實(shí)用的競選班干部的演講稿錦集5篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的競選班干部的演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
競選班干部的演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(cháng)處幫助同學(xué)和初一級七班班集體共同努力進(jìn)步。站在這個(gè)講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉孔。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿(mǎn)感慨。感到激動(dòng)是因為我能有機會(huì )再次爭取為大家服務(wù);充滿(mǎn)感慨是因為我已不再是那個(gè)初來(lái)乍到的小男孩，經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂(lè )、失敗的教訓，讓我茁壯成長(cháng)。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會(huì )如何，我都會(huì )從心底感到高興。
我要競選的是班長(cháng)一職，我相信自己能勝任這個(gè)職位，相信機會(huì )是垂青于每一個(gè)有準備的人、既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)"不要怕推銷(xiāo)自己，只要您認為自己有才華，您就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)"。今天我競選這個(gè)職務(wù)，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解我，也會(huì )對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)!就像列寧過(guò)說(shuō)的："判斷一個(gè)人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動(dòng)。"我想同學(xué)們一定能再給我一次機會(huì )，讓我那些還沒(méi)有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò)，又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會(huì )讓大家認為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會(huì )對我的能力有一個(gè)正確的認識和理解，決不會(huì )以片面的觀(guān)點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì )公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍、
您們拿著(zhù)選票的手還會(huì )猶豫嗎?謝謝大家的信任!
競選班干部的演講稿 篇2
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我叫，是生活部部長(cháng)，可能在座的不少人都不太認識我，因為我算是半路出家吧，在大二上學(xué)期和下學(xué)期的前半部分都還是一名副部，基本是在幕后工作，后來(lái)因為工作的需要，接任了部長(cháng)一職。今天很珍惜這次競選的機會(huì )，也很高興能和大家分享一下自己在學(xué)生會(huì )兩年的一些經(jīng)驗。
現在還常常想起自己第一天當上干事時(shí)的興奮，記得那天知道自己正式稱(chēng)為生活部一員時(shí)，我馬上給自己認識的好友發(fā)去短信，現在想想，覺(jué)得挺有趣的。就當自己還處在自我陶醉的時(shí)候，才發(fā)現原來(lái)周?chē)耐瑢W(xué)都是學(xué)生會(huì )的，那種優(yōu)越感馬上消失殆盡了。一年的干事，很辛苦。但是從中的收獲也是很多的，總的來(lái)說(shuō)，逐步形成了自己的一些人生觀(guān)，尤其是在為人處事上，也就是“低調做人，高調做事”，分開(kāi)來(lái)說(shuō)就是：在做人上，第一，要有責任，這是做好所有的前提；第二，要厚道，我覺(jué)得我是個(gè)挺厚道的人，所以我也喜歡和這種人做朋友，我覺(jué)得只有自己對別人真誠，別人才會(huì )以誠待你；第三，要勇敢，做干事難免遇到自己未曾遇到的狀況，所以這時(shí)候自己就必須敢于嘗試。在做人上，第一，要有熱情，沒(méi)有熱情什么事都不想干，自然不可能成功；第二，有想法，這點(diǎn)很重要，有想法才能進(jìn)步，也是能否得到領(lǐng)導賞識的重要方面；第三，要有把握，除了自信，還要把握分寸，也就是該出手時(shí)就出手，雖然很多時(shí)候都應該低調，但是該表現自己的時(shí)候就別錯過(guò)。這樣如果你是千里馬，自然會(huì )有伯樂(lè )。
