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記憶的口袋作文(通用13篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的記憶的口袋作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記憶的口袋作文 1
記憶的口袋就像一座巨大的寶庫,里面記載著(zhù)我每一天的故事。從一個(gè)懵懂的女孩,到一個(gè)懂事的少女,酸甜苦辣,五味具備。
在我的記憶之泉里,仍倒映著(zhù)那第一次去幼兒園的情景。那是一個(gè)陰天,我坐在媽媽自行車(chē)的后座上,忐忑不安地想:聽(tīng)媽媽說(shuō)要帶我去幼兒園,那是個(gè)什么地方?有沒(méi)有好吃的和好玩的呢?
過(guò)了一會(huì )兒,一幢彩色的房子印入眼簾,就像童話(huà)里的`城堡。我歡呼雀躍,吵著(zhù)鬧著(zhù)要去看看。突然,一位中年婦女和藹可親地走了過(guò)來(lái),她和媽媽談?wù)摿藥拙湓?huà),便蹲下身子拉著(zhù)我的小手,輕聲地說(shuō):“小吳警,老師帶你去我們的教室好不好?”說(shuō)完,拉著(zhù)我就要走。我急忙縮回手,拉拉媽媽的衣角,撒嬌著(zhù):“媽媽?zhuān)也灰ビ變簣@!我不要去!”媽媽一本正經(jīng)地告訴我:“幼兒園里有許多小朋友,他們多想和你一起玩!你快進(jìn)去吧,媽媽晚上再來(lái)接你!”我望了望那座“城堡”,還是舍不得離開(kāi)?膳赃叺哪俏焕蠋焻s抱著(zhù)我,對媽媽說(shuō)晚上再來(lái)接我。我立馬慌了,四處亂蹬,把老師的白褲子上踩滿(mǎn)了黑乎乎的腳印,眼淚如噴泉般涌出。媽媽扭過(guò)頭,擦了擦眼里擎著(zhù)的淚,捎帶哽咽地說(shuō):“媽媽走了啊,晚上再來(lái)接你!”隨即消失在寂靜的小巷。我豪慟大悲,聲淚俱下。我那時(shí)就明白,離別,是那樣痛苦。
當我們拍完幼兒園的畢業(yè)照后,就要踏入小學(xué)時(shí)代的殿堂。告別老師,告別同學(xué),坐在嶄新的教室。我沒(méi)有流淚,而是靜靜地等待老師的到來(lái)。這時(shí),一位留著(zhù)短發(fā),身穿褐色衣服的中年婦女,捧著(zhù)一堆教科書(shū),大步流星地走來(lái)。我悄悄地對同桌說(shuō):“哎,我告訴你,年紀大的老師可不好惹,整天把臉板得像撲克牌似的,看著(zhù)就嚇人!”話(huà)音剛落,只見(jiàn)這位老師拿著(zhù)教棒叱喝道:“誰(shuí)再講話(huà),放學(xué)后給我留下來(lái)!”頓時(shí),全班鴉雀無(wú)聲。我暗暗地想:好啊,這老師真兇!
在以后的日子里,當我在講臺上滔滔不絕演講時(shí),是班主任給我送來(lái)鼓勵的目光;當我在課堂上精彩地發(fā)言時(shí),是班主任給我送來(lái)贊許的目光……一次一次,她總是在我的背后。
如今的我,已經(jīng)長(cháng)大,回想起曾經(jīng)的自己,不禁露出一絲快慰的微笑。記憶的口袋里藏著(zhù)如許美麗的回憶,我想我會(huì )好好珍惜……
記憶的口袋作文 2
七彩的微風(fēng),側著(zhù)臉輕輕吹拂,想溜走,溜到?jīng)]有紛擾的角落,在黎明前夕傳來(lái)優(yōu)美的旋律,記憶里最美麗最動(dòng)人的MELODY……隨著(zhù)一首悠揚的樂(lè )曲,我來(lái)到了5歲那年的夏天,看到了那個(gè)天真無(wú)邪的我。
那是一個(gè)炎熱的下午,火辣辣的`太陽(yáng)無(wú)情的烘烤著(zhù)大地,亭亭玉立的楊柳姑娘換上了窮人的布衣,小河里的小水滴離開(kāi)了家鄉,飄到空中去探親。就在這個(gè)時(shí)候,天公好像發(fā)了慈悲,忽然電閃雷鳴,下起了一場(chǎng)傾盆大雨。很久沒(méi)有接觸到雨的我,又驚又喜的沖出家門(mén),站在雨里,高興地喊道:“下雨了!下雨了!”媽媽和奶奶見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái)把我抱回了家。
我頓時(shí)火冒三丈“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙苡!我要淋雨嘛!?/p>
“怡穎乖,淋雨了就會(huì )感冒,感冒了就不能和小伙伴一起玩了,也不能吃媽媽做的好吃的了,你乖乖待在家里,媽媽給你炸雞腿吃!
