實(shí)用的獨特的風(fēng)景作文五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的獨特的風(fēng)景作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
獨特的風(fēng)景作文 篇1
我們的學(xué)校,是一位古老而又神圣的百歲老人。一代代新人從這里走出,他們都擁有七彩人生,他們用生命之火,點(diǎn)燃了整個(gè)實(shí)小校園。
我們對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)希望,因為我堅信不移:我不僅是在實(shí)小是最棒的,而且是全世界最棒,最強的。
天,昏昏沉沉的睡著(zhù)了。黃昏時(shí)分,便是學(xué)校最美的`時(shí)候。遠眺,一座雄偉眺,一座雄偉的教學(xué)樓拔地而起,電子橫幅上不斷變換的字樣,不由你駐足細細體味。
教學(xué)樓的后面,便是一條“碧綠的大地毯”----草坪。在草坪的正中央,矗立著(zhù)一面五星紅旗,每當星期一時(shí),它在國歌的伴隨下冉冉升起,同學(xué)們都高舉隊禮向它致敬。在”大地毯”上,還有許多用石頭雕刻的動(dòng)物,栩栩如生.看,那只雄鷹展翅欲飛,好象是在等待,他在等待誰(shuí)呢?啊,我知道了,他在等待從實(shí)小走出的一代代新人來(lái)建設祖國,讓祖國更加繁榮昌盛.那只犀?匆(jiàn)了敵人,以迅雷不及掩耳之勢奔向敵人。那只那兩只小象正在決一高下,非要爭個(gè)你低我高......一條條羊腸小道在”地毯”上蜿蜒盤(pán)旋.一棵棵樹(shù)木拔地而起,好似一位位堅守崗位的士兵在風(fēng)雨中挺立。
我愛(ài)實(shí)驗小學(xué)!
實(shí)小,肥城獨特的風(fēng)景線(xiàn)!實(shí)小,肥城靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。!
獨特的風(fēng)景作文 篇2
世間的風(fēng)景千姿百態(tài),而我,愿做那獨特的一道。
像雪山之巔圣潔的白蓮,像瓦爾登湖底清澈的湖水,雖孤獨清冷,但卻是一道獨特的風(fēng)景。
詩(shī)人海子有一座房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。不同于世人的鉆營(yíng)忙碌,他孤寂的身影在陽(yáng)光下靜止,盡情抒寫(xiě)心靈的歡樂(lè )與悲傷。倉央嘉措擁著(zhù)整片雪域的圣潔,在拉薩街巷他是世間最美的情郎。遠離紛擾塵俗,他們孤獨著(zhù)、清醒著(zhù);留在自然的靈魂深處,他們陶醉著(zhù)、享受著(zhù)。他們與繁華喧囂無(wú)緣,但他們高貴的精神卻永載于詩(shī)篇之上,成為一道獨特的風(fēng)景。
像那簇簇梨花下低矮的舊墻,像那層層麥浪中丑陋的.稻草人,雖黯淡無(wú)光,但它們是一道獨特的風(fēng)景。
有人曾恥笑那個(gè)身材矮小的少年,說(shuō)他根本不是踢足球的料;有人曾對那個(gè)賣(mài)不出一張畫(huà)、窮困潦倒的畫(huà)家嗤之以鼻,嘲笑他的畫(huà)都是垃圾。然而,經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨礪,那個(gè)少年成了世界“足球先生”,他是梅西;經(jīng)過(guò)歲月的沖刷,當年的畫(huà)家在燃燒的艷陽(yáng)與靜謐的星空中捕捉靈感,成為十九世紀末的偉大畫(huà)家,他是凡·高。他們曾經(jīng)落魄、卑微,像那斑駁的舊墻、破爛的稻草人,在盛大華美的事物面前,猶如黯然失色的陪襯。然而,歲月會(huì )使外在的油漆褪去,留下的才是生命的本質(zhì)。才華進(jìn)發(fā)之時(shí),他們便成為一道獨特的風(fēng)景。
像那遼闊草原上隨風(fēng)馳騁的野馬,像那懸崖峭壁上巍然挺立的古樹(shù),雖艱難險峻,但它們是一道獨特的風(fēng)景。
文學(xué)之路上,村上春樹(shù)是一棵偉岸的樹(shù),他以明快、睿智的筆鋒開(kāi)拓出靈魂的挪威森林;演藝之路上,娜塔莉·波特曼是一朵奇異的花,她以素樸的心靈和廣闊的知識跳出一場(chǎng)絕美的芭蕾舞。他們守護著(zhù)心靈的自由,勇敢地走自己的路,成為一道獨特的風(fēng)景。
也許,因為與眾不同,道路會(huì )多一些坎坷,人生會(huì )多一些風(fēng)雨。但,因為獨特,你也許會(huì )成為“夜空中最亮的星”,成為“顏色不一樣的煙火”。做一道獨特的風(fēng)景,讓我,成為我自己!
