地方風(fēng)景作文優(yōu)選【7篇】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的地方風(fēng)景作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

地方風(fēng)景作文 篇1

　　美好的生命就像一處美麗的風(fēng)景，而你卻是我心中最美的風(fēng)景。

　　——題記

　　一聲親切的問(wèn)候是風(fēng)景，一個(gè)溫暖的擁抱是風(fēng)景，處處都有風(fēng)景，而在我眼里有你的地方就有風(fēng)景。

　　對于別人來(lái)說(shuō)，老師就是一個(gè)傳授知識的普通人，而對于我來(lái)說(shuō)，老師不僅是一個(gè)傳授知識的人，而且還是我心事的傾聽(tīng)者。上六年級時(shí)我的作文水平不太好，老師就每天下課到教室里來(lái)找我，幫助我寫(xiě)作文。老師對我說(shuō)：“寫(xiě)作文的方法有許多種�？梢圆捎脮�(shū)信體同話(huà)題以及小標題等�！蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄗ隽�，但是內容還是不夠詳細，老師又告訴我運用修辭手法進(jìn)行描寫(xiě)。從那以后我的寫(xiě)作水平就有所提升了，我非常的`開(kāi)心。

　　有一次我最心愛(ài)的筆丟了，我很傷心，因為那是我四年級的朋友送的，老師看到我上課時(shí)無(wú)精打采的樣子，下課對我說(shuō)：“你怎么了？是有什么心事嗎？你可以告訴我，我來(lái)幫你分擔�！薄拔易钚膼�(ài)的筆不見(jiàn)了�！闭f(shuō)著(zhù)我便哭了起來(lái)。老師說(shuō)：“你什么時(shí)候發(fā)現它不見(jiàn)的？在哪里不見(jiàn)的？我來(lái)幫你找找�！蔽腋嬖V了老師時(shí)間和地點(diǎn)，何老師幫我找了一節課也沒(méi)找到，就告訴我：“沒(méi)關(guān)系，老師這里也有一支筆，也是我最喜歡的，他是我小學(xué)同學(xué)送的，現在我把它送給你了�！蔽沂障铝死蠋熕偷墓P，心里非常感激老師。老師對我說(shuō)：“以后如果你有什么困難或者什么形式都可以找老師，老師永遠是你最忠實(shí)的聽(tīng)眾和你的替身�！薄班培拧蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。以后我每次有什么心事或遇到什么困難都去告訴老師，老師每次都幫我解決問(wèn)題，分擔形式，老師謝謝你可以做我最忠實(shí)的聽(tīng)眾。

　　現在我上初中了，雖然這個(gè)學(xué)校很美麗，但是我永遠不會(huì )忘記和老師在一起的時(shí)光。

　　老師，你是我心中最美的風(fēng)景，有你的地方就有風(fēng)景。

地方風(fēng)景作文 篇2

　　輕輕推開(kāi)久掩不開(kāi)的柴門(mén)，時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)恣意流過(guò)。我從城市的桎梏下倉皇出逃，來(lái)到了這兒——每天穿往的古巷。

　　古巷是靜謐美好的，斑駁的柴門(mén)，青蒼的地面，濕濕的烏黑的檐。沉黃的太陽(yáng)的影子蘇蘇掠過(guò)久睡的白墻，在這里，時(shí)間被凝住了，千百年來(lái)它將美好沉淀下來(lái)，留給我們追思、感悟。

　　我每天要輕輕走過(guò)的古巷，仿佛沒(méi)有人細細地鑒賞過(guò)她。她低調地注視著(zhù)，寂寞地期望著(zhù)。時(shí)間如流水一般劃過(guò)。

　　我漫步在古巷中，她固執地在城市浮華中，守住了自己的清雅。但我之前走得匆匆，未留意到這掬熟悉而陌生的美好。

　　我聽(tīng)到了蟲(chóng)鳴，聽(tīng)到了鳥(niǎo)啼，沒(méi)有聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲——請不要遺憾。因為無(wú)意中傳來(lái)的胡琴聲漫住了我，它像張愛(ài)玲《傾城之戀》中那樣咿咿呀呀唱著(zhù)遠古的傳說(shuō)。老墻后一捧鮮翠欲滴的薔薇靜靜開(kāi)放著(zhù)。圣潔而清雅地開(kāi)在天地間，素面朝天地笑著(zhù)。美得讓千百年前的李清照也嗟嘆“怕郎猜道，奴面不如花面好�！彼�開(kāi)放著(zhù)，幽幽地帶給這古巷青春的美好。

