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記憶深處的作文高一600字

時(shí)間:2021-01-14 18:02:07 記憶 我要投稿

記憶深處的作文高一600字

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的記憶深處的作文高一600字,希望對大家有所幫助。

記憶深處的作文高一600字

記憶深處的作文高一600字1

  天空忽然下起了傾盆大雨,那雨好似一面墻,擋住了我剛邁出的腳步。

  那是一個(gè)星期天的下午,看完電影的我正準備回家,被這突如其來(lái)的大雨擋住了腳步。那雨好似一把刷子,刷掉了我的好心情,沒(méi)帶傘的我只好無(wú)奈地在一旁發(fā)呆。一低頭就望見(jiàn)了一雙灰色的破舊布鞋,抬頭一看,原來(lái)是一直在影院外乞討的老太太。

  老太太沒(méi)有小腿,只能依靠大腿的挪動(dòng)行走,她披著(zhù)灰色大衣,十分破舊,且有很多補丁。就連她之前用來(lái)乞討的碗,也不知何時(shí)被人給拿走了。她手上還抱著(zhù)一個(gè)嬰兒,聽(tīng)到了雨聲便開(kāi)始哭個(gè)不停。老太太一邊挪動(dòng)一邊安慰嬰兒,可嬰兒的哭聲依舊不停。

  老太太把身上那滿(mǎn)是舊布的大衣用力扯了幾下,想必是想扯下一塊布來(lái),可她的力氣實(shí)在太小了,試了好幾次才成功。之后老太太小心翼翼地用那塊布包住了嬰兒。大腿依然在不停地挪動(dòng),想挪到一個(gè)能夠避雨的地方。

  雨越下越大,濺起的水珠已有了臺階那么高。老太太身上的大衣已經(jīng)濕透了?伤廊槐е(zhù)孩子繼續向前挪動(dòng)?蘼、雨聲夾雜在一起。老太太忽然抬起頭,求助的目光向避雨的人群中望去。當她的目光望向我時(shí),我的身子忽然僵了僵,身上好像有塊巨石壓著(zhù),腳也沒(méi)了力氣,終是沒(méi)有動(dòng)。

  一把傘忽然出現在老太太的頭上,老太太抬起頭,看見(jiàn)了一個(gè)和我年紀相仿的女生,眼睛頓時(shí)有了生氣。不過(guò),接下來(lái)她的舉動(dòng)讓我愕然——老太太伸出了手,把那個(gè)孩子遞給了那個(gè)女生。那個(gè)女生呆了一下,眼睛里好像有些淚光,她低下頭對那老太太說(shuō)了些什么,想用力把老太太背起來(lái),結果可想而知。

  老太太伸出的手一直停在半空,用祈求地目光望著(zhù)那個(gè)女生。很明顯,她知道那女生背不動(dòng)她,她只希望那女生可以把孩子抱到避雨的地方去。

  圍觀(guān)的大人都有些動(dòng)容了,大家紛紛走到老太太身邊,把老太太和嬰兒送到了一個(gè)屋檐下。后來(lái)人們才知道這個(gè)小孩是老太太收養的一名棄嬰。老太太彎下了腰,似乎是在鞠躬,那一剎那,我的眼睛莫名地紅了。

  一個(gè)本就生活不易的老太太,卻收養著(zhù)一名棄嬰,她那認真而又慈祥的目光讓人們?yōu)橹畡?dòng)情。圍觀(guān)的人把她們送到屋檐下的舉動(dòng),也讓我們感受到了人間的溫暖,讓我記在心里。

  不久后,雨過(guò)天晴,望了望不遠處的老太太和孩子,我調整好心情,繼續前行……

記憶深處的作文高一600字2

  “滴答。滴答。滴答!毙l生間未擰緊的龍頭發(fā)出細微的聲響!暗未。滴答。滴答!笨蛷d墻上的鐘表一絲不茍的計算每時(shí)每刻。

  ----題記

  聽(tīng)到這個(gè)聲音眼睛控制不住的涌上一片咸咸的海潮,透明的水是對姐姐的思念么?

  小時(shí)候,我曾很害怕鐘表。

  和姐姐同睡一個(gè)房間一張床,長(cháng)發(fā)互相纏繞,呼吸彼此相聞。然而在一個(gè)雨夜,由一場(chǎng)噩夢(mèng)開(kāi)始了我的恐懼。天邊響過(guò)一聲驚雷,大雨嘩的傾盆,隨即而來(lái)的是耳邊巨大的炸開(kāi),“滴答。滴答。滴答!逼饺諑撞豢陕劦溺姳砺曭嚨財U大了幾十倍,瘋狂地鉆進(jìn)耳朵。驚恐地在夢(mèng)中想要逃開(kāi),卻撞入了姐姐的懷抱。

  “不怕,沒(méi)事的,妹妹……”姐姐輕輕撫著(zhù)脊背,輕聲低語(yǔ)。終于安然入睡。夢(mèng)醒。一張眼就是姐姐焦急的臉,再就是墻上的石英鐘。瞬間,我捂住耳朵,用力縮向角落。姐姐立刻取下鐘表放到客廳,然后輕撫著(zhù)我的背柔聲詢(xún)問(wèn)。面對噙著(zhù)眼淚聲音含混不清的我,她有的只是無(wú)盡的耐心。得知情況后,姐姐把所有的鐘表都放到衛生間,只為了讓我安心。

