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最美的風(fēng)景作文5篇[經(jīng)典]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的最美的風(fēng)景作文5篇,希望能夠幫助到大家。
最美的風(fēng)景作文 篇1
今天是美麗的一天,有美麗的藍天和燦爛的陽(yáng)光。爸爸帶小明去街邊公園拍美景。
到了公園,爸爸迫不及待的拿出相機,打算把這些美景都裝進(jìn)口袋。
天上飄著(zhù)白云,微風(fēng)吹過(guò),變成了美味的.棉花糖,美麗的城堡,可愛(ài)的小貓。很熱鬧!
草從土里探出頭來(lái),擠在一起小聲說(shuō)!樹(shù)吐出小嫩芽,穿上綠色的衣服。后面的高樓大廈就像守衛祖國的士兵,威武無(wú)比!
小明笑著(zhù)站在草坪上,一只手放在腰上,另一只手似乎在和大自然打招呼!爸爸拍下了這張美麗的照片。爸爸正要再拍一張的時(shí)候,小明突然不見(jiàn)了。爸爸放下相機,看到不遠處的兒子,舉起一個(gè)倒下的小妹妹。小姐姐說(shuō),謝謝你幫我。小明說(shuō):不客氣。爸爸趁機拍了這張好看的照片,然后對小明說(shuō):“兒子,你真棒。你這么小就知道怎么幫忙。爸爸應該向你學(xué)習,幫助更多的人!
我們都應該向小明學(xué)習,做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
最美的風(fēng)景作文 篇2
我去過(guò)很多名勝景地,去過(guò)山川河流,那些景色很美,但是,在我心中,最美的景色是我家鄉的土地,那里空氣清新,風(fēng)景也是不錯的。
那塊土地就在我家門(mén)口,這是一塊玉米地。
春天,那里是我們小孩放風(fēng)箏的地方。我和弟弟一到假期,拿著(zhù)我們的風(fēng)箏,在草地里跑來(lái)跑去,特別愜意。我們還會(huì )和同齡的孩子一起放風(fēng)箏,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高。玩累了,找一塊干凈的土地,墊上風(fēng)箏,躺上去,聞著(zhù)撲鼻而來(lái)的花香、草香,還有新鮮的空氣。
夏天,那塊草地就是我和媽媽晚練的時(shí)候。在晚上8點(diǎn)左右,我和媽媽就在草地上跑步,草一點(diǎn)也不蜇人。有時(shí),我和弟弟還會(huì )比賽跑步,在大汗淋漓時(shí)候,找到一棵樹(shù),在樹(shù)下也照樣清涼,而且是純天然的。
秋天,玉米也就成熟了。高高的玉米,有的比我還高,有的時(shí)候,我們就穿著(zhù)比較保守的衣服,在這么高的玉米地里捉迷藏,穿上嚴實(shí)的衣服,就能防止蟲(chóng)子了。有時(shí),我還會(huì )找不到出去的路,然后,就讓弟弟把我帶出來(lái),現在想想,那時(shí)鄉村生活可真是美好!
冬天,玉米地里沒(méi)有了草,到下雪的時(shí)候,玉米地都披上了厚厚的棉被,而他的棉被,有時(shí)也會(huì )被我和弟弟糟蹋了。我們在上面留下我們的`腳印,我還會(huì )弄出個(gè)小兔子來(lái)。我們會(huì )用雪地里的雪堆雪人,打雪仗,不會(huì )有人拘束我們,我們玩的也是不可開(kāi)交!
即使那些山川河流,世界名勝再好,在我的心中,這片玉米地才是最美的,我好想再一次去鄉村的玉米地走走!
最美的風(fēng)景作文 篇3
流水·蘭花
彼時(shí)正值冬季,北國的大雪漫天飛舞,而在南國的土地卻是另一番景象,清澈的河水順著(zhù)河渠緩緩流淌向遠方,幾尾紅色的鯉魚(yú)在水中暢游也有人坐在小凳上悠閑地垂釣,只是這些釣魚(yú)者銷(xiāo)售那垂釣的樂(lè )趣,卻不見(jiàn)把釣好的魚(yú)拿走,街道兩旁擺放了很多蘭花,有的已經(jīng)開(kāi)放,嫩黃色的花般嬌艷欲滴,一幅生機盎然的`模樣,本地人大概已習以為常,只是欣賞,卻沒(méi)有人去擷取,鎮上的人們與自然和諧地相處,美好的令人向往……
最美的風(fēng)景作文 篇4
朋友是什么?朋友是指引你前進(jìn)的路燈,是平淡日子里的開(kāi)心果,是苦悶日子里的春風(fēng)。朋友,是最美的風(fēng)景。
親愛(ài)的朋友,你還記得那次嗎?那天天氣陰沉沉的,天空中云海翻滾著(zhù),騰涌著(zhù),時(shí)不時(shí)的響起一兩聲悶雷,我躲在教室里不敢出去,不知是什么時(shí)候,門(mén)“吱呀”一聲,朋友,你進(jìn)來(lái)了。你看著(zhù)我在教室角落顯得有些驚訝:“你怎么沒(méi)有下去?”