獨特的風(fēng)景作文 篇3
又至四月,陰雨后,終顯難得晴朗。
站在窗邊,向遠處眺望,思緒飄向遠方,讓我想起他的身影,那道獨特的風(fēng)景。
宣紙素來(lái)詩(shī)書(shū)畫(huà)鐘愛(ài)的紙類(lèi),而龍師傅,正是這一代的造紙名師,這次和爺爺來(lái)騰沖,便順道去拜訪(fǎng)他。
山青蔥,水秀美,白墻黛瓦,炊煙裊裊,空氣中氤氳著(zhù)花香,參雜著(zhù)淡淡的紙香。穿過(guò)小巷,便是龍師傅家,推開(kāi)輕掩的門(mén),龍師傅整在打制漿,神情專(zhuān)注,眉頭微皺,并沒(méi)有注意到我們到來(lái),打完制漿造紙,回過(guò)頭才發(fā)現我們已站在門(mén)外,便盛情招待我們坐下,和爺爺寒暄起來(lái)。
龍師傅常說(shuō):“早好一張張紙,不是那么容易的,需要的是一份責任”。
打完制漿造紙,便是抄紙,這是造紙中最重要的工序之一,別人抄紙,大多數就一遍,在水中過(guò)一下就撈起來(lái),而龍師傅卻抄三遍。他彎著(zhù)腰,雙手緊握住木框,用力拋出又跑回來(lái),連接三次,是動(dòng)作圓柔自然,一氣呵成,簾間有雨水,淋漓而下,在藍天的映襯下,構成獨特的風(fēng)景。由于長(cháng)時(shí)間的'彎腰,不到四十歲,龍師傅背,就駝的厲害。有人曾勸他,也像別人一樣只抄一遍,但他依然堅守,著(zhù)獨特風(fēng)景遍絢爛。
提起這件事,龍師傅嘆了口氣,深邃的目光中流露著(zhù)失望。他說(shuō),隨著(zhù)工業(yè)發(fā)展越來(lái)越多紙質(zhì)不行,但差紙也被稱(chēng)為好紙嘛?好紙輕抖,發(fā)出的聲音也是圓潤輕柔。只抄一遍的紙制漿等不均勻,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)氣韻也不足,抄三遍,才最合適,不管怎么變,好紙不會(huì )變,一顆責任心不會(huì )變。
似是為了應和他說(shuō)話(huà),一陣微風(fēng)吹來(lái),惹的滿(mǎn)園的紙嘩嘩作響。
撫著(zhù)一張半干的紙,一如抄他的人,柔軟堅韌,抖落羽翼的鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò),如天空飄過(guò)澄清的云輕緩優(yōu)雅。
獨特的風(fēng)景作文 篇4
一顆星星劃破天空,飛向了山谷間。于是它隕落了,天上再也沒(méi)有了它的蹤影,但它卻構成了那個(gè)山谷獨特的風(fēng)景與美麗的傳說(shuō),它是千萬(wàn)顆星子中不平凡的一顆。
以前,總有人說(shuō)我是“好學(xué)生”,即成績(jì)好、人緣好、人品好。其實(shí),只有我自己知道,成績(jì)吧,排在年級一個(gè)不顯眼的位置;人緣吧,沒(méi)多少朋友,不善交往,因為我覺(jué)得說(shuō)話(huà)太累了,干脆省卻了事;人品吧,沒(méi)做過(guò)什么出格的事兒,可有時(shí)也會(huì )藏點(diǎn)小小的壞心眼,但不知道為什么,我特別討厭“好學(xué)生”。
今年,說(shuō)我是“好學(xué)生”的人少了,因為有少部分人知道了:那個(gè)李云芳啊,外冷內熱,特別能瘋,還特能鬧。要知道,這可得要兩年的同學(xué)情做基礎的。
我的理想是做一名出色的警察,刑偵警察。
在我們班,這個(gè)理想確實(shí)很奇葩?此麄兡菢觾壕椭溃耗尘荒橌@訝狀,不相信地說(shuō):就你,還想當刑警?我看你還沒(méi)抓到壞蛋,壞蛋就把你先干掉了吧!哈哈……然后就像講笑話(huà)一樣向別人講去了。
哼,古有花木蘭替父從軍,今有任長(cháng)霞鞠躬盡瘁死而后已。我相信,我的刑警夢(mèng)絕不是空談!二十年后,也許會(huì )有一個(gè)令壞人聞風(fēng)喪膽的女刑警,說(shuō)不定就是我呢!
