春天的風(fēng)景作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的春天的風(fēng)景作文10篇，歡迎大家分享。
春天的風(fēng)景作文 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”春風(fēng)把冬爺爺和他的兒女們都送走了，又迎來(lái)了春姑娘。讓我們一起來(lái)尋找春姑娘吧！
走出家門(mén)，春姑娘化作一陣陣春風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，軟軟的；風(fēng)中還夾著(zhù)一絲絲的細雨像是春姑娘紡出的線(xiàn)；像是王母娘娘不小心掉落的.繡花針；落在了小草弟弟的頭上，落在了柳樹(shù)姐姐的長(cháng)發(fā)上，還落在了田野上……
走到了公園里，桃花紅的像火，杏花粉的霞，梨花白的像雪�？粗�(zhù)看著(zhù)，我仿佛看見(jiàn)樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了桃兒、杏兒、梨兒，發(fā)出了誘人的香氣。樹(shù)下的草叢里，遠處的草地上長(cháng)滿(mǎn)了迎春花，有著(zhù)五彩斑斕的色彩：有黃色的，像陽(yáng)光一樣明亮；有粉色的，像小女孩粉嘟嘟的臉頰；有白色的，像一朵朵潔白的云彩……還吸引來(lái)了一群蜜蜂和五顏六色的蝴蝶在花上翩翩起舞……
走到校門(mén)口，只見(jiàn)一群孩子們背著(zhù)書(shū)包鬧嚷嚷的從校門(mén)口出來(lái)，像從大魔術(shù)匣子里飛出了一群“小天使”�！靶√焓埂眰儾](méi)有飛回家。瞧，“小天使”在助人為樂(lè )呢！他們有的在幫老奶奶拿東西、有的在幫助殘疾人推輪椅、有的在幫助環(huán)衛工人撿碎紙片……他們把春天送到了大家的心里。
“春天在哪里，春天在哪里，春天在春風(fēng)里、在春雨里、在校園里、在公園里、在孩子們的眼睛里�！卑�，我終于找到了春天！
春天的風(fēng)景作文 篇2
春天來(lái)了，像一個(gè)剛落地的小娃娃從頭到腳都是新的。
田野里，小草揉了揉惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，探出了腦袋四處張望，尋找春天。小河流水淙淙，發(fā)出歡快的'聲響，像一曲春天的交響樂(lè )。河邊的柳樹(shù)抽出了嫩芽，枝條隨風(fēng)飄蕩，輕拂在臉上，好舒服！我深呼吸了一口，春天的空氣多么新鮮！
春天的腳步走進(jìn)了花園，迎春花開(kāi)得多么燦爛！看，它正在向春姑娘招收歡呼呢！金黃色的花蕊圍了圈，像一群孩子手拉手做游戲。雪白的禮花給整個(gè)花園增添了一份純潔的色彩。搖動(dòng)梨樹(shù)，梨花撲撲溯溯地落下來(lái)，真美！紅撲撲的桃花開(kāi)得最艷，像孩子的通紅的笑臉。
春天真美！
春天的風(fēng)景更美！
春天的風(fēng)景作文 篇3
有人喜歡活力四射的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻喜歡生機勃勃的春天。
春天是一個(gè)生機勃勃的季節，花草樹(shù)木都從冬眠中醒來(lái)。
這不，小燕子成群結隊的從南方飛來(lái)了，隊形十分整齊，似乎像一隊嚴格守紀的士兵。而蜜蜂呢？它已經(jīng)在花叢中辛勞的'采蜜呢，一想到那甜甜的蜜，我就垂涎三尺。這種場(chǎng)面可少不了蝴蝶，你瞧，那一只只蝴蝶穿著(zhù)五顏六色的衣服正翩翩起舞呢，好像在開(kāi)舞蹈比賽呢！
春天里的果園就更美了。你看！那淡粉色的杏花開(kāi)放了，有的花瓣已經(jīng)全開(kāi)了，發(fā)出了淡淡的香氣；有的花瓣才開(kāi)了一半，好像仙女們在里面睡覺(jué)；有的含苞欲放，宛如一個(gè)個(gè)小嬰兒睡在媽媽的懷抱里，特別可愛(ài)。
看著(zhù)這美麗的景色，我不禁編起了一首詩(shī)：春天好，春天好，風(fēng)景舊曾諳，綠柳鮮花色彩艷，春來(lái)江水綠如藍....��！春天真美��！
