關(guān)于寫(xiě)風(fēng)景的作文7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)風(fēng)景的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1
“九寨溝的山好水也好,九寨溝的人好景也好,九寨溝的四季風(fēng)景作文1100字!蔽矣X(jué)得這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯。你,也許有游歷過(guò)許多地方,你,也許觀(guān)賞過(guò)無(wú)數風(fēng)景,但是,我不知道你是否去過(guò)風(fēng)景秀麗的九寨溝,那里如詩(shī)、如畫(huà)、如夢(mèng)如幻,實(shí)在是一個(gè)令人神往的好地方。
去年,我有幸帶著(zhù)多年的向往和夢(mèng)想,走青海、過(guò)成都、穿峽谷,在顛簸的路上沿岷江順流而下600多公里,終于走進(jìn)了被稱(chēng)為“童話(huà)世界”、“人間仙境”的九寨溝,親身體驗了九寨溝“水靜云動(dòng),光景變幻”、“翠峰無(wú)墨畫(huà),銀瀑有聲詩(shī)”的奇妙感受,那種感受我至今也無(wú)法忘記。
九寨溝的春天是極其富有生機的。冬天落在樹(shù)枝上的雪還未全化,可樹(shù)上卻以萌出細細的嫩芽,在雪中挺立,呈現出稀稀落落的一片綠色,這是極其罕見(jiàn)的。松樹(shù)則恰恰相反,他身上的雪已被它抖了下來(lái),正在茁壯生長(cháng)。而那水呢,透明而清澈,淺的地方連水里的沙子與腐敗的落葉都看得一清二楚,從遠處看水就完全變成藍的了,正如白居易《憶江南》中所寫(xiě)的“春來(lái)江水綠如藍”。你把手放進(jìn)水里,并不會(huì )感到那么的冰冷刺骨,而是一種獨特而熟悉的感覺(jué),溫和的,向母親的手一樣的溫暖。一條木頭小道一直通向那幽靜的森林里。
九寨的夏日,是清涼舒適的,身在其中,你會(huì )感覺(jué)到無(wú)比的舒心。在樹(shù)蔭下,是那么的清涼,真不愧是聞名的避暑勝地。九寨溝掩映在蒼翠欲滴的濃蔭之中,周?chē)际怯粲羰[蔥的樹(shù),陽(yáng)光照射到樹(shù)林之中,星星點(diǎn)點(diǎn)的光線(xiàn)射到地上,如同夜里美麗的星空,小學(xué)六年級作文《九寨溝的四季風(fēng)景作文1100字》。去五彩池賞那美麗的杜鵑花,去諾日朗觀(guān)上雄壯的瀑布,你就會(huì )發(fā)現九寨溝夏日的可愛(ài)之處。你若是到犀牛海去,你就會(huì )發(fā)出感嘆,山和水那巧妙地結合,使你分不出那里是天,哪里是海,當太陽(yáng)落下時(shí)更為壯觀(guān),天上的半個(gè)太陽(yáng)與海中的半個(gè)太陽(yáng)結合在一起,與真的'太陽(yáng)一模一樣,沒(méi)有差別。
九寨溝的秋天則顯得多彩而燦爛,金黃色占據了九寨溝。黃色的樹(shù)葉撒在清澈的水面上,樹(shù)上還掛著(zhù)許多已經(jīng)泛黃的樹(shù)葉,整片森林除了松樹(shù)以外,都換上一層黃色的新衣,風(fēng)吹落葉,發(fā)出蕭蕭之聲,多么有詩(shī)意!如果你有幸去日則溝看那五彩斑斕的紅葉在湖光流韻間漂泊浮的美景,你一定會(huì )對那景色流連忘返!皹(shù)正群!痹谇锾熳兊媚敲椽毺,19塊海子就如19塊翡翠,鑲嵌在這幽深的山谷之中,艷麗中帶著(zhù)秋天的神秘。
九寨溝的冬天幽靜而神秘。九寨溝的冬天銀裝素裹,樹(shù)枝上都覆蓋著(zhù)雪,整座山上看上去就如百位天上的神仙降臨凡間。向遠處望去,遠處的樹(shù)和山被霧包裹住,變得朦朦朧朧,若隱若現,似見(jiàn)又不見(jiàn)。水,依舊還是像以前一樣的美麗,遠處的大山放眼望去,一片雪白,不見(jiàn)任何其他顏色,就好像一塊潔白無(wú)瑕的玉佩。
