無(wú)法抹去的記憶作文（通用23篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的無(wú)法抹去的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
無(wú)法抹去的記憶作文 1
在我的記憶深處有著(zhù)許多快樂(lè )的回憶，也有著(zhù)許多無(wú)法抹去的傷痕。
記得我剛上4年級的時(shí)候，我在興趣小組中選擇了奧數。因為我是頭一次上，以前沒(méi)有學(xué)過(guò)奧數，再加上我上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，所以學(xué)習效果并不好。學(xué)期結束時(shí)，我們進(jìn)行期末。我抓耳撓腮，做做這題，太難；想想那題，不會(huì )。當隔天老師宣布分數時(shí)，我很緊張，新想：“到底我考了幾分，應該能夠勉強及格吧......”出乎意料的`是，當老師鄭重其事地把卷子發(fā)給我時(shí)，我頓時(shí)驚呆了，100分的卷子我只考了10分！太糟了，這時(shí)的我真想找個(gè)地洞鉆下去！
時(shí)間飛逝，我們奧數班放學(xué)了，我老遠就望見(jiàn)爸爸還是像往常一樣在校門(mén)口等我，臉上笑貓咪。他一見(jiàn)我就迎了上來(lái)，期待地問(wèn)：“考得怎么樣？”我沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮支支吾吾地說(shuō)：“10......10分�！蔽业却�(zhù)爸爸的訓斥�？墒前职植⑽以撛趺崔k呢？要是對爸爸說(shuō)實(shí)話(huà)，他一定會(huì )很失望，但是不對他說(shuō)實(shí)話(huà)，我就是欺騙！思想的斗爭展開(kāi)了，但是最后還是為了過(guò)眼前這一關(guān)，含含糊糊地說(shuō)：“是——的�！睆臎](méi)撒過(guò)謊的我心里慌張極了，幸虧爸爸沒(méi)察覺(jué)。但我感到自己已經(jīng)犯下了一個(gè)嚴重的錯誤。沒(méi)有反應，反而微笑著(zhù)說(shuō)：“你們這次考試是按十分制的吧？”我一愣，��！原來(lái)爸爸以為我得了滿(mǎn)分!
日子一天天過(guò)去了，我以為爸爸回淡忘這件事，我心中的內疚也就漸漸消失了。直到有一天，爸爸回到家，他的臉色很難看，一見(jiàn)我就嚴肅地問(wèn)那次考試的經(jīng)過(guò)——原來(lái)，爸爸遇到了我的同學(xué)，知道了事情的真相——他說(shuō)能原諒我考不好，卻不恩能夠原諒我對他撒謊！我后悔極了！我哭了，但是爸爸卻沒(méi)有打我，讓我回房間反省，我現在才真正的認識到，這件事已經(jīng)在我的心中不可抹去了！
無(wú)法抹去的記憶作文 2
在你的成長(cháng)道路上，一定有許多快樂(lè )、美好的回憶吧，如今它們成了你記憶的珍寶！讓我們從中選出一顆最大最美的珍珠，永存下來(lái)，慢慢品味吧！
記得那一次上輔導班，按以往，老師一說(shuō)完作業(yè)，就有許多同學(xué)爭先恐后地回家。而今天，老師一說(shuō)完作業(yè)，大家就像在鍋撒一把鹽——炸開(kāi)了鍋。你一定很好奇吧！那么我就告訴你，今天老師布置的作業(yè)是：讓你們對自己的父母說(shuō)：“我愛(ài)你！”，記住，一定要深情，要有感情哦！
小強大聲說(shuō)：“這么肉麻的'句子怎么可能說(shuō)出口呢？”接著(zhù)陸續有人向老師抗議。這時(shí)，美美站了起來(lái)央求道：“老師，你換個(gè)作業(yè)吧，讓我們抄五篇作文也可以，求求你了！”經(jīng)他這么一說(shuō)，全班人異口同聲地叫著(zhù)：“老師，你換個(gè)作業(yè)吧，讓我們抄五篇作文也可以��！求求你了��！”
老師真是鐵石心腸，死也不答應。
我只好走著(zhù)回家，走著(zhù)走著(zhù)，我想起了今天的作業(yè)。心都開(kāi)始發(fā)毛了。我像熱鍋似的螞蟻——急得團團轉，怎么辦？怎么辦？如果不說(shuō)的話(huà)，我明天怎么向老師交代呀！如果說(shuō)的話(huà)，那我以后就沒(méi)臉見(jiàn)人了，真是左右為難吶！我本想不回家的，可那雙腿不聽(tīng)使喚，直奔家走。
我一回到家，就像往常一樣去洗手間洗臉，邊洗邊看著(zhù)鏡子，我急中生智，決定先在鏡子前練習。
說(shuō)干就干，我說(shuō)：“我愛(ài)你�！编�，不行，太慢了，要快一點(diǎn)，“我愛(ài)你�！编�，越快越好，讓她聽(tīng)都聽(tīng)不清就說(shuō)完了，哈哈，我一定要成功。哦對了，是說(shuō)中文還是說(shuō)英文呢？說(shuō)英文吧，英文短，讀得快。好，決定了，就讀英文吧！
不一會(huì )兒，吃午飯時(shí)間到了，我看著(zhù)媽媽?zhuān)瑢λf(shuō)：“媽媽?zhuān)又?zhù)你會(huì )聽(tīng)到一句話(huà)，不要吃驚也不要慌張�！蔽页聊藘煞昼姾�，媽媽有點(diǎn)不耐煩了。我看此情景，急忙快速地說(shuō)：“i love you!”頓時(shí)，地球好像停止了轉動(dòng)，空氣好像停止了流動(dòng)，人們像看外星人似的看著(zhù)我，我有氣無(wú)力地躺在沙發(fā)上。反應最快的是爺爺，他大聲笑著(zhù)，還笑出了眼淚，我狠狠地瞪了他一眼；第二個(gè)反應過(guò)來(lái)的是爸爸;最后反應過(guò)來(lái)的是媽媽?zhuān)荒槻桓蚁嘈诺臉幼�，還說(shuō)：“我的寶貝兒子終于對我說(shuō)‘i love you!’了，太高興了，我要去洗手間冷卻一下！”說(shuō)完，徑直向洗手間走去。一路上，踉踉蹌蹌的（不是碰到地上的玩具，就是碰到椅子），我估計，她是高興過(guò)度了。
