我的記憶深處
我的記憶深處1
十二月到了，“梨花”散滿(mǎn)整個(gè)青山，也充滿(mǎn)了寒意。那晚，九點(diǎn)多時(shí)，我從興趣班回家，風(fēng)如冷刀一般刺入身體里�？墒窃谶@樣的天氣里，母親的一個(gè)舉動(dòng)卻讓整個(gè)冬日都暖了起來(lái)。
那晚，走在回家的路上，冷風(fēng)不斷涌來(lái)，時(shí)不時(shí)還在耳邊響起可怕的笑聲。到家時(shí)，我全身都在發(fā)抖，面色慘白得如刷上了白油漆似的，嘴唇也跟中了毒似的發(fā)紫。我迅速地走進(jìn)大廳，看見(jiàn)母親在沙發(fā)上坐著(zhù)看電視，我對此愛(ài)搭不理。因為我們因一部手機吵架而翻了臉。母親見(jiàn)我這般狼狽樣，默默無(wú)聞，眉心卻變緊了。
我放下書(shū)包，就飛溜進(jìn)了浴室里，隨著(zhù)水滴兒的美妙歌聲，我身體慢慢暖和了不少。洗澡期間，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)母親急促的腳步聲進(jìn)了我的房間……。
我換好衣服，快步走進(jìn)房間，只見(jiàn)媽媽在我床上嫻熟地撥動(dòng)著(zhù)手機，似乎在我面前炫耀，我頓時(shí)火冒三丈，狠狠地關(guān)上了房門(mén)。媽媽聽(tīng)到聲響不緊不慢地下了床緩緩地走回了她自個(gè)兒的房間 。 我再次“呼”地一聲關(guān)了門(mén)，就爬上了床。
突然，不知怎么了， 熱淚似珍珠般滾落了下來(lái)。原來(lái)我錯怪了媽媽?zhuān)瑡寢寗倓偸窃跒槲遗舶 ?/p>
頓時(shí)，心里暖乎乎的。同時(shí)我也感到無(wú)比羞愧。怪我不孝，傷了媽媽的心。我對不起你，媽媽。以后我再也不惹你生氣了。
媽媽?zhuān)愕哪欠轀嘏瘯?huì )一直留在我的記憶深處。
我的記憶深處2
在我小學(xué)的六年生涯中有很多的教育與關(guān)懷，但是最讓我難以忘懷的是在我三年級叫我的王老師。
那一次在體育課上我和同學(xué)在操場(chǎng)賽跑，可是因為我跑的太快太猛被一顆石子給絆倒啦我的腿在地下被一些石子擦傷把我兩個(gè)膝蓋的皮給次掉啦，這件事很快傳入老是的耳中，老師聞風(fēng)而來(lái)，老是來(lái)的時(shí)候我疼的都哭出來(lái)啦。
老師見(jiàn)此狀況，趕緊進(jìn)辦公室去拿電動(dòng)車(chē)的鑰匙。讓其他的同學(xué)把我扶到電動(dòng)車(chē)上，老師騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)很快的到啦學(xué)校旁邊的一個(gè)小診所老師急忙的把醫生給叫來(lái)給我消毒，包扎，我可一從老師的緊張中看到老是對我的關(guān)心，老師先幫我把醫藥費給付了，然后站在診所門(mén)口見(jiàn)的我的家長(cháng)快到時(shí)，老是默默的離開(kāi)啦。
還記得那次我考試考的很差靠啦個(gè)不及格49分，當時(shí)我就哭了因為我考的很差怕老師打我，當我的心情剛剛好了一點(diǎn)，老是有找我去辦公室，我以為老師要打我，可是我錯啦。老師把我叫到辦公室是在用諄諄教導來(lái)教育我，這件事情到現在我還是記憶猶新。
這為就是教育有方一直留在我記憶深處的王老師。
我的記憶深處3
在我的記憶里，有很多事情已經(jīng)被淡忘了，但有一件事一直鎖在我的心里。
記得在我七歲時(shí)，一次上完英語(yǔ)課，我帶著(zhù)高興的心情，踏著(zhù)輕快的步伐，離開(kāi)了英語(yǔ)學(xué)校�？蓜傋卟贿h，我不小心被絆了一下，手也跟著(zhù)一松，剛好那里有一個(gè)狹窄的縫隙，我的書(shū)正好飛了進(jìn)去。這一下把我弄得不知道怎么辦才好，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，同學(xué)們絞盡了腦汁幫我，可還是想不出辦法。