　　熟悉的氣息裊裊繞著(zhù)周?chē)�，我沉醉了。這從遠古飄來(lái)的'古典之氣，何時(shí)在城市的燈紅酒綠，紙醉金迷中喪失了方向？我不知，我不過(guò)問(wèn)，我微笑著(zhù)看著(zhù)，想著(zhù)，憶著(zhù)。

　　潺潺的流水逝過(guò)，我聽(tīng)到了多年前的嘆“如花美眷，似水流年”。但一想又釋然了。生命，在這里與自然滲透著(zhù)，交流著(zhù)�！澳耆A似水從匆匆一瞥”般的閑意，我在這熟悉的巷內迷了路。

　　古巷是低調的。她一直留在歲月長(cháng)河中，癡癡待著(zhù)，詩(shī)人戴望舒見(jiàn)到的那個(gè)像丁香一樣的女子，會(huì )不會(huì )是巷中的一個(gè)美好記憶呢？

　　盡頭是鬧市。但我不想離開(kāi)。我迷醉于這古典的氣息，一分一秒，一更二更，一年一百年……都不重要了。我驚奇于在世界的一隅里的這個(gè)角落，感謝這里，讓我忽悟美景的無(wú)處不在。

　　三兩個(gè)老者持著(zhù)扇在門(mén)口凝望，他們定也是古巷的陪伴人。就好像淡淡的茶，不濃，不烈，不急，不躁，不沉，不浮。從從容容，淡泊致遠。是低到塵埃里的素顏，是高擎靈魂飛翔的風(fēng)骨。淺斟慢品，任塵世浮華，似眼前氤氳的水霧，纏綿，消散。

　　無(wú)意中一瞥，古巷的墻上爬著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的爬山虎。也許，年輕的臆想和古老的張力是不可分的吧，爬山虎開(kāi)了又落，落了又開(kāi)，而老墻依舊。

　　熟悉的古巷啊，你藏著(zhù)的美麗令人追思嗟嘆，“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！蹦憔褪沁@樣含蓄而內斂地展示給我這驚鴻的感慨。

　　這世界的美是億萬(wàn)年滄桑創(chuàng )造的，所以它永恒。它帶給我這熟悉處新奇的震撼，又怎“美景”二字了得！

　　賢人說(shuō)的對：世界不缺美，缺了發(fā)現美的眼睛。今天我擦亮雙眼，看到了這熟悉處的美景。

　　胡琴還是咿咿呀呀地拉著(zhù)，響著(zhù)……

地方風(fēng)景作文 篇3

　　借蘆葦的擺動(dòng)，我才認識了你……

　　你自由的飛翔，蘆葦也跟著(zhù)舞蹈，好像萬(wàn)物也被你賦予了新的生機。

　　涼颼颼的秋風(fēng)吹來(lái)了，“沙沙沙……”，一時(shí)緊一時(shí)慢，把那片湖水吹起了層層漣漪。那湖旁邊的一座座茅草小屋好像也沒(méi)有春天那番生機盎然了。但，秋風(fēng)仍在吹著(zhù)，蘆葦仍在搖曳著(zhù)，搖曳著(zhù)的蘆葦，飄散著(zhù)灰色的花絮。秋風(fēng)的吹拂，吹變了蘆葦，不知從哪時(shí)起，綠色的蘆葦漸漸變黃了，慢慢干枯；干枯的葦葉或許已被秋風(fēng)吹得向下低垂……

　　素秋，蘆葦是凄婉的，風(fēng)是散漫的，風(fēng)景是卻是怡人的。

　　再往后一段時(shí)間，寒意漸濃，湖面上結了一層薄薄的冰，晶瑩剔透的，仔細看去，好像冰中還有蘆葦在搖擺。冬風(fēng)越來(lái)越緊了，蘆葦蜷曲著(zhù)身子，仿佛在取暖。水下的冰悄無(wú)聲息地向下生長(cháng)著(zhù)，冰面越生越厚，冰中的蘆葦好似一幅水墨畫(huà)。

　　清冬，蘆葦是孤寂的，風(fēng)是肆意的，風(fēng)景卻是詩(shī)意的。

　　風(fēng)兒漸漸暖和起來(lái)了，晴初，一陣風(fēng)襲來(lái)，給湖面籠上了一層朦朧的紗，但蘆葦抽出了新的嫩綠的嫩芽。湖水慢慢地解凍了，嫩綠的蘆葦，嫩紅的小花……一切都是那么的生機勃勃，充滿(mǎn)朝氣。初春，一出門(mén)就與與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，折下一枝蘆葦，嫩綠的花絮在我的頭上、臉上、身邊飛散，好清爽！

