描寫(xiě)風(fēng)景的作文(通用30篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)風(fēng)景的作文,希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 1
小的時(shí)候總是喜歡在陽(yáng)光明媚的下午,獨坐窗前,看著(zhù)窗外的世界,總喜歡在濛濛小雨的清晨,獨坐窗邊,聆聽(tīng)窗外的雨聲;總喜歡在白雪皚皚的夜晚,獨坐窗前,觸摸窗外的天地……
是的,我喜歡窗邊,喜歡感受窗外的未知天地,更喜歡看窗外來(lái)來(lái)往往的行人,這便是我童年時(shí)的一大樂(lè )趣。
小學(xué)時(shí)放學(xué)后回到家第一件事就是扔下書(shū)包跑到窗前好好享受一番。那天,我無(wú)意間發(fā)現窗外的花盆里增加了一個(gè)綠綠的小生命,半個(gè)身子埋沒(méi)在泥土里。我十分驚奇又十分高興地告訴媽媽?zhuān)f(shuō)它一定來(lái)自未知領(lǐng)域,是風(fēng)把它帶來(lái)我們的窗外,使它生命得以延續。就這樣,我把它養了起來(lái),放在窗外最接近太陽(yáng)的花架子上,讓它沐浴陽(yáng)光,快快長(cháng)大。以后沒(méi)事時(shí)總會(huì )看看窗外的它,有幾次都出了神。媽媽說(shuō)那個(gè)樣子的我,特別天真。慢慢地它成為我的朋友,那綠色,那快樂(lè ),早已成為了一道窗外的風(fēng)景。
我每天都在學(xué)知識,它也一樣,每天都是汲取營(yíng)養,讓它脆弱的莖干一點(diǎn)點(diǎn)強壯起來(lái),逐漸地有了分枝,我看得出它在和我一同長(cháng)大。一次考試的失利讓我倍受打擊,無(wú)助地看著(zhù)窗外的'它,才發(fā)現一場(chǎng)春雨的洗理后它的一旁枝被雨水打折了,在清風(fēng)吹拂下跳起了獨舞,和我一樣也因一次失敗而受到打擊,之后一縷來(lái)自天堂的陽(yáng)光,把它照得熠熠生輝,它又在尋找著(zhù)太陽(yáng),努力愈合傷口,完成更重要的使命,始終沒(méi)有放棄,暖風(fēng)撫摸下,跳出了久違的喜悅。那舞蹈,那清風(fēng)已融入我的心,成為一道窗外的風(fēng)景。
那幾周在準備著(zhù)競賽,邁眼一望,才發(fā)現它的頂端已長(cháng)出了花骨朵兒,這是這些年我們一起努力的成果,每天養精蓄銳,含苞待放,終于盛開(kāi)了,是一朵牽;,它的小喇叭總是尋找太陽(yáng),尋找光明。那花,那人,已寫(xiě)進(jìn)我的生命,成為一道窗外的風(fēng)景。
它,陪伴我走過(guò)了許多青春歲月,我們互相見(jiàn)證了成長(cháng),在我孤獨時(shí)它給我溫暖,在失敗時(shí)它給我鼓勵,在應戰時(shí)它給我信心,它是我的好朋友,而它也是我窗外最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 2
五月的深圳驕陽(yáng)似火,高溫灼熱,大地炙烤,白天的熱浪還未散去,我就已經(jīng)開(kāi)始盼望夜幕的到來(lái)。因為一場(chǎng)群星演唱會(huì )即將在深圳灣體育館“春繭”拉開(kāi)帷幕,而我將有幸一睹它的風(fēng)采。
我輕快地漫步在入口的街道上,眼前的霓虹燈照亮了整個(gè)街道。在這熙熙攘攘的人流中,我聽(tīng)到此起彼伏叫賣(mài)聲,原來(lái)這是商販在趁機在兜售各種演唱會(huì )飾品。
這時(shí)候,一個(gè)穿著(zhù)校服的女孩進(jìn)入了我的視線(xiàn),只見(jiàn)她半蹲著(zhù),雙手擺放好印滿(mǎn)了明星的海報后緩緩站起,對著(zhù)路人小聲地吆喝著(zhù):“明星海報,十五一張!笨赡芤驗槁曇籼〉木壒拾,許久無(wú)人問(wèn)津,她失落地把頭埋得很低。我走上前,準備買(mǎi)一張海報作紀念,她不經(jīng)意抬起頭看見(jiàn)我,怪難為情地問(wèn)了一句:“你要買(mǎi)海報嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起選好的海報付了錢(qián),便離開(kāi)了。
我正拿著(zhù)海報邊走邊欣賞時(shí),我感覺(jué)有一雙手輕輕拍了我的肩膀,我回過(guò)頭,一位老人站在我的面前,面帶笑容對我說(shuō):“年輕人,你好,能幫我一個(gè)忙嗎?”我詫異地望著(zhù)他。他接著(zhù)說(shuō):“我是剛剛那個(gè)賣(mài)海報的小女孩的爺爺,事情是這樣的。我的孫女個(gè)性十足,她打算來(lái)看演唱會(huì ),但她死活不肯要家里的一分錢(qián),非要自己出來(lái)賣(mài)海報賺錢(qián)買(mǎi)門(mén)票。我想請你幫個(gè)忙,我給你200元,你再去買(mǎi)下她的全部海報!
