抹不去的記憶作文【薦】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的抹不去的記憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
抹不去的記憶作文1
俗話(huà)說(shuō)的好,紙是包不住火的。那一次,我終于明白了這句話(huà)的道理。
記得那是二年級時(shí),同學(xué)們都有一個(gè)密碼鉛筆盒。當時(shí),我就產(chǎn)生了羨慕之情。我不禁祈禱道:神啊,您能給我一個(gè)密碼鉛筆盒嗎?我會(huì )萬(wàn)分感謝您!終于,我的知方晨軒家附近有的買(mǎi)。一知道這個(gè)消息,我興奮得不得了,一蹦三尺高。
晚上,我悄悄地從我的零錢(qián)包里拿了二十元,趕緊放進(jìn)書(shū)包里,生怕被媽媽發(fā)現。
第二天一到學(xué)校,我就馬上把錢(qián)給了方晨軒,并囑咐她一定要給我買(mǎi)來(lái)。放學(xué)后,一想到我要有一個(gè)密碼鉛筆盒了,心中不時(shí)美滋滋的。但是我又不敢表現出來(lái),以免被媽媽發(fā)現?墒堑诙,方晨軒把二十元錢(qián)還給了我。原來(lái),密碼鉛筆盒賣(mài)完了。我好傷心。
剛好那天要交語(yǔ)文報報名費。我想也沒(méi)想就把二十元給了老師。老師找我8個(gè)硬幣。下午我跳繩時(shí),口袋里的硬幣跟著(zhù)我一起蹦蹦跳跳。這下大事不好,被媽媽發(fā)現了。媽媽從我口袋里拿出硬幣,鐵著(zhù)臉,問(wèn):“這是哪來(lái)的?”我低頭不語(yǔ),害怕地想:說(shuō)還是不說(shuō)呢?我一邊想著(zhù),一邊使勁搓著(zhù)手,一直猶豫不決。最終,我還是一五一十地告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò)。媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“任何事情都是隱瞞不住的。小孩子有什么事情一定要和爸爸媽媽商量!
經(jīng)過(guò)那一次,我明白了紙是保不住火的,一定要做一個(gè)誠實(shí)的人。
抹不去的記憶作文2
幾個(gè)月前,我們家的黑頭在過(guò)馬路的時(shí)候,被車(chē)壓斷了一條后腿。我知道了,很擔心他,想去探望他,但是因為家中房子在裝修,不能去。
兩三個(gè)星期過(guò)去了,我終于有機會(huì )去奶奶家看望黑頭了。車(chē)一到門(mén)口,我就聽(tīng)到黑頭在叫,我心中很難過(guò),迫不及待地下車(chē)去看它。我飛快地拿上雞腿,跑進(jìn)家門(mén),沖進(jìn)狗窩。黑頭一見(jiàn)到我,拼命地沖我叫喚,他兩只前腳支撐著(zhù)整個(gè)身體,他想站起來(lái)。他在回憶著(zhù)我們之間曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事,也許他在想:我終于盼到你來(lái)了。
見(jiàn)到黑頭這樣,我呆住了。很快,我反應過(guò)來(lái),立刻把手上的雞腿給他吃,希望他能早日康復,不要再在這躺著(zhù),要做一只靈活的小狗。黑頭見(jiàn)著(zhù)雞腿,狼吞虎咽地吃起來(lái),像是三天三夜沒(méi)吃飯一樣。
我輕輕撫摸著(zhù)黑頭的毛發(fā),希望能給他一點(diǎn)溫暖、鼓勵。我貼著(zhù)黑頭的小腦袋,在他耳邊輕輕地說(shuō):“黑頭,你一定記得你初到我們家,膽很小,躲在冰箱下不肯出來(lái)。是我用番薯皮一點(diǎn)一點(diǎn)把你誘出來(lái)的;你一定還記得你以前一餐能吃一大碗,比我還多;你一定還記得你便便拉出了,用爸爸的包蓋住,以此來(lái)掩蓋……說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我不禁哭了起來(lái)。