這件事，經(jīng)常浮現在我的腦海里，無(wú)法抹去，難以忘懷呀！
無(wú)法抹去的記憶作文 3
從小到大經(jīng)歷過(guò)的許多事我都忘了，但那件事卻在我腦海中揮之不去，至今想起來(lái)還記憶猶新。
那是在新鄉上幼兒園的時(shí)候，班上有一個(gè)叫何欣嫻的女同學(xué)，跳舞跳得很棒，我們倆是好朋友。有一天，我們上舞蹈課。老師說(shuō)我跳得不好，讓何欣嫻幫我糾正，可我就是糾正不過(guò)來(lái)。老師生氣了，讓欣嫻放學(xué)后再教我。放學(xué)了，我背起書(shū)包剛要走，欣嫻一把拉住我說(shuō)：“夢(mèng)迪，老師讓我教你，學(xué)完再走吧！”我哀求道：“好欣嫻，你就讓我回家吧！求求你了，行嗎？”她的語(yǔ)氣明顯比剛才嚴厲了許多，說(shuō)：“不行！學(xué)完再走！”“學(xué)就學(xué)！”我氣憤地喊道。那天我一直學(xué)到天黑才回家，媽媽把我狠狠地教訓了一頓。
第二天，我為了報復她，在教室門(mén)口放了許多珠子。不一會(huì )，欣嫻來(lái)了，她只顧著(zhù)和我打招呼，一不小心踩到了珠子，一下子滑倒了，腳上破了塊皮，流了許多血。我慌了，忙扶她去找醫生。醫生把她扶進(jìn)診室診斷，過(guò)了一會(huì )兒，醫生出來(lái)了。我拉住醫生著(zhù)急地問(wèn)：“醫生，欣嫻怎么樣了，她有沒(méi)有事��？”醫生惋惜地回答道：“他的右腳嚴重骨折，只怕以后不能蹦蹦跳跳的了。唉，多好的孩子，可憐��！”聽(tīng)了醫生的話(huà)，我驚呆了，一屁股坐到了地上。我沒(méi)想到自己一時(shí)的仇恨會(huì )造成欣嫻終生的遺憾，過(guò)了幾天欣嫻就要去參加市里舉行的舞蹈比賽，現在不能去參加了，她一定會(huì )難過(guò)死的。等了一會(huì )兒，欣嫻出來(lái)了，她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，夢(mèng)迪，又不是你讓我摔倒的，不要難過(guò)了！”聽(tīng)了她的話(huà)，我的.眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠似的流了下來(lái)。我羞愧得不知如何是好，更不敢向她說(shuō)出事情的真相。十幾天后，欣嫻出院了，他的臉色很憔悴，從此以后她再也不能去跳舞了，當舞蹈明星的夢(mèng)從此永遠破碎了。沒(méi)過(guò)幾天，我因為忍受不了煎熬，讓媽媽帶我轉了學(xué)，悄悄地離開(kāi)了，至今都沒(méi)有欣嫻的消息。
7年來(lái)，我一直把這件事埋藏在心底，今天終于有勇氣說(shuō)出來(lái)，心里釋然了很多。欣嫻，如果你看到這篇作文，你愿意原諒我嗎？
無(wú)法抹去的記憶作文 4
在我的腦海里，有一段記憶永遠也無(wú)法抹去，那就是2008年5月12日四川、汶川的大地震，對每個(gè)中國人來(lái)說(shuō)，都是難以忘卻的。就這短短的一瞬間美麗的家園變成了一片廢墟，有很多人失去了寶貴的生命，有許多人無(wú)家可歸。特別是小朋友們失去了學(xué)校，失去了課堂，也失去了朝夕相處的伙伴。
5月12日，一個(gè)全世界人民都不會(huì )忘記的日子，一場(chǎng)突如其來(lái)的強震降臨到四川。那一刻，多少人在瞬間被奪去了寶貴的生命，多少人在瞬間被埋入了廢墟，多少幸福美滿(mǎn)的家庭在瞬間支離破碎…… 面對這場(chǎng)災難，我們中國并沒(méi)有畏懼，也沒(méi)有退縮，而是勇敢的，從容不迫地去面對。
32年前的唐山地震，有26萬(wàn)人失去生命，而存活下來(lái)的人，也都成了殘缺不全的家庭，他們的人生命運都因為那一天而改變。
今天，歷史又重演。為逝者哀悼，為傷者祈禱，為生者祝福。地震發(fā)生時(shí)間已經(jīng)二十多個(gè)小時(shí)，近萬(wàn)人失去生命，百萬(wàn)人失去家園，而此時(shí)此刻，仍有許多生命被掩埋在倒塌的房屋之下，大批救援隊伍正步行進(jìn)入重災區，那些生命能否得以延續，讓我們?yōu)樗麄冋嫘钠矶\，提供力所能及的幫助，因為，他們就是我們。
到了晚上的時(shí)候我才回家。當我打開(kāi)電視看到那一幕幕心酸的場(chǎng)面的時(shí)候忍不住落淚�？吹侥切┍皇鍓涸谙旅娴臑拿癖唤刂珪r(shí)，我的心很痛仿佛就是自己的親人受了災一樣。
我們知道地震的威力非常大的。它可以摧毀一個(gè)家庭，讓災區的孩子們失學(xué)，它可以摧殘我們的肉體，但它打垮不了我們這個(gè)堅強的祖國。
情通于心，血濃于水。這一次的.地震牽動(dòng)了每一個(gè)中國人的心。大家都無(wú)時(shí)不刻不再關(guān)注地震的消息。舉國上下，心系災區的民眾們，紛紛慷慨解囊的獻出自己的愛(ài)心，盡自己的一點(diǎn)綿薄之力，為那些劫后余生的人們提供一點(diǎn)應有的幫助。
無(wú)法抹去的記憶作文 5
生活是一部無(wú)字的書(shū)，生活中有許多那一天，每個(gè)那一天都會(huì )發(fā)生幾件有趣、刺激充滿(mǎn)疑問(wèn)的事，成為我人生中無(wú)法抹去的記憶。在我記憶的扉頁(yè)中，那一天我最高興——我從破舊的學(xué)校來(lái)到美麗的教學(xué)樓面前。
