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黑板上的記憶的作文350字
光陰似箭,歲月如梭,不知不覺(jué)地就帶走了我們的天真、幼稚;叵胫(zhù)我們的成長(cháng)的道路,有太多的記憶值得我們回憶,我們幾乎每天都在上學(xué)。我最深刻的記憶就印在了校園里的黑板上,永遠記憶猶新。記得升小學(xué)四練級時(shí),我們的數學(xué)老師換了一個(gè)人,同學(xué)們都滿(mǎn)懷期待的坐在位上,等待著(zhù)老師走來(lái),安靜的走廊上忽然傳來(lái)陣陣腳步聲,不緊不慢地走上了講臺。她穿著(zhù)一套樸素地衣服。眼睛透過(guò)鏡片掃視了全班同學(xué)一遍,并把名字寫(xiě)在了黑板上。
自我介紹后,便開(kāi)始上課了。老師先講了關(guān)于本課的知識點(diǎn),又在黑板上寫(xiě)了幾道關(guān)于本課的`知識點(diǎn),說(shuō):"我們學(xué)完了本課內容,哪個(gè)同學(xué)愿意上來(lái)解一下這些題,"話(huà)音未落,已有一大片同學(xué)舉了手,可這個(gè)老師好像不一樣,她專(zhuān)點(diǎn)不舉手的同學(xué),第二個(gè)就把我點(diǎn)上去了。我心想完了,完了,怎么把我點(diǎn)上去了,我又沒(méi)舉手,我之前從未上過(guò)黑板解題,我顯得格外緊張,我拿起粉筆在黑板上顫顫巍巍地寫(xiě)了起來(lái),邊寫(xiě)還在想:"萬(wàn)一寫(xiě)錯了,老師會(huì )不會(huì )吵我,"終于寫(xiě)完了,我紅著(zhù)臉下了講臺。由于太緊張了,字寫(xiě)得很差。只見(jiàn)老師拿起紅粉筆批改,一個(gè)大大的紅勾劃過(guò),這位同學(xué)解題正確,但字略有點(diǎn)亂,望繼續努力。
我望著(zhù)黑板上的紅勾心里樂(lè )滋滋地,這可是我第一次在黑板上解題并且全隊呢。黑板上的記憶它是我們成長(cháng),學(xué)習路上的忠實(shí)伴侶,它一如既往的冷靜,關(guān)注著(zhù)我們的成長(cháng)。黑板上的紅勾給予我們多少次自信!
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