我拿著(zhù)這200元重新回到了小女孩的面前,她看見(jiàn)我詫異地說(shuō):“怎么了,海報有什么問(wèn)題嗎?”我搖了搖頭說(shuō):“我想再下你所有的海報,送給我的同學(xué)做紀念!蔽疫f給她200元,說(shuō):“這200元錢(qián)夠吧?”只見(jiàn)她的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑,連聲說(shuō):“夠了,夠了,謝謝你!”。正如老人說(shuō)的`那樣,她收起了她的“攤位”,向售票處走去。
此時(shí)躲在一旁的老人走到我跟前,看到她的孫女高興地走進(jìn)演唱會(huì )大廳,他終于舒了口氣說(shuō):“多謝你,年輕人,她從家里出來(lái)時(shí)我很擔心她的海報賣(mài)不出去,所以我就背著(zhù)她偷偷跟出來(lái)了!蔽冶贿@位老爺爺愛(ài)孫女的心深深感動(dòng)了。
我和老爺爺望著(zhù)小女孩走進(jìn)了體育場(chǎng),我的心里也舒了一氣。此時(shí)熾熱的天氣也似乎開(kāi)始變得涼爽起來(lái),這難道不是深圳最美的風(fēng)景嗎?
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 3
雖然是春天,但這一天的太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地,大地一直往上冒熱氣,熱得小貓小狗都不敢將爪子輕易放上去。但是,我現在想帶大家去看看我的校園。
來(lái)到我的學(xué)校,進(jìn)了正門(mén),向右邊走去,一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)便映入眼簾:花花綠綠的樹(shù)木簇擁著(zhù)正中央精致的亭子。這個(gè)亭子的名字是“甘露亭”,它有著(zhù)朱紅的柱子,亭檐上雕刻著(zhù)細致的花紋,看上去實(shí)在是漂亮。亭子兩旁栽滿(mǎn)了花木,讓我們的甘露亭顯得十分熱鬧。
你看,現在正是桃花的“主場(chǎng)”。一朵朵桃花粉嫩嫩的,風(fēng)輕輕拂過(guò),桃花便在枝頭上晃晃悠悠,猶如一個(gè)個(gè)粉色的小精靈,跳躍著(zhù)、閃爍著(zhù)迷離的光點(diǎn)。等不久之后,桃花謝了,梨花立馬就會(huì )“心花怒放”,一朵朵潔白的梨花仿佛一只只展翅欲飛的白鴿綻放在枝頭。梨花剛準備告辭,桂花便展開(kāi)了她嬌嫩的花瓣,米白色的桂花,真像一個(gè)花仙子,亭亭玉立在枝頭,小朋友在樹(shù)下蹦跳,它在樹(shù)上舞蹈。
就連甘露亭旁邊的小草也不甘示弱,我剛想走近甘露亭細細觀(guān)賞,卻看見(jiàn)泥土上綠油油的小草正伸展著(zhù)腰肢,這真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,它們的生命力可真頑強。
出了甘露亭,往左邊走,便是我們的.新教學(xué)樓--朝暉樓。走進(jìn)去,涼爽的風(fēng)便呼啦啦的朝我吹,將我頭上晶瑩的汗珠都吹跑了。爬上樓梯,向后方走,半晌就會(huì )發(fā)現一個(gè)圖書(shū)吧,圖書(shū)吧的書(shū)架上擺放著(zhù)許多精美的圖書(shū)?粗(zhù)這些書(shū),我不禁想起高爾基的名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)架上的書(shū)色彩鮮艷,種類(lèi)繁多,整整齊齊的擺放在書(shū)架上。整個(gè)圖書(shū)吧看起來(lái)就像一座書(shū)的城堡,一本本書(shū)猶如一個(gè)個(gè)哨兵,他們保護著(zhù)整座城堡的安危,也保護著(zhù)城堡里正在讀書(shū)的小朋友們。
怎么樣?我們學(xué)校不僅有自然風(fēng)景,也有“圖書(shū)吧”這樣的人文風(fēng)景,是不是很有趣!
落日的余暉赤紅赤紅的,它將陽(yáng)光撒向地面,地面就紅了;它將陽(yáng)光染上白云,白云就成了紅霞;它把陽(yáng)光化為風(fēng),校園里就涼爽了。時(shí)間不早了,而我也該回家了,下次我再帶你們去看看校園里其它的風(fēng)景吧!