那天我十分高興，我帶著(zhù)愉悅、猜測的心情憧憬著(zhù)未來(lái)的.新學(xué)校。我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，從遠處看像螞蟻那樣密密麻麻，好似一個(gè)巨大的“抗日大游玩”，又好似參加一個(gè)盛大婚禮，再好似一個(gè)熱鬧集市聲音駁雜，街上還不時(shí)有些車(chē)輛經(jīng)過(guò)，就算他的喇叭聲再大，也過(guò)不去，可以說(shuō)是水泄不通。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的跋涉，我們這群龐大的“童子軍”隊伍總算到達目的地了。我們驚嘆：“太不可思議了，我們的新學(xué)�？烧娲笱�！可真漂亮呀！”你瞧：一座粉色的教學(xué)樓，矗立在綠色的田野里，烏黑發(fā)亮的大門(mén)，美麗的大花園，嶄新的體育器材，我懷疑是不是到了神仙所居住的學(xué)府？老師把我們領(lǐng)進(jìn)新教室，教室里有五行整齊的綠色的桌椅，一個(gè)一人多高的嶄新的大空調，我們都瞪大了眼睛。找好座位后，老師給我們安排了任務(wù)——擦地，我們干得熱火朝天。擦完我們的教室我們又幫低年級的小朋友擦，很快這天過(guò)去了。但是這天在我心中留下了美好的回憶。
這一天令我難忘，它是我記憶手冊中的一朵最美的浪花，一段無(wú)法抹去的記憶。
無(wú)法抹去的記憶作文 6
朋友，是一把吉它，隨時(shí)都可以為你帶來(lái)快樂(lè )；朋友，是一首歡樂(lè )的歌，隨時(shí)都可以帶你遨游幸福的天堂……在我的記憶 中，有一段關(guān)于朋友無(wú)法抹去的記憶。
秋天的風(fēng)，涼爽而羞澀。在校園里，我和王寧同學(xué)發(fā)生了一場(chǎng)矛盾，事情是這樣的：中午午睡時(shí)間，隨著(zhù)優(yōu)美的鐘聲，大家都從安靜的睡夢(mèng)中蘇醒，而我卻用我的“火眼金睛”看到王寧同學(xué)正吃著(zhù)零食，我瞪大眼睛一瞧，他左手拿著(zhù)零食口袋，右手正銜含在油油的嘴巴里，好像回味著(zhù)最后一絲的美味。他舔著(zhù)嘴唇，問(wèn)我：“哪里有垃圾箱呀？”我想：“學(xué)校一直禁止我們吃零售呢，我要去揭發(fā)他。如果他把零售口袋給我，我既幫他扔了垃圾，又有了“證據”，不就一舉兩得了嗎？“給我吧！”我說(shuō)。接過(guò)他金黃色的“魚(yú)豆干”我立刻把“證據”交給了老師……
很快，王寧同學(xué)知道了是我告的密，放學(xué)后，他一直用邪惡的眼神目不轉晴的盯著(zhù)我，好像要用眼神殺死我一樣。我走在回家的'路上，他一路跟隨著(zhù)我，并用手上的玩具魔方塊打我，我飛快地跑著(zhù)，躲著(zhù)，還是沒(méi)逃過(guò)“魔掌”被打中了好幾次。幸好，后來(lái)遇到了同學(xué)，他沒(méi)有再追上來(lái)。至今我還不知道他為什么那么重地打我，可能是因為“沖動(dòng)是魔鬼”吧！
但是我還是諒解了他，因為我知道，諒解是一股溫和的春風(fēng)，可以化解人們心中的堅冰，諒解是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，可以放下人們心中的巨石……
這就是我——無(wú)法抹去的記憶！
無(wú)法抹去的記憶作文 7
那天本來(lái)是平常的一天，可是因為一張扣分單而變得不平常。
記得那天吃中飯的時(shí)候，我吃得很慢，所以是最后一個(gè)走的，我倒飯的時(shí)候不小心把飯倒在了外面。當時(shí)我沒(méi)帶抹布，而且周?chē)矝](méi)人，我心想：反正周?chē)矝](méi)有人看見(jiàn)我的“罪行”，又沒(méi)什么事。于是我沒(méi)打掃干凈就走了。就在午間管理的時(shí)候，李老師手里拿著(zhù)扣分單，怒氣沖沖地走進(jìn)教室。剛一站穩，李老師就火冒三丈地開(kāi)始批評我們。李老師把拿著(zhù)扣分單的手用力往講臺上一拍，全班立刻安靜了，李老師對我們大吼道：“今天怎么又扣分了！今天食堂的值日生打掃了嗎？是誰(shuí)把飯倒在外面扣了分？”
這時(shí)我心一沉，老師說(shuō)的人不就是我嗎？我心想：如果我承認是我干的話(huà)，可能不只是受一次批評，說(shuō)不定要……不行，我一定不能承認是我做的，不然后果不堪設想！這時(shí)，我又想：老師說(shuō)過(guò)做人要誠實(shí)。這時(shí)，兩個(gè)想法突然變成兩個(gè)小人，開(kāi)始在我的心里爭論。剛開(kāi)始我為了安全，就想撒個(gè)慌，可是我又一想，如果我為了安全，放棄了誠實(shí)，難道不是一件愚蠢的事嗎？于是我決定要做一個(gè)誠實(shí)的人，走到李老師面前，小心地說(shuō)：“是我把飯倒在外面扣了分�！崩罾蠋熣f(shuō)：“因為這是你第一次扣分，所以不批評你，但是你明天要給我一份反思�！�
我為當時(shí)勇敢的做法感到自豪，這件事給我留下了無(wú)法抹去的.記憶，將成為我人生的一塊新的里程碑。
無(wú)法抹去的記憶作文 8
在我成長(cháng)的河流中，各種各樣的事數不勝數，如同夜空中的繁星，現在，我就摘下那最耀眼的一顆星，送給你。
這顆星的顏色，是沉悶的`灰色。每次回想，不甘與失落不斷拍打著(zhù)我的心；但它也是最耀眼的，因為它給了我能受益一生的啟示。
那是一個(gè)可愛(ài)的周一，也是新學(xué)期的第一天。當然，除了我們升入六年級喜悅外，也迎來(lái)了又一次的班委競選。
這次，供大家競選的職位可多了，我們班的同學(xué)都躍躍欲試。職位有：班長(cháng)、紀律班長(cháng)、音樂(lè )委員、宣傳委員、各科課代表等等，也有人繼續留任。我對紀律班長(cháng)這個(gè)職位勢在必得。前一天晚上，我甚至放棄了與我親密無(wú)間的手機，認真準備演講稿。
隨著(zhù)鈴聲的響起，競選正式開(kāi)始。小楊首當其沖，他可開(kāi)了個(gè)好頭，上講臺競選的同學(xué)越來(lái)越多。紀律班長(cháng)的名額只有5個(gè)，每人管一天，而競選的人已經(jīng)有了十幾個(gè)。我的心躁動(dòng)不安，我想上去，卻沒(méi)有勇氣。剛站起來(lái)，腿一軟，又跌坐回原位。手中演講稿的一角已經(jīng)被我揉得皺皺巴巴，手心全是汗。我看看表，多想時(shí)間能走慢點(diǎn)，可時(shí)間卻像一匹駿馬，勇往直前。開(kāi)始投票！隨著(zhù)老師的一聲令下，一切都破滅了。
