開(kāi)在記憶中的花朵作文(4篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)在記憶中的花朵作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)在記憶中的花朵作文1
在我的記憶中，有一朵永不凋零的花正靜靜的開(kāi)在最深處。它的根牢牢的扎在土地里，任誰(shuí)也無(wú)法將它除去。
時(shí)光流逝得如此之快，它悄悄地從我們身邊流逝，卻不讓我們覺(jué)察到。轉眼間，兩年的時(shí)間過(guò)去了，我已是一名初三的學(xué)生了。雖然已經(jīng)過(guò)了兩年了，但是我記憶中的那朵花仍美麗的綻放著(zhù)。
還記得那一年，我才上初一，一天清晨，我被一種肚子里傳來(lái)的難受感叫醒了，我捂著(zhù)肚子看了一下時(shí)間，已經(jīng)六點(diǎn)了，也該起床了，便慢吞吞的坐了起來(lái)，揉了揉肚子，過(guò)了一會(huì )兒，剛剛的感覺(jué)小了許多，我也沒(méi)太在意，只給媽媽說(shuō)給我寫(xiě)個(gè)跑操請假條，連早飯也沒(méi)胃口吃。
六點(diǎn)四十分，我到了班里就如往常一樣進(jìn)行了早讀。
八點(diǎn)十分，第一節課已經(jīng)上了十分鐘了，原本正聽(tīng)著(zhù)英語(yǔ)老師講作業(yè)的我，突然感覺(jué)肚子的不適越來(lái)越嚴重了，我深呼吸，努力的忍著(zhù)，但最終，我還是趴在了桌子上皺著(zhù)眉頭聽(tīng)老師講課。
八點(diǎn)四十分，下課鈴響起了，我松了一口氣，閉上眼睛休息了一會(huì )兒，這時(shí)，一個(gè)聲音叫醒了我：“蘇思雨，班主任讓我問(wèn)你肚子還難受嗎？”我抬頭看了一眼，原來(lái)是班長(cháng)，此時(shí)我的不是已經(jīng)減少了許多，我輕輕搖了搖頭。過(guò)了一兩分鐘，我看到班長(cháng)正拿著(zhù)兩個(gè)小面包放在我的桌子上，我疑惑的看向了她，“你早上沒(méi)有吃飯，班主任讓我給你送兩個(gè)小面包先墊墊肚子�！蔽业懒寺曋x謝，打開(kāi)面包吃了起來(lái)，心里卻有些震驚：沒(méi)想到班主任表面上是如此嚴厲，但底下對我們如此關(guān)心。
然而，班主任在我們中考完后就不教我們了，心里有些不舍與傷心，但是，世上沒(méi)有不散的筵席，有分離才會(huì )有相逢，雖然班主任不教我們了，但以后也是可以相見(jiàn)的，我要使這段開(kāi)在記憶里的花朵永遠綻放！
開(kāi)在記憶中的花朵作文2
記憶隨著(zhù)時(shí)間的流逝慢慢淡忘，不覺(jué)中我們已經(jīng)歷了太多，或許會(huì )有不堪回首的過(guò)去，但那已經(jīng)過(guò)去了，成為永久的記憶，
暖暖午后，知了在樹(shù)上不知疲憊的叫著(zhù)，小狗伸著(zhù)舌頭，不安的躺在樹(shù)蔭下，人們都躲進(jìn)了房里，太陽(yáng)公公散發(fā)著(zhù)炎熱的陽(yáng)光，烤著(zhù)大地，喵~哪里有動(dòng)靜？我正在樹(shù)蔭下專(zhuān)注的研究著(zhù)螞蟻的穴巢，這叫聲驚動(dòng)了我，哪里有秘密？哪里就少不了我，我尋找著(zhù)叫聲找到了聲源，墻的那一邊，探寶開(kāi)始了，我決定翻過(guò)去探個(gè)究竟，這是我有史以來(lái)第一次翻墻，所以格外小心翼翼，我慢慢爬上去不怕萬(wàn)一，就怕一萬(wàn)，不幸的事情就要來(lái)臨，即使我再小心，也還是發(fā)生了意外，��！這一聲叫得特別凄慘，把狗都嚇醒了，我摔了個(gè)底朝天，更不幸的還在后面呢！失足造成千古事，我不幸地和玻璃渣來(lái)了個(gè)親密接觸，尤其是我的小腳丫和玻璃渣，接吻了，血像河一樣緩緩的流淌著(zhù)，鮮紅鮮紅的，我的腦子頓時(shí)反應不過(guò)來(lái)，連一點(diǎn)痛處感都沒(méi)有了，半天才緩過(guò)神，趕快去找紙，血順著(zhù)腳流下來(lái)，真可謂，一步一個(gè)腳印，說(shuō)的真有道理，血滲透了一張張紙，看著(zhù)這一直流個(gè)不停的血，我在想著(zhù)媽媽知道后的結果，肯定會(huì )說(shuō)我，或者會(huì )打我，我越想越害怕，恐怕媽媽會(huì )發(fā)脾氣，媽媽估計是被剛才的叫聲驚起，看見(jiàn)我坐在地上，旁邊都是血，估計也驚呆了，愣了一會(huì )兒又回屋拿出了消炎藥，繃帶等，匆匆的跑出來(lái)給我包扎，我看到了媽媽眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是關(guān)愛(ài)和心疼，體會(huì )到了母愛(ài)，我情不自禁的叫了一聲媽?zhuān)粋�(gè)字中不知包含了多少元素？淚水在落下，這是第一次為母愛(ài)而落淚，