至今,這件事還深深地印在我的腦海里。因為這是一位母親會(huì )記住孩子人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許,對于孤苦無(wú)依的黑頭來(lái)說(shuō),我更像是他的母親。
抹不去的記憶作文3
隔著(zhù)三國的烽火,隋唐的爭斗,宋元清的廝殺,我眺望歷史的長(cháng)河,品千古留香的名茗,吻千年不變的初霽。那些被歷史銘記的人哪,你們將是時(shí)間永遠抹不去的記憶。
屈原你是楚國的記憶,是千年的英魂。
拎一壇濁酒,著(zhù)一身素衣。獨行于江畔,遠望春水流去。只恨奸佞當道,只恨君王無(wú)道,只恨百姓苦難,只恨……你呼喚,咆哮你仰天高呼“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒!蹦阍鸽S水流走亦不愿親眼目睹國亡民衰。于是你縱身跳入水中,溶化在水中,只是隨水而逝。
屈原你的不屈雋永成詩(shī),成為時(shí)間無(wú)法消彌的記憶。
項羽你是西楚的記憶,是千年的英魂。
獨坐帳中飲淡酒,四面楚歌驚君心。獨望江山依舊好,只恨天意弄君王。你淚灑于地,美人亦歌斷香喉。你高呼“虞兮虞兮奈若何”于是美人香殞?zhuān)⑿弁粐。幾戰突圍卻因天意不過(guò)江,幾場(chǎng)廝殺卻送故人情。你刎于烏江澤畔,你的血液在大地上殷紅一片,滴入江中。就這樣你長(cháng)眠于地,只是安靜入土。
項羽你的英勇標榜成歌,成為時(shí)間無(wú)法抹去的記憶。
杜甫你是唐朝的記憶,是千年的英魂。
寒風(fēng)凜冽破茅屋,衣衫襤褸追流年。草堂之中憂(yōu)天下,可憐素面問(wèn)蒼天。國破山河存,你望戰火紛飛,卻無(wú)法救民于水火,城春草木深,你望昔日華今已成灰,掩埋于草色之中,卻無(wú)力回天報國無(wú)門(mén)。于是身居茅屋窮困潦倒的你高呼“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!
杜甫你的赤誠之心幻化成曲,成為時(shí)間無(wú)法磨滅的記憶。
你們是歷史的記憶,然而歷史的腳步是永遠不會(huì )停下的。隨之而來(lái)的記憶也會(huì )不斷增加。過(guò)去的必竟是過(guò)去,將來(lái)的不可能永遠是將來(lái)。上一秒的歷史也許屬于他人,下秒的歷史還只是未知。讓我們用我們的雙手拼搏,也許下一秒歷史就屬于你。
相信自己也許不久,你也會(huì )成為時(shí)間抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文4
光陰似箭,歲月如同像昨天發(fā)生一般,飛快地流逝在我心中。今天,當我再次搜索流逝的記憶時(shí),出現了一段記憶。
小學(xué)三年級的時(shí)候,我任副班長(cháng)。一天,老師告訴我,明天要開(kāi)個(gè)班委會(huì ),主要是商討如何杜絕同學(xué)們以亂寫(xiě)作業(yè)來(lái)隨便對付老師的問(wèn)題。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這個(gè)問(wèn)題可比四害強多了,拉了我們班許多后腿,既費精力,又費時(shí)間,我們班的課文之所以會(huì )落下就是這個(gè)原因,班主任正為此頭疼。
回到家,我撥通了好友劉華的電話(huà),他點(diǎn)子多,一定能以他的大班長(cháng)身份和機靈的腦瓜消除同學(xué)這種現象。喂,是劉華嗎?明天我們要召開(kāi)一個(gè)班委會(huì ),商討一下如何消除同學(xué)亂寫(xiě)作業(yè)的情況,你明天可以參加嗎?我明天我姥姥六十大壽,可能來(lái)不了。電話(huà)里的劉華吞吞吐吐。哎呀,你點(diǎn)子多,又是大班長(cháng),你不來(lái),我們這個(gè)班委會(huì )怎么開(kāi)下去,怎么商討呢?就這么定了!我掛了電話(huà),呼了一口氣,心想:劉華今天怎么吞吞吐吐,這可不像他。我突然開(kāi)始后悔:別人留話(huà)也是脫不開(kāi)身,這么跟他說(shuō)不是難為他嘛。唉,怎么辦?
