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競選班干部的演講稿

時(shí)間:2021-09-29 11:08:13 [第三單元]競選班干部演講稿 我要投稿

【精選】競選班干部的演講稿模板匯編9篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿,F如今,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的競選班干部的演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】競選班干部的演講稿模板匯編9篇

競選班干部的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  非常榮幸能參加這次競選班干部的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我想競選的是副班長(cháng)的職務(wù)。

  我之所以想當副班長(cháng)是因為,每當看見(jiàn)副班長(cháng)早讀時(shí)站在講臺上,當著(zhù)小老師管理班級時(shí),我就羨慕不已。每當看見(jiàn)副班長(cháng)記名字時(shí),我都暗下決心,一定要繼續努力,爭取當上副班長(cháng)。

  競選這個(gè)職務(wù),我知道副班長(cháng)的職責是什么:首先,每天早晨要早早地到校,管理班級的早讀,讀書(shū)好的同學(xué)記在心里,不讀書(shū)的則記在黑板上,當然,遲到的同學(xué)也要記在黑板上。其二,每節課之前,只要老師還沒(méi)來(lái),都要站在講臺上,把遵守紀律和搗亂的同學(xué)都記下來(lái),當好副班主任,當好老師的得力小助手。

  在生活中,我性格很活潑、很開(kāi)朗,喜歡和同學(xué)嬉笑打鬧,也喜歡交朋友;在學(xué)習上,我一絲不茍、積極向上,喜歡幫助別人;我從小就愛(ài)操心、愛(ài)管一些事;我很公平,不會(huì )覺(jué)得她是我的好朋友,扣分的時(shí)候就不給她扣;我會(huì )管理,我知道怎樣幫助老師管理好班級,我覺(jué)得我有能力干好副班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。第二,我的作文經(jīng)常發(fā)表,在“書(shū)香班級”和“博客之星”的評選中多次獲獎。我想,當班長(cháng)就是要給同學(xué)們做榜樣,我相信,只要我一直努力帶著(zhù)這些優(yōu)點(diǎn),能競選上副班長(cháng),就能帶動(dòng)同學(xué)讓我們五年級一班共同進(jìn)步!

  當然,假如我當上副班長(cháng)后,我不會(huì )驕傲,而是虛心地繼續干好的我工作。假如我當上了副班長(cháng),就會(huì )馬上制定出一個(gè)方案:早晨,我會(huì )早早地來(lái)到學(xué)校,如果有同學(xué)來(lái)了,我就帶著(zhù)他們讀書(shū)。當看到他們開(kāi)小差時(shí),我第一次會(huì )提醒他們;第二次我會(huì )迅速把他的名字記下來(lái),如果他及時(shí)改正了錯誤,我會(huì )把他的名字擦掉。每天下午,我會(huì )去老師辦公室,認真地把一天的情況匯報給老師,當好老師的小助手。

  假如競選失敗了,我不會(huì )放棄,也不會(huì )抱怨,而是趕快找出我不足的地方,爭取能再爭取到別的職務(wù),為我們班盡自己的一份力。

  人外有人,天外有天,我會(huì )繼續努力,繼續進(jìn)步。希望大家能支持我,多投我一票,謝謝大家!

  xx

  20xx—10—14

競選班干部的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這次競選班干部活動(dòng)中,我競選的職位是班上第二大的――班長(cháng)(第一大是老師)。我競選這個(gè)職位有3個(gè)目的:第一,讓不遵守紀律的同學(xué)變得乖巧;第二,讓成績(jì)中差的同學(xué)變得優(yōu)秀;第三,協(xié)助其他班干部工作。

  我的第一個(gè)目的是讓不遵守紀律的同學(xué)變得乖巧。大家都知道,不論什么動(dòng)物都是會(huì )犯錯誤的,當然人也不例外。那么,犯了錯誤就要敢于承認,同時(shí)也要接受一定程度的懲罰法,想要變得乖巧,就要接受懲罰!