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 4
四季的風(fēng)景之中,我是最?lèi)?ài)雨的,特別是春天里的細雨。
無(wú)論是夏日的傾盆大雨,秋季的淅瀝小雨,抑或是寒冬的瑟瑟絲雨,可我卻唯獨喜愛(ài)初春的細雨。那么我就來(lái)談?wù)勎已壑写河甑念伾桑捍河晗袷欠凵,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”,如同一個(gè)嬌羞的少女般,粉嫩嫩的,嬌嬌欲滴;春雨通常下得如此安靜,又不著(zhù)痕跡。唯有縈繞于耳畔滴滴答答的雨聲,不絕于耳,十分動(dòng)聽(tīng)。是的,我愛(ài)春雨,更愛(ài)聽(tīng)春雨。春已漸暖,帶有些許春天氣息的柔風(fēng)順著(zhù)窗簾絮絮拂面吹過(guò),像似一雙柔柔的手輕撫你的臉頰。然而,倒是雨十分慷慨,也倒順我意,沒(méi)一會(huì )便變成了風(fēng)夾雨,那風(fēng)夾雨柔柔浸潤到面部的每一寸毛孔里,我能感受到每一個(gè)毛孔發(fā)出的呻吟,那感受實(shí)在美妙無(wú)比;后來(lái),風(fēng)夾雨一直持續到了后半夜,可算是便宜了我這個(gè)貪婪的雨客。
常常是倚了半窗風(fēng),溫上牛奶,靜靜地聽(tīng)雨。那次清晨醒來(lái),聽(tīng)見(jiàn)雨從夜里下至天明,緩緩推窗,只見(jiàn)煙雨蒙蒙,禁不住暗暗贊嘆,仿佛眼前浮現出了“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細如愁”的仙境,那淡煙疏雨。雨絲橫斜,隨風(fēng)飛舞;仿佛是在向我彎腰招手著(zhù),對我說(shuō):“我一直在等你啊”。我內心的欣喜自是無(wú)以言表,對春雨的情感很微妙,妙到我身體里的每一個(gè)細胞都注滿(mǎn)了恰到好處的.喜悅。在與雨的對視中,此刻,我是幸福的。
最奇妙的要屬靜夜聽(tīng)雨。在家鄉,我的床鋪永遠是橫在窗前的位置,那是奶奶對我的厚愛(ài)。但她并不知道我是那樣地喜歡雨,或許是冥冥中的注定,讓我得以在落雨的夜晚與它貼著(zhù)心地交流,縱是不語(yǔ),單是聆聽(tīng)雨的聲音,已足夠我一夜安眠了。這時(shí),若有雨敲窗,那自是遙遠的天際飄下來(lái)陪你,聽(tīng)你訴說(shuō)心底最深沉的秘密,你在聽(tīng)雨,雨也是在聽(tīng)你。在安靜的夜晚,聽(tīng)一場(chǎng)雨的心事,即便我什么也不想,只是聽(tīng)雨淅淅瀝瀝,綿綿不絕,倒也得到了十二分的滿(mǎn)足。
我囑告每一個(gè)明媚的日子,靜靜守候一生的春暖花開(kāi),也靜靜守候那春天里的那一份屬于我的細雨。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 5
于江蘇,君可見(jiàn)長(cháng)河滾滾,太湖漾漾;君可見(jiàn)淮河浩浩,運河潺潺;君亦可見(jiàn),數千航船,百萬(wàn)貨物。君亦可見(jiàn)一葉扁舟,滿(mǎn)倉菱香……水造就了江蘇。
“一方水土養一方人”,我們平時(shí)使用的水,來(lái)自大大小小的河水,湖泊。我們平時(shí)的飲食;又何嘗不與水息息相關(guān)?松鼠鱖魚(yú)造型別致,酸甜可口;太湖三白,鮮美爽口,令人回味無(wú)窮。陽(yáng)澄湖大閘蟹,光是看著(zhù),就令人垂涎欲滴。
“一方山水有一方風(fēng)情”,水不僅哺育了江蘇人,更留下無(wú)數美景。那美景引來(lái)無(wú)數文人騷客,并留下千古絕唱!叭粘鼋t勝火,春來(lái)江水綠如藍”。如此美景,怎能不讓白居易“憶江南”?為尋江南美景,孟浩然也曾“西辭故人于黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”。不信?請看,一壺江水纏纏綿綿,流向遠方。河旁精致古樸的小屋倒映在水中,不斷的破碎而又復合。抬眼望去,是那斑駁的`小橋,經(jīng)河水,數年沖刷,卻依見(jiàn)當年古樸。水像是江蘇的魂,它緩緩地流著(zhù),留下了無(wú)數的美景和回憶。
江蘇之美景,何嘗又不著(zhù)吸引當今世人?江蘇依水而生,有因水而興,江蘇有湖泊近300個(gè),大小河道2900多個(gè),他們吸引著(zhù)無(wú)數人的目光,并為江蘇旅游業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了很大的幫助,為人們帶來(lái)了致富的機遇。悠悠河水哺育了人們,滋養了人們,使人們的生活越來(lái)越好,產(chǎn)業(yè)蒸蒸日上。
所以,是水成就了人們嗎?
