記憶深處的她作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的記憶深處的她作文，希望對大家有所幫助。
記憶深處的她作文1
在我的記憶中，她像一盞明燈，照亮著(zhù)我前方的道路；她像一把大傘，為我遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨；她像一泓清泉，滋潤著(zhù)我的心田。是她曾經(jīng)的一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，讓我燃起斗志。
時(shí)光匆匆，暮然回首，距離那件事已經(jīng)兩年了。四年級的校運會(huì )，我有幸被老師選去參加女子50米短跑比賽。我既興奮，又緊張。為了幫班級爭光，每天早讀前、放學(xué)后，操場(chǎng)上都能看到我練習的身影，希望在比賽那天，賽出好成績(jì)。
到了校運會(huì )那天，我站在了操場(chǎng)上�？粗�(zhù)身邊強大的對手，我的壓力油然而生。我緊張極了，心像一只小兔蹦蹦跳跳。霎時(shí)間，我竟然打起了退堂鼓。突然，我聽(tīng)到了“小菲，加油！小菲，你最棒！不用畏懼，我們都支持你”的吶喊聲。放眼望去，我看到了小茵和我的舍友。原來(lái)小茵擔心我有壓力，特意召集了一群朋友來(lái)為我加油打氣。此情此景，我感到特別欣慰，恨不得馬上跑過(guò)去把小茵抱住。小茵跑到我的旁邊，笑瞇瞇對我說(shuō)：“別有壓力，盡力就好！記住重在參與！”說(shuō)完小茵朝我做了一個(gè)加油的手勢。頓時(shí)，我好像沒(méi)有那么緊張了。我暗下決心：我一定要拼盡全力，為班爭光。
槍聲響起，我拔腿就跑，像一支離弦的箭一個(gè)勁地向前沖。我的耳邊響起了一陣又一陣為我加油的聲音。我燃起了斗志，越戰越勇，畏懼已被我拋到九霄云外了。很快，50米比賽結束了，我雖然沒(méi)有拿到第一名，但是也取得了第三名的成績(jì)。小茵跑過(guò)來(lái)，調皮地說(shuō)：“原來(lái)你還有短跑的潛力呀！”
兩年多過(guò)去了，可我對這件事仍然記憶猶新。小茵的舉動(dòng)談不上驚天動(dòng)地，甚至說(shuō)是一件平凡的小事，但是是她的一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)讓我戰勝了自己。小茵，謝謝你！
記憶深處的她作文2
在我的記憶中，有許許多多讓我印象深刻的人，有：親人、朋友、同學(xué)......但是，最令我難忘的還是那一位。
記得在三年級的時(shí)候，我的英語(yǔ)不是很好，常�？及耸畮追�。很多人都說(shuō)，英語(yǔ)要多聽(tīng)才能考好，可是我無(wú)論怎么聽(tīng),我的英語(yǔ)還是沒(méi)有提升。
在一次英語(yǔ)考試中，我有很多道題都不會(huì )做，我緊張的心怦怦直跳，如果我考得不好，我的媽媽一定會(huì )罵我的。當下課鈴聲敲響了，我的心十分忐忑不安，看來(lái)這次我死定了。
過(guò)了兩三天，試卷發(fā)下來(lái)了，當老師念到我考七十分時(shí)，我十分平靜，我想這才是我的真實(shí)水平，可是我的英語(yǔ)老師卻大吃一驚，她說(shuō)：“在我的印象中，你應該考九十多分的�！碑斅�(tīng)到老師這句話(huà)時(shí)，我十分感動(dòng)，我的心是甜的，因為老師這么認可我，但是也有一點(diǎn)酸，因為我沒(méi)有達到老師對我的期望。