  從此我討厭鐘表,更加厭惡時(shí)間。

  在此后一年的時(shí)間里,再沒(méi)有做過(guò)鐘表的噩夢(mèng)。一年之后,姐姐搬出了我們的房間。深夜。堵住耳朵怔怔望著(zhù)空白的墻面。眼淚開(kāi)始流淌,耳邊再次出現令人心慌的“滴答”。但在那巨大的聲響中,有一個(gè)模糊的親切的聲音,她溫柔的叫著(zhù)“妹妹”,她安靜的唱著(zhù)歌,她焦慮地呼喚……是姐姐!在姐姐的聲音的幫助下,我終于睜開(kāi)了眼睛,卻愕然發(fā)現面前空無(wú)一人。

  從此我不再恐懼,因為它與姐姐共存。后來(lái)姐姐去了北京,沒(méi)有回來(lái)。但每當聽(tīng)到清脆的“滴答”時(shí),心里都會(huì )浮現出姐姐的臉。

記憶深處的作文高一600字3

  在我的記憶長(cháng)河中,有許多零零碎碎的往事,它在我的心靈深處里漫天飛舞,雖然事事都猶如流星的那一剎那便轉瞬即逝,但記憶深處,總有那一串串碎片的歸屬。

  記憶深處的她,總是在我處于困境是出手相助;記憶深處的她,總是在我需要的時(shí)候雪中送炭;記憶深處的她,總是散發(fā)著(zhù)一股芬芳的氣息……

  那是一個(gè)冬日的早晨,窗外一片朦朧的景象,大地猶如灑滿(mǎn)了白色的碎片,樹(shù)兒、花兒、草兒都沉沒(méi)在這白色氛圍中,只有天空還是格外的藍。這時(shí),看見(jiàn)彤彤朝我招了招手,我馬上回應者,她大聲跟我說(shuō):“咱們去滑雪怎樣?我發(fā)現有條街上的雪可多拉,可好玩了!”我馬上拿上我的滑雪板,跟著(zhù)她去了那塊“寶地”。我們盡情地玩著(zhù),打著(zhù),鬧著(zhù),結果劃著(zhù)劃著(zhù)就迷了路,這兒都被霧包圍著(zhù),什么也看不清,我們于是就迷茫的走著(zhù),彤彤突然大喊一聲,隨之就聽(tīng)見(jiàn)摔倒的聲音,她說(shuō)樹(shù)藤勒住腳了,讓我趕緊找幾根尖一點(diǎn)的樹(shù)枝,把藤給弄開(kāi),再不快點(diǎn)就要流血了。我在慌張之下,東蹦西找,可是像只無(wú)頭蒼蠅一樣,什么也找不到,突然間,只感覺(jué)眼前一黑,便什么也不知道了。彤彤感覺(jué)不妙,努力掙脫樹(shù)藤,把手都弄得出血了,一瘸一拐的向我走來(lái)……

  當我醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是在我家里了,看見(jiàn)周?chē)私辜钡那樾,卻沒(méi)有看見(jiàn)彤彤,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸巴?”還沒(méi)等媽媽回答,之只彤彤腳上包裹著(zhù)那么厚的一層白紗布,,“我在這兒”。她不管怎樣,還是保持著(zhù)她那微笑的面孔。后來(lái)媽媽告訴我彤彤的腳骨折了,那天是他拄著(zhù)樹(shù)枝那我背回來(lái)的。天!我無(wú)法想象,彤彤那么瘦,是怎么把我這“重量級單位”背回來(lái),何況她腳還骨折了?

  那一刻,我真正體會(huì )到了友誼的珍貴,感受到了人世間的情誼。抬頭仰望天空。!原來(lái)世界如此美妙!~

  把那記憶的碎片一一拾起,放進(jìn)心靈的最深處,讓那一首首真善美的詩(shī),盡情地在我們心間開(kāi)放吧!

記憶深處的作文高一600字4

  兒時(shí)最深的記憶,莫過(guò)于廚房里朦朧的人影。蒸汽絲絲縷縷,飄來(lái)一陣濃郁的醇香……

  我搓著(zhù)手,嘴巴不停地朝手心呼氣。推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)爺爺忙碌的身影在廚房里來(lái)回走動(dòng),一聽(tīng)見(jiàn)“嘎吱”聲,爺爺就下意識地轉過(guò)頭來(lái)。

  “爺爺!蔽覌舌林(zhù)。爺爺原本暗淡的眸子在一瞬間被點(diǎn)亮,一張臉笑開(kāi)了,嘴角彎彎,眉兒彎彎,眼兒彎彎。他的皺紋愈發(fā)得多而深,溢出了滿(mǎn)滿(mǎn)的笑意。

  “唉,回來(lái)啦!睜敔斶厬(zhù),邊端出了蒸汽騰騰的紫薯粥,“爺爺做了你愛(ài)吃的紫薯粥嘞。你愛(ài)吃,就多吃點(diǎn)!彼⌒囊硪淼囟酥(zhù),像是捧著(zhù)一個(gè)珍寶,目光時(shí)不時(shí)移向手中的紫薯粥。他試探性地邁一步,把他那瘦弱的身軀穩住了,又邁出了下一步。