這次我失落而歸，心中如檸檬水決堤散發(fā)著(zhù)陣陣酸楚�？晌乙裁靼琢�，做任何事都要有抓住機會(huì )的勇氣，否則成功就是空談！
無(wú)法抹去的記憶作文 9
金色的光輝灑滿(mǎn)房間，照亮了前進(jìn)的道路，溫暖了我的心田。
——題記
“叮鈴鈴——”下課鈴的響起，打破了校園的孤靜。同學(xué)們走在回家的路上，有說(shuō)有笑，而我卻坐在教室里，拿著(zhù)試卷的手不住的顫抖�！霸趺磿�(huì )……只有76分……”我也沒(méi)想到，在考試的前一天，我沒(méi)有復習。因為我當時(shí)在想：反正我都會(huì )了，不復習也行的！可是……
邁出的腳像灌了鉛一樣，肩上的書(shū)包也越來(lái)越沉，迫使我停下來(lái)。想起課堂上老師讀分數時(shí)，我當時(shí)恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。我仿佛看到了老師的嚴肅，家長(cháng)的失望和同學(xué)們的'指指點(diǎn)點(diǎn)。上課時(shí)，我忍住了淚水，自尊心強的我忍得一時(shí)，但不可能忍一輩子啊。一想起這件事，我再也忍不住了，一滴滴淚水從臉頰上滑落下來(lái)。雖然沒(méi)哭出聲，但是我的內心已經(jīng)陷入了絕望中。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，發(fā)絲隨風(fēng)飄揚，我心里涼透了。忽然，路旁傳來(lái)幾聲清脆的“嘰嘰”聲，我循聲望去，是一只小鳥(niǎo)，一只無(wú)助的小鳥(niǎo)。我望著(zhù)這只小鳥(niǎo)，不自覺(jué)地走了過(guò)去，輕輕地捧起它。小鳥(niǎo)兒撲著(zhù)小翅膀，用乞求的眼神望著(zhù)我。我捧起它時(shí)就已看見(jiàn)它的翅膀受傷了。我見(jiàn)它想飛起來(lái)，便雙手往上一托，它掙扎著(zhù)撲動(dòng)翅膀，用盡力氣飛向藍天……
我愣了好一會(huì )兒，一只小鳥(niǎo)都如此堅強勇敢，我怎么不能呢？我受到小鳥(niǎo)的“鼓舞”，心里的黑暗統統消失，迎接我的，是光芒，更是自己。
這一次的失敗讓我銘記：不要因為一次失敗而輕言放棄，只有努力才會(huì )遇到更好的自己。
無(wú)法抹去的記憶作文 10
我的記憶中有很多很多的事，他們在我的腦海中奔跑著(zhù)，只有那些讓我記憶猶新的，才能停下。今天就有一件事情，想和大家分享。
這是一個(gè)令我感動(dòng)的事：那天我從同學(xué)家出來(lái)準備坐公交車(chē)回家，剛上車(chē)就發(fā)現自己的公交卡上連一分錢(qián)都沒(méi)有。于是，我連忙翻看自己的口袋，果不其然，仍是身無(wú)分文。面對公交車(chē)司機和整車(chē)廂人的眼神，我特想挖個(gè)大洞鉆進(jìn)去。就在這時(shí)，有人為我辯解了：“這么小一個(gè)小孩子，司機師傅你就寬容寬容，讓他進(jìn)去吧！”隨即，一股暖流一下子沖進(jìn)了我的心頭，感覺(jué)我太幸運了�？墒撬緳C說(shuō)的話(huà)一下就澆滅我這暖暖的心：“不行，所有人都跟他一樣，那我們還有錢(qián)拿嗎？還有你，沒(méi)錢(qián)快點(diǎn)兒下去��！”
經(jīng)過(guò)這一番對話(huà)，我真沒(méi)臉見(jiàn)人了，立馬準備下車(chē)。突然，一位大媽喊住了我，向錢(qián)箱里放了一塊錢(qián)，車(chē)這才開(kāi)始走。車(chē)上，我又感覺(jué)一股更暖的風(fēng)吹過(guò)我的`心頭，連忙向大媽道謝，而大媽卻對我說(shuō)：“小朋友，如果你真的想感謝我，就去幫助下一個(gè)向你一樣沒(méi)帶錢(qián)的人，把愛(ài)繼續傳遞下去�！蔽液芎闷嫠秊槭裁匆@樣，大媽解釋道：“我也有一次和你一樣坐公交忘記帶錢(qián)的經(jīng)歷，是一位小伙子幫我付的，付完錢(qián)后，我只忙著(zhù)道謝，沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他的名字，所以就用這種方式來(lái)把他的愛(ài)傳遞下去�！甭�(tīng)了這段話(huà)，我若有所思。到了家，還一直有所思考，思考著(zhù)，靜靜地思考著(zhù)……
“把愛(ài)繼續傳遞下去”這句話(huà)出自那一位平凡得不能再平凡的人，卻能一直保留在我的腦海里，讓我記憶猶新。
無(wú)法抹去的記憶作文 11
每當我翻開(kāi)相冊，我就會(huì )想到張老師，她原是教我們數學(xué)的，每堂課她在課前都會(huì )和我們一起分享時(shí)事新聞，就像講故事一樣娓娓道來(lái)，令我們大開(kāi)眼界，每個(gè)人都聽(tīng)得津津有味。
她教育我們也是苦口婆心，每當有人出現了做作業(yè)不認真或者學(xué)習態(tài)度不端正等情況，她都會(huì )耐心認真地糾正。
有一次，我的考試成績(jì)跌到了谷底，她的`臉色一下子就變得陰沉下來(lái)，放學(xué)后把我留下了。我心想：這下肯定要挨一頓批了！沒(méi)想到的是，她卻讓我拿出試卷，一道題一道題地給我講解，還讓我不懂就要問(wèn)。有些題目比較難，我問(wèn)了好幾次，她也耐心地給我講了好幾次，直到我理解弄懂了為止。
在講解差不多結束時(shí)，我還是有一道題不懂，可是不好意思再問(wèn)了。她卻看出了我的顧慮，讓我暫時(shí)先坐下，再認真讀一讀題目。我依言又朗讀了一遍題目。說(shuō)來(lái)也奇怪，我當時(shí)好像受到了神的指導，茅塞頓開(kāi)，突然就理解了這道題，不禁喜出望外。老師笑著(zhù)說(shuō)：“是不是有想法了，把它寫(xiě)下來(lái)吧！”我連忙拿出紙筆，唰唰地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完一看，喲！還正確了！老師又笑著(zhù)說(shuō)：“看吧，認真審題有多重要！”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我以后一定會(huì )注意的！”等到結束，我抬頭一看鐘，呀！已經(jīng)中午12點(diǎn)多了，原來(lái)老師給我講解了這么長(cháng)時(shí)間呀！一股敬佩感油然而生。
