(精品)描寫(xiě)風(fēng)景作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的描寫(xiě)風(fēng)景作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇1
那種風(fēng)景，是在鄉村中很容易見(jiàn)到的。在這個(gè)時(shí)節，它出現在田野里，金黃金黃的，一片燦爛。依稀看見(jiàn)幾個(gè)勞作的人民，微弓著(zhù)背，露出不和諧的影子，卻增添了幾分歡愉之情。淡淡的香氣在空中彌漫，流經(jīng)那一片花海，到達人們的心田。小小的金色花瓣攢在一起，點(diǎn)綴上碧綠的嫩葉，不起眼，卻出乎意料的組成了沁人心田的海洋。它們隨著(zhù)微風(fēng)浮動(dòng)，一浪高過(guò)一浪，發(fā)出簌簌的響聲。
紅瓦磚搭成的小房子靠在左邊，門(mén)口有一個(gè)人焦急地左顧右盼，直到我出現在她的視線(xiàn)內，朝我招著(zhù)手，祖孫兩人的身影隱在這花海中，消失不見(jiàn)，留下一深一淺的兩對腳印，延伸到紅瓦房前。從那以后，歡聲笑語(yǔ)與這片寧靜交織在一起，有時(shí)好像還聽(tīng)到花在同人一起笑呢。
她牽著(zhù)我的手慢慢走在松軟的土地上，手指輕輕的`拂過(guò)花瓣，輕輕地觸著(zhù)。掌心傳來(lái)一陣溫熱，仔細端詳著(zhù)她的手，常年勞作在這上面刻下了一道道痕跡，磨出了老繭，粗糙的皮膚沒(méi)有絲毫光澤，這是一雙怎樣的手��！落日的余暉普照在大地上，鍍上了一層金色的光華。身后拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的影子，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，只是默默地走著(zhù)，走著(zhù)
母親說(shuō)，等到花落的時(shí)候，我就要回去了，不能同她在一起了。于是，我精心的給它們澆水，施肥，希望它們能延長(cháng)花期。數十天過(guò)去了，它們仍然蓬勃的生長(cháng)著(zhù)，沒(méi)有任何敗落的跡象，我暗暗高興著(zhù)。而她卻對我說(shuō)：傻孩子，花總會(huì )落的。我不相信。直到有一天早上，推開(kāi)窗，原本茂密的花海變得疏了，我有點(diǎn)心慌了。
陰雨綿綿，地上已是滿(mǎn)地落花，我哭著(zhù)想要它們長(cháng)出花來(lái)，可是卻早已知道是不可能的。我被母親抱上車(chē)，遠處的身影越來(lái)越遠，越來(lái)越模糊。再次回去，卻是看不到花了，冰冷的水泥地平鋪著(zhù)，她，已不在。依然，記得花落的情景。人不在，花已落。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇2
下了一夜的大雪，早上我起來(lái)，鵝毛似的大雪還在漫天飛舞，到處都是白茫茫的一片。大地、樹(shù)木、樓房 全都披上了一件厚厚的銀裝，簡(jiǎn)直就和白雪公主的.童話(huà)世界一樣。
這些可愛(ài)的 小精靈 們紛紛撲進(jìn) 大地媽媽 的懷抱，有的被大樹(shù)撫摸著(zhù)，有的還在空中尋覓著(zhù)，還有的 小精靈 悄悄地飛到我的窗前，我用我的小手接住，涼絲絲的，真舒服! 大樹(shù)上、大地上、陽(yáng)臺上、花兒上 全都積滿(mǎn)了厚厚的雪花，就像鋪上了一層溫暖的棉被。
小雪花們不停的變換著(zhù)方向，風(fēng)姑娘一會(huì )把它們帶向東，一會(huì )把它們帶向西 尋尋覓覓找媽媽?zhuān)哿�，就趴在�?shù)伯伯的肩頭休息一會(huì )；跑遠了，就暫時(shí)住在花姑娘家。終于找到了家，雪也就停了，太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉，我們也紛紛走出了家門(mén)，堆雪人、打雪仗，蹦啊、跳啊，整個(gè)雪地都成了一片歡樂(lè )的海洋。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇3