“我不要雞腿!我要淋雨!我要淋雨!”說(shuō)著(zhù)我就哇的哭了起來(lái)!皨寢寜!媽媽壞!我要淋雨!我要淋雨!啊———”我這一哭可把奶奶急壞了。
“心肝寶貝兒,小心肝,不要哭啊,奶奶陪你去淋雨!闭f(shuō)著(zhù)奶奶一把抱起了我,拿了雨傘就出去了。我在奶奶懷里調皮的朝媽媽露出了一個(gè)勝利的笑容。
還沒(méi)等到奶奶把我帶到了外面,我就迫不及待的竄下去淋雨了,在雨里我張開(kāi)雙臂,就像被釋放出來(lái)自由翱翔的小鳥(niǎo)一樣,在空地上快樂(lè )的奔跑著(zhù),奶奶看見(jiàn)我這般摸樣,會(huì )心的笑了。
忽然,音樂(lè )停止了,我的心從9年前回來(lái)了,腦海里浮現的當時(shí)的畫(huà)面,想著(zhù)自己要淋雨的傻樣,自己也笑出了聲。小時(shí)候的我是那么的天真無(wú)邪,活潑可愛(ài),就算有時(shí)會(huì )做出一些傻事,但還是那么的惹人喜愛(ài)。而現在呢,我被學(xué)習的包袱壓得喘不過(guò)起來(lái),有時(shí)我真想丟掉一切沉重的包袱,去奔跑,去玩耍,做一只自由的小鳥(niǎo)。
記憶的口袋作文 3
天上的星星數不清,就像我不知道自己藏在心底的記憶的口袋里究竟盛滿(mǎn)了多少記憶一樣。
這些記憶會(huì )像放電影似的一幕幕在腦子里浮現,這些記憶又幽默的,傷感的,還有太公那張蒼老的`臉龐。
我永遠不會(huì )忘記4月6日的那個(gè)夜晚。當午夜十二點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí),外婆急匆匆地來(lái)到二樓我的房間,給我穿好衣服,拉著(zhù)還沒(méi)睡醒的我,來(lái)到一樓太公太婆的房間。這時(shí)候,太公已經(jīng)走了,太公是在甜美的夢(mèng)以及全家人的呼喚聲中走的。太公走得很安詳,似乎讓人察覺(jué)不到他已經(jīng)走了。
以前,我一直與外婆一家生活在一起,四世同堂,其樂(lè )融融。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)下一秒會(huì )發(fā)生什么,更加沒(méi)有想到身邊的人即將離我而去。
太公去世以后的酒席很隆重,在外婆的后院里擺了十幾桌酒席,每次吃飯都會(huì )有一道菜——豆腐湯,說(shuō)是人死后就得吃。
太公是83歲去世的,就在清明節后一天。人們說(shuō),83歲是人生一個(gè)很難過(guò)去的坎兒,太公與死神斗爭并沒(méi)有勝利。
拉開(kāi)抽屜,取出相冊中的一張照片,太公慈祥的臉孔深深地烙印在我的心中,照片又勾起了我的回憶,懷念太公,已成了每天的必修課。我輕輕地將照片放進(jìn)抽屜,淚無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)……
記憶的口袋作文 4
童年的記憶猶如一串串亮閃閃的珍珠。它們在記憶的口袋里,一個(gè)個(gè)的排好整齊地隊,等著(zhù)我們去點(diǎn)名。這些記憶的珍珠里的`事情有無(wú)知的,有可愛(ài)的,甚至以荒唐的,有驚險的。其中使我記憶最深刻的是那最無(wú)知的珍珠。
3歲時(shí),我去姥姥家住,姥姥家院子很大,一村莊里的人進(jìn)去都沒(méi)有關(guān)系。我最喜歡小雞了。那時(shí)無(wú)知的我帶著(zhù)小雞去池塘玩,我把泥巴涂在小雞身上。我邊涂邊說(shuō):“小雞,小雞,你要聽(tīng)話(huà),姐姐給你穿‘衣裳’”。不一會(huì )兒,小雞被我涂成了泥球。我看小雞太臟了,心想:讓小雞去池塘洗個(gè)澡吧。
