記憶優(yōu)秀作文(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的記憶優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記憶優(yōu)秀作文1
春節馬上就要到了!
從出生到現在,我已經(jīng)過(guò)了十一次春節。記憶中的春節就是不用干活、吃好的、穿新衣、逛廟會(huì )、看春晚、得到壓歲錢(qián)和出去旅游,等等。 我九歲過(guò)春節時(shí),在我們小區門(mén)口有廟會(huì )。我剛一進(jìn)去人群就快被擠趴下了,那真是人挨人,人擠人,揮汗如雨,揮袖成蔭,揮手成風(fēng)啊。但我買(mǎi)到了很多糖,吃到嘴里甜絲絲的。年,是甜味的。
前年春節,我敢自己放很響的炮了,這樣,我放炮的花樣就全了。一到晚上,我就叫上朋友們去外邊放炮。
我們先拿出“躥天猴”,這種炮只要一點(diǎn)著(zhù),就會(huì )“唰”一下飛到天上,然后一個(gè)閃光,“啪”一聲炸開(kāi),分出好多飄落的星星。 我們找來(lái)一個(gè)啤酒瓶,把一根“躥天猴”放進(jìn)去,小心翼翼地將打火機點(diǎn)著(zhù),然后就捂著(zhù)耳朵,只聽(tīng)“嗖”……“啪”,我們仰頭看著(zhù),心里也樂(lè )開(kāi)了花。 隨后我又拿出“足球雷”,這種炮的威力十分強大,簡(jiǎn)直就像一個(gè)小原子彈,“嗵”一聲炸開(kāi)后,可以炸碎很多東西,我和爸爸就曾經(jīng)找來(lái)一個(gè)陶瓷碗,被它輕松就炸碎了。我想換一種新的玩法。就去找來(lái)一個(gè)塑料盒,放在水面上,點(diǎn)著(zhù)“足球雷”,急忙扔進(jìn)盒子里,還沒(méi)有來(lái)得及捂耳朵,身后就“嗵”的一聲,水花四濺,弄了我一身。 最后,我又把“煙幕彈”亮了出來(lái),它不會(huì )響,只會(huì )冒煙,還會(huì )把靠近的物體染上色。我點(diǎn)著(zhù)一個(gè),放到礦泉水瓶里,不一會(huì )就聽(tīng)見(jiàn)“嘶…”,一縷紅色的煙霧就冒了出來(lái),瓶子立即變成了紅色。
在煙幕中穿來(lái)穿去,聞著(zhù)那特別的氣味,心里特別高興。那或許就是年味兒吧,年是帶有響聲的。
過(guò)年不但能放炮,“小鋼炮”、“蝴蝶”、“萬(wàn)子編”、“禮花彈”等,都給人們帶來(lái)了快樂(lè )--雖然也還有空氣污染,還能玩雪,這可是純自然無(wú)污染的快樂(lè )。
去年的春節,鄭州就下雪了,下的大還不說(shuō),這一下就是好幾天。人們常說(shuō)“瑞雪兆豐年”,也樂(lè )壞了包括我在內的小孩子們。有一天,我的兩個(gè)侄女來(lái)了,我的鄰居李垣辰的媽媽要上班,我們四個(gè)可以一起玩雪了。我們帶著(zhù)滑雪的工具:兩個(gè)大塑料板、一個(gè)塑料袋、一個(gè)木板和兩條繩子。我們上到假山上,一起坐到“滑雪板”上,“嗖”地滑了下來(lái),那感受簡(jiǎn)直刺激透了,一個(gè)字形容就是“爽”。跑上去,滑下來(lái),一會(huì )兒就饅頭大汗,個(gè)個(gè)頭上熱氣騰騰。有一次沒(méi)有控制好,我們一起滑到了樹(shù)叢里,弄得脖子里都是雪。
結束后,我還總結了一個(gè)規律:塑料袋滑得最快、最刺激,因為摩擦力小。其次就是滑板,最慢的就是木板,因為上面粗糙,摩擦力大。
紅紅的春聯(lián),白色的雪。年,是有顏色的。
我的記憶中,年是甜的、帶著(zhù)喜慶的聲音和顏色。年就是快樂(lè )的日子。
記憶優(yōu)秀作文2
時(shí)光將我甜美的記憶,凝成待放的花朵。每當金色的陽(yáng)光灑落,她便在我的心頭輕輕綻放……那些花兒,伸出長(cháng)長(cháng)的藤蔓,彌漫著(zhù)香香的味道,舞動(dòng)婀娜的身姿,綻放在記憶的深處。
記憶的深處好比一個(gè)花園,里面綻放著(zhù)每一個(gè)關(guān)于美好記憶的花朵。我的生命因為這些花朵,而如此美好。
那一朵淡粉的花,是母親濃濃的愛(ài)意。
小時(shí)候,每當一放學(xué)我輕輕地推開(kāi)家門(mén),香氣總彌漫了整個(gè)屋子。用疲倦的雙眼望去,飯桌上總有一桌美味可口的飯菜,飯菜里裝滿(mǎn)了母親濃濃的愛(ài)意。它就像叮咚的泉水流入了我心靈深處,流淌著(zhù),流淌著(zhù)。
我一口一口的享受著(zhù)這滿(mǎn)載愛(ài)意的飯菜,相像母親每天精心準備的樣子。這滋味在我口中微微蕩漾,如同花朵般的芳香,彌漫了我整個(gè)心田。我仿佛看見(jiàn)母親用慈愛(ài)的眼神看著(zhù)我,母親嘴角泛起了一絲蒙娜麗莎的微笑,那樣安詳,那樣靜謐,那樣溫和。曾幾何時(shí),皺紋羞澀的爬上了她的額頭——這份濃濃的母愛(ài)在我的心頭回蕩,變成了一朵永不凋謝的花朵,是她用那母愛(ài)將這溫情之花澆灌。
而那朵大紅的花,是老師給予的溫暖。
一個(gè)寂靜的中午,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們正在睡午覺(jué)。一絲涼意打破了我的美夢(mèng),我睜開(kāi)朦朧的眼睛,看了看外面,下起了淋淋瀝瀝的小雨,窗簾隨風(fēng)舞動(dòng)。原來(lái)窗戶(hù)沒(méi)關(guān),怪不得涼颼颼的。我披上外套,便睡去了……
在渾渾噩噩的夢(mèng)中,我隱隱地看到老師的身影,不知什么時(shí)候,她來(lái)到課室門(mén)外,剛邁出腳步想走進(jìn)課室,又縮了回去。我不解,老師到底要干什么?我更加疑惑。只見(jiàn)老師比剛才更加小心翼翼了,一步一步的挪到窗戶(hù)旁,把窗戶(hù)都關(guān)了。而我似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)任何聲音。窗外的樹(shù)枝不再搖動(dòng),只有花朵靜靜綻放,教室里漂浮著(zhù)淡淡的香甜。老師看了熟睡的同學(xué)們,甜甜的笑了。此時(shí),我感到我們幸福無(wú)比,在夢(mèng)中,擁有了老師給予的溫暖,讓我們不再感受那冰涼的風(fēng)雨。老師依然是那么小心翼翼的走出了課室外。
當人生的白紙上灑下了一滴墨水時(shí);
當生命的墻壁上已留有一些痕跡時(shí);
當歲月的詩(shī)篇中已存有一首小詩(shī)時(shí);
也都曾成為了我開(kāi)在記憶深處的花朵。
思緒漫步在記憶深處的花叢中,花兒一直散發(fā)著(zhù)清香,記憶深處的花朵搖曳著(zhù),就像母親的愛(ài)在我心中搖曳著(zhù),就像老師給予的溫暖、笑臉如同綻放的花朵,深長(cháng)于我記憶之中,暗香浮動(dòng)。