突然，我玩的最好的幾個(gè)朋友來(lái)了，我看見(jiàn)他們心里不知道有多么開(kāi)心，以為有救了�？墒撬麄儾粌H沒(méi)有一點(diǎn)同情，反而還嘲笑我。其中一個(gè)小伙伴嬉皮笑臉地說(shuō)：“哈哈！你看他有多么狼狽呀！”第二個(gè)小伙伴說(shuō)：“看看他肯定是他自己一不小心把書(shū)都掉進(jìn)去了�！钡谌齻�(gè)小伙伴哈哈大笑地說(shuō)：“書(shū)掉進(jìn)去了自己都不能撿出來(lái)？”這時(shí)我的臉紅一陣白一陣，心里不停地責怪自己為什么不注意呢？為什么自己要高興呢？如果不得意忘形的話(huà)，書(shū)也就不可能掉進(jìn)去了。
正當我快要絕望放棄時(shí)，一個(gè)人拍了拍我的肩，我回頭一看，原來(lái)是班里個(gè)子最小的那個(gè)人，他說(shuō)他能幫我。他很快便擠進(jìn)那條狹窄的縫隙，手向前一伸夠到了我的書(shū)。他從縫里出來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)他的衣服已經(jīng)被勾破了，我的淚水不禁流了出來(lái)。事后，我真想對他說(shuō)一聲謝謝，還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，他便揚長(cháng)而去。
望著(zhù)他的背影，我的心里久久不能平靜。雖然這件事過(guò)去很久了，但是他的背影，永遠留在我的心里。
我的記憶深處4
一塊石頭落入水中，濺起一片片漣漪，供人欣賞后又默默消失。時(shí)光飛逝，歲月在您的手上留下了無(wú)數痕跡……
一只剛出生的雛鷹，在媽媽的呵護下，終于能振翅翱翔，而我就如那只雛鷹在您愛(ài)的呵護下展翅高飛。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！边�記得那天放學(xué)，我捧著(zhù)試卷忐忑不安的回到家，幾經(jīng)猶豫鑰匙才插進(jìn)孔里。打開(kāi)門(mén)，第一眼望見(jiàn)的就是您那充滿(mǎn)問(wèn)切的目光，我刻意躲避著(zhù)這目光。媽媽發(fā)現我的小動(dòng)作后立刻用她那龜裂的手指將我拉到沙發(fā)上。許久，我倆都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。最終看見(jiàn)您布滿(mǎn)老繭的手，我心中更加慚愧�？蛇�是耐不住寂寞的將手中的試卷遞到您的手里，您看了試卷分數并沒(méi)有被像我想象的那樣怒氣沖天。反而充滿(mǎn)了平靜，用您溫暖的雙手撫摸著(zhù)我，我再也按耐不住心中的情緒，躺在您懷里嚎啕大哭�？藓�，您更是慈祥的對我說(shuō)：“這次考差了沒(méi)關(guān)系，只要努力，下次考好就行了�！币股盍�，您用雙手握著(zhù)我的筆，一遍又一遍的為我講解一道又一道不應該錯的題。您溫暖的話(huà)語(yǔ)如春雨天的雨水滋潤我的心田。
仰望天空，無(wú)數繁星點(diǎn)綴著(zhù)星空，我想，您一定是最閃、最亮的那顆，永遠照亮著(zhù)我前進(jìn)的路。
我的記憶深處5
那是個(gè)陽(yáng)春三月的下午，微風(fēng)柔和地拂在臉上，柳樹(shù)輕揮手臂為運動(dòng)員送行。潔白的柳絮兒灑了滿(mǎn)操場(chǎng)，長(cháng)繩比賽即將開(kāi)始�？蛇@個(gè)本該陽(yáng)光燦爛的午后，卻成了壓在全班人心上的一層陰云，讓我們不愿想起，又不敢忘記。
“啪，啪”，長(cháng)繩打在地上，發(fā)出清脆的聲響。我們班的女生隊正進(jìn)行著(zhù)如火如荼的練習。大家銜接得自然連貫，配合無(wú)比默契，個(gè)個(gè)信心十足，期待著(zhù)比賽的開(kāi)始�！拔覀兣浜系眠@么棒，要是男生再加把勁兒，不說(shuō)第一名，二等獎總是綽綽有余的吧！”
可是誰(shuí)能想到，我們幻想的美夢(mèng)，卻被現實(shí)毫不留情地戳破，化作滿(mǎn)地泡影。
