精選競選班干部演講稿集合5篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的競選班干部演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選班干部演講稿 篇1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫張雨廷，有幸站在那里參與競選班干部活動(dòng)，期望大家能支持我！
我要競選的職位是班干部。在過(guò)去的半年里，我們班的同學(xué)變得調皮，老師幾乎是天天說(shuō)，可就是不頂用。為了改變這一現狀，我期望自我成為一名班干部，幫忙老師解決這些難題。
我愛(ài)好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我個(gè)性喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書(shū)籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)，有時(shí)連媽媽叫都聽(tīng)不見(jiàn)。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過(guò)。我還連續幾年被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自我有管理潛力。
如果我競選成功，我會(huì )以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊員，做一名稱(chēng)職的班干部，做一名老師的好幫手。早晨，按時(shí)到校，認真的早讀；上課時(shí)，認真聽(tīng)講，踴躍老師提出的回答問(wèn)題。
如果我競選成功，我會(huì )當同學(xué)們遇到困難時(shí)，伸出援助之手，幫忙同學(xué)們解決難題。當老師分配給我任務(wù)時(shí)，我會(huì )盡自我所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏(yíng)得大家的信任。
如果我競選成功，我必須履行好班干部的職責，幫忙老師搞好班級的各項活動(dòng)，讓我們五（8）班成為學(xué)校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競選為班干部，我會(huì )努力的為班級服務(wù)，讓老師放心。
同學(xué)們，請相信我，支持我吧！
競選班干部演講稿 篇2
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天，很榮幸能站在這里演講，競爭xx的職位，首先要謝謝輔導員劉老師，謝謝她的信任和鼓勵.其實(shí)我一直都是一個(gè)比較自信的男孩，我堅信人有多大膽，地有多大產(chǎn)，不怕做不到，就怕想不到.所以今天我也算沒(méi)有辜負自己的名字，勇敢的站在了這里。
當班長(cháng)光有自信不行，還要有一定的能力.大學(xué)以前，我擔任過(guò)除班長(cháng)以外的任何班委職務(wù)，這為我積累了不少經(jīng)驗的同時(shí)也留下了一絲美麗的遺憾.有句話(huà)說(shuō)得好，青春可以無(wú)悔，卻難免無(wú)憾.因為有遺憾，我們才生活在一種錯過(guò)的美麗里，而當你再次翻開(kāi)那一頁(yè)錯過(guò)的美麗時(shí)，便在曾經(jīng)的遺憾里找到一些真知.為了彌補哪個(gè)空缺，我想說(shuō)：我要當班長(cháng).想要當班長(cháng)并不是一時(shí)的心血來(lái)潮，而是發(fā)自肺腑的感慨.
首先，我熱愛(ài)班委工作，從小學(xué)開(kāi)始我就一直擔任班委工作，這為我積累了不少經(jīng)驗，所以如果我當班長(cháng)，我會(huì )熟悉其他班委的工作，這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件.雖然我們現在所處的環(huán)境不同了，但是我有信心，我相信你們也有信心，是不是？我相信在我的虛心求教，同學(xué)們的團結合作下，我們的班級工作一定會(huì )干的很出色的！
其次，我心胸坦蕩，秉正恭謙，樂(lè )于助人.你們以前沒(méi)有和我一起生活過(guò)，可能會(huì )覺(jué)得我是自吹自擂.但在以后的生活中，你們會(huì )慢慢了解的，因為時(shí)間是最好的證物.我想只有善待他人，樂(lè )于助人，才能贏(yíng)得更多人的支持和鼓勵；只有心胸坦蕩，秉正恭謙，處理問(wèn)題時(shí)才能讓他人信服.這一點(diǎn)也是我在班委工作中的最大收獲.
再次，我思維較新，敢于向困難挑戰.在現實(shí)工作中，一定會(huì )遇到許多困難，但我會(huì )搞好班級團結.有句話(huà)不是說(shuō)人心齊，泰山移嗎？我以創(chuàng )新的工作思路，加上同學(xué)們的不甘落后和同舟共濟精神，我們就沒(méi)有走不過(guò)的險灘，闖不過(guò)的難關(guān).所以如果我當上班長(cháng)，我們班一定會(huì )在學(xué)校的各項文藝活動(dòng)中大放異彩.