后來(lái)，我的學(xué)習越來(lái)越好。那次中午的被留下，我無(wú)法忘記，在被老師留下的背后，更不能忘的是老師對我們深沉的愛(ài)。
無(wú)法抹去的記憶作文 12
在我的成長(cháng)道路上，有很多值得我回憶的事情。如今，它們成了我人生路上的珍寶。其中，一次過(guò)生日的經(jīng)歷讓我永遠無(wú)法忘記。
那天，我放學(xué)回家，懷著(zhù)無(wú)比興奮的`心情對媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)∶魈焓俏业纳�！�?/p>
“哎呀！知道呢，寶貝！”媽媽正忙著(zhù)，好像有點(diǎn)不耐煩。
此時(shí)此刻，我的腦海里蹦出一個(gè)疑問(wèn)來(lái)：“媽媽有沒(méi)有為我準備生日禮物呢？是一只呆萌的小熊，還是一只可愛(ài)的玩具狗呢？”各種各樣的猜測在我的腦海里飛來(lái)飛去。
到了晚上，我又對媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)颐魈爝^(guò)生日了！”
媽媽笑了笑：“知道呢，寶貝！”
“你有沒(méi)有為我準備生日禮物？”我不依不饒。
“你不要著(zhù)急嘛！”媽媽就是不告訴我。
沒(méi)有辦法，我只得乖乖地走開(kāi)。
第二天放學(xué)回家，我激動(dòng)地對媽媽說(shuō)：“今天是我的生日�！蔽一氐阶约旱姆块g，等著(zhù)媽媽叫我。
我本來(lái)以為媽媽會(huì )叫我出來(lái)，沒(méi)有想到，過(guò)了好久她還沒(méi)有叫我，忙她自己的事情。
我快要掉眼淚了，這時(shí)，門(mén)外忽然傳來(lái)媽媽的聲音：“茜茜！快出來(lái)！你的禮物來(lái)了！”
我沖出門(mén)，接過(guò)禮物，打開(kāi)包裝盒，里面是一件我喜歡的綠色毛線(xiàn)衣！
媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“昨天你說(shuō)要生日禮物，今天上午我去汨羅街上買(mǎi)了這件毛線(xiàn)衣。怎么樣？還喜歡嗎？”
我說(shuō)：“喜歡！”
每當想起這一天，我就不由自主地想笑。謝謝親愛(ài)的老媽?zhuān)覑?ài)你！
那一天，我真的很高興。這對我來(lái)說(shuō)真是一次無(wú)法抹去的記憶。它會(huì )永遠地珍藏在我的心里。
無(wú)法抹去的記憶作文 13
在我的記憶里，有許多事是深深的烙印在我的腦海里的，但只有這件事，成為了我無(wú)法抹去的記憶了。
曾記得在我小的時(shí)候，上學(xué)時(shí)每天都會(huì )路過(guò)那個(gè)小賣(mài)部。但我也每次都會(huì )在那里停一下。那是因為在那個(gè)貨物架上有一只特別漂亮，特別精致的鋼筆，自打我第一次見(jiàn)到那支筆時(shí)我就深深的喜歡上了。我是多么想把它拿在手里呀，它全身都是呈淡紫色筆帽上印了一個(gè)可愛(ài)的小兔子，整只筆十分好看，雖然略有些單調，但我依然十分喜歡。自從我見(jiàn)了那支筆，就再也忘不掉了。那個(gè)小賣(mài)部的老板是一個(gè)老奶奶。他見(jiàn)我每天都會(huì )站在旁邊看那只紫色的鋼筆，問(wèn)我：“怎么小姑娘你買(mǎi)嗎？”我總會(huì )支支吾吾的說(shuō)：“嗯，但是我沒(méi)錢(qián)，說(shuō)完我便跑開(kāi)了�！�
這天放學(xué)后我跑回家，心里十分激動(dòng)的告訴媽媽想要那支筆。媽媽的回答卻讓我很失望。媽媽說(shuō)：“我不是已經(jīng)給你買(mǎi)了一只了嗎？要那么多筆干嘛？”我聽(tīng)后立刻跑回了房間。我傷心的坐在床上，心中冒出了一個(gè)可怕的想法，既然媽媽不給買(mǎi)，我就自己買(mǎi)。晚上我偷偷拿出媽媽的錢(qián)包，看著(zhù)里面的錢(qián)，我拿走了幾塊錢(qián)。
第二天早上我照常去學(xué)校，又路過(guò)小賣(mài)部，我又看了一眼那只站在小架子上的.鋼筆，接著(zhù)又將目光投向書(shū)包里的錢(qián)。去了我沒(méi)有買(mǎi)。放學(xué)回到家，我將錢(qián)還給了媽媽?zhuān)瑡寢屌u了我，但是他卻給我買(mǎi)了我一直想要的那只淡紫色的。我是多么的高興呀。
這件事我不能忘記發(fā)抹去的回憶了。
無(wú)法抹去的記憶作文 14
童年像一場(chǎng)夢(mèng)，使我快樂(lè )無(wú)比；童年像一只飛在藍空中的鳥(niǎo)兒，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在；童年像一個(gè)彩虹，有著(zhù)紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，各色不一。其中有我的調皮，有我的可愛(ài)，有我的懂事，還有我的傻。這些美好的往事深深地印在我的心里，成了我“無(wú)法抹去的記憶”。
