開(kāi)在記憶深處的花朵作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的開(kāi)在記憶深處的花朵作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文1
歲月輕輕滑過(guò)指尖，許多往事便漸漸彌漫在如沙漏般的光陰里，但有一種記憶，在腦里停留著(zhù)像花那樣看待我的記憶深處，那就是母親濃濃的愛(ài)。
在我小時(shí)候，我總是生病，常常讓家人不能好好休息。
記得有一次深夜我突然發(fā)高燒，頭十分的疼，爸爸和媽媽見(jiàn)狀，一話(huà)沒(méi)說(shuō)馬上把我抱上車(chē)送到診所�？墒且驗樘砹嗽\所里沒(méi)人，他們只好帶我去醫生家，在路上，我的情況越來(lái)越不好了。媽媽越來(lái)越著(zhù)急，不試催促爸爸開(kāi)快點(diǎn)兒。終于到醫生家了，醫生給我掛好水后，媽媽因為太累了，便伏在我手邊睡著(zhù)了。爸爸先回去吧，明天早上再來(lái)接我們。這時(shí)，我似乎看到媽媽頭發(fā)上又多了幾根白色的細絲。
現在回想起這件事，真覺(jué)得媽媽的愛(ài)是那么的無(wú)私，那么的偉大，而我有時(shí)考試的分數卻不那么盡如人意。
還記得那是三年前的一天，我正在上五年級，那天我們班進(jìn)行一次數學(xué)測試。那次考試十分簡(jiǎn)單啊，我只考了八十幾分。聽(tīng)到這個(gè)分數我十分的害怕，我怕的不是同學(xué)們的嘲笑，而是媽媽進(jìn)來(lái)這個(gè)分數后會(huì )十分的傷心�？旆艑W(xué)啦，我的心更加忐忑不安，可是那天正好是媽媽的接我，在回家的路上我強裝著(zhù)呢，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。就算問(wèn)我問(wèn)題我也只會(huì )打一個(gè)嗯，到了家媽媽好像看出了我的心思，打開(kāi)啦我的書(shū)包找到了那張試卷看了一會(huì )兒被沒(méi)有對我說(shuō)些什么�？墒撬绞沁@樣我的心就越不安。就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去啦媽媽的話(huà)終于打破了這只許已久的寧靜。她對我說(shuō)：“孩子，這一次考低了沒(méi)有關(guān)系，關(guān)鍵是要找到錯誤的原因，下次不再犯了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我心里懸著(zhù)的大石頭終于落下來(lái)了，然后我便和媽媽一起分析了錯題和原因，發(fā)現許多題目都是粗心。今后我一定要好好復習，細心一點(diǎn)，用成績(jì)來(lái)回報媽媽。
在我心中，母愛(ài)是不可磨滅的感情，他就是我記憶深處那朵永不凋謝的花。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文2
又下雨了，每當到了雨天，腦海里就會(huì )浮現出那日的場(chǎng)景，使我久久，久久不能忘懷……又考砸了？“8”字開(kāi)頭的試卷仿佛嘲笑著(zhù)我的無(wú)能，苦笑一聲，踏上回家的小徑。
低頭走著(zhù)，心里想著(zhù)如何應對媽媽的“河東獅吼”忽然一抹異樣的身影映入我的眼簾——小蘑菇！之前我竟然從未發(fā)現過(guò)這不起眼的褐色竟如此可愛(ài)。她悄無(wú)聲息地在五顏六色的野花野草叢中生長(cháng)著(zhù)，也許從未有人注意過(guò)她，她卻依然憑借的自己的頑強的毅力堅持著(zhù)，堅持綻放出自己獨特的美麗！
驀地，下雨了，淅淅瀝瀝的，宛如少女的眼淚。雨點(diǎn)打在蘑菇的“小傘”上，“咚”的一聲又滑落在地面上。在雨水的洗淋下小蘑菇變得順滑無(wú)比，摸在手上滑滑的，涼涼的，舒服極了。正當我享受之時(shí)，突然，天色大變，天黑了下來(lái)，豆粒大的雨點(diǎn)打在地面上，發(fā)出沉悶的“嗒嗒”聲。我趕緊跑到一個(gè)離我不遠的屋檐下躲雨。雨越下越大，地上花草可就遭了殃，一個(gè)個(gè)都被雨打的東倒西歪，隱隱約約中，我發(fā)現了一個(gè)傲然屹立的背影，是小蘑菇！盡管瘦弱的她已被吹得搖搖欲墜，可她卻并沒(méi)有倒下，百花之中唯有她屹立不倒。
等了一會(huì )兒，雨竟停了下來(lái)，或許是憐惜地上的花草吧。我急忙跑過(guò)去，小花倒了一片，一些直立的也被打掉了花瓣，變得丑陋不堪，小蘑菇從中脫穎而出，她仿佛成長(cháng)了許多。
看著(zhù)天色已晚，我向家走去，腦海中一遍又一遍的回放的小蘑菇頑強的身影。
回到家時(shí)，之前的心灰意冷早已煙消云散�？荚嚨氖Ю悴簧鲜裁�，心態(tài)很重要。不能因為一次打擊就沒(méi)有了自信心，要有頑強的毅力，要堅信：“我能行！”小蘑菇都能經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗，我為什么不能呢？
我不再惆悵，調整好了心情，終于在之后的考試中取得了好成績(jì)。
小蘑菇在生長(cháng)，她綻放著(zhù)，綻放在我的記憶深處。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文3
記憶深處里，花朵傲然綻放。
——題記
在我的記憶深處，有一朵花，它是美麗的、多彩的，靜靜地綻放在我的記憶深處。
那天，我來(lái)到另一個(gè)小學(xué)，當我踏進(jìn)新的班級時(shí)，感覺(jué)很陌生，一點(diǎn)也不自在。老師安排好我的座位后，我就像個(gè)機器人似的，走向那個(gè)冰冷的座位。坐下來(lái)之后，突然感覺(jué)后面有人輕輕的點(diǎn)著(zhù)我，我帶著(zhù)疑惑回頭一看，是一個(gè)帶著(zhù)陽(yáng)光般微笑的女孩，她的笑溫暖了我的座位，也溫暖了我，之前的陌生感全部消失了，倒是感覺(jué)和她似曾相識。于是，我也露出燦爛的笑容，和她聊了起來(lái)。從那以后，我們變成了形影不離的好朋友。
