揮之不去的記憶六年級作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的揮之不去的記憶六年級作文，希望能夠幫助到大家。

　　煙雨微茫，秋風(fēng)習習。偌大的舞臺上，一群穿著(zhù)薄荷綠裙子的少女，在高聲歌唱。天籟般悠揚的歌聲，穿過(guò)密密的雨點(diǎn)穿過(guò)清新的空氣，回蕩在操場(chǎng)上空。隨著(zhù)歌聲的愈飄愈遠，思緒，也回到了之前，回到了排練時(shí)的那一幕幕……

　　當夕陽(yáng)西下，將同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包一蹦一跳走出校園時(shí)的影子拉的長(cháng)長(cháng)的。此時(shí)的'我，正在音樂(lè )室里練習著(zhù)，一遍又一遍地練習著(zhù)……

　　當午后的陽(yáng)光撒向操場(chǎng)，同學(xué)的奔跑追逐打鬧，構成了一幅屬于童年的畫(huà)。我默默走向音樂(lè )室，一遍又一遍的練習著(zhù)……

　　我早已記不清花費了多少時(shí)間去準備這首歌，也不記得嗓子沙啞了多少次，破音了多少次，重復練習了多少次。更記不得我已經(jīng)唱了多少次，老師的鋼琴已經(jīng)彈奏了多少次。每一個(gè)音，每一個(gè)詞，都在一遍遍的重復當中漸漸熟悉起來(lái)。每一個(gè)音，每一個(gè)詞，都仿佛刻入靈魂般熟悉。

　　時(shí)間就像從指縫中流走的沙，抓也抓不住。校慶表演當天，天還未亮，我便前往學(xué)校。大街上幾乎沒(méi)有人，只有幾輛貨車(chē)和出租車(chē)。路燈那淡黃色的光，灑在冷清的街道上，增添了一份詭異。

　　燈火通明的音樂(lè )室與這寂靜的黑夜，有些格格不入。

　　“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花……”一陣高于一陣，一陣動(dòng)聽(tīng)于一陣的歌聲，悄悄跑出音樂(lè )室，消融在茫茫夜色之中。

　　候場(chǎng)時(shí)，每個(gè)人臉上都有三分興奮一分緊張六分自信。幾個(gè)月的時(shí)光，幾個(gè)月的努力，就看今朝！

　　熟悉的前奏奏起，抬頭挺胸，揚起一抹自信的笑，緩步走上舞臺。即使冰冷的雨點(diǎn)打在身上，即使如刀子般寒冷的風(fēng)刮在身上，其實(shí)已經(jīng)冷得發(fā)顫……可那一抹自信的笑，卻沒(méi)在我臉上消失，可那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，卻沒(méi)在我口中消失！

　　天籟般悠揚的歌聲，穿過(guò)細密的雨點(diǎn)，穿過(guò)寒冷的秋風(fēng)，穿過(guò)清新的空氣，回蕩在操場(chǎng)上空，回蕩在每個(gè)人的耳邊……

　　好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿(mǎn)枝椏……

　　做任何事只要努力就會(huì )成功，難道不是嗎，這朵美麗的茉莉花，將會(huì )永遠在我心中飄香，永遠揮之不去！

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