　　陽(yáng)春，蘆葦是跳躍的，風(fēng)是自在的，風(fēng)景是彩色的。

　　到了夏天，繁茂成蔭的蘆葦長(cháng)滿(mǎn)水面，整片湖水變成了綠色的海洋。微風(fēng)吹來(lái)，綠波蕩漾，令人沉醉。

　　長(cháng)夏，蘆葦是熱情的，風(fēng)是奔放的'，風(fēng)景是有溫度的。

　　你插上了自由的翅膀，才足以飛翔；你不顧世界的羈絆，才足以駕馭自然的一切。你的無(wú)拘無(wú)束，你的自由自在，你的溫柔，你的熱情，你讓萬(wàn)物因你有了不一樣的姿態(tài)，有你在，我滿(mǎn)眼都是風(fēng)景。

　　看，起風(fēng)了……

地方風(fēng)景作文 篇4

　　春暖花開(kāi)，百花齊放，爭奇斗艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。��！多么美好的學(xué)校��！真是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。

　　早晨，踏著(zhù)溫暖的春風(fēng)，迎著(zhù)美好的春天，一蹦一跳的走進(jìn)校園。左看看，一片青綠青綠的草地上佇立著(zhù)造型精美的四美亭，這個(gè)四美亭很有古代的建筑風(fēng)格，亭子上面的四個(gè)角都如月牙一般朝上翹著(zhù)，好看極了！里面有四把長(cháng)椅，天氣炎熱時(shí)，坐在里頭乘涼再好不過(guò)了！何況，里面都環(huán)繞著(zhù)高大而蔥郁的大樹(shù)，為你捧出一片夏日里難得的清涼。四美亭的后面，還有一處竹林。閑暇時(shí)，去哪兒散散步，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)將竹子吹得“沙沙”作響的聲音，也是非常好的。

　　再往右看看，一個(gè)長(cháng)長(cháng)的.，彎彎的長(cháng)廊里，掛著(zhù)一個(gè)個(gè)學(xué)校師生們通過(guò)齊心協(xié)力，而得到的“戰績(jì)”。每當我站在長(cháng)廊里瀏覽時(shí)，都會(huì )心生一股自豪感。

　　不知不覺(jué)中，上課鈴響了，教學(xué)樓里頓時(shí)傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲，多么美妙��！就如美好春日里的獨奏曲一般。

　　多么美好的學(xué)習環(huán)境啊——有條件，有環(huán)境，有朋友，有歡樂(lè )。這么棒的地方，值得我們好好珍惜。

　　春暖花香，百花齊放，爭奇斗艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。��！多么美好的學(xué)校��！真是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方！

地方風(fēng)景作文 篇5

　　她很廋，很矮一頭稠密的長(cháng)發(fā)，秋天娃常穿著(zhù)墨綠色的長(cháng)袖，在印象中她就是如此，她就是我的外婆。

　　記得在幼兒園中午放學(xué)，需要家長(cháng)在外面等待學(xué)目改學(xué)，當我第一次看見(jiàn)她時(shí)就感覺(jué)既親密文陌生，我不敢認是誰(shuí)，就默默地在門(mén)口等待，等待1個(gè)小時(shí)之后，我在次轉身看見(jiàn)那位婆婆依然在門(mén)口等待，我便走出去問(wèn)那自外婆那后外婆說(shuō)：“我在等我的小朋友被學(xué)：我便問(wèn)外婆，小你的小朋友也很漂亮吧。剛說(shuō)生話(huà)，我看見(jiàn)媽媽騎著(zhù)電車(chē)來(lái)了。

　　從出生到現在，小時(shí)候只見(jiàn)過(guò)幾面，但是很陌生，但是你們現在相見(jiàn)了，并不陌生。

　　在那天，我與媽媽發(fā)生了矛盾，我一氣之下就跑了出去，躲在一個(gè)冷漠的角落里大聲地哭泣，自己慢悠悠的走在田野上，看著(zhù)即將沉睡的太陽(yáng)。

　　外婆拿著(zhù)手電筒在田野上大聲地喊我的名字，我隱約聽(tīng)到有人在喊我的名字，沒(méi)想到竟然是外婆，外婆的聲音感覺(jué)好像暖暖的春風(fēng)，“二月春風(fēng)似剪刀”給大地帶來(lái)春的消息，讓生活充滿(mǎn)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。