  我仍然不間斷地搓著(zhù)手,不間斷地呼著(zhù)氣。爺爺一掀開(kāi)鍋蓋,一股濃郁的香氣便趁機跑了出來(lái),誘惑著(zhù)我的嘴。我直勾勾地盯著(zhù)紫薯粥,嗅著(zhù)在空中漸漸彌漫開(kāi)來(lái)的香氣,心像被貓爪有一下沒(méi)一下地撓著(zhù)。

  或許是這道目光太熾熱了吧,低著(zhù)頭的爺爺突然抬起頭,直直撞上了我的目光。我尷尬地收回了視線(xiàn),咳了幾下,雙眼里一片空洞,手支著(zhù)腦袋,故作一副沉思的模樣。

  爺爺又笑開(kāi)了,哭笑不得:“你這只饞貓兒,真是……”爺爺還未說(shuō)完,只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)不和諧的聲音,在空曠的家里異常響亮,“咕咕咕——”

  我的羅丹式的哲人沉思狀保持不住了,往下瞄了一下自己的肚子,頗有些責怪的意味,對上爺爺的臉,我只得露出一個(gè)傻傻的笑容。爺爺憋不住,“哈哈”地笑著(zhù),我又羞又惱:“爺爺!”爺爺止住了他的笑聲,可嘴角依舊上揚:“好好。不笑,不笑!

  話(huà)音剛落,桌上便多出了碗紫薯粥!皝(lái),嘗嘗。爺爺好久都沒(méi)下廚嘍,不知手藝有沒(méi)有退步!蔽沂殖譁,輕輕舀起一勺,晶瑩而帶著(zhù)淡紫的米粒在燈光的照射下,閃現出耀眼的紫芒。

  細細地品一口,香甜的氣息瞬間布滿(mǎn)了整個(gè)口腔,甜滋滋的。這個(gè)味道,竟然與更稚嫩的小時(shí)候的記憶重合,我得到了巨大的安慰:“就是這個(gè)味道!”爺爺似討到糖的孩子,笑得甜甜的。

  恍恍惚惚間,爺爺已經(jīng)離開(kāi)我五年之久。但兒時(shí)那熟悉的醇香,任然若有若無(wú)的飄來(lái),伴著(zhù)的,是爺爺的笑顏。

  醇香依然,他依然,情依然……

記憶深處的作文高一600字5

  在記憶深處永遠是那一天的雨中。

  “啪!”我使勁的一扯門(mén)把,將門(mén)重重的關(guān)上了。玻璃經(jīng)受不住我的摧殘,碎了,碎成一塊,七塊,四十九塊,二千四百零一塊。

  外面,雨下得很猛。雨點(diǎn)很大,猛烈的擊刷著(zhù)這個(gè)世界。我不禁打了一個(gè)冷顫,可還是任性地鉆進(jìn)了黑暗深沉的雨中。

  “滾!翅膀硬了,有本事別回來(lái)!”爸爸扯著(zhù)他的嗓門(mén)吼道。

  迎著(zhù)雨水跑了起來(lái)。雨點(diǎn)擊打著(zhù)我身上的每一寸肌膚。單薄的T恤貼在身上,鞋子里滿(mǎn)是水。我,討厭這感覺(jué)。

  跑到空曠,已無(wú)人煙的廣場(chǎng)上,我昏天暗地的哭?蘖撕靡魂囎,哭得全身都沒(méi)力了。我不哭了,這才感覺(jué)到好冷,痛楚、寒冷像這下的發(fā)了瘋的雨一樣向我襲來(lái)。就在這時(shí),我才發(fā)現前面多了那個(gè)半小時(shí)前像雄獅一樣亂吼的男人,他是我爸爸,這改變不了。

  他全身也濕透了,沒(méi)有撐傘,滿(mǎn)臉的雨水。他沒(méi)再吼,反而口氣脫胎換骨似得:“孩子,我知道這次沒(méi)有考好不是你的錯,我不該打你,不該……!卑职謾z討似得,我卻大有橫眉冷對的氣勢,這次沒(méi)考好,不是因為我發(fā)高燒嗎?你不管三七二十一就一巴掌下去了,你是痛快了,我呢?

  “回去吧!你媽媽都急哭了,你看這么大的雨!”爸爸商量似得。我只是任性的說(shuō):“憑什么!卑职忠徽,然后一字一頓地說(shuō):“你必須回來(lái),等你二十歲,一切都隨便你!”

  還有四年。雨還是嘩嘩的下。

  我甩甩頭發(fā)的雨水,“四年是多長(cháng)的時(shí)間?”爸爸半帶哽咽的說(shuō):“十六年是多么長(cháng)的時(shí)間?”

  我突然怔住了,雨水似盆似得下著(zhù),它一定發(fā)瘋?伤鼭残蚜宋。我理智的走了過(guò)去,一起向家走。

  后面都是已全然忘卻。只記得第二天早晨,雨,停了。

記憶深處的作文高一600字6

  又是一年中秋,圓玉般的明月散發(fā)著(zhù)霧靄般的光,似乎想看透人間淡淡的憂(yōu)傷。明月依在,可是,人還在嗎?