春天的風(fēng)景作文 篇4
冬伯伯帶走走了雪婆婆與寒風(fēng)哥哥，卻喚來(lái)了春姑娘的一片生機。聽(tīng)，樹(shù)叢中小鳥(niǎo)在歡快地歌唱�？�，小草悄悄地探出頭來(lái)。
星期天，陽(yáng)光明媚。媽媽提議，去沈院尋找春天的氣息，我聽(tīng)了，高興地答應了。
來(lái)到沈院的入口，一眼就可以看到寬闊而又湛藍的湖水，原來(lái)這里也是一座巨大的水庫。沿著(zhù)鵝卵石鋪成的小路往前走，在一座小山上，開(kāi)滿(mǎn)了嫩黃的野花。從遠處看，山上的嫩草襯托著(zhù)嫩黃色的野花，構成了一幅美麗的畫(huà)卷。
春天，到沈院來(lái)，肯定要來(lái)欣賞這里的櫻花林了。瞧，一棵棵櫻花樹(shù)挺立在草坪上。枝頭上，一朵朵櫻花呈粉紅色。有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的綻放出美麗的笑臉，像是歡迎游人們的'到來(lái)；有的依偎在一起，像是沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，悠閑自在地躺在枝頭上。
再往前走，就到了一片大樹(shù)林，這里有許許多多的植物，走進(jìn)去好像到了一個(gè)綠色的世界。踏在嫩綠而又柔軟的草地上，穿梭在高大的樹(shù)林間，欣賞著(zhù)遠處那迷人的風(fēng)景，聽(tīng)著(zhù)青蛙產(chǎn)卵時(shí)的叫聲。你一定會(huì )感到大自然的一切生物都是那么可愛(ài)，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的活力與生機。
欣賞完美景，我們依依不舍地回家了。
春天的風(fēng)景作文 篇5
今年三月的一天，我和爸爸媽媽去踏青。
春天的景色真美��！柳樹(shù)發(fā)出了青青的小小的嫩芽。一條條柳枝在風(fēng)中飄動(dòng)著(zhù)，就象穿綠裙子的小姑娘在跳舞，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。片片柳絮在空中飛舞，就像一群頑皮的小精靈，隨時(shí)會(huì )粘在游客身上，趕也趕不走。
草地上各種各樣的小花開(kāi)了，黃的，紅的，白的，紫的，真是五顏六色，萬(wàn)紫千紅��！迎春花開(kāi)了，那小小的'，黃黃的黃花長(cháng)在綠葉中，就像在綠色上染上黃色，好看極了。
暖暖的太陽(yáng)照射著(zhù)大地，將冰凍的溪水融化了。小溪在山腳下歡快的流淌，它們唱著(zhù)春天的歌聲流向遠方。
燕子飛回來(lái)了，它們唧唧喳喳地叫著(zhù)，它們是春天的使者，帶來(lái)了春天的消息。小動(dòng)物們蘇醒了，它們紛紛出來(lái)覓食。小松鼠在樹(shù)上竄來(lái)竄去，舒展著(zhù)靈巧的身姿，好象要把積蓄了一冬的力量都釋放出來(lái)。它們也愛(ài)這美好的春天，也為春天的到來(lái)而高興。
我深深地陶醉在春天里了，真美��！我的心情也像這春天一樣，充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)希望。
春天的風(fēng)景作文 篇6
美麗的春姑娘身披一件綠色的紗衣，帶著(zhù)生命和希望，翻過(guò)了碧綠的山峰，越過(guò)田野，千里迢迢地趕來(lái)了。
春姑娘去過(guò)的地方都變得生機勃勃。我想起了詩(shī)圣杜甫的絕句這首詩(shī)，遲日江山麗，春風(fēng)花里香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！边@首詩(shī)作者僅用了兩句話(huà)就把春天的氣息都寫(xiě)了出來(lái)。��！春天真是美不勝收。不信，你瞧！