九寨溝是美麗的。它的四季也是美麗的,它以那獨特美麗的景色聞名中國,正如我所說(shuō)“九寨溝的山好水也好,九寨溝的人好景也好!蔽蚁嘈湃缭(shī)、如畫(huà)、如夢(mèng)如幻的九寨溝會(huì )繼續美麗和聞名下去,今后會(huì )變得更加美麗。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2
暑假中,未免太過(guò)無(wú)聊。于是,在21世紀初葉某一個(gè)夏天的某一個(gè)早晨,我踏上了公交車(chē)!叭ノ幕瘡V場(chǎng)!蔽艺f(shuō)。于是司機便把車(chē)開(kāi)到了文化廣場(chǎng)。我遞給司機一個(gè)鋼镚,便提上滑輪鞋,向廣場(chǎng)飛奔而去。
我還以為這么早會(huì )沒(méi)幾個(gè)人,沒(méi)想到,我剛剛下了臺階,便看到了一團刺眼的白。
有一群老人在練太極。
那么從容,那么有氣勢,我被攝住了靈魂一般呆立在一邊。他們帶著(zhù)淳樸的自然氣息,從容的推手、練劍、打拳,仿佛與這高速的社會(huì )脫離一般。呼呼風(fēng)聲把我喚醒。我才想起來(lái)這的初衷,我想滑滑輪。但現在卻不忍,我不忍心讓自己把這高雅的氣氛破壞,于是便走到一個(gè)平臺上,靜靜觀(guān)看。
我被融入這高雅的氣氛之中,似乎很煽情。背后有人一拍,我轉過(guò)頭,是剛才拉我的司機,“小朋友,你怎么才給一毛啊!焙!我又掏出一個(gè)一元的給他。
可能是暑假中不斷被加壓的緣故,我的心里總是十分壓抑。這幾位老人,他們從容的態(tài)度使我折服,我真向往這樣生活。
以從容的心態(tài)面對著(zhù)高速的.社會(huì ),在物欲橫流的天地間保留屬于自己的那份純凈。
寧靜致遠,淡泊明志。這恰是他們最好的表達方式。
他們的確是一道風(fēng)景線(xiàn)。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3
四月,是田野最美的時(shí)候:豌豆綠油油的。麥子金燦燦的、玉米黃澄澄的……真美!
我們脫掉鞋子,光著(zhù)腳在田埂上走,夏風(fēng)吹著(zhù)我們的臉蛋,暖暖地,真舒服。我們撒著(zhù)歡的在田地上跑著(zhù),泥土從大地里凸出來(lái),好像在給我們做腳底按摩一樣,癢癢的,真舒服。
夏風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)的`枝條,吹過(guò)麥子,吹過(guò)整個(gè)田野。所有的農作物經(jīng)過(guò)夏風(fēng)的吹拂,顯得更加生機勃勃。我們看見(jiàn)了漂動(dòng)著(zhù)的柳條,挺拔的短竹,我們想出了一樣的想法:用柳條來(lái)趕鴨子、用短竹做一個(gè)洞簫來(lái)一邊吹簫一邊追羊群。我們分成兩大組:第一組摘柳條,第二組做洞簫。
過(guò)了一會(huì )柳條摘好了,洞簫做好了,我們按照原來(lái)的順序趕鴨子、追羊群。我們把鴨子趕到翻過(guò)的田地上,那兒的蟲(chóng)子最多,把羊群追到小河邊?那兒的青草最嫩。
我們各自提著(zhù)竹籃,拿著(zhù)鐮刀割草,心里別說(shuō)有多高興了,因為:家里的小白兔又有鮮嫩的青草吃了。
活干完了,我們又脫掉鞋子撒著(zhù)歡地往家里跑,這就是四月的田野,美麗的四月。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。西湖,位于杭州西部,它以秀麗的湖光山色聞名于世。
西湖的春天,桃紅柳綠。碧綠的柳樹(shù)映襯著(zhù)粉紅的桃花,像給西湖帶了一條美麗的項鏈。
西湖的夏天,荷風(fēng)襲人。美麗的荷花欣然怒放,芬芳迷人。湖邊的游人被這清新淡雅的荷花吸引,紛紛拿出相機留下它們的倩影。荷花羞得小臉更加紅彤彤了。