一次，學(xué)校要舉辦慶典，我要表演舞蹈，老師說(shuō)，要用音樂(lè )課在全班同學(xué)面前練習一次，我不禁打了個(gè)寒顫：當著(zhù)全班同學(xué)的面啊，真恐怖……音樂(lè )課很快
就來(lái)臨了，我站在前面，低著(zhù)頭，所有的舞蹈動(dòng)作都不知該怎么做，頭腦一片空白。老師催促著(zhù)我，我無(wú)助地看著(zhù)下面的同學(xué)，忽然看見(jiàn)她正提醒我該做什么動(dòng)作，于是，我又有了信心，完整地跳出了那段舞，老師拍手稱(chēng)贊，我笑了，笑得和她一樣甜……
下課后，我問(wèn)她：“你怎么知道那段舞該怎么跳？”她點(diǎn)了一下我的腦門(mén)，說(shuō)：“你笨啊，每次你排練的時(shí)候，我不都在旁邊等你的��！”我吐了吐舌頭：“哦，原來(lái)如此��！真不知道我沒(méi)有了你會(huì )怎樣��！”“對啊，你不能沒(méi)有我，那我們約定好上同一個(gè)中學(xué)吧，這樣就能一直在一起啦！”“好耶！拉鉤�！碑攦蓚�(gè)小拇指拉在一起時(shí)，我和她都高興地歡呼！
就這樣，我們幾乎每天都黏在一起，一起跑步，一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩游戲。直到那個(gè)畢業(yè)典禮，老師告訴我們，她以后要去重慶生活了，突然一陣傷感涌上心頭，她也愧疚地望著(zhù)我。典禮結束后，我對她說(shuō)：“不是說(shuō)好上同一個(gè)中學(xué)的嗎？怎么又要去重慶那么遠的地方？”她嘆了口氣：“沒(méi)辦法，對不起啊，這個(gè)給你，希望它能替我一直陪著(zhù)你�！闭f(shuō)著(zhù)，便塞給我一個(gè)布娃娃�！昂冒�，那你以后一定要來(lái)找我，我們再一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍，一起跑步�！彼χ�(zhù)答：“當然咯，我們是好朋友嘛！”
再后來(lái)，她就走了，去了那個(gè)遙遠的城市，但我和她在一起的日子，是我記憶深處最美麗的花朵。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文4
國慶節前后，是跳舞蘭盛放的時(shí)候。那精致的花瓣，仿佛一個(gè)個(gè)舞女提裙起舞，陽(yáng)光下的她們熱鬧非凡，似乎上演著(zhù)一場(chǎng)優(yōu)美絕倫的舞會(huì )。每每目睹這番盛景，我心湖的漣漪便蔓延開(kāi)來(lái)，直抵我的記憶深處。
記得在我九歲的時(shí)候，去了一個(gè)阿姨家做客，她們家陽(yáng)臺種了一盆別致的花，阿姨說(shuō)那是跳舞蘭。哦！它就是跳舞蘭��！我回去要種一盆。
到家了，我急急忙忙找媽媽讓她給我買(mǎi)跳舞蘭，媽媽爽快地答應了。過(guò)了幾天，媽媽給我帶回一盆跳舞蘭，我喜出望外，可是一看，這花怎么沒(méi)有花，只有葉子，跟在阿姨家看到的不一樣。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是跳舞蘭嗎？怎么沒(méi)有花？”媽媽笑了笑說(shuō)：“是��！只是還沒(méi)開(kāi)花呢！你再等等�！薄芭�，原來(lái)是這樣，我希望它快點(diǎn)開(kāi)花�！�
過(guò)了幾個(gè)星期，跳舞蘭一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，它怎么還不開(kāi)花呢？再等等吧！一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……一年。一年到了，它依舊不開(kāi)花，只是那葉子還嫩綠著(zhù)，于是我還繼續種著(zhù)。慢慢的我快把它忘了，只是有時(shí)想起來(lái)就給它澆點(diǎn)水，奇怪的是，即使這樣，它還不會(huì )枯萎。
到了第二年，它還是老樣子，我失望極了�？吹剿切⌒〉幕ㄅ栉倚南耄簳�(huì )不會(huì )是花盆太小了？不夠它生長(cháng)呢？于是，我找來(lái)了較大的花盆，小心翼翼地把它移過(guò)去，還用濕布輕輕擦它那積累了許久的灰塵，感覺(jué)它變精神了。
不知又過(guò)了多少天。
“小熹，快來(lái)看呀！你的跳舞蘭開(kāi)啦！”媽媽的呼喚如一聲驚雷，震碎了我心湖上的堅冰。我迫不及待地打開(kāi)窗戶(hù)，跳舞蘭真的綻放了！陽(yáng)光下，那鮮艷的顏色，實(shí)在耀眼：黃如金子，紅似霞光。我湊近一看，發(fā)現它的樣子有點(diǎn)像穿著(zhù)長(cháng)裙的舞女，手拉手一起提著(zhù)裙邊，漂亮極了。微風(fēng)一吹，它們立刻展開(kāi)雙臂輕輕提著(zhù)裙擺，踮著(zhù)腳，轉著(zhù)圈，舞姿是那么輕盈，那么靈動(dòng)……而且再仔細看，像一個(gè)“吉”字，這是寓意吉祥、平安……不知不覺(jué)中，我的眼角濕潤了，這花開(kāi)得多么不容易��！我慶幸我當初能堅持，要不是我的堅持，就不能見(jiàn)到這美麗的景象了。
看著(zhù)跳舞蘭，我就心生感慨：當初的堅持，是為了讓自己開(kāi)花；當初的堅持，不是為了用自己的美麗獲得別人贊賞，而是為了生命延續。我是多么喜愛(ài)跳舞蘭��！它，讓我成長(cháng)，讓我懂得：不管做什么事都要堅持。
時(shí)光荏苒，一晃幾年過(guò)去了，而每當想起記憶深處的那次花開(kāi)，我總感慨良多：堅持，終見(jiàn)花開(kāi)，堅持讓夢(mèng)想變成現實(shí)！花和人都會(huì )遇到各種各樣的不如意，但是唯有堅持才能讓我們發(fā)現生命的精彩。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文5