公園里，桃花開(kāi)了。她們換上了新的粉紅衣裳，一朵朵、一簇簇，開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。一陣春風(fēng)吹過(guò)，桃花散發(fā)出了一陣陣清香，使人神清氣爽。遠遠望去，多美呀！草坪上，小草們爭先恐后地探出頭來(lái)，它們有的隨著(zhù)微風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈，有的伸起手來(lái)跟春姐姐打招呼，還有的正在做頭部運動(dòng)。小草的上頭有幾棵柳樹(shù)，他們舒展著(zhù)自己的身體，千萬(wàn)條柳絲搖動(dòng)著(zhù)，這使我想起了《詠柳》這首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@首詩(shī)真是好��！柳樹(shù)們把自己的美麗無(wú)私奉獻給了人類(lèi)，我們應該要學(xué)習柳樹(shù)們這種無(wú)私奉獻、堅持不懈的精神！
無(wú)邊無(wú)際的天空，有許多燕子在堂天空中暢游，它們仿佛在享受這多姿多彩的春天。它們的歌聲再加上小河“嘩啦啦”的聲音，布谷鳥(niǎo)的`叫聲，青蛙的叫聲，小朋友們的歌聲，形成了一首美妙的春天之歌！
啊，春天是人們多么向往的一個(gè)季節，我們應該要好好珍惜春姐姐所帶來(lái)的一切美好景物，在這個(gè)季節里好好學(xué)習！
春天的風(fēng)景作文 篇7
"過(guò)幾天老師要帶我們去戶(hù)外活動(dòng)！"當這一消息一傳開(kāi)，整個(gè)十班便沸騰起來(lái)，這簡(jiǎn)直是振奮人心��！雖然大家都猜不出到底去做什么，但想的最多的就是春游了。盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，這一天終于來(lái)了。
頭頂春日的暖陽(yáng)，面迎和煦的春風(fēng)，我們這群朝氣蓬勃的少年在老師的帶領(lǐng)下終于出發(fā)了。
當我們穿著(zhù)整潔的校服，舉著(zhù)那面寫(xiě)著(zhù)"實(shí)驗中學(xué)"的旗幟，口喊著(zhù)十班文明公約，心中都無(wú)比的激動(dòng)，因為我們是實(shí)驗中學(xué)的一員，我們?yōu)橹院�！�?shù)上的枝條向我招手，路邊的'小草向我問(wèn)好，但我們依然停不下前進(jìn)的腳步。
迎著(zhù)微微的春風(fēng)，終于來(lái)到了鳳凰公園。我們今天就是要用我們的雙手為公園貢獻自己的微薄之力，按照老師的分組，我們很快就進(jìn)入了狀態(tài)。有的撿垃圾，有的倒垃圾，有種草的，有幫著(zhù)種樹(shù)的，還有幫著(zhù)澆水的……這兒一堆，那兒一群。實(shí)驗中學(xué)的"校服們"分散在公園的每個(gè)角落；穿插在玩耍的孩子之中；忙碌于草樹(shù)之間。
天上的風(fēng)箏多起來(lái)，公園里的人也多起來(lái)，看著(zhù)他們?yōu)槲覀冐Q起的大拇指，聽(tīng)著(zhù)他們聲聲稱(chēng)贊，我的心里比吃了蜜還甜，因為我們體會(huì )到勞動(dòng)是光榮的，也是快樂(lè )的。干累了我們就坐在石墩上歇會(huì )兒，欣賞一下四周的風(fēng)景，公園很美！春天的鹽山更美！
伴著(zhù)一陣陣歡快的笑聲，下午的時(shí)間就要過(guò)去了，我們也要踏上返途，大家都有點(diǎn)戀戀不舍，因為這里留下了我們勞動(dòng)的足跡，也留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。這是老師拿起了手機給我們拍下了一張張照片，一張張笑臉，更拍下了春天里鳳凰公園最美麗的風(fēng)景！
春天的風(fēng)景作文 篇8
春天來(lái)了。
大地在盼望著(zhù)這個(gè)消息。草娃娃們伸長(cháng)了脖子，花兒們努力綻放出笑容迎接春天的到來(lái)，畢竟分別了一年，我們這群小孩子們也對春天有些想念了。
夜里，春天終于靜悄悄的到來(lái)了。它首先用那已經(jīng)有很久很久歷史的古琴，彈奏出優(yōu)美的琴聲，來(lái)伴奏清新的氣息，“滴滴嗒嗒”、“滴滴嗒嗒”，真好聽(tīng)啊!