那是我五歲的時(shí)候，我站在陽(yáng)臺上看月亮，看著(zhù)看著(zhù)，看得無(wú)聊了，就往下看，看到月亮掉到下面的水池里去了，我心想：月亮怎么掉到水池里去了？不行，我得去看看。我跑到水池旁一看，月亮真的掉到水里去了，不行，我得救救它，就這樣，我毫不猶豫地跳到水池里，當我伸出手“撈”月亮的時(shí)候，一碰到水面，月亮就變成了金黃的碎片向四周泛去。這時(shí)，我嘴上說(shuō)出了一句：“哼，我好心救你，你卻不領(lǐng)我的情�！本驮谶@時(shí)，爸爸下班回來(lái)看我全身都濕了，急忙把我抱起來(lái)問(wèn)：“寶貝，你在干什么呀？玩水可不好，會(huì )感冒的�！蔽一卮鹫f(shuō)：“爸爸，月亮掉到水里去了，我好心救它，它卻不領(lǐng)我的'情�！卑职致�(tīng)完我的話(huà)后，哈哈大笑，笑完后，便沒(méi)有說(shuō)什么�；氐郊液�，爸爸把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后，也笑了起來(lái)，媽媽對我說(shuō)：“寶貝，你看到的月亮只是月亮的影子，不是真正的月亮，真正的月亮還在天上呢，不信你看�！蔽彝焐峡�，月亮真的還在天上呢，根本沒(méi)有掉進(jìn)水里。我知道后，后悔莫及，不僅沒(méi)有把月亮“撈”起來(lái)，還把自己弄感冒了。
這件傻事已經(jīng)成了我“無(wú)法抹去的記憶”。
無(wú)法抹去的記憶作文 15
在我成長(cháng)的道路上，有著(zhù)許許多多令我難忘的事，它們有的令我開(kāi)心，有的使我受益匪淺……現在，讓我來(lái)為大家講述一件感人的事。
那是一個(gè)烏云密布的上午，我打算去書(shū)店看書(shū)，然而，我剛走到半路，突然電閃雷嗚，豆子般大小的雨水傾盤(pán)而下，我趕緊跑到屋檐下，想躲一躲雨。就在這時(shí)，雨變得更加猛烈了，像潑，像倒。這時(shí)，我看到了一個(gè)衣服破爛不堪且行動(dòng)不便的流浪漢正從暴雨中艱難地爬向可以躲雨的地方。他的背上，拖著(zhù)一袋乞討來(lái)的錢(qián)，而這些錢(qián)，正從袋的破洞中不爭氣地滑出來(lái)，被雨水沖刷，沖走�？吹竭@一幕，流浪漢趕緊去撿被無(wú)情的雨水沖走的錢(qián)，但他畢竟不是那種手腳方便的人，于是他只好眼巴巴地看著(zhù)很多錢(qián)被沖進(jìn)下水道。
不知過(guò)了多久，雨停了。仿佛這場(chǎng)大雨下了足足一個(gè)世紀，而流浪漢袋里的錢(qián)也所剩無(wú)幾。我看到流浪漢的臉上，留下了兩條印記，兩行淚水流過(guò)他那骯臟的臉，從下巴滴到他的衣服上。我還看到，周?chē)娜硕忌畋硗�，有人走過(guò)去安慰那位流浪漢；還有人去幫他撿被雨水沖走的.錢(qián)；有幾位好心的大爺將自己的錢(qián)給他……那位流浪漢很快收起了淚水，臉上露出了笑容，盡管不是那樣美麗動(dòng)人。我心想，這位流浪漢一定是感受到了人間的溫暖，重新看到了生活的希望。
是啊，愛(ài)心是一片冬日的陽(yáng)光，它可以使饑寒交迫的人感到生活的溫暖；愛(ài)心是黑暗中的光明，它可以讓感到絕望的人看到希望。
無(wú)法抹去的記憶作文 16
在我的腦海里，記憶就像沙子一樣數不清，許多記憶也會(huì )漸漸地遺忘，但我還有一些抹不去的記憶，這件事只是其中一個(gè)。
我記得清楚，那天在學(xué)校吃早餐的時(shí)候。我拿了早餐坐在凳子上。我把手臂放在飯盒的把手那里，一不小心按下把手把粥倒在了衣服和褲子上，小銘看見(jiàn)了我身上的粥，連忙跑去唐老師那里，接著(zhù)他又叫我去唐老師那里，唐老師看見(jiàn)我身上的粥，就說(shuō)：“唉呀，怎么那么多粥��！有燙傷嗎？我拿紙巾幫你擦�！闭f(shuō)完，在唐老師旁邊的王老師和一些女同學(xué)也拿紙巾遞給我。
當時(shí)我接過(guò)紙巾就手忙腳亂地擦，可是擦不干凈。忽然，一只在拿著(zhù)的紙巾的手向我的衣服上的粥，原來(lái)是唐老師！她熟練地一抹，不一會(huì )兒就擦干凈了。只剩下一點(diǎn)點(diǎn)粥沾在那里，唐老師看見(jiàn)紙巾已經(jīng)沾滿(mǎn)了粥了，立刻又拿一張紙巾幫我擦，一直到我的'衣服干凈為止。這時(shí)，我的眼睛差一點(diǎn)兒就下雷陣雨了，幸好我及時(shí)止住。不久，我的衣服和褲子的粥都已經(jīng)擦干凈了，不過(guò)褲子是濕的，接著(zhù)唐老師就打電話(huà)給我媽媽?zhuān)请娫?huà)沒(méi)有通。唐老師只好發(fā)一條短信給我媽媽帶一條褲子。她看見(jiàn)我手上空空的，就說(shuō)：“你還沒(méi)有吃早餐吧，我再給你�！比缓笏菇o我一些粥還有一個(gè)面包給我吃。
就這樣，我得到了老師的關(guān)心，同學(xué)們的幫助，是他們給了我永遠抹不去的記憶！
無(wú)法抹去的記憶作文 17
夜深了，我卻無(wú)法入眠。那柔軟舒適的“富安那”在我眼中卻如躺針氈。
時(shí)鐘已整整敲響了12下。屋外，肆虐的狂風(fēng)裹著(zhù)雪怒吼著(zhù)；屋內，父母此起彼伏的鼾聲在我耳畔回響。
我何嘗不想裹著(zhù)棉被入眠呢？我何嘗不想在夢(mèng)中快樂(lè )玩耍？可是我不能。在這個(gè)夜晚，我曾迷迷糊糊睡去3次，又被癢所折磨而醒。
我淚眼婆娑地望著(zhù)那雙常滿(mǎn)凍瘡的小手，真恨不得將他們剁掉。凍瘡的痛苦可不是一般人能忍受的，每當冬夜來(lái)臨，所凍之處有如小蟲(chóng)啃噬般巨癢難忍。而這種痛苦，卻已折磨了我三年。我將手放在床上反復磨蹭，又昏昏沉沉的進(jìn)入夢(mèng)鄉。忽然，我被一陣劇痛驚醒，我順著(zhù)痛處摸去，只覺(jué)一股黏黏的液體在指縫間流淌。我一驚，忙按住止血，心中抱怨著(zhù)上天的不公，不禁低聲抽泣起來(lái)。正在此時(shí)，一陣暗香飄然而至。我突然想起仍擺放在窗臺的臘梅，穿著(zhù)睡衣就跑去窗臺。風(fēng)雪中，臘梅已披上了一層厚厚的白霜，但仍屹立在窗臺前。雖暴風(fēng)雪一次次將它的'枝打斷，將它的花瓣吹落，但它卻仍保持著(zhù)它不變的姿勢傲視風(fēng)雪。