打開(kāi)記憶的閘門(mén)會(huì )有許多過(guò)往的美好，被時(shí)間沖淡，這些都是溫暖的記憶。
開(kāi)在記憶中的花朵作文3
千載流年亦如夢(mèng)，月落山河一世傾�！}記
親愛(ài)的爺爺，在另一個(gè)世界的您可還好嗎？您可曾記得那個(gè)成天圍著(zhù)你轉的小孩？我還一直一直記得啊，那個(gè)溫柔的你，那個(gè)哀傷的你，那個(gè)淡然的`你，你予我的陪伴，是開(kāi)在我記憶深處的花朵啊。
在記憶深處，您總是坐在那株挺拔的槐樹(shù)下面，悠悠的搖著(zhù)薄扇�！傲鴥簭潖澐魉▋恨D，水花兒轉轉著(zhù)小船兒搖……”時(shí)而片片槐花輕輕的躺在您花白的頭發(fā)或寬厚的肩上，仿佛對您情有獨鐘。我趴在您的腿上，總撒嬌要您抱起我。您總是溫柔的笑著(zhù)，慈愛(ài)的目光灑滿(mǎn)我身，磁性的聲音緩緩響起，笑看我笨拙的拂去您身上的槐花。
在記憶深處，您總在書(shū)房執筆而立，遙望窗外那朵槐花。身形是那般哀傷，眼中流淌著(zhù)無(wú)盡眷戀。我擔心地拉著(zhù)您的衣角�！盃敔斀棠憔毭P字好不好？”您總能適時(shí)斂去神色，溫潤如初。您握著(zhù)我的手，輕收，重落，旋腕，剛柔并濟�！爱敃r(shí)呀，你奶奶也是這般，讓我教她學(xué)毛筆字，現在她種下的槐樹(shù)都這么高咯……”
在記憶深處，您捧著(zhù)一塊槐花糕，淡然的躺在病房中。我才赫然驚覺(jué)，荏苒時(shí)光早已將您的如墨青絲染成斑斑霜白，斧鑿般的皺紋刻在您的臉上，您望著(zhù)我眼中含似水清波，你握住我的手，“時(shí)光難挽，不必憂(yōu)傷，把這當做記憶深處的花朵就好�！�
欲寄彩箋無(wú)尺素，山長(cháng)水闊知何處。遽然間，您慈藹笑顏浮現眼前，溫柔話(huà)語(yǔ)縈繞耳畔。我伏案苦思，忽而釋然：時(shí)光難挽，萬(wàn)事難以強求，何不將美好回憶永存心中，成為開(kāi)在記憶深處的花朵。
靜水流深，滄笙踏歌，一朝悲歡離合，三生陰晴圓缺。若有來(lái)生，愿與您再遇于江南煙雨�！笥�
開(kāi)在記憶中的花朵作文4
歲月輕輕地劃過(guò)指尖，歷史便漸漸彌散在如沙漏般的光陰里，翻開(kāi)蒼茫無(wú)盡的史冊，宛如一朵朵美麗的歷史之花。啊，又是一朵燦爛的花朵——一個(gè)美麗的越女西施。
你在亡國之恨之中成長(cháng)起來(lái)，你美麗的面容，讓吳王夫差神魂顛倒。你的沉魚(yú)落雁之姿，卻被做為使吳國滅亡的根枝。顯然這對西施非常不公平。而越國，卻在這場(chǎng)美人計背后瘋狂地崛起，成為一個(gè)強國。西施——一個(gè)美女，在這種環(huán)境下，她雖然享受著(zhù)夫差對她的百般疼愛(ài)，卻忘不掉國仇家恨，咬緊牙關(guān)為越國滅吳做好準備。都說(shuō)越國從差一點(diǎn)被攻破會(huì )稽到攻破吳都姑蘇是因為越王勾踐臥薪嘗膽、發(fā)憤圖強，范蠡文種的治國打仗本領(lǐng)。那么西施呢？如果沒(méi)有她，吳王會(huì )走上放蕩之路嗎？越國會(huì )有機會(huì )滅掉吳國嗎？
李白曾在《西施》里說(shuō)道：“一破夫差國，千秋竟不還�！蔽魇樵絿鴾绲魠菄龀隽司薮筘暙I�？墒�，她的路將怎么走呢？把一個(gè)國家的昌盛與滅亡全部押在一個(gè)弱女子的身上，公平嗎？文官武將滅了敵國，可以位極人臣，頤養天年。而西施，一個(gè)弱女子，她將怎么辦？越國滅了吳國，國恨家仇不存在了。吳王夫差自殺了，吳國的一切也化為烏有。西施慢步走到太湖邊，閉眼一跳，一個(gè)千古少有的美人不存在了。她為越國做了巨大貢獻，而自己，像一只蠶蛾一樣，默默地死去了。
真正的歷史早已被掩沒(méi)在年代的塵埃之中。眼前的，只是一本古冊�？墒俏魇┳匝撑c太湖的景象卻歷歷在目。西施，雖然只是一個(gè)微不足道的美女，但是她的生命像秋天的落葉一般默默地離去，可她在歷史上開(kāi)出了一朵最燦爛的記憶之花！
歷史的車(chē)輪已經(jīng)匆匆駛過(guò)，留在今日的我們應該更加看重這朵美麗的記憶之花，讓她永久留下歷史的回憶……