下課后，老師還把我叫到了辦公室，因為她覺(jué)得，我這次考試之所以差了，是因為沒(méi)有認真做試卷。我從來(lái)都沒(méi)有想到老師竟然這么認可我，我在暗暗的下決心：下次我一定要考出一個(gè)好成績(jì)，不要再讓老師失望。
從那以后，我的英語(yǔ)都會(huì )考九十幾分，每次考試后我都會(huì )露出自信的笑容，我也明白了英語(yǔ)不僅要多聽(tīng)多讀才能考好，還要有對英語(yǔ)的熱愛(ài)。
我要感謝這位英語(yǔ)老師，是她讓我重新找回對英語(yǔ)的自信。
記憶深處的她作文3
她喜歡扎一個(gè)漂亮的馬尾辮，走起路來(lái)一搖一擺，可愛(ài)極了。她在我心目是唯一可以交心的人，因為她是我最好的朋友。
她是一個(gè)堅強而執著(zhù)的女孩兒。有一次上體育課，老師讓跑步，跑完步后我發(fā)現她的臉色不好，便關(guān)切地問(wèn)她怎么了，她說(shuō)﹕“肚子疼，跑步前就疼，跑后就更疼了�！蔽疑鷼饬�，皺起眉頭﹕“你為什么不跟老師說(shuō)呢，這樣你就不用跑步了�！彼龘u了搖頭﹕“我不能偷懶�！蔽覠o(wú)奈地搖了搖頭﹕“你真是執著(zhù)的傻女孩�！�
她是一個(gè)堅強的女孩，可在家人面前，她卻堅強不起來(lái)。在父母面前，她是一個(gè)喜歡撒嬌的乖女兒。
有一次，我去拜訪(fǎng)她，她的弟弟一直在哭，她不知所措，一會(huì )兒為弟弟沖奶粉，一會(huì )兒給弟弟換尿布，珍珠般的汗珠，掛在臉上，顯得格外可愛(ài)。我走上前去，拍了拍她的肩膀，替她撫去了額頭上的汗珠，說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”我說(shuō)完便抱起她的弟弟，輕輕地拍著(zhù)他幼小的背，嘴里輕唱著(zhù)搖籃曲，不一會(huì )兒，她的弟弟便睡著(zhù)了。
我把她的弟弟輕輕放下，她感激地看著(zhù)我：“太感謝你了，要不是你，我都不知道該怎么辦了，爸爸媽媽都出門(mén)了，留下我一個(gè)人照看弟弟，我以為我行，我以為我能讓他們滿(mǎn)意�？晌野l(fā)現我不行，我一看到弟弟哭，便不知所措了，你說(shuō)我還是他們心中的乖女兒?jiǎn)�？”我笑了笑﹕“每一個(gè)人都不是萬(wàn)能的，不要總想著(zhù)你不會(huì )干什么，而是要想著(zhù)你能干什么”。她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不多時(shí)，她的父母回家了，她撲到媽媽的懷里，撒著(zhù)嬌﹕“媽媽?zhuān)銈儼盐乙粋�(gè)人丟在家里，弟弟哭了，要不是我同學(xué)，我都不知道該怎么辦了！”她的媽媽拍了拍她的頭﹕“我的乖女兒，辛苦你了，”她就是一個(gè)喜歡在媽媽?xiě)牙锶鰦傻呐ⅰ?/p>
記憶深處的她作文4
在我記憶的深處有著(zhù)一位天使似的女孩。我至今都難以忘記她。
她，高高的個(gè)子，卻不顯削瘦；個(gè)性溫和，卻不顯柔弱。動(dòng)如脫兔，靜若處子，這便是她。
記得有一次，我們一起放學(xué)回家，路上，我們邊走邊笑，突然，有一位殘疾的老爺爺出現在我們的面前，討錢(qián)的。當時(shí)我想飛快地拉著(zhù)她跑。正當我要拽她跑時(shí)，讓我吃驚的是她并沒(méi)有隨著(zhù)我跑走，而是在原地蹲下來(lái)問(wèn)起關(guān)于老爺爺的事。