就在我們練習時(shí)，男子組長(cháng)繩比賽開(kāi)始了。十幾秒后，長(cháng)繩打地的聲音卻消失了，取而代之的是爭吵聲、謾罵聲和聲嘶力竭的吼叫�！澳愕降讜�(huì )不會(huì )甩繩？不會(huì )就換人！”“這是我的工作，憑什么把我換下來(lái)？”“你們干什么？都落后其他班好多了！”……原來(lái)是因為負責甩繩的小金不在，體育委員便指派了小木代替，可誰(shuí)知小木從沒(méi)甩過(guò)繩，卻也一聲不吭地把工作接了下來(lái)。這就導致了比賽中長(cháng)繩一會(huì )兒快一會(huì )兒慢，大家越是指責小木，小木越是著(zhù)急，最后干脆就停了下來(lái)，責怪演變成一場(chǎng)爭吵，最后慢慢地在班級中發(fā)酵……
現在，比賽已經(jīng)過(guò)去很久，輸贏(yíng)也不再重要了。讓我們回過(guò)頭來(lái)再審視這場(chǎng)賽事，有很多事情其實(shí)可以不必發(fā)生。我們要牢記這場(chǎng)比賽，捫心自問(wèn)，不再做出這樣的事。
我的記憶深處6
童年，就要離我們遠行，心中有萬(wàn)分不舍，但是卻無(wú)能為力，仿佛還是那個(gè)傻傻的小孩子，糗事傻事一大堆，仿佛還是那個(gè)受人寵愛(ài)的小寶貝，嘻嘻哈哈無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，童年，是真的要走了，剩下的就只能是回憶了。
那是冬天，小小的年紀，懵懂的心，美麗的海棠的花，因被我澆了熱水而永遠的沉睡，但我卻依然高高興興，以為給海棠花澆上熱水取了暖，海棠花會(huì )更加精神，現在想想是一件多么可笑的事��！
還有海邊的快樂(lè )時(shí)光，堆沙堡，撿貝殼，可就是害怕那波瀾的浪花，浪花一打過(guò)來(lái)，總是要尖叫著(zhù)跑開(kāi)，惹得爸爸媽媽哈哈大笑。直到長(cháng)大了，才和浪花做了“朋友”一起玩耍。
過(guò)新年時(shí)，去公園里看花燈，看到漂亮的花燈，一定要走上前去拍上五六張照片才肯罷休，如果走累了，一瓶泡泡水便足以讓我快樂(lè )起來(lái)，看那晶瑩的泡泡在陽(yáng)光下閃爍，心中快樂(lè )無(wú)比。
不會(huì )忘記，玩耍時(shí)，因為要挑選誰(shuí)當“雞媽媽”而總是使出“小伎倆”，不會(huì )忘記因節約用水而把洗完臉的肥皂水倒進(jìn)牙杯里，刷牙時(shí)那種澀澀的感覺(jué)，不會(huì )忘記因為要做雨精靈而不打傘，最后變成了落湯雞……
太多太多的童年回憶，一幕幕在我眼前閃過(guò)，童年，童年，我合上了童年這本書(shū)，選中了記憶中一處最柔軟的地方，慢慢的放了進(jìn)去……
我的記憶深處7
在我小的時(shí)候，我是在爺爺家長(cháng)大的。
五歲那年，媽說(shuō)帶我去爺爺家玩，到了爺爺家，媽媽走上樓給我把吃的和衣服放好了。媽媽跟爺爺說(shuō)：“穎穎在這里住幾個(gè)月”。媽媽要走了，我哭著(zhù)拉著(zhù)母親的手，她用那冷若冰霜的表情看著(zhù)我，還是走了。我知道媽媽也不忍心丟下我。之后，我就在爺爺家住下了，爺爺在我未來(lái)的一長(cháng)段日子里，活也不做了，就在家里陪我玩耍。有一天，我在家里睡覺(jué)，爺爺和奶奶出去了，等我睡覺(jué)睡來(lái)，不見(jiàn)爺爺和奶奶，我走下樓，樓下黑黑地，我急地哭了起來(lái)，我走到大門(mén)前，踢踢門(mén)，門(mén)不開(kāi);拍拍門(mén)，門(mén)不開(kāi)，我大聲地哭了起來(lái)，爺爺、奶奶不管我了，哭了一會(huì )兒嗓子疼了，我咳了幾下，我還是哭，爺爺家的鄰居聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)：“是穎穎嗎?”我說(shuō)：“是”�！盃敔�、奶奶去哪了”，“我，我不知道”，“有鑰匙嗎?”我東找找地上，西找找，“沒(méi)，沒(méi)有”，鄰居沒(méi)辦法說(shuō)：“我去找你爺爺”。我接著(zhù)又哭了，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，爺爺馬上打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)我坐在地上大哭。爺爺馬上抱起我，我不哭了，看著(zhù)慈祥而熟悉的面孔，我大叫起來(lái)：“是爺爺是爺爺”我破嚏為笑。奶奶也接著(zhù)回來(lái)，看著(zhù)我把我抱到了樓上，給我穿衣服。爺爺說(shuō)：“我想趁你睡著(zhù)的時(shí)候去山上鋤筍，中午，可以吃筍。