第二天,我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心,來(lái)到了學(xué)校。突然,門(mén)口出現了一個(gè)熟悉的影子,我脫口而出:劉華,你怎么來(lái)了?你應該給姥姥過(guò)壽呀!劉華笑著(zhù)說(shuō):我當然要來(lái)了。不趕赴姥姥的壽宴,大不了日后給他磕個(gè)頭唄。不過(guò)班委會(huì )可是很難碰到的。雖然劉華有說(shuō)有笑,但我心里卻有些難過(guò)。
班委會(huì )上,劉華發(fā)表了自己的意見(jiàn),成功地杜絕了同學(xué)們亂寫(xiě)作業(yè)的情況。我忽然覺(jué)得劉華著(zhù)著(zhù)實(shí)實(shí)給我上了一節課。
現在想起這件事時(shí),還有些慚愧,后悔自己當初是那么的魯莽。這段不能抹去的記憶,讓我內疚。劉華,你能原諒我嗎?
抹不去的記憶作文5
六年時(shí)光匆匆逝去,像泡沫一般短暫、脆弱,在小學(xué)生活的這一段日子,讓人難以忘懷,給人留下美好的記憶。
這六年間,有過(guò)歡笑,也有過(guò)淚水,和同學(xué)相間的日子雖多,但時(shí)卻很短暫,F在,快要離別了,效果、哭過(guò)之后,必將是永久的的懷念。
給我印象最深的,是五年級的那次軍訓,人們都說(shuō)軍訓是鍛煉人的,但是我卻不這么認為。軍訓,是和同學(xué)一起過(guò)集體生活,這樣,同學(xué)之間的友誼加深了,也讓師生關(guān)系融洽了,待回到學(xué)校后,也處處洋溢著(zhù)濃濃的師生情。這一次的軍訓,讓我們明白了許多,許多:在班級中,大家要團結一致去做事,才會(huì )成功;在學(xué)習中,大家要愛(ài)動(dòng)腦筋,勤于思考,才會(huì )勝利;在生活中,要好好對待別人,善待別人,就是善待自己,這樣才擁有朋友……
讓我永久難忘的,是那次的`畢業(yè)班會(huì )“再回首,六年間”,在班會(huì )上,同學(xué)們盡情地展示了自己的才藝,因為這是最后一次。同學(xué)們用朗誦表達了自己對母校的不舍,對老師的不舍,對同學(xué)的不舍。友誼卡傳遞著(zhù),同學(xué)之間的那份情也在傳遞著(zhù),在空中久久不能散去。淚水掉下來(lái),感謝母校,載著(zhù)我們童年回憶的地方;感謝老師,辛勤培育我的園;感謝同學(xué),一路有你們相伴!
藍色的天空,金色的太陽(yáng),載著(zhù)歡笑,載著(zhù)淚水,我們即將起航。老師,再見(jiàn)了!同學(xué),再見(jiàn)了!母校,再見(jiàn)了!
抹不去的記憶作文6
世界上最美的愛(ài)是關(guān)愛(ài),最美的話(huà)語(yǔ)是叮嚀,最親的人叫家人,是家人給我們鼓勵,讓我們快樂(lè )成長(cháng),家就是每個(gè)人的避風(fēng)港。
“時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),時(shí)間過(guò)得再慢一點(diǎn)!”今天是我口才第一次考級,老師說(shuō)我基礎好,要我一下子考三級,雖然已經(jīng)練了幾個(gè)月了,但我還是不由自主地緊張起來(lái)?粗(zhù)考完級出考場(chǎng)的同學(xué)一個(gè)個(gè)長(cháng)出一口氣,這個(gè)說(shuō):“主考老師好兇呀!”,那個(gè)說(shuō):“主考老師是個(gè)木乃伊,面無(wú)表情!薄业男奶觿×伊,只覺(jué)得臉發(fā)燙,腳下像灌了鉛一樣。此時(shí),身后的媽媽溫柔的撫摸著(zhù)我的頭,“加油!相信自己是最棒的!老師都說(shuō)你能跳級過(guò),肯定能行!”我的心一下子平靜了許多。
“47號,高程銘!苯械轿伊,我腳下像生了一團火,向領(lǐng)隊老師飛奔而去?技壱髧栏,必修一個(gè)一個(gè)進(jìn)行考試,考生要單獨在候考室等待,家長(cháng)在外面等候。我就要進(jìn)入候考室了,媽媽再次向我微笑,點(diǎn)頭,并向我伸出大拇指!我也回應了她,以前的緊張恐懼在這樣的眼神交流中煙消云散。該我了,從站姿,禮儀,朗讀,坐姿,直到結束,我都發(fā)揮得極好,我一直想象著(zhù)媽媽就在我的眼前看著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我,我不能緊張,不能辜負媽媽對我的信任。