其實(shí),也不然,水在成就人的同時(shí),也成就了它自己。人的大力宣傳,使水名揚天下,水收獲了無(wú)數人的贊美。與此同時(shí),人們通過(guò)一起起事例,也懂得了要保護水。惜水,愛(ài)水,是江蘇人的重要意旨。如今,呼吁生態(tài)保護的聲音隨處可聽(tīng),保護環(huán)境的事例也越來(lái)越多。你看,那河邊,隨處可見(jiàn)打撈河中臟物的志愿者。他們又何不像水一般?他們無(wú)私奉獻的精神也如水一般,緩緩地流著(zhù),流進(jìn)無(wú)數人的內心?梢哉f(shuō),水在成就人的同時(shí),也保護了自己。
水,成就了江蘇,也成就了自己。人獲利于水,也要銘記保護水。畢竟,水與人,本就該互利共存。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 6
都說(shuō)黃山的奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名天下。五一長(cháng)假,我有幸登上黃山,領(lǐng)略到了黃山壯美的景色。
黃山的山與眾不同。向上望山頂,青松接云間;向下俯瞰,山與山之間青松疊嶂。隨著(zhù)纜車(chē)的滑動(dòng),眼前呈現出一片律動(dòng)的蒼翠。我們環(huán)顧四周,只見(jiàn)“萬(wàn)丈崔巍峰蛉峻,千層懸削壑崖深”。那陡峭的石壁像是被千把利刃削巖而成,蔚為壯觀(guān)。山中群峰匯聚,峭壁千仞,拔地擎天,崢蠑崔巍。被喻為“黃山的故官”的玉屏樓總部,是欣賞險山峻峰的好去處。
這里可遠眺黃山第一高峰蓮花峰,黃山第三高峰天都峰。在蓮花峰頂上,繚繞著(zhù)如輕煙般的.云霧,它時(shí)而洶涌而來(lái),時(shí)而又拂袖而去,若隱若現。那云霧像是一層神秘的紗,將蓮花峰的面龐隱匿起來(lái)。遠眺蓮花峰,那陡峭的石壁上顯出一絲陰森、神秘之氣。想起天都峰,我不免感到一絲遺憾。游人們說(shuō):a不上天都峰,不算到黃山!岸覀冎荒苓h眺天都峰了。天都峰果真險峻,有陡峭萬(wàn)丈的懸崖,還有從天而降的垂直石階,我看著(zhù)這一切就不禁打了個(gè)冷戰。
黃山的石奇特怪異。向遠處眺望,那些凌空的巨石,或像報曉的雄雞,或像可愛(ài)的小猴子,或像步履蹣跚的老人。這個(gè)叫仙人指路,那個(gè)叫龜兔賽跑、夢(mèng)筆生花,還有童子拜觀(guān)音、駱駝峰、筆架峰。那個(gè)聞名中外的飛來(lái)石似從天而降,豎立在懸崖邊上,可真是千姿百態(tài)、惟妙惟肖!巨大的試膽石處于高處,面向懸崖。我登上試膽石,翻過(guò)欄桿,盡情感受著(zhù)美麗的黃山。陣陣涼風(fēng)襲來(lái),沁入我的心田,滋生起無(wú)比的喜悅,激蕩起無(wú)限的激動(dòng)。藍藍的天空、縹緲的白云映襯著(zhù)嶙峋的山峰,蒼翠的奇松迎接著(zhù)來(lái)自遠方的客人。我張開(kāi)雙臂,似飛翔的鳥(niǎo)兒乘載著(zhù)歡樂(lè )的笑語(yǔ),盤(pán)旋在黃山上空。
黃山以其天之驕子的神來(lái)之作,引古往今來(lái)無(wú)數英雄競折腰。在這里,青松在懸崖上爭奇,怪石在奇峰上斗艷,煙云在峰壑中彌漫,霞彩在巖壁上流光。我攀緣于險山怪石之間,穿梭于奇松云海之中,仿佛人與自然融為一體,思想得到陶冶,心靈得到升華。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 7
暑假里,我和媽媽一起去了青海省,游覽青藏高原美麗的風(fēng)光。
西寧城南不遠處的黃教圣地塔爾寺是我印象最深刻的景點(diǎn)。塔爾寺是藏傳佛教格魯派六大寺院之一,當地的人大多都信奉它。整座寺院依山而建,蜿蜒起伏,錯落有致,氣勢磅礴,寺內古樹(shù)參天,佛塔林立,景色壯麗非凡。同時(shí)我還深深地感受到當地人對藏傳佛教的虔誠,對信仰的尊重,他們常常圍著(zhù)寺院或是在經(jīng)堂外一步一磕頭,每一次都是相當規范的全身心的“五體投地”,聽(tīng)導游說(shuō)要這樣磕十萬(wàn)個(gè)頭才可以達成一個(gè)愿望,信徒們就是這樣不求今生,只求來(lái)世,為自己和家人朋友們祈福。塔爾寺內還珍藏了許多佛教典籍和歷史、文學(xué)、哲學(xué)、醫學(xué)等方面的專(zhuān)著(zhù),還有令人嘆為觀(guān)止的“藝術(shù)三絕”---栩栩如生的酥油花,絢麗多彩的壁畫(huà)和惟妙惟肖的立體堆繡,我們真是大開(kāi)眼界。
