美麗風(fēng)景的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的美麗風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗風(fēng)景的作文 篇1
英華小學(xué)有許許多多美麗的地方，如：芭蕾園、騰飛園、中心小院還有求知園，其中，求知園是最美的地方了。
從高處看，求知園就像一個(gè)美麗的大花園，已進(jìn)入求知園，花的香味就撲入鼻中，香極了，那個(gè)高高的小亭子，就是求知亭，旁邊的護欄上有著(zhù)小石獅子，像是整個(gè)求知園的守護者，守護著(zhù)我們美麗的求支援，向右走，地上全部是鵝卵石，踩上去可舒服了，兩邊還有許許多多的三葉草，你擠我、我擠你，都爭先恐后的冒出了地面，像是許許多多的小扇子，又像是在給美麗的校園打招呼，往前走一點(diǎn)兒，能看到一叢小枝，小枝上長(cháng)著(zhù)尖尖的刺兒，刺兒的上面長(cháng)著(zhù)花骨朵兒，我問(wèn)老師是什么花，老師回答我說(shuō)好像是月季，再往前走一點(diǎn)，能看到一個(gè)草堆，小堆上長(cháng)著(zhù)黃色的花朵，那就是迎春花，有些迎春花還只是花骨朵兒，有些已經(jīng)長(cháng)成了美麗的`花朵，聽(tīng)說(shuō)迎春花是先長(cháng)花朵，再張葉子的，真怪��！往前在走一些，還能看見(jiàn)一個(gè)小小的東西里面噴出了水，噴的可遠了，大概有十來(lái)米遠。再往前難走，就是葡萄架上面只有一些彎彎曲曲的光禿禿的木頭，因為還沒(méi)到生長(cháng)的時(shí)候吧！木頭有的地方粗，有的地方細，真是奇怪。往前看，前面是柳樹(shù)，柳樹(shù)上長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的柳枝，柳枝上剛長(cháng)出了小小的小芽?jì)�，它們也在時(shí)時(shí)的保護著(zhù)美麗的求支援，大風(fēng)來(lái)臨時(shí)，它能保護求知園。
這就是美麗的求知園，每一天都很美麗的求知園。
美麗風(fēng)景的作文 篇2
明媚的太陽(yáng)是一道美麗的風(fēng)景，因為它普照萬(wàn)物，慈愛(ài)無(wú)私；和煦的春風(fēng)是一道美麗的風(fēng)景，因為它吹綠萬(wàn)物帶來(lái)生機；溫柔的細雨是一道美麗的風(fēng)景，因為它滋潤凡塵生命，喚醒大地。但最美的風(fēng)景不是他們，而是你。
當清晨的第一縷陽(yáng)光灑向地面，可愛(ài)的太陽(yáng)伸伸懶腰剛剛從藍色的地平線(xiàn)上徐徐升起時(shí)，你早已開(kāi)始了你忙碌的工作。你站在屬于你自己的舞臺上，手持粉筆，在黑色的.板面上寫(xiě)下一行行字，你雙眼注視著(zhù)下面的幾十雙黑葡萄似的眼睛，用眼神來(lái)和他們溝通，引導他們到達知識的彼岸。雪白的粉筆頭隨著(zhù)你臂膀的一跌一揚，一行行亮麗的字體出現了。粉塵隨風(fēng)飄揚，在空氣中劃過(guò)一圈圈優(yōu)美的弧。
知道嗎？此刻的你是一道多么亮麗的風(fēng)景！
當鳥(niǎo)兒歸巢，溫柔的月亮出場(chǎng)時(shí)，俏皮的星星一閃一閃，仿佛在對你說(shuō)：“歇會(huì )兒吧�！蹦隳�，卻對星星的關(guān)懷不理睬，只是微微一笑，雙頰像開(kāi)了一朵美麗的花。接著(zhù)你又埋下了頭，拿起筆，把學(xué)生的作業(yè)批了又批，改了又改。你眉頭緊鎖，累了只是喝口水，便繼續。你夜以繼日的工作，月光照在你金色的窗框上，閃著(zhù)耀眼的光，映照在你美麗的臉上。
此刻的你，又是一道多么美的風(fēng)景！
老師啊，“我的世界因為有你才會(huì )美，我的天空因為有你不會(huì )黑”，你就是我逐夢(mèng)路上最美的風(fēng)景！
美麗風(fēng)景的作文 篇3
人的一生中，有著(zhù)許許多多美麗的畫(huà)面，但是總有一些無(wú)法讓我忘懷。
——題記
春
那是一個(gè)明朗的日子，萬(wàn)物復蘇，春回大地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花紅柳綠，美麗的春天又回來(lái)了！小動(dòng)物們也十分的開(kāi)心躺在地上，準備迎接今年的第一場(chǎng)春雨。雨，如同一根根絲線(xiàn)落了下來(lái)，把春的氣息帶到了土地上，灌溉著(zhù)有一些干旱的土地，所有的植物都蘇醒了。小草羞澀地從土地里探出的一個(gè)小腦袋；竹筍在媽媽的守護下勇敢的露出了自己的身軀；柳樹(shù)吸足了雨水，鼓足了勇氣，向大家展示她的花容月貌；鮮花則在小草的襯托下顯得美麗動(dòng)人。一切都是那么的生機勃勃，代表著(zhù)春，已經(jīng)降臨世間，代表著(zhù)一個(gè)美麗的季節，將在太陽(yáng)和雨水的`照顧下，變得更加可愛(ài)。