原來(lái)，老爺爺的殘疾是青年當兵時(shí)落下的。他的腿讓槍打傷了，后來(lái)又被車(chē)碾壓過(guò)，只能砍去，才保存了生命。因為殘疾年邁，無(wú)力養活自己才出來(lái)乞討。
這就是富有愛(ài)心、樂(lè )于助人的她。
她也非常的勇敢，在人來(lái)人往，車(chē)來(lái)車(chē)去的馬路上，她勇猛的拯救了一條狗的生命。
在學(xué)校中，她非常勤勞。有一次，學(xué)校要大掃除，但我想著(zhù)辦法去偷懶，可她卻想著(zhù)準備些布子擦玻璃。
過(guò)了一會(huì )兒，我說(shuō)：“我們去洗布子吧，布子都臟了�！钡齾s說(shuō)：“沒(méi)事，我們可以用一些我備用的布子�！薄笆裁�？”當時(shí)的我愣住了，“什么？還有備用的？”她笑著(zhù)說(shuō)：“是��！我就怕你偷懶才拿了備用的'�！蔽覠o(wú)語(yǔ)了，便說(shuō)：“哎，又不能偷懶了�！边@時(shí)，她好像是生氣了，轉頭就走了。
過(guò)了好幾天沒(méi)都跟我說(shuō)話(huà)，可在以后的大掃除中，我大概成為了最勤勞的一個(gè)了。她看見(jiàn)了便高興的說(shuō)：“呦，變化真大呀！”我低著(zhù)頭說(shuō)：“這還不是你的功勞�！蔽覀儍蓚�(gè)人會(huì )心的相視一笑。
這就是她，非常有愛(ài)心、勇敢、勤勞的她。
是她改變了我，她就是我記憶深處的天使女孩子。
記憶深處的她作文5
在我記憶深處一直有個(gè)她，到現在我至今難以忘懷。
她，瘦瘦的，留著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，個(gè)子不高不矮，卻有著(zhù)一顆盈滿(mǎn)愛(ài)的心。
富有愛(ài)心的她
我和她是從小一起長(cháng)大的，我們互相了解。從小到大她一直都是一個(gè)善良的女孩。
有一次，我們在公路上騎自行車(chē)比賽，正當我們飛快騎車(chē)時(shí)，她的車(chē)前面出現了一只貓，眼看就要撞上了，這時(shí)，她一剎車(chē)，車(chē)停住了，她也一下摔倒了。我也停了車(chē)，著(zhù)急地問(wèn)她：“你沒(méi)事吧？你明知道我們騎這么快一停下來(lái)，肯定會(huì )摔倒的，你為什么還要停車(chē)呢？”她說(shuō)：“我沒(méi)事，但如果我不停下來(lái)的話(huà)，這只貓就會(huì )被我的車(chē)撞上，這樣的話(huà)，這只貓就會(huì )受傷�！蔽覐氐妆凰膼�(ài)心折服了。
這就是一個(gè)善良，有愛(ài)心的她。
樂(lè )于助人的她
她的性格很外向，不管是陌生人還是熟悉的人，都有一大堆要說(shuō)的話(huà)，而且她還很喜歡幫助人。不管是什么樣的人，只要他們需要幫助，她就會(huì )前去幫忙。
有一次，我們教室大掃除，每個(gè)小組都有著(zhù)艱巨的任務(wù)，我們組本來(lái)人就很少，還有倆人請假沒(méi)來(lái)，就感覺(jué)很累。當她干完自己小組的任務(wù)，就趕過(guò)來(lái)幫我們。我說(shuō)：“你剛干完活，不累嗎？”她說(shuō)：“沒(méi)事，我不累，幫助別人快樂(lè )自己，不是嗎？”
這就是樂(lè )于助人的她。
公正無(wú)私的她
