抹不去的記憶作文精選15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的抹不去的記憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
抹不去的記憶作文1
記憶像一串冰糖葫蘆，有甜，有酸;記憶也像一碗四川的麻辣面，有麻，有辣。在我的記憶深處，有許許多多值得回憶的事,但發(fā)生在二年級暑假的一件事
仍讓我記憶猶新，至今難以抹去。
事情發(fā)生在一個(gè)星期天的晚上,我和媽媽一起乘公交來(lái)到我的好朋友貝貝家。那時(shí)只見(jiàn)媽媽和阿姨熱情地交談著(zhù)，于是，我就把我的好朋友貝貝叫下來(lái)，邀請她和我一起去小游樂(lè )場(chǎng)玩。捉迷藏、過(guò)山車(chē)……好幾種游戲讓我們過(guò)得既有趣又開(kāi)心。
然后，我和貝貝、媽媽去超市買(mǎi)了好多東西,在回來(lái)的路上,我和貝貝同時(shí)發(fā)現了一張印有甲骨文的書(shū)法宣紙，大概是因為這宣紙上的文字感到特別吧，當時(shí)的我們都想獨自擁有它。
“這張宣紙給我吧!”貝貝請求著(zhù)。
我不讓步地說(shuō)：“為什么?”
貝貝堅持：“因為我喜歡這上面的字�！�
“我也喜歡這張有甲骨文的宣紙!”我看到她堅定地態(tài)度，自己心里也不是滋味，于是也肯定地說(shuō)。
我們爭吵了好久，最后媽媽過(guò)來(lái)勸了我，最終宣紙還是歸了她�？墒俏乙廊贿�是一肚子不服氣，最后生氣地回了家。
第二天，聽(tīng)媽媽說(shuō)貝貝已經(jīng)隨自己的家人離開(kāi)深圳了，還說(shuō)她以后要在上海上學(xué)了。這意味著(zhù)我以后很難再見(jiàn)到貝貝了，讓我內心涌起一股莫名的失落感。昨天我們是分離前的最后一次見(jiàn)面，我還和她吵了一架，真是感到無(wú)比的羞愧。
記得書(shū)上說(shuō)過(guò)：“讓三分心平氣和，退一步海闊天高�！痹缰肋@樣我就直接把那張甲骨文宣紙讓給她了。媽媽也一直教育我:“朋友之間要和睦相處，不必有太多的斤斤計較�！�
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去快一年了，可它在我的記憶里烙下了深深的痕跡。這是一抹抹不去的記憶，就像杯子里的茶水一樣苦澀中夾帶著(zhù)一些清香。
推薦理由：這是一篇回憶性文章，語(yǔ)言平實(shí)無(wú)華，雖然沒(méi)有太多華麗的辭藻，但在字里行間也自然地流露出小作者的真實(shí)情感：初見(jiàn)時(shí)的開(kāi)心有趣、爭執過(guò)程中的面紅耳赤、離開(kāi)后的失落和愧疚，以及最后的懊悔。技巧可用于謀篇布局，情感則是打動(dòng)讀者的一劑良方。
抹不去的記憶作文2
知了工作繁忙的夏天又到了。六年的小學(xué)生活就要結束，很快，我們就要進(jìn)入不同的中學(xué)，開(kāi)始新的學(xué)習階段。早已長(cháng)得茂盛的大榕樹(shù)葉就像我們心中的不舍與回憶_數頁(yè)數不清。
拿起畢業(yè)照，許多往事再次涌上心頭。
有一次，學(xué)校組織六年級集體郊游。在郊外，同學(xué)們都圍在一起有說(shuō)有笑；老師叫我們和花私語(yǔ)，和草交談，和大樹(shù)對話(huà)。雨后的郊區一片青綠，沾滿(mǎn)露珠的樹(shù)葉在枝頭蒼翠欲滴。這時(shí)，綠葉激發(fā)了唐小軍的“靈感”，他對班里的小胖說(shuō)：“哎！小胖，樹(shù)葉正看著(zhù)你的‘豬頭’流口水呢！”“我沒(méi)有帶豬頭來(lái)啊�！毙∨致�(tīng)后一頭霧水地說(shuō)。聽(tīng)了他的話(huà)，我們一齊朝他喊：“就是你呀！”“哈哈哈哈哈……”沒(méi)想到，我們說(shuō)完，好脾氣的小胖竟是第一個(gè)笑出來(lái)的！他的寬容讓那次郊游無(wú)比和諧。
還有一次，我們一起過(guò)了一個(gè)令人哭笑不得的節日。
那天，我坐在座位上和同桌一起演練一條算式。忽然，班長(cháng)急急忙忙地跑上講臺，氣喘吁吁地告訴大家：“快……快！老師讓……我轉告大家，馬上到操場(chǎng)集合，拍畢業(yè)集體照！”我們聽(tīng)了，馬上排好參差不齊的隊伍，下到了操場(chǎng)。正巧這時(shí)，校長(cháng)迎面走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我們做什么。我們興奮地齊聲回答：“拍畢業(yè)照！”聲音很響，引來(lái)了很多同學(xué)。但后來(lái)，校長(cháng)告訴我們沒(méi)這回事！我們尷尬極了，掉頭就往樓上跑。一上到教室，我們就開(kāi)口大罵：“壞班長(cháng)！你怎么可以騙我們！”“就是！”只見(jiàn)班長(cháng)若無(wú)其事地對我們說(shuō)：“你們好。愚人節快樂(lè )！”我們當場(chǎng)就把班長(cháng)“揍”了一頓。
但后來(lái)，真正拍畢業(yè)照的那天到了。我們身高不同的每一個(gè)人被老師和攝影師像面團一樣揉來(lái)又揉去。在人頭攢動(dòng)中，攝影師的手也在跳著(zhù)舞，大家都在議論紛紛。直到安排好位置了準備照相。當攝影師喊起“一、二、三�！睍r(shí)，我們的笑容也在下一秒定格在那小盒子中。
我們的童年和記憶同時(shí)也被快樂(lè )打包。
在這個(gè)班級里，許許多多性格各異的同學(xué)組成了一個(gè)五彩繽紛又令人向往的班級。
他們，給我留下了抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文3
翻開(kāi)早已發(fā)黃的記憶的頁(yè)張，試著(zhù)尋找過(guò)去所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡，以前的好友似乎現在看來(lái)已變得陌生，匆忙之間，讓這維持了兩年的友誼變淡，找不出什么親切感，只是偶爾遇上，淡淡的微笑，如今只能在這發(fā)黃的頁(yè)張中尋找過(guò)去那些讓人難忘的回憶，至少我可以握住這僅剩下的一段絲線(xiàn)頭。