因為自己的努力，我成為一名學(xué)生干部，這是角色上的轉變，一年的部長(cháng)，收獲的東西更多，做好一名學(xué)生干部，不僅要干好事，還要帶好人。本身來(lái)說(shuō)，部長(cháng)和干事的地位是平等的，我們都還只是學(xué)生，而我們比干事多的僅僅是一年的經(jīng)驗還有多一頂扣在頭上的帽子。怎么做好一名學(xué)生會(huì )干部，我根據自己一年來(lái)的工作經(jīng)驗和從其他干部身上學(xué)習到的，概括成以下幾點(diǎn)：
1，人性化管理，談化職位，不要永遠以一名干部的身份和干事相處，而是依靠自己的人格魅力去帶好自己的部門(mén)，但是這樣并不代表談化職責，在下達任務(wù)時(shí)就必須像個(gè)干部一樣，高要求，高標準，才能有高效率。有個(gè)干事說(shuō)我布置任務(wù)時(shí)的態(tài)度很強硬，我覺(jué)得很好，因為現在我們部的每一名干事無(wú)論在速度還是在質(zhì)量上都能很好的完成下達的任務(wù)。
2，重視每一名干事，充分信任他們，讓他們放手去干。所有的人都希望自己在一個(gè)團隊里得到足夠重視，只有這樣，他才會(huì )覺(jué)得自己真正是這個(gè)團隊的一員，所以，我一直都盡可能合理安排每個(gè)人的事情，對他們也絕對的是一視同仁。
3，賞罰分明，只有這樣才能不斷提高整個(gè)部門(mén)的工作能力，讓好的更好，不夠認真的變得認真。（舉例）批評的話(huà)總會(huì )影響心情的，怎么彌補這些心靈上受到巨大或是小小創(chuàng )傷的干事呢，那就是我要說(shuō)的第四點(diǎn)。
4，批評你，是因為我足夠重視你。（舉例）
5，培養素質(zhì)，包括三點(diǎn)，第一，干部素質(zhì)，簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是組織策劃能力的培養，我就覺(jué)得自己在這方面做的還很不夠，我們部還有不少干事的潛能沒(méi)能挖掘出來(lái)；第二，禮儀素質(zhì)，就是待人接物的一些禮貌；第三，部門(mén)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，就是必須對自己部門(mén)的職能要很熟悉。6，鼓勵前進(jìn)，我現在是一名幸�？墒怯趾茴^疼的部長(cháng)，我們部的每一名干事都是如此優(yōu)秀，可是真因為這樣，我是在很難選出下一屆的部長(cháng)。
但是不管怎樣，我很高興我們生活部是一個(gè)上進(jìn)的部門(mén)。不想當將軍的士兵不是好的士兵，所以，我今天來(lái)參選，這是對自己的一種挑戰，也是一種肯定，機會(huì )是靠自己創(chuàng )造的。今天不展示我自己，更待何時(shí)！
在學(xué)生會(huì )的兩年里，我收獲最大的就是感恩，我是一個(gè)不愛(ài)言談的人，但是我會(huì )用心感謝每一個(gè)幫助我和支持我的人。（以張寧或我部舉例）
無(wú)論我是否還會(huì )留在這個(gè)集體，我想還是借這個(gè)機會(huì )提一些建議，第一，我覺(jué)得以后的學(xué)生會(huì )應該更加精簡(jiǎn)；第二，加強學(xué)校的各處事，老師，學(xué)生會(huì )，學(xué)生之間的聯(lián)系，有人說(shuō)過(guò)，我們現在學(xué)生會(huì )做活動(dòng)，很多時(shí)候都是“一群小孩子在自?shī)首詷?lè )”，所以，我覺(jué)得這是我們學(xué)生會(huì )今后要發(fā)展的方向之一。
最后，希望所有在座的人能深?lèi)?ài)我們這個(gè)集體，如果你不再繼續干下去，請熱愛(ài)它，因為它是你大學(xué)生活的一部分，這里有你引以為豪的團隊；如果你將是下屆部長(cháng)，學(xué)生會(huì )的未來(lái)將靠你們建設，所以你們更應該熱愛(ài)這個(gè)集體；對于我們這些或許留下也或許離開(kāi)的人以及在座的主席們，我們會(huì )繼續愛(ài)著(zhù)這個(gè)團隊的，因為，我們在這里學(xué)會(huì )了成長(cháng)，學(xué)會(huì )了感恩。
最后還有一句，別忘了投我一票哦！謝謝�。�！
競選班干部的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
不知不覺(jué)已經(jīng)開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期了，大家又進(jìn)入了緊張而繁忙的學(xué)習生活中，同時(shí)也迎來(lái)了我們班舉行的班干部競選活動(dòng)。作為五（5）班的一份子，我想競選學(xué)習委員一職。
有句話(huà)說(shuō)得好：“知識就是力量�！闭驗橛辛酥R，在這世上才會(huì )有天才。既然我想當學(xué)習委員，我就會(huì )以身作則，在各方面嚴格要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。在這些年里，我被評為了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱(chēng)號，作文也常常在班上作為范文來(lái)讀，還在全國作文比賽中獲得了獎。在我競選之前，我也曾當過(guò)學(xué)習委員，在管理的基礎上有一些經(jīng)驗。我希望，我能憑著(zhù)我優(yōu)異的成績(jì)，能得到同學(xué)的認可，繼續成為學(xué)習委員。