我長(cháng)大后知道了只有勞動(dòng)，才會(huì )得到自己想要的東西，因我在的時(shí)候爺爺會(huì )上山干活，沒(méi)有吃的只能自己買(mǎi)，而爺爺上山一次，就有勞動(dòng)果實(shí)，或可以吃、可以用。
我的記憶深處8
一輛公共汽車(chē)停在路旁，車(chē)的擋風(fēng)玻璃已經(jīng)破碎。他，是這輛車(chē)的司機；他，在生死的邊境掙扎；他，被公認為最美司機。他就是吳斌。
那是一個(gè)普通的日子。已在崗位上工作了二十多年，從未出過(guò)事故的司機吳斌正專(zhuān)注地駕駛著(zhù)公交車(chē)，車(chē)上坐著(zhù)許多人。這時(shí)，隨著(zhù)一聲巨響，車(chē)前的擋風(fēng)玻璃瞬間破碎，玻璃散落一地。一個(gè)空中飛來(lái)的硬物飛了進(jìn)來(lái)，由于壓力的影響，一塊鐵片扎進(jìn)了吳斌的身體左側，劇烈疼痛迫使吳斌停下車(chē)。而吳斌卻絲毫沒(méi)有隨意停在馬路中間，而是忍受著(zhù)巨痛，讓車(chē)穩穩地靠邊停下，他清楚地知道，停在路中間容易造成追尾事故，對其他人有很大的危險。當他打開(kāi)車(chē)門(mén)，吩咐乘客下車(chē)，撥打120時(shí)，所有的人都關(guān)心地往前涌，立即撥打120，吳斌已疼得仰在了車(chē)座上，無(wú)法動(dòng)彈。過(guò)了一會(huì )兒，救護車(chē)趕到，醫護人員將吳斌抬上車(chē)，人們的心都提到了嗓子眼，生怕這位抱住全車(chē)人生命的好人遭遇不測�？上У氖�，這位司機最終因搶救無(wú)效而去世。所有人都哭了，連聲說(shuō)：吳斌真苦呀！可是個(gè)大好人！吳斌，就這樣走了，但他的事跡讓人們終生難忘。
我不禁想說(shuō)一句：吳斌，你走好��！你的精神、你的形象永遠深深地刻在了人們的心中。
我的記憶深處9
在我腦海的記憶中，有著(zhù)許許多多的故事。在每個(gè)故事的背后，都有著(zhù)許多有趣的故事，而這些故事都讓我流連忘返。
記得那時(shí)三年級的一節語(yǔ)文課，我們的語(yǔ)文老師盧老師到外地去出差了，就叫那時(shí)的六年級的語(yǔ)文老師楊守正老師來(lái)教我們上語(yǔ)文課。
上課鈴聲響了，楊老師叫我們打開(kāi)書(shū)本，翻到我們還沒(méi)有學(xué)完的古詩(shī)。他教我們該怎樣有感情的朗誦古詩(shī)，還有什么地方應該停頓，什么地方不能停頓，等我們都掌握了他教的所有的知識以后，他就該我們講起了《武松打虎》的故事，當我們正聽(tīng)得入迷的'時(shí)候，他忽然停頓了一下，又接著(zhù)說(shuō)：“要講武松的故事，那可是三天三夜也說(shuō)不完吶，不然你們有什么故事，也跟老師分享分享�！蹦猩鷤兤炔患按呐e手了，老師見(jiàn)羊曉樣子長(cháng)得非�？蓯�(ài)，就叫他上去講故事了，可羊曉的故事卻是無(wú)中生有的，是羊曉講同學(xué)的笑話(huà)，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，老師也忍不住笑了出來(lái)。
每個(gè)人的記憶深處，都有著(zhù)自己發(fā)生的難忘的事情，而這些事情將會(huì )圍繞著(zhù)你轉一輩子，讓你想忘都忘不了。
我的記憶深處10
她比我小幾個(gè)月，所以她親切地管我叫姐姐，而我卻很少叫她妹妹，常常直呼她的名字，她卻不介意。雖然，她長(cháng)得并不漂亮，留著(zhù)一頭短發(fā)，個(gè)子矮矮的，皮膚黝黑。走起路來(lái)一蹦一跳的，絲毫沒(méi)有女孩子那種靦腆。穿的衣服也不大合體，甚至是丟三落四，兩顆大門(mén)牙特別顯眼，一雙又圓又大的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)似的，一看就知道她是一個(gè)既聰明又調皮的小女孩。