記憶的深處的花園中,佇立著(zhù)各種各樣的小花,她永遠綻放著(zhù),她一直散發(fā)著(zhù)沁人心脾的芳香,歷久彌新,永遠艷麗、清晰,吸引著(zhù)我,指引著(zhù)我……因為有了他們,我的生命無(wú)比芬芳。
記憶優(yōu)秀作文3
前段時(shí)間在書(shū)上看到了這樣的一個(gè)問(wèn)題:“記憶+時(shí)間=?”我思考了很久,似捉到了那個(gè)影子,卻又找不到它的痕跡。過(guò)了一段日子,突然想到了這個(gè)問(wèn)題——等于一種迷茫,而事實(shí)上,這個(gè)等式卻又仿佛是錯誤的。
在我的15年生活中,搬過(guò)一次家,也因此遺失了一些美好的記憶。我曾生活在一個(gè)老房子里,那里的一切都是那么的破舊,沒(méi)有電腦,沒(méi)有空調,沒(méi)有大電視機,童年的回憶顯得那么的單調。不過(guò)我習慣了,也愛(ài)上了這里,這里有著(zhù)非比尋常的氣息。正當我要結束小學(xué)生活時(shí),父母告訴我即將搬家。
臨走的那幾天,我心里很矛盾,既有對新房子的向往又有對老房子的不舍,于是將一切事物又再重新看了一遍又一遍,不過(guò)感覺(jué)很奇怪,就好像見(jiàn)了許多很熟悉卻又想不起來(lái)的陌生人。我忽而停下腳步,看到了那顆樹(shù),那個(gè)平臺,也想起了那些事,那些人。
那顆樹(shù)下,是我與伙伴玩耍的最佳場(chǎng)所。夏天,在樹(shù)下,在椅子上,支著(zhù)頭,聽(tīng)著(zhù)形形色色的人講形形色色的事。家長(cháng)里短是婦女們嘴中最常聽(tīng)到的,從婦女們嘴里可以聽(tīng)到許多有趣的事,但那一個(gè)個(gè)又是我永遠的攪不清的。
老一輩對于烽火與饑餓是最了解不過(guò)的,他們那時(shí)處于斗亂年代,但這種話(huà)題是不受女孩子們所喜歡,男孩子們卻對戰爭由衷的喜歡,這也許是每個(gè)男孩都有一個(gè)英雄夢(mèng)吧!皓月當空,將那顆無(wú)名樹(shù)下的人們映得那么鮮明,那么明了。微風(fēng)習習,將那些回憶又流入我的心中激起一陣又一陣的波浪。
那個(gè)平臺,是我們鋪放東西的基地。我們總將那些來(lái)之不易卻又遭父母厭惡的東西放在那里。有的是一疊疊比硬幣稍大的塑料做的人物長(cháng),不像現在印在紙上,那時(shí)的我們收集的人物長(cháng)是周佳空的,人物的臉是從未看得清過(guò)的,但那時(shí)我們就是那么樂(lè )鐘。
我帶走了所有的東西,包括一些沒(méi)有的。媽媽讓我丟掉他們,說(shuō)那些只是累贅。不過(guò)我認為那些時(shí)屬于我自己的記憶,我應該留下。
搬入新居后我才發(fā)現,我還是沒(méi)能帶走所有的記憶,我遺失了,遺失了一些重要的。而我帶走的,正如媽媽所說(shuō),是累贅,是遲早會(huì )被新事物所替代的東西。前幾天,我去了那個(gè)曾經(jīng)的家,一陣驚訝襲滿(mǎn)全身。那棵樹(shù)下已只有稀少的人才會(huì )在晚上還在那里,老一輩的大多被子女接到了大城市,年輕一輩的也在別地闖蕩,童稚們現在家中已有了電視、電腦、手機,對那些形形色色的事也根本不在意了。那個(gè)平臺上已有了青苔,角落里也有了蜘蛛網(wǎng)。但那些記憶還在那里,一點(diǎn)也沒(méi)有消失。我想抬起它們,帶它們離開(kāi)?墒俏易霾坏,那些記憶早已定格在那里。
于是,我懂了,能夠被帶走的記憶往往不能成為永恒,而能夠永恒的卻又帶不走。
記憶優(yōu)秀作文4
經(jīng)過(guò)一個(gè)小院前,在小院門(mén)口看到了一簇茂盛的指甲桃,一朵朵花競相開(kāi)放,已經(jīng)不知道多少年沒(méi)看見(jiàn)過(guò)指甲桃了。
小時(shí)候,爸爸、媽媽在外地打工。我從小在爺爺家長(cháng)大,爺爺家養了很多很多的花。有香氣四溢的桂花,紫色迷人的丁香,幽靜清新的蘭花,在這個(gè)似花海班的小院中,我度過(guò)了八年的時(shí)光,在這其中,我最鐘愛(ài)的是指甲桃。
要上三年級那年,爸爸突然說(shuō)要接我去濟南讀書(shū),對于突然聽(tīng)到這個(gè)消息的我來(lái)說(shuō),既是歡喜同時(shí)又是不舍。在新的環(huán)境開(kāi)始新的生活是我從來(lái)都不敢奢望的事情。晚飯時(shí),奶奶讓我去房間叫爺爺吃飯。我推開(kāi)門(mén),一陣難聞的煙味把我給嗆了出來(lái),我用手揮了揮這擋住視線(xiàn)的煙霧,看見(jiàn)坐在床頭抽煙的爺爺。我知道,爺爺一心煩的時(shí)候就抽煙,而我也知道他此刻在想些什么,我忍住眼眶打轉的淚水,走到床邊柔聲對爺爺說(shuō):“爺爺,去吃飯吧!”而爺爺則是拉我到他跟前,摸了摸我的頭說(shuō):“去吧,到了那里好好讀書(shū)!闭f(shuō)完,起身走出了房間。望著(zhù)爺爺那滄桑的背影,我心里涌起了一絲酸楚。
深夜,下起了大雨。一道藍色的閃電過(guò)后便是轟隆隆的雷聲,使得躲在被子中的我久久無(wú)法入睡,望著(zhù)黑漆漆的夜晚,思緒又飄到了很久以前。
那時(shí)候,爺爺總是會(huì )抱著(zhù)我,帶著(zhù)我到院子里去賞花,我時(shí)常會(huì )對著(zhù)那些我叫不出名字的花嚷嚷道:“爺爺,爺爺,那朵花叫什么名字?”爺爺則是會(huì )耐心的告訴我。這次,我看到了一簇花,那簇花不那牡丹那么妖艷,不像菊花那么樸素,卻有它自己的淡雅之風(fēng)——指甲桃。正當我看著(zhù)花出神的時(shí)候,爺爺問(wèn)道:“你喜歡?”我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那我們以后天天給它澆水好不好!”爺爺說(shuō),我立馬歡快的說(shuō)道:“好——”
一天早晨,我和爺爺澆完花回來(lái)吃早飯?匆(jiàn)正從廚房里端粥出來(lái)的奶奶,我高興地說(shuō)道:“奶奶,我的幸福之花開(kāi)花啦!”奶奶疑惑道:“什么是幸福之花?”爺爺對我笑了笑說(shuō)道:“這是我和寶貝孫女的秘密!蔽液蜖敔斀(jīng)常會(huì )給花改名字:幸福之花,快樂(lè )之花,希望之花。唯一沒(méi)有改名字的'是小院北角的那簇指甲桃。
那晚,風(fēng)很大,吹的窗戶(hù)哐哐響,月亮玩起了捉迷藏,第二天早晨,我看見(jiàn)那一簇簇的指甲桃依舊似從前那般的明媚耀眼,我似乎明白了爺爺對我所說(shuō)的那句話(huà)。