假如我當選學(xué)習委員，我會(huì )在學(xué)校的活動(dòng)中帶頭，從而加強同學(xué)們的積極性，使我們的校園生活豐富多彩。我還會(huì )幫助老師收發(fā)作業(yè)，使同學(xué)們按時(shí)得到作業(yè)，并且能按時(shí)完成。同時(shí)，我會(huì )虛心接受大家提出的建議，完善我自己。在學(xué)期末的時(shí)候，我還會(huì )召開(kāi)一次會(huì )議，總結同學(xué)們這學(xué)期的學(xué)習情況，將其優(yōu)良傳統發(fā)揚下去。當然，也有不好之處，我會(huì )找出他們的不足，并叫他們努力改正，爭取下次做得更好。
假如我被落選了，我也不會(huì )氣餒。因為當好一個(gè)學(xué)習委員確實(shí)不是一件容易的事情，我會(huì )不斷改善自己，把自己做得更好、更棒！
我的演講結束了，希望大家為我投上寶貴的一票，謝謝！
競選班干部的演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸可以站在這里來(lái)競選班干部。不管成功與否，我相信我這段話(huà)可以讓大家記在心里。俗話(huà)說(shuō)的好：不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺(jué)得，不想當班干部的學(xué)生也不是好學(xué)生。
古語(yǔ)有云：群龍不能無(wú)首。古語(yǔ)又云：居其位，自當謀其事。我有許多的優(yōu)點(diǎn)，例如心里裝著(zhù)同學(xué)，為同學(xué)著(zhù)想；又例如和同學(xué)友愛(ài)團結；再例如全心全意地為同學(xué)服務(wù)。為班集體做貢獻。記得有一次，有一個(gè)落后生不會(huì )某道題，我就放棄了自己課件休息的時(shí)間，耐心的為他講那道題。還有一次，我看到教室的墻角里有許多垃圾，下學(xué)的時(shí)候，我就獨自一人拿著(zhù)掃把把地掃干凈了。所以，請大家把手中的那一票投給我。
假如同學(xué)們讓我當上了班干部，我會(huì )讓學(xué)習好的同學(xué)為學(xué)習差的'同學(xué)補課；假如同學(xué)們讓我當上了班干部，我會(huì )在課外的時(shí)候讓大家做一些活動(dòng)，讓同學(xué)們更加團結、友愛(ài)；假如同學(xué)們讓我當上了班干部，我會(huì )在每一星期都讓同學(xué)們辦一次手抄報，這樣既可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力，又可以讓大家多了解公益事業(yè)，以后為社會(huì )做貢獻；假如同學(xué)們讓我當上了班干部，我會(huì )在每個(gè)星期都舉辦一次發(fā)言的活動(dòng)，這樣可以鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言組織能力。
請大家不要再猶豫了，舉起你們手中的那一票投給我吧！我不會(huì )讓大家失望的，我會(huì )讓我們班成為全校最好的班級。
謝謝大家，我的演講完了。祝大家身體健康，學(xué)習進(jìn)步。
演講人：xxx
xxx年xx 月xx日
競選班干部的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
您們好！
我來(lái)自初4、11班，我叫***，現任11班班長(cháng)。
今天，幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選，心情是既激動(dòng)又慚愧。說(shuō)我幸運，是因為我的老師和同學(xué)們對我有一份特殊的厚愛(ài)，他們把這次光榮競選的機會(huì )毫不猶豫地給了我而不是別人，可見(jiàn)他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足，有不少地方做得遠遠不夠；而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿(mǎn)心的激動(dòng)化作一股無(wú)形的力量，讓我勇敢地來(lái)面對這次挑戰。