我將手伸出來(lái)給你看,說(shuō):“你看我受傷了!蹦闫擦宋乙谎畚夷俏⑿〉膭(chuàng )口顯然有些無(wú)奈,“你怎么能因為這樣就不去參加體育測試呢?”你有些生氣,嚴肅地說(shuō)道。其實(shí)我心里暗自想“這么惡劣的天,我才不下去呢,我本來(lái)體育就不好,不去算了!
你一把拉住我,像抓犯人似的把我“押”到操場(chǎng),操場(chǎng)上100米跑的'起跑線(xiàn)上只剩一個(gè)空位,你指了指空位對我說(shuō)快去吧。我只好極不情愿的走到起跑線(xiàn)。
我看見(jiàn)你從人群中穿過(guò),找到一個(gè)空位坐了下來(lái),我看得出來(lái)你比我還要緊張,因為你怕我這么多天刻苦的訓練會(huì )白費。
起跑的槍聲響了,我?jiàn)^力向前奔去,但仍落后,偶然間,我眼一斜看到了茫茫人海中的你。你是那么奮力地為我加油,我看出來(lái)了,你的汗水正在向下滴落,你是那么地聲嘶力竭。
我愕然了,沒(méi)有想到你會(huì )這樣為我加油。我很快把它化作動(dòng)力,我竟飛一般的連超幾個(gè)人,位居第一。這是我第一次感到這種力量是多么偉大。很快,我以極短的時(shí)間沖過(guò)了終點(diǎn)。我是第一名?體育不好的我是第一?我喜極而泣,偶然間轉頭,我看見(jiàn)了你在觀(guān)眾席上站了起來(lái),撕聲力竭地為我歡呼,你涕淚交加,絲毫沒(méi)有注意旁人異樣的眼光。我得了第一,你甚至比我還高興。事后你對我說(shuō):“干得漂亮,兄弟,我為你驕傲!”聽(tīng)到這句話(huà),一向不愛(ài)哭的我,竟然留下了眼淚。這一句話(huà)一直回蕩在我心中。
朋友,是你在我的背后默默給我鼓勵,支持,你是我心中最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景作文 篇5
秋風(fēng)一吹,萬(wàn)物枯黃,刺骨的秋風(fēng)宛如一個(gè)殺手,剝奪了萬(wàn)物的生機。本應掛滿(mǎn)花苞的樹(shù)梢,在瑟瑟的秋風(fēng)中變得毫無(wú)生機;本應緩緩流淌的小溪,在無(wú)情的秋風(fēng)中漸漸干涸,溪面上浮滿(mǎn)了枯枝爛葉。
我現在的心情便如這荒涼的秋景,沉悶不已。成績(jì)的下降,讓我失去了親人的關(guān)心,失去了朋友的信任,現在的我早已失去了一切。
“為什么會(huì )這樣?明明我很努力了呀,為什么你們一個(gè)個(gè)都對我冷眼相待?為什么?”我在心中不甘地嘶吼著(zhù)。我明明很努力地學(xué)習,可成績(jì)卻如頑石一般,待在原地紋絲不動(dòng)。我的親人因此和我疏遠,我的朋友也因老師的警告和我不再來(lái)往,現在,我心中裝滿(mǎn)苦水,卻不知與誰(shuí)傾訴。
漫步阡陌,青苔小路被行人的腳印磨去棱角,枯葉在樹(shù)梢上與寒風(fēng)做著(zhù)最后的斗爭,但枯葉又怎敵寒風(fēng)?最后還是從樹(shù)上飄落下來(lái),帶著(zhù)秋的蕭索,在空中飛舞,最后落在地上。
我就像這片落葉,被名為挫折的寒風(fēng)無(wú)情地刮落,最后腐爛在失敗的泥土中。即使我心有不甘,也已經(jīng)沒(méi)有力氣再前進(jìn)了,我已萬(wàn)念俱灰。
我又走到了街區,眼前繁華的場(chǎng)景使我心中更加悲痛。
這時(shí),不遠處傳來(lái)一群流浪歌手的歌聲,他們的歌聲激昂中飽含滄桑:“今天只有殘留的軀殼,迎接光輝歲月,風(fēng)雨中抱緊自由,一生經(jīng)過(guò)彷徨的掙扎,自信可改變未來(lái),問(wèn)誰(shuí)又能做到……”
歌聲宛若清泉,澆灌了我那干旱不堪的心田,我那近乎死去的靈魂重新被喚醒。我疾步向前走去,想要看看到底是哪個(gè)人的歌聲這么富有感染力,等我撥開(kāi)人群后,我震驚了——
他們這群流浪歌手居然全是殘疾人,可從他們的.歌聲中卻聽(tīng)不出半點(diǎn)頹廢,半點(diǎn)迷惘。
聽(tīng)著(zhù)流浪歌手們的動(dòng)情演唱,我徹底醒悟了:就算遇上挫折,那又怎么樣?我還年輕,我有的是時(shí)間與挫折作斗爭,不管失敗了一次兩次三次還是無(wú)數次,我都不會(huì )再頹廢了,F在的我充滿(mǎn)斗志,現在的我不再迷茫!
人生路上多荊棘,但只要我們還年輕,便不會(huì )顯得無(wú)助,經(jīng)歷過(guò)挫折的人生才不會(huì )顯得空洞。謝謝我所經(jīng)歷過(guò)的挫折,是你讓我充滿(mǎn)斗志,是你讓我不再迷茫,是你讓我成為更好的自己!
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