也許,如今的我只是一個(gè)中學(xué)生,普通的茫茫人海中都是我的身影,大千世界,我只是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物。但我又時(shí)和別人不一樣的,我是唯一的自己,因為我有著(zhù)自己的“刑警夢(mèng)”,有著(zhù)自己獨特的個(gè)性,有著(zhù)自己的'卓絕和奮斗。
璀璨星空,散發(fā)著(zhù)三千年前的光芒,清輝素顏,星月的神話(huà)。我愿做一顆星,在山谷間譜寫(xiě)自己的獨特篇章……
細品生活,細看人生,其實(shí)我和別人不一樣,我有許多亮點(diǎn),譬如我的夢(mèng)想。也許這個(gè)夢(mèng)想很平凡,但能堅持做平凡,簡(jiǎn)單的事,就是不平凡不簡(jiǎn)單。
執著(zhù)平凡,我可以不平凡!
獨特的風(fēng)景作文 篇5
路邊的小草,你何必與偉岸的大樹(shù)比高大呢?你自有你的青翠。
天上的白云,你何必與無(wú)盡的蒼穹比深邃呢?你自有你的灑脫。
世間萬(wàn)物,都在閃耀著(zhù)自己的光輝。牡丹以它的雍容華貴而惹人喜愛(ài),菊花則以它的閑情飄逸令人贊嘆,于是便有了李白的“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華秾”,便有了陶潛的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。這是兩種不同的風(fēng)韻,千百年來(lái)世人也無(wú)法辯出高低,就草草造出個(gè)“各有千秋”來(lái),把這個(gè)問(wèn)題留給后人。古人真是太精明了,這種永遠也不會(huì )有結果的問(wèn)題,他們想得很透徹,“各有千秋”,
世間萬(wàn)物,都在閃爍著(zhù)自己的光輝。
李白與杜甫,同在盛唐,同對后世影響極大。李白是個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,他的詩(shī)篇浪漫瀟灑,奔放昂揚,而杜甫不是李白,他的詩(shī)雄渾厚重,素以詩(shī)史著(zhù)稱(chēng)。二人的詩(shī)風(fēng)與各自的性格有很大的關(guān)聯(lián),二人的性格不同,開(kāi)創(chuàng )的派別自然不同,世人就把這兩個(gè)截然不同的大詩(shī)人并稱(chēng)為“李杜”。
正如這世間萬(wàn)物都閃爍著(zhù)自己的`光輝一樣,同樣是詩(shī)人,也各自都散發(fā)著(zhù)自己的魅力;同樣是偉人,也各自有自己不一樣的成就。
牛頓畫(huà)不出傳世奇作《蒙娜麗莎》,達芬奇搞不懂什么叫萬(wàn)有引力,愛(ài)因斯坦無(wú)法向艾森豪威爾那樣在戰場(chǎng)上傲視群雄,魯迅不可能在球場(chǎng)上風(fēng)馳電掣。他們卻在自己特長(cháng)的范圍內,閃爍著(zhù)不盡的光輝。試想他們放棄了自己的方式,歷史會(huì )是怎樣?中國自古就有“東施效顰”“邯鄲學(xué)步”之類(lèi)的成語(yǔ),都時(shí)刻警示著(zhù)后人:你自己有你自己的風(fēng)格,你有你自己的方式,活在別人的方式下,終究遭人唾棄。
正所謂,楊柳自有楊柳的灑脫,青松自有青松的壯美。每一個(gè)生命,都閃耀著(zhù)獨特的光輝,展示著(zhù)無(wú)限的魅力。你也是一道獨特的風(fēng)景。
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