“高程銘三級各項全部通過(guò)!”歐耶!當老師告訴我結果時(shí),我歡呼雀躍,這次考級能順利通過(guò),不僅有老師的辛勤培育,我的努力學(xué)習,還有媽媽每天不辭勞苦的陪伴,媽媽的鼓舞是我成長(cháng)的最大動(dòng)力。
家人對我們的愛(ài)深似海,我們對父母的愛(ài)像涓涓細流,家人對我們的愛(ài)重如山,我們對父母的愛(ài)則如小土丘。我們的每一次成長(cháng)都離不開(kāi)父母的辛勤付出,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽覀兾ㄓ信W(xué)習,好好生活,讓父母為我們少操一點(diǎn)心,這就是我們對父母的回報。
父母陪伴我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將成為我今生抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文7
我們人生中更多每一天都能發(fā)生不少事,有些記憶在我們的腦海中是抹不去的。在我的人生中就有一段記憶是抹不去的。
這是一段童年時(shí)的記憶,童年發(fā)生的事大都帶著(zhù)童真,那時(shí)候的我們是如此的天真無(wú)邪。
夏日午后的陽(yáng)光帶著(zhù)靜謐傾灑著(zhù)大地,不想睡午覺(jué)的我們成群結伴的出了屋子,來(lái)到了陽(yáng)光底下。這時(shí)候的陽(yáng)光帶著(zhù)一種神奇的魔力,讓大人們都忍不住打起了鼾睡熟了起來(lái),而小孩子們就完全不受這魔力的影響,依舊活蹦亂跳的,就像怎么都睡不著(zhù)一般。
我與朋友們一起來(lái)到了一個(gè)池塘邊,池塘的邊緣有欄桿,我們常常喜歡做的一件事就是趴在欄桿上,看著(zhù)池塘里的游魚(yú)。這些魚(yú)兒五彩斑斕的,在凌凌的水波之下優(yōu)哉游哉的游動(dòng)著(zhù)。我們從家里帶來(lái)的面包,我們知道這些魚(yú)兒最喜歡吃的就是面包碎片了。我們捏下一點(diǎn)面包投擲去水中,不一會(huì )五彩的魚(yú)兒就全都冒出了水面。
我們看著(zhù)這些魚(yú)兒開(kāi)心的哈哈大笑,有時(shí)候從我們身旁路過(guò)的大人們聽(tīng)著(zhù)我們的歡笑聲也都忍不住好奇往我們這兒看了過(guò)來(lái)。
雖然那個(gè)午后是我童年時(shí)最平常的一個(gè)午后,可是就是那一天被我深深的記在了腦子里。我想也許是那天的太陽(yáng)太亮了,也許是那天從池塘里冒出來(lái)的魚(yú)兒太美了,也許是當時(shí)我們的笑聲太歡快了……總之,那一天的記憶藏在了我的腦子里,在今后的午后就時(shí)不時(shí)的冒了出來(lái)。而每次回想起這段記憶的時(shí)候,我都會(huì )忍不住的嘴角上揚,因為這段記憶是多么的美好。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們,被池塘里的魚(yú)兒們逗得哈哈大笑,笑聲都傳出了老遠。那時(shí)候的我們被快樂(lè )所包圍著(zhù)。
抹不去的記憶作文8
20xx年的某一天,我和朋友一起去廣州玩.途中,我們看見(jiàn)了一件令我感動(dòng)的事:我和朋友去買(mǎi)東西的時(shí)候,經(jīng)過(guò)一條小巷,走進(jìn)去沒(méi)多久,聽(tīng)到:"你吃吧!""不!你吃."我們就偷偷地躲到一邊想了解發(fā)生了什么事.一看,是一個(gè)男的和一個(gè)女的在爭論.那男女大概是一對母子,兩個(gè)都瘦瘦黑黑的,頭發(fā)亂的無(wú)法形容.他們手里拿著(zhù)一個(gè)凹凸不平的盤(pán)子,里面裝著(zhù)一些飯菜,還有一小塊肉,他們拿著(zhù)它推來(lái)推去,母親說(shuō):"你還小,要吃飽點(diǎn),快吃!"兒子又說(shuō):"我還年輕,少吃一頓兩頓沒(méi)關(guān)系,你年紀大了,少吃就沒(méi)力氣了."母親端著(zhù)那盤(pán)飯,過(guò)了一分鐘,母親還是把飯給了兒子,說(shuō):"我有事出去一下."結果還是沒(méi)吃就走了.此時(shí)我們都走了.走著(zhù)走著(zhù),我們又看見(jiàn)了那位母親,她站在一間面館門(mén)前,手里拿著(zhù)一個(gè)盤(pán)子,此時(shí)面館有個(gè)客人走了,她連忙走過(guò)去,把那碗吃剩的面倒進(jìn)自己的盤(pán)子里.她走到一邊,她捧著(zhù)那碗暖暖的剩面,嘴角露出一絲微笑.