后來(lái),我走了,一年只回來(lái)看爺爺一次,而我唯一沒(méi)有帶走的,是那最初的記憶和那簇指甲桃。不過(guò),在我內心深處也開(kāi)了一朵指甲桃,那是一朵以愛(ài)命名的指甲桃。
記憶優(yōu)秀作文5
我曾經(jīng)看過(guò)一部電影,雖然記不清是什么名字,但它的情節卻讓我難以忘記,像一朵花,搖擺不定。內容是這樣的:有一對姐妹,媽媽死后,她們相依為伴,姐姐有些沉悶,長(cháng)得也不甚出眾,甚至有些肥胖,而妹妹卻有著(zhù)美麗的臉龐,較好的身材。長(cháng)大后,妹妹無(wú)所事事[注: 事事:前一“事”為動(dòng)詞,做;后一“事”為名詞,事情。閑著(zhù)什么事都不干。],姐姐努力的賺錢(qián)。卻在妹妹再一次傷害姐姐時(shí),她們分開(kāi)了。分開(kāi)之后,妹妹去了久久不見(jiàn)的外婆家,而姐姐,被辭掉了工作,成了職業(yè)遛狗人。
其實(shí)妹妹這時(shí)終于知道了姐姐為自己付出的一切。早熟的姐姐發(fā)現了母親車(chē)禍事情的真相,她沒(méi)有人可以?xún)A訴,更艱難的是,世界上只有她可以保護妹妹。她為了不然妹妹聽(tīng)到父母爭吵,去帶妹妹聽(tīng)音樂(lè );為了能讓妹妹更快樂(lè )的生活下去,她迅速成長(cháng)為一名優(yōu)秀的律師,即使她不愛(ài)這份工作……不知不覺(jué)[注: 知:知道;覺(jué):覺(jué)察。沒(méi)有意識到,沒(méi)有覺(jué)察到,F多指未加注意。]間,妹妹的存在已經(jīng)是她生活的唯一動(dòng)力。最終,妹妹在一個(gè)老人和外婆的幫助下,找到了姐姐,并在姐姐的婚禮現場(chǎng)為姐姐作了一首詩(shī):“
我帶著(zhù)你的心 ,放在我的心中 ,從未離開(kāi)。
無(wú)論我在哪里, 你在哪里, 我親愛(ài)的。
我所做的一切 ,都是你, 我親愛(ài)的。
我不害怕命運, 因為你是我的命運, 我親愛(ài)的。 >我不想要全世界 ,你就是我的全部 ,我的真愛(ài)。
沒(méi)有人知道這個(gè)內心深處的秘密。根本中的根本 是稚嫩中的稚嫩。
是天上天 生命之樹(shù)越長(cháng)越高 超越了靈魂的期望 或思念的掩飾
讓星光閃耀我帶著(zhù)你的心 放在我心中”
世界上總有那么一個(gè)人,和你有著(zhù)最親近的關(guān)系,最緊密的聯(lián)系。它滲透在生命中和靈魂中。如果你失去了她,你的存在就會(huì )沒(méi)有意義,如果失去了她,你將會(huì )迷失自己。你的開(kāi)心快樂(lè )可以與她分享,你的傷心憂(yōu)愁,也可以向她傾訴,你的尷尬錯誤,她也可以完全容納。只要與她相伴,你的人生旅途上就不僅僅是寂寞與痛苦。為國家民族的理想總是太過(guò)偉大,正義和自由的奮斗容易扭曲,而這種堅強而偉大的情感,卻永遠不會(huì )消失。在孤獨的世界上,誰(shuí)想找到一個(gè)在靈魂深處最牽絆的人呢?
這時(shí)候,妹妹與姐姐的情感之中緊緊纏繞的那塊柔軟,就是一朵美麗動(dòng)人的心花吧!"
記憶優(yōu)秀作文6
在記憶這本大書(shū)里,我有過(guò)淚水和歡笑,失敗和成功,汗水和心血。這些往事多得像沙灘上的貝殼,數不勝數,我細細回憶,在去年就發(fā)生了一段令我刻骨銘心的經(jīng)歷。
去年年初,我突然感覺(jué)身體不適,醫生確診我得了慢性疾病紅斑狼瘡。這種病在全國并不多見(jiàn),引起的并發(fā)癥還會(huì )置人于死地。媽媽當時(shí)知道后很是震驚,她毫不猶豫地扔下了工作,帶我到處尋藥求醫,經(jīng)過(guò)多番周折,最后我在上海醫院住院治療。媽媽面對昂貴的藥費,她眼睛都不眨地拿出存款。我輕聲地對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)晃覀儎e治了,藥費太貴了!彼(tīng)后立馬斬釘截鐵地對我說(shuō):“不行,你是媽媽的希望,這個(gè)病必須治,你別擔心錢(qián),媽媽打拼了這么多年,還是有點(diǎn)積蓄,實(shí)在不行我們就借,反正一定要把病治好!
在我住院治病期間,我要吃很多藥來(lái)穩定病情。在各種藥物的副作用下,我的脾氣變得越來(lái)越暴躁,臉漸漸發(fā)胖,我就不肯吃飯,動(dòng)不動(dòng)就跟媽媽吵架……媽媽并沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是苦口婆心地開(kāi)導我:“這只是藥物反應,你要想病好,就要多吃飯多補充營(yíng)養,等藥物減下來(lái)你就會(huì )瘦下來(lái)的!痹谶@期間,我最難忘的是我突然發(fā)燒的一段時(shí)間,當時(shí)我的病情還不穩定,發(fā)燒對于我的病來(lái)說(shuō)猶如雪上加霜。醫生說(shuō):“得這病的患者最忌諱感冒發(fā)燒!眿寢屄(tīng)完感覺(jué)天都要塌了,呆呆地坐在我的病床前,眼淚溢滿(mǎn)了眼眶。等醫生進(jìn)來(lái)查看我病情的時(shí)候,她急吼吼地對著(zhù)醫生懇求道:“你無(wú)論如何也要治好我女兒,就算天價(jià)的藥,我也不會(huì )遲疑買(mǎi)的!庇谑轻t生為了穩定我的病情給我加了許多藥,我要從早到晚都要掛水。媽媽幾乎每天都不合眼,衣不解帶地悉心照顧我,一直陪在我身邊,早上為我洗漱,中午頂著(zhù)烈日給我買(mǎi)飯,下午又要為我準備點(diǎn)心,晚上還要注意我的點(diǎn)滴?粗(zhù)她的臉頰日益消瘦,臉色也日漸憔悴,原本美美的大眼睛上仿佛印上了兩個(gè)青黑色的大眼圈,我不知道說(shuō)什么好,因為我知道這都是因為我,心很疼,心情也非常低落。而在我為自己的病煩惱時(shí),媽媽就會(huì )給我講笑話(huà),陪我聊開(kāi)心的事,讓我痛并快樂(lè )著(zhù)。而我快樂(lè )的源泉便是因為有一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢屛覑?ài)你,是你給了我希望,給了我愛(ài),給了我生命中一段充滿(mǎn)了希望和愛(ài)的記憶。
我想對我最?lèi)?ài)的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)愕囊簧鷺銓?shí)無(wú)華,為我遮風(fēng)擋雨,讓我信任依賴(lài),就算將來(lái)你身體開(kāi)始枯瘦,臉龐開(kāi)始蠟黃,發(fā)絲開(kāi)始蒼白,我也會(huì )一直牽著(zhù)您的手,給您留下最美好的記憶,因為我也非常非常地愛(ài)你!