我抓住小雞,想把它給放進(jìn)池塘里?墒沁沒(méi)有放,就讓他給跑了。一次一次的抓住,還是讓它跑了我又費了九牛二虎之力才把它給抓住。
我想用繩子把它系起來(lái)它就不會(huì )跑了。我小心翼翼的把它給放進(jìn)池塘里,可還沒(méi)有放進(jìn)去,就讓媽媽給止住了。
媽媽給我說(shuō):“你把小雞放進(jìn)水里,它就會(huì )死,他就不會(huì )和你玩了!蔽野研‰u給放了,又去玩泥巴了。
看那時(shí)的我多么無(wú)知,多么的可愛(ài)。
童年的事情都是無(wú)知,可愛(ài)的。這些無(wú)知,可愛(ài)的事情會(huì )在記憶的口袋中隱藏起來(lái)。我愛(ài)童年的無(wú)知,可愛(ài)。
記憶的口袋作文 5
記憶像一串串珍珠似的裝在口袋中,每一顆珍珠就是一個(gè)美好的回憶,而且每一顆珍珠都代表著(zhù)一種心情:喜、怒、哀、樂(lè ),而在打開(kāi)口袋以前每個(gè)口袋所代表的事情都一一呈現在我眼前,使我的`生活多姿多彩,而我最喜歡的便是“樂(lè )”。
記得一年前,我忘了告訴媽媽不打掃衛生,所以媽媽接我晚了。于是我便自己走著(zhù)回家,在路上遇到了很多同學(xué),他們問(wèn)我為什么我媽媽沒(méi)有來(lái)接我想要帶我回家,我對他們的做法很感動(dòng)但是又擔心媽媽接不到我,于是便拒絕了他們的好意,自己獨自一人走著(zhù)。
我自己一人漫不經(jīng)心的走著(zhù),又想著(zhù)媽媽能快點(diǎn)來(lái)接我,突然聽(tīng)到有人叫我,我東張西望的尋找聲音的來(lái)源。哦,原來(lái)是我的好朋友!澳銒寢屧趺礇](méi)來(lái)接你”,她焦急的問(wèn)道!芭,我忘記告訴我媽媽今天不值日,所以她還沒(méi)來(lái)接我呢!薄澳俏規慊厝グ,走著(zhù)也挺累的!薄安挥昧,謝謝你,我一會(huì )就到家了,你先回去吧,再說(shuō)我也擔心我媽媽一會(huì )接不到我!薄皼](méi)關(guān)系的,不然我陪你一起走吧!薄班,好吧!
我們一路上有說(shuō)有笑,走了沒(méi)多久就遇到媽媽了,在和朋友打過(guò)招呼以后我就和媽媽一起回家了,這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了但是我至今都沒(méi)有忘記,這件事讓我感受到快樂(lè ),和朋友之間的友誼。
所以,最閃耀的珍珠便是“樂(lè )”。
記憶的口袋作文 6
記憶的口袋里,裝滿(mǎn)了五彩繽紛的顏色:又令人難過(guò)的灰色;燦爛輝煌的金色;生機勃勃的綠色;令人大笑的紅色······而我最喜歡的,還是那令人大笑的紅色。
記得我上幼兒園時(shí),經(jīng)常上課走神。有一次,老師正在講課,可我的心思又飄向了游樂(lè )場(chǎng)。旋轉木馬、海盜船那些設施我都玩了個(gè)遍,竟還傻乎乎的笑了起來(lái),連老師在我面前都不知道。他用略顯嚴厲的目光望著(zhù)我:“王雪,你的耳朵在外面嗎?怎么不聽(tīng)聽(tīng)課呀,你知道我剛才講的什么嗎?”我撓撓頭,又不好意思的搖了搖頭。老師嘆了口氣:“如果還有下一次,你就出去找你的耳朵!”
