我的舅舅作文2篇【推薦】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我的舅舅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的舅舅作文1

　　今天舅舅到我家來(lái)了，他戴著(zhù)眼鏡像老師似的教我做作業(yè)，讀美文。在寒假作業(yè)里一個(gè)數學(xué)問(wèn)題我不會(huì )做，他讓我用加、減、乘、除來(lái)算。我就用這方法來(lái)做，經(jīng)過(guò)十幾張草稿的運算，終于把這道題目給做出來(lái)了。他不像別人一教就把整道題目的答案說(shuō)出來(lái)，而是給我一點(diǎn)點(diǎn)提示，叫我自己來(lái)完成。

　　我們開(kāi)始讀美文了，首先我們復習1.2.3.4課，然后開(kāi)始學(xué)習第5課。我本以為這篇美文也很難，要花上好幾小時(shí)才會(huì )讀，可讀后發(fā)現它并沒(méi)有我想像中那么難，沒(méi)花了十幾分鐘我竟然就學(xué)會(huì )了。

　　作業(yè)做完了，我和舅舅應該放松一下精神了，我們休息了一會(huì )兒，我就立刻提出玩捉迷藏游戲。我們玩的'可開(kāi)心了，你們一定沒(méi)想到我跟一個(gè)大人會(huì )去玩捉迷藏吧，我們還玩的很開(kāi)心呢！接著(zhù)我又提出剪刀石頭布的游戲。

　　小朋友，你們有這么個(gè)像老師又像小孩子般的舅舅嗎？嘿嘿。

我的舅舅作文2

　　我有一個(gè)很帥的舅舅，他只比我老爸少帥一丁點(diǎn)兒。

　　我很喜歡我的舅舅，我的舅舅也很喜歡我。每次我去他家的時(shí)候，他總會(huì )說(shuō)：“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！”

　　舅舅會(huì )陪我和哥哥玩游戲，我最喜歡的有兩個(gè)游戲。一個(gè)是“幽靈”的游戲，我和哥哥蒙著(zhù)頭躲在被子里，舅舅就披著(zhù)一個(gè)白床單當幽靈來(lái)嚇我們，我們就嚇得在被子里哆嗦，一邊哆嗦一邊大聲的尖叫。

　　另外一個(gè)游戲是“過(guò)山車(chē)”，我是一個(gè)小過(guò)山車(chē)，舅舅的雙手就是軌道，他把我扔到空中，我又掉到軌道上繼續開(kāi)。但是哥哥不能玩這個(gè)游戲了，因為他這輛過(guò)山車(chē)太大太重了，會(huì )把軌道壓塌的`。

　　我的舅舅還是一個(gè)很棒的語(yǔ)文老師，他得了很多的獎。他的學(xué)生都喜歡他，已經(jīng)畢業(yè)了的也喜歡他，還給他寫(xiě)信說(shuō)想念他上的課。

　　等到我上初中的時(shí)候我就要當他的學(xué)生，我要聽(tīng)聽(tīng)看他上課到底好不好。

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