在我廣闊無(wú)暇的記憶深處，曾經(jīng)有一個(gè)她，從相遇到相識相知， 再到分別，我與她，彼此之間建立起了一種無(wú)法譬喻的友誼。
相遇
今天天氣可真好，太陽(yáng)公公直沖著(zhù)我們笑。來(lái)到圖書(shū)館，找到那本令我“仰慕”已久的書(shū)，開(kāi)始專(zhuān)心致志地“啃”起來(lái)。
正當我看到一處精彩的地方，一直修長(cháng)的手伸了過(guò)來(lái)。沒(méi)顧得抬頭一看，這本書(shū)便被她搶了去。我可沒(méi)那么好欺負，站起身來(lái)，便要“還擊”�？蛇�沒(méi)等我出手，她便開(kāi)口了：“嗨，你好呀，這本書(shū)是我提前借好的，你怎么拿去了呀？”“什么？你借好的？我怎么不知道？”沒(méi)等聽(tīng)我說(shuō)完，她便從口袋里摸出了一張“借條”放在我眼前，自知理虧的我轉身便走，她一把拉住了我，“哎，給，你先拿去看吧！”疑惑不解的我望著(zhù)她遠去的背影，好奇怪的女孩！
相識相知
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師邁著(zhù)“莊重的步伐”走進(jìn)了教室。咦？怎么身后還帶著(zhù)一個(gè)人，定睛一看，是她，那個(gè)奇怪的女孩。
原來(lái)，她是我未來(lái)的同學(xué)。
巧合的是，老師把她安排在了我的身邊�！拔覀冇忠�(jiàn)面了��！”她興奮地說(shuō)�！班�，你好，又見(jiàn)面了！”“我叫王曉萳，你呢？”“哦，我叫陌子歌，很高興又見(jiàn)到你啊，上次的事謝謝你啦�！薄鞍�，你還記得啊，沒(méi)事，不客氣��！”她沖我做了一個(gè)鬼臉，好調皮的女孩！
離別
“天下沒(méi)有不散的宴席”，五年后的某一天，隨著(zhù)一聲火車(chē)的長(cháng)鳴，帶著(zhù)無(wú)限的心痛，她走了，去了一個(gè)離我遙遠的地方。
五年里，我們如同一對親密愛(ài)人，彼此之間無(wú)話(huà)不說(shuō)，很多同學(xué)都羨慕甚至嫉妒我們。如今，她走了，只留下了當初一幕幕的記憶電影。
她，是我的摯友，是我最大的幸福。
與她在一起的時(shí)光，如過(guò)眼煙云，稍縱即逝，又好似一朵美麗的花兒，綻放在我的記憶深處。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文6
我不知道，何時(shí)，我的心里多了一幅沒(méi)有背景，沒(méi)有光亮的畫(huà)。在那昏暗的地方，有一條綴滿(mǎn)金黃色四瓣小花的樹(shù)枝。那是一株桂花。
我不知道，何時(shí)，我已不再是記憶中頭上貼了好幾個(gè)小星星的女孩；我不知道，何時(shí)，歲月已在我最最親愛(ài)的爸爸媽媽臉上留下了一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的吻痕。
但是，我知道……
當天空還只像個(gè)灰蒙蒙的大幕布時(shí)，桂花就悄然張開(kāi)了燦爛的笑臉，她們把自己最香氣息送到了爸爸媽媽的房間里。然后，她們才嬉笑著(zhù)告知人們——她們來(lái)了。心中東升的旭日將他那第一抹陽(yáng)光灑在我的心田�！斑旬敗�，一聲輕微的動(dòng)靜，被半醒著(zhù)的我捕捉到了，剎那，它又消失在我耳邊。我緩緩睜開(kāi)眼，讓眼睛盡快習慣這微弱的光。哪兒！快看哪兒！那盞燈黃里透著(zhù)微微的紅，它是那樣柔和，像剛剛在我心中升起的太陽(yáng)！
才注意到，披著(zhù)“陽(yáng)光”在辛勤勞動(dòng)著(zhù)的是媽媽�！斑沁沁堰选�，這拘謹的聲音被黑幕吞噬。那是媽媽揮動(dòng)著(zhù)鍋鏟，為我做早餐。我聽(tīng)著(zhù)那悅耳的音樂(lè )，心靜了，心醉了，心中漾起了一圈圈漣漪……
起床后，轉身離開(kāi)時(shí)，我一直都沒(méi)有發(fā)現一小支桂花，她金燦燦的，正靜悄悄的躺在我的窗臺上。靜悄悄的，靜悄悄的，她散發(fā)出醉人的香味，全都氤氳在空氣中……
匆匆吃完早飯，與媽媽道別。我站在院子門(mén)口，轉身看向里面，才發(fā)現，桂花，已經(jīng)開(kāi)了呦！在上學(xué)的路上，到處都氤氳著(zhù)桂花香。我的心早已融在香氣中了。
轉眼，已是晚上九點(diǎn)半了，但我卻還是在繁雜的數學(xué)題中迷失了方向�！斑青辍遍T(mén)開(kāi)了，是媽媽?zhuān)瑡寢屳p輕地拍拍我的頭，默默地放下一杯熱氣騰騰的牛奶。那杯牛奶輕輕地散發(fā)著(zhù)奶香，還混著(zhù)幾暈清香。冥冥中，它似一股強大的力量，引領(lǐng)我走出了數學(xué)的黑霧。抬起頭，時(shí)針已停留在十上，濃烈的花香侵入我鼻腔，我不禁打了個(gè)寒顫。推開(kāi)水杯，你——一小株桂花，正靜悄悄地躺在我的桌子上。嗨，桂花，這次，我沒(méi)有錯過(guò)你……
院子中的兩棵桂花樹(shù)上綴滿(mǎn)了桂花，清香襲人，我不禁去觀(guān)賞�？粗�(zhù)那金黃的小花壓彎樹(shù)枝，真是惹人喜愛(ài)��！
突然，我的心顫動(dòng)了，眼前有一幅沒(méi)有背景，沒(méi)有光亮的畫(huà)，畫(huà)上只有一支桂花。我知道，那是開(kāi)在我心靈深處的桂花，她們不會(huì )凋落，永遠，永遠不會(huì )……
開(kāi)在記憶深處的花朵作文7
夏姑娘已經(jīng)拖著(zhù)她長(cháng)長(cháng)的裙衣飛走了，秋姑娘如同爽約的女子姍姍來(lái)遲�？崾钜呀�(jīng)消盡了，涼風(fēng)卷起絲絲寒意。每當想起爺爺奶奶，我的心頓時(shí)感到十分溫暖，他們的笑容如同花朵，綻放在我的記憶深處，替我驅趕寒冷。
