精選優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
余秋雨曾這樣評價(jià)昆曲的：“它是一種美麗的輝煌，是一種讓人懷念的過(guò)去，讓人為之充實(shí)和自豪�！崩デ敲赖�，像《牡丹亭》中杜麗娘顧盼的雙眸，美得令人眩目，令人激動(dòng)，令人深思。
一縷水鄉的溫潤細軟醉了多少舊夢(mèng)，伴著(zhù)悠長(cháng)的笛音和綿軟的“水磨調”，渲染了一只“未成曲調先有情”的唱曲，模糊了精致，淡漠了凄美。那夜，倚在深藍色柔軟坐墊上的我，望著(zhù)舞臺上《游園·驚夢(mèng)》的夢(mèng)梅與麗娘，朱唇輕啟，鶯聲如啼，“則為你如花美眷，似水流年”，心中翩然生出一股情思。那般華美的唱詞，那般平整的韻腳，那般瑰麗的故事，輕巧地揭示出人間的悲喜辛酸，教我于歌聲中定心神，且看人生。舞臺上，麗娘一個(gè)轉身，眼波低順，衣袂翩飛間，我驚異于這歌聲竟可化作槳影船燈，皓月當空的小鎮美景將我的一顆心吸引。原來(lái)，聆聽(tīng)昆曲，就如同欣賞那美麗的風(fēng)景。
君可見(jiàn)《牡丹亭》里杜麗娘與柳夢(mèng)梅的前世今生？君可見(jiàn)《長(cháng)生殿》里楊貴妃與唐明皇的曠世奇戀？君可見(jiàn)《桃
花扇》里李香君與侯方域的淚雨歡顏？無(wú)數折悠長(cháng)的故事，無(wú)數個(gè)凄婉的`結局，眼前卻從未蒙上那亦真亦幻的水汽。人生苦短，當我們迎來(lái)人生之秋，像枯葉般打著(zhù)旋兒飄落，唯有愛(ài)與生命在我們的墓地上永恒。那是一種中國式的希望，沒(méi)有驚心動(dòng)魄，沒(méi)有你死我活，只有細水長(cháng)流的幸福。是的，他們都曾幸福過(guò)，何苦用淚水來(lái)哀悼？香君玉笛聲起，猶如仙霓佳音時(shí)，我真切地感受到：原來(lái)，探尋昆曲的深厚底蘊，就如同探尋美麗的風(fēng)景。
飄動(dòng)的裙裾，飛揚的水袖，令人如癡如醉。那飽經(jīng)滄桑的中華古韻，則像從遠古傳出的陣陣呢喃，發(fā)人深思。六百年前，湯顯祖的一曲《牡丹亭》喚醒了來(lái)自仙界的佳音；五百年前，一折《桃花扇》延續了這悠遠的夢(mèng)；五十年前，一紙《十五貫》鳳凰涅槃，重換了這熠熠生機。問(wèn)世間，還有哪一番曲調值得這般傳唱？嗓兒亮起，在空中患者呢喃的曲線(xiàn)鉆入耳中，恍然覺(jué)得，世間還有哪般風(fēng)景值得這樣珍藏？原來(lái)，追溯昆曲的歷史，就如同把這最美的風(fēng)景珍藏在心底。 “但使相思莫相負，牡丹亭上三生夢(mèng)�！彼难彭嵱肋h回響在江南煙雨朦朧之中。不論過(guò)去，現在，亦或是將來(lái)，你都是我心中最美的風(fēng)景，值得我一生珍藏！
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
有些風(fēng)景，一旦入眼入心，即便剎那，也是永恒。
——題記
“丁呤呤……”隨著(zhù)鈴聲的響起，同學(xué)們涌出教室，一周的學(xué)校生活終于結束了。
我背著(zhù)書(shū)包走出教學(xué)樓，夕陽(yáng)把我的影子拉得老長(cháng)老長(cháng)。我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣，初三的生活壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，終于放學(xué)了，心里有說(shuō)不出的輕松。
下了車(chē)，走在回家的山路上。腳下是凹凸不平的土路，夕陽(yáng)在我身上跳躍著(zhù)，溫和的如同化開(kāi)的牛奶。旁邊是一棵棵槐樹(shù)。正是秋季，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩啦啦地響，飄半空黃葉，翩翩然，似彩蝶兒。我的身心頓時(shí)一陣舒適，樹(shù)梢上漸次爬上天空的.晚霞，這里一絲，那里一片，像是一幅美麗的水彩畫(huà)。
平時(shí)，我們的熱鬧掩蓋了寧靜，我們的調侃占據了安寧。而今天，安靜的環(huán)境，安靜的我，慢慢舒展心靈，讓鼻腔自由的呼吸田野豐收的香氣。��！一切都好美��！