神秘的青海湖也是不錯的'景點(diǎn),它特別大,有相當于六個(gè)香港那么大,它既是中國最大的內陸湖泊,也是中國最大的咸水湖,湖水經(jīng)提練加碘就可以制成我們日常食用的鹽。我們游玩的那段青海湖位于綿延的昆侖山下,湖邊盛開(kāi)著(zhù)金燦燦的油菜花,藍藍的天空特別明凈,飄浮的朵朵白云仿佛踮起腳尖便觸手能及,水天相接,美不勝收。陽(yáng)光直射下一望無(wú)際的湖面波光粼粼,近處的湖水清澈見(jiàn)底,湖神的寵物---湟魚(yú)在水中自由自在地嬉戲著(zhù),遠處的湖水則是一片湛藍,像一塊巨大的神秘深邃的藍寶石。湖邊的沙地上隨處可見(jiàn)五顏六色的經(jīng)幡,風(fēng)兒吹來(lái),經(jīng)幡飛揚,這便是“風(fēng)誦經(jīng)”,祈求風(fēng)調雨順,國富民安,F在當地政府還經(jīng)常舉辦青海湖國際公路自行車(chē)大賽,不斷擴大青海湖的國際知名度,讓更多的國內外人士來(lái)這里領(lǐng)略美麗的自然風(fēng)光和淳樸的民風(fēng)。
后來(lái)在青海的幾天,我們還游玩了馬步芳公館,參觀(guān)了其中用“羊腦玉石”建成的奢華的玉石廳;我們還到被喻為“高原上的小江南”的貴德參觀(guān)了玉皇閣古城,在清冽冽的黃河上游段水邊嬉水玩耍淘寶攝影;在朝圣天路---青藏公路上領(lǐng)略高山、草原的秀美風(fēng)光;在大草原上追趕密密麻麻的牛羊群……
這次的青海之行,我又一次滿(mǎn)載而歸……
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 8
我們的校園是一個(gè)美麗的地方,那里有花園、有噴水池、有綠化帶、還有高大的主體教學(xué)大樓。
樓的右邊是一個(gè)花園,里面種著(zhù)五顏六色的花朵;▓@的外面是用弧形的鐵環(huán)圍成的護欄,護欄里面是一片碧綠柔軟的草坪,看起來(lái)好似一塊綠色的大地毯!暗靥骸崩锓N植著(zhù)許多美麗的花。有的像一串串糖葫蘆,有的像一簇簇雞冠子,還有的像一團團跳躍的火苗。有的花已經(jīng)怒放,有的花還是含苞欲放的花骨朵。這么多的花絢麗多姿,讓人看了眼花繚亂。一陣微風(fēng)習習吹來(lái),一股股花香就飄入鼻中。
樓前有一個(gè)噴水池。向池里一看,首先映入眼簾的是那清澈見(jiàn)底的池水。池里有一群群的小魚(yú)在悠閑自得地游來(lái)游去。一只大紅帽金魚(yú)還不時(shí)地把嘴露出水面來(lái)吹一個(gè)小泡泡。
靠近池邊的一只溫文爾雅的朱紋魚(yú)還用它那透明的大尾巴與碧綠的水草嬉戲呢。這些魚(yú)是那么惹人喜愛(ài)。
池子的中央還有一個(gè)噴頭,它能?chē)姵龈鞣N各樣的水花。有的像小喇叭,有的像小雨傘,有的像利劍……一陣風(fēng)吹來(lái),水花隨風(fēng)飄落,一顆顆水珠就像一粒粒透明的珍珠一樣,在太陽(yáng)的照耀下閃現出奇異的光彩。
樓的左邊是綠化帶,里面種著(zhù)許多樹(shù)木。有楊樹(shù)、柳樹(shù)、槐樹(shù)、松樹(shù)在樹(shù)林中,有一條白色的長(cháng)廊,里面可以看到有不少的.同學(xué)在散步,聊天,讀書(shū)。有些同學(xué)還坐在石椅上下棋,背書(shū),更有一些小同學(xué)們在里面做游戲,給這里增添了許多生趣。
最引人注目的要數那十來(lái)層高的主體教學(xué)大樓了。它又高大又雄偉。主體樓的中心部位向內凹陷,兩側向外凸出。樓的表面貼了一層淡黃色的瓷磚,在陽(yáng)光下,像是給樓體鍍上了一層金粉。大樓的玻璃都是茶色的,十分干凈和明亮。走進(jìn)樓里,寬敞的走廊里隨處都可見(jiàn)一盞盞造型別致的節能燈。地面是用花崗石鋪成的,走在上面能映出人的倒影來(lái)。樓梯的扶手是木制的,表面刷著(zhù)一層褐色的油漆,又光又亮。
我們在這樣的優(yōu)美環(huán)境中學(xué)習生活是多么幸福,多么舒服呀!