早晨，第一個(gè)醒來(lái)的孩子打開(kāi)門(mén)，歡喜地走出去，他驚呆了：“哇，春天給我捎來(lái)了柳枝的嫩芽，謝謝你!”緊接著(zhù)，第二個(gè)孩子也收到了一份禮物，她打開(kāi)窗戶(hù)，說(shuō)：“春天，謝謝你給我帶來(lái)了這么好的禮物!”—原來(lái)，她家窗臺上的`鮮花開(kāi)放了。
就在這天，我們盡情享受春天帶來(lái)的禮物，大地充滿(mǎn)了我們的歡笑聲。晨鳥(niǎo)的啾啾，春雨的潺潺，使我們忘記了煩惱，使我們充滿(mǎn)了活躍的力量，使我們擁有了一顆春天的心。我們在春天的青草地上唱啊，跳啊!玩啊，打啊!
啊!春天，我們喜歡你!
春天的風(fēng)景作文 篇9
清晨，我漫步于公園里，一群燕子在天空中翱翔，仿佛在向人們傳遞春天到來(lái)的信息。孩子們在剛剛長(cháng)出小草新綠的草地上嬉鬧，不知什么時(shí)候風(fēng)箏也飛上了天，有的像蜈蚣、有的像大雁、有的像蝴蝶，有時(shí)幾只風(fēng)箏纏繞在一起，真是美麗極了。我發(fā)現，春天就在我的`腳下，春天就在天空里。
花園里，草兒和花兒偷偷的從土里鉆出來(lái)，伸了一個(gè)懶腰。柳樹(shù)也早早的換上了新裝，還有那香椿樹(shù)，迫不及待地冒出了新芽，仿佛要把孕育了冬天的能量釋放，吃著(zhù)美味的椿芽炒雞蛋，啊，春天來(lái)到了我家的餐桌上。
大街上，姑娘們穿上了美麗的裙裝，幾個(gè)怕熱的同學(xué)干脆把短袖衫換上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，不由讓我聞到陣陣花香，啊，春姑娘已來(lái)到了大街小巷。
春天無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著(zhù)我們，給了人們無(wú)微不至的溫暖。也許，春天過(guò)后，我會(huì )思念她的溫柔、她的可愛(ài)、她的俏皮�！耙荒曛嬙谟诖骸�，春天是美好的，我們要珍惜春天的大好時(shí)光，努力學(xué)習，發(fā)奮圖強�！耙环莞�，一份收獲”，如果我們播下了勤奮的種子，秋天一定會(huì )收獲成功的喜悅春天植樹(shù)的作文永遠是春天觀(guān)后感500字觀(guān)放牛班的春天有感
春天的風(fēng)景作文 篇10
春回大地，萬(wàn)物復蘇。我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的春天。
春風(fēng)和煦，一派生機。柳樹(shù)，楊樹(shù)，一個(gè)冬天都枯萎著(zhù)，卻在一場(chǎng)春雨中，迫不及待的發(fā)芽了。低頭看去，一片枯黃的土地上，小草已經(jīng)爭相的冒出了綠芽?jì)�。這不禁讓我想起了白居易的詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)春又生�！毙〔蓦m然弱小，卻堅韌不拔，他生命的氣息，仿佛星星之火，有燎原之勢。
我們總是吟詠和贊嘆春天花朵的嬌艷，小草的.茂盛，溪流的潺潺，殊不知：嬌艷的鮮花，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打，才能綻放鮮艷甜美的笑臉；璀璨的珍珠，只有經(jīng)歷沙子的打磨，才能綻放奪目的光芒，茂盛的小草，只有經(jīng)歷破土而出的痛苦，才能見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光……所以在這美麗的春光背后，需要經(jīng)過(guò)一個(gè)冬季的磨練，才有充滿(mǎn)朝氣，孕育著(zhù)新希望的一人景色。
著(zhù)名劇作家巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“挫折對于勇敢的人來(lái)說(shuō)，是一塊墊腳石。而對于懦弱的人來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)無(wú)底的深淵�！毕嘈虐�！沒(méi)有懸崖。就成不了宏偉的懸崖。沒(méi)有暗礁，就激不起千層的浪花。人生漫漫，道路艱辛坎坷，當你直面風(fēng)雨，自會(huì )發(fā)出：“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感慨。
看，在人們的心里，已經(jīng)灌注了永不枯竭得活力。春天象征著(zhù)美好的希望，意味著(zhù)人們把夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)得種進(jìn)土里。等待收獲累累碩果。也體現著(zhù)“付出總有回報”的深刻哲理。
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