記憶優(yōu)秀作文7
快樂(lè )常常伴隨著(zhù)人們度過(guò)每一天,比如,有的人因事業(yè)成功或者生活幸福而快樂(lè ),有的人因幫助了他人而快樂(lè ),還有的人因得到了新知識而快樂(lè )……。我記憶中最難忘的一次快樂(lè )是從磨難中得來(lái)的。
也許是出生長(cháng)在新時(shí)代的緣故吧,我從小開(kāi)始一直都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,快樂(lè )得簡(jiǎn)直像林中的小鳥(niǎo)一般。忽然有一天我卻快樂(lè )不起來(lái)了,那是上小學(xué)二年級的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要開(kāi)設英語(yǔ)課,爸媽為了讓我不“掉隊”,特意帶我到校外英語(yǔ)輔導班報名學(xué)習。
起初,我以為懂點(diǎn)ABC 就可以輕松愉快地與大家一起學(xué)習的,誰(shuí)知由于我的基礎差,又是插班生,在班上學(xué)習一段時(shí)間后我才發(fā)現,要學(xué)好英語(yǔ)談著(zhù)容易做著(zhù)難呀。每天老師都要以組為單位,抽出一些同學(xué)上黑板進(jìn)行拼、讀、寫(xiě)比賽,還規定:得到高分的組獎勵,得低分的組則要受罰。對于二年級的我來(lái)說(shuō),這比登天還難,幾乎每次比賽時(shí)我都無(wú)法完成,所以經(jīng)常挨罰站講臺。站在講臺上,我望著(zhù)臺下不同的眼光,有同情的、有譏笑的、也有埋怨的,那譏笑的眼神就像無(wú)數根針,刺痛著(zhù)我那無(wú)助、脆弱的心,我恨不得找個(gè)小洞往里鉆,好讓自己看不見(jiàn)那些可怕的眼神;氐阶,卻遭同組同學(xué)的取笑、漫罵,我那弱小的心靈再一次受到打擊。其實(shí),我心里多么希望自己能順利通過(guò)測試呀。每到這時(shí),我那不爭氣的眼淚就像開(kāi)了閘的水,一傾而下。自那后,我開(kāi)始有點(diǎn)厭倦了英語(yǔ),甚至向爸爸媽媽提出了從校外英語(yǔ)輔導班“退學(xué)”的要求。
爸爸似乎體會(huì )到我內心的痛苦,理解我的心情,他不但沒(méi)有責怪我,反而心平氣和地對我說(shuō):沒(méi)有永久的失敗,你的痛苦也是暫時(shí)的。爸爸還引用了愛(ài)迪生說(shuō)的“成功等于百分之一的天分加百分之九十九的汗水”的話(huà)開(kāi)導我說(shuō):你要記住,要甩掉這些“痛苦”,從今以后只要刻苦地學(xué)習,總有一天你會(huì )找到其中無(wú)窮的快樂(lè )。
接下來(lái)的日子里,爸爸不但在精神上給我鼓勵,而且在學(xué)習上也給我幫助,還教會(huì )了我許多有趣、輕松的學(xué)習方法。很快,我恢復了對英語(yǔ)學(xué)習的興趣,學(xué)起來(lái)更有信心。在后來(lái)的英語(yǔ)輔導班測試比賽課上,我能如愿以?xún)敗樌ㄟ^(guò)了!同組的同學(xué)不再用冷漠的眼神看我了,還向我投來(lái)了羨慕的目光,頓時(shí)我心中的“快樂(lè )”油然而生,這畢竟是我從磨難中得來(lái)的“快樂(lè )”呀!同一年學(xué)校期末考試時(shí),我的英語(yǔ)成績(jì)出乎意料地考取了高分,還得到了老師的表?yè)P呢!望著(zhù)那張打著(zhù)“96分”的英語(yǔ)試卷,我真正體會(huì )到:這樣的“快樂(lè )”與我平常的“快樂(lè )”迥然不同。
只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能感覺(jué)到彩虹的美麗;只有經(jīng)過(guò)失敗和痛苦的洗禮,才能體驗到成功和幸福的快樂(lè )!這份“快樂(lè )”是我記憶中體驗最深刻的一次,我將永遠記住它。
記憶優(yōu)秀作文8
年華芳盡,輪回過(guò)往,一夢(mèng)之中,不覺(jué)幾載。
夜,望著(zhù)繁星,又想起了你(們),我的朋友,當時(shí)光匆匆流逝,經(jīng)歷的過(guò)往,浮現眼前。時(shí)光已模糊了記憶,盡管有些記憶已成碎片,旋轉飄零,但這樣才更值得珍惜,不是嗎?
