記憶里的糖香六年級作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的記憶里的糖香六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　每個(gè)人的記憶都隱藏在一扇門(mén)內，如果你打開(kāi)我記憶的閘門(mén)，就會(huì )有一股糖香逐波而出……

　　從小就喜歡吃棒棒糖，這種大頭可愛(ài)的小零食，總能使我忘記一切煩惱。記得在一二年級時(shí)，班里瘋狂地流行起了一種叫“阿爾卑斯”的棒棒糖，每個(gè)人的書(shū)包里總會(huì )有幾顆。校運動(dòng)會(huì )時(shí)，一邊用力為選手們鼓勁加油，一邊瘋狂地跑著(zhù)。比賽結束了，嘴里含著(zhù)一顆奶味棒棒糖，笑著(zhù)，手擺成“V”的姿勢，大聲歡呼，歡笑聲繚繞在操場(chǎng)上空……那時(shí)，我鐘愛(ài)純奶味，覺(jué)得純奶味里滿(mǎn)是年少時(shí)的朝氣與稚氣。

　　至今還記得她的怒容，嘴上雖還是不服氣，但心里卻已過(guò)意不去�；氐郊�，放下書(shū)包，想了想，明天還是向她道歉吧，便穿著(zhù)還沒(méi)來(lái)得及換的拖鞋，跑到商店買(mǎi)了一顆草莓味的棒棒糖。第二天，當我們異口同聲地向對方道歉后，竟同時(shí)急急忙忙地從書(shū)包里掏出相同口味的棒棒糖。驚訝了幾秒后，我們便意味深長(cháng)地笑了，“知我者，好友也！”……記得以后一段時(shí)間里，我書(shū)包里的純奶味都被我換成了淡粉色包裝的棒棒糖。

　　剛剛褪去期中考試的火熱，轉而又到了緊張期末考的倒計時(shí)。想到一下子要從極度的放松還原到早出晚歸的緊張里，心里不禁惴惴的。幸好，這時(shí)出現了一種檸檬味的棒棒糖，絲絲甜味中透著(zhù)淡淡的`清涼，有著(zhù)提神的作用，每個(gè)人的課桌上都有著(zhù)幾顆。老師見(jiàn)了，無(wú)奈的眼神中透著(zhù)笑意，竟也沒(méi)給這種小零食下“逐客令”，也許他認為這是繁重的學(xué)習中唯一的放松了吧……

　　每個(gè)人的記憶都隱藏在一扇門(mén)內，如果你打開(kāi)我記憶的閘門(mén)，就會(huì )有一股糖香逐波而出……

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