難道我還不如這枝小小的臘梅嗎？我愣住了，在窗臺前站了好久好久。許久，我爬上床，懷著(zhù)對臘梅的敬佩和對人生的醒悟睡著(zhù)了。在夢(mèng)中，我自己也變成了一只臘梅，在嚴冬的黑夜里傲視風(fēng)雪。
這一夜，成了我永遠無(wú)法抹去的記憶。
無(wú)法抹去的記憶作文 18
我們的大腦里總裝著(zhù)許多各種各樣的記憶：有開(kāi)心的，有傷心的，有甜蜜的，也有苦澀的……在許多的記憶中，有一個(gè)我無(wú)法抹去。
那是一天早上，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我拿著(zhù)我湊了很久的錢(qián)，準備去商場(chǎng)里買(mǎi)夢(mèng)寐以求的鋼筆。
來(lái)到商場(chǎng)，商場(chǎng)人聲鼎沸，商品更是琳瑯滿(mǎn)目。我正想去文具店，忽然聽(tīng)見(jiàn)了陣陣吆喝聲，我眼前一亮，發(fā)現了一輛雪糕車(chē)。此時(shí)的我，腳底像施了魔法一樣，不由自主地擠進(jìn)人群，買(mǎi)了一支雪糕，還沒(méi)吃，就感覺(jué)到了雪糕的甜沁入心脾。我迫不及待地扯開(kāi)了雪糕包裝袋，一手拿著(zhù)雪糕，一手拿著(zhù)包裝袋。附近沒(méi)有垃圾桶，干脆把袋子扔在地上算了，想罷，我隨手把包裝紙扔在地上就去二樓買(mǎi)鋼筆了。
買(mǎi)完鋼筆，我哼著(zhù)小曲準備回家�？蛇@時(shí)，一對父子卻引起了我的`注意：只見(jiàn)那位爸爸把紙巾一扔，小朋友就立刻收起笑容，閃著(zhù)水汪汪的大眼睛對爸爸說(shuō)：“爸爸，不可以往地上扔垃圾，這樣的話(huà)，地球會(huì )生氣的�！卑职忠徽�，賠笑著(zhù)對兒子說(shuō)：“是爸爸不對，不能隨地扔垃圾，我會(huì )把紙巾扔進(jìn)垃圾桶的�！备缸拥膶υ�(huà)讓我心頭一緊，抓著(zhù)鋼筆的手不停的冒汗，心里像打翻了五味瓶，總感覺(jué)與他們相比，我缺少了什么……哦，我明白了，我趕緊往一樓跑去，把地上的包裝紙撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶里。這時(shí)，我心里的大石頭總算是落了地。
我走出商場(chǎng)大門(mén)，發(fā)現天是那樣的藍，草是那樣的綠。那位小朋友天真的眼神和他那認真的話(huà)語(yǔ)，永遠的刻在我的心上。
無(wú)法抹去的記憶作文 19
“啪”筷子磕在餐桌的角邊，斷了。我抓起書(shū)包，便往房里跑�！班亍遍T(mén)被我重重地關(guān)上了。天哪，無(wú)法相信，他竟然想要打我。我不想看見(jiàn)他，他就是一個(gè)偏心鬼。
我站在小浴室里，窗外秋風(fēng)拂過(guò)，卷起片片落葉，在空中偏偏起舞。小昆蟲(chóng)們在下邊為它們演奏了一場(chǎng)交響樂(lè )。順著(zhù)門(mén)我坐了下來(lái)，心里滿(mǎn)滿(mǎn)都是對他的恨意。
“咯……”門(mén)被一只寬厚的手輕輕打開(kāi)。沉重的腳步聲在屋內響起，我的心不安穩地怦怦直跳，生怕他把小浴室的'門(mén)打開(kāi)。媽媽在客廳不知所措地看著(zhù)房?jì)�，可門(mén)被他輕輕關(guān)上。不，我害怕他進(jìn)來(lái)，我剛才頂嘴了，他一定會(huì )打死我的。那一刻，世界的一切似乎都靜了下來(lái)，時(shí)間仿佛定格了。耳邊不再有蟲(chóng)兒歡快的交響樂(lè )傳來(lái)，門(mén)外也沒(méi)了動(dòng)靜。
我小心翼翼地打開(kāi)一道門(mén)縫，望了出去。門(mén)沿上坐著(zhù)一個(gè)男人，他是我爸爸。他將雙手環(huán)住自己，把頭埋進(jìn)里頭。一顆晶瑩的淚珠滾落在地，濺了起來(lái)。我的心仿佛被什么刺了一下，這樣的一幅畫(huà)顯得那么突兀。我突然明白了什么。
啊!對不起，爸爸。您是愛(ài)我的，您并非只愛(ài)妹妹一人，我怎么可以將自己因看泡沫小說(shuō)而使成績(jì)下降的責任咂在你身上，還頂你的嘴，與你對罵。等我醒悟時(shí)，您已走出房間了。
從此，這件事化為一朵浪花，融在我記憶的長(cháng)河中，無(wú)法抹去。
無(wú)法抹去的記憶作文 20
“哎呀，你讓我看的這本書(shū)也太厚了，我一個(gè)星期怎么看得完嘛！”我看著(zhù)媽媽手里的書(shū)發(fā)起了牢騷，“你要多讀書(shū)，俗話(huà)說(shuō)得好，功夫不負有心人，每天也就睡前讀30分鐘，費不了你多少時(shí)間的。媽媽和你一起讀，好嗎？”媽媽在一旁苦口婆心地說(shuō)�！澳呛冒��！蔽肄植贿^(guò)只好馬馬虎虎認了下來(lái)。于是接下來(lái)一周我勉勉強強和媽媽一起讀書(shū)了，不過(guò)每次都是一到30分鐘就不干了�！皨寢�30分鐘到了��！我先去睡了��！”那時(shí)我讀書(shū)都是計著(zhù)時(shí)掐著(zhù)秒讀的。
然而，那天晚上發(fā)生的事，截然改變了我。
“媽?zhuān)x完了，我先睡覺(jué)去啦！”我對正在看書(shū)的媽媽說(shuō)，“嗯，先去睡吧小家伙�！眿寢岊^也不抬地盯著(zhù)書(shū)應道。于是，我像以往一樣回房睡覺(jué)。忽然我腦子一個(gè)想法冒了出來(lái)，媽媽平常到底幾點(diǎn)才睡呢？我得探個(gè)究竟，于是，我躺在床上開(kāi)始等待。
時(shí)間滴答滴答一分一秒地流逝，不知不覺(jué)，已是深夜，星星在深邃的天空中散發(fā)著(zhù)微弱的`光。又不知過(guò)了多久，“嗒”一聲書(shū)合上了。我心中一激靈，媽媽睡得可真晚呀！緊接著(zhù)，聽(tīng)到媽媽走向了廚房，過(guò)了一會(huì )，“�！币宦�，她應該預約了明早要喝的粥，“現在應該要睡了吧�！蔽蚁胫�(zhù)，可是媽媽又走向客廳保溫了一壺水，又聽(tīng)見(jiàn)洗手間洗漱的聲音…又不知過(guò)了多久，一切才又安靜下來(lái)，至于媽媽什么時(shí)候睡的，我也不知道，只知道媽媽睡得很晚，星星都睡了。