果然,老師真是神通廣大,我真有了下一次。這次,老師沒(méi)有發(fā)現我,但我想:我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,不能說(shuō)假話(huà)。我便小心翼翼地走到門(mén)口。老師剛寫(xiě)完板書(shū),一扭頭就看見(jiàn)我站到門(mén)口,老師問(wèn)我干什么去,我誠實(shí)的回答:“老師,你不是說(shuō)再有下一次就讓我出去找我的耳朵嗎?其實(shí)我也不知道耳朵跑哪里去了,不過(guò)我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,我一定能找到自己的耳朵!”我一本正經(jīng)的對老師笑笑。
老師說(shuō)完,哈哈大笑起來(lái),都快直不起腰了。他捂著(zhù)肚子,強忍著(zhù)笑:“我是在騙你的,不過(guò),你的誠實(shí)值得我們學(xué)習,對不對呀,哈哈哈”聽(tīng)了老師的.話(huà),我又不好意思的撓了撓頭,害羞的笑了笑。
小時(shí)候做的蠢事,我到現在還記憶猶新。我相信,現在我的口袋里一定還裝滿(mǎn)了更多的顏色!
記憶的口袋作文 7
記憶像一串晶瑩剔透的珍珠,每一顆都非常閃耀。我從記憶的口袋里取出一顆最開(kāi)心的珍珠,與你們分享!
記得小時(shí)候,我非常喜歡看電視?墒,爸爸說(shuō)電視傷眼睛,所以不讓我看。我非不聽(tīng),每當爸爸不在時(shí),我就偷看兩眼。紙是包不住火的`,遲早會(huì )被發(fā)現的!
那天是星期日,我在家里玩,爸爸上班時(shí)叮囑我,不要只看電視,要學(xué)會(huì )學(xué)習。我很不耐煩,應付了兩句:“行,行!”爸爸走后,我一直看電視,根本忘了學(xué)習的事。等爸爸回來(lái)后,他問(wèn)我干什么了,我說(shuō)看了一會(huì )電視,然后學(xué)習去了。我在爸爸的眼神中看到了懷疑,果然不出我所料,他先摸了摸電視,又摸了摸凳子,回來(lái)對我說(shuō):“電視這么熱,凳子這么涼,你還敢說(shuō)你學(xué)習了嗎?”我低下了頭。心想:你還挺聰明,不過(guò),我也有我的辦法,咱們走著(zhù)瞧。
下午爸爸又去上班了,我死性不改,又開(kāi)開(kāi)了電視。這回,我可沒(méi)那么傻。我先將熱水灌在杯子里,放在凳子上,然后拿了把扇子,邊看電視邊給電視扇扇子,心里美滋滋的,覺(jué)得自己很聰明。晚上爸爸回來(lái)了,他又用了自己的老笨法,摸摸這,摸摸那。最后,眼里出現了滿(mǎn)意的目光,覺(jué)得我做得不錯,還送我一根棒棒糖。我多么想笑出來(lái),可是,我不能,因為笑出來(lái)就會(huì )露餡。接過(guò)棒棒糖,我還是沒(méi)憋住,哈哈大笑起來(lái),爸爸問(wèn)我為什么,我只好如實(shí)招來(lái),爸爸收回棒棒糖,說(shuō)了我一頓。
童年的記憶是美好的,它記載了太多的東西,讓我們把它裝進(jìn)記憶的口袋,永遠保存吧!