  記得夜晚家中的院子,是我童年的天堂,太奶奶總是帶著(zhù)年幼無(wú)知的我在院中看皎潔的明月!疤棠,嫦娥真的住在這個(gè)像月餅一樣的月亮上嗎?”年幼的我好奇地問(wèn)!爱斎焕,而且還有一只叫玉兔的小兔子陪著(zhù)她!碧棠檀认榈乩(zhù)我的手,指著(zhù)在云霧中若隱若現的明月,細心地回答。

  開(kāi)始上學(xué)了,開(kāi)始背關(guān)于月亮的古詩(shī),每當我在明月的光輝下,用稚氣的聲音背著(zhù)古詩(shī)詞時(shí),太奶奶總在一旁微笑著(zhù)看著(zhù)我,那微笑似乎也染上了明月的光輝,顯得十分的燦爛耀眼。在散發(fā)著(zhù)誘人光輝的明月下,一老一少的身影十分和諧,十分融洽。

  上高年級了,任務(wù)繁重。作業(yè)如山般地朝我壓下來(lái),我已經(jīng)沒(méi)時(shí)間去和太奶奶欣賞這美麗的明月了,而太奶奶卻在曾經(jīng)的院子里,看著(zhù)憂(yōu)傷的明月。

  終于有一天夜晚,太奶奶倒下了,而她正是在那個(gè)充滿(mǎn)憂(yōu)傷月光的小院中倒地不起的。當我心急如焚地到達時(shí),暗淡慘白的`月光照在太奶奶臉上,露出一種慘白,她的身上似乎有一種淡淡的,月的光暈。我的眼角濕潤了,淚水的朦朧中,我看到太奶奶在月下與我的歡樂(lè ),在月下與我玩耍的情景,我狠狠地把淚水甩掉,抬望明月。明月依舊的亮,依舊散發(fā)著(zhù)迷人的光,但卻有種隱約的悲傷纏繞著(zhù)它。明月的周?chē)l(fā)著(zhù)模糊的光,我似乎看到明月中太奶奶的身影,看到太奶奶迷人的笑,但卻都化作了一層光霧隱入清風(fēng)之中。

  太奶奶,你就如這明月一樣融入了我的心,記憶深處,明月與你,永不逝去。

記憶深處的作文高一600字7

  在我的記憶中,她像一盞明燈,照亮著(zhù)我前方的道路;她像一把大傘,為我遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨;她像一泓清泉,滋潤著(zhù)我的心田。是她曾經(jīng)的一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ),讓我燃起斗志。

  時(shí)光匆匆,暮然回首,距離那件事已經(jīng)兩年了。四年級的校運會(huì ),我有幸被老師選去參加女子50米短跑比賽。我既興奮,又緊張。為了幫班級爭光,每天早讀前、放學(xué)后,操場(chǎng)上都能看到我練習的身影,希望在比賽那天,賽出好成績(jì)。

  到了校運會(huì )那天,我站在了操場(chǎng)上?粗(zhù)身邊強大的對手,我的壓力油然而生。我緊張極了,心像一只小兔蹦蹦跳跳。霎時(shí)間,我竟然打起了退堂鼓。突然,我聽(tīng)到了“小菲,加油!小菲,你最棒!不用畏懼,我們都支持你”的吶喊聲。放眼望去,我看到了小茵和我的舍友。原來(lái)小茵擔心我有壓力,特意召集了一群朋友來(lái)為我加油打氣。此情此景,我感到特別欣慰,恨不得馬上跑過(guò)去把小茵抱住。小茵跑到我的旁邊,笑瞇瞇對我說(shuō):“別有壓力,盡力就好!記住重在參與!”說(shuō)完小茵朝我做了一個(gè)加油的手勢。頓時(shí),我好像沒(méi)有那么緊張了。我暗下決心:我一定要拼盡全力,為班爭光。

  槍聲響起,我拔腿就跑,像一支離弦的箭一個(gè)勁地向前沖。我的耳邊響起了一陣又一陣為我加油的聲音。我燃起了斗志,越戰越勇,畏懼已被我拋到九霄云外了。很快,50米比賽結束了,我雖然沒(méi)有拿到第一名,但是也取得了第三名的成績(jì)。小茵跑過(guò)來(lái),調皮地說(shuō):“原來(lái)你還有短跑的潛力呀!”

  兩年多過(guò)去了,可我對這件事仍然記憶猶新。小茵的舉動(dòng)談不上驚天動(dòng)地,甚至說(shuō)是一件平凡的小事,但是是她的一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)讓我戰勝了自己。小茵,謝謝你!