只記得，她很聰明，卻不大愛(ài)學(xué)習，作業(yè)總是完不成，常挨老師的批評，為此，班里的同學(xué)，沒(méi)一個(gè)喜歡她。就因為這，我也不理她。認為她是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習，而且成績(jì)又差的同學(xué)，有時(shí)甚至很厭惡她。
記得有一天，我被一道數學(xué)題難住了，絞盡腦汁也想不出辦法的時(shí)候，她卻手捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)，邊看邊向我這邊走來(lái)。我抬頭瞥了她一眼，便不理睬她，專(zhuān)心解這道數學(xué)題。誰(shuí)知，她看我為難的樣子，連忙熱情地問(wèn)我有什么難事，而我卻沒(méi)好氣地說(shuō)：“管你什么事，狗拿耗子多管閑事，告訴你也沒(méi)用�！�
她聽(tīng)后不僅沒(méi)生氣，還風(fēng)趣地說(shuō)：“那我就當一回‘狗’，管管你這閑事怎么樣�！蔽衣�(tīng)后，真是又好氣又好笑，心里卻暗罵她臉皮厚。
她看了看題，也皺起眉頭，眼睛不斷地動(dòng)著(zhù)，還把筆放進(jìn)嘴里叼著(zhù)，然后拿在手中算一算，又叼在嘴里�？吹剿@個(gè)樣子，我便說(shuō)：“還是不勞你大駕了，拿來(lái)吧！”誰(shuí)知她卻好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續在算著(zhù)。
她這一手可把我弄糊涂了，她一向成績(jì)不怎么樣，可做起題來(lái)頗像個(gè)大數學(xué)家似的，我不耐煩的坐在一邊，時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去了……正在這時(shí)，她突然大聲地喊起來(lái)：“呀，我想起來(lái)了�！蔽也挥傻靡惑@，不知道她是犯了什么神經(jīng)病�？伤齾s笑瞇瞇地給我講起了這道題的解題方法。經(jīng)過(guò)她的講解，我終于弄懂了這道題。她也很高興地朝我笑笑，便又捧起了她那本厚書(shū)，一身，不見(jiàn)了蹤影。
我原來(lái)以為她是一無(wú)是處的，沒(méi)想到她能解開(kāi)這道很難的數學(xué)題，我不得不對她刮目相看。
從那一件事情起，我開(kāi)始全面了解她，也意識到自己以前的錯誤認識，使她蒙受了很多的恥辱。
事后，我向她道歉，她卻像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，連聲說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么，小事一樁嘛！”
快上初中了，我們再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但她的形象卻常常清晰地出現在我的腦海中。
我的記憶深處11
新的學(xué)期，新的目標，新的老師，還有新的同桌。我總是盼望著(zhù)能給分個(gè)好一點(diǎn)的同桌，可是命運總是作弄我，讓人失望至極。
這天清晨，我邁著(zhù)輕快的步子，大步向學(xué)校走去。伴著(zhù)一聲“報告！”我到了學(xué)校，我的眼晴尋找著(zhù)，第一排……直到第四排的時(shí)候我才看到了我的學(xué)號。過(guò)了許久我的同桌來(lái)了�！疤彀�！”我不由自主的叫了起來(lái)，就不能是別人嗎？我感嘆到，她有一雙不大又不小的眼睛，一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴。她有一雙細長(cháng)的眉毛、她是我們全班男生都怕的人。為什么我們都怕她呢？因為她是我們班最?lèi)?ài)打小報告，最?lèi)?ài)打人，最?lèi)?ài)動(dòng)不動(dòng)就拿我作業(yè)抄的人！可是，在那次之后，我覺(jué)得她是世界上最善良的人了！