時(shí)間的書(shū)頁(yè)翻回到七八年前。那年，如同往常一樣，大年三十的前一天，我和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)回家鄉。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)，我們終于到達了。車(chē)子停在路邊，路上沒(méi)有一個(gè)人。突然我看到了爺爺的身影，他一個(gè)人站在風(fēng)雪天里焦急地等待著(zhù)我們，站立不安。我連忙下了車(chē)，刺骨的寒風(fēng)迎面向我吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰。爺爺看見(jiàn)了我，露出了笑容，樂(lè )呵呵地跑了過(guò)來(lái)。他跑到我身邊，叫我的名字，我看著(zhù)爺爺布滿(mǎn)了皺紋卻又帶著(zhù)笑容的臉，也笑著(zhù)叫爺爺。爺爺左右手并用，拿了好幾袋行李，對我說(shuō)：“走，快進(jìn)去吧，外面冷�！比缓�，便挽著(zhù)我的肩膀，進(jìn)了屋。
在家里，我看見(jiàn)奶奶，姑媽?zhuān)酶�，便向他們親熱地打招呼，拉了幾句家常，他們便都去準備午餐了。
我坐在客廳里，東瞧瞧西望望。這個(gè)家還是依然沒(méi)有變，一樣的家具，一樣的顏色，一樣的擺法，充滿(mǎn)了陳舊卻又溫馨的味道。想著(zhù)想著(zhù)，突然發(fā)現沒(méi)有了爺爺的影子。咦？爺爺到哪里去了？正想著(zhù)，爺爺抱著(zhù)一個(gè)烤爐，緩慢又略有些吃力的從樓上走了下來(lái)�！皝�(lái)，彤彤，冷了吧，爺爺把烤爐拿來(lái)了�！彼吡讼聛�(lái)，把烤爐放在我面前。然后，爺爺又緩慢地上了樓。不出一會(huì )兒，果然，我的手腳暖和了，身子暖和了，心也暖和了。
開(kāi)飯了，一家人圍在一張大桌子上，吃著(zhù)可口的飯菜，真是溫馨極了。我坐在爺爺的身邊，爺爺一臉疼惜的'看著(zhù)我，說(shuō)：“你這么瘦，來(lái)多吃點(diǎn)�！闭f(shuō)完便夾了許多好肉好菜給我，我的碗里都堆的滿(mǎn)滿(mǎn)的了。而他自己卻忘了夾，我看著(zhù)爺爺，心里不禁泛起一陣漣漪。
不知不覺(jué)中，兩天很快就過(guò)去了。因為時(shí)間問(wèn)題，我們不能呆太久。要走的時(shí)候，爺爺把我叫到臥室里，蹲下去從一個(gè)柜子下邊拿出一個(gè)紙箱子，又從一個(gè)紙箱子里拿出一沓錢(qián)——都是十元十元的嶄新的錢(qián)。他對我說(shuō)：“這些錢(qián)給你平時(shí)用，你要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，要好好學(xué)習，還有要多吃點(diǎn)……”聽(tīng)完爺爺說(shuō)的話(huà)，我的眼眶不禁濕潤了。我對爺爺說(shuō)：“爺爺，我會(huì )的�！睜敔斅�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們便一起下樓了。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文8
夜真長(cháng)啊，蟬鳴聲聲不斷，讓人覺(jué)得煩躁。我捧著(zhù)那本《三國演義》，只有它能讓我心情寧靜。
翻開(kāi)書(shū)本，映入眼簾的還是那位身經(jīng)百戰的大將軍——蜀中大將趙云。趙云乃五虎大將之一，有以一抵十的勇猛，再看圖片，眉骨間透著(zhù)一絲傲氣，飽含著(zhù)愛(ài)國之情，手拿長(cháng)槍?zhuān)驹谌荷街畮p，望著(zhù)大海，也望著(zhù)蜀國。
在逃亡過(guò)程中，劉備不顧眾人勸說(shuō)，不忍心拋棄百姓，非要帶著(zhù)十萬(wàn)多百姓一起逃生而減慢了行軍速度，而在這個(gè)過(guò)程中，劉少主、糜夫人和趙云失散，曹軍也緊隨其后，趙云不畏艱險，在曹軍中往來(lái)沖突，殺到天明，仍不見(jiàn)主母和劉少主，趙云便繼續東沖西突，逢人就打聽(tīng)糜夫人的消息，在一口斷井邊尋到糜夫人。糜夫人怕連累趙云，便跳井自盡。趙云將劉少主背在身后，提槍上馬，殺散眾軍，安全抵達目的地，解開(kāi)劉少主，他還在呼呼大睡。此后，趙云便深得劉少主的喜愛(ài)。
我繼續地翻動(dòng)著(zhù)《三國演義》，抬頭凝望天空，我的腦海里又閃現出另一位大英雄——關(guān)羽。關(guān)羽義氣深重，對劉備更是忠誠。月華如練，關(guān)羽拿著(zhù)青龍偃月刀，站在亭子里，望著(zhù)北方，想著(zhù)劉備，眉間透出一絲擔憂(yōu)。在那寂靜的夜里，關(guān)羽站了一晚，想了很多事：桃園三結義、三英戰呂布……曹操一直想收服關(guān)羽，賜他珠寶、美女，甚至呂布的赤兔馬，但關(guān)羽只接受了赤兔馬，他想等到有劉備的消息后，能快速找到劉備。我想，在那戰亂的年代里，你毅然決然地選擇了劉備，不是劉備對你有多好，給了你多少好處，而是忠義。我想你對自己的選擇并不后悔，你為了天下的百姓，為了能重振漢室，你選了跟隨劉備，這樣的忠肝義膽是多么讓人欽佩！
我的手似乎失去了控制，繼續翻動(dòng)書(shū)本，吸取著(zhù)書(shū)中的知識，感受他們的忠義。我又被書(shū)帶到了一個(gè)戰爭的場(chǎng)面，只見(jiàn)典韋只身一人，保護曹操上馬。典韋手拿短戟，奮勇抗敵，為曹操殺出一條血路，他似乎已忘記了自己的安危，只想保護主公，只為了能讓主公安全地回到洛陽(yáng)而奮勇抗敵，但最后因體力不支而犧牲。
透過(guò)書(shū)籍，我感受到了三朵奇葩正在綻放，他們將永駐我的記憶深處，散發(fā)著(zhù)淡淡的芬芳。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文9
嚴冬的凜冽是花朵凋零，給人以肅殺；明年春天新生的花朵又傲然獨立，給人以光明和溫暖�？墒�，生命中那開(kāi)在記憶深處的花朵能否被喚醒?