競選如賽場(chǎng)的競技，觀(guān)眾是多數，運動(dòng)員是少數，站在領(lǐng)獎臺上的是極少數.所以我會(huì )以一名普通參與者的心態(tài)來(lái)面對挑戰，面對大家的評判和檢驗.同時(shí)我相信我有能力勝任班長(cháng)這一職務(wù)，相信我能和其他班委攜手搞好班級工作并堅信---我們班的形象一定會(huì )棒上加棒！
最后我想以一首歌來(lái)表達我此刻的心情：請把我的歌帶回你的家，請把你的選票留下，請把我的歌帶回你的家，請把你的選票，投給我吧！
謝謝大家！
競選班干部演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天我來(lái)競選班委這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)：如果我是露珠，我可以折射太陽(yáng)的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯初1（2）班的蓬勃活力！
從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會(huì )：從自習課紀律的管理到隊活動(dòng)節目的主持；從語(yǔ)數本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習；從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長(cháng)得更快！請允許我利用這個(gè)機會(huì )向大家表示衷心的感謝！
媽媽告訴我：班級是社會(huì )的'一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì )需要大家的關(guān)心和愛(ài)護，那么對班級的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責任！那么班長(cháng)，就是督促同學(xué)來(lái)履行這項責任的人。
假如我是班委，我愿當一頭“小黃�！�，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來(lái)自初（2）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學(xué)習氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌。
如果我當選了班委，我會(huì )和老師一起為每個(gè)同學(xué)設置一個(gè)合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會(huì )在每星期安排時(shí)間，聽(tīng)取大家的批評和建議，不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們初（2）班多少個(gè)人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會(huì )辦不成？
如果我當選了班委，我將帶領(lǐng)大家對班級作出應有的責任的同時(shí)，對自己的爸爸媽媽周?chē)従臃瞰I愛(ài)心。我會(huì )大家一起，把班級當作培養責任的場(chǎng)所，讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì )輻射！
“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”！如果我當選了班委，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！
同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現在不是最優(yōu)秀的，但我將來(lái)會(huì )是最棒的！謝謝！
競選班干部演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
您們好!我來(lái)自初4·11班，我叫畢xx。
今天，幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選，心情是既激動(dòng)又慚愧。說(shuō)我幸運，是因為我的老師和同學(xué)們對我有一份特殊的厚愛(ài)，他們把這次光榮競選的機會(huì )毫不猶豫地給了我而不是別人，可見(jiàn)他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足，有不少地方做得遠遠不夠;而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿(mǎn)心的激動(dòng)化作一股無(wú)形的力量，讓我勇敢地來(lái)面對這次挑戰。
初中四年，我有兩年擔任學(xué)習委員，兩年擔任班長(cháng)。無(wú)論是學(xué)習委員還是班長(cháng)，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學(xué)習成績(jì)。因為作為學(xué)生，學(xué)習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學(xué)科也沒(méi)有主次之分。因此，我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識，不讓自己有任何一門(mén)功課出現偏差。這四年來(lái)，無(wú)論大考還是小測，我的學(xué)習成績(jì)一直在班上名列前茅，有的同學(xué)還親切地稱(chēng)我no. 1，雖說(shuō)我的成績(jì)不全都是班上第一名，但追求卓越，做最好的自己一直是我的目標和信念。
課余時(shí)間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩(shī)歌和散文，我要讓自己親近藝術(shù)遠離庸俗，我要把自己塑造成一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩(shī)書(shū)的苦行僧。當了班長(cháng)之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個(gè)班長(cháng)在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著(zhù)力求得體大方，我的言語(yǔ)總是彬彬有禮。
不管有沒(méi)有人監督，我都能自覺(jué)維護班級和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛生區的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無(wú)論在哪個(gè)班級，我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來(lái)，相互之間保持著(zhù)親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系，使我在做班級工作時(shí)收到了事半功倍的效果，也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂(lè )，留下了很多溫馨美好的回憶。
競選班干部演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
自從擔任班干部以來(lái)，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會(huì )：從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習，從參加學(xué)校的比賽到獲“紅領(lǐng)巾”廣播站的優(yōu)秀播音員稱(chēng)號……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長(cháng)得更快！請允許我利用這個(gè)機會(huì )向老師同學(xué)表示衷心的感謝！
媽媽曾經(jīng)告訴我：班級是社會(huì )的一個(gè)縮影。如果說(shuō)社會(huì )需要大家的關(guān)心和愛(ài)護，那么對班級的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責任！班長(cháng)就是帶領(lǐng)和督促同學(xué)來(lái)履行這項責任的人。
假如我是班長(cháng)，我愿當一頭“小黃�！�，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分，多得分，盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習上不掉隊，讓所有人認可，讓老師能真切地感受到，來(lái)自五（6）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學(xué)習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )和老師一起充分調動(dòng)每一位同學(xué)的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會(huì )大膽負責，做好老師的小幫手，我也會(huì )隨時(shí)聽(tīng)取大家的批評和建議，不斷改進(jìn)工作方式，我想只要我們五（6）班86名同學(xué)心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成？
“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”！如果我當選了班長(cháng)，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好學(xué)生，做同學(xué)身邊的好伙伴！ 同學(xué)們，投我一票吧！謝謝大家！
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