一次，我和她還有幾個(gè)人一起玩游戲，然后，游戲間有人出賣(mài)了我，其她幾個(gè)人都說(shuō)是我旁邊的人干的，然后他們幾個(gè)人爭得不可開(kāi)交。過(guò)了一會(huì )，她說(shuō)：“不是她，是我們組的一個(gè)人。我頓時(shí)就覺(jué)得她太正直公平了。如果哪個(gè)組的人被指責出賣(mài)他人了，那么這個(gè)組就輸了。毫無(wú)懸念，她所在的小組輸了。
這就是她公正無(wú)私的她。
記憶深處的她，富有愛(ài)心，樂(lè )于助人，公正無(wú)私，到現在我至今難以忘懷。
記憶深處的她作文6
當我一看到這個(gè)題目的時(shí)候，我的腦海中立即浮現出她的面影，因為她在我的記憶里留下了深刻的印象。
她是一位和藹可親的老奶奶。她面黃肌瘦，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上深深刻下了生活對她的磨難。雖然她跟我只有一面之緣，但她給我留下了非常深刻的印象。
風(fēng)和日麗的一天，媽媽讓我去扔垃圾，我情不自愿地答應了。我拿著(zhù)垃圾桶，走出家門(mén)，向遠處的垃圾回收箱走去。不知是垃圾太重還是我懶得再走，距垃圾箱只有二、三步的時(shí)候，我順手把垃圾一揚，一大半垃圾掉落在垃圾箱外。我頓時(shí)感覺(jué)不妙，轉身就想離開(kāi)。忽然走來(lái)一位老奶奶；我急忙躲起來(lái)，生怕被她發(fā)現挨罵。她看到了那堆垃圾，但她并沒(méi)有一臉厭煩地走開(kāi)，而是俯下身子，不顧骯臟地用雙手把垃圾一點(diǎn)點(diǎn)捧進(jìn)垃圾箱。我的心里酸溜溜的，好像覺(jué)得自己犯下了大罪一樣。平時(shí)父母、老師的淳淳教誨怎么都飛到九霄云外去了呢？保護環(huán)境，愛(ài)護環(huán)境是我們每一個(gè)人的義務(wù)，是我們每一個(gè)人的必修課。我怎么能那樣子做呢？
我鼓起勇氣，站出來(lái)，跟老奶奶道歉：“對不起，老奶奶，這些垃圾是我扔的，就讓我來(lái)打掃吧！”“哦？”她被我突如其來(lái)的道歉嚇了一跳，但很快又平靜下來(lái)，“好孩子，知錯能改就是好事，今天我來(lái)打掃就行了，不過(guò)記得下次不要再亂扔垃圾了！”她的臉上露出了欣慰的笑容......
她的背影漸漸遠去，我的眼淚也在眼眶里打轉。她在我心里留下了深刻的印象。
記憶深處的她作文7
她是我生命中最重要的一個(gè)朋友，人人都是這樣評論我倆："這倆小囡，長(cháng)得可真像一對雙胞胎!"我們倆個(gè)，一起讀完了小學(xué)六年，我們天天形影不離：一起上學(xué)，一起回家;一同做功課，一同看電影;一塊兒笑，一塊兒哭。說(shuō)真的，這輩子也許我再也遇不上這么好的朋友，當我傷心落淚時(shí)，陪在我身邊安慰我的人，是她：當我高興快樂(lè )時(shí)，陪我分享喜悅的人，是她......但有一天，我犯下了一個(gè)至今都不能饒恕自己的錯誤，因為我的自私，竟賭氣幾天沒(méi)有理她，為了面子，我始終沒(méi)有和她說(shuō)話(huà)，盡管我知道我錯了，但一直拉不下臉去認錯。就在那年的一個(gè)落英繽紛的秋天里，她約我在梧桐樹(shù)下見(jiàn)面，我去了，她流著(zhù)淚對我說(shuō)："我要走了，我舍不得你，但是......"她擦了把眼淚，抬頭笑著(zhù)對我說(shuō)："你是我最好的朋友，雖然相隔甚遠，但我們是姐妹，會(huì )有心靈感應呦!"她說(shuō)完，笑了，我卻哭了。當她坐上出租車(chē)的一瞬間，我反省了，哭著(zhù)喊："對不起，我錯了!!"我茫然地看著(zhù)她離去的背影，淚水迷糊了我的雙眼......