在我記憶中，我曾有過(guò)這樣一個(gè)朋友，烏黑的長(cháng)頭發(fā)，那整齊的劉海下面藏著(zhù)一雙水靈靈，亮晶晶的大眼睛她看見(jiàn)你是只會(huì )對你微笑，看上去她是一個(gè)開(kāi)朗，快樂(lè )的女孩，可誰(shuí)都不會(huì )知道隱藏在她內心的巨大傷疤，她叫王夢(mèng)雅。當她把我當成知心朋友時(shí)，才告訴我她內心的傷痛。她告訴我，她其實(shí)并不開(kāi)朗，并不快樂(lè )，她不希望自己很出眾，她只希望做回那個(gè)平平凡凡，普普通通的自己。在她八歲的時(shí)候，她爸爸媽媽一直在吵架，但她的父母答應她，如果他好好學(xué)習，他父母就不會(huì )離婚，就這樣他一直做那個(gè)乖乖女，做那個(gè)虛假世界中的自己。后來(lái)，她父母說(shuō)去北京打工。但等到兩年后，她去北京的時(shí)候才知道父母早已在一年前就離婚了。她痛哭，可這又有什么用呢？
父母的離異，并沒(méi)有使她對生活，對自己失去信心，使她變得脆弱。相反，她變得更加堅強。在班級工作中，她是老師的得力助手，在學(xué)習上她是同學(xué)們的好榜樣。
在班級中，她不是班長(cháng)，只是學(xué)習委員，而她卻從不因職位低而馬虎，她始終是那樣認真地工作。有一次，她發(fā)高燒了，但她仍帶病上學(xué)。我是班長(cháng)，老師說(shuō)她身體不舒服，讓我幫她。她卻說(shuō)：“你的好意我心領(lǐng)了，可我是學(xué)習委員，收作業(yè)，給同學(xué)補課，是我分內的事，如果我連這都做不好，我還是什么學(xué)習委員�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我的臉不知不覺(jué)地紅了，我雖然是班長(cháng)，但我從沒(méi)向她這樣盡職盡責過(guò)，有時(shí)還因和男孩子吵架而不管班級紀律，看來(lái)我真要向她好好學(xué)習了。
我們那“海會(huì )枯，石會(huì )爛，我們的友誼永不變”的海誓山盟會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的變遷而漸漸忘卻，我們那真誠的友誼也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的長(cháng)久而褪色，我只希望這些殘存的記憶能伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，當我長(cháng)大后回望昨天，我會(huì )說(shuō)：“原來(lái)我在小學(xué)時(shí)還有這樣一段永遠抹不掉的記憶�！�
抹不去的記憶作文4
俗話(huà)說(shuō)：“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山�！比藗兌颊f(shuō)，母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的，真摯的，仁慈的，寬容的……生活中，父愛(ài)不如母愛(ài)偉大，渺小平常；父愛(ài)不如母愛(ài)美麗，撒在生活的點(diǎn)滴。從前的我，不懂得父愛(ài)，始終在找，一年級的一個(gè)冬夜，我找到了并刻在心中。
一年級的一個(gè)晚上，爸爸還未從工作的勞累中休息過(guò)來(lái)，接到了給我講題的任務(wù)。題目大意是：媽媽辦事要從一樓爬到五樓，一層10級臺階，一級臺階走2秒，要走幾秒？
這道題對于一年級的我未免難了點(diǎn)，我絞盡腦汁，冥思苦想，抓耳撓腮了半天，依然無(wú)濟于事。爸爸沉思了一會(huì )兒，拿來(lái)筆在紙上寫(xiě)了好一會(huì )兒，不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴里念叨著(zhù)。爸爸坐到我身邊，指著(zhù)紙上的一張圖，問(wèn)：“你覺(jué)得要先求什么？”我并沒(méi)有看圖，按剛才的思路說(shuō)：“當然要求一共走幾秒，一步搞定�！闭f(shuō)完，我看了看那張紙。紙上密密麻麻地寫(xiě)了好多思路與算式，這些一定是剛才寫(xiě)的。
爸爸聽(tīng)了我的回答，眉頭皺了一下，問(wèn)：“為什么呢？”我支支吾吾也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。爸爸耐心地說(shuō)：“題目說(shuō)一級臺階需要走2秒，要先求出一共有多少級臺階，臺階數×2=總秒數�！蔽铱偹闩靼滓惹笫裁戳�，可始終不明白為什么是4層臺階，不該是1樓一層臺階，2樓一層臺階，3樓、4樓、5樓各一層臺階嘛，1、2、3、4、5，共5個(gè)數，有5層臺階。
爸爸見(jiàn)我一臉迷茫，打開(kāi)門(mén)，頓時(shí)刺骨的寒風(fēng)像刀一樣疼痛地割著(zhù)我的臉，我被凍得直打哆嗦。爸爸給我披上棉襖，打著(zhù)手電筒，拉著(zhù)我出去了。寒風(fēng)像森林之王老虎一樣一次次向我們發(fā)起進(jìn)攻，“呼呼”地怒吼著(zhù)。爸爸沒(méi)有穿棉襖，只有一件毛衣，腳被凍得通紅通紅，不停地打顫。爸爸帶著(zhù)我來(lái)到一樓，爬到五樓，不斷重復著(zhù)，在不懈的努力下，我終于明白了。
回到家，爸爸又給我出了幾道類(lèi)似的題，看我全做對了，爸爸吐了一口氣，如完成一次創(chuàng )舉，似卸下了重擔。爸爸笑了，整了整被風(fēng)吹亂的頭發(fā)。后來(lái)我才知道，這就是植樹(shù)問(wèn)題。
從那以后，我的植樹(shù)問(wèn)題沒(méi)有錯過(guò)，爸爸的話(huà)印在我的心上，久久不能忘記。
是啊，父愛(ài)如山，深沉有力，為我遮擋狂風(fēng)暴雨；父愛(ài)如水，沉默溫柔，為我撫平內心的傷痕；父愛(ài)如日，溫暖燦爛，為我照亮心靈最陰暗的角落；父愛(ài)如月，無(wú)聞淡雅，即使在最陰暗的日子里也能給予我希望的光芒。那個(gè)冬夜里半個(gè)多小時(shí)的講題過(guò)程，使我一生難忘，是我怎么也抹不掉的記憶！
抹不去的記憶作文5
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活�，F在,我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè )的時(shí)光.