西湖的秋天,桂子飄香。夜晚,最舒服的要算坐在搖搖輕輕晃動(dòng)的小船上,抬頭欣賞如玉盤(pán)一樣的月亮,此時(shí)如果還能品嘗到西湖特產(chǎn)——藕粉,那就真是美到心窩窩里了。
西湖的冬天,銀裝素裹。梅花綻開(kāi)了花瓣,有紅的、白的、黃的……給雪中白茫茫的西湖添了一絲色彩。西湖的.湖面上雪片紛飛,天地融為一體,寧靜而悠遠。
西湖一年四季景色宜人,是杭州一顆璀璨無(wú)比的明珠,也是杭州的驕傲。
老師評語(yǔ):小作者最大的特色是每個(gè)季節的開(kāi)頭都能用相同的句式寫(xiě)出西湖的特點(diǎn),使得文章的條理特別清晰。小作者還能在文中靈活運用課內所學(xué)的古詩(shī)和詞語(yǔ)。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇5
8月26日,我滿(mǎn)懷著(zhù)美好的心情去了飛機場(chǎng),等我們上了飛機,飛機就起飛了,我們的飛機不一會(huì )兒就飛上了云層,我往下看,看見(jiàn)那白茫茫的云好像在歡迎著(zhù)我們,我還看見(jiàn)了夕陽(yáng),夕陽(yáng)好像在跟我們說(shuō)再見(jiàn)。飛機上的美景可真迷人!
到了海南的第一天,我們在酒店游了泳,晚上,我們還去了百花谷呢!第二天,我們去了三亞灣,海南的.特產(chǎn)是椰子樹(shù),所以,沙灘邊種了一排又一排的椰子樹(shù),真漂亮!
但是,和亞龍灣相比,海水較臟,而且,沙灘上還有尖石塊,非常危險。!第三天,我們去了西島,我看見(jiàn)了一望無(wú)垠蔚藍的大海,我感覺(jué)天和海一樣大,無(wú)邊無(wú)際,我還看了金牛奔海,那頭牛非常漂亮,我還在海誓山盟亭發(fā)誓呢!第四天,我們又去了熱帶天堂森林公園,我們玩了過(guò)江龍索橋,還看了連綿起伏的山脈和非常勿擾2拍攝基地-鳥(niǎo)巢,公園里郁郁蔥蔥的植被給我流下了深刻的印象,聽(tīng)說(shuō),鳥(niǎo)巢沒(méi)有冰箱,沒(méi)有門(mén),沒(méi)有窗,我下次也想去體驗一下。
我覺(jué)得海南的大海和山都很漂亮,都很美麗,最后一天,我和爸爸媽媽又來(lái)到了沙灘前,去看蔚藍的大海,然后,我們就戀戀不舍地離開(kāi)了,希望下次還能來(lái)海南。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇6
風(fēng)景無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。它就好像我們血脈里的一部分,滲入了我們的呼吸,印在了我們靈魂的最深處。我相信每個(gè)人心中都有一卷屬于自己的最美的風(fēng)景。而我心中的風(fēng)景則是來(lái)源于精神上的堅守。
“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧”在惡劣無(wú)比,雷雨交加的環(huán)境下,海歐不畏懼困難,反而能夠與暴風(fēng)雨進(jìn)行斗爭,并發(fā)出如此不怕輸,不服輸的怒號,有句話(huà)說(shuō)得好:“勇者是不會(huì )向命運低頭的”。這“小小的暴風(fēng)雨”在海歐的眼里根本就微不足道。海鷗就像是在舞臺上表演,而暴風(fēng)雨就成了后面的背景。無(wú)論如何,海鷗都不會(huì )放棄,因為它堅守了自己內心的風(fēng)景,而雨過(guò)天晴則是它心中最美的風(fēng)景。
朱瑟貝·威爾第,1832年投考米蘭音樂(lè )學(xué)院,可惜未被錄取,人家根本就不欣賞他,可他并不在意,一直在自己住的村莊里堅持進(jìn)行音樂(lè )創(chuàng )作,堅守著(zhù)自己內心的風(fēng)景,為后世留下了許多作品。音樂(lè )就是他心中美麗的風(fēng)景,而他也是這村莊里最美風(fēng)景。