繁忙的生活,不斷沖刷著(zhù)記憶的彼岸,隨著(zhù)流年,慢慢地侵蝕。有時(shí)候,真的以為我已將你們忘記,可是,每當夜幕降臨,在這氤氳的夜色中,總會(huì )想起曾經(jīng),曾經(jīng)的過(guò)往,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的語(yǔ)言,曾經(jīng)肆意奔跑在球場(chǎng)上的我們,當然,還有曾經(jīng)教室中認真的眼神……
人生中,無(wú)數的轉折點(diǎn)將我們分離,當人生踏上另一條軌跡,悵惘之情早已凝聚于心;仨谎,記憶如水,眼中不覺(jué)反射出晶瑩的光。不舍!這無(wú)數的日日夜夜。悵惘!這不自如的悲切。漫步于這本應繁鬧的地點(diǎn),凄冷之余,耳畔卻回想起歡笑點(diǎn)點(diǎn),失落的心,逐漸變得歡愉。都走了,不是嗎?可是我還在,我將把每一種景色刻于內心。是!都走了,每個(gè)人都在追夢(mèng),現在都離夢(mèng)近了一步,我也該走了,在一個(gè)新的階段,迎接新的挑戰。
時(shí)光一直如此相似,相遇后是平淡,平淡后是失落,然后是悵惘,最后會(huì )懷念,懷念著(zhù),又迎來(lái)了相遇……于是,新的輪回又開(kāi)始了。只是,在這不斷的輪回中,我們學(xué)會(huì )了珍惜,我們學(xué)會(huì )了執著(zhù),我們學(xué)會(huì )了坦然,同時(shí)也領(lǐng)悟了舍得的魅力。
記憶可以讓所有人留下懊悔。有時(shí)候,機會(huì )只有一次,錯過(guò)了便是永遠錯過(guò)了。有些事,不能做錯,因為一旦做錯便無(wú)法改正。在不斷的輪回中,我明白,我應時(shí)刻享受生活,哪怕得到的只是傷痛。
在記憶的海洋中,我們曾經(jīng)奮斗過(guò),失望過(guò),受傷過(guò)……但,這又有什么呢?以往的痛苦,現在回憶起來(lái),倒是有些許歡快,一切都過(guò)去了,平淡后倒是有些許悵惘,空虛之感襲卷內心。人生!總需要一些波瀾,太過(guò)淡然便索然無(wú)味了。我珍惜我們曾經(jīng)的一切,朋友,現在我要告訴你,如果記住就是忘卻,我將不再回憶,如果你我再次相遇,我會(huì )熱情地擁抱,激切的問(wèn)候……
現在,夜,靜靜的,不覺(jué)透出幾許凄冷,浮生若夢(mèng),為歡幾何,適才的悵惘儼然消逝,只余放曠之心。天下無(wú)不散的筵席,既然注定要別離,那又有什么可以失落的,不如抱一顆平淡的心,笑看聚散,多年后,相逢時(shí),會(huì )多些驚喜。
記憶在流年的天空中放出光芒,寂夜已醉,慢慢沉淪,在回憶的海洋中,人也醉,讓記憶化為繁星,裝飾我們的夢(mèng),漸漸遠去。
我想,以后的路會(huì )更加寬闊,記憶化作的繁星會(huì )照亮前方,相遇新的朋友,眺望遠方晴朗。此生你我必定再次相遇,那時(shí),成功的太陽(yáng),散發(fā)無(wú)盡光芒。
讓記憶化為繁星,裝點(diǎn)我們的人生,曾經(jīng)的美好再次浮現,歡笑聲想起,迎風(fēng)執筆,墨色,輕續友情。
記憶優(yōu)秀作文9
今年是“七七事變”70周年,我們紀念這個(gè)日子,是因為無(wú)法忘記那段給國人留下的屈辱記憶的歲月,是因為時(shí)間不會(huì )使記憶風(fēng)化,時(shí)間不會(huì )使記憶風(fēng)化。
70年的概念是什么??jì)H僅是一段可以將幼稚少兒轉型為花甲老者的歲月嗎?70年又能作什么?一個(gè)被肆虐蹂躪的國土輾轉成一個(gè)傲立世界雄林的東方大國、一個(gè)民族從所謂“東亞病夫”成長(cháng)成體壇叱咤風(fēng)云的運動(dòng)大國、一個(gè)人從食不裹腹的人間地獄步入直奔小康的人間天堂。
歷史的車(chē)輪用70年聯(lián)系了今天與昨天。昨天日本帝國主義用血腥布滿(mǎn)這一方熱土,今天依舊藐視中國顯示著(zhù)他們的狂妄與兇煞;昨天中華兒女水火中來(lái)憤起抗敵,今天華夏子孫榮辱中生堅持抵日;昨天戰火、硝煙橫亙四野,今天游行、口號響徹天際;昨天英雄的熱血灑滿(mǎn)中華大地,今天廣大青年滿(mǎn)腔報國心力投黃河、長(cháng)江;昨天新生的曙光漫布蒼穹,今天新一代的希望喚發(fā)出更驕人的蓬勃。
沒(méi)有英雄比抗日英雄更偉大,沒(méi)有一個(gè)勝利比八年抗戰勝利更振奮人心,歷史見(jiàn)證著(zhù)一切。
今天我們站在70年的門(mén)檻上回顧歷史、緬懷過(guò)去。盧溝橋的炮聲還響在耳邊激蕩著(zhù)抗日浪潮。沒(méi)有理由忘卻那些鮮活的面孔。那一群人帶著(zhù)中國的子弟兵粉碎了法西斯的侵略,取得了一次又一次的大捷。他們拋頭顱、灑熱血,他們不畏強,暴、不屈不撓、同仇敵愾、浴血奮戰把我們偉大的祖國從水深火熱中解放出來(lái),他們是永垂不朽的人們。70年后的今天,或者他們都在某個(gè)地方審視著(zhù)我們,看著(zhù)中國大病初愈、文革絕地重生一路艱辛、進(jìn)步中的反省讓我們時(shí)時(shí)記住他們的教誨把他們的犧牲消融在祖國的建設中。讓我們銘記這些人吧,張自忠,謝晉元,馬占山,左權,孫元良,楊靖宇,李家鈺,羅奇……
愛(ài)國心不會(huì )因為時(shí)光而褪色的。無(wú)法忍受家園被劫后的滿(mǎn)目蒼夷,更無(wú)法想象大好河山遭人踐踏。于是他們用生命的賭注表達他們的赤誠,因為他們用最高尚愛(ài)國心捍衛著(zhù)這個(gè)民族的崛起與反抗。走了70年,捫心自問(wèn),慶幸我們滿(mǎn)腔的愛(ài)國情不曾熄滅;仰對青天,我們還有青春可拋、熱血可灑。我們有責任將他們含辛茹苦打下的天下、從列強手中奪回的莊園建設好。
歷史的堡壘輪到我們去添磚加瓦,70年留給我們的光明需要我們去持續,懷古思今,我們是否有十足的把握拍著(zhù)胸膛說(shuō)我做到了歷史交給的使命呢?從前人接下火炬的那一天,我們便承擔著(zhù)歷史的重任。讓我們記住那些日子,在我們享受他們打拼下來(lái)的民族的獨立與人民自由時(shí),思考一下,我們是否應該立足今天,做的更好呢。歷史等待著(zhù)今天的人去創(chuàng )造,而你我,做好了準備去接住那根接力棒嗎?