記憶深處的作文高一600字8

  許多人、事、物,都隨著(zhù)歲月的流逝,在我的記憶中慢慢淡出了。而在我的書(shū)房中擺放著(zhù)一個(gè)精致的禮物盒,它始終能夠勾起我對往事的回憶。那段難忘的往事,始終讓我揮之不去、難以忘懷。

  趙老師是我最喜歡的英語(yǔ)老師。自從她教我們英語(yǔ)開(kāi)始,我的英語(yǔ)居然一天比一天好,成績(jì)也直線(xiàn)上升。我也順利地當上了班長(cháng)。我和老師成了無(wú)話(huà)不談的朋友,甚至我有時(shí)會(huì )感覺(jué):老師是不是有讀心術(shù)?我要說(shuō)的話(huà),她幾乎全明白。

  五年級臨近寒假,我開(kāi)始覺(jué)察到老師有些不對勁。老師經(jīng)常會(huì )說(shuō)著(zhù)奇怪的話(huà):“我沒(méi)多久就要走了!痹俨痪驼f(shuō):“你們要好好聽(tīng)話(huà)……”我讀懂了老師的話(huà),老師真的要走了!但我不愿意相信這是事實(shí)。這種預感仿佛晴天霹靂一樣,我的腦海里迸發(fā)一片亂糟糟的感覺(jué)。

  第二天上課,老師穿著(zhù)一套得體的深藍色西服,脖子上扎著(zhù)一個(gè)漂亮的紫紅色蝴蝶結。她面帶難色地走進(jìn)教室,用略帶沙啞的聲音說(shuō):“老師今天就要離開(kāi)學(xué)校,到國外去,改行做點(diǎn)兒別的工作。希望大家好好學(xué)習,老師會(huì )回來(lái)看你們的!”話(huà)音剛落,教室里立刻傳出了嗚嗚的留戀的哭聲。

  臨走時(shí),老師送給我一個(gè)非?蓯(ài)的粉紅色禮物盒,并告訴我回家后再打開(kāi)。我們戀戀不舍地和老師揮手告別,感謝老師幾年來(lái)的陪伴。

  回家以后,我懷著(zhù)復雜的心情迫不及待地打開(kāi)禮物盒,定睛一看,里面原來(lái)裝著(zhù)兩只陶瓷小兔。一只白色的,一只灰色的。下面是五彩的帶子。我深深知道,這是老師送給我的最好的禮物!我把這份禮物擺在我的書(shū)柜上,希望它們伴隨我學(xué)習、進(jìn)步、成長(cháng)。

  時(shí)光飛逝,半年的時(shí)光匆匆而過(guò),老師的教誨時(shí)?M繞在耳邊。希望歲月的浪花永遠不會(huì )洗掉美好的記憶,因為,記憶最深處的東西永遠是最回味無(wú)窮的。

記憶深處的作文高一600字9

  風(fēng)徐來(lái),竹搖曳,踏過(guò)熟悉的小石板路,記憶深處的老院兒浮于眼前,似一潭秋水,盈滿(mǎn)清眸……

  難忘那老院中的小竹林。一團濃綠靜臥在墻的一角,真是秀氣。最粗壯的一棵,直徑才僅有三厘米粗?∪~卻在枝梢上湊著(zhù),像頂著(zhù)一架本不屬于它的碩大圓帽。土壤上鋪了一層厚厚的干葉,翻開(kāi)來(lái)看,總會(huì )帶給我無(wú)限的驚喜。也許是一只泛著(zhù)淡青色的幼嫩的小蜘蛛,忽見(jiàn)陽(yáng)光,驚拙地邁著(zhù)如細毛般的小腿躲到另一片竹葉下面去了;也許是一只步履蹣跚的小西瓜蟲(chóng),碰一碰它,見(jiàn)它蜷縮成一團,卻又靜待它慢慢舒展開(kāi);抑或是一個(gè)一個(gè)剛冒頭的幼竹,嫩嫩的,綠綠的,不禁失口贊嘆生命的美妙……

  記憶中,總走不出那片茂密的竹林!

  難忘那“小扇輕搖的時(shí)光”,濃濃夏日,陽(yáng)光溢出云層,無(wú)情地炙烤著(zhù)大地。老院葡萄架遮蔽下,卻是一番別樣的心清氣爽。爺爺只手搖扇,好似八仙之一漢鐘離那般悠閑,送來(lái)陣陣涼風(fēng),又用柔和之中微微沙啞的嗓音輕輕吟詩(shī),“水晶簾動(dòng)——微風(fēng)起,滿(mǎn)架薔薇一院——香……”伴著(zhù)蟬鳴。我倚在爺爺身旁,仰望翠綠色的葡萄葉和豆粒似的葡萄,靜靜地享受這愜意的時(shí)光。陽(yáng)光從葡萄葉的間隙中漏下來(lái),灑在身上暖暖的,誘發(fā)我淡淡的倦意。伏在爺爺身上睡著(zhù)了,依稀感到爺爺那溫暖的大手,輕捋我蓬蓬的短發(fā)。常常就這樣漾在如水的時(shí)日光中,靜靜地,無(wú)言的幸福。

  一把蒲扇,一陣輕風(fēng);一首詩(shī),一番意境;一只手,一世溫暖……

  后來(lái),我們離開(kāi)了那老院,但我還是常常在夢(mèng)中回到那最初的時(shí)光,與竹林歡唱,和小昆蟲(chóng)們做伴,聽(tīng)爺爺微咪雙眼輕輕吟詩(shī),溫暖,幸福,時(shí)時(shí)縈繞心頭。