一年多了，我時(shí)時(shí)都在想她，我的腦海中，總會(huì )閃出一個(gè)長(cháng)發(fā)飄逸的女孩，都會(huì )令我熱淚盈眶!
"我可以滑船不用漿，我可以揚帆沒(méi)有風(fēng)向，但是朋友啊，當你理我遠去，我卻不能不感傷......"當我唱著(zhù)無(wú)印良品的《朋友》，只想深切地問(wèn)一聲：她，印在我記憶深處
朋友，你還好嗎?
記憶深處的她作文8
忘不了你，你的美好永遠刻在我記憶深處。
你有著(zhù)一頭比男生還要酷的黑黑的短發(fā)，不算太小的鼻子，一雙眼睛流露出頑皮的目光。
你頑皮，勇敢，每天中午或體育課時(shí)，你總是拉著(zhù)我和另外一個(gè)女生去操場(chǎng)邊上爬單杠，爬云梯，你玩得風(fēng)風(fēng)火火�？吹梦壹葹槟銚�，又感到贊嘆。有一段時(shí)間，你竟拉著(zhù)我陪你跑步，陪你跑了一圈又一圈，我累到跑不動(dòng)了，可你卻一直跑個(gè)不停。
你愛(ài)玩，有一年，下了一場(chǎng)大雪，操場(chǎng)上的雪被踩成冰，你一下課，就拉著(zhù)我去操場(chǎng)玩。你找了一塊木板踩在腳下滑動(dòng)著(zhù)，我在一邊看著(zhù)你，感覺(jué)童年充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
你總是思維活躍，你給自己起了個(gè)外號叫“小米子”，我則是“小栗子”，還有“小樂(lè )子”，“小瘋子”“小雨子”“小妹子”……都被你扣在了別人頭上。你還給我們排名，我們叫小雨子為二哥，小妹子為大哥，本來(lái)我比你大，應該是三哥的，你說(shuō)你喜歡“三”這個(gè)數字，我只好讓給你了。
你大大咧咧卻又心地善良，當時(shí)班里的男生發(fā)現了一只老鼠，于是把老鼠給淹死了，你覺(jué)得小老鼠太可憐了，于是叫我和小雨子，一起把小老鼠埋在了一棵花樹(shù)旁。清明節那天，你讓我帶點(diǎn)米，油，你也帶了一些好吃的，說(shuō)是要祭奠小老鼠。
你的性格如火，我的性格似水，可我們兩人卻是十分要好的朋友。和你分別后才知道人生難得一知己，分別才知珍惜。你早已刻在我記憶深處，讓我無(wú)法忘記。
如果再次相遇，我想說(shuō)﹕“下輩子我們再做同桌，做一對好朋友吧”，我還沒(méi)有叫夠你“同桌”呢。
記憶深處的她作文9
有一個(gè)人，她不僅是我的同學(xué)，朋友，還是我的導師.是她，讓我懂得了什么叫樂(lè )于助人，讓我懂得了朋友之間的友誼.
那是二年級的下午.那節是大課間，我們自由活動(dòng).我和幾個(gè)要好的小伙伴在操場(chǎng)上玩耍.突然，站在我身后的同學(xué)不知道怎么了，她把我推到地板上，我擦到了地上的石頭，腳劃傷了，出了很多血.
