中學(xué)生作文：記憶深處
在我的記憶深處，曾經(jīng)有一扇門(mén)，那扇門(mén)有著(zhù)我童年的回憶，有著(zhù)我曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)。那扇門(mén)我久久不能忘懷，它仿佛是我腦海中一顆璀燦的明珠，是我的一道人生風(fēng)景線(xiàn)。
那是一扇很舊的門(mén)，是用木頭做的，黃色的，每邊都有一個(gè)環(huán)形的圈，外婆曾經(jīng)告訴那可以用來(lái)敲門(mén)。它每次開(kāi)或關(guān)的時(shí)候都會(huì )發(fā)出“吱呀——”的聲音，似乎在講述著(zhù)什么事。我剛開(kāi)始去外婆家，對那門(mén)好奇地不得了，每次到了那，我就會(huì )帶著(zhù)一臉的迷糊和研究勁來(lái)玩它，一會(huì )兒開(kāi)一會(huì )兒關(guān)，害它“吱呀——”的叫個(gè)不停，我也煩了，就停下來(lái)休息會(huì )，但再過(guò)會(huì )，我的好奇勁又上來(lái)了，又去擺弄那扇門(mén)，那執著(zhù)的精神都可以當科學(xué)家了。直到大人們也聽(tīng)的煩了，才會(huì )叫我停下來(lái)，而我簡(jiǎn)直把它當成了最新型的玩具，一天到晚擺弄它，愛(ài)不擇手。大人們都奇怪，我這孩子咱咋會(huì )這么喜歡玩那扇門(mén)呢？其實(shí)我只是弄不明白它怎么會(huì )發(fā)出聲音來(lái)而已，并沒(méi)有其他的意思。
再大一些，我對門(mén)的聲音也聽(tīng)倦了，專(zhuān)注于看那個(gè)環(huán)扣了，小小的我認為它好高，所以碰不到它，因此我想碰到它就跳啊跳啊，我以為碰到它就說(shuō)明自己很高了，我跳到后來(lái)實(shí)在跳不動(dòng)了，就叫媽媽或爸爸來(lái)死纏爛打地叫他們抱我起來(lái)，那我就能碰到它了能像大人一樣敲門(mén)了。我有一種高高在上得意洋洋的感覺(jué)，“嗒嗒”這清脆的聲音好聽(tīng)極了，因為它好像在告訴我，我是大人了。為些，我十分得意，這聲音常常響起，隨之就是我那一串串銀鈴般的笑聲，我開(kāi)心極了。
等我七八歲時(shí)，對環(huán)扣也沒(méi)了興趣，但對這門(mén)有了依戀，我經(jīng)常在門(mén)旁邊玩，捉迷藏時(shí)我經(jīng)常在那扇門(mén)后躲著(zhù)，因為它對我而言成了一個(gè)不可缺少的玩伴，一個(gè)朋友，什么事都拉上它一起來(lái)，并且它也給我一種安全感。那時(shí)候。我最喜歡夏天晚上坐在門(mén)檻上。每當那時(shí)，媽媽或外婆抱著(zhù)我給我講故事，什么故事都有，特別是神話(huà)故事和童話(huà)故事。聽(tīng)著(zhù)他們的故事，聞著(zhù)花草的幽香，看著(zhù)天上朦朧的星光，時(shí)不時(shí)傳來(lái)“吱呀——”聲音，我總會(huì )迷迷糊糊的睡著(zhù)，被抱到床了蓋上被子。那可真是愉快、快活的晚上呀！
那扇老門(mén)對我而言，是十分親切的，幾乎我童年的生活一半都與它有關(guān)呢！
如今呢，那扇門(mén)怎么樣了呢？我可以告訴你，它消失了。漸漸地，科技變發(fā)達了，那扇門(mén)拆下來(lái)?yè)Q成電子門(mén)了，我卻一點(diǎn)也不喜歡。它冷冰冰的，更沒(méi)有古門(mén)那“吱呀——”的聲音。我不喜歡這扇電子門(mén)，或許是因為它搶了古門(mén)的位置吧。
那扇飽經(jīng)風(fēng)雨滄桑的老門(mén)帶著(zhù)我童年的歡樂(lè )消失了，再也不會(huì )有那熟悉的“吱呀——”聲了！
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