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 9
只要懷一顆真摯的心,世界將到處都是風(fēng)景!}記
曾經(jīng)滿(mǎn)懷壯志,曾經(jīng)旁徨掙扎,曾經(jīng)對酒當歌,曾經(jīng)黯然落淚——成長(cháng)告訴我,生活是如此多姿多彩,別忘記執一顆真善的心去執愛(ài)生活。
春天的田野是一道綠色的風(fēng)景。那綠色的小生靈踴躍著(zhù)生命的節奏,它們在合唱一首美麗的頌歌。每樣東西都充滿(mǎn)生機地向著(zhù)陽(yáng)光,它們歡笑,它們歌唱,它們在綠色的希望中快樂(lè )成長(cháng),每當看到這些,我好像感受到了一種強烈的生命力,一份綠色的希望。
傍晚的夕陽(yáng)是一道紅色的風(fēng)景!跋﹃(yáng)無(wú)限好,何須只是近黃昏?”夕陽(yáng)是一道壯美的風(fēng)景,當你靜靜地沐浴地在夕陽(yáng)的斜暉中,你便會(huì )感知那是一種享受,一種心靈的洗禮。整個(gè)天空中都布滿(mǎn)了一種柔和的色彩,那么溫柔,那么壯美。你是否會(huì )悟起“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天邊的牽掛抑或常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的愉?
秋天的麥田是一道黃色的`風(fēng)景。秋高氣爽的時(shí)候,當你們立地麥田前,你會(huì )感到一陣由心而生的歡喜和欣慰。麥苗會(huì )告訴你幸福是一份耕耘到一份收獲的過(guò)程,幸福是艱辛的地殼到美麗的成熟。農民伯伯會(huì )告訴你,這一片金黃色的麥田便是他們最大的欣慰,不管曾經(jīng)是烈日當下,還是面朝黃土背朝天,面對今天的收獲,所有的一切都得到了回報。
春天的細雨是一道透明的風(fēng)景。春天的一個(gè)午后,靜靜依偎在窗前,感受著(zhù)春雨跳動(dòng)的一串串音符,春雨像一粒粒小小的水晶,輕輕漂灑在多彩的大地上,它們和水中的魚(yú)兒嬉戲,和風(fēng)兒的花朵親吻,和小樹(shù)苗一起舞動(dòng)。春雨是一群活潑的小精靈,它們透明得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),它們快樂(lè )地和大自然共游處?吹竭@道潔透明的風(fēng)景,我的心又怎能不為之一動(dòng)呢?
相信吧,懷一顆真摯的心去熱愛(ài)生活,便會(huì )發(fā)覺(jué),世界如此美麗,大自然所賜給你的風(fēng)景是如此豐富多彩。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 10
一句句詢(xún)問(wèn)探人心底;一聲聲歡呼令人欣喜;一個(gè)個(gè)腳印來(lái)回徘徊;一滴滴汗水澆灌希望。他們頂著(zhù)小紅帽在車(chē)流里來(lái)回走動(dòng),他們的手里拿著(zhù)一疊報紙,他們不斷詢(xún)問(wèn)路人買(mǎi)報紙否。
七月的酷暑,我被媽媽拉去逛街。炎熱的天氣使我變得十分煩燥。突然,一個(gè)清晰的身影透過(guò)玻璃映入我眼簾,那是一個(gè)跑動(dòng)的瘦小的身影,她戴著(zhù)小紅帽,手拿報紙,停在一個(gè)BRT站臺前,氣喘吁吁地扶著(zhù)欄桿休息了一下,然后鼓起勇氣,向售票員阿姨走去,剛走了一步,她又回來(lái)了,可能覺(jué)得某句問(wèn)話(huà)過(guò)于莽撞。她醞釀好之后,再次向售票員走去。她的臉上帶著(zhù)禮貌的微笑,拿著(zhù)一份報紙,嘴巴張張合合,可能在向售票員推銷(xiāo)報紙。不料,售票員笑瞇瞇地拿出一份報紙,在說(shuō)明著(zhù)什么,聽(tīng)清楚之后,她帶著(zhù)自己的報紙走了。喔,原來(lái)那位阿姨已經(jīng)買(mǎi)過(guò)一份了。
媽媽挑好了衣服,也陪我一起關(guān)注那個(gè)小姑娘,我們隔著(zhù)她些距離,在后面靜靜地“跟蹤”她。
她似乎在尋找下一個(gè)目標,她在一家賣(mài)冰淇淋的手工作坊前停了下來(lái),禮貌中帶著(zhù)一絲期待的微笑定在她的臉上,聽(tīng)完她的介紹后,女店主拿出了一元錢(qián)買(mǎi)下了一份報紙,她成功了!看著(zhù)她為自己打氣的手勢,我的心中也充滿(mǎn)力量。
事后,我回家看報紙,發(fā)現這是一個(gè)《鹽城晚報》舉辦的“義賣(mài)助學(xué)”活動(dòng)。賣(mài)報紙所得得錢(qián)全部用來(lái)資助貧困學(xué)生。每天有成百上千份報紙義賣(mài)出去,不經(jīng)意間也結攢了不少錢(qián)。這樣的活動(dòng)不僅賣(mài)出大量報紙,幫助貧困學(xué)生,還鍛煉了小記者們,增加他們的自信心,讓他們能大膽地與人交流。這真是“一舉兩得”!