記憶的口袋作文 8
童年的懵懂讓我扎進(jìn)了記憶的口袋,然而,在那個(gè)清晨,那包軟綿綿、熱乎乎的桂花米糕塞在我手里的時(shí)候,當看到奶奶因匆匆趕路而淌汗的臉頰時(shí),那塵封已久的`口袋悄然打開(kāi)了。
記憶里有奶奶、爺爺,還有那棵桂花樹(shù)……
記得小時(shí)候,我是在鄉下奶奶家長(cháng)大的。每到中秋前后,院里的老桂花樹(shù)就會(huì )長(cháng)出許多金星似的桂花。夜晚,我與奶奶坐在桂花樹(shù)前,看著(zhù)皎潔的月亮,聽(tīng)奶奶講那嫦娥奔月、吳剛伐桂的故事。聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù),我便躺在奶奶的懷中,甜甜地睡著(zhù)了。
有一次,我嗅著(zhù)桂花的香氣,感到桂花是多么地香呀!要是放在水里,沖一杯桂花茶,那該多好呀!于是,我便纏著(zhù)奶奶和爺爺,要他們給我摘桂花。爺爺聽(tīng)了,二話(huà)不說(shuō),拿來(lái)梯子,讓我扶著(zhù)去摘桂花!盃敔敳闪撕枚喟!奶奶,快看哪!”我拍著(zhù)小手,快樂(lè )地跳著(zhù)。
奶奶將桂花清理干凈,放在小罐里頭,用橘皮腌好,封好。還告訴我:“莎莎,要過(guò)兩個(gè)星期才能吃,你可不能饞嘴喲!”可是我常常忍不住,悄悄地偷吃。
在爺爺和奶奶的精心呵護下,我漸漸長(cháng)大了。隨爸爸媽媽搬到了鎮上,F在,由于學(xué)習繁忙,我很少回鄉下去看爺爺奶奶,為此,我感到很慚愧。而今天,這一包熱乎乎的桂花米糕,讓我又思念起了兩位老人。
那不只是花兒,更是祖孫之間濃濃的骨肉情;那一株老桂花樹(shù),包含著(zhù)我最珍貴的回憶。
記憶的口袋作文 9
打開(kāi)記憶的口袋,里面裝滿(mǎn)了各種往事,有快樂(lè )的,有難過(guò)的,也有讓人忍俊不禁的。
小時(shí)候,家里養了一只大公雞,這只大公雞身穿一件五彩繽紛的花衣裳,頭戴一頂大紅帽,走起路來(lái)一搖一擺,向一位威風(fēng)凜凜的大將軍。我看到它身上特別臟,我心里就涌現出一個(gè)好主意——給大公雞洗澡。第一步先往盆里倒水,涼水和熱水各放一半,第二步捉大公雞,抓大公雞可費了我九牛二虎之力,我看到大公雞就往它身上撲,可他卻躲過(guò)了我的攻擊,我又想了一個(gè)辦法,用繩子把棍子系起來(lái),用它頂住筐子在里面放點(diǎn)大米,我在一旁躲著(zhù),果然,大公雞鉆了進(jìn)去,我一拉繩子,筐子就把大公雞扣住了,可筐子太輕,大公雞又跑了,但是我沒(méi)有放棄,我低著(zhù)頭往前走,看到大公雞正在睡覺(jué),我一伸手就捉住它了
我把大公雞放到已經(jīng)到好水的盆子里,我就仔細的給它洗起澡來(lái),我左擦擦右擦擦,還給它放了一些沐浴露,我把它的`羽毛都洗干凈了,我就用毛巾給它擦身子可他太調皮,翅膀一甩,摔倒了地上,弄得身上比以前更臟了,我又把它放到水里洗了一遍,我吸取了上次的教訓,我把它放到凳子上擦,最后我終于把大公雞擦干了。
爸爸回來(lái)了聽(tīng)說(shuō)我給大公雞洗澡,哈哈大笑。雖然這件事很好笑,但這些美好的回憶,一直伴隨我成長(cháng)。
記憶的口袋作文 10
從鼓鼓的記憶口袋里,擺弄著(zhù)一顆顆晶瑩的珍珠,那里邊是五彩繽紛的童年。有的可以引起一段傷心的往事;有的可以想起勇敢的事跡;有的可以勾起一片天真的.回憶……
我家庭院里有一棵小樹(shù),個(gè)頭和我差不多。六歲的我總是嫌自己
長(cháng)的不高,很是犯愁,怎樣記住自己有沒(méi)有長(cháng)高呢?量身高,不行,那還得麻煩別人;畫(huà)門(mén)上,用白色粉筆畫(huà),不行,畫(huà)的亂糟糟的,會(huì )被媽媽批得……我不經(jīng)意間看到庭院里種的小樹(shù)。突然靈機一動(dòng):用小刀把身高刻在樹(shù)上,這不就行了嗎?誰(shuí)會(huì )在意那些刻痕呢?說(shuō)干就干,我拿來(lái)一把水果刀,走進(jìn)小樹(shù),嘴里還念叨著(zhù):“小樹(shù)啊小樹(shù),別怪我劃你了!闭f(shuō)完,便輕輕一劃,樹(shù)上便有了一到清晰的痕跡。
