【精選】競選班干部的演講稿集合七篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在學(xué)習、工作生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的競選班干部的演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
競選班干部的演講稿 篇1
大家好,我叫譚俊瑤,今天,我競選的班干部是班長(cháng)。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長(cháng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我認為班長(cháng)是一個(gè)班級的核心人物,應該具有統御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先,在上小學(xué)時(shí),我就當過(guò)班長(cháng),可以說(shuō),如何當好一名班長(cháng),我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調能力,并有很豐富的經(jīng)驗,我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢,我會(huì )做到將班委一幫人的積極性都調動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委揚長(cháng)避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次,因為本人性格開(kāi)朗、興趣廣泛、喜歡寫(xiě)作、能歌善舞,在小學(xué)時(shí),我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫(huà)畫(huà)、奧數、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區、校一、二、三等獎。還被評為湘潭市的”三好學(xué)生”。
我競選班長(cháng)的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(cháng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責任管理好班級事務(wù),處處維護好班級榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班。如果我能當上班長(cháng),我會(huì )平等地對待每一位同學(xué),我保證在任何時(shí)候,在任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是班長(cháng),我會(huì )在自習課上阻止那些說(shuō)話(huà)和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習課保持安靜;當同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì )想包公那樣,大公無(wú)私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長(cháng),我會(huì )帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻愛(ài)心。
同學(xué)們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會(huì )吧!我會(huì )經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫李宛蓉,在這次班干部競選中,我競選的職位是班長(cháng)。希望能得到大家的支持。我競選這個(gè)職位的原因有三個(gè):
第一,我認為班干部工作能夠學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的`知識,能鍛煉自己的能力,培養自己的綜合素質(zhì)。使自己全面發(fā)展。
第二,我認為自己具備擔當班長(cháng)的品質(zhì)和能力。首先,我熱愛(ài)集體,誠實(shí)友愛(ài),善于團結同學(xué),做事認真負責,遇到難以解決的問(wèn)題,懂得征求別人的意見(jiàn),相信集體的力量。其次,我從一年級開(kāi)始一直擔任班干部,具有一定的組織協(xié)調能力,也積累了經(jīng)驗,在工作中得到同學(xué)們的好評,成為老師好幫手。
第三,我多年來(lái)都是三好學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu)。我興趣廣泛,能歌善舞,是學(xué)校廣播站的站長(cháng)。但我懂得,作為一個(gè)班干部,只顧自己努力學(xué)習,不關(guān)心同學(xué)是不行的,更重要的是如何團結友愛(ài),帶動(dòng)同學(xué)們一齊努力、共同進(jìn)步。
同學(xué)們:我相信有你們的支持,我一定可以在班長(cháng)這個(gè)職位上做的很好!我們班的工作一定能搞得十分出色。請同學(xué)們選擇我,投我一票!
謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇3
大家好,我叫譚俊瑤,今天,我競選的班干部是班長(cháng)。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長(cháng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我認為班長(cháng)是一個(gè)班級的核心人物,應該具有統御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先,在上小學(xué)時(shí),我就當過(guò)班長(cháng),可以說(shuō),如何當好一名班長(cháng),我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調能力,并有很豐富的經(jīng)驗,我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢,我會(huì )做到將班委一幫人的積極性都調動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委揚長(cháng)避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次,因為本人性格開(kāi)朗、興趣廣泛、喜歡寫(xiě)作、能歌善舞,在小學(xué)時(shí),我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫(huà)畫(huà)、奧數、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區、校一、二、三等獎。還被評為湘潭市的”三好學(xué)生”。
我競選班長(cháng)的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(cháng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責任管理好班級事務(wù),處處維護好班級榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班。如果我能當上班長(cháng),我會(huì )平等地對待每一位同學(xué),我保證在任何時(shí)候,在任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是班長(cháng),我會(huì )在自習課上阻止那些說(shuō)話(huà)和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習課保持安靜;當同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì )想包公那樣,大公無(wú)私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長(cháng),我會(huì )帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻愛(ài)心。
同學(xué)們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會(huì )吧!我會(huì )經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!
我的演講完畢,
謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇4
老師、同學(xué)們(敬禮):
大家好!
我,叫李佳驊,今天我競選的目標是班長(cháng),此時(shí)此刻我更多的是激動(dòng),而不是緊張。
班長(cháng)這個(gè)職位是許多同學(xué)向往的,但我認為它不只是個(gè)光榮的稱(chēng)號、一個(gè)光環(huán),它背后是更實(shí)質(zhì)的內容。也許有的同學(xué)認為我不能勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我認為我是一個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長(cháng)。
第一,我尊敬老師、團結伙伴、樂(lè )于幫助同學(xué)、積極向上、活潑開(kāi)朗,的女孩。我關(guān)心班級,熱愛(ài)班級,以班級的榮譽(yù)為已任。
第二,我熱愛(ài)學(xué)習,上課認真聽(tīng)老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè),獨立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學(xué)里認真學(xué)好語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、體育等各項本領(lǐng),還充分利用課余的時(shí)間參加鋼琴、英語(yǔ)、美術(shù)、合唱、跳舞、語(yǔ)言藝術(shù)、文學(xué)、奧數等各種興趣培訓班。
第三,我關(guān)心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書(shū)、旅游,開(kāi)拓自己的視野,我認為看得多懂得多。
第四,我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。今年還參加了學(xué)校組織的舞蹈表演。
如果我競選上了班長(cháng),將組織同學(xué)們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學(xué)們探討提高數學(xué)成績(jì)的方法。我將更加嚴格地要求自己,當好老師的得力助手,帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習、一起進(jìn)步,讓咱們的二年二班更加優(yōu)秀!