在一個(gè)秋高氣爽、落葉飄零的早晨，爺爺永遠的。那樣的宣告讓我痛徹心扉，那讓的意外讓我無(wú)法承受，一向身體還好的爺爺就這樣無(wú)聲無(wú)息地走了，走的那樣悄然，那樣安靜。留給我的將是一生的遺憾。
在我的記憶中，爺爺是一個(gè)慈愛(ài)、幽默、善良而又固執的人，他具備中國千千萬(wàn)萬(wàn)每一個(gè)勞苦人民的樸實(shí)、豁達和質(zhì)樸。記得四歲那年，爺爺帶我到田地干農活，他拿著(zhù)手中的鋤頭，揮汗成雨。我在一旁嬉戲的玩耍�？斓秸缌�，我們回家吃午飯，走在路上，我執意要爺爺背我，爺爺竟然答應了，我趴在他的背上，用毛毛草在他的臉頰上掃來(lái)掃去……但我不知，年近60歲的爺爺干了一上午的農活，還要背著(zhù)我這個(gè)不懂事的孫女，是多么勞累。然而他笑了，笑得那么開(kāi)心。
年與時(shí)馳，我已長(cháng)大了。然而一道道深深的皺紋已不知不覺(jué)爬滿(mǎn)了爺爺昔日精神飽滿(mǎn)的面頰，爺爺老了，真的老了。當我拿著(zhù)“118”分的數學(xué)試卷回家時(shí)，爺爺臉上露出燦爛的笑容。但他沒(méi)有夸我，而是讓我爭取下次考滿(mǎn)分，我知道，爺爺對我得期望很高。
爺爺是固執的，他愛(ài)喝酒、抽煙。奶奶和我不知勸了多少次，讓他戒煙戒酒，但是戒了沒(méi)幾天又喝上了，正是如此的嗜好，讓爺爺的身體一天不如一天，就這樣過(guò)了幾個(gè)月，爺爺突然就走了……
我的爺爺，當我欺負妹妹時(shí)您還會(huì )訓斥我嗎？當我與表弟發(fā)生矛盾時(shí)您還會(huì )向著(zhù)我嗎？您還會(huì )和我談心嗎？不會(huì )了，一切都已太晚了……
一片枯葉輕輕的落在我得頭上，讓我一驚。我拿起枯葉，它那失去水分的葉面，只有一片枯萎的黃，我輕輕一碰，它就碎了。沒(méi)想到它的生命是那樣的脆弱、不堪一擊。望著(zhù)這片樹(shù)葉，突然淚流滿(mǎn)面，葉生一季，人活一生，在這個(gè)世界上，爺爺愛(ài)盡了他的兒孫，他欣慰，他滿(mǎn)足。
那開(kāi)在記憶深處的花朵，永遠在心中綻放！
教師評語(yǔ)：“感人心者，莫乎于情�！庇H情是永恒的主題。文章之所以以情動(dòng)人，就源于它的真實(shí)。這也就是二月花文學(xué)社的寫(xiě)作宗旨：因為真實(shí)，所以精彩；因為真誠，所以感動(dòng)。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文10
雨，潮濕地席卷而來(lái)，讓我的思緒涌回那天。
初三也已進(jìn)入尾聲，每日只會(huì )有增無(wú)減的習題和試卷堆積著(zhù)、壓抑著(zhù)，心底里咬咬牙告訴自己說(shuō)：這是中考的苦口良藥！無(wú)論多累、多麻木，我們深知，相處的日子只剩短短兩個(gè)月。
春天的雨下起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，不免讓人煩躁。教室里，我們在亮得耀眼的燈光下奮筆疾書(shū)，忽地，一只黑色的小動(dòng)物落在書(shū)本微微翻卷的皺褶上，那是一只水蟻！一抬頭，教室并無(wú)原先那么安靜了，同學(xué)們都加入到“水蟻對抗”的隊列中�！鞍�，這里這里！”只聽(tīng)得前方一男同學(xué)激動(dòng)地叫道。身后突然地又“啪”一聲，“哈哈哈，看你還不死！”身后的同學(xué)笑得奸詐。我轉身看去，正欲追問(wèn)他是如何與這會(huì )飛的小東西進(jìn)行搏斗的，只看見(jiàn)那化學(xué)書(shū)的封面上粘著(zhù)小片黑色的東西，水蟻原本的另一只翅膀也已不知所蹤。噢！太暴力了！我轉回身去實(shí)在不忍目睹。
誰(shuí)知，才正坐好后，又一只小水蟻輕輕地，輕輕地，扇動(dòng)著(zhù)它輕盈的小黑翅，款款而落，優(yōu)雅地站立在我的筆上，可能它在演出剛從東莞影劇院學(xué)來(lái)的芭蕾舞，又或者它飛得有些累想在我的筆上休息一會(huì )兒，但我對這些小蟲(chóng)子是與生俱來(lái)的害怕�！鞍�！”我徹底瘋狂了，抓起書(shū)，閉上眼就上演了一場(chǎng)“快書(shū)打水蟻”，與“快刀斬亂麻”有異曲同工之妙。最后——這只并無(wú)惡意的小東西在我的筆盒上永遠閉上了眼睛。
水蟻們如同當年游擊戰隊一樣堅毅頑強，陸續不斷地從窗子里闖進(jìn)來(lái)，無(wú)言中我竟聽(tīng)見(jiàn)了那只大水蟻在號令：“同志們！沖��！”當然我們也不甘示弱，“啪！”一聲重響，那只耀武揚威的大水蟻就死在了我前方的同志書(shū)下。嘿，小樣兒，看你能?chē)虖埗嗑�。激情的一戰隨著(zhù)語(yǔ)文老師跺步走進(jìn)而結束了，誰(shuí)也沒(méi)敢管還在上方盤(pán)旋的水蟻們�！瓣P(guān)上燈，它們就會(huì )飛走了�！庇谑墙淌依锵萑牒诎抵�，只看見(jiàn)窗簾與窗簾間露出窗外橙色的天空，那么可愛(ài)。我趴在桌面上，或許日子很悶很壓抑，或許上課很累很辛苦，但今晚，我們一起笑、一起樂(lè )，我會(huì )把它永遠深藏于心。