從那以后，我再也沒(méi)有掐秒讀書(shū)了，因為我知道，我比媽媽更有時(shí)間。
無(wú)法抹去的記憶作文 21
九曲黃河讓我懂得百折不回，莽莽昆侖使我學(xué)會(huì )頂天立地。教我純潔的是北國的雪花，教我熱烈的是南疆的紅棉。但是教我學(xué)會(huì )做人的是一位和我素不相識的普通小男孩，而那件事也成了我不可抹去的記憶。
一個(gè)冬天的早晨，北風(fēng)呼嘯著(zhù)，天上飄飄灑灑地下著(zhù)冰冷的雪花。媽媽送我去學(xué)校，學(xué)校大門(mén)緊閉，媽媽等不及就走了，我很冷，不停地跺腳搓手。無(wú)情的北風(fēng)不時(shí)加快了它的腳步，生氣地用勁一吹，“啪”一排共享單車(chē)猛地摔在地上。我很想用手去扶，可是怕淋濕了衣服回家挨罵。我的手一次次地縮了回來(lái)，我忐忑不安地想：這可怎么辦呀？要不用公用電話(huà)打共享單車(chē)客服吧？不行，人家會(huì )相信我一個(gè)小學(xué)生的話(huà)？肯定會(huì )認為我滿(mǎn)嘴胡言！唉呀！不管他它了，誰(shuí)愿扶誰(shuí)扶。
這時(shí)一個(gè)低低的小男孩映入我的`眼簾，他快步走到單車(chē)旁，吃力地扶了起來(lái)，扶完一輛，他氣喘吁吁，但也不泄氣，繼續干活。我被他的愛(ài)心所感動(dòng)，于是我跑過(guò)去幫助他扶完了車(chē)。我正要走，他微笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝哥哥，謝謝你幫我”。我說(shuō)道：“不，我要謝謝你，是你感動(dòng)了我，改變了我�？旎丶野�，別讓家人擔心�！蔽铱粗�(zhù)他慢慢消失在人群中，我的心卻久久不能平靜。
謝謝你，小男孩。你改變了我，你是我的小老師，你用你的行為告訴了我們每個(gè)人該有的美好品德——為社會(huì )貢獻愛(ài)心。
這件事是我永遠無(wú)法抹去的記憶。
無(wú)法抹去的記憶作文 22
在我成長(cháng)的道路上，有過(guò)許許多多讓我難忘的事，有興奮的、傷心的、激動(dòng)的、后悔的，但最讓我難忘的還是那件事。
那天，我和媽媽吃完晚飯到外面去散步，外面剛下完雨，路面很滑。這時(shí)我看到一個(gè)清潔工阿姨正在掃水。突然，阿姨的眉毛擰成了疙瘩，我順著(zhù)阿姨的目光望去，只見(jiàn)下水井井口處似乎被什么東西堵住了，污水下不去。阿姨只好把褲子和袖子卷上去，去掏那個(gè)東西。啊，阿姨似乎被什么東西絆倒了，轉眼間就成了“落湯雞”。我一時(shí)沒(méi)忍住，哈哈大笑起來(lái)，一向和藹的`媽媽狠狠地瞪了我一眼，并趕緊跑過(guò)去扶阿姨，阿姨左一聲右一聲地謝謝媽媽。
回家的路上，我和媽媽沉默不語(yǔ)。媽媽突然停了下來(lái)，我的心跳到了嗓子眼。媽媽摘下手表，拆開(kāi)表殼，平靜地問(wèn)我：“表里有什么？”
我不知道媽媽葫蘆里賣(mài)的什么藥，回答道：“一些齒輪和小螺絲等零件�！�
“如果沒(méi)有這些小零件，這塊表還有用嗎？”媽媽繼續問(wèn)。
“沒(méi)有�！�
“對，如果沒(méi)有這些零件，就算擁有再華麗的外表，這塊表也一文不值。而那些清潔工們，每天從早到晚地工作，卻被人們遺忘、被人們討厭，如果沒(méi)有他們，這個(gè)城市就會(huì )變成一個(gè)大垃圾場(chǎng)�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我仿佛明白了什么。我跑回去對那個(gè)阿姨說(shuō)了聲：“對不起！”阿姨聽(tīng)我說(shuō)完事情的經(jīng)過(guò)，欣慰地笑了。
那一天，媽媽教會(huì )了我做人的道理，我永遠也忘不了。
無(wú)法抹去的記憶作文 23
每一天，我們身邊都會(huì )發(fā)生許多的事情。有高興的，難過(guò)的，委屈的，感動(dòng)的……可是有許多事情已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)光的流逝淡忘了，唯獨有一件事在我的記憶里抹也抹不去。
記得前年十月的一個(gè)傍晚，太陽(yáng)的`余輝褪盡，夜幕就要降臨了，我和媽媽急急忙忙的趕回家。突然，我看見(jiàn)前面有一群人在指指點(diǎn)點(diǎn)，不知道發(fā)生了什么事情，我們出于好奇走上前去看個(gè)究竟。原來(lái)，一位老爺爺不小心摔傷了腳，倒在地上沒(méi)辦法站起來(lái)，疼得直嚷嚷，可是沒(méi)有一個(gè)路人肯過(guò)去扶他一把。這時(shí)，我心里想：“我該不該扶起老爺爺呢？”最近新聞上報道一些老人假裝摔倒來(lái)詐騙幫助他的路人，我害怕如果扶了他，他反說(shuō)我推倒了他，那真是有口難辯！可是不扶的話(huà)，萬(wàn)一老爺爺真的是摔傷了，他會(huì )很危險啊。正當我猶豫不定的時(shí)候，人群中的一位大姐姐走了過(guò)去，伸手要去扶老爺爺。旁邊有人勸阻她說(shuō)：“姑娘，別去！你扶起他，到時(shí)候他賴(lài)上你該怎么辦？”可是大姐姐并不在乎，她說(shuō)：“我不管，我只知道老爺爺現在需要幫忙，不幫的話(huà)，我心里會(huì )不安。要是有一天我跌倒了，我也希望能有人扶我一把�！甭�(tīng)了大姐姐短短的幾句話(huà)，大家都覺(jué)得很有道理，于是幾個(gè)人也上前幫忙了……
大姐姐用行動(dòng)告訴了我陌生人之間也有愛(ài)，正因為有了大姐姐這樣的人，我們的社會(huì )才不會(huì )冷漠。這件事，成了我無(wú)法抹去的記憶。
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