母親的偉大!母親的愛(ài)使我五體投地.
每一個(gè)人都會(huì )有使自己一生難忘的事.這就是我抹不去的記憶.
抹不去的記憶作文9
還依稀記得,那是很久以前的秋天,秋風(fēng)徐徐吹著(zhù)已經(jīng)枯黃的樹(shù)葉,發(fā)出沙沙的響聲,還有不少樹(shù)葉經(jīng)不住風(fēng)吹,緩緩飄落下來(lái)。在我眼里,這飄落的黃葉已經(jīng)不再是美麗的蝴蝶了,而代表的是一段抹不去的記憶。
那一年,我和幾個(gè)小伙伴在一起玩耍,奶奶告訴我一件萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事:新房子快修好了,再過(guò)一個(gè)星期左右就可以搬進(jìn)去住了。我聽(tīng)了,心里一陣歡喜一陣憂(yōu)愁。歡喜是因為我可以去新家住了。怎么不玩啦感覺(jué)一定很棒。愁的是我就要和居住多年的鄰居小朋友分開(kāi)了,一個(gè)人靠在大書(shū)樹(shù)上,心理想著(zhù),我該怎么辦了?曉曉和星星見(jiàn)我不玩了,便朝我走來(lái)!版替!怎么不玩了?”曉曉向我問(wèn)道。我無(wú)言以對,最后只好把實(shí)情一五一十地告訴了她們!笆裁?你真的要搬家!睍詴院荏@訝地說(shuō)!版替,我們是最好的朋友,一起玩耍多年,你舍得我們嗎?”
你為什么一定要離開(kāi)呢?星星激動(dòng)地說(shuō)!拔,我真的要走了!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)!靶切,我們走吧。嫣嫣,她真的要走了,我們等她走的時(shí)候,再來(lái)送她吧!"曉曉有些失望地說(shuō)。她們轉身回家了。望著(zhù)她們遠去的背影,我心里酸酸的,真不是滋味,有好多話(huà)想對她們說(shuō),到了嘴邊,又咽了回去。
佇立在老屋旁,我用目光斜視了一下周?chē),周(chē)o靜的,我想她們可能也已經(jīng)離開(kāi)了,我默默祝愿她們幸?鞓(lè )。
一間不起眼的老屋,勾起了一段抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文10
又到了掃墓的時(shí)節。這天,滿(mǎn)城悲涼的氣息似乎感受了老天爺,連天氣都變得涼颼颼的。無(wú)端的,我想起了一個(gè)女人。
那是個(gè)半生滄桑的女人。年輕的時(shí)候,跟隨丈夫走南闖北。人到中年才在一個(gè)不太富饒的小縣城里,選了一個(gè)一隅之地度過(guò)余生。
也許是因為前半生太過(guò)清貧、獨立的緣由,在后來(lái)社會(huì )發(fā)展的越來(lái)越好,兒女也成長(cháng)到可以依靠的時(shí)候,她卻還保持著(zhù)一如既往的清廉正直、獨立自主。
但凡家里的私事,她從不向他人尋求幫助,每天為買(mǎi)菜而奔波。
每當黎明將起,她就提著(zhù)一個(gè)舊布袋,擠在人流中。她買(mǎi)菜總是很挑剔,既要新鮮,又要便宜。常常是貨比三家、精挑慢選個(gè)一兩小時(shí)。
不只買(mǎi)菜。買(mǎi)日常雜貨的路程要更遠,她不肯叫兒女開(kāi)車(chē),獨自去擠公交。公交車(chē)站如同一個(gè)野獸橫行的森林,能上車(chē)的大多數是一些年輕力壯的青年。一次擠公交,年邁的她落在了最后,只得踩在車(chē)廂的踏板上,搖晃著(zhù)到達目的地。
就連在生命的最后一段時(shí)間里,她因尿毒癥住進(jìn)醫院,與不愿讓兒女為她操心。僅僅兩周后,她便駕鶴西去。