向日葵是凡·高心中最美的風(fēng)景。整幅畫(huà)中以黃色為主,像閃爍著(zhù)熊熊的火焰,囂張的`艷麗著(zhù),這反映出了梵高心懷著(zhù)熾熱的激情,充滿(mǎn)了律動(dòng)感及生命力?墒,你可曾注意畫(huà)中那向下焉著(zhù)的葉片,它是否預示著(zhù)梵高心中絕望的哭泣,呻吟。那已經(jīng)被社會(huì )扭曲的人格。梵高他曾經(jīng)對生活希望著(zhù),努力著(zhù)。他想要看遍生活中的所有美景,可“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!!懊\總喜歡跟人開(kāi)玩笑”那一幅幅傾盡力心血卻不被別人看好的畫(huà),對梵高來(lái)說(shuō)是多么大的打擊,多么疼的痛。但在梵高自己心里這些畫(huà)都是他心中的風(fēng)景,也是他人生的背景。而在他一生中,他曾經(jīng)落魄到了住在自己表弟家的地下室里,就送女友禮物竟是自己的耳朵……終于,在一次又一次過(guò)于瘋狂的自我燃燒下,他原本健全的人格完全被扭曲得不成樣,達到了自我毀滅的地步!班亍币宦晿岉,梵高倒下了,一代藝術(shù)大師也就不復存在了。
向日葵是梵高心中最美的風(fēng)景,不過(guò)他卻沒(méi)有堅守自己內心的風(fēng)景。
這是一種懦弱膽小、對自己生命不負責任的表現。有句話(huà)說(shuō)的好“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”,“走自己的路讓別人說(shuō)去吧”縱使命運對我們有多么地不公平,眼前的風(fēng)景看上去是多么的灰暗無(wú)色,多么地令我們厭惡,失望。但請不要逃避,而要像食指一樣相信未來(lái)。只有堅守自己內心的風(fēng)景,奮發(fā)向上,為自己夢(mèng)想一直努力堅持下去,才會(huì )有美好的明天。
世界因人而異。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。每個(gè)人心態(tài)不同,他所堅守的風(fēng)景就會(huì )各異。無(wú)論怎樣,生活中處處有風(fēng)景,我們要善于發(fā)現美麗,持之以恒,勇于堅守,讓自己的那道風(fēng)景成為唯一與永恒。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇7
七月,草原上十分涼快,也有許多花盛開(kāi)著(zhù)。我就在這時(shí)去了茫茫大草原中的一片花海。
草原上的花顏色真鮮艷!紅得像火、藍得像天、紫得像成熟的葡萄……有的花紅中帶紫,有的花白白的帶一點(diǎn)灰色,還有的花黃澄澄的。特別是一種草原才有的花——金蓮花,就像開(kāi)在陸地上的'蓮花。金燦燦、明晃晃的,黃的直逼你的眼。
草原上的花形狀真奇特!有的五瓣花開(kāi)在陽(yáng)光下,好像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車(chē);有的花像一個(gè)紫色的乒乓球,只是在這個(gè)“乒乓球”的表面有許多毛茸茸的小刺,摸起來(lái)真舒服,好像在摸軟綿綿的毛絨毯子;還有的花像倒掛的白色小燈籠,好像彎著(zhù)腰的老婆婆。
草原上的花真美!五彩繽紛的,什么顏色什么形狀也不缺。各種花兒散布在高高的草叢中,這兒一片,那兒一片。好似小星星,又像一只只眼睛,眨呀眨的;▋鹤杂傻亻_(kāi),隨意地開(kāi)。想在哪兒開(kāi),就在哪兒開(kāi),想開(kāi)什么顏色,就開(kāi)什么顏色。我在草原中無(wú)拘無(wú)束的奔跑,想跑到哪兒,就跑到哪兒,誰(shuí)也無(wú)法阻擋我。我隨便干什么都可以,花兒也是,因為我和花兒是自由的。
我在花海中流連,花兒咧開(kāi)嘴,沖我微笑。沒(méi)一會(huì )兒,我要離開(kāi)花海了,花兒們垂下了頭,好像在與我依依惜別。
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