有天下午，我到了學(xué)校，準備上課了�？墒俏艺襾�(lái)找去，就是找不到我的筆盒，這下可完了，老師布置的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，回家爸媽一定罵死我。還有我的毒舌同桌，一定會(huì )這時(shí)報告老師，說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)課堂作業(yè)。這時(shí)我的同桌拍了一下我，還沒(méi)等我開(kāi)口，她就開(kāi)始說(shuō)了：“胡奕你怎么了，沒(méi)筆了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“給你一支！”那時(shí)，我真是萬(wàn)分的感謝她。不但這樣，她還幫助我找回了筆。
她！深深的留在了我的記憶深處！
我的記憶深處12
在我的記憶深處，保存著(zhù)許多美好的回憶。學(xué)校里的一草一木，一山一水；同學(xué)的鼓勵，老師的幫助……都讓我難以忘懷。
當團體迎面接力賽只剩下最后一個(gè)名額時(shí)，同學(xué)們都面面相覷——剩下的沒(méi)有選中的同學(xué)跑步都不快，在一片黑壓壓低下去的腦袋間，唯獨她高高地舉起一只手。那只手像曠野中突兀而起的一株小樹(shù)似的，頃刻間吸引了教室里所有的目光�！拔襾�(lái)！”他昂起腦袋高聲說(shuō)。大家都知道，他的跑步成績(jì)并不好，但那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)告訴大家，他行的。
比賽那天，他似乎是拼了命地跑。眼看就要輪到他了，他在后面一邊握緊拳頭看著(zhù)比賽，一邊做著(zhù)熱身運動(dòng)。接力棒傳到他的手心了！“沖��！四（1）班必勝！”還是那激昂的話(huà)語(yǔ)，卻深深震撼了我的心靈，一股暖流涌上心頭……望著(zhù)他那擺臂并不標準的身影，望著(zhù)他額上沁出的淚珠，這個(gè)冠軍是怎樣得來(lái)的？全班同學(xué)的團結和汗水！這個(gè)”第一名“有著(zhù)更深一層的含義……
雖然我沒(méi)有說(shuō)，”他“是誰(shuí)，但那并不重要，重要的是他那時(shí)時(shí)刻刻為集體而奮斗的心，都印在我的記憶深處……
我的記憶深處13
光陰似箭，日月如梭，轉眼幾年過(guò)去了，在我記憶的腦海中，有許多美麗的小浪花，每一朵美麗的浪花都蘊含著(zhù)一個(gè)美麗而精彩的回憶，在這一片寬廣的腦海中，有一朵浪花最為美麗，那便是我最深刻，最美好的記憶。
那一天，天空萬(wàn)里無(wú)云，天空特別地藍，白云都調皮地玩起來(lái)了捉迷藏。路旁草地上小草向人們點(diǎn)著(zhù)頭，小花向人們不斷地展示著(zhù)自己嬌艷的身姿，大樹(shù)也向人們揮舞著(zhù)自己的手臂，仿佛在向人們問(wèn)好。不過(guò)我卻沒(méi)有心情欣賞這些，因為奧數比賽馬上就要開(kāi)始了！
我來(lái)到考試現場(chǎng)，上一批學(xué)生正在撤出考場(chǎng)，一眼望去，大家的臉上都愁眉苦臉，看到這一切，我心中的大石頭比之前更加沉重了，簡(jiǎn)直是雪上加霜��！我忐忑不安地走進(jìn)考場(chǎng)，大家都緊張坐在位子上，那緊張的氣氛壓得我都喘不出氣來(lái)了。