我們有個(gè)共同的校園的地方，那就是美的校園。它有多么美麗呢？讓我們一起去瞧一瞧吧！
來(lái)到門(mén)口，首先展現在眼前的是刻在大理石板上的“沈家門(mén)第四小學(xué)”幾個(gè)威嚴的溜金大字，讓我們感到無(wú)比的自豪�？邕M(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一塊電子大屏幕。屏幕上不停滾動(dòng)著(zhù)校園新聞，有拾金不昧的同學(xué)，有在比賽中獲獎的高年級學(xué)生，還有勤懇工作感動(dòng)學(xué)校的老師……時(shí)刻在提示全校師生向他們學(xué)習，此時(shí)我心里充滿(mǎn)了敬佩之情。右側一塊印著(zhù)“向上”兩個(gè)大字的鎮石，每天傳遞給我們向上的精神和力量。
正望著(zhù)端莊的鎮石，一陣陣花香傳來(lái)，原來(lái)是花壇里的花開(kāi)了！我趕緊跑過(guò)去，一株株茶花靜靜綻開(kāi)著(zhù)花蕾，多好聞的味道��！嗯，一旦到了春天櫻花就會(huì )披上一件“紫旗袍”，銀杏樹(shù)扇子形的葉子會(huì )往下降落，蔥郁的楊梅樹(shù)張開(kāi)雙臂迎接來(lái)賓，桂花雖謝，但空氣中仍有一絲淡淡的香氣……瞧，那邊的宣傳窗上張貼著(zhù)的校園的新聞?wù)却蠹襾?lái)瀏覽呢！
朗朗書(shū)聲傳來(lái)，抬頭一看，兩幢嶄新的教學(xué)樓呈現眼前。新粉刷的墻壁。黃里鑲著(zhù)藍。教學(xué)樓里圖書(shū)館、電腦室、微格教室、小海豚演播廳，一樣不少，功能俱全�？邕M(jìn)教室，這個(gè)我們每天收獲著(zhù)學(xué)習果實(shí)的地方，猶如一個(gè)溫暖的蜂巢，我們好像是蜜蜂，在屬于自己的蜂格里工作著(zhù)、學(xué)習收獲著(zhù)。
下課了，同學(xué)們紛紛到走廊上看風(fēng)雨操場(chǎng)上的.國旗臺。國旗臺，這個(gè)威嚴而神圣的地方。每次升旗時(shí)，我們心中便充滿(mǎn)了對祖國的驕傲，行禮目送五星紅旗緩緩升起，在空中飄揚著(zhù)。
穿過(guò)教學(xué)樓，便是塑膠操場(chǎng)。煥然一新的紅跑道，可以看到同學(xué)們奔跑的身影；綠色的籃球場(chǎng)閃耀著(zhù)投球的歡樂(lè )；東墻的小籃筐，成為男同學(xué)課余的樂(lè )園；還有那生氣勃勃的排球場(chǎng)是體訓隊員凝結著(zhù)對未來(lái)憧憬的場(chǎng)所。
我為自己美麗的校園感到自豪，這就是我們共同學(xué)習的一個(gè)“家”！
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇4
1、春天，小溪唱著(zhù)跳著(zhù)，流向前方。在經(jīng)過(guò)的路上，萬(wàn)物跟它打著(zhù)招呼，小溪變得更歡了。小鳥(niǎo)在它頭上飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地鳴叫，仿佛在說(shuō)：“小溪，你好呀！”花花草草向它點(diǎn)點(diǎn)頭，為了感謝它給予了自己一份甘露，還有昆蟲(chóng)向它擺擺手，高興地說(shuō)：“謝謝你哦！讓我吮吸你那甘甜的乳汁�！毙∠獙λ鼈兌急б晕⑿�，愉悅地回答著(zhù)：“不用謝！我很高興能夠幫助你們��！”
2、小操場(chǎng)的場(chǎng)地滑滑的，讓人走起來(lái)十分舒服。我們經(jīng)常到小操場(chǎng)做操，因為可以在那里呼吸新鮮的空氣。去寢室的臺階旁，長(cháng)著(zhù)一棵高大的黃桷樹(shù)，像站得筆直的士兵，守衛著(zhù)巴蜀校園。聽(tīng)說(shuō)這棵樹(shù)已有60多年了，長(cháng)得有三層樓高呢！操場(chǎng)旁邊還有滑滑梯，上面鑲著(zhù)一塊塊五顏六色的石頭，像閃耀著(zhù)的霓虹燈。一共有四個(gè)滑滑梯，滑滑梯的中間有一條小路，小路中間栽了許多花草，連成一片，像綠色的海洋。第一個(gè)滑梯表面光滑，像被灑過(guò)水的玻璃；第二個(gè)滑梯一點(diǎn)也不滑，像粗糙的手；第三個(gè)滑梯的中間，被花草擋住了一點(diǎn)點(diǎn)，給人一種探險的感覺(jué)；第四個(gè)彎彎曲曲，像一條蚯蚓。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)學(xué)習的地方，叫菁園。它的墻是用一塊塊石頭砌成的，有五層樓高，真是功夫不負有心人��！
