記憶里的愛(ài)作文五篇

　　媽媽的愛(ài)像涓涓小河，溫柔而細膩，而爸爸的愛(ài)更像巍巍大山，粗獷而厚重。接下來(lái)小編為你帶來(lái)記憶里的愛(ài)作文五篇，希望對你有幫助。

　　篇一：記憶里的愛(ài)作文

　　在這個(gè)世界上，誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài)，誰(shuí)沒(méi)有體會(huì )過(guò)父母的關(guān)懷?我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著(zhù)我，關(guān)心著(zhù)我的爸爸和媽媽。

　　爸爸對我的愛(ài)，只有一個(gè)字：嚴。在學(xué)習上，爸爸的標準是90分及格、95分以上良好，只要我的任何一次測試低于90分，爸爸首先是陰沉著(zhù)臉給我講獅子和羚羊的故事，不努力，就會(huì )被淘汰云云，接下來(lái)給我講解試卷，在這一過(guò)程中，我得非常小心地聽(tīng)講，否則，肯定會(huì )招來(lái)變本加厲般地訓斥，每到這一時(shí)候，我要做出一幅聚精會(huì )神的樣子，而且還要不停地點(diǎn)頭，以示聽(tīng)懂了。在生活上，他要求我像要求他的士兵一樣，要做到令行禁止。早晨起床號一響，全家必須全部起床;放學(xué)了，回味家晚了，要罰跪。

　　媽媽對我的愛(ài)，也只有一字：曖。她對我的吃、穿十分關(guān)心，對我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每到周末，就開(kāi)始清洗我換下的臟衣服。在我生病的時(shí)候，媽媽總是憐愛(ài)地哄著(zhù)我吃藥，一伙給我量體溫，一伙兒給我倒水、遞藥，下班回到家，第一句話(huà)就是問(wèn)我今天吃藥了沒(méi)。每天深夜，媽媽都要查看我的被子是否蓋好…… 。

　　雖然父母的愛(ài)是那樣平淡，但平淡最真。

　　篇二：記憶里的愛(ài)作文

　　父母的愛(ài)無(wú)時(shí)不在，有幾件事讓我至今難以忘懷。記得還是小的時(shí)候，有一次媽媽騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)我回家，那天下著(zhù)大雨，地上很滑�？斓叫�區的時(shí)候，車(chē)頭一扭，重心不穩，快要摔倒了。就在那一剎那，一個(gè)溫暖的身軀擋住了我，使我毫發(fā)無(wú)損。這個(gè)人，是媽媽?zhuān)�她為了我狠狠地摔了一跤。我心里明白，她一定�?huì )感到火辣辣的疼�？蓩寢寷](méi)有絲毫的抱怨，而是問(wèn)了我一句話(huà)，深深地感動(dòng)了我的心，我至今都記得那句殷切的詢(xún)問(wèn)：“北南，有沒(méi)有摔著(zhù)，疼嗎?”

　　母愛(ài)是無(wú)私的奉獻，是偉大的�？筛笎�(ài)也很偉大，他包含著(zhù)寬容，理解。

　　記得那一次，是個(gè)周末，爸爸帶我去參加國際象棋比賽。下到最后一盤(pán)，也是最關(guān)鍵的一盤(pán)時(shí)，我壓力很大非常緊張。下完了，結果是我輸了。帶著(zhù)沮喪的心情我慢慢從賽場(chǎng)出來(lái)，看見(jiàn)別的小朋友被父母批評，我心里忐忑不安，害怕也被爸爸責罵。走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)了一個(gè)身影，一個(gè)熟悉的身影。哦。是爸爸。我把結果告訴了他，爸爸撫摸著(zhù)我的頭，卻是對我說(shuō)：“北南，沒(méi)關(guān)系。誰(shuí)沒(méi)有失敗呢?關(guān)鍵是要在失敗中吸取教訓。我們下次努力點(diǎn)，仔細點(diǎn)，爸爸相信你的實(shí)力!”

　　我是幸福的，我擁有著(zhù)父母的愛(ài)!他們的表達方式不同，可有著(zhù)一個(gè)共同的特點(diǎn)—偉大!

　　篇三：記憶里的愛(ài)作文

　　在生活中，父母對我們的愛(ài)無(wú)處不在，從各個(gè)方面都有愛(ài)的體現。

　　記得有一次，我發(fā)燒了，燒到三十八度，媽媽對我說(shuō)：“鑫鑫，我拿毛巾給你敷頭�！蔽艺f(shuō)：“好的�！庇谑菋寢屇脕�(lái)了涼毛巾，放在我的額頭上，我頓時(shí)覺(jué)得涼涼的，舒服極了，接著(zhù)，媽媽又去給我沖姜糖水，我喝了感覺(jué)熱乎乎的，好像有一股暖流在我心里流動(dòng)，喝完姜糖水，媽媽讓我蓋上被子，出了一身汗，當我一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現媽媽還沒(méi)有睡，我對媽媽說(shuō)：“媽媽我的病已經(jīng)好了，你快睡覺(jué)吧�！庇谑俏液蛬寢屢黄疬M(jìn)入了夢(mèng)鄉，做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。