她死后,我曾在一個(gè)安靜的夜晚回憶起她的種種。這個(gè)飽經(jīng)滄桑的女人,執著(zhù)的用后半生保持著(zhù)可貴的清廉、獨立。我很悲傷,也很幸運。這樣的一位女性,是我的姥姥。
時(shí)至今日,姥姥已去世多年。但她的音容笑貌,卻一如往昔鮮活,成了難以抹去的記憶。
抹不去的記憶作文11
世間萬(wàn)物,風(fēng)情萬(wàn)種,心中的一絲留念讓你怦然心動(dòng),歲月無(wú)痕,卻下心中刻下脈絡(luò ),隨手拿起一片落葉透過(guò)它的斑斑駁駁,我仿佛看見(jiàn)了心底深處那抹不去的記憶……
我呆呆愣愣的坐在教室里,窗外風(fēng)發(fā)出怒吼般的聲音,云很厚,時(shí)間似乎變得好長(cháng),風(fēng)依然刮的很猛。路邊的枯草在風(fēng)中顫抖著(zhù),我的心頓時(shí)好冷好亂。
今天的清晨我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),進(jìn)到教室看到老師那發(fā)怒的眼神,我的心抖了一下,回到座坐位我急忙問(wèn)同桌老師怎么了,同桌告訴我老師要發(fā)月考卷了,突然,好像有一道閃電直打在我的頭上。不久,老師發(fā)試卷了,我在心里默默的嘀咕著(zhù):“啊,千萬(wàn)不要保佑我打一個(gè)好成績(jì),要不我就完了!碑斖瑢W(xué)把卷給我,我的語(yǔ)文成績(jì)才65分!還沒(méi)有及格,我好像看到了老師的處罰,媽媽的失望,同學(xué)的嘲笑。
回家的路上,我仿佛看到了大樹(shù),小鳥(niǎo)都在嘲笑我。我背著(zhù)沉重的書(shū)包回到家,告訴了媽媽我的成績(jì),我像又看到了媽媽的失望,可媽媽對我說(shuō):“沒(méi)事,不要緊的,第一次考試,下次努力背,考試的時(shí)候別馬虎,就不會(huì )是這個(gè)成績(jì)了!蔽也恢涝趺吹,聽(tīng)媽媽說(shuō)完以后,我異常的堅定,媽媽的話(huà)帶給我力量。
望著(zhù)那一片帶著(zhù)抹不去記憶的落葉……過(guò)了許久,我終于從回憶的世界中回到了現實(shí)。在不經(jīng)意間,我的淚水已經(jīng)跑出了眼眶。
抹不去的記憶作文12
每個(gè)人心靈深處都有著(zhù)令人抹不去的記憶,在記憶的海洋里,激蕩著(zhù)無(wú)數的浪花。有的記憶歡樂(lè ),有的記憶悲傷,有的記憶痛苦,有的記憶感動(dòng)……
而我要說(shuō)的這段回憶是讓我痛苦的。
那是一個(gè)星期五的夜晚,我習慣性把能做的作業(yè)都刷完了。因為明天雙休我難得解放,于是便肆無(wú)忌憚的拿起了零食,玩起了平板,玩了一會(huì )玩膩了又搭起了樂(lè )高,刷了會(huì )動(dòng)畫(huà)片。不知不覺(jué)一晃十一點(diǎn)多了,在媽媽的催促下我不情愿的洗澡乖乖上床睡覺(jué),是躺在床上一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。
我強迫自己緊閉雙眼,一會(huì )腦子里浮現游戲中失敗的畫(huà)面,一會(huì )想著(zhù)那輛樂(lè )高汽車(chē)還有最后幾步?jīng)]搭完……越想越睡不著(zhù),書(shū)桌上的鬧鐘“滴答,滴答”地響著(zhù),今晚顯得特別響亮。我翻來(lái)覆去心想:天啊,不會(huì )是失眠了吧?沒(méi)辦法我只好開(kāi)始數羊,“一只羊,兩只羊,三只羊,四只羊……”我覺(jué)得數著(zhù)數著(zhù)就會(huì )不知不覺(jué)睡著(zhù)了,可是事與愿違,我越數越清晰,居然快數到一百三十只羊了,我琢磨著(zhù)是不是應該繼續數下去?