  我的第二個(gè)目的是讓成績(jì)中差的同學(xué)變得優(yōu)秀。我會(huì )采取“一幫一”的手段;蛘咦寧讉(gè)比較優(yōu)秀的同學(xué)說(shuō)出自己學(xué)習的方法,讓那些同學(xué)參考參考。

  第三個(gè)我就不多說(shuō)了。最近,我聽(tīng)別人說(shuō),班長(cháng)是一個(gè)“險很”很大的職位,在管理班級的時(shí)候,時(shí)不時(shí)會(huì )得罪一些好朋友,以為你批評了他(她),所以他(她)將疏遠你。甚至一些同學(xué)還會(huì )叫他(她)的朋友同時(shí)也是你的朋友不要跟你玩。

  如果我當上了班長(cháng),我會(huì )嚴格要求自己,雖然我的成績(jì)不是第一。不論是誰(shuí)犯了錯誤我都會(huì )批評他(她),我想當班長(cháng)不是為了我管好了班級得到老師的表?yè)P,我想當班長(cháng)不是為了有很好的“優(yōu)惠”,更不是為了讓你們討厭我,而是為了我們這個(gè)集體――三班!

  希望你們能理解我,也理解那些想當班長(cháng)的同學(xué)。請投我一票吧!謝謝大家!

競選班干部的演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天,我能站在這里參加這次班長(cháng)選舉,既高興又自豪。

  我叫XXX。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯,回答的聲音很小。

  現在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競選班長(cháng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè )觀(guān)的`孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機會(huì )。

  這次競選班長(cháng),讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會(huì )做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì )做好這份工作”。

  假如我真的當選班長(cháng),我會(huì )團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛生、學(xué)習成績(jì),維護班級的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì )動(dòng)員、組織成績(jì)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jì)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jì)共同提高,因為學(xué)習才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

  假如我當選了班長(cháng),我會(huì )成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對老師或學(xué)校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì )積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習的效率,此時(shí),我會(huì )及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì )及時(shí)把老師的設想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會(huì )變成一個(gè)優(yōu)秀的班級。

  假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

  最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當班長(cháng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

競選班干部的演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!很高興站在講臺上,和這么多同學(xué)一起,競選班干部。在這里,我惟一的目標就是競選班長(cháng)。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力,有愛(ài)心的人來(lái)?yè)。我相信,我有這個(gè)能力。

  拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵不是好士兵!边@個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,我要用我的熱情,為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

  假如我當上了班長(cháng),我一定會(huì )更加嚴格要求自己,好好學(xué)習,爭做同學(xué)們的好榜樣。

  假如我當上了班長(cháng),我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂(yōu)解難。

  假如我當上了班長(cháng),我一定會(huì )在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)。讓班隊活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學(xué)習中得到快樂(lè ),在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會(huì )更加意氣奮發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上!

  希望大家能夠支持我,我會(huì )將我全部的身心,再次奉獻給大家!

  謝謝大家!

競選班干部的演講稿 篇5

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能夠再次站在這個(gè)講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿(mǎn)感慨。感到激動(dòng)是因為我能有機會(huì )再次爭取為大家服務(wù);充滿(mǎn)感慨是因為我已不再是那個(gè)初來(lái)乍到的小女孩,經(jīng)過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂(lè )、失敗的教訓,讓我茁壯成長(cháng)。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會(huì )如何,我都會(huì )從心底感到高興。

  今天我競選的是班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì )對我的能力有一個(gè)正確的認識和理解,決不會(huì )以片面的觀(guān)點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì )公平、公正地對待這次競選。

  我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話(huà)。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì )我的心情,拉近我們之間內心的距離。

  關(guān)于上一個(gè)學(xué)期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來(lái)。例如,我總是把事情想的太簡(jiǎn)單,沒(méi)有周全的計劃和準備,同時(shí)因為臨場(chǎng)反映不夠快,會(huì )關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候,有許多很好的想法,會(huì )因為沒(méi)有詳細的計劃而宣告終止。有時(shí),我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過(guò)且過(guò),沒(méi)辦法做到精益求精。

  雖然在我的身上存在著(zhù)少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來(lái)勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jì)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開(kāi)朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會(huì )虛心接受,同時(shí)我會(huì )將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗,能夠更從容的面對接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰。

  如此,正因為我了解了我自己的弱點(diǎn)與優(yōu)勢,同時(shí)認識到了一些問(wèn)題對我的影響,于是我就能針對我的弱點(diǎn),對自己進(jìn)行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來(lái)的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。

  著(zhù)名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà),只有先相信了自己,然后別人才會(huì )相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì )盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