  伴著(zhù)清風(fēng),獨自漾在回憶中。即使經(jīng)過(guò)十幾度春秋后的今天,老院的初見(jiàn)仍可雕鏤我心,永不漫漶……

記憶深處的作文高一600字10

  中學(xué)的生活總是那么地讓人難忘,那些一起打鬧一起學(xué)習的日子,一下子全都涌上心頭,想到不久就要分開(kāi),就要各奔東西。我的心里就有一種說(shuō)不出的酸味,當我跨進(jìn)高中的大門(mén)的那天起,我就告訴自己,要好好珍惜在這里的一切。但是我沒(méi)有做到,現在,快要離開(kāi)了,才知道,我真的好懷念這里的東西,不管是好的還是壞的。我都希望我不要走,希望可以永遠留住這里的一切?墒俏抑,沒(méi)有什么會(huì )一直等自己,只有自己去努力,去爭取,才能得到機會(huì )。

  我就要離開(kāi)了,我也許是到遙遠的地方去生活,也許我會(huì )……

  自己的生活——美好的詞,曾經(jīng)幾度在被窩里蒙頭大睡,都夢(mèng)到了那些屬于自己的東西——現實(shí)中得不到的一切。只是,突然覺(jué)得,自己好像什么都不是那么美好,或者說(shuō),自己的,就是不分享,就是孤單一個(gè),就是——遙遠不可極的。躺在床上,莫名其妙的讓眼淚滾過(guò)耳尖,那淚,是冰涼的,可能是因為蘊積的時(shí)候,心里并不溫暖,所以流的淚,就冷了。眼淚掉的時(shí)候,我總是想,你為什么就悄悄的走了呢?留下孤苦伶仃的我就離開(kāi)呢?不同的時(shí),眼淚掉下,是釋放想念,你的離開(kāi),卻是帶走了思念……

  聽(tīng)說(shuō),未來(lái)的美變幻莫測,那么我的未來(lái),是否美麗?我以為,我們會(huì )一起離開(kāi),會(huì )彼此相愛(ài)。梅,從和你相見(jiàn)的第一次起,我的心就屬于了你,但是著(zhù)一切你卻不知。如果未來(lái)的你我是未知數,那我們會(huì )還走到一起嗎?好想好想和你再一起,共蕩天涯。

  希望我們的距離在世空的流轉中彼此縮短,讓我們的心零距離接觸。祈禱歲月給我機會(huì ),我會(huì )全心全意的告知你我沸騰的心房。

記憶深處的作文高一600字11

  記憶深處的童年滿(mǎn)是洋槐的甜美和我們的芳香。

  童年的我是常常寄居在外婆家的。家后的洋槐樹(shù)便成了我同家中幾個(gè)兄弟姐妹玩樂(lè )的地方。曾聽(tīng)外婆說(shuō)起,這棵洋槐樹(shù)早在我出生以前就栽種在此。如今它已將根深深插入這片土地。每至六月初旬,滿(mǎn)樹(shù)繁花。在綠葉的枝頭總是密密麻麻地掛上幾串洋槐,細小而嫩白的花瓣毫不吝嗇地綻放出玲瓏的美。根部是略略泛黃的果子。清風(fēng)習習,洋槐香也隨之飄散十里之外。那香是沁人心脾的,是直擊人心底的溫柔的。月光灑落,洋槐也似在風(fēng)中起舞,在月下漫步,點(diǎn)亮記憶深處的那一抹潔白。

  洋槐樹(shù)旁的斜坡是我們的賽道。有時(shí)飯剛吃完,趁著(zhù)大人還在歇息。我們就搬出自行車(chē),從斜坡的最下端開(kāi)始,并以洋槐樹(shù)為終點(diǎn),來(lái)比拼速度。剛剛開(kāi)始的一段時(shí)間,我們總是心有愿而力不足,在起點(diǎn)卯足了勁,用力快速地蹬卻又卡在半坡,腳下就如一塊硬石難以蹬破。幾次下來(lái),我們不但沒(méi)有成功,而且還不斷受傷。但是我們也因此有了更大的樂(lè )趣,一到空閑,就乘著(zhù)洋槐香前進(jìn)。終于是在一個(gè)洋槐盛季,我們所有人都一齊抵達終點(diǎn),抵達樹(shù)下。

  又待到花香溢的最濃的時(shí)候,就是外婆要帶著(zhù)我們幾個(gè)去采洋槐的時(shí)候了。我們在家里收拾好了鐵鉤,竹筐就出發(fā)了。剛開(kāi)始,我們幾個(gè)還能夠得著(zhù)樹(shù)梢下端的洋槐。便一串一串小心翼翼地將它們從枝頭扭下,再慢慢盛進(jìn)筐里,生怕有什么閃失,盡管低處的洋槐已被我們采盡,陽(yáng)光下它們的影子依舊斑駁找不出縫隙。接下來(lái),就是我們最歡樂(lè )的時(shí)刻。外婆一手扶住樹(shù)干,一手握著(zhù)鐵鉤將高處的洋槐打落,它們就洋洋灑灑地落地。所沾之處,盡染郁香。我們連忙彎腰撿在手上,再一把放入筐內。迭著(zhù)背如小雞啄米般不放過(guò)任何一個(gè)角落。有時(shí)也會(huì )因為誤碾了花而難過(guò)惋惜。采盡之后,全身上下早已散發(fā)出甜蜜的花香。撫摸著(zhù)那柔嫩的洋槐,心中也洋溢著(zhù)迷人的氣息。