這群可愛(ài)的“賣(mài)報員”們,他們多么值得我們尊敬,他們在這樣小小年紀里,在烈日曬烤下,把一份又一份報紙送給一個(gè)個(gè)陌生的人,這需要鼓起多大的勇氣,更可貴的'是,他們失敗之后,依舊自信滿(mǎn)懷,毫不氣餒。
他們的笑容,他們的身影,他們的汗水,他們的自信,他們的勇敢……都是這座城市絢麗奪目的風(fēng)景線(xiàn),他們是每個(gè)市民心中最美的風(fēng)景!
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 11
又是一個(gè)五月,又來(lái)到了勞動(dòng)節。三天小長(cháng)假,我和我媽參加了旅行團,來(lái)到了浙江省衢州市開(kāi)化縣。這三天吃得好,玩得也是不亦樂(lè )乎。我們去了元末明初的芹川古村、臺回山、高田古名居、九溪龍門(mén)瀑布。
其中去臺回山的記憶讓我一直難以忘懷。
臺回山風(fēng)景迷人,剛一下車(chē)就清晰地聽(tīng)到了悅耳的小溪流水聲,周?chē)荷江h(huán)繞。連綿起伏的山,新鮮又帶有甘甜的空氣,這里真是一個(gè)絕美的所在。風(fēng)景宜人,如詩(shī)如畫(huà),讓我不能沉醉其中。在山頂,有一個(gè)農家樂(lè )叫做“醉美人家”。熱情的老板給我們做上了一盤(pán)又一盤(pán)香氣撲鼻的飯菜,我和媽媽邊品嘗著(zhù)這美味的佳肴,邊欣賞著(zhù)這奪目的美景,看著(zhù),看著(zhù),我們倆人都沉醉在這美麗的山景中。
那些云彩,那些青山,那些小溪,那些人家都是如此的讓人著(zhù)迷,仿佛這里就是人間的天堂,向遠處眺望,山上的霧氣繚繞,樹(shù)木挺拔碧綠,充滿(mǎn)了生氣。再向上看去,云彩悠閑地飄著(zhù)。當媽媽把我最?lèi)?ài)的紅燒肉放進(jìn)我的碗中時(shí)我才緩過(guò)神來(lái),繼續品嘗。
無(wú)意中瞄了一眼媽媽?zhuān)嚾话l(fā)現媽媽的頭上出現了一絲一絲的白發(fā),眼眸中似乎透露著(zhù)疲憊,頓時(shí)心中感到無(wú)比愧疚,對她我好像回報得太少了,媽媽陪我來(lái)旅游可能也是為了與我多交流,多陪陪我。她如此的愛(ài)我。頓時(shí)感到媽媽是我眼中最美的風(fēng)景!
下山了,我們選擇了另一條路,我們大手拉著(zhù)小手,有說(shuō)又笑,周?chē)?樹(shù)木花草似乎都用著(zhù)羨慕的眼光看著(zhù)我們,羨慕我們如此的和睦。寒風(fēng)吹過(guò)身體不禁打了個(gè)哆嗦,但心依然溫暖。天空下著(zhù)小雨,我們兩人一把傘是那么的溫馨。雖然背包沉重,但有點(diǎn)也感受不到,相伴的只是愉悅的心情。
臺回山真是一個(gè)神奇的地方,風(fēng)景秀麗,還讓我知道了母愛(ài),知道了媽媽對我的愛(ài)如浩瀚的海。而我的回報僅僅就是滴滴水滴。
臺回山之行讓我感受到了母愛(ài)。臺回山是我心中最美的風(fēng)景!
