關(guān)于競選班干部演講稿四篇

　　演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的競選班干部演講稿4篇，歡迎大家分享。

競選班干部演講稿 篇1

尊敬的陸老師，同學(xué)們：

　　你們好！今天，我和和很多同學(xué)一樣，懷著(zhù)激動(dòng)的心情參加中隊委的競選。

　　我自己清楚，在班上并非很優(yōu)秀，尤其體育方面，更是拖后腿的角色，每次因為自己影響了集體的成績(jì)，我心里總是有一種說(shuō)不出的滋味。但是，你們發(fā)現了嗎？我的進(jìn)步也是明顯的，有次跑步我還跑了第15名呢。如果選上班委，相信在大家的督促下，我會(huì )進(jìn)步的更多、更快！

　　與很多同學(xué)相比，我可能顯得不太懂事，更談不上很強的組織能力，但我覺(jué)得這恰恰是我的優(yōu)勢，有一個(gè)懵懂、簡(jiǎn)單的男孩在班委里，大家不覺(jué)得更好玩更有趣嗎？讓我們的童年更快樂(lè )些吧。

　　同學(xué)們，喜歡我的請支持我吧，謝謝。

競選班干部演講稿 篇2

　　尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是五（3）班的高雨迪。去年，我擔任了大隊學(xué)習委員。為了更鮮明的展現我的優(yōu)點(diǎn)，今天，站在這個(gè)講臺上，我要競選的職位是大隊宣傳委員。

　　我是一個(gè)特別喜歡讀書(shū)和寫(xiě)作的女孩。宋太祖就曾說(shuō)過(guò)：“開(kāi)卷有益”這句話(huà)。是的，只要多讀書(shū)，總會(huì )是有好處的。是書(shū)，讓我提高了閱讀能力和寫(xiě)作水平。在學(xué)校舉辦的作文月月賽上，我獲得過(guò)很多一，二，三等獎。在去年的校園讀書(shū)節征文活動(dòng)中，我榮獲了一等獎，同時(shí)，我又獲得了學(xué)校的英語(yǔ)之星。是書(shū)，讓我增長(cháng)了知識，陶冶了性情，開(kāi)闊了視野；讓我從一個(gè)說(shuō)話(huà)臉紅，膽小害羞的女孩，今天，能夠如此自信的站在大家的面前！

　　我還是一個(gè)特別喜歡畫(huà)畫(huà)和充滿(mǎn)想象的女孩。在學(xué)校舉辦的國慶繪畫(huà)比賽和名著(zhù)繪畫(huà)比賽中，我畫(huà)的山水畫(huà)和海的女兒都獲得了一等獎。翠綠的松柏，漂亮的白雪公主和七個(gè)小矮人都曾是我的作品。我最大的心愿就是能擁有一支馬良的神筆，和親愛(ài)的同學(xué)們一起，展開(kāi)我們的翅膀，放飛我們的夢(mèng)想，把昭陽(yáng)實(shí)小的校園畫(huà)成一座五彩斑斕的美麗花園。

　　我還是一個(gè)熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)的女孩�；顫娝�朗的性格鑄就了我良好的人際交往能力。同時(shí)，做了一年的大隊學(xué)習委員，又讓我積累了不少大隊管理的經(jīng)驗。

　　我期望我能以我的一腔熱情，做好一個(gè)擔負責任，勇于挑戰的大隊宣傳委員。我更期待，我的能力和勇氣，能讓我的這次競選得到大家的認可和支持！謝謝大家！

競選班干部演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　您們好!我來(lái)自初4、11班，我叫畢愷藝，現任11班班長(cháng)。

　　今天，幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選，心情是既激動(dòng)又慚愧。說(shuō)我幸運，是因為我的老師和同學(xué)們對我有一份特殊的厚愛(ài)，他們把這次光榮競選的機會(huì )毫不猶豫地給了我而不是別人，可見(jiàn)他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足，有不少地方做得遠遠不夠;而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿(mǎn)心的激動(dòng)化作一股無(wú)形的力量，讓我勇敢地來(lái)面對這次挑戰。