  之后外婆就會(huì )將它們洗凈曬上幾天;蚰萌フ舾,或用來(lái)泡茶,或成為畫(huà)筆下的藝術(shù)品,也成了記憶深處最難忘的情。

  流年偷換,學(xué)業(yè)繁忙。我們和洋槐之間也無(wú)法如從前那般親密。但在記憶深處,六月的洋槐始終墜滿(mǎn)枝頭。

記憶深處的作文高一600字12

  在我的記憶深處總藏著(zhù)一個(gè)笑容,那笑容溫暖而甜蜜,時(shí)光荏苒,越發(fā)深刻。

  不知不覺(jué),我已度過(guò)了初中生涯的一半,我認識了不少的同學(xué),但最懂我,最理解我,和我最有默契的人,就是我的后桌小朱。

  小朱特別愛(ài)笑,她的笑如春天的陽(yáng)光,給我以溫暖;她的笑如夏天的雨水,給我以自信;她的微笑如秋天的涼風(fēng),給我以鼓勵。她燦爛的笑容是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  猶記得在幾年前,一天上完語(yǔ)文課,老師讓我們下課,抽空到小組長(cháng)那背《天時(shí)不如地利》這篇課文。老師離開(kāi)教室后,同學(xué)們紛紛到小組長(cháng)那去背書(shū),只有我還呆坐在座位上。這時(shí),小朱走到我面前問(wèn)我:“大家都來(lái)背好了,你怎么不來(lái)背呢?”我回答:“昨天晚上我忘記背了,現在還不會(huì )背!毙≈彀参课业溃骸皼](méi)事的,你多讀幾遍過(guò)來(lái)背,一定可以的!”說(shuō)罷,她陪著(zhù)我將《天時(shí)不如地利》讀了好幾遍,并不時(shí)幫我理清文章的思路,幫助我更快地背出課文。有了小朱的幫助,我發(fā)現這篇文章變得特別好背,在背書(shū)的過(guò)程中,我對于文章的內容也理解得更為清楚了。終于我要開(kāi)始背了。我心里還是非常的緊張,聲音有點(diǎn)顫抖:“天時(shí)不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝……”

  由于高度的緊張,剛剛背出的句子,此時(shí)好像和我玩起了捉迷藏,我腦子又開(kāi)始混亂!肮,這都不會(huì )背”前桌那個(gè)調皮的男生肆無(wú)忌憚的嘲笑著(zhù)我,我感到丟臉極了,只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!皠e笑了,我相信小吳能背出來(lái)的,只是她太緊張了,讓她放松一下!闭f(shuō)完,小朱微笑著(zhù)看著(zhù)我,耐心地等耐我放松下來(lái)。小朱笑起來(lái)特別好看,嘴角浮出兩個(gè)小酒窩,眼睛彎彎像月牙兒一樣。小朱的微笑中穩定了我的情緒,我終于完完整整的背出了這篇課文。周?chē)耐瑢W(xué)不再笑了,而是為我豎起了大拇指,這是同學(xué)們給予我的鼓勵。

  小朱的微笑就像一把鑰匙,開(kāi)啟了我心里的那扇大門(mén)。我永遠也不會(huì )忘記,那燦爛又不失溫暖的笑容。

記憶深處的作文高一600字13

  在我記憶深處,有很多很多事,但是有一件事使我永遠不能忘記。那件事就像一顆璀璨的星星,把我心靈的夜空照得絢麗多彩。

  那天放學(xué)的時(shí)候,天正下著(zhù)雪,媽媽打電話(huà)說(shuō)讓我打車(chē)回去,雖然我想和同學(xué)一起走,但是媽媽讓我打車(chē),我只好聽(tīng)命。

  剛要伸手打車(chē),忽然想起帶來(lái)的錢(qián)花沒(méi)了。我不知怎么辦,只好站在那里呆呆地等著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,來(lái)了一輛出租車(chē),司機把車(chē)窗打開(kāi),面帶笑容地問(wèn)我:“小朋友,你怎么了?是不是找不到媽媽了?”我快要哭了似的和那位叔叔說(shuō):“我媽媽讓我打車(chē)回家,但是,我的錢(qián)已經(jīng)花沒(méi)了,我不知道該怎么辦!彼緳C叔叔說(shuō):“上來(lái)吧,小朋友,沒(méi)關(guān)系的,我不收你的錢(qián)!

  我上了車(chē),剛開(kāi)始有點(diǎn)怕。他會(huì )不會(huì )是壞人,但看他那滿(mǎn)臉笑容,我心想:這么和藹可親,應該不是壞人吧。叔叔問(wèn)我到哪里,我說(shuō)到“福澤家園”,司機叔叔馬上開(kāi)動(dòng)汽車(chē)。到了一個(gè)小區,我下車(chē)一看,不是我家的小區,就對叔叔說(shuō):“叔叔,這里不是我家的小區!笔迨逭f(shuō):“對不起啊,我還以為這里是呢。上車(chē),我再帶你找!

