己說(shuō)、

　　她苦笑下，“我曾在那里上學(xué)，三年了。”果然她還是她坦白了，這樣自己會(huì )好受些。

　　原來(lái)是這樣，我想那里望去，整齊的座椅，有的學(xué)生打掃衛生。那間教室，被他們打掃得干干凈凈，一塵不染。那兒曾經(jīng)是她呆過(guò)的地方，如今被小學(xué)生占去了。我沒(méi)想安慰她，靜靜的和她一起站著(zhù)……

　　記憶之門(mén)被打開(kāi)，我想起了我小學(xué)生活的地方。和她不同的是——她的被占去了，而我的，已經(jīng)是不復存在了，取而代之的是一棟新的樓。那里，有我們的榮譽(yù)，我們自己做的板報，墻上還貼了“圣誕老人”;那里，有我們的歡聲笑語(yǔ)……

　　因為那要建一棟新的樓——

　　所以，僅在一夜之間，雖然舊了，臟了，但卻記載著(zhù)我們的美好回憶、歡聲笑語(yǔ)的一棟樓，一霎間，變成了一片廢墟。因為那要建一棟新的樓。而發(fā)生在那一棟樓的一切一切，被我深深的烙在了腦海里，成為我記憶中的一道光，一抹光輝。

　　為此，我流淚了……

　　回憶完畢。

　　不想再她面前流淚，只能把眼淚逼回眼眶。偽裝堅強、待她落寞的走后，眼淚放肆地在臉上奔流，止不住了，嘩啦嘩啦的往下掉。

　　好傷心，

　　過(guò)去的一切，剩下痛苦的回憶，我把它埋在心底的最深處……

　　過(guò)去的一切，不再留戀，只為美好的明天。

　　曾經(jīng)的記憶優(yōu)秀作文(四)

　　回憶——曾經(jīng)走過(guò)的歲月抬眸，一輪明月透著(zhù)清輝，宛如嬌媚的少女，撩開(kāi)面紗，露出嬌容，澆灑柔美的月光，流了一地——六年前，我是否也在欣賞這如水的月色呢?拾起殘破的日記，時(shí)光的流逝留不住它的歲月，也留不了我的光陰。泛黃的紙張上，唯有那深邃的墨跡襯出曾經(jīng)走過(guò)的足跡，金不換!每一天，背著(zhù)希望上路，堅持是我的步伐，踏上青春的求知之路。一路上，攜有飽滿(mǎn)的雨露，手掬一束清淡的花香。有過(guò)失敗的教訓，也有過(guò)成功的喜悅。失敗了，這會(huì )過(guò)去;成功了，也會(huì )過(guò)去，唯一不變的，是黃昏夕陽(yáng)總會(huì )把我的足跡鍍上一層金色的邊緣，閃閃發(fā)光!風(fēng)雨總是如此的冷酷無(wú)情，但也只有在困境磨礪下，才能演繹出英雄本色，應該像高爾基筆下的海燕——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!的確，能夠促使你成功的不是友誼和幫助，恰恰就是困難和敵意!困難給予你挑戰的高峰，對手給予你生活學(xué)習上的絕壁，讓你開(kāi)發(fā)無(wú)限潛能，去努力的攀登;缺少了對手，人生只是一杯淡而無(wú)味的白開(kāi)水，沒(méi)有生活的五彩。一位成功人士說(shuō)過(guò)：“一個(gè)困難的高度就是成功的方向，一個(gè)困難的深度就是成功的指數;一個(gè)困難的廣度就是走向成功的全部積蓄。”或許，風(fēng)雨后花草已消失殆盡，但伴隨著(zhù)春天的活力的泥土之芬芳卻不遜于花香，同時(shí)也收獲了一份堅毅的意志，一份可貴的勇氣以及一份挑戰困難的性情。暗潮涌動(dòng)，黑夜封緘住天空的唇與齒。失去方向感，如墜云海，宛如困獸猶斗，蠢蠢欲動(dòng)，開(kāi)始仿惶，開(kāi)始浮躁，不知所措，陷入棋局一角，舉棋不定，唯恐一著(zhù)出錯，全盤(pán)皆輸。想到了退縮，想到了放棄。不!這純粹是黑夜在挑釁我的決心，鄙夷我的努力，這還不可終止我的腳步，因為我是喊著(zhù)“青春”的口號，舉著(zhù)“希望”的旗幟，詠唱著(zhù)“天生我材必有用”，信仰著(zhù)歌德所說(shuō)，“希望是生命的靈魂，心靈的燈塔，成功的向導。”黎明，一定會(huì )像一把利劍斬斷夜的喉嚨……月亮被一群烏云簇擁，鉆入云層，留下一片深沉，讓我細細回味。“云亙千里，都掛一輪月滿(mǎn)，輾轉著(zhù)時(shí)光。紙黃墨始香，爰有千情萬(wàn)縷，回憶……”

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