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歲月記憶作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的歲月記憶作文,希望能夠幫助到大家。
歲月記憶作文1
關(guān)于自行車(chē)的記憶大概是在我四五歲的時(shí)候,每逢趕集父親或者母親都要騎上那個(gè)年代特有的“鳳凰”牌自行車(chē)。在那個(gè)經(jīng)濟落后,物資匱乏的年代,那種二八型自行車(chē)車(chē)體大,重心穩,是每個(gè)家庭不可或缺的重要交通工具。
這種二八型自行車(chē),因其車(chē)體較大,經(jīng)常是父親騎車(chē),母親坐在后面,我們坐在前面的大梁上,大梁上有時(shí)可以坐兩個(gè)小孩,那個(gè)時(shí)候,坐在自行車(chē)上看著(zhù)路兩邊綠油油的田野和五顏六色的花花草草,讓人感覺(jué)生活是如此的美好。
大概在我九歲左右就開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē),當時(shí)是在那個(gè)年代特有的用來(lái)碾麥曬麥的麥場(chǎng)里學(xué)的騎車(chē)。每家每戶(hù)的麥場(chǎng)相連,恰好成了我們學(xué)車(chē)的一個(gè)絕佳場(chǎng)所。當時(shí)由于年齡小車(chē)身大實(shí)在不好駕馭,就先學(xué)一只腳踩在車(chē)蹬上慢慢滑行,學(xué)會(huì )了再學(xué)著(zhù)一條腿從橫梁下面的空里插到另一邊,堅持練習幾天,就可以嘗試著(zhù)上車(chē)騎行了,剛開(kāi)始因為人小個(gè)子低都是用腳尖勾著(zhù)車(chē)蹬子騎車(chē),那時(shí)候學(xué)車(chē)不知道摔了多少次跤,現在回想起來(lái)卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
學(xué)會(huì )騎車(chē)以后,有時(shí)父母太忙我們就可以騎車(chē)到外村幫父母采買(mǎi)一些小的生活用品,我們的娛樂(lè )活動(dòng)也自然而然多了一項,每每放學(xué)后,我們便三五成群相約一起去麥場(chǎng)里比賽騎車(chē),整個(gè)麥場(chǎng)上空都是我們的歡聲笑語(yǔ),曾經(jīng)那無(wú)比美好的單車(chē)歲月依稀就在昨天。
歲月記憶作文2
“嗚,莉莉還想吃!比龤q的莉莉皺著(zhù)個(gè)包子臉,一步三回頭地望著(zhù)那充滿(mǎn)誘人香味的面館。
莉莉和媽媽回到了家里,莉莉悶悶不樂(lè )。媽媽看了,嘆了一口氣:“莉莉乖,下次咱們再吃,好不好?”“不嘛不嘛,莉莉現在就想吃!"莉莉仰起頭,滿(mǎn)是淚痕的小臉可憐兮兮的!澳呛冒,莉莉先睡一覺(jué),醒了呢就可以吃了!眿寢屓嗔巳嗝夹。莉莉還是不甘心,說(shuō):“媽媽?zhuān)瑸槭裁床荒墁F在吃?”媽媽說(shuō):“因為媽媽會(huì )一種要莉莉睡覺(jué)才能使用的魔法哦!薄芭,好吧,那莉莉先去睡覺(jué)覺(jué)了!