我和路邊的植物打招呼，向路邊的飛鳥(niǎo)問(wèn)好。田野上有兩三個(gè)未歸的農民，他們躬著(zhù)身子在耕地，還有幾個(gè)坐在地邊休息�！笆迨�，這么晚了還不回家？”“還不晚，你不也剛放學(xué)嘛�！焙�(jiǎn)單的對話(huà)，卻裝滿(mǎn)濃濃的深情。他收下我的問(wèn)候，拿起水瓶咕咚咕咚喝幾口水，又繼續干活；我帶著(zhù)他的問(wèn)候，欣賞著(zhù)一路風(fēng)景，小跑回家。
這是一個(gè)美好的黃昏，我愉悅的心情灑滿(mǎn)一路。其實(shí)并不是黃昏別樣美，而是風(fēng)景一直在路上。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
我出生在一個(gè)富饒而又美麗的城市——新余。新余是個(gè)新型工業(yè)城市，是個(gè)年輕有活力的城市，更是個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的城市。我最喜歡的就是美麗的.濕地公園。
當一束溫暖的陽(yáng)光照射到碧波粼粼的水面時(shí)，會(huì )反映出周?chē)纳胶退�，真是山中有山，�?huà)中有畫(huà)，非常的美。江的一旁是鋪滿(mǎn)一根根堅固的木條的橋，走在上面“咚咚”的響，十分有趣，而江的另一旁也就是我最喜歡的地方——小沙灘，那有金黃色的沙子，走在上面松松軟軟的，好似在給你腳底按摩呢。
上午時(shí)分，人會(huì )稀少點(diǎn)，人們上班，孩子們上學(xué)，只有些爺爺、奶奶們帶著(zhù)年幼的孫輩到這里來(lái)靜享大自然的清新。
中午到來(lái)，美麗的濕地公園完全靜了下來(lái)，偶爾會(huì )聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，和一陣微風(fēng)帶著(zhù)花的清香撲鼻而來(lái)。 下午來(lái)臨，無(wú)數市民都不約而同地到江中游泳，孩子們在沙灘上嬉戲著(zhù)、打鬧著(zhù)，甚至還會(huì )在沙灘上堆城堡、撿貝殼……到處充滿(mǎn)了歡笑聲。
夜幕降臨，濕地公園里燈火通明，在黑暗中閃爍著(zhù)光芒。人們吃過(guò)晚飯在公園散步，還有些人會(huì )躺在草坪上仰望那璀璨的星空，陶醉在這夜幕當中。
美麗的濕地公園，真是讓人心曠神怡啊!
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
那天，我和同學(xué)們一起去爬山。才爬到半山腰我們就大汗淋漓，于是我們就在一個(gè)巖石旁休息，風(fēng)輕柔地吹著(zhù)，鳥(niǎo)歡樂(lè )地唱著(zhù)。
“哇！大家快來(lái)看！”一個(gè)同學(xué)似乎發(fā)現了什么，我趕快跑到她身邊�！斑@種植物是多么茂盛多么頑強��！”同學(xué)不禁贊嘆道。只見(jiàn)有一叢小草長(cháng)在堅硬的石頭上，她伸展著(zhù)翠綠的枝條，每片葉子都蓬勃地朝向藍天，充滿(mǎn)漿液的嫩芽像我們展示著(zhù)她頑強的生命。
這是一個(gè)多么美麗的風(fēng)景��！
再看看她的腳下，只看見(jiàn)如線(xiàn)一般粗細的石縫，旁邊是又干又硬的巖石，甚至連專(zhuān)寄生在石頭上的青苔都沒(méi)有，但是仍可以看見(jiàn)她那茂密而又強壯的的須根倔強的插入巖層中。我不敢相信如此美麗的`生命竟然是誕生于堅硬的石頭！“在烈火中錘煉的金子才會(huì )更加光亮，在逆境中磨練的生命才會(huì )更加頑強�！边@株小草不就是一個(gè)很好的證明嗎？上天沒(méi)有給她優(yōu)越的環(huán)境，但她卻不服輸地在石縫中生長(cháng)，這不是奇跡，這是她努力的成果。
既然一株小草都能這么頑強，何況我們是人？生活中區區挫折有算得了什么？于是，我和同學(xué)們以小草為榜樣一起朝山頂進(jìn)發(fā)。
【優(yōu)秀風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景優(yōu)秀作文05-15
風(fēng)景優(yōu)秀作文05-03
風(fēng)景的優(yōu)秀作文12-07
有我的風(fēng)景描寫(xiě)風(fēng)景的優(yōu)秀作文06-06
心中的風(fēng)景優(yōu)秀作文05-16
沿途的風(fēng)景優(yōu)秀作文06-20
優(yōu)秀作文我的風(fēng)景12-09
我的風(fēng)景優(yōu)秀作文08-09