這時(shí)，我的好友們都被嚇壞了，個(gè)個(gè)都害怕被；老師批評，全都跑了.沒(méi)辦法，我只好自己一個(gè)人去辦公室擦藥.可是，腿傷的痛苦使我沒(méi)辦法前行，我只好坐在原地.這時(shí)，我的好朋友走過(guò)來(lái)了，她看到我坐在原地，感到很奇怪，但她看到我腿上的傷后，二話(huà)不說(shuō)，立馬把我扶起來(lái)，小心翼翼地往辦公室走去.但是，在上樓梯時(shí)，我根本上不去.于是，她把我背起來(lái).一步一步的上臺階.走到辦公室里，班主任讓我坐好，幫我拿藥.我坐在椅子上，想著(zhù)剛才她做的一切，我的眼淚不禁流了下來(lái)，剛好滴在我的傷口上.老師轉過(guò)身來(lái)，我連忙用手擦去眼淚，幸好老師沒(méi)有發(fā)現.老師邊幫我擦藥邊問(wèn)：“還痛嗎？”我輕輕地搖搖頭，說(shuō)：“謝謝老師，不痛了.”“你不用謝謝我，你應該謝謝曉琰.哎，曉琰呢？”這時(shí)我才發(fā)現，曉琰已經(jīng)不見(jiàn)了.老師四處張望，過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“待會(huì )你要向曉琰說(shuō)謝謝.”嗯，我點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上浮起了笑容.曉琰，你讓我懂得了當別人遇到困難時(shí)，不應該視而不見(jiàn)，而是毫不猶豫的伸出援助之手；你也讓我懂得了朋友，是應該互相幫助，互相愛(ài)護！
記憶深處的她作文10
窗外的雨在下，雨絲婉約地纏著(zhù)，牽起我心中連綿的哀思。這小雨溫婉的性子，正如她。
印象中的她有一雙靈動(dòng)的眼，如一汪清泉；溫柔婉約，鼻梁并不太高，唇形也不算好看，但在這張白皙的略帶嬰兒肥的臉上卻恰到好處。她笑起來(lái)總是很輕，眼彎成月牙，就要鉤到人的心里去。
她對我而言，是比母親還要可靠而親切的存在。母親性格有暴躁，而有她——我的姨媽在，母親永遠都發(fā)不了火。在姨媽面前，我從不需要成為乖小孩，我可以像個(gè)男孩子一樣瘋玩，她會(huì )在近旁溫柔地呼喚：“玩累了吧，來(lái)喝口水�！碑斘液翢o(wú)形象地灌下去時(shí)，姨媽會(huì )寵溺地摸摸我的頭：“慢點(diǎn)兒，別嗆著(zhù)，回去要好好學(xué)習哦�！�
可惜那時(shí)太小，當我長(cháng)大一些明白姨媽是我想要珍惜、守護的人時(shí)，一張胃癌晚期的通知單將我以及家里的人，都拽進(jìn)了絕望中。像姨媽那樣明媚溫柔的女子，又怎么會(huì )受到這樣的懲罰？
再見(jiàn)到她是在秋天，我隨父母看望她，推開(kāi)病房的門(mén)，我的手僵住了。各種各樣的管子包圍了她的病床，蠟黃的皮膚和枯骨般的手如數道驚雷，狠狠劈在我的心上。她睜開(kāi)那雙灰色暗淡的眼看看我們，吃力地抬起打著(zhù)吊針的手，示意我們出去。我們只好放下禮品，又多看了她幾眼。關(guān)上病房門(mén)的瞬間，我分明看見(jiàn)姨媽眼中，流下一滴渾濁深沉的淚……走出醫院，一片金色的樹(shù)葉打著(zhù)旋落在地上，我的心中忽然多了些蒼涼和蕭瑟的感覺(jué)。
不久，姨媽病逝的消息傳來(lái)，我把頭埋在被子里無(wú)聲地抽咽，她，最終成為了我記憶深處要守護的那個(gè)人。
窗外，雨絲依舊纏綿，我相信有位留在記憶深處的婉約女子，在雨幕后，溫柔地注視著(zhù)我……