　　父母對我的關(guān)心是一種愛(ài)，父母對我的嚴格要求也是愛(ài)的體現，有一天，媽媽給我買(mǎi)回一雙新鞋，可是鞋帶不是粘貼的，而是用鞋帶系的，我剛開(kāi)始非常好奇，先看媽媽系了一遍，可是由于老是系不好，我開(kāi)始煩躁起來(lái)，但是媽媽并不理會(huì )，嚴格地按照要求讓我去做，在第一天我學(xué)會(huì )了系鞋帶的第一步，在媽媽的要求反復練習下，我終于會(huì )熟練地系第一個(gè)扣了，到了第二天，我逐漸學(xué)會(huì )了系第二個(gè)扣，我迫不及待得想享受那種成功的喜悅，這時(shí)媽媽說(shuō)：“越是最后，越是要做好每一步�！钡搅说谌�天晚上，當我穿著(zhù)系好鞋帶的鞋站在父母面前時(shí)，父母的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，我心里也得到一種成就感。

　　通過(guò)這幾件事，我知道了父母對我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，也了解了父母要求我們自立自強的愛(ài)。

　　我愛(ài)我的父母!

　　篇四：記憶里的愛(ài)作文

　　在這個(gè)世界上，有一種神奇的力量，那就是愛(ài)!它經(jīng)常出現在那一個(gè)個(gè)幸福的家里。

　　還記得那是在一年級的暑假，我從外面玩耍后回家，上樓時(shí)由于我的手是搭在樓梯的扶手上面，不知怎么的手就像被仙人掌的刺給刺痛了一般，我趕緊跑進(jìn)了家門(mén)，在放大鏡下媽媽確認一個(gè)長(cháng)長(cháng)的木刺扎進(jìn)了我的手指，更恐怖的是這根刺還扎進(jìn)了指甲里，我又嚇又疼“哇”的一聲哭了起來(lái)!

　　爸爸由于小的時(shí)候也受到過(guò)這種傷害，所以他知道只有用針才可以解決這個(gè)問(wèn)題。媽媽立刻找來(lái)針，正當爸爸準備用針給我挑刺的時(shí)候，媽媽提醒他針是需要消毒的，于是爸爸就走到了廚房，點(diǎn)上爐子，用鉗子夾住針，在火上烤針。

　　過(guò)了一會(huì )兒，忽然從廚房來(lái)傳來(lái)“哎呀”一聲，只見(jiàn)爸爸左手拿著(zhù)針，右手上起了一個(gè)黑紅色的大泡，那不是別的，正是淤血。原來(lái)爸爸不知到針有那么燙，手一拿，燙了一個(gè)大泡。爸爸什么也不顧，立刻為我挑刺，可是我疼得哇哇直哭，聰明的爸爸靈機一動(dòng)，立刻打開(kāi)了電腦，播放起了我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》，弄得我一會(huì )哭一會(huì )笑，媽媽一邊鼓勵我一邊趕緊用錄像機給我們錄了下來(lái)，爸爸則快馬加鞭很快地挑完了刺。

　　那次我真切體會(huì )到了父母為我的安危著(zhù)想，真切地感受到了父母的.愛(ài)，我希望那股神奇的力量——愛(ài) 能傳遍每一個(gè)人的心，讓人們都能感受到來(lái)自他人、父母、親人對你的愛(ài)!

　　篇五：記憶里的愛(ài)作文

　　前幾天，我在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)習了一篇名叫《“精彩極了”和“糟糕透了”》的課文，巴迪的媽媽對他的言行進(jìn)行了鼓勵，而他的父親卻批評 了他，但他的父母都在同一個(gè)出發(fā)點(diǎn)上——那就是對巴迪的愛(ài)。我發(fā)現我有一件事跟這篇課文的主人公非常相似，這件事也體現了父母的愛(ài)。

　　記得這學(xué)期第一次單元考試，我語(yǔ)文和數學(xué)都考了97分，我想：媽媽一定會(huì )很高興的。放學(xué)了，我興高采烈的跑回家�；氐郊液�，我連忙把試卷拿給媽媽看，自豪的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�試卷發(fā)下來(lái)了，我語(yǔ)文和數學(xué)考了全班第一名”�！拔覂鹤诱姘�!”聽(tīng)到媽媽的表?yè)P聲，我在旁邊笑得像朵花一樣。我懷著(zhù)自豪感等著(zhù)爸爸回來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，爸爸終于回來(lái)了，我連忙把試卷遞給爸爸看�？砂职植�沒(méi)有鼓勵我，而是對我說(shuō)：“兒子，考試不是看你會(huì )那些東西，而是不會(huì )的東西。你不應該看那97分，而是看那3分的錯誤�！�

　　父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，有的愛(ài)是打罵，有的愛(ài)是鼓勵，有的愛(ài)是支持……父母對自己的孩子是無(wú)私的。雖然我的父母的態(tài)度不一樣，但他們都是站在一個(gè)立場(chǎng)上的，那就是對我的愛(ài)。