記憶優(yōu)秀作文10
萬(wàn)家燈火輝映的夜幕之下,一桌年夜飯,酷似一朵用“團圓”栽培的合歡花,抑或迎春花,喜盈盈地盛開(kāi)著(zhù),幾代同堂,各為一瓣,花香濃濃……
新舊交替,萬(wàn)古不窮,年年有新歲,歲歲有新春……
又是一年除夕到來(lái),下午,原本喧鬧的街道上頓感清凈了,商鋪歇業(yè),宛然變魔術(shù)一般,往常喧囂而擁堵的街道,霎時(shí)變得有些空曠。只有那些外出回家的游子,頂風(fēng)披雪,加大馬力行色匆匆。是啊,這種召喚是看不見(jiàn)的,能夠將一個(gè)節日過(guò)得如此隆重的,是我們中國人。能夠將一頓飯鎖定于每年的同一時(shí)間,同一場(chǎng)所的,是中國人的年夜飯。
整個(gè)臘月,母親都是處于緊張而忙碌的狀態(tài),她要儲備好一大家子正月里的飲食菜肴。所以,飯鍋始終是熱氣騰騰的,冰箱里雞、鴨、魚(yú)肉直至塞不下為止,可她還是在不停地念叨著(zhù),盤(pán)算著(zhù)……還有什么沒(méi)做好,還有什么沒(méi)買(mǎi)回來(lái)。
除夕,千家萬(wàn)戶(hù),霓彩閃爍。家家戶(hù)戶(hù)就是一個(gè)由新衣、春聯(lián)、鞭炮、年畫(huà)等組成的歡樂(lè )小巢。辭舊迎新的年夜飯,母親已經(jīng)準備好了,大盤(pán)小盤(pán),依次排開(kāi),豐盛的酒宴,由父親召集大家圍坐在桌邊,笑嘻嘻地說(shuō)兩句,便開(kāi)始了。這幾乎成了一種重要的儀式,記得祖父在世時(shí),總是由祖父說(shuō)一兩句。一家人坐在桌旁,彼此相望,傳遞溫馨。中國人的年夜飯就是這樣的,以家庭為單位的團聚,一代一代,傳承下來(lái),未曾改變。
年夜飯是完全意義上的團圓飯。為了這頓飯,長(cháng)輩們會(huì )賦予各種菜肴以美好的寓意?,母親穿梭于廚房與餐桌之間,落席后,便伸箸派菜。一個(gè)魚(yú)頭夾到我面前,嘴里喋喋不休地說(shuō)著(zhù):“吃魚(yú)頭會(huì )遇到貴人噢!彪S后,一個(gè)餃子又落在她孫子的面前。母親又說(shuō)道:“吃餃子交好運!”小妹的碗中多了一塊年糕:“小妮,祝你步步登高啊!苯o小弟的是青菜豆腐,以示“清清白白,平平安安”。母親給全家人每人一個(gè)湯圓,大聲說(shuō):“我們一家人團團圓圓!碧嗵嗟牟,我們其實(shí)早就吃得要撐破肚皮了,等實(shí)在吃不下去了,用母親的話(huà)說(shuō):“這才是飽年了!憋柲,預示著(zhù)明年一年都豐衣足食,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
年夜飯吃完后,標志著(zhù)一個(gè)盛大節日的剛剛開(kāi)始。團聚的、熱鬧的、祥和的、喜慶的氛圍看似升級,然而僅憑歡聲笑語(yǔ)還遠遠不能表達國人內心的歡樂(lè ),人們便用鞭炮來(lái)替代。燃啊、放啊、點(diǎn)啊,點(diǎn)燃理想、點(diǎn)燃憧憬、點(diǎn)燃美好……點(diǎn)亮無(wú)數張笑臉,點(diǎn)亮一個(gè)明媚的春天……
節日的夜幕之下,一桌年夜飯,其實(shí)就是一朵綻放的迎春,也是一朵合歡花,父親是一瓣,母親是一瓣,子孫們又各是一瓣……
記憶優(yōu)秀作文11
“不要做一個(gè)懦夫,即使做得不好,也要勇敢地去面對!”四年光陰飛逝,這句話(huà),仍久久,久久地響在我耳畔。
那還是二年級的光景吧,什么科目我都不怕,唯獨體育使我聞之色變,甚至有些小自卑——放眼下去,全班只有我一個(gè)不會(huì )跳繩。因為它,我還留下了同學(xué)間的笑柄——“連小女生都不如”,使我為此惱羞成怒,心里洋溢著(zhù)一種從未有過(guò)的感覺(jué)。
這天,陽(yáng)光還算晴朗,天是藍的,樹(shù)是綠的,一切都還好,沒(méi)什么可抱怨的。但在我眼里,都是陰沉沉的,因為——今天又有一節體育課,又恰好是練跳繩的課程。我的心里有一千一萬(wàn)個(gè)的不情愿,可又怎么辦呢?
一下子,我的腦袋里蹦出一個(gè)念頭:要不——逃課?不行不行,逃了我就死定了!也不能逃——忽然間,心里又萌發(fā)出一個(gè)念頭:躲在桌子底下,“人間蒸發(fā)”?我的大腦居然還接受了這個(gè)指令,我不知怎么就鉆到了桌子底下。同學(xué)們都去上課了,教室里靜得鴉雀無(wú)聲,連一根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí),一陣篤篤的高跟鞋聲越來(lái)越近。我在桌子底下隱約看見(jiàn)了劉老師走進(jìn)了教室。她好像發(fā)現了我,徑直走過(guò)來(lái),一驚,叫道:“子彥?!你怎么躲在桌子底下?”我被發(fā)現了,不得不鉆了出來(lái)。
“子彥,同學(xué)們都去上課了,你為什么不去上課呀?”她的聲音柔和了些許。我低著(zhù)頭,扭扭捏捏地搓著(zhù)手,遲遲沒(méi)有吐出來(lái)半個(gè)字。那句話(huà)一直噎在喉嚨里,不上,不下。
劉老師又關(guān)切地問(wèn)道:“你怎么啦,子彥?有什么事嗎?為什么不說(shuō)話(huà)呢?”我一直低著(zhù)頭,不敢直視她的眼睛。
憋了半天,我終于沉不住氣了,喉嚨里擠出一句蚊子叫似的話(huà):“我,我......不會(huì )跳繩!”
聽(tīng)到這句話(huà),她的微笑消失了,臉色變得嚴肅起來(lái)。她快步走向講臺,抓起粉筆刷刷寫(xiě)了一行字,一字一頓地讀了出來(lái):“不要做一個(gè)懦夫,即使做得不好,也要勇敢地去面對!”她又走到我面前,語(yǔ)重心長(cháng)地告誡我:“孩子,跳不好不是你的錯,可怕的是你逃避了現實(shí)。如果所有人都這樣,那會(huì )成為什么樣子?你應該自己去努力,切記:不要做一個(gè)懦夫!”
她把我帶到三角空地,拿過(guò)我手里的跳繩,態(tài)度又溫和起來(lái):“孩子,來(lái),老師教你跳繩,雙腳并攏......”她耐心地教我跳繩,我一步一步地學(xué)著(zhù)做,成功了!我跳出了我的第一步、第二步......我終于成功了!
我望著(zhù)老師欣慰的笑容,深深地向她鞠了一躬:“謝謝老師!”我望向窗外燦爛的陽(yáng)光,心里豁然開(kāi)朗,快活地一蹦一跳,蹦向操場(chǎng)......
那一句黑板上的記憶,已在我心中留下了深刻的烙印,無(wú)法忘懷。它,給了我堅強,給了我,勇氣。
記憶優(yōu)秀作文12
逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)間逝去得總比我們想象得快。就像對所有人一樣,時(shí)間從沒(méi)為我放慢過(guò)腳步。初中三年,一晃即過(guò),只留下一串清香的記憶。
當我撥開(kāi)記憶的珠簾時(shí),總能看到那一朵兀自不愿凋零的花;ǖ奈兜,總是清香,令人感到愉悅的。
“好了,同學(xué)們。時(shí)間到了,把筆放下,把本子傳上來(lái)!焙芸,所有的本子就都在老師的手中了。老師一只手按在本子上,表情帶一些冷淡地說(shuō):“這幾次默寫(xiě),同學(xué)們發(fā)揮得都不好。而且這次默寫(xiě)的篇目具有一定難度,默得不好的話(huà),要加倍訂正了!