　　初中四年，我有兩年擔任學(xué)習委員，兩年擔任班長(cháng)。無(wú)論是學(xué)習委員還是班長(cháng)，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學(xué)習成績(jì)。因為作為學(xué)生，學(xué)習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學(xué)科也沒(méi)有主次之分。因此，我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的.知識，不讓自己有任何一門(mén)功課出現偏差。這四年來(lái)，無(wú)論大考還是小測，我的學(xué)習成績(jì)一直在班上名列前茅，有的同學(xué)還親切地稱(chēng)我“no. 1”。雖說(shuō)我的成績(jì)不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時(shí)間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩(shī)歌和散文，我要讓自己親近藝術(shù)遠離庸俗，我要把自己塑造成 一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩(shī)書(shū)的“苦行僧”。當了班長(cháng)之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個(gè)班長(cháng)在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著(zhù)力求得體大方，我的言語(yǔ)總是彬彬有禮。不管有沒(méi)有人監督，我都能自覺(jué)維護班級和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛生區的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無(wú)論在哪個(gè)班級，我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來(lái)，相互之間保持著(zhù)親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系，使我在做班級工作時(shí)收到了事半功倍的效果，也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂(lè )，留下了很多溫馨美好的回憶。

　　可是， 我也曾有過(guò)“棄官不做”的念頭。因為當班干部也給我帶來(lái)過(guò)煩惱。記得有一次，班主任老師當著(zhù)全班同學(xué)的面重重地批評我，認為班級紀律不好主要原因在于我這個(gè)班長(cháng)。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害，決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時(shí)，我心里想的盡是老師以往對我的好，我仿佛聽(tīng)到同學(xué)們親切的喊我“老班”。我問(wèn)我自己，你原來(lái)是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點(diǎn)的打擊你都承受不了，將來(lái)又能有什么大出息呢?于是，我擦干眼淚，抬起頭來(lái)，在本上寫(xiě)上“不要緊”三個(gè)大字，決定用微笑去面對困難。第二天，當我在班上把自己的這次心路歷程說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)時(shí)，同學(xué)們向我投以熱烈的掌聲。當時(shí)，我只覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人!后來(lái)的日子，同學(xué)們表現得特別好，老師不在時(shí)，教室里靜得能聽(tīng)到呼吸。每當我回憶這段往事時(shí)，我都會(huì )深深地感動(dòng)。

　　當班長(cháng)的日子里，我感覺(jué)自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室，經(jīng)常被老師叫去做很多學(xué)習以外的事情，但我從來(lái)沒(méi)有抱怨，我把每一次經(jīng)歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個(gè)遇到小事也會(huì )發(fā)愁的人，現在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂(yōu);以前我不敢表現自我，有一點(diǎn)害羞，現在我卻能面對全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我當班級干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對教過(guò)我的老師和同學(xué)們心懷感激，他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)的動(dòng)力。在我做班長(cháng)的日子里，我會(huì )盡職盡責地做好班里的每一件事，我要讓我班的同學(xué)和老師 因為我的存在而感到幸福。

競選班干部演講稿 篇4

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，今天，我之所以勇敢得走上這個(gè)競選班長(cháng)的舞臺，是因為我對自己的能力有著(zhù)足夠信心與把握，相信自己一定能夠做好這一班之長(cháng)。

　　我叫馬一馳，是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì )唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現在有個(gè)別人學(xué)習不好。如果我當上班長(cháng)，我會(huì )實(shí)行“三方政策”：第一，從學(xué)生學(xué)習興趣入手，許多同學(xué)現在上學(xué)就像進(jìn)監獄，要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學(xué)生的興趣必定會(huì )變得深厚起來(lái)，學(xué)校就會(huì )成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂;第二，既然有學(xué)習興趣，當然也要端正學(xué)習態(tài)度，到學(xué)校不是來(lái)玩的，是來(lái)學(xué)習的。許多學(xué)生來(lái)學(xué)校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機，但經(jīng)常拿著(zhù)幾十塊錢(qián)來(lái)抽獎。如果規定學(xué)生一天只能帶一塊錢(qián)，并及時(shí)沒(méi)收游戲機等玩具，讓學(xué)生一心一意地學(xué)習，那么，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )上升;第三，在校園里，我們時(shí)�？吹竭@樣的畫(huà)面：幾個(gè)高年級學(xué)生將低年級驅逐出籃球場(chǎng)，這時(shí)老師來(lái)，高年級學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來(lái)微不足道，實(shí)際上卻有著(zhù)惡劣的影響，那些高年級的人欺負慣，就會(huì )變得傲慢無(wú)禮，漸漸學(xué)會(huì )抽煙打架，斷送他們的未來(lái)。而被欺負的人會(huì )十分惱火，等升入高年級后再搶占低年的地盤(pán)……這樣就會(huì )惡性循環(huán)。而如果我當上班長(cháng)，我會(huì )在體育課或活動(dòng)課時(shí)，使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng)，并將他們規劃在沒(méi)有人的范圍內。

　　我的演講完畢。

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