從那以后,連下了幾場(chǎng)雨。我在晴朗的一天里,去看身高了。我懷著(zhù)好奇的心情走向小樹(shù),找到了原來(lái)的痕跡,一比劃。呀!自己怎么比上回矮了那么多了,上回還挺高的,怎么?難道我是異類(lèi),還倒著(zhù)長(cháng)?我越想越害怕,嚇得“哇”一聲哭了出來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)了,一邊安慰我,一邊問(wèn)我怎么回事,我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ倚χ?zhù)說(shuō):“傻孩子,你長(cháng),樹(shù)也是在長(cháng)的!你可沒(méi)小樹(shù)長(cháng)的快!”我這才如夢(mèng)初醒,破涕為笑了。
記憶的口袋,裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的童趣,讓人懷念過(guò)去。
記憶的口袋作文 11
記憶的口袋猶如一個(gè)個(gè)小天使,猶如一串串珍珠,猶如一篇篇美麗的童話(huà)。這些故事是有趣的,是難忘的,正是這些美好的故事伴隨著(zhù)我成長(cháng),編織著(zhù)我童年快樂(lè )的生活。
那是一個(gè)大雪紛飛的下午,翩然而落的雪花像小精靈一樣裝點(diǎn)著(zhù)校園。同學(xué)們歡呼雀躍,在雪的懷抱中盡情玩耍。隨著(zhù)放學(xué)鈴聲響起,我連忙背上書(shū)包,沖出教室。哇,好大的雪!街道,樓房上銀裝素裹,天地間一片白茫茫。唯有雪花獨舞。
望望校門(mén)外,怎么不見(jiàn)爺爺的身影?我心里直嘀咕:雪天路很滑,不好走,來(lái)晚了?可別摔著(zhù)呀!外面天冷,到小店暖和去了?一連串的問(wèn)號浮現在我的腦海里。遠處,載著(zhù)同學(xué)們的校車(chē)已經(jīng)駛離學(xué)校,獨自回家的同學(xué)沒(méi)準已經(jīng)到了溫暖舒適的家中呢!我一邊感嘆,一邊踮著(zhù)腳尖朝校門(mén)外望去。
突然,一個(gè)熟悉的身影蹣跚地靠近,朝我揮———是爺爺。我急忙迎上去,走近一看,此時(shí)的爺爺就像一個(gè)圣誕老人:棉衣、棉帽上落滿(mǎn)了雪花,就連眉毛和胡子上也沾滿(mǎn)了小雪。見(jiàn)到我,爺爺一邊喘著(zhù)粗氣,一邊說(shuō):“路上堵車(chē),著(zhù)急了吧?”
看著(zhù)爺爺凍得通紅的臉,聽(tīng)著(zhù)他安慰的`話(huà)語(yǔ),我心里真不是滋味。六十多歲的爺爺得多冷呀!我的眼前不斷浮現出老人跌跌滑滑的樣子,淚水不禁奪眶而出。
“不急,不急!睜敔斠贿吚^續安慰我,一邊接過(guò)我背上的書(shū)包。
“我背,我背!蔽以跞绦脑俳o爺爺再增加負擔。
愛(ài),不是一句“我愛(ài)你”能詮釋的,也不是一個(gè)精美的禮物能夠傳達的。一件小事、一句問(wèn)候、一個(gè)細微動(dòng)作,甚至一個(gè)眼神,都溫暖我們的心靈。只要打開(kāi)記憶的大門(mén),就能讀懂記憶的真諦!
記憶的口袋作文 12
輕輕地,慢慢地,我要把在記憶口袋里被封印的以及拿出來(lái)。拿出來(lái)那個(gè)籃球,拿出了那段記憶。記憶呈現出來(lái)——
那個(gè)人:高高的鼻梁,娃娃般又黑又高的睫毛,黑珍珠般眼珠。是的!是他,我的朋友。
我們經(jīng)常在一起玩,在網(wǎng)上聊天。有一次,我問(wèn)他作業(yè)做好了沒(méi)?他說(shuō)沒(méi)有。我又說(shuō)別說(shuō)你現在一邊在跟我聊天,一邊在寫(xiě)作業(yè)!他回答是的。我當場(chǎng)暈倒......