我有點(diǎn)煩躁,起床去上了個(gè)廁所,之后拿起水杯喝了口水又看看窗外,發(fā)現后面那棟樓房只剩下一兩戶(hù)人家還亮著(zhù)微弱的燈。隨后又聽(tīng)見(jiàn)窗外幾只野貓在亂叫,夜深人靜,那貓叫聲讓人聽(tīng)了有點(diǎn)毛骨悚然,我打了一個(gè)寒顫立刻小跑步回到房間,躲進(jìn)了被窩。此刻已經(jīng)是凌晨十二點(diǎn)多。
那晚也不知道幾點(diǎn),迷迷糊糊我終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉,第二天醒來(lái)發(fā)現眼睛黑的像一只大熊貓,腦子暈乎乎的,而且時(shí)不時(shí)還打著(zhù)哈欠。哎,失眠的滋味真難受,以后可不能因為雙休過(guò)度玩的太晚,我覺(jué)得那晚真是一個(gè)痛苦的回憶。
抹不去的記憶作文13
十月十八日是我記憶之中永遠抹不去的,因為那天是我的家鄉——XX市建市二十周年,為了慶祝建市二十周年。市政府特意準備了一個(gè)規模盛大的焰火晚會(huì )。
那天晚上吃過(guò)飯,我迫不及待便與爸爸媽媽一起前往廣場(chǎng)走去,只見(jiàn)人們不約而同從各方向像潮水一樣,一浪接一浪地奔涌著(zhù),我們也跟著(zhù)“潮水向前走”。啊!廣場(chǎng)人真多!我估計大概不下于2萬(wàn)人。頓是人聲鼎沸,一片人海望不到邊!我們找了一個(gè)最近地方觀(guān)看。隨著(zhù)觀(guān)禮臺上的嘉賓起動(dòng)點(diǎn)火裝置,兩條火龍一下子竄出來(lái)升空了,伴隨一陣陣轟鳴聲,不久在空中炸開(kāi)了,變成了一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾,一瞬間這些花蕾開(kāi)放了。它們開(kāi)得那樣迅速,又是那樣美麗,開(kāi)始只有一朵二朵,接著(zhù)出現更多的花瓣,一瓣比一瓣美麗,有的像小朋友樂(lè )呵呵笑臉,有的像年輕姑娘那蓬松美麗的長(cháng)發(fā),又有的像垂直的瀑布,只見(jiàn)“火箭”從地上飛向天空散落下來(lái),真像“火樹(shù)銀花不夜天”,這時(shí)人群中發(fā)出一陣陣地贊嘆聲。最有趣還是觀(guān)禮臺前的“慶祝石首市二十周年”火炬更顯壯觀(guān),在這夜空中群芳斗艷,百花怒放,給節日之夜增添了迷人的色彩。
在人們歡叫聲中焰火晚會(huì )結束了。走在回家路上,我心里琢磨著(zhù)在這二十年里石首人民共同努力,使我們家鄉發(fā)生了巨大的變化,人們生活正邁向小康,人們收入增加。同時(shí)我也默默祝愿家鄉在未來(lái)的日子里,也像今晚這夜空中的焰火一樣五彩繽紛,輝煌燦爛。
抹不去的記憶作文14
在我的腦海里,有許許多多抹不去的記憶。他們就像一顆顆珍珠,發(fā)出奪目光彩。但但有一件事令我很感動(dòng),讓我刻骨銘心。
記得讀三年級的時(shí)候,那天媽媽剛好發(fā)燒了,我只好自己去上學(xué)。臨走前媽媽對我說(shuō):“孩子,天氣預告說(shuō)今天會(huì )下雨,你還是帶雨傘去吧!”我不以為然地說(shuō):“媽媽?zhuān)饷嫣鞖膺@么晴朗,不會(huì )下雨的,放心吧!”說(shuō)完,我就背起書(shū)包去上學(xué)。