初中四年，我有兩年擔任學(xué)習委員，兩年擔任班長(cháng)。無(wú)論是學(xué)習委員還是班長(cháng)，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學(xué)習成績(jì)。因為作為學(xué)生，學(xué)習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學(xué)科也沒(méi)有主次之分。因此，我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識，不讓自己有任何一門(mén)功課出現偏差。這四年來(lái)，無(wú)論大考還是小測，我的學(xué)習成績(jì)一直在班上名列前茅，有的同學(xué)還親切地稱(chēng)我no。1。雖說(shuō)我的成績(jì)不全都是班上第一名，但追求卓越，做最好的自己一直是我的目標和信念。課余時(shí)間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩(shī)歌和散文，我要讓自己親近藝術(shù)遠離庸俗，我要把自己塑造成一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩(shī)書(shū)的苦行僧。當了班長(cháng)之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個(gè)班長(cháng)在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著(zhù)力求得體大方，我的言語(yǔ)總是彬彬有禮。不管有沒(méi)有人監督，我都能自覺(jué)維護班級和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛生區的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無(wú)論在哪個(gè)班級，我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來(lái)，相互之間保持著(zhù)親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系，使我在做班級工作時(shí)收到了事半功倍的效果，也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂(lè )，留下了很多溫馨美好的回憶。
可是，我也曾有過(guò)棄官不做的念頭。因為當班干部也給我帶來(lái)過(guò)煩惱。記得有一次，班主任老師當著(zhù)全班同學(xué)的面重重地批評我，認為班級紀律不好主要原因在于我這個(gè)班長(cháng)。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害，決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時(shí)，我心里想的盡是老師以往對我的好，我仿佛聽(tīng)到同學(xué)們親切的喊我老班。我問(wèn)我自己，你原來(lái)是這樣的脆弱嗎？你的氣量就這樣狹小嗎？這么一丁點(diǎn)的打擊你都承受不了，將來(lái)又能有什么大出息呢？于是，我擦干眼淚，抬起頭來(lái)，在本上寫(xiě)上不要緊三個(gè)大字，決定用微笑去面對困難。第二天，當我在班上把自己的這次心路歷程說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)時(shí)，同學(xué)們向我投以熱烈的掌聲。當時(shí)，我只覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人！后來(lái)的日子，同學(xué)們表現得特別好，老師不在時(shí)，教室里靜得能聽(tīng)到呼吸。每當我回憶這段往事時(shí)，我都會(huì )深深地感動(dòng)。
當班長(cháng)的日子里，我感覺(jué)自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室，經(jīng)常被老師叫去做很多學(xué)習以外的事情，但我從來(lái)沒(méi)有抱怨，我把每一次經(jīng)歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個(gè)遇到小事也會(huì )發(fā)愁的人，現在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂(yōu)；以前我不敢表現自我，有一點(diǎn)害羞，現在我卻能面對全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我當班級干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對教過(guò)我的老師和同學(xué)們心懷感激，他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)的動(dòng)力。在我做班長(cháng)的日子里，我會(huì )盡職盡責地做好班里的每一件事，我要讓我班的同學(xué)和老師因為我的存在而感到幸福。
在人生路上，每個(gè)人都會(huì )遇到各種機遇和挑戰。我感謝曾經(jīng)有過(guò)的成功，也感謝曾經(jīng)遭受的挫折，正是這些悲歡喜憂(yōu)讓我明白了生活的真義，我愿意用激情燃燒生命，用智慧點(diǎn)亮前程，無(wú)論生活給予我的是什么，都愿意滿(mǎn)含微笑踏歌而行！
最后，請讓我用李白的兩句詩(shī)作結束語(yǔ)長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。
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