他愛(ài)籃球,視籃球為命。還記得學(xué)校與學(xué)校之間的友誼賽,他也參加了。
在最后一場(chǎng)時(shí),籃球場(chǎng)上死寂死寂的,因為上一局是平局,最后一場(chǎng)也是致關(guān)重要的。打擊臉上表情都變得嚴肅起來(lái),他卻微笑著(zhù),拿走了我手上的毛巾擦了擦,他說(shuō)微笑是他從小到大,學(xué)的最好的`一門(mén)功課,微笑能給人帶來(lái)力量。沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)他又上場(chǎng)了,F在的比分是14比14。最后一個(gè)球了,是他上嗎?哇!真的是他唉!隨著(zhù)一條完美的弧線(xiàn),籃球像個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,乖乖投進(jìn)了“媽媽”的懷抱,接著(zhù)是兩聲籃球砸到籃球場(chǎng)上的聲音。天!我們學(xué)校贏(yíng)了——因為他。剛才還死寂的籃球場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)。他向我走來(lái),一邊擦著(zhù)不知是汗還是激動(dòng)的淚水,一邊說(shuō)你看吧!微笑能給我帶來(lái)力量吧!恩?呵呵!
但是,一切都結束了,正如手中的籃球,總有一天他會(huì )沒(méi)氣的。這段記憶也會(huì )在我念念不忘的日子里,就這樣被我遺忘了。猶如一盤(pán)別磨壞的CD,因為有了那么一處破損,便永久停頓在那處,終究有一日,又從起點(diǎn)回到起點(diǎn),我們所做的,只不過(guò)是畫(huà)了一個(gè)或大或小的圓而已。
記憶的口袋作文 13
記憶的口袋,是阿里巴巴的寶物袋。里面放滿(mǎn)了許許多多快樂(lè )的興奮的喜悅的驚奇的古怪的“珠寶”,在我們記憶的腦海里閃閃發(fā)光。
打開(kāi)記憶口袋,里面有我最好的伙伴——達達。它是一只溫柔嫻靜的貓,身上的.顏色是黑白相間的,胖乎乎的臉蛋上鑲嵌著(zhù)藍寶石般的眼睛,一張櫻桃小嘴特別的惹人喜愛(ài)。同時(shí)它還擁有伽菲貓的血統,是一只不折不扣人見(jiàn)人愛(ài)的貓。它不僅是我的寵物,還是我的好朋友。
達達有時(shí)膽小如鼠,總是一驚一咤疑神疑鬼的,好象天要塌下來(lái)似的。有一次它剛出家門(mén),就看見(jiàn)一條綠油油的大青蟲(chóng)在緩慢地爬向大樹(shù)。便嚇的渾身發(fā)抖,四肢無(wú)力,差點(diǎn)沒(méi)癱軟下來(lái)?墒,它有時(shí)又是那么膽大包天,一副天不怕地不怕的樣子,在陌生的客人牽著(zhù)兇猛的狗來(lái)到我們家的時(shí)候,狗見(jiàn)了達達便向它狂吠,可達達卻是那么的鎮靜,全然不理會(huì )夠的咆哮,悠然自得地趴在沙發(fā)上睡覺(jué)。
達達很會(huì )撒嬌。每次見(jiàn)到熟悉的人都會(huì )行個(gè)“見(jiàn)面禮”,豎起毛戎戎的大尾巴左搖右晃,好象在說(shuō):“哈嘍!”。如果餓了,就用脖子蹭你的腿;無(wú)聊時(shí)就用力一蹬撲到你懷里?墒撬绻那椴缓镁蜁(huì )成天睡大覺(jué),不管你說(shuō)多少好話(huà),它都無(wú)動(dòng)于衷,把你說(shuō)的話(huà)當耳旁風(fēng)。
達達干什么事都很認真,尤其是捉老鼠的時(shí)候。貓腳掌上的肉墊使達達的腳步無(wú)聲無(wú)息,再加上風(fēng)一般的速度,抓住老鼠肯定是小菜一碟的了。
達達在后院玩耍時(shí)最可愛(ài)。一會(huì )兒爬到樹(shù)枝上捉麻雀,一會(huì )兒又和雞鴨們你追我趕,快樂(lè )的嬉戲。一會(huì )兒又和兔子比跳遠。爭個(gè)你高我低……熱鬧極了。反正院子里的所有的雞鴨都認識達達,擁有眾多的粉絲,是個(gè)名副其實(shí)的“萬(wàn)人迷”。
這就是我曾經(jīng)的好伙伴,這就是我的“伽菲貓”達達,祝它健康快樂(lè )地度過(guò)自己的一生。
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