放學(xué)后,天空突然烏云密布,不一會(huì )兒果然下起了傾盆大雨,我只好呆在教室里等爸爸來(lái)接我?蛇^(guò)了“十分鐘,二十分鐘……”爸爸還是沒(méi)來(lái),看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被父母接走了,我的心里很害怕。過(guò)了一會(huì )兒,從教室外傳來(lái)一陣熟悉的腳步聲,我跑過(guò)去一看,竟然是臉色蒼白的媽媽來(lái)接我了。媽媽一邊遞給我雨傘,一邊說(shuō):“孩子,咱們回家吧!”頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭,我慚愧地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我不該不?tīng)您的話(huà)!薄吧岛⒆,快回家吧!”媽媽微笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭說(shuō)。
一路上,雖然雨很大。但是我坐在媽媽的自行車(chē)后座,絲毫不覺(jué)得冷,想說(shuō)對不起,但又說(shuō)不出口。
那天晚上,媽媽的病情越發(fā)嚴重,看著(zhù)媽媽躺在床上瘦弱的身體,我很難過(guò)……
這件事雖然過(guò)去了很久,課我依然記得很清楚,因為只要想起它,就不由得被媽媽那無(wú)私的愛(ài)而感動(dòng),這件事也就成了餓哦腦海中抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文15
看著(zhù)夜空的星星,我猛然意識到:我已經(jīng)12歲了,就要小學(xué)畢業(yè)了;貞涍@六年來(lái)的時(shí)光,種種記憶像沙灘上五顏六色的貝殼,每拾撿起一顆,總能收獲許多……
還記得有一年冬季,大雪紛紛揚揚地下著(zhù),小孩子們都忙于堆雪人、打雪仗,而我只能待在屋里,蓋著(zhù)厚厚的棉被,吃著(zhù)苦苦的藥丸—因為,我得了重感冒?粗(zhù)潔白的雪花,我憂(yōu)心忡忡:“生病這幾天的課程該怎么辦?”突然,“咚咚咚”的敲門(mén)聲打斷了我的思緒。聽(tīng)到敲門(mén)聲的媽媽連忙去開(kāi)門(mén),門(mén)外,是一身雪的歐老師。鼻子通紅的歐老師笑嘻嘻地打招呼:“你們好!打擾了!”“哪兒有!快進(jìn)來(lái)吧,歐老師!眿寢屝χ(zhù)把歐老師請進(jìn)來(lái)。歐老師徑直走到我的身邊,揉了揉我的頭,關(guān)切的詢(xún)問(wèn)道:“感冒好點(diǎn)了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。歐老師把手伸到背后,像變戲法一樣拿出了一包巧克力:“給你吃!”“謝謝歐老師!”我一邊吃巧克力,一邊含糊地說(shuō)。
“歐老師,謝謝你來(lái)看我!”
“這是什么話(huà)!難道我生病了你不會(huì )來(lái)看我嗎?”
“?不,我……我只是……”我怕歐老師誤會(huì )我的意思,語(yǔ)無(wú)倫次地解釋著(zhù)!昂美!老師知道你的意思,只是跟你開(kāi)個(gè)玩笑。老師這次是來(lái)幫你補習的!”歐老師調皮地眨了眨眼睛,開(kāi)始為我補習。聽(tīng)著(zhù)歐老師輕柔的聲音,時(shí)間似乎也放慢了腳步。
夜空的星星眨了眨眼睛,慢慢消失不見(jiàn)。
啊,歐老師!你那亮晶晶的眼睛將在我心中不停地眨著(zhù),成為我這六年來(lái)抹不去的記憶……
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