“加倍”二字如千斤大石猛地壓在我心頭。我這幾次默寫(xiě)成績(jì)都很差:一篇文章不是被自己多遍了一句,就是被我自說(shuō)自話(huà)地砍掉一句。到了老師說(shuō)完,走出教室,我心中的恐懼就已經(jīng)提前“加倍”了。
中午回到教室,看到有一位同學(xué)在校園里采了許多花,前陳在課桌上。我帶著(zhù)一絲不解問(wèn)他:“你為什么采這么多花呀?”“因為我覺(jué)得它們很好看啊!薄翱伞墒。你這次默寫(xiě)怎么樣?還行么?”“應該不會(huì )差吧!薄盀槭裁?”
他不回答。只是沖我笑笑。在花的面前,他的笑容顯得更加燦爛。和花一起散發(fā)出一種令人感到愉悅的清香。
很顯然。他是不會(huì )差的。他有采花的意,也有觀(guān)花的心,他不會(huì )為一件小事而牽掛。他比我好得多。
“喂!怎么了?”“沒(méi),沒(méi)什么!薄拔宜湍阋欢浠ò!也許能帶給你好運!薄鞍?哦,謝謝了!
第二天語(yǔ)文課上,老師開(kāi)始發(fā)默寫(xiě)本了。很快我就知道了自己這次的成績(jì)!斑@次低于90分的,包括90分在內,全部訂正四遍,課文抄兩遍!崩蠋熕坪跤行⿷嵟卣f(shuō),“但我們還是有不用這么訂正的同學(xué)。希望這些同學(xué)下次繼續努力!蔽铱粗(zhù)默寫(xiě)本,知道自己不用忍受那如黑洞般的“0”了。相反,我得了滿(mǎn)分。
一到寢室,我就在電話(huà)中告知了媽媽。很多人無(wú)法理解那個(gè)滿(mǎn)分對我而言的重要性。滿(mǎn)分對我周?chē)脑S多人來(lái)說(shuō),似乎有些尋常?赡谴握Z(yǔ)文默寫(xiě)的滿(mǎn)分就像一盞明亮的燈,照亮前路,指引我前進(jìn);也像一朵清香的花,是我精神的全部寄托,給我前進(jìn)的勇氣。
那天下午在操場(chǎng)上,我走到了沙坑邊。輕輕地抓起一把沙子,那些沙粒從手指間的縫隙中流出來(lái)。我看著(zhù)那不斷地沙子,總覺(jué)得過(guò)去的每一件事都像其中的某一粒沙子。渺小,不足輕重。在時(shí)間的作用下,靜靜地流走,消失。
不知是曾幾何時(shí),那朵花不見(jiàn)了。像一些過(guò)去的記憶一樣,永遠地消失了。我想找卻找不到;想再找一朵一樣的花卻沒(méi)有哪一朵花能像那朵花一樣承載一段清香的記憶。
現在,又在沙坑邊。突然,竟又聞到了那令人愉悅的清香。我想,那朵花一定是飄到了記憶深處,在那里綻放,久不凋零。靜靜地,散發(fā)出一股令人愉悅的清香。
記憶優(yōu)秀作文13
也許,風(fēng)吹過(guò)的地方,改變了葉落的方向
______ 題記
現在的我,不知怎回事,總渴望有個(gè)自我的空間,能躺在一望無(wú)際的草地上,雙手展開(kāi),一個(gè)大方的擁抱天空的姿勢。
蒼茫的天空遠處,瓦藍瓦藍,懸著(zhù)一輪如鮮血般火紅的太陽(yáng)。蜻蜓張開(kāi)了翅膀,開(kāi)始遨游那夢(mèng)幻般的夏日城堡;清涼的長(cháng)風(fēng)趕走了春日的勃勃生機,將炎夏灌入了這個(gè)遠離俗世悲歡擾攘的草地......一切顯得那么美好,美好得令我沉淪于那深刻的思想之中。
一直很喜歡聽(tīng)鋼琴曲,以往,自以為自己很了不起,就因為會(huì )聽(tīng)幾首鋼琴曲。
走過(guò)的流年,再微笑著(zhù)回首,發(fā)現了那些已經(jīng)被現在生活所隱藏著(zhù)的摯愛(ài)歌曲,輕輕地用手打開(kāi),生拍驚醒沉睡著(zhù)的它們。沒(méi)想到,令我吃驚的是,記憶的寶盒里,依舊是美妙的旋律在閃著(zhù)金光,那些光,靜靜地飛回我手里,又靜靜地落回它們的原處,漸漸呈現出這幾個(gè)字:理查德克萊德曼,我一驚,又笑了笑,才猛地發(fā)覺(jué),我已忽略了這位被稱(chēng)為“鋼琴王子”的著(zhù)名鋼琴家,我低頭沉思了一番,只想起了這些當初令我沉迷于它的樂(lè )曲:1.忘卻的悲傷2.夢(mèng)中的婚禮3.秋日私語(yǔ)4.星空
嗬,這些都是克萊德曼的著(zhù)名曲子呢。
依稀記得,那年的我,總是手舉著(zhù)風(fēng)箏,在附近的小道上來(lái)回奔跑,一邊跑,一邊歌唱,不,是哼,追逐那奔跑著(zhù)克萊德曼所給予我鋼琴旋律的光芒,淡黃的衣裙在隨風(fēng)舞動(dòng),只為我向往克萊德曼那高貴的生活所微笑。
前行的步伐,再微微地低頭,才漸漸發(fā)現了那沉默的可愛(ài),我懂得了我現在喜歡的是什么,忽略的是什么,看清了現在的自己。未來(lái)的岔道口,泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)微弱的星光,似一個(gè)穿透靈魂的微笑,輕輕劃過(guò)我的臉龐,悄悄地在我耳際說(shuō)道:“平凡就是高貴!你所想的本應該是這個(gè),不是嗎?”我一驚,腦袋像是被突如其來(lái)的雨水所洗禮,清醒了,清醒了!我一遍又一遍的對自己說(shuō),于是,趕忙拿來(lái)黑色的NP3,兩耳塞上如葫蘆般可愛(ài)的耳機,只是覺(jué)得,整個(gè)世界突然靜音,只剩那緩慢而富含悲傷的鋼琴曲注入我的腦海,連接我的心臟......