  對于上個(gè)學(xué)期,沒(méi)有完成的工作和任務(wù),我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì )更多的考慮同學(xué)們的想法,同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中,以最快的速度解決同學(xué)們的問(wèn)題。就像上學(xué)期末購買(mǎi)的白板,至今沒(méi)有派上用場(chǎng),這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評比,評比結果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒(méi)有失敗的壓力,但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開(kāi)始后,我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng),如辯論賽、知識競答、游藝比賽等,這樣一來(lái)不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習壓力,更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。

  其實(shí)我有更多有趣的想法,只是從來(lái)沒(méi)有真正實(shí)踐過(guò)。以前是因為大家沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有條件,但是我不希望,以后會(huì )因為我沒(méi)有了權力,而讓這些想法變成泡影。

  就像列寧過(guò)說(shuō)的:判斷一個(gè)人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機會(huì ),讓我那些還沒(méi)有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò),又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會(huì )讓大家認為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。

  說(shuō)了這么多,總歸一句話(huà):我是很珍惜班長(cháng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì )將我全部的身心再次奉獻給這個(gè)班級。

  謝謝大家的支持!

競選班干部的演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我今天要競選大組長(cháng)。我曾經(jīng)是個(gè)普通的學(xué)生。進(jìn)入新學(xué)年后,我開(kāi)始反思自己。也許我們某個(gè)閃光點(diǎn)同學(xué)們還沒(méi)發(fā)現,也許我沒(méi)展現自己,也許我的成績(jì)和老師的期望相差太遠了。

  我來(lái)到這個(gè)世界的第一天,我們就是最強大的。我知道從哪里摔倒,就應該從哪里爬起來(lái)。我要專(zhuān)心學(xué)習,努力學(xué)習,在哪里都應該表現行很出色。我在上課老師問(wèn)我問(wèn)題,我就對自己說(shuō):“不要緊張!蔽以谧鲎鳂I(yè)時(shí)對自己說(shuō):“不要胡思亂想!蔽遗c同學(xué)交朋友時(shí),總會(huì )告誡自己:“坦蕩磊落,”通過(guò)這段時(shí)間的努力,我的學(xué)習提高了。

  假如我競選成功當上大組長(cháng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作,我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  我一定會(huì )利用這次機會(huì )好好表現自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現給大家。

  謝謝大家!

  xxx

競選班干部的演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  您們好!我來(lái)自初4、11班,我叫***,現任11班班長(cháng)。

  今天,幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選,心情是既激動(dòng)又慚愧。說(shuō)我幸運,是因為我的老師和同學(xué)們對我有一份特殊的厚愛(ài),他們把這次光榮競選的機會(huì )毫不猶豫地給了我而不是別人,可見(jiàn)他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿(mǎn)心的激動(dòng)化作一股無(wú)形的力量,讓我勇敢地來(lái)面對這次挑戰。

  初中四年,我有兩年擔任學(xué)習委員,兩年擔任班長(cháng)。無(wú)論是學(xué)習委員還是班長(cháng),要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學(xué)習成績(jì)。因為作為學(xué)生,學(xué)習永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學(xué)科也沒(méi)有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識,不讓自己有任何一門(mén)功課出現偏差。這四年來(lái),無(wú)論大考還是小測,我的學(xué)習成績(jì)一直在班上名列前茅,有的同學(xué)還親切地稱(chēng)我“no.1。雖說(shuō)我的成績(jì)不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己一直是我的目標和信念。課余時(shí)間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩(shī)歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠離庸俗,我要把自己塑造成一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩(shī)書(shū)的“苦行僧。當了班長(cháng)之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個(gè)班長(cháng)在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著(zhù)力求得體大方,我的言語(yǔ)總是彬彬有禮。不管有沒(méi)有人監督,我都能自覺(jué)維護班級和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛生區的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無(wú)論在哪個(gè)班級,我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來(lái),相互之間保持著(zhù)親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級工作時(shí)收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂(lè ),留下了很多溫馨美好的回憶。