  我上了車(chē),叔叔馬上掉頭,行駛起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番周折,叔叔終于把我送到了家。我下了車(chē),對司機叔叔說(shuō):“謝謝你,叔叔,你真是一個(gè)好心的叔叔!笔迨逡驗槲业⒄`了這么長(cháng)時(shí)間,我應該給叔叔錢(qián),于是又對叔叔說(shuō):“叔叔,你等著(zhù),我去給你拿錢(qián)!彼緳C叔叔摸了摸我的頭說(shuō):“小朋友,不要錢(qián)了,你快回去吧,你媽媽?xiě)撝?zhù)急了!闭f(shuō)完,把車(chē)開(kāi)走了。我望著(zhù)那輛車(chē)的背影,心里涌現出一股暖流。

  這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但司機叔叔的溫暖卻永遠鐫刻在我記憶的深處。

記憶深處的作文高一600字14

  她是我生命中最重要的一個(gè)朋友,人人都是這樣評論我倆:"這倆小囡,長(cháng)得可真像一對雙胞胎!"我們倆個(gè),一起讀完了小學(xué)六年,我們天天形影不離:一起上學(xué),一起回家;一同做功課,一同看電影;一塊兒笑,一塊兒哭。說(shuō)真的,這輩子也許我再也遇不上這么好的朋友,當我傷心落淚時(shí),陪在我身邊安慰我的人,是她:當我高興快樂(lè )時(shí),陪我分享喜悅的人,是她......但有一天,我犯下了一個(gè)至今都不能饒恕自己的錯誤,因為我的自私,竟賭氣幾天沒(méi)有理她,為了面子,我始終沒(méi)有和她說(shuō)話(huà),盡管我知道我錯了,但一直拉不下臉去認錯。就在那年的一個(gè)落英繽紛的秋天里,她約我在梧桐樹(shù)下見(jiàn)面,我去了,她流著(zhù)淚對我說(shuō):"我要走了,我舍不得你,但是......"她擦了把眼淚,抬頭笑著(zhù)對我說(shuō):"你是我最好的朋友,雖然相隔甚遠,但我們是姐妹,會(huì )有心靈感應呦!"她說(shuō)完,笑了,我卻哭了。當她坐上出租車(chē)的一瞬間,我反省了,哭著(zhù)喊:"對不起,我錯了!!"我茫然地看著(zhù)她離去的背影,淚水迷糊了我的雙眼......

  一年多了,我時(shí)時(shí)都在想她,我的腦海中,總會(huì )閃出一個(gè)長(cháng)發(fā)飄逸的女孩,都會(huì )令我熱淚盈眶!

  "我可以滑船不用漿,我可以揚帆沒(méi)有風(fēng)向,但是朋友啊,當你理我遠去,我卻不能不感傷......"當我唱著(zhù)無(wú)印良品的《朋友》,只想深切地問(wèn)一聲:她,印在我記憶深處

  朋友,你還好嗎?

記憶深處的作文高一600字15

  那目光,我永遠的回憶

  那一刻,觸動(dòng)我心,我永遠銘記在心。

  ——題記

  “你怎么考的?47分?58分?”

  一頓痛罵之后,一位臉上表現不屑的男孩拿著(zhù)兩張不及格的試卷大步走出了辦公室!坝惺裁戳瞬黄鸬,大不了我不學(xué)了,回家頂多挨頓打!”

  哪個(gè)曾經(jīng)天不怕、地不怕的男孩就是我。當時(shí)我讀四年級,因家里買(mǎi)了電腦,我便整日沉迷于電腦之中,漸漸怠慢了學(xué)習。很快,我的成績(jì)開(kāi)始下滑,眼睛也因此戴上了眼鏡。我沒(méi)有去努力學(xué)習,而是變本加厲的玩電腦,成績(jì)更是一落千丈。終于,考下了人生的兩個(gè)最低分:語(yǔ)文47分,數學(xué)58分。

  當天下午,我耐著(zhù)性子上完課,背上兩張全是紅叉的卷子,慢悠悠的回到了家了。腳剛踏進(jìn)門(mén),廚房便飄來(lái)了香味。伴隨而來(lái)的是母親親切的問(wèn)候:“孩子,回來(lái)了?”我不耐煩的應了聲:“啊”,甩開(kāi)書(shū)包,獨自一人便開(kāi)始吃飯。媽媽微微有些失望。吃完飯后,媽媽在我書(shū)包里看見(jiàn)了那兩張卷子,驚訝極了,連忙翻出來(lái)看:47分,58分!我已經(jīng)做好了心理準備,等待媽媽的棍子落下來(lái)。出乎我的意料,媽媽沒(méi)這么做,只是微微看著(zhù)我,說(shuō):“孩子,這些天你怎么了?”我的心有些忐忑,無(wú)意間看見(jiàn)了媽媽的眼睛,我突然發(fā)現媽媽的眼睛紅了,不再那么又神了。歲月的年輪已弄皺了媽媽的眼眶,幾顆晶瑩的淚珠在媽媽的眼睛里轉動(dòng)著(zhù)。剎那間,我沉默了,心中無(wú)限的愧疚感涌到了喉嚨,但無(wú)法說(shuō)。媽媽望著(zhù)我說(shuō):“孩子,你一點(diǎn)兒也不笨,我相信你,我的希望就是你!闭f(shuō)完后,媽媽搖著(zhù)身體,上了樓。我的眼已模糊,心中感到了一次次的強烈撞擊……

  那天之后,我似乎明白了什么。再也沒(méi)無(wú)止境的玩電腦,我只是一心學(xué)習,為了哪一刻令我永遠銘記的目光。