輪動(dòng)的琴音,不停地掩飾著(zhù)孤獨與傷悲,卻又不沉淪其中,而是時(shí)刻閃耀著(zhù)一些美好的光澤;一直反復著(zhù)的旋律,就仿佛一個(gè)人走在沒(méi)有盡頭的道路上,烏黑的發(fā)絲隨風(fēng)飄動(dòng),只為那深刻的思想所感動(dòng)。
記憶中的沉淪,一直會(huì )到永遠,永遠
記憶優(yōu)秀作文14
人的一生是漫長(cháng)的,記憶的長(cháng)河是悠長(cháng)的。在我的記憶中,我不敢說(shuō)每件事情我都能記住,但是那段記憶我卻一直珍藏著(zhù),直至今日,依舊揮之不去。
那里只是一片平民區,有一大片的平房,一條條街道縱橫交錯,像蜘蛛網(wǎng)一樣。有一條甚是繁華的街道,我的家的院子就坐落在那里。那個(gè)院子不是很大,地面也沒(méi)有完全磚化,裸露著(zhù)土地的地方凹凸不平,從外觀(guān)看更沒(méi)有什么特殊之處。但那里卻是一個(gè)珍藏了我無(wú)數記憶的地方。
我還記得,院子里有個(gè)小土包,上面有許多小花小草,我一個(gè)人的時(shí)候,便到這里來(lái)看看,這些小植物說(shuō)來(lái)也命大。有時(shí)我心情不好,無(wú)處發(fā)泄,接上一盆水便都澆上去了,但就是這樣,也抵擋不住他們的勃勃生機。
連植物都是這樣的有骨氣,和談我們人類(lèi)呢。有人這是說(shuō)自己受盡挫折,懷才不遇,便動(dòng)搖了自己的信念。但我認為,真正有才華的人,一定會(huì )守得云開(kāi)見(jiàn)月明。
其是我也不是經(jīng)常一個(gè)人,街巷里有有許多小孩子,我們經(jīng)常在一起玩耍。大街上車(chē)多人多,他們就經(jīng)常來(lái)我家的院子里玩。猜猜我們都玩些什么?說(shuō)出來(lái)怪不好意思的,都是些女孩子家的玩意兒。就像玩娃娃啦,跳皮筋啦之類(lèi)的,F在看起來(lái),這些游戲是那么的無(wú)趣,幼稚,甚至還有幾分‘‘古老’’。而那時(shí)的我們,就是因為這些游戲,我們在那個(gè)院子里笑開(kāi)了花;就是這些游戲,陪伴我度過(guò)了童年。
在那個(gè)院子里,并不只住著(zhù)我們一戶(hù)人家,還有叔父一家和祖母。也算是一個(gè)大家庭。叔父有個(gè)兒子,也就是我的兄長(cháng),他比我大九歲。人們都說(shuō)男孩子生性調皮,他還真不例外。而且他還是攻機中的戰斗機,‘‘戰斗力’’‘‘殺傷力’’都極強。
母親不常給我買(mǎi)玩具,難得買(mǎi)一回,我就會(huì )坐在院子里的小板凳上,高興地把玩。這是時(shí)候便是他‘‘大顯身手’’的時(shí)候了。他飛快地跑出來(lái),把我的玩具奪走。其實(shí)也沒(méi)什么目的,就想看看我會(huì )怎么做?吹剿盐业男膼(ài)之物奪去,我豈能善罷甘休?那就決一死戰唄!不,是背水一戰。結果不用猜了,我輸了,就是敗在了院子里那凹凸不平的地面上。我哇哇大哭起來(lái),這就是他想看到的結果,真不知道他是不是我親哥。
在那個(gè)院子里的笑聲,哭聲,都是我最值得珍藏的記憶。因為我再也回不到那時(shí)自由的生活,再也不會(huì )擁有那時(shí)的天真。
如今,那個(gè)院子雖已不在,但是那里的一切記憶,我都將會(huì )永遠珍藏!
記憶優(yōu)秀作文15
窗外,一棵老樹(shù)立在那里,或許應該稱(chēng)它為樹(shù)干更加準確吧。樹(shù)梢上零星地掛著(zhù)幾片泛黃的葉子,搖搖欲墜。殘酷的時(shí)光將自己的足跡深深地烙在了布滿(mǎn)褶皺的樹(shù)皮上,一些地方還微微翹起。但即便是這么干枯的一棵樹(shù),它也始終保持著(zhù)自己的姿態(tài),堅韌而執著(zhù)。它好像在向四周張望,尋視曾經(jīng)生活在它枝丫上的葉兒如今過(guò)得怎樣。
我突然覺(jué)得這個(gè)形象似乎一直都存在于我的記憶中,只是在慢慢地被時(shí)間封存。而此刻,老樹(shù)的形象帶著(zhù)我穿破積淀的塵埃,重新回到了那段揮之不去的記憶里。
外婆喜歡站在余暉下的陽(yáng)臺上。夕陽(yáng)無(wú)私地將自己的光芒鋪成橙紅色的地毯,而外婆便如主角登場(chǎng)般站在上面。沒(méi)有真正的舞臺那般刺眼,卻多了一絲溫暖與柔和。這時(shí)候的外婆所做的便只是靜靜地等著(zhù)我放學(xué)從門(mén)前經(jīng)過(guò)。
不管是在萬(wàn)物復蘇,大樹(shù)伸出綠芽的春天,還是枝繁葉茂的夏日,亦或落木蕭蕭的秋季,那個(gè)瘦小的身影始終準時(shí)地出現在陽(yáng)臺上。似乎時(shí)間的節奏也在此變得平緩、安靜,最終隱匿了。
時(shí)常好奇,怎么一向健忘的她能將我放學(xué)的時(shí)間記得那么準。一次提前放學(xué),使我終于發(fā)現了外婆的秘密。
原來(lái),外婆幾乎提前了一個(gè)小時(shí)就站在陽(yáng)臺上等我了。那根根銀絲在陽(yáng)光的照射下分外耀眼,外婆雙手交叉放著(zhù),身體微倚著(zhù)欄桿,眼睛張望著(zhù)屋前過(guò)路的行人。每當有孩子喧鬧著(zhù)、追逐著(zhù)跑過(guò)時(shí),外婆都會(huì )微微一震,身體略微向前探了探,眼睛里也似乎比之前多了一份光澤。但發(fā)現不是自己的外孫女時(shí),外婆臉上剛堆起的笑容就又會(huì )慢慢散去,如湖面上逐漸推開(kāi)的波紋。她好似一棵老樹(shù)在那里靜靜地立著(zhù),沒(méi)有聲音,卻與周?chē)沫h(huán)境顯得那么地協(xié)調、自然。
有時(shí)候,外婆也會(huì )急匆匆地從樓上趕下來(lái)。她微笑著(zhù),臉上的皺紋像一條條深深的溝壑,而里面就填充著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅。外婆走近我,她先將自己那雙布滿(mǎn)老繭的手在衣服上使勁擦擦,然后才拉住我,一邊愛(ài)撫著(zhù),一邊關(guān)切地絮叨著(zhù):“怎么瘦了?”她的眉眼在陽(yáng)光下皺出立體感來(lái)。突然,外婆像想起什么似的,將手收回,在荷包里掏了兩下,拿出一沓錢(qián)來(lái),全是2角、5角、1元的,其中最大的面值就是一張5元。這時(shí)外婆將那張5元錢(qián)抽出,塞進(jìn)我手里,說(shuō)道:“拿著(zhù),缺什么就直接跟外婆說(shuō)!你爸媽賺錢(qián)不容易,要懂得體諒他們……”她嘮叨了幾句后,便催促我回家了。
那條小路,那個(gè)陽(yáng)臺,那位老人,那些話(huà)語(yǔ),一起構成了我溫馨的童年。而這些,都隨著(zhù)外婆的去世變得那么可望而不可及。外婆走得很安靜,亦如她的一生,平實(shí)、恬淡而悠遠。那些美好往事會(huì )永遠地深烙在我記憶的深處,帶上樹(shù)葉的脈絡(luò ),以一個(gè)完美的截面珍藏著(zhù)。
窗外的老樹(shù)依舊立在那兒,但不知哪一天我才能再次看到那位站在陽(yáng)臺上守望幸福的老人……
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