  可是,我也曾有過(guò)“棄官不做的念頭。因為當班干部也給我帶來(lái)過(guò)煩惱。記得有一次,()班主任老師當著(zhù)全班同學(xué)的面重重地批評我,認為班級紀律不好主要原因在于我這個(gè)班長(cháng)。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害,決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時(shí),我心里想的盡是老師以往對我的好,我仿佛聽(tīng)到同學(xué)們親切的喊我“老班。我問(wèn)我自己,你原來(lái)是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點(diǎn)的打擊你都承受不了,將來(lái)又能有什么大出息呢?于是,我擦干眼淚,抬起頭來(lái),在本上寫(xiě)上“不要緊三個(gè)大字,決定用微笑去面對困難。第二天,當我在班上把自己的這次心路歷程說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)時(shí),同學(xué)們向我投以熱烈的掌聲。當時(shí),我只覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人!后來(lái)的日子,同學(xué)們表現得特別好,老師不在時(shí),教室里靜得能聽(tīng)到呼吸。每當我回憶這段往事時(shí),我都會(huì )深深地感動(dòng)。

  當班長(cháng)的日子里,我感覺(jué)自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室,經(jīng)常被老師叫去做很多學(xué)習以外的事情,但我從來(lái)沒(méi)有抱怨,我把每一次經(jīng)歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個(gè)遇到小事也會(huì )發(fā)愁的人,現在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂(yōu);以前我不敢表現自我,有一點(diǎn)害羞,現在我卻能面對全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我當班級干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對教過(guò)我的老師和同學(xué)們心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)的動(dòng)力。在我做班長(cháng)的日子里,我會(huì )盡職盡責地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學(xué)和老師因為我的存在而感到幸福。

  在人生路上,每個(gè)人都會(huì )遇到各種機遇和挑戰。我感謝曾經(jīng)有過(guò)的成功,也感謝曾經(jīng)遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂(yōu)讓我明白了生活的真義,我愿意用激情燃燒生命,用智慧點(diǎn)亮前程,無(wú)論生活給予我的是什么,都愿意滿(mǎn)含微笑踏歌而行!

  最后,請讓我用李白的兩句詩(shī)作結束語(yǔ)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。

競選班干部的演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫張佳瑤,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選值日班長(cháng),此時(shí)此刻我非常激動(dòng),也非常緊張。值日班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有責任的人來(lái)?yè),我相信我有這個(gè)能力。

  我在一二年級都當過(guò)班長(cháng),可是我做的非常不好,我希望大家再給我這個(gè)機會(huì ),讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、活潑開(kāi)朗、團結同學(xué)、幫助老師。我的缺點(diǎn)就是對自己不自信,今天,我就自信滿(mǎn)滿(mǎn)的站在講臺上演講,這就說(shuō)明了,我有了自信,以后不管干什么事情,都會(huì )勇敢的向前一步。我的學(xué)習也是中等的,俗話(huà)說(shuō)的好“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我也會(huì )繼續努力的。

  如果我真的當上了班干部,我會(huì )全心全意的去服務(wù)同學(xué)們,我也會(huì )幫助老師,做好老師的小助手,我還會(huì )去教同學(xué)們不會(huì )的題,如果我們兩個(gè)都不會(huì ),就去請教老師或其他班干部。

  同學(xué)們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)一定是最棒的。

  謝謝大家,我的演講完畢!

競選班干部的演講稿 篇9

  各位同學(xué)各位老師大家好,今天很感謝同學(xué)們給我這次機會(huì )讓我好好展示自己,本著(zhù)為同學(xué)服務(wù)的宗旨我來(lái)到了這里。我也希望在這個(gè)公平,公正,公開(kāi)的競爭中,我可以有一次鍛煉自己的機會(huì )。

  今天,我競爭的職位是團委書(shū)記。理由有三點(diǎn):第一點(diǎn),我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺(jué)得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學(xué)到新知識,開(kāi)拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動(dòng)力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為人民服務(wù)。第二點(diǎn),我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養和個(gè)人品質(zhì)。首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進(jìn)取精神的十足,這將有利于開(kāi)拓工作新局面。第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問(wèn)題,懂得及時(shí)征求他人意見(jiàn),相信集體的力量,而不會(huì )盲目的獨斷專(zhuān)行。;第三點(diǎn),我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說(shuō)的機會(huì ),使我懂得了一些與人交談、演講演說(shuō)的語(yǔ)言藝術(shù)。不斷增強了自己的語(yǔ)言表達能力。其三,我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò )感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協(xié)調能力。贏(yíng)得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書(shū)記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學(xué)校和上級團委的領(lǐng)導下,堅持結合實(shí)際,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),把工作做細致,做全面,保證工作落到實(shí)處。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,我感到信心百倍。你們拿著(zhù)選票的手還會(huì )猶豫嗎?謝謝大家!

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