3、大片大片金燦燦的油菜花映入了我的眼簾，我置身于花海中，旁邊還有一群群蜜蜂“嗡嗡”地辛勤工作……除了油菜花，還有牽�；�、鈴鐺花和一種不知名的小花，這種小花有五片潔白的花瓣，花瓣最里面是橘黃色和白色的花蕊……遠處，農民伯伯又開(kāi)始辛勤地勞動(dòng)了：播撒谷種、春耕、犁田……
4、早晨，一縷輕柔的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，讓這里顯得生機勃勃。中午，輕柔的陽(yáng)光變成了強烈的陽(yáng)光。這時(shí)，如果你美美地睡上一覺(jué)，便會(huì )覺(jué)得一下午都精神飽滿(mǎn)，神清氣爽。你還會(huì )發(fā)現，有一片兒蔥翠的芹菜正在悄悄的生長(cháng)著(zhù)。他們就像正在比賽長(cháng)大的小朋友一樣，每天都爭著(zhù)、搶著(zhù)喝那純潔的清水，朝著(zhù)陽(yáng)光茁壯成長(cháng)。
5、秋天的早晨，太陽(yáng)公公早早的起床，看著(zhù)小學(xué)生上學(xué)去；太陽(yáng)公公喚來(lái)了秋姑娘，秋姑娘在我們的校園里玩耍；秋姑娘玩著(zhù)玩著(zhù)，一不小心就把樹(shù)上的葉子吹了下來(lái)，黃色的樹(shù)葉像一只只黃蝴蝶在跳舞，慢慢飄下來(lái)。秋姑娘又跑到花園里玩，她張大眼一看：全是金黃色的一遍，高興極了，就像金黃的稻麥在田野里自由的飄蕩。小學(xué)生在操場(chǎng)上聞到了月季的花香，同學(xué)個(gè)個(gè)臉上都掛著(zhù)笑容。
6、我們學(xué)校大門(mén)前有一個(gè)小小的池塘，它圍著(zhù)中間的小竹繞了個(gè)圈。池塘里養了些金魚(yú)，有的大，有的小，有的是紅的，有的是白和黃相間的，它們在水里歡快的游來(lái)游去，好似在提醒我們：看秋天來(lái)了！是的，在它們的身上，我們只要多留點(diǎn)心，也能看到秋天的美麗。
7、春天，可愛(ài)的小草從地下探出頭來(lái)。樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。穿黃色裙子的迎春花妹妹正向我們點(diǎn)頭。桃花公主穿上了紅紅的衣裳，我感覺(jué)春姑娘已經(jīng)把春天的色彩撒下人間。
8、沿著(zhù)湖邊走，湖邊種著(zhù)一行柳樹(shù)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，她的辮子隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了。走上石拱橋，我看見(jiàn)碧綠的湖水在陽(yáng)光的照耀下，波光閃動(dòng)，這讓我想起了蘇軾的詩(shī)句“水光瀲滟晴方好”。湖面上有鴨子造型和天鵝造型的游船，像鴨子和天鵝一樣在水面自由自在地游著(zhù)。西湖還有精致的亭子、奇特的假山等等。西湖真是風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。
9、一眼望去，疏疏的林，淡淡的月，襯著(zhù)蔚藍的天，頗像荒江野渡光景；那邊呢，郁叢叢的，陰森森的，又似乎藏著(zhù)無(wú)邊的黑暗；令人幾乎不信那是繁華的秦淮河了但河中眩暈著(zhù)的燈光，縱橫著(zhù)的畫(huà)地，悠揚著(zhù)的笛韻，夾著(zhù)那吱吱的胡琴聲，終于使我們認識綠如茵陳酒的秦淮水了此地天裸露著(zhù)多些，故覺(jué)夜來(lái)的獨遲些；清清的水影里，我們感到的只是薄薄的夜這正是秦淮河的夜。