事情發(fā)生在星期四的下午，上體育課時(shí)，老師在講課，我卻在看漫畫(huà)書(shū)。正當我看得入神時(shí)，“李陽(yáng)同學(xué)！”老師嚴厲地說(shuō)：“我剛才說(shuō)什么了？”我站起身來(lái)，無(wú)話(huà)可說(shuō)。他一把搶過(guò)我手中的漫畫(huà)書(shū)，說(shuō)：“這種東西有什么用？沒(méi)收！”我暗自說(shuō)到：“至少比你講的廢話(huà)有用！”“你們這些學(xué)生，就知道看這種漫畫(huà)書(shū)，這樣就能成才嗎？”我又暗自說(shuō)到；“人家畫(huà)家不也可以靠畫(huà)漫畫(huà)成才嗎？哼！”下課后，老師又當著(zhù)同學(xué)的面批評了我一頓。因為這本書(shū)是我跟同學(xué)借的，所以我要把它拿回來(lái)，這時(shí)我又生氣又煩惱地回到了教室，心中出現了一個(gè)念頭：把書(shū)偷回來(lái)。到了放學(xué)時(shí)，我毫不猶豫地來(lái)到了老師辦公室，里面沒(méi)有一個(gè)人，我一眼就看到了我的書(shū)。我悄悄地走了進(jìn)去，心里十分緊張，只聽(tīng)見(jiàn)自己“咚、咚、咚”的心跳聲，心兒似乎要竄出胸膛，我剛要拿又想到要是被人發(fā)現了多沒(méi)面子，但這本書(shū)是借的，我只好把它拿走了。
后來(lái)的幾天里，我每天都不知為什么，老是分心。一天，體育老師突然來(lái)找我，我心里暗自叫苦：“完了�！蔽蚁耄豪蠋熆隙ㄊ侵罆�(shū)被我拿了�？伤麉s只是問(wèn)我那本書(shū)是哪里買(mǎi)的，多少錢(qián)。又過(guò)了幾天，我的一個(gè)同學(xué)從辦公室哭著(zhù)回來(lái)，因為老師說(shuō)他拿了那本書(shū)。這時(shí)，我的心里慚愧極了，我回到位子上，想了好久，我終于鼓足勇氣拿起書(shū)，來(lái)到了辦公室，低著(zhù)頭把書(shū)還給了老師，這時(shí)，他才知道是我偷了書(shū)，他笑了笑，拍了拍我的頭，微笑著(zhù)說(shuō)：“你這小子，還讓我又買(mǎi)了一本，給你了�！�
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活。
抹不去的記憶作文6
那件事深深的印在我的腦海里，揮之不去！
暑假到了，我和爸爸媽媽去鄉下探望姥姥，雖然沒(méi)有我想象的那樣高樓大廈，但是那簡(jiǎn)單的紅瓦房給這座村莊添加了一抹亮麗的風(fēng)景。傾聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)動(dòng)情的歌唱，聞著(zhù)野花的香味，看著(zhù)涓涓細流緩緩地流淌著(zhù)，此刻讓我深深地愛(ài)上了這里。
一天，我寫(xiě)完作業(yè)，向遠處眺望，哇！隔壁老爺爺家掛滿(mǎn)了大紅柿子，個(gè)頭跟小朋友的拳頭那么大，那紅柿子像紅色的寶石鑲嵌在碧綠的翡翠上面，突然，我冒出一個(gè)念頭：唉，我姥姥最喜歡吃紅柿子了，我只要把紅柿子弄到手，姥姥肯定會(huì )夸我的！想到這，我不僅為自己的聰明才智興奮地差點(diǎn)跳起來(lái)！
到了夜晚，我假裝上廁所看看爸爸媽媽睡沒(méi)睡覺(jué)，看見(jiàn)他們沒(méi)有動(dòng)靜，好像睡熟了，我馬上拿個(gè)小袋子，小心翼翼地溜出家門(mén)。我來(lái)到老爺爺家，開(kāi)始實(shí)行我偷柿子的計劃，計劃第一步是要小心翼翼翻越圍墻，可是圍墻這么高，怎么翻過(guò)去呢？這時(shí)，我看到墻角里面有幾袋面粉，簡(jiǎn)直是天助我也呀！我把這幾袋面粉一層一層地放好，我吃力的踩在袋子上，哈哈！太好了，我的一伸手正好可以夠到圍墻上，我一條腿搭在圍墻上，一條腿踩在袋子上，拿起事先準備好的竹竿，輕巧的跳起了一串大紅柿子，這時(shí)我的內心像小兔子一樣狂跳不止！正當柿子要到手的時(shí)候，我的手沒(méi)拿穩都掉在地上了。氣得我直跺腳，袋子里的面粉“沙沙”作響，吵醒了睡覺(jué)的老爺爺，他拿起手電 筒向聲音來(lái)源處照去，這時(shí)，我已經(jīng)悄悄地躲在墻角旁，不敢出聲，看見(jiàn)燈光沒(méi)了，我便大氣不敢喘地從門(mén)縫里看看院子里有什么情況，只見(jiàn)那老爺爺用顫抖的雙手捧起被我弄掉的柿子，天空此時(shí)烏云密布，接連打了兩個(gè)悶雷，連老天也不愿意了，我又有什么理由不去道歉！我推開(kāi)門(mén)，低頭說(shuō)：“老爺爺，對不起！我不該偷你的柿子，把你辛辛苦苦種的柿子弄碎了，請您原諒我！”老爺爺不但沒(méi)有指責我，反而親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系小姑娘，你要是想吃柿子，爺爺給你摘，只要你認識到自己的錯誤，爺爺就原諒你！”我的眼圈濕潤了。
我不該去偷老爺爺的柿子，不該不珍惜別人的勞動(dòng)成果，雖然這件事很小，但是使我明白了很多做人的道理！
抹不去的記憶作文7
你還好嗎？
獨步樹(shù)林，獨攬一脈清泉，卻只尋得滿(mǎn)地落花。靜聽(tīng)秋雨，翻閱往昔的故事，歲月如煙似夢(mèng)，一切都qin在憂(yōu)傷而美麗的夢(mèng)中，那是誰(shuí)的淚，在雨中成為沁透我心的涼。又一次你的聲音在我夢(mèng)中飄飛，舞出那段抹不去的記憶。