半個(gè)小時(shí)后,莉莉醒了,餐桌上多了一碗熱氣騰騰的面。莉莉跑過(guò)去吃了一大口,“嗯,好吃!比面館做得好吃!”媽媽出來(lái)了,笑著(zhù)問(wèn):“怎么樣,好吃吧?”“嗯嗯,媽媽。這是什么魔法?”莉莉問(wèn)!斑@個(gè)嘛,保密!眿寢屔衩囟肿院赖匾恍。
從此以后,只要莉莉想吃面了,睡一覺(jué),餐桌上,總有一碗熱氣騰騰的面等著(zhù)她。
一天、兩天、三天……一月、兩月、三月……一年、兩年、三年……六年、七年……
一天,莉莉睡了五分鐘就醒了。她聞到了一陣香味,是面的香味,她小心翼翼地打開(kāi)了一條門(mén)縫。天啊,她看到了什么,餐桌邊,一個(gè)人影在忙碌。而這個(gè)人,是她媽媽?zhuān)?/p>
“媽媽?zhuān) 崩蚶蛉滩蛔淞诉^(guò)去……
現在的莉莉已經(jīng)上大學(xué),每周回來(lái)一次,周?chē)囊磺幸呀?jīng)改變,可唯一沒(méi)變的是餐桌上那一碗永恒的、熱氣騰騰的面條。
歲月記憶作文3
記憶中,只有那個(gè)廣闊的操場(chǎng)才是我快樂(lè )源泉。在那里,有一片藍天,有幾朵白云,還有一個(gè)幼稚而可笑的我……
我敢保證,操場(chǎng)最美麗的時(shí)候應該是盛夏的黃昏。那兒,有一大片一大片的金色陽(yáng)光,和著(zhù)那故鄉的土壤,將這操場(chǎng)渲染得更加別致。此時(shí)的我,稍稍地,稍稍地將腳步放慢些、溫和些。因為我還怕,我怕這稍縱即逝的美好瞬間被我淡忘。
中午,使一天中精神最旺盛的時(shí)刻。陽(yáng)光變得耀眼萬(wàn)分,春風(fēng)回變得干勁十足,年幼的我,從未浪費過(guò)著(zhù)最佳時(shí)刻,總會(huì )拼命地,拼命地在操場(chǎng)上飛馳、奔騰。累了,就坐在椅子上望著(zhù)歡歌笑語(yǔ)的同學(xué)們在陽(yáng)光下縱情玩耍;倦了,就抬起頭去欣賞那漸行漸遠的白云,直到蔚藍的天空壓酸了背部為止。
早晨,是那樣的寂靜,靜得使我仿佛忘記了曾經(jīng)熱鬧的操場(chǎng)。此刻,我才注意到墻角的野花竟是那樣美,鳥(niǎo)兒的歌聲竟是那樣甜。每到此時(shí),我總會(huì )產(chǎn)生一種沖動(dòng),一種彎下身來(lái),細細去品嘗那花香的沖動(dòng),一種放開(kāi)歌喉,盡情歌唱得沖動(dòng)。是的,我市這樣的渴望,一時(shí)間竟忘記了這里是校園……
記憶,記憶總是被這現實(shí)世界而左右。還沒(méi)等我被這流水一般的時(shí)光所浸染,被這金子一般的歲月所陶醉之際,它便戞然而至止?磥(lái),我又要從頭說(shuō)起了:在那里有一片藍天,有幾朵白云,還有一個(gè)幼稚而可笑的我……
歲月記憶作文4
翻開(kāi)歲月的相冊,過(guò)去的時(shí)光就出現在眼前,勾起了我的回憶……
小時(shí)候,我一直是和爺爺奶奶在老家,所以和爺爺奶奶的感情比爸媽還要好。那時(shí)候家里貧窮,也吃不上什么好東西,但是只要一有好吃的,爺爺奶奶就會(huì )留給我。爺爺奶奶對我是極好的,他們說(shuō),只要他們在我身邊,就不會(huì )虧待我。我從小也是在爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)下成長(cháng)的。
記得小時(shí)候,我被人欺負了。只會(huì )自己偷偷抹眼淚,也不會(huì )告訴爺爺奶奶,就任由別人欺負。但是每次我受到欺負,爺爺都會(huì )去討回公道,他知道,我不會(huì )告訴他們,但是他們了解我,每次我一受委屈,偷偷在外面抹眼淚的時(shí)候,回來(lái)的時(shí)候總會(huì )裝作很開(kāi)心的樣子,回家的時(shí)間也比平時(shí)晚。爺爺一看到我就要,就一定要去學(xué)校討個(gè)公道。
啊,謝謝您,爺爺。也謝謝您,奶奶,您對我的愛(ài)是仁慈的。
記得以前我特別喜歡出去玩耍,等到回來(lái)的時(shí)候,太陽(yáng)都下山了,由于堂哥和堂姐,您也不能等我回來(lái)才吃飯,但是每次,你都會(huì )偷偷的留下一些飯菜,等我回來(lái)悄悄的熱給我吃。等到夜深人靜了,您卻還在幫我收拾碗筷,看著(zhù)你布滿(mǎn)歲月痕跡臉,我感覺(jué)我太不懂事了。
小時(shí)候我的愿望就是,快點(diǎn)長(cháng)大,就可以幫爺爺奶奶做事了,可是還沒(méi)等到我長(cháng)大,爺爺,您就去世了,真的是好可惜呀,但是,爺爺,你一定是在天上保佑我們一家吧。奶奶,你一定要好好保重身體,等我長(cháng)大孝順你吧!