如果我沒(méi)有競選上班長(cháng),我將繼續自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長(cháng),為大家服務(wù)。我有這個(gè)自信!
一個(gè)優(yōu)秀的班級需要班長(cháng)的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長(cháng)的活潑讓快樂(lè )充滿(mǎn)整個(gè)班級,需要班長(cháng)的責任讓班級進(jìn)步。我自信、我樂(lè )觀(guān)、我開(kāi)朗、我努力,同學(xué)們,現在你們還認為我不能勝任嗎?同學(xué)們,有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見(jiàn)拋掉,請給我投公正的一票吧!
謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是六年級三班的余曉君,我這次競選的職位是學(xué)習委員。
你知道嗎?其實(shí)當大隊委是我從小的夢(mèng)想,在以前我曾看到過(guò)許多人在臺上競選大隊委,當時(shí)我很羨慕他們,同時(shí)我也希望自己能當上大隊委。在同學(xué)傷心的時(shí)候,我就充當一個(gè)天使,把幸福帶給他們;在同學(xué)學(xué)習上遇到困難時(shí),我便會(huì )充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤的時(shí)候,我就會(huì )耐心的引導他們改正錯誤,所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。
假如我這次當選了大隊委,我就會(huì )組織一些學(xué)習小組,讓一些學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)當“小老師”去幫助一些學(xué)習成績(jì)差的同學(xué),讓他們的學(xué)習成績(jì)有所提高,同時(shí)又可以幫助自己復習,真是一舉兩得。我還會(huì )在每一個(gè)星期讓每一個(gè)搬出一份關(guān)于學(xué)習的手朝報,貼在學(xué)校的黑板上,這樣可以增加同學(xué)們的課外知識,又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力。我還會(huì )多組織一些知識競賽,讓同學(xué)們能在競賽中學(xué)到更多的知識……
記得老師說(shuō)過(guò)一句話(huà):“一個(gè)人有自信不一定成功,但沒(méi)有自信就一定不會(huì )成功!边@句話(huà)常常提醒知我。今天我就憑著(zhù)自己的自信站在這里競選大隊委,所以希望你們投我神圣的一票。記住哦,我是4號的余曉君,一個(gè)很有自信心的女孩。
競選班干部的演講稿 篇6
看著(zhù)大家充滿(mǎn)自信與陽(yáng)光的笑容,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們那滔滔不絕的演講,在大家那熱烈的掌聲的鼓勵下,一顆夢(mèng)想的種子在我心中發(fā)芽。夢(mèng)想的力量讓我情不自禁走上這演講臺,勇敢地喊出:“我要競選!”
大家好!戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我競選的職位是班長(cháng)。我有一顆火熱的心,我競選這個(gè)職位是想為同學(xué)們和老師服務(wù),做同學(xué)們的知己,知心的朋友;做老師的小助手,幫助老師分擔責任。我擁有當班長(cháng)的才能,我熱愛(ài)閱讀,《假如給我三天光明》、《駱駝祥子》、《童年》都是知心朋友,閱讀讓我見(jiàn)識識廣。我喜歡數學(xué),不論數學(xué)題多難,我總會(huì )想方設法求出答案。相信比較穩定的成績(jì)和一張張軍功章般的獎狀一定會(huì )成為我競選班長(cháng)的優(yōu)勢。
從小學(xué)一年級開(kāi)始我就是班長(cháng),我擁有當班干部的經(jīng)驗與信心,當班長(cháng)是輕車(chē)熟路。如果我當選了班長(cháng),我一定會(huì )以身作則。首先提高自己的的學(xué)習成績(jì),成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣,我還會(huì )幫助同學(xué),大家如果在學(xué)習上有什么困難,我會(huì )竭盡全力。老師交給的任務(wù),我一定積極完成,做好老師的小助手。但是如果我競選失敗,我也不氣餒,那說(shuō)明我能力還不足,那么我以后會(huì )更努力,相信總有一天我的夢(mèng)想會(huì )開(kāi)花。
給我一束陽(yáng)光,我就燦爛,給我一個(gè)機會(huì ),我就回饋你們驚喜。同學(xué)們,請支持我、信任我,投出你們神圣的一票,謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(2)班的甘鑫同學(xué),我很開(kāi)心來(lái)到這個(gè)講臺。我站這個(gè)講臺是為了競選班長(cháng)。我是一個(gè)女生,做事情比男生細心,比男生耐心。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說(shuō)過(guò):“沒(méi)有人能把自己的習慣從窗口扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓!蔽乙矔(huì )把我的壞習慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績(jì)不是全班第一,但我當上了班長(cháng),我會(huì )努力的把我的成績(jì)一步步的把成績(jì)一步步的提高我自己。
我得的獎也不少,如:作文競賽得過(guò)一,二等獎、英語(yǔ)競賽廣西一等獎……假如我當上了班長(cháng)。如果在同學(xué)之間出現了分歧,我會(huì )用我的方法去調節;如果同學(xué)有不懂的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我,我如果會(huì )我會(huì )虛心的教他,如果我也不會(huì )的話(huà),我會(huì )和他一起探討……
假如我當上了班長(cháng),我會(huì )努力的把上面的方案進(jìn)行;我會(huì )把教室變的書(shū)聲朗朗;我會(huì )做到老師說(shuō)的“鈴聲一響,教室靜!睍(huì )把同學(xué)們管理好;我會(huì )……
我當上了那個(gè)班長(cháng),我會(huì )努力的去完成老師交給我的任務(wù),我會(huì )虛心的聽(tīng)老師給我的建議,并把它改過(guò)來(lái)。希望老師和同學(xué)們,相信我。小學(xué)競選班長(cháng)演講稿。
謝謝!
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