一段青春的記憶作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的一段青春的記憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一段青春的記憶作文1
我們總是以不同的態(tài)度面對生活,面對世界,然后改變自己來(lái)滿(mǎn)足不同物種的需求。青春,這個(gè)美麗的詞,讓許多人活在童話(huà)中。在維奧拉的那一年,我不知道如何定義她。我對她了解不多。我不想這么匆忙地給她下定義。喜歡寫(xiě)作的孩子總是那么令人羨慕,就像對待中提琴年一樣。我無(wú)意中在圖書(shū)館看到了她寫(xiě)的序言,決定買(mǎi)下這本書(shū)。我沒(méi)有考慮主題,只是想保留前言。她說(shuō):在那種盲目和消耗的狀態(tài)下,她照顧自己的生活,照顧各種雜念,喝她煮的咖啡,睡在她做的床上,吃她盤(pán)子里的盤(pán)子,寫(xiě)她的作業(yè),測試她自己的測試和夢(mèng)想。
這些都是我們的生活,但沒(méi)有人記錄它們。用自我描述的方式來(lái)描述這蒼白的生活,在經(jīng)歷了無(wú)數的失望、挫折和失望之后,她仍然有希望告訴你要有一個(gè)充分的理解,因為這是我們?yōu)槌錾院赖?見(jiàn)證!她說(shuō):世界如此之大,但我不知道它是遠還是遠。世界如此之大,我想了解她。世界如此美麗,以至于我期待著(zhù)一個(gè)完全不同的生活。這個(gè)世界是如此的曲折多變,以至于我想變得堅強并能平靜地面對它。你能告訴我你身上有多少善良和邪惡的人嗎?你以同樣的方式對待他們嗎?我想知道更多關(guān)于我一生中會(huì )遇到好人還是壞人的事情。如果你問(wèn)我,壞人。這將是我的答案。想要一個(gè)壞人,讓我看清楚你。我知道,在這個(gè)世界上,我還處于一個(gè)小小的年紀。她說(shuō):在過(guò)去的幾年里,當我為自己感到驕傲的時(shí)候,因為我不知道如何明智地生活,我總是覺(jué)得即使是生活也是一種外在的東西,好像世界說(shuō)不,然后又說(shuō)不。
瓦勒特,當你說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,你想到那個(gè)驕傲的時(shí)代了嗎?我覺(jué)得我已經(jīng)過(guò)了那個(gè)年齡,好像我已經(jīng)經(jīng)歷了短暫的歡樂(lè )和悲傷,現在像個(gè)孩子一樣面對這個(gè)世界。每一個(gè)生日,我都記得那句話(huà):思佳,祝賀你光輝的一年。很幸福,但悲慘中夾雜著(zhù)一些悲傷。又老了,又快轉世了。我認為我們應該在童話(huà)中醒來(lái)。不要改變所以麻醉你自己。這個(gè)世界非?犊。聲明,我非常愛(ài)你。正因為如此,我們應該有尊嚴地生活。正如他們肯定我們的存在一樣。我,作為一個(gè)陽(yáng)光的人,將會(huì )面對所有的起起落落。
一段青春的記憶作文2
我們總是以不同的姿態(tài)去面對生活,面對世人,然后變幻著(zhù)自我以滿(mǎn)足不同“物種”的需求。青春,這個(gè)美好的字眼,讓那么那么多的人活在童話(huà)里。
七堇年,我不知道該如何定義她,了解的不多,不想就這樣草率的去定義。
愛(ài)好文字的孩子總是那么令人羨慕,就像對待七堇年一樣。偶,在圖書(shū)館不經(jīng)意的翻閱看到她寫(xiě)的一篇自序,便決定去買(mǎi)這本書(shū),不去想主題內容會(huì )如何,只是簡(jiǎn)單的想留下這份自序。
她說(shuō):“在那種盲目的、消耗的狀態(tài)下,照管自己的生活,打理那些千頭萬(wàn)緒的雜念,喝自己沖的咖啡,睡自己鋪好的被窩,吃自己餐盤(pán)里的菜,寫(xiě)自己的作業(yè),考自己的試,做自己的夢(mèng)……”看,這些,同是我們的生活,卻無(wú)人記錄。以一種自述人的姿態(tài)來(lái)描繪這種蒼白的生活,在無(wú)數個(gè)失望、沮喪和頹然之后,她依舊可以充滿(mǎn)希望的告訴你,要過(guò)一段飽滿(mǎn)的認識,因為這是我們以生之為人而驕傲的見(jiàn)證!
她說(shuō):“世界之大,我卻不知其折或遠!边@個(gè)世界,真得很大,以致于小小的我想要去認識她,這個(gè)世界,真的很美,以致于小小的我憧憬著(zhù)截然不同的生活,這個(gè)世界,曲折多變,以致于小小的我希望堅強、能夠坦然面對它……世界,你能不能告訴我,在你的肉體之上有著(zhù)多少善良和邪惡的人們?而你是否以同等的方式去對待他們?更想了解我的一生會(huì )遇見(jiàn)好人還是壞人。如果你問(wèn)我,“壞人!边@將是我的答案。想要一個(gè)壞人,讓我看清你。知道,這個(gè)世界上,我還只是在一個(gè)不知天高地厚的年歲里。
她說(shuō):“在過(guò)去心高氣傲的年頭上,因不懂如何聰明的活著(zhù),所以總覺(jué)得連生命都是身外之物,好像這個(gè)世界說(shuō)不要就不要了!陛滥,當你說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候,你有沒(méi)有想起那個(gè)心高氣傲的年紀?我覺(jué)得,我已經(jīng)過(guò)了那個(gè)年歲了,,仿佛我已是一個(gè)經(jīng)歷朝生暮死的悲喜,現以一個(gè)孩子的姿態(tài)來(lái)面對人情世故了。每當生日的時(shí)候,總能記起那句:“思佳同學(xué),祝賀你又光榮的老的一歲!焙荛_(kāi)心,卻慘雜些心酸。又老了,離輪回,又近了。
我想,身處童話(huà)的我們該醒了。不改如此麻醉自己。這個(gè)世界,很慷慨;聲明,很愛(ài)你。因了這些,我們更應該尊嚴的活下去。就像它們肯定我們的存在一樣。
我,要以一個(gè)向陽(yáng)者的姿態(tài)來(lái)面對一切浮沉。