　　我便順聲音走，看見(jiàn)了外婆，外婆給我講道理，我只是耐下脾氣聽(tīng)外婆說(shuō)話(huà)，結陪外婆回家，當走到家6的個(gè)不候安發(fā)寫(xiě)字和外婆多了幾根亮閃閃的銀發(fā)，特別地耀眼。

　　我知道，因為我的傷心，自帶給家人許多困擾，我就感嘆到，自己為什么這么的'傷心。當我放眼望去，就變成了一個(gè)沉暗而又寒冷的冬天呢！唉，一轉眼，這天氣就像是翻書(shū)樣，一天一個(gè)樣，就像是與人交談。

　　在成長(cháng)的道路上，我看見(jiàn)了游山玩水的風(fēng)景，但是我覺(jué)得，有她的地方就有風(fēng)景

地方風(fēng)景作文 篇6

　　今天，媽媽說(shuō)要帶我去天壇公園，我興奮得差點(diǎn)跳起來(lái)，別提有多高興了！

　　下午，我們吃了午飯就坐公共汽車(chē)來(lái)到了天壇公園。一進(jìn)公園大門(mén)，我們就看見(jiàn)碧綠色的草地，翠綠色的松樹(shù)，還看見(jiàn)了五顏六色的花，金黃色的陽(yáng)光從上方照下來(lái)，照在了草地上，照在了松樹(shù)上，照在了花朵上，看到這整個(gè)景色，我驚呆了，沒(méi)想到春天的天壇公園會(huì )這么美麗！

　　我們一邊走一邊玩，東瞧瞧，西看看，這兒照一張像，那兒照一張像，忙個(gè)不停，很快，一卷膠卷照完了。我們換上新膠卷，又接著(zhù)往回音壁的方向走去。突然，我發(fā)現在一棵古松上長(cháng)著(zhù)一個(gè)大包，爸爸告訴我說(shuō)：“那個(gè)大包的.名字叫獅子頭�！蔽易屑氁豢�，真的有點(diǎn)像獅子，可媽媽說(shuō)：“那是樹(shù)木受傷后留下的疤�！�

　　終于到了回音壁，我貼著(zhù)墻，媽媽也貼著(zhù)墻，我和媽媽離得很遠，媽媽叫我，我聽(tīng)見(jiàn)了，我很奇怪：為什么我們離得這么遠還能聽(tīng)到對方的聲音？原來(lái)這是因為墻很緊密光滑，又是圓的，所以聲音可以反射回來(lái)。

　　傍晚，我們要回家了，那時(shí)，陽(yáng)光更燦爛了，草叢里開(kāi)滿(mǎn)了二月蘭，金黃色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在二月蘭上，美麗極了！

地方風(fēng)景作文 篇7

　　我的家鄉是一個(gè)物產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美的地方，它就是懷來(lái)。懷來(lái)縣位于我國河北省的北部。這里可是非常美麗的哦！讓我們一起來(lái)看一看懷來(lái)的四季風(fēng)光吧！春天，樹(shù)木抽出了嫩綠的葉子，小動(dòng)物們都跑出來(lái)做游戲，小草從土里探出頭來(lái)，柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)又變長(cháng)了，小鳥(niǎo)從南方飛了回來(lái)，烏龜也醒了過(guò)來(lái)，大地上生機勃勃，春意盎然。夏天，大樹(shù)茂盛得不得了，像一把把巨大的傘。人們有的在大樹(shù)下乘涼，有的在大樹(shù)下游戲，還有的在大樹(shù)下下象棋。夏天的.景色也很美，紅紅的太陽(yáng)火辣辣地照在地上，大地光芒四射。下雨的時(shí)候，雨滴連起來(lái)像一個(gè)大大的簾子掛在天空。美麗極了！秋天，落葉繽紛，紅葉滿(mǎn)山，五谷豐登。金黃的田野里蘋(píng)果，鴨梨，葡萄，海棠，都成熟了，真是瓜果飄香，碩果累累。山上全是紅葉，黃葉，許多都在天空中飛舞。冬天，白雪紛飛，北風(fēng)呼嘯，西風(fēng)凜冽，寒風(fēng)刺骨。天上，地上，白茫茫的一片，好似一個(gè)白色的世界。樹(shù)上，房頂上，全都覆蓋著(zhù)非常厚的積雪。許多小動(dòng)物們都回家里睡大覺(jué)了。��！四季的懷來(lái)是多么美好！有生機勃勃的春天，酷熱無(wú)比的夏天，五谷豐登的秋天，還有白雪紛飛的冬天。��！我的家鄉多么可愛(ài)，多么美麗！我的家鄉真的是物產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美的地方。我愛(ài)我的家鄉----懷來(lái)！