那是你純真可愛(ài)，那是我害羞，內向。我們形影不離，好像一對親姐妹。那次我因考試糟糕和父母頂撞，我不一切沖出家門(mén)，聽(tīng)不到父母煩人的嘮叨，只聽(tīng)到風(fēng)在耳邊嗚咽，雨滴打在我的身上，那么涼。當我濕漉漉地敲開(kāi)你家的門(mén)，不顧你那驚訝的目光，就任憑哪眼淚肆意流淌。你卻沒(méi)有勸我，而是拿著(zhù)兩把傘，和我一起在雨中散步。雨夜是那么安寧，仿佛那樹(shù)葉就停止了呼吸。我不在哭泣，因為有你在我身邊。那晚沒(méi)有滿(mǎn)天繁星，沒(méi)有交界的月光，只有兩個(gè)身影在雨中若隱若現。你終于開(kāi)口了，打破了沉默，“知道嗎？我其實(shí)很羨慕你，至少你還有父母守在你的身旁，二我……”。我知道你的父母常年在外，在你無(wú)助時(shí)只有爺爺奶奶在你身邊，“唉，你多幸運呀！你怎能因這一點(diǎn)小事就離家出走呢？你的父母還在家急切地盼著(zhù)你回家呢？你還不快回去？”。我清楚知道你眼中已有淚水朦朧。我不在埋怨，跟你想必，我簡(jiǎn)直就是家中的掌上明珠。親人對我那么好，二我卻為了一點(diǎn)小事和他們鬧翻了，實(shí)在太不應該。我輕聲安慰你，你的眼淚卻在雨中飄飛，你知道嗎？我的心中也很感動(dòng)，你那么大度寬容，我卻是那么小肚雞腸。我真心感激你，我的朋友。在我最傷心的時(shí)候，只有你還是無(wú)怨無(wú)悔的伴隨著(zhù)我，安慰我。就算我失去了所有，但至少我還會(huì )有你，我的好朋友。
夢(mèng)中不知身的何處：夢(mèng)醒，心中留下淡淡的惆悵。夢(mèng)中的人啊，你在何方？如今雖有滿(mǎn)天星光，可又有誰(shuí)與我一起漫步雨中，感受雨的微涼？突然有一種想流淚的感覺(jué)。那是一種無(wú)以名狀的感覺(jué)。這一片嫩葉，卻掠滿(mǎn)一樹(shù)滄桑。古道西風(fēng)里，斷腸在何方？斑駁的青石承載著(zhù)多少故事，浮浮沉沉，刻滿(mǎn)歲月的滄桑而為也抹不去青石上的記憶。
雨中，只留下淡淡的憂(yōu)傷……
抹不去的記憶作文8
自從我的手摔斷以后，我一直很痛苦。因為上了石膏，我的胸前就像每天都掛著(zhù)一塊大石頭，既不能運動(dòng)，也睡不好覺(jué)，數著(zhù)日子等拆石膏的那一天。
拆石膏的那一天我既緊張又興奮，我對恢復原樣的手臂充滿(mǎn)了期待�？墒遣鹆耸�，又一場(chǎng)“悲劇”發(fā)生了，我的手居然伸不直了。醫生告訴我說(shuō)：“回家練手吧！每天堅持練，把手臂用力往下壓，壓到疼得幾乎不能忍受，再咬咬牙往下壓一點(diǎn)，爭取半個(gè)月練直，否則只能來(lái)醫院全身麻醉強行拉直了�！币宦�(tīng)“全身麻醉”，我真個(gè)人都僵了。
從那以后，鄰居每天晚上都會(huì )聽(tīng)到我的叫聲、哭喊聲。一開(kāi)始，效果還是不錯的，慢慢的，因為怕疼，我越來(lái)越想逃避了，我的手臂也好像生了銹一樣，再也難以前進(jìn)一步了，不僅伸不直，而且也難以彎到位。媽媽每天晚上幫我練手，看著(zhù)我痛苦的樣子，又是心疼又是擔心，好幾個(gè)晚上都睡不著(zhù)覺(jué)。
有一次，媽媽下定決心，一定要把我的手練出一點(diǎn)效果。
那天晚上，我還是一如既往地把手放在枕頭上，讓媽媽幫我把一端壓住，我把右手放在另一端上“使勁”往下壓。說(shuō)是“使勁”，實(shí)際上我幾乎沒(méi)用多少力氣，也不敢用力�！昂昧�，好了�！蔽抑幌朊苫爝^(guò)關(guān)快點(diǎn)睡覺(jué)�？墒墙裉�，媽媽的決心把我的念頭徹底地打消了。他讓老爸抱住我，讓我不要動(dòng)來(lái)動(dòng)去，自己抓住我的手用力往里按，我只感到肌肉被撕裂一樣的疼痛，頓時(shí)大哭起來(lái)�；仡^看看媽媽?zhuān)灰?jiàn)她整個(gè)人都微微地顫抖著(zhù)，眼睛里也流出了淚水。我知道媽媽并不希望我受這樣的苦，如果讓她受苦能讓我的手臂恢復的話(huà)，她肯定會(huì )選擇自己受苦。但是，這是不可能的，所以我只能自己面對這次困難。咬牙堅持了一會(huì )兒，我幾乎是哀求地對媽媽說(shuō)：“好了，可以了，媽——”爸爸也說(shuō)：“好了！好了！”媽媽這才放了手，我右手抬著(zhù)左手，跪在地上，大哭。
事后，我并沒(méi)有責怪媽媽?zhuān)矝](méi)有因為這件事而不理她，因為我知道，媽媽是愛(ài)我的。
現在，我的手已經(jīng)完全恢復了，這多虧了媽媽?zhuān)绻敵鯆寢屢牢艺f(shuō)不練了就不練了，我的手可能就好不了了。這才是真正的母愛(ài)。
這件事將深深地印在我的腦海里，永遠也忘不了。
抹不去的記憶作文9
“每逢佳節倍思親”，是啊，這句古話(huà)對我來(lái)說(shuō)，深有體會(huì )；每逢過(guò)年的時(shí)候，我最思念的是母親。
母親離開(kāi)我們已經(jīng)整整八個(gè)年頭了。八年來(lái)，我不但沒(méi)有因為時(shí)間的流逝而減弱對母親的想念，相反思念的感情越來(lái)越強烈。有時(shí)想到母親心里仍像孩童一樣茫然無(wú)助。
為了表達對母親的深深追念，從母親去世那年開(kāi)始，家里過(guò)年不再買(mǎi)鞭炮放了，甚至春聯(lián)也很少貼了；每到過(guò)年，家里只是簡(jiǎn)單地做幾樣菜，除夕夜包包餃子，算是把年過(guò)了。母親再世時(shí)的那種歡樂(lè )氣氛早已蕩然無(wú)存。