望著(zhù)窗外連綿的雨，想起那場(chǎng)酣暢淋漓的大戰，我不禁笑了。那晚的愜意、快樂(lè )，就像一朵開(kāi)在記憶中的花，歷久更香。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文11
夜深了，我聽(tīng)著(zhù)秒針嗒嗒的移動(dòng)聲，卻怎么也睡不著(zhù)。窗外，漆黑的夜空像一塊巨大的幕布，遮住了太陽(yáng)的光輝。月亮開(kāi)始了它的舞臺劇表演，似水的光輝傾瀉在寧靜的大地上，星星落滿(mǎn)天空，為這柔軟的夜晚增添了幾分生機。螢火蟲(chóng)在草叢中游動(dòng)，快樂(lè )地尋找著(zhù)他們的童話(huà)。
我傾聽(tīng)著(zhù)夜的私語(yǔ)，這溫馨如夢(mèng)的夜晚不禁撩開(kāi)了我的少女情懷，我的思緒不禁飛得很遠……
童年是彩色的夢(mèng)，陽(yáng)光般的回憶總令人倍感熟悉。情感的花朵在我記憶深處悄悄綻放。
印象中，外婆便是這織夢(mèng)者，她把一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà)編織成我的夢(mèng)，使我幼小的心靈受到極大的感染。
外婆年齡很大，但身子骨卻很硬朗。她有一頭烏黑的頭發(fā)，就像萵苣姑娘的長(cháng)發(fā)那樣亮。她曾經(jīng)當過(guò)老師，不過(guò)那時(shí)媽媽都只有我這么大。在我眼中，她是一個(gè)十分和藹可親的人，鄉親們都親切地稱(chēng)她閔奶奶。兩歲時(shí)，她就開(kāi)始照顧我。她教我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)。在她的調教下，我的性格變得溫和文靜。
寧靜的夏夜，未眠蟲(chóng)在值夜班。吃過(guò)晚飯，我和外婆一起到院里乘涼。涼風(fēng)習習，吹得院子里的香樟樹(shù)葉輕輕搖擺，像是在舞蹈一般。風(fēng)兒里滿(mǎn)是清香，一縷一縷地摻雜在空氣里，使我不時(shí)地用勁嗅著(zhù)。外婆抱著(zhù)我，躺在她溫暖懷抱里，我內心十分平靜。
外婆總是在這樣美好的夜晚給我講故事，我的手牽著(zhù)她的手，想著(zhù)生活中美好的事。外婆講的故事總是有一個(gè)美麗的結局。如《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》這些故事我都聽(tīng)了許多遍了。外婆的聲音很輕，好像一陣風(fēng)都能吹走似的。這聲音飄進(jìn)我耳朵，我的思緒不禁進(jìn)入了一個(gè)朦朧的意境。我望著(zhù)外婆，月色下，她的笑容好溫暖，她的目光好柔和。我的心也泛起了漣漪。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
從前，有一個(gè)小女孩，她和外婆快樂(lè )地生活在一起在寧靜的鄉村里，小女孩聽(tīng)著(zhù)外婆的故事長(cháng)大了。終于有一天，小女孩離開(kāi)外婆到城里讀書(shū)去了。但在她成長(cháng)的記憶中，外婆給她講故事永遠是一朵美麗的花，如春天般溫暖。
那些夜晚，那些故事，那些夢(mèng)構成了我純真的童年。在那些逝去的日子里，我懂得了許多，外婆對我無(wú)私的愛(ài)讓我度過(guò)了一個(gè)幸福的童年，這些美好的過(guò)去是我一生的珍藏。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文12
時(shí)間如白駒過(guò)隙，我們在感嘆歲月蹉跎的同時(shí)，不得不思考，是否一直有一些人常陪伴在你左右，陪你看日出日落，將所有的重擔全攬過(guò)去，只留下快樂(lè )與歡喜？如同開(kāi)在記憶深處的花朵，平凡卻撩人心弦。
我的父親是個(gè)嚴肅的人，不茍言笑。在我的印象中他總是像耕地的大水牛，默默付出，不聲不響。他工作忙，經(jīng)常忙得頭昏眼花，作息規律失常。時(shí)間久了，他頭上出現了白發(fā)和深陷的眼窩，這就是他努力工作的證明�？筛赣H不聽(tīng)家人的勸阻，依舊沒(méi)日沒(méi)夜的工作。生活的重擔并不全是他的責任，他卻一聲不吭的全攬過(guò)去，為了我們一家人更好的生活，更好的明天。
父親再忙，仍關(guān)心我的學(xué)業(yè)。會(huì )忙里偷閑，每周抽出時(shí)間給我輔導數學(xué)，或許是他的知識隔得太過(guò)久遠，和我現在用的教學(xué)方法時(shí)常沖突。父親不得不花大量的時(shí)間溫習課本，父親的方法繁瑣陳舊，但在一些毫無(wú)頭緒的數學(xué)題上仍顯得實(shí)用有效，記得有一次我們遇到教學(xué)方式的沖突，我們激烈的爭吵。我摔門(mén)說(shuō)我不學(xué)了，他就大聲說(shuō)為什么你不肯聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)，試試我的方法？最后我們不歡而散。其實(shí)我知道父親是為我好，不過(guò)他像個(gè)小孩子一樣以迫切的心性達到某種目的，卻忘了考慮應該用什么適當的方法才更事半功倍。