夏
夜晚，青蛙開(kāi)始演奏起屬于自己的音樂(lè )，開(kāi)起了一個(gè)音樂(lè )會(huì )，吸引了無(wú)數的觀(guān)眾，而螢火蟲(chóng)們提著(zhù)一盞盞明亮的而又小巧的燈，來(lái)為觀(guān)眾們照明，真的有趣極了！而它們似乎也懂得享受，都摘了一片葉子坐下，不僅在享受“音樂(lè )”，也在享受著(zhù)“出淤泥而不染”的荷花的芳香，臉上一副陶醉的表情。聽(tīng)完了音樂(lè )會(huì )，它們就滿(mǎn)足的回家去了，只有荷花在夜里悄悄地綻放，好讓所有的人進(jìn)入一個(gè)芬芳的夢(mèng)境。在月光的照耀下，無(wú)私奉獻的荷花是那么的美麗，而這種美，不光指的是他的外表。寂靜，籠罩著(zhù)這塊美麗依舊的土地，古老的村莊又沉沉的入睡了。
秋
一年一度的大豐收，可總算來(lái)了，農民都高高興興的大豐收去了。這個(gè)大豐收里，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都忙極了，它們在干什么呢？原來(lái)它們跟人一樣，秋天要快快收集食物，冬天才能夠舒舒服服的躺在家里享受愜意的生活，那叫一個(gè)自在呀！可是前提是，這個(gè)秋天再得忙碌一點(diǎn)兒了。稻田里的農作物隨風(fēng)飄揚，好像在說(shuō)：“快把我收回家去吧！”而果園里又是瓜果飄香，真是別有一番滋味，那些落葉像蝴蝶一般在空中翩翩起舞，很快就落了一地，而那些孩子們則會(huì )把好看的帶回家做成標本或當成書(shū)簽用。大雁則“人”字排開(kāi)，向著(zhù)遠方飛去，越來(lái)越遠……
冬
天上飄起了片片雪花，空氣似乎都凝結成了冰塊，小動(dòng)物們基本不會(huì )不再出家門(mén)，而是呆在家里沉沉的睡去，餓了就吃一點(diǎn)秋天收藏的糧食，這叫一個(gè)舒服的呀！雪花飄滿(mǎn)了整個(gè)世界，貪玩的孩子們穿上了一件又一件的厚衣裳，“全副武裝”地和地上的大片雪花較上了勁，所以在冬天，處處都有孩子們的痕跡�？墒强偸菚�(huì )有那么一兩個(gè)調皮鬼，把別人辛辛苦苦堆的雪人，推出了幾堆不成人形的東西。有些屋檐上的水形成了一根根冰柱，有的孩子就會(huì )把他們當成望遠鏡。所有的孩子都在冬天玩得不亦樂(lè )乎。
人生，不就是在一個(gè)又一個(gè)的一年中的度過(guò)嗎？所以，我們要珍惜時(shí)間，在這些美麗的畫(huà)面中做一個(gè)完美的自己！
美麗風(fēng)景的作文 篇4
我們的小區里有許多美麗的景物，高大雄偉的樓房、清澈見(jiàn)底的小池塘、錯落有致的噴泉、高大寬敞的羽毛球場(chǎng)和足球場(chǎng)……可是我最喜歡的還是我們小區的小花園，因為那里一年四季景色都很美。
春姑娘跳著(zhù)美麗的舞蹈來(lái)到了小花園，小花園里萬(wàn)物復蘇了，粉紅色的杏花、淡紫的丁香花、桃紅的臘梅、白色的梨花和黃色的郁金香都陸陸續續地開(kāi)花了。這時(shí)，小花園中的花爭芳斗艷，一片萬(wàn)紫千紅的景象。
春姑娘剛走，夏娃娃就帶著(zhù)太陽(yáng)公公來(lái)到了小花園，這時(shí)的小花園綠樹(shù)成蔭，小朋友在枝繁葉茂的樹(shù)下玩游戲。
“呼呼呼……”一陣陣風(fēng)吹過(guò)，把大樹(shù)的“頭發(fā)”給吹走了，這是誰(shuí)干的`呢？哦，原來(lái)是調皮的秋姑娘在做惡作劇呢！這時(shí)，那些被吹落的葉子像一只只金色的蝴蝶在空中飄飄悠悠，又像是仙女在撒花。落在地上的那些葉子，鋪成了一條金色的“地毯”，我們在那條“地毯”上奔跑，那些金色的葉子又在空中飛舞。
冬哥哥又來(lái)到了小花園，給那些大樹(shù)穿上了銀白色的外套，給房屋戴上了一頂銀白色的帽子，給大地蓋上了一層厚厚的毛毯。
我非常喜歡這個(gè)小花園，它不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，還給我們小區增添了一道美麗的風(fēng)景。
長(cháng)沙市砂子塘小學(xué) 四年級 陳梓謙
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