母親是喜歡熱鬧場(chǎng)面的人。所以每次過(guò)年的時(shí)候，家里總是布置的非常喜慶，就像常言所說(shuō)的那樣：有年味了！大紅燈籠高高掛，禮花燃放，鞭炮齊鳴；尤其是年夜飯，我們家也是很講究的，滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子好吃的菜肴，都是母親親自做的，味道很誘人，吃起來(lái)也很可口。我最?lèi)?ài)吃母親做的蒸悶子，用精肉做拌餡，用各種作料煨好，上好的`淀粉做主料。上鍋蒸上很長(cháng)一段時(shí)間，火候適當。吃起來(lái)真是香噴噴的好吃極了。每當這道菜出鍋時(shí)，我們姐弟幾人都是搶著(zhù)吃。那個(gè)時(shí)候，一家人吃年夜飯，真是其樂(lè )融融��！
母親走后，我再也沒(méi)有吃過(guò)那么好吃的蒸悶子了！再也感受不到過(guò)年的滋味了！真是奇怪，為什么親人的永逝竟然如此牽動(dòng)人的心腸呢？日子越來(lái)越好了，可我還是懷念母親在世時(shí)過(guò)年的情景。也許，沒(méi)有來(lái)生，所以我總是停留在母親的夢(mèng)里。思念是痛苦的，那是心靈在滴血，無(wú)聲的哭泣。唯有真愛(ài)永駐心間。
離開(kāi)母親的日子，愛(ài)是我所有的回憶。為了不讓它褪色，我更加珍惜我身邊的親人，更加細心照料還健在的父親，讓對母親的思念在父親身上延續，讓父親安度晚年。
我常常想，過(guò)年是什么？但至今我都找不到完美的答案。有人說(shuō)，過(guò)年是一家人的團聚，可我哪里還有什么團聚啊，母親走了，父親已老邁龍鐘，我的心增添了幾份寒涼。
每一次過(guò)年，我們都會(huì )照顧好老父親，盡量讓父親沒(méi)有任何遺憾，這是我們唯一的準則。除此之外，我沒(méi)有太多的盼頭。
人越過(guò)越少了，團聚的氣氛也越來(lái)越淡了。只有愛(ài)填充在我的心中，永恒的記憶，無(wú)法抹去！
抹不去的記憶作文10
在你強大的大腦中，總會(huì )有許多珍貴的記憶，但總會(huì )有一件抹不去的記憶。
——題記
小時(shí)候，我隨著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了鄉下，找到了我最好的朋友——小雨。小雨長(cháng)著(zhù)一頭秀發(fā)，圓圓的腦袋，一張瓜子臉，她最喜歡在太陽(yáng)穴邊別上一個(gè)蝴蝶結，而我則喜歡戴一個(gè)蝴蝶發(fā)梳，我們是不是特有緣。
那天下午，我們倆一起跑到村里的黨員活動(dòng)中心，玩著(zhù)玩著(zhù)，天已經(jīng)黑了，周?chē)粋�(gè)人也沒(méi)有，遠處的房子都隱沒(méi)在黑暗之中。我害怕極了：“小雨，你說(shuō)我們回去時(shí)，會(huì )不會(huì )有鬼？現在這么晚了，要不我們回去吧，這旁邊可是一片墓地，好嗎？”小雨看了看周?chē)�，漫不�?jīng)心地說(shuō)：“怕什么，有我陪著(zhù)你，你怕什么，走，回家�！�
突然，我的耳旁響起一陣奇怪的聲音，“呼、呼、呼……”我嚇得抓緊小雨的手，不停地發(fā)抖：怎么辦？真的有鬼！太可怕了！玉帝、王母、白素貞，救救我！救救我！我不想變成鬼！
我的頭上冒出了冷汗，我看了看小雨，她面色發(fā)青，握著(zhù)我的手也抖著(zhù)，但依然安慰我：“沒(méi)事的，這個(gè)世界上怎么會(huì )有鬼呢？不怕不怕，走，我們回家去吧！”
說(shuō)著(zhù)，她和我一起慢慢地走在小路上，我忽然停住了，因為我看到前面好像有一件白衣服在飄啊飄，我哆哆嗦嗦問(wèn)：“小雨，前面好像有一個(gè)人，怎么辦？”
小雨看了看，小心地說(shuō)：“沒(méi)事的，只不過(guò)是一個(gè)垃圾袋��！沒(méi)事的，我們不怕。走，不怕，這世上就沒(méi)有鬼，走吧！”
我緊緊地靠著(zhù)她，小心翼翼地走著(zhù)。突然，小雨摔了一跤，我把她扶了起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“小雨你沒(méi)事吧，要不要緊！”小雨站了起來(lái)：“沒(méi)事，走吧�！�
我挽著(zhù)小雨，一步一步地走著(zhù)，這一段路其實(shí)并不長(cháng)，我卻像是走了一萬(wàn)年。終于到了家，我趕緊打來(lái)一盆清水，讓小雨洗了洗傷口，然后包扎了一下，就把她送回去了。望著(zhù)她遠去的背影，我的心中一陣感動(dòng)。謝謝你，小雨，謝謝你！是你一直陪在我身邊，一直照顧我，一直幫助我，我謝謝你。
小雨，現在雖然我和你不在一起了，但我們的心卻始終連在一起，無(wú)論何時(shí)何地，我們都掛念著(zhù)對方，這件事，也成了抹不去的記憶，它一直在我記憶的長(cháng)河里流淌，不曾消失。
抹不去的記憶作文11
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”每當我聽(tīng)到這首詩(shī)，總會(huì )讓我想到那件藏在我記憶最深處的一件事，無(wú)法抹去的記憶。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，當時(shí)我還上午托班。我和好朋友一起去她家玩，我們玩得很盡興，以至于忘記了時(shí)間，連學(xué)校都沒(méi)有去上，不一會(huì )兒已是夕陽(yáng)西下了，太陽(yáng)公公向我招手，月亮姐姐向我微笑。老師一看下午沒(méi)有上學(xué)，于是立刻給我媽媽打電話(huà)，媽媽接到電話(huà)后自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這孩子去哪里了呢?”
