【精華】競爭作文3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的競爭作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
競爭作文 篇1
忘了哪位名人曾說(shuō)過(guò),每個(gè)人最大的對手就是自己。自己伴隨自己一直存在,所以,每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在競爭?刹⒉皇撬械娜硕枷矚g競爭,所謂競爭,就是有輸有贏(yíng),每個(gè)人都是好勝的,輸了當然并不好受。但若仔細想想,生活中若沒(méi)有了競爭,那才叫人生無(wú)味呢!
在校園里,我們每天和同學(xué)競爭,這樣才會(huì )發(fā)現自己優(yōu)缺點(diǎn),取長(cháng)補短,努力充實(shí),完善自我。在賽場(chǎng)上,我們和對手競爭,一決高下,贏(yíng)了,可以大氣地說(shuō)出一聲:“承讓!”輸了,為何不報以對手一微笑,回家再奮發(fā)圖強,日后再切磋切磋。在生活中,我們更要和時(shí)間競爭,和時(shí)間賽跑,珍惜寸寸光陰。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事,有一個(gè)老板,他是靠賣(mài)鱔魚(yú)發(fā)的家。但有一次,他空運的鱔魚(yú)到了目的地全死了,這使他十分不解。他的員工也幫他出謀劃策,但也都無(wú)功而返。最后還是老板想出了一招,使后來(lái)空運的鱔魚(yú)都活了下來(lái)。原來(lái)是他在那些鱔魚(yú)中又放了一些其他品種的鱔魚(yú),這樣兩種鱔魚(yú)就會(huì )為了爭奪地盤(pán)而打斗起來(lái),這可使它們一路上都保持充沛的活力,就不會(huì )無(wú)聊而死。
鱔魚(yú)沒(méi)有競爭就活不下去,難道我們人不是這樣的嗎?也許我們不會(huì )像鱔魚(yú)這么嚴重,會(huì )死。但我們的精神會(huì )處于迷罔狀態(tài),逐漸頹廢,就會(huì )像逆水行船一樣,不進(jìn)則退。
沒(méi)有競爭我們會(huì )無(wú)法好好地活著(zhù),有了競爭我們則會(huì )踩著(zhù)這塊墊腳石更上一層樓。
司馬遷和處境競爭,最后他贏(yíng)了,于是有了《史記》;貝多芬和命運競爭,結果他勝了,于是誕生了《命運交響曲》;居里夫人和身體競爭,后來(lái)她贏(yíng)了,于是發(fā)現了鐳。這樣的例子舉不勝舉,但也有人競爭失敗而自殺了,那留給他的將是更大的失敗。
有人害怕競爭,是因為他承受不了失敗的打擊,承受不了每戰每敗的朱落。那為什么不反過(guò)來(lái)看呢?每敗每戰,這樣才會(huì )愈挫愈勇。競爭的結果不是最重要的,最重要的是在競爭過(guò)程中得到了鍛煉,得到了成長(cháng)。
所以,生活需要競爭,生活離不開(kāi)競爭。
競爭作文 篇2
我家的圍墻內種植著(zhù)一簇茉莉花。時(shí)值初夏,錦簇的花瓣碩在的葉片映襯下,綻放著(zhù)金黃色的光彩。
忽悠一日,盆中黑土鉆出了一點(diǎn)青色,點(diǎn)破了墨綠的沉寂,為這盆中增添了幾分新意。驚喜之余,我不禁暗自擔憂(yōu):與這茂密枝葉的茉莉花空出同一個(gè)屋檐下,這纖弱的小苗能順利生長(cháng)嗎?
然而,是我多慮了。有限的泥土,令她珍惜所擁有的土地;稀疏的陽(yáng)光,使她向往每一方晴空。他吮吸著(zhù),接納著(zhù),生長(cháng)著(zhù),與茂密的茉莉花展開(kāi)了激烈的競爭。她仿佛是逆江而上的一葉扁舟,在競爭的激流中,雖然時(shí)時(shí)都有覆舟的危險,卻只能在小心翼翼中奮勇前行。終于,她出落得亭亭玉立,花枝招展。
這讓我想起了另一件事!這周我校全年段,進(jìn)行拔河比賽。在這之前選擇同學(xué)去參加時(shí),想去的人少之又少。大多是在老師的鼓勵下,有點(diǎn)無(wú)奈去的。但是在比完之后,我們進(jìn)入總決賽。在決賽之前,卻有很多同學(xué)都想去,然而名額有限。有去的同學(xué)也不愿意退出。沒(méi)有參加的同學(xué)聽(tīng)到有去的同學(xué)回來(lái)后的感覺(jué)都為之所動(dòng)。因為大家都喜歡上拔河比賽那種競爭時(shí)的激烈的刺激!