“叮叮叮！”開(kāi)考鈴響了，監考老師拿著(zhù)一冊厚厚的試卷走進(jìn)教室，我一拿到試卷便長(cháng)長(cháng)呼出了一口氣，“呼，原來(lái)還是沒(méi)有想象中的難啊�！蔽掖蚱鹆司駝�(dòng)筆了。第一題,嗯，是64，第二題是99、89·····我行云流水地答完了前面五題，答到第六題時(shí)，我嘆了一口氣，是我最不拿手的方陣問(wèn)題！五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，我還是沒(méi)有算出來(lái)，沒(méi)關(guān)系，先做后面的，等會(huì )兒回過(guò)頭來(lái)再做。二十分鐘過(guò)去了，我只差三道題沒(méi)做了，全是我最弱，最不拿手的方陣問(wèn)題，時(shí)間也快到了，其他同學(xué)都在進(jìn)行著(zhù)最后的沖刺，我仔細回想著(zhù)老師課堂上所講的內容，我最后終于把這幾道題做出來(lái)了。
我的記憶深處14
背影留在我的記憶深處打開(kāi)記憶的相冊，翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)發(fā)黃的記錄，有一個(gè)背影留在了那兒，那是一個(gè)令我記憶猶新的背影，是她教會(huì )了我一個(gè)做人的道理。
“陳楊荻茜，你這頭豬給我起床，快去買(mǎi)早餐�！苯憬愦蠛鸬�。唉！真命苦。這個(gè)老組因父母出差在我家小住，我父母上班去了，她就叫我去買(mǎi)早餐，有沒(méi)有天理��！不但不愛(ài)幼，還沒(méi)有一點(diǎn)寄人籬下的感覺(jué)。沒(méi)辦法，我只好騎著(zhù)自行車(chē)去買(mǎi)早餐。
半路，我路過(guò)巾山公園，看見(jiàn)一個(gè)小女孩一不小心摔倒了，那滑稽的樣子逗得我哈哈大笑。我從口袋里拿出紙巾擦了擦汗。來(lái)到油條店，我掏了掏口袋想拿錢(qián)，咦？錢(qián)哪兒去了？望著(zhù)老板遞過(guò)兩條的雙手，此時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻—-團團轉。突然一陣甜甜的嗓音傳入我的耳畔“姐姐”。我抬頭一看，原來(lái)是剛才被我嘲笑的小女孩。她又說(shuō)：“姐姐，你的錢(qián)，你剛才拿紙巾的時(shí)候掉的�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“既然是撿的，你為什么不拿走？”“媽媽說(shuō)過(guò)別人的東西不能拿�！闭f(shuō)完掉頭就走。
我望著(zhù)那漸漸跑遠的背影，笑了。這個(gè)小女孩的背影在我的心中烙下了一個(gè)屬于我的記憶。
我的記憶深處15
如果有人問(wèn)我在我記憶深處最記掛的是哪個(gè)，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)，我的媽媽?zhuān)瑡寢屖菍W(xué)校里的一個(gè)清潔工人；每當看她那熟悉的身影,我都從心中不由自主地涌出一股贊賞與敬佩之情.她深深留在我記憶深處.
記得有一次假期,我一大清早就出去跑步.那是是冬天,天色還沒(méi)亮,就是出了汗也是那么冷,熱的時(shí)候想透透氣,一拉開(kāi)衣服,撲面就襲來(lái)寒風(fēng),在學(xué)院里.媽媽一手拿掃把,一手拿鉗子；一只手動(dòng)、一只手夾．有時(shí)還夾不起,她便彎腰……我默默地看在，沒(méi)有驚動(dòng)她。
天色漸亮,東方出現了一絲絲太陽(yáng)的光輝.那幾個(gè)小時(shí),媽媽一直在胡同口校園里細心地打掃著(zhù),完全不知道我的存在.我有注意到,她在掃地時(shí),汗如雨下.這與我們說(shuō)的貪錢(qián)并不一樣.因為,據我得知,學(xué)校放假后,學(xué)校的清潔工人也放假，不用上班，也沒(méi)有工資領(lǐng)，但我媽媽在假期里面每天都來(lái)上班從來(lái)沒(méi)問(wèn)要過(guò)工資.為什么因為她有一顆為人民服務(wù)的心.這顆心,是用什么也買(mǎi)不到的.
在我的記憶深處，媽媽就是清潔工人的一個(gè)代表，成千上百的清潔工人就是這樣不求回報，帶著(zhù)一顆為人民服務(wù)之心美化我們的環(huán)境。也為了我們能有一個(gè)美好的環(huán)境來(lái)學(xué)習而犧牲自己的休假日。
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