歲月記憶作文5
時(shí)間像箭一樣飛逝,太陽(yáng)和月亮像閃電一樣飛逝。幾年就像一團煙一樣過(guò)去了;仡櫸业腵小學(xué)生活讓我懷念它。這讓我深思。
我的小學(xué)是在袁林小學(xué)度過(guò)的。這是一所教學(xué)設施齊全的學(xué)校,但學(xué)校不僅聞名,每間教室都配有先進(jìn)的教學(xué)設備,如電腦、物理投影儀、屏幕等。學(xué)校不僅有先進(jìn)的教學(xué)設備,而且有美麗的環(huán)境。人們稱(chēng)之為花園中的花園。校園里綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,鳥(niǎo)兒停在樹(shù)枝上快樂(lè )地歌唱。一年四季的春光讓人心曠神怡。但是我喜歡這所學(xué)校,不僅因為它先進(jìn)的設施和美麗的環(huán)境,還因為有我最喜歡的老師和最善良的同學(xué)。
在老師的指導下,我們學(xué)到了很多知識。班上的學(xué)生就像兄弟姐妹一樣。每個(gè)人都互相幫助,互相照顧。我的小學(xué)生活給我留下了許多難忘的回憶,許多美好的回憶,最重要的是,我接受了最好的教育,懂得做人做事的原則,F在我在母校的時(shí)間不多了,驀然回首,似乎我的老師,一直在教我的老師,還有可愛(ài)的校園都將因我的歌聲而死去。我想抓住我最后一年的時(shí)間,看更多可愛(ài)的校園,聽(tīng)更多老師的教學(xué),親近和鼓勵我的同學(xué),珍惜在一起的最后時(shí)光。我愛(ài)校園,因為校園里的每一棵植物和樹(shù)都值得我留戀和呵護。當我們有一天要離開(kāi)的時(shí)候,我想我會(huì )哭,但是我會(huì )擦干眼淚,揚起校船的帆,繼續航行。
歲月記憶作文6
和monkey在一起的時(shí)候是我最快樂(lè )的日子。
我們是在值日的時(shí)候認識的。那時(shí)剛到初中,每個(gè)人之間都不熟悉,我也不善于主動(dòng)跟別人搭腔,只有低頭默默的干。但一個(gè)身影總鉤起我的好奇心,讓我抬頭看,那就是monkey,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,值日時(shí)總在竄來(lái)竄去。久而久之,通過(guò)值日,大家都熟悉了,也就不拘束了。由于我們脾氣相投,長(cháng)久以往就成了好朋友。
盡管她很開(kāi)朗,但她冷酷的外表,讓不熟悉她的人都有些望而生畏。因為如此,我們常在一起打鬧、嬉笑。和monkey在一起我很輕松,覺(jué)得仿佛回到從前那無(wú)所顧及的孩提時(shí)代。我們互相吐露心里的不快和煩惱,共同分享歡樂(lè )與喜悅。那時(shí)的我是世界上最快樂(lè )的人。
記得有一次,我在班級發(fā)了高燒,下課時(shí),她勸我請假,我說(shuō)不用,就剩一節課了。我艱難地挺過(guò)了那一節課。放學(xué)后,她第一時(shí)間來(lái)到我的身旁對我噓寒問(wèn)暖,我很感動(dòng),但因為難受我就沒(méi)有說(shuō)感謝的話(huà)。她把我送到家門(mén)口,由于趕時(shí)間,她又不放心的問(wèn)我:“可不可以?”我對她說(shuō):“沒(méi)事,你走吧!”我回到家后,她又打來(lái)了電話(huà),這更讓我心存感激。
雖然我們現在不經(jīng)常在一起,但從前的日子仍值得我慢慢品味!