決賽時(shí)我們班以1:2是給了別班。三局兩勝,在打成平手后,我們的心更是懸了起來(lái),在最關(guān)鍵的一局,我們快輸時(shí)我們都頑強的支撐著(zhù)。比賽借宿后我們都受了點(diǎn)傷。如果當時(shí)我們沒(méi)有那么頑強我們不會(huì )受傷;如果當時(shí)我們沒(méi)有那么投入我們感受不到競爭的激烈、刺激、勝利的喜悅和失敗的酸楚。
那一天,班上所有的有參賽的女生輸后心情都糟透了。我們因為這次的失敗而流淚,但是我們也在為下一次的勝利鼓起信心!
競爭無(wú)處不在,有競爭自然就有壓力。但是,正因為有了競爭,才有了我們每個(gè)人的成長(cháng),才有了社會(huì )的進(jìn)步,才有了歷史的前進(jìn)。前不久,一位在福州中學(xué)讀書(shū)的朋友頗有感觸的對我說(shuō):“在福州中學(xué)這個(gè)競爭激烈的環(huán)境中學(xué)習,每一個(gè)人,時(shí)刻都有早排擠的危險。但是我們感謝競爭,是競爭造就了我們淵博的.學(xué)識、謙虛的人品和堅毅的性格。競爭,使生活演繹的五彩繽紛!
是的,競爭使人感到壓力,更使人充滿(mǎn)活力。那么,坦然地面對競爭吧,我們的體格會(huì )因此更健壯,我們的身姿會(huì )因此更豐腴動(dòng)人,我們的生命會(huì )因此更美麗。
競爭作文 篇3
“競爭”一詞隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,無(wú)可避免地來(lái)到了我們的身邊。我認為,一個(gè)人的成功是靠競爭來(lái)成就的!
競爭雖然給人帶來(lái)壓力,但同時(shí)也給人們帶來(lái)激勵。如果一個(gè)人沒(méi)有競爭的壓力,那就會(huì )被時(shí)代所淘汰,被他人所取代。舉一個(gè)反面的例子,例如重量級拳王泰森,正是因為他的威名,沒(méi)有人與他競爭,因而使他沉醉在鮮花與榮譽(yù)當中,走上了不歸路。難道說(shuō)沒(méi)有競爭是好事?不,不光是泰森,社會(huì )上千千萬(wàn)萬(wàn)的人過(guò)于自我沉醉,不知努力,因而在競爭來(lái)臨的時(shí)候被打倒。
再舉一個(gè)例子,世界首富比爾·蓋茨在成為企業(yè)家之后,可他還是面臨著(zhù)各種競爭。各種電腦制造的新設備,各種軟件的不斷升級……他面臨的競爭之多,不可記數;可他不但不憑自己公司名譽(yù)而放心睡大覺(jué),而是不斷推出新品種的軟件、設備,與他人競爭,所以才讓微軟公司日益壯大,使微軟公司的產(chǎn)品從不落后于他人。
也正是因為競爭才能有更好的人才出現,雖然你有時(shí)看不見(jiàn)競爭,但競爭卻是在無(wú)形之中。俗話(huà)說(shuō)得好:山外有山,天外有天;蛟S你是一個(gè)學(xué)校之中的第一名,可是在全國呢?在全世界呢?你看,就連居里夫人等大學(xué)者也必須經(jīng)過(guò)競爭才能取得成功,更何況你我呢?
再者,競爭也是能力大小的體現。如果你連能力也沒(méi)有,那更別談什么競爭。
所謂競爭能力,就是指你是否能夠超越他人,有著(zhù)不同于常人的研究,努力。能力的基礎則在于平時(shí)課外學(xué)習的多少,應變能力的大小。如果你連這個(gè)也無(wú)法努力,或只想憑借一些所謂的人事關(guān)系來(lái)競爭的話(huà),那么你就無(wú)法成功。能力有了,信心還是不可缺少的!做任何事情雖不能自負,但不能連信心也沒(méi)有呀!信心沒(méi)有了,如何去和別人競爭呢?只有有能力和有信心的人才能走向成功。
所以我說(shuō),一個(gè)人的成功是要靠競爭來(lái)成就的。
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