時(shí)間一分一秒地流動(dòng)著(zhù)，媽媽尋找中忐忑不安的看著(zhù)手表，十分鐘、半小時(shí)、一小時(shí)、兩小時(shí)過(guò)去了時(shí)間像長(cháng)了角的野馬，拼命的奔跑。媽媽心想“不行，這樣找下去也不是個(gè)辦法�！倍伎炝c(diǎn)了，焦頭爛額的媽媽不再獨自尋找了，決定找幾個(gè)朋友來(lái)幫忙，爸爸去濮陽(yáng)電視臺發(fā)尋人啟事，家里的親戚朋友都來(lái)了，說(shuō)明了情況后，快速行動(dòng)起來(lái)。他們穿過(guò)了一個(gè)個(gè)大街小巷，不停地喊著(zhù)：“姚銘馨，你在哪里”。
心急如雷的媽媽帶領(lǐng)著(zhù)朋友找遍了，我常去的幾個(gè)地方�？啥紱](méi)有發(fā)現我的蹤跡，母親束手無(wú)策，癱在了地上，憂(yōu)心重重地想著(zhù)各種我可能去的地方�？墒撬牢铱赡苋サ牡胤�，都已經(jīng)找過(guò)了，為什么還是找不到呢?突然一個(gè)媽媽的朋友傳來(lái)了一聲呼喊聲，接著(zhù)媽媽和朋友都豎起了耳朵“找到了，找到了”。這陣呼喊后，媽媽立刻打起了精神向聲音的源頭尋去，一轉眼媽媽就站在我的面前，我的眼睛不敢看媽媽。預計著(zhù)各種可能發(fā)生的結果，慢慢的我開(kāi)始正式媽媽的眼睛，這是一雙失去了平日里炯炯有神的眼睛，雙眼布滿(mǎn)血絲，凌亂的頭發(fā)遮住了她平時(shí)注重的精致妝容。我的鼻子一酸，突然媽媽打破了夏日的寧靜，一把摟住了我，頓時(shí)我躺在媽媽的懷抱中，感受著(zhù)媽媽的心跳，淚水浸濕了媽媽的眼睛，順著(zhù)眼角流了下來(lái)“你去哪兒了，你知道我多擔心你嗎，媽媽扭動(dòng)著(zhù)干裂的嘴唇說(shuō)道，你要是走丟了，媽媽可怎么活”。頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)了心里，我抱住媽媽痛哭起來(lái)。
母愛(ài)如山，厚重又充實(shí)，母愛(ài)如天，無(wú)邊無(wú)際，母愛(ài)如水，甘甜清澈，母愛(ài)如玉，無(wú)暇而晶瑩。每每回想起這件事，回想起媽媽的當時(shí)的表情，更讓我感受到了媽媽對我的愛(ài)，我就是媽媽的一切。媽媽那焦急、憂(yōu)慮的眼神，永遠是我抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文12
那是發(fā)生在2年前的一件事，可是我現在還記憶猶新。
那時(shí)我還小，剛上3年級。正是盛夏，天氣非常炎熱，知了在樹(shù)上有氣無(wú)力地叫著(zhù)。我口干舌燥，喉嚨簡(jiǎn)直就有冒煙了，忽然，我看見(jiàn)村東頭的那塊地里的綠油油的西瓜地，我的頭腦里頓時(shí)就冒出一個(gè)念頭——去偷瓜。我東張西望，只見(jiàn)空曠曠的西瓜地里只有一個(gè)孤立的簡(jiǎn)易帳篷，而瓜農哪？正在帳篷里酣然入睡。
我可得實(shí)在是受不了了，見(jiàn)四周無(wú)人，就彎著(zhù)腰，竄進(jìn)瓜地，小心翼翼地繞開(kāi)帳篷，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)綠油油的西瓜像圓圓的大皮球，我撿了一個(gè)個(gè)大的西瓜，敲了敲，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“嘿，熟透了，熟透了，就吃你了�！庇谑�，順手就把它摘掉，抱著(zhù)西瓜就慌忙溜掉了。
我跑進(jìn)了一個(gè)比較隱蔽的干水溝里，坐在石頭上，不一會(huì )兒，把握熱的滿(mǎn)頭大汗，沒(méi)想到水溝這么悶熱，還是出去吧！于是，我雙手抱起西瓜往石輕輕上一碰，只聽(tīng)見(jiàn)咔的一聲，西瓜崩開(kāi)了，紅沙瓤，黑瓜子，看了就讓人眼饞。我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之勢，抱起西瓜就狼吞虎咽的吃起來(lái)。不一會(huì )兒，我把整個(gè)西瓜都吃完了，拍了拍皮球似肚子，把我漲的都走不動(dòng)了。不過(guò)我感覺(jué)爽極了，也不渴了，渾身也有力氣了，我馬上離開(kāi)了哪個(gè)像個(gè)悶罐似的水溝，用穩健的腳步向家走去。
就這樣接二連三的光顧西瓜地。
沒(méi)想到事情發(fā)生了，一天，我剛進(jìn)家門(mén)，看瓜的老爺爺整合媽媽說(shuō)著(zhù)什么。我心里頓時(shí)知道怎么回事了，忐忑不安地向家走去，我走到媽媽跟前，老爺爺笑著(zhù)說(shuō)“雙回來(lái)了，我也該走了�！蔽衣�(tīng)了老爺爺的話(huà)，就明白話(huà)里的意思。我坐在椅子上，默默無(wú)語(yǔ)，媽媽開(kāi)口了，說(shuō)：“雙，是不是你偷了鄰居爺爺的瓜？”“我……我沒(méi)有偷�！蔽艺f(shuō)道。媽媽又說(shuō)：“不是你，你結巴個(gè)啥？一定是你做賊心虛，說(shuō)，到底是不是你？”經(jīng)過(guò)媽媽的再三逼問(wèn)，我終于把偷瓜的經(jīng)過(guò)全招了�！澳氵@孩子，村上的人讀說(shuō)你是好孩子，做向爺爺認個(gè)錯去�！�
事后，我冷靜下來(lái)，仔細品味老爺爺語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，覺(jué)得他非常和藹可親，我也感到非常的后悔，內疚。它好像燒紅的烙鐵一樣烙在心坎上；它像
老師一樣，時(shí)刻教導我怎樣做人。
這件事給我留下了抹不去的回憶。
抹不去的記憶作文13
剛上一年級的時(shí)候，我特別羨慕那些有寵物可養的同學(xué)——養一只小狗，在閑暇時(shí)光和它一起玩飛盤(pán)游戲，多好；養一只貓咪，在愜意的午后時(shí)光帶著(zhù)它一同聽(tīng)著(zhù)舒緩的輕音樂(lè )，多妙！我多想有一只自己的寵物啊，哪怕只是一只小倉鼠！
終于，在我八歲生日那天，我如愿以?xún)斄�。從那天起，我的家中多了一位�?dòng)物成員——倉鼠球球。它長(cháng)著(zhù)兩只聽(tīng)覺(jué)靈敏的小耳朵，一雙小爪子惹人憐愛(ài)，黑寶石一般的小眼睛鑲嵌在圓圓的臉上，毛茸茸的身子就像一個(gè)圓滾滾的球！我被球球的魅力深深地吸引住了，對它寵愛(ài)有加�？汕蚯虿⒉活I(lǐng)情，在它的腦子里似乎沒(méi)有“愛(ài)”這個(gè)字——它整日整夜所想的，是樓下那片廣闊無(wú)垠的自由天地。
一天晚上，我像往常一樣關(guān)上燈準備睡覺(jué)，卻聽(tīng)到陽(yáng)臺上傳來(lái)“吱吱”的怪聲。不用說(shuō)，一定是那個(gè)小家伙又在企圖越獄了。我用枕頭捂住腦袋，試圖忽略這煩人的磨牙聲，但還是擺脫不了魔音穿腦。我嘆了口氣，打開(kāi)燈，把關(guān)著(zhù)球球的籠子放到客廳�？伤鼌s得寸進(jìn)尺，依舊不依不饒地啃著(zhù)籠子……第二天早上我頂著(zhù)兩個(gè)黑眼圈去看它，它卻躲到木屑里呼呼大睡，滿(mǎn)籠子都是它昨晚留下的牙印，看得我心里直發(fā)毛！
不知經(jīng)歷了多少倉鼠風(fēng)波后，我終于忍無(wú)可忍了：我們給你吃好吃的，住“豪華別墅”，像伺候王后一樣，你還想怎樣？我懷著(zhù)報復的心理往球球身上潑了一小杯冷水作為懲罰。這一潑倒好，球球開(kāi)始不吃不喝，病怏怏的！我心里著(zhù)了急，是不是這一潑讓它著(zhù)了涼？于是，我把球球放到了窗臺上，希望陽(yáng)光能夠讓它暖和點(diǎn)，窗外的美景能讓它精神些。
但我忽略了一點(diǎn)：窗是開(kāi)著(zhù)的。
第二天我去看看球球的時(shí)候，發(fā)現籠子里竟然空蕩蕩的。望著(zhù)開(kāi)著(zhù)的窗子，我一下子明白了……
它到死都忘不了原屬于它的自由！
我沖下了樓，在那片青草地上發(fā)現了球球。它的嘴微張著(zhù)，似乎在無(wú)聲地呼喚著(zhù)什么；它的嘴角微微上揚，好像在為重新找回了自由而快樂(lè )。
它睡著(zhù)了，和大地融為一體；它在最后獲得了它所想要的，但它也走了……永遠走了。
我把球球埋在了房前的玉蘭樹(shù)下，這才是它最后的歸宿。而與它在一起的短暫時(shí)光，將成為我腦海中永遠抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文14
圓明園，在記憶的深處總有這樣一個(gè)名字，一段抹不去的深刻的痛苦回憶，我雖然從未見(jiàn)到過(guò)圓明園，但看過(guò)圓明園的影片還是被它的恢宏博大的壯闊之美震撼了，然而就是這樣的世界奇跡卻永久地消逝了，只留下破碎的片瓦，留給我們去彌補殘缺的記憶。歷史啊，就是這樣，從盛極一時(shí)的輝煌一步步走向衰落，最后只剩下廢墟，讓我們去反思，為什么會(huì )書(shū)寫(xiě)下這樣的一頁(yè)？歷史的車(chē)輪滾滾駛過(guò)，在布滿(mǎn)塵埃的過(guò)往中去尋找答案。
圓明園，一種殘美的博大，那種恢宏壯闊，獨特的建筑風(fēng)格，琳瑯滿(mǎn)目，無(wú)所不有的奇珍異寶，都令它成為唯一，一種無(wú)與倫比，仿佛天上的仙閣坐落在中國這片神奇的大地上，無(wú)數外國拜訪(fǎng)者，都驚嘆于它的美，被圓明園吸引就再也無(wú)法移開(kāi)視線(xiàn)，圓明園的富麗堂皇，讓他們自愧不如，渴望擁有卻無(wú)法實(shí)現，于是當戰爭爆發(fā)，這些侵略者便將罪惡的雙手伸向了圓明園，我們仿佛看到丑惡的火焰，像魔鬼肆虐到圓明園的每個(gè)角落，聽(tīng)到雕梁畫(huà)棟呻吟的聲音，萬(wàn)園之園就這樣化為一片廢墟，只留下幾處斷壁殘垣，給我們去懷念。