我們倆像是兩個(gè)對立面。他在這頭，我在那頭�；蛟S是因為相差三十年的代溝，父親沉穩謹慎，習慣按照老一套的模式做事，而我活潑機敏，喜歡追求創(chuàng )新與眾不同的風(fēng)格。為此我們常常爭得面紅耳赤，誰(shuí)卻也不肯低頭認錯。母親常說(shuō)我們是旗鼓相當的好對手，詩(shī)意點(diǎn)看，都有著(zhù)追求正確的上游性，現實(shí)點(diǎn)說(shuō)，就是都很倔。
就是在這樣一個(gè)日復一日的爭吵循環(huán)中，我們逐漸磨合出一種相處之道，心平氣和的對待每個(gè)問(wèn)題，不急躁，不沖動(dòng)。我的數學(xué)成績(jì)從三四十分到七八十分，雖然還是很差但起碼擺脫了每次考試數學(xué)必掛的魔咒，而這些功勞除了我自己的刻苦努力之外都來(lái)源于我父親的良苦用心，在每一次教學(xué)中傾心注入的對子女的愛(ài)。父親老了，遠遠看去像尊靜止不動(dòng)的雕像，臉上深邃的皺紋讓他不得不以昂然的姿態(tài)赴老。
后來(lái)我漸漸發(fā)現，父親總是陪伴在我的身邊。無(wú)論是我開(kāi)心，難過(guò)還是憤怒，他都在參與。不知不覺(jué)中陪我度過(guò)了十六個(gè)春夏秋冬，五千七百多個(gè)日日夜夜，這是一個(gè)多么需要耐心的過(guò)程，！這些美好我都記在心里，放在最珍貴的角落，讓那些父親陪伴我走過(guò)的溫暖時(shí)光，都凝成開(kāi)在記憶深處的花朵。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文13
清明節回老家給祖父上墳，見(jiàn)旁邊多了一座新墳。我問(wèn)奶奶這是誰(shuí)的，奶奶告訴我：“你阿光叔死了�！蔽衣�(tīng)后，頗為震驚。
阿光在奶奶家那一帶是出了名的。他從小被親生父母遺棄，是靠吃百家飯、穿百家衣長(cháng)大的。這種艱苦的生活環(huán)境磨煉出了他堅毅的性格。長(cháng)大后，他變得勤勞能干。每天早上起得比村子里的人都早。起床后，掃村道，挑水什么活他都搶著(zhù)干。他在自己的院子里移植了一棵葡萄樹(shù)。一到夏天，那葡萄粒粒晶瑩剔透，甜得掉牙。記得每逢暑假去奶奶家玩，他都會(huì )摘下大串大串的葡萄來(lái)招待我。
我們吃得起勁，他在旁邊滿(mǎn)意地笑了。記得我們拿著(zhù)葡萄沖他喊：“阿光叔，你也吃�！彼偸腔匚覀円痪洌骸澳銈兂园�！我不愛(ài)吃�！彼抢锸遣粣�(ài)吃呀，明明就是舍不得。
思緒又浮到很久很久以前。每逢夏日的午后，他總是帶著(zhù)我們去小河邊釣魚(yú)釣蝦。阿光雖說(shuō)是大人，但釣蝦時(shí)的神情，分明就是一個(gè)大小孩，與我們無(wú)話(huà)不說(shuō)。
想到這，我不禁熱淚盈眶。又是一個(gè)夏天，阿光叔卻因為救一個(gè)落水的小女孩，永遠地離我們而去了。不！他沒(méi)有離我們而去，他的音容，以及他給我們留下的美好記憶將會(huì )永存在我的心中，就像一朵永不凋謝的花兒。
阿光叔死了。村支書(shū)招呼幾位鄉鄰將他埋在村公墓里，就在我祖父的身旁，大概是想讓我的祖父在那邊好好地照顧他吧。阿光叔是個(gè)苦命的人，活著(zhù)時(shí)，他的家幾乎沒(méi)有一件像樣的家具，但院子里，那棵梔子花是那么碩大，開(kāi)花時(shí)節，能香滿(mǎn)半個(gè)村莊。眼前，他的墳塋，矮矮的，長(cháng)滿(mǎn)了雜草，幾棵狗尾巴草搖來(lái)?yè)u去，是他在里面向我打著(zhù)招呼嗎？
我彎下腰，將帶來(lái)的菊花分一半插在阿光叔的墳頭，黃的、白的，發(fā)出慘慘的光… 阿光叔啊，今天我就讓爸爸將您家的梔子花移過(guò)來(lái)，植在您的墳頭，在梔子花開(kāi)的時(shí)節，讓濃郁的芳香溫暖您的胸懷，讓那欲滴的綠色站點(diǎn)你的家園！
斯人已去，但我不會(huì )忘記阿光叔的音容笑貌，那是開(kāi)在我記憶深處的永不凋謝的花朵��！
開(kāi)在記憶深處的花朵作文14
時(shí)光將我甜美的記憶，凝成待放的花朵，每當金色的陽(yáng)光灑落，它們便在我的心頭輕輕綻放，清香四溢，喚醒我沉睡的回憶，充溢我平凡的人生。
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”小時(shí)候的天永遠是藍的，小時(shí)候的云永遠是白的，小時(shí)候的青石小路永遠是灑滿(mǎn)陽(yáng)光的，而小時(shí)候的我永遠牽這父母的手，哼著(zhù)童年的歌謠……
那是迎春花開(kāi)的季節，金黃的陽(yáng)光在金黃的花瓣上流淌，映襯著(zhù)碧綠的莖葉，有風(fēng)吹過(guò)，花枝搖顫，花粉飄散，空氣中的彌漫這濃濃的花香。春天來(lái)了……
迎春花開(kāi)，意味著(zhù)春天來(lái)了。在春天的細雨里，蔓延滋長(cháng)，在其他的花朵還沒(méi)睡醒時(shí)，就已經(jīng)綻開(kāi)了笑容的，永遠是那抹迎春的淺黃，那美麗頑強的春天使者。