10、田野里，高粱揚起了黑紅黑紅的臉龐，玉米好像聽(tīng)了秋姑娘的笑話(huà)似的張開(kāi)了大嘴露出了顆顆金牙，稻子一片金黃，微風(fēng)一吹，就像漾起了金色的波浪。
11、舉目遠望，無(wú)邊無(wú)際的大海好像與天連接在一起。海面上，成群結隊的海鷗正在飛翔。他們有的在海面上展翅高飛，有的在海面上蜻蜓點(diǎn)水，有的在海面上竊竊私語(yǔ)，還有的在海面上興致勃勃地捕魚(yú)……一只只海鷗成了海面上快樂(lè )的音符。
12、滿(mǎn)天的星星就像無(wú)數雙眼睛，一眨一眨的，非常好看！月亮露出迷人的笑臉，多像是一個(gè)美麗文靜的小姑娘。它把皎潔的月光輕輕地灑向人間。我最喜歡十五的'月亮了，因為十五的月亮是一年中最圓最亮的，它向大地灑下了一片銀光，把大地裝點(diǎn)得格外美麗！
13、春天，桃花競相開(kāi)放，爭奇斗艷。樹(shù)木抽出新的枝條，綠油油的葉子向四面舒展。大樹(shù)下嫩綠的小草從土地里探出頭來(lái)，草地上盛開(kāi)一朵朵艷麗的鮮花。春風(fēng)幫楊柳“梳”著(zhù)綠色的頭發(fā)。
14、風(fēng)，那么輕柔，帶動(dòng)著(zhù)小樹(shù)、小草一起翩翩起舞，當一陣清風(fēng)飄來(lái)，如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐，我喜歡那種感覺(jué)，帶有絲絲涼意，讓人心曠神怡。享受生活，不一定要有山珍海味、菱羅綢緞為伴，然便是上帝所賜予人類(lèi)最為珍貴的。
15、秋天，落葉在林間飛舞，有黃的、紅的葉子鋪子地面上，像一張五彩繽紛的地毯。在陣陣秋風(fēng)中，松柏顯得更加蒼翠，更加挺拔。
16、秋天，涼涼的，每一個(gè)人都穿上了厚厚的衣服，就連太陽(yáng)，也少了加熱的活力�？墒�，大地媽媽最高興，因為自己又多了一件金黃色的衣裳，她一穿，整個(gè)中國都變了。楓葉似火，其它葉子都黃黃的，在空中跳起了華爾茲呢！秋天，它也很節約電，都不用開(kāi)空調了，這要節約多少電。大雁追上白云，好像在說(shuō)：“等等我呀，我也要去南方�！�
17、春天處處生機勃勃。你瞧：小區里的那棵柳樹(shù)，它那光禿禿的柳枝上，露出陣一絲絲綠意。那棵玉蘭樹(shù)上，長(cháng)出了一個(gè)個(gè)花苞，含苞欲放，湊近一聞，清香怡人。
18、近處的浪花不時(shí)地涌上沙灘，它們互相追逐，互相嬉戲，不停地撞擊著(zhù)礁石，發(fā)出了“嘩嘩”的歡快聲，好像在歡迎我的到來(lái)呢！遠處的海浪一個(gè)接一個(gè)，一排接一排地奔騰著(zhù)，向沙灘滾去。我急忙脫下鞋襪，走進(jìn)淺水中，享受海浪帶來(lái)的歡樂(lè )和喜悅。
19、夏天，樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，稠密的枝葉把山里封得嚴嚴實(shí)實(shí)的。雖然城市里的空氣很熱，但是，走在青秀山的小路上，會(huì )感到非常涼爽，象一臺巨大的空調，熱的感覺(jué)一點(diǎn)兒也沒(méi)有。
20、走在鄉間的小路上，我發(fā)現家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都種著(zhù)幽香醉人的玫瑰花，紅的鮮艷，粉的嬌媚，白的純潔，還有紫的、淺黃的……多彩絢麗的玫瑰讓我深深陶醉了。一位老奶奶從屋里拿出一把剪刀，“咔嚓”，剪下了一朵淺黃的玫瑰送給我。
21、花園里的桂花開(kāi)了，菊花也開(kāi)放了，五彩繽紛，有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗極了。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“秋天多美麗��！”
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