萬(wàn)園之園沒(méi)有了，可究竟是什么讓這個(gè)全世界獨一無(wú)二的皇家園林就這樣消失了呢？圓明園自康熙帝時(shí)就成為了皇家園林，經(jīng)歷了幾朝皇帝的擴修，無(wú)論是建筑風(fēng)格，還是其中的財富都是全世界首屈一指，然而正是對擁有財富的自信，讓我們的中國，在歐洲國家真在進(jìn)行革命，發(fā)展科技的時(shí)候，沉醉在天朝上國的美夢(mèng)中，轟隆的炮聲將美夢(mèng)中的清朝驚醒，可當醒來(lái)才發(fā)現我們已經(jīng)被甩的好遠，只有徒手等著(zhù)被擊敗，毫無(wú)招架之力，我想如果乾隆帝看到帝國的衰落，也會(huì )為自己當年認為科技研究是玩物喪志感到懊喪。天朝上國的美夢(mèng)，閉關(guān)鎖國的盲目自大，讓我們被歷史的洪流淘汰，歷史讓我們痛苦，更使我們反省，科技的力量，如今被充分的重視，乘著(zhù)科技這輛列車(chē)，我們的祖國正在加速的前行者。
帶著(zhù)對歷史教訓的深深銘記，讓我們一起成長(cháng)，雖然失掉了圓明園這代價(jià)太慘重，但還好，我們已經(jīng)吸取了教訓，讓這段無(wú)法抹去的記憶，伴著(zhù)我們去書(shū)寫(xiě)新的篇章。
抹不去的記憶作文15
在我們的生活中，時(shí)常會(huì )有一些令你抹不去的記憶，而最令我難以忘記的，還是那一次……
“算了，這么痛，我不學(xué)了！”
原來(lái)，由于昨天看了電視機上面單車(chē)騎手的英姿，所以我今天一大早便和媽媽一起下樓，解鎖了一輛摩拜單車(chē)，開(kāi)始學(xué)習騎單車(chē)�？蛇^(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我沒(méi)學(xué)會(huì )不說(shuō)，還滿(mǎn)頭大汗，更是摔了一個(gè)“狗啃泥”，于是，便發(fā)生了開(kāi)始的一幕。
媽媽看見(jiàn)我開(kāi)始生氣了，便鼓勵我：“你難道不想一下你學(xué)會(huì )之后是多么的風(fēng)光嗎？”可我卻說(shuō)：“想，當然想！可我更想去喝著(zhù)牛奶，看著(zhù)電視！”
媽媽見(jiàn)我連這種話(huà)都說(shuō)出來(lái)了，怒火中燒，嚴嚴實(shí)實(shí)地批評我起來(lái)了。我呢？也不是省油的燈，獨自一人跑回家，將門(mén)反鎖，躲了起來(lái)。哼！真是的，我都已經(jīng)受傷了，為什么還要批評我呢？
在屋子里躺著(zhù)，周?chē)黄察o，我的心情也漸漸平靜下來(lái)。我想：媽媽也是為了我能學(xué)會(huì )這項技能才批評我的呀！以前，媽媽對我那么嚴，不都是為了讓我學(xué)會(huì )更多的東西嗎？我不也是在媽媽的高壓下，學(xué)會(huì )了很多技能嗎？這些技能不也給我帶來(lái)許多快樂(lè )嗎？媽媽這是恨鐵不成鋼��！所以，我一定要向媽媽認錯。過(guò)了大約十幾分鐘，氣消了，便出去向媽媽認錯，媽媽好像也忘記了剛才發(fā)生的事。
后來(lái)，我又下樓去學(xué)習騎自行車(chē)。上車(chē)……踩踏板……保持平衡……一次又一次，我嘗試著(zhù)，天底下就沒(méi)有我學(xué)不會(huì )的事情！終于，我會(huì )騎單車(chē)了！有了這等令人喜悅的事，我便三步并做兩步，上樓把媽媽喊了下來(lái)。媽媽下樓后，我為了展示我的精湛技術(shù)，就加快速度騎了起來(lái)，我感受到了疾風(fēng)和我的臉發(fā)生著(zhù)摩擦，柔柔的，像媽媽的手一樣。
我雙手緊緊抓著(zhù)自行車(chē)龍頭，兩只腳飛快地踏著(zhù)踏板，身體也隨著(zhù)自行車(chē)的運動(dòng)而晃動(dòng)著(zhù)。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我的身上也流下了豆大的汗珠。突然，一塊小石頭碰到了自行車(chē)的輪胎，飛快行駛的自行車(chē)騰空起來(lái)，如突然起飛的戰斗機，這對于剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一場(chǎng)挑戰�？晌疫�算機靈，手不松，身不晃，待自行車(chē)兩輪接觸到平地后，我飛快地捏緊了剎車(chē)，讓車(chē)穩穩停了下來(lái)，那輛自行車(chē)像一匹被馴服的烈馬。
停下單車(chē)后，我走向了媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖瘫頁(yè)P了我。得到了媽媽的表?yè)P，也學(xué)會(huì )了騎單車(chē)，我的臉上就露出了愉快的笑容！這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，太陽(yáng)散發(fā)的光正柔和，花朵開(kāi)出的花正燦爛，小草的顏色令人心曠神怡。
這，便是我最不能抹去的記憶，因為它既讓我聆聽(tīng)了媽媽那“親切”的教誨，也讓我得到了學(xué)會(huì )騎單車(chē)后的滿(mǎn)足感和喜悅感！