我特別喜歡在這花叢中走過(guò)，讓那垂下的枝條輕掃著(zhù)我的頭頂，讓地上的“落黃”撫摸著(zhù)我的腳踝，閉上眼睛，聞著(zhù)花香，讓我那顆躁動(dòng)的心平靜下來(lái)，靜靜的享受著(zhù)這靜謐美好的一刻，感受著(zhù)大自然對我的感召……夜幕降臨，抬頭仰望天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，讓那一只只調皮的螢火蟲(chóng)劃過(guò)我的指尖，直到耳邊傳來(lái)家人焦急的呼喚，才回過(guò)神來(lái)，朝家中跑去。
時(shí)至今日，大氣污染日益嚴重，我已經(jīng)快記不起在繁星照耀下的天空是什么樣的了，也記不起置身在螢火蟲(chóng)圍繞之中的感受是什么了，可每當春天來(lái)臨，我總能在路邊看到一兩株迎春在無(wú)盡的塵埃中頑強生長(cháng)著(zhù)，即使環(huán)境如此惡劣，即使各種生物滅絕的速度愈來(lái)愈快，卻依然不擋它的腳步，它要向我們報告春天的到來(lái)，它要完成它的使命，將春天的美好祝福傳送給人們。
迎春陪伴了我整個(gè)童年，好像一縷陽(yáng)光照射在我身邊，它沁人的清香混合著(zhù)童年的純真與歡樂(lè )，混合著(zhù)它帶給我的美好與溫暖，牢牢地扎在我內心深處。冬，還在溶著(zhù)，化為了初春那殘余的微寒，迎春花更加嬌艷名麗，而我內心深處的花朵常開(kāi)不敗。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文15
向日葵的笑容，你曾見(jiàn)過(guò)嗎?水盈盈，湖山翠，遠方的那朵向日葵，頭也不回地接受著(zhù)陽(yáng)光的照耀。你，我，可否還記得，這朵盛放在記憶深處的向日葵?
——題記
擦凈的天空，笑了;潔白的云絮，笑了;和煦的陽(yáng)光，笑了;我和你望著(zhù)向日葵，卻哭了……
在那個(gè)向日葵盛開(kāi)的季節，我們成為了最好的朋友。你告訴我，你叫小琳，我告訴你，我叫小詩(shī)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對話(huà)，卻都來(lái)自?xún)刃�。你非常喜歡向日葵，幼兒園的后山，種有幾株向日葵，你天天帶我去看，可我不喜歡刺眼的明黃，就像眼睛承不住光芒一般。我抵擋不住你熱情的邀請，總愛(ài)聽(tīng)你有聲有色的地談?wù)搹臅?shū)上摘下來(lái)的描寫(xiě)向日葵的詞語(yǔ)：勇氣、信念、希望、光明。兒時(shí)的我們哪懂得為這些，但不管理解與否，我都會(huì )鼓掌，笑著(zhù)稱(chēng)贊你能說(shuō)會(huì )道。
從此，你變成了光芒四射的向日葵。我是個(gè)愛(ài)哭的女生，動(dòng)不動(dòng)就紅了眼眶，掉下幾顆“金豆子”。每到這時(shí)，你就會(huì )畫(huà)向日葵給我看，并且像它一樣綻放出微笑。你微瞇的雙眼，彎彎的嘴角，略帶童稚的語(yǔ)氣，就像向日葵小精靈。你從口袋里掏出幾粒瓜子，說(shuō)：“琳琳帶你去種向日葵!”我也興高采烈地跟去，看你怎么刨土，撒種，埋好，等待種子發(fā)芽。你就像是大姐姐，安慰我，朝我微笑。
一個(gè)星期后，你畢業(yè)了，也就意味著(zhù)，你去湖州了。
在向日葵前，我和你說(shuō)了再見(jiàn)。你說(shuō)要照顧好我們的向日葵，我答應了。
后來(lái)，我才知道，向日葵的花語(yǔ)是永恒。
為了永恒，我天天跑去看發(fā)芽了沒(méi)，可一直沒(méi)有等到那一天�，F在想來(lái)，炒熟的瓜子怎么會(huì )發(fā)芽呢?
一日在上海，無(wú)意間我又見(jiàn)到了一片向日葵田，如此壯觀(guān)。暖陽(yáng)照人，向日葵們依舊朝著(zhù)信念的源泉——太陽(yáng)。一株高過(guò)一株，孩子們在朝陽(yáng)的另一側，游玩著(zhù)，嬉戲著(zhù)�；蛟S，向日葵永不改變方向，是為了背后的人，能夠得到安樂(lè )與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我的眼眶不知怎么被浸濕了，眼前似乎又是你，那個(gè)叫小琳的你。你笑著(zhù)，我卻垂下了腦袋。
永恒，有不同的形態(tài)。有時(shí)像水，無(wú)法觸碰這美妙的靈動(dòng);有時(shí)像寶石，堅不可摧。我不是永遠的愛(ài)哭鬼，你也不是永遠的堅強姐姐，但我知道，向日葵見(jiàn)證了我們永恒的友誼!
春天又到了，百花爭艷。我卻依舊等待著(zhù)夏季那朵向日葵。我們的種子無(wú)法發(fā)芽，而你，已經(jīng)成為我開(kāi)在記憶深處的花朵，照亮了我的天空，涌進(jìn)了我的記憶。
遠處的風(fēng)吹著(zhù)，吹過(guò)我的耳旁，吹進(jìn)我心中。你，叫小琳，我，叫小詩(shī)，我們一起，看那永恒的向日葵綻放笑容。
——后記
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