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 12
古人云:“人在畫(huà)圖中!蔽业教斐鼐陀羞@種感覺(jué),仿佛自己落入深藍色湖面倒印著(zhù)雪白冰峰的清澈、明麗的幻影之中了。這一天之內,我覺(jué)得風(fēng)是藍的、陽(yáng)光是藍的,連我這個(gè)人也都為清冷的藍色所滲透了。
早晨,從公路轉入崎嶇山谷,盤(pán)旋上山。山上林木變化,分為三段:山下開(kāi)闊河床中,沖激著(zhù)冰凌般潺潺急流,在這里,老榆成林,一株株形狀古怪,如蘇東坡所說(shuō):“如猛獸奇鬼,森然欲搏人”;到山腰卻是密密層層的楊、柳、楓、槐,秋霜微染,枝頭萬(wàn)葉如紅或黃的透明琉璃片,在陽(yáng)光中閃爍搖曳,在這里,天山雪水匯為懸空而落的飛泉,在森然壁立的峽谷中一片濤聲滾滾;到了山頂則是一望無(wú)際的墨綠色挺立的云杉,植物適應著(zhù)溫度高低而變化,可見(jiàn)其山勢之陡峻了。
我走到山坡別墅,在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的陽(yáng)臺上坐下來(lái),我的面前這時(shí)展開(kāi)整個(gè)天池,這不像自然景色,而是一幅油畫(huà)。你看,這廣闊的.湖面,為滿(mǎn)山云杉映成一片深藍,這深藍湖面之上,又印上雪白的群山倒影。這時(shí)我才恍然我并未到山之極峰。你看,天池那面,還有層層疊疊更高的白峰,人們告訴我最高的山,名叫博格達峰。這天池,顯然是更高更高天山的雪水在這里匯集成湖。偶然一陣微風(fēng)從空中吹拂而來(lái),吹皺一湖秋水,那粼粼波紋,摧動(dòng)藍的、白的樹(shù)影山影,都微微顫動(dòng)起來(lái)。同游的人們都歡歡喜喜奔向天池邊去了,我倒希望一個(gè)人留在這陽(yáng)光明亮的陽(yáng)臺上,沉醉于湖光山色之中,讓我靜靜地、細細地欣賞這幽美的風(fēng)景。在我記憶里面,這天池景色,也許可與瑞士的湖山比美,但當我沉靜深思時(shí),把我自己完全融合在這山與水之中,我覺(jué)得天池別有她自己的風(fēng)度,湛藍的湖水,雪白的群峰,密立的杉林,都顯示著(zhù)深沉、高雅、端莊、幽靜。的確,天池是非常之美的。但,奇怪的是這里并不是沒(méi)有游人歡樂(lè )的喧嘩,也不是沒(méi)有呼嘯的樹(shù)聲和調啾的鳥(niǎo)鳴,但這一切似乎都給這山和湖所吸沒(méi)了,卻靜得使你連一點(diǎn)聲音也聽(tīng)不見(jiàn),如果讓我用一個(gè)字來(lái)形容天池之美,那就是——靜。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 13
我的家鄉有一望無(wú)際的水田,清澈見(jiàn)底的小溪,蔚藍純潔的天空和美不勝收的四季。
春天,我的'家鄉到處都是綠色,可是沒(méi)有一個(gè)人有空去欣賞這讓人陶醉的無(wú)邊無(wú)際綠色,大家都忙著(zhù)插秧、施肥、捉蟲(chóng)……忙得熱火朝天,讓人喘不過(guò)氣來(lái);夏天,山上的風(fēng)景更迷人了。粗壯的大榕樹(shù)上住著(zhù)一群歡樂(lè )的鳥(niǎo)兒,每天早晨,大榕樹(shù)就開(kāi)始歌唱,直到傍晚才停下來(lái),那聲音動(dòng)聽(tīng)極了。當你在大榕樹(shù)下休息時(shí),便會(huì )聽(tīng)到那迷人的歌聲,讓人心曠神怡;秋天,是家鄉最美的季節,也是最歡樂(lè )的季節。金黃的稻谷在風(fēng)中翩翩起舞,像一位少女。小路邊的芒果樹(shù)上結出了一個(gè)個(gè)小芒果,它們一個(gè)個(gè)掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉蛋。山里的桂花樹(shù)上也開(kāi)出了一朵朵白色的小花,花香伴著(zhù)一陣涼風(fēng),吹到了田野里,讓那些在太陽(yáng)下割稻子的農民伯伯樂(lè )開(kāi)了花,他們的臉上好像開(kāi)出了一大朵桂花呀;冬天,雪花像一個(gè)個(gè)小精靈從天而降,美麗極了。雪花也給小朋友們帶來(lái)了許多歡樂(lè ),他們有的一起打雪仗,一起堆雪人,就連有的大人也忍不住加入進(jìn)去,一起玩了起來(lái)。他們都覺(jué)得自己好像又回到了童年,又和小朋友們玩了起來(lái),笑得可開(kāi)心了!
我愛(ài)我的家鄉!雖然它沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有長(cháng)長(cháng)的江河,也沒(méi)有許多美麗的風(fēng)景,但是,在我心里,家鄉才是最美的。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 14
我出生在北京,也生活在北京,在北京度過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬。我喜歡春天,也喜歡北京的春天。
“海日升殘夜,江春入舊年”。雖說(shuō)春天總是來(lái)得那么突然,就像個(gè)調皮的小姑娘,出其不意地站到你面前,但是,我知道只要一下雨,一刮風(fēng),小草淺綠,就是春來(lái)了。
俗話(huà)說(shuō)“春雨貴如油”。不錯,北京的春天卻實(shí)很少下雨,人們很需要水,小草們剛剛脫去白棉襖,也很需要水,如果這時(shí)下一場(chǎng)雨,那真是萬(wàn)物求之不得的呀!春雨不像夏雨,先是天空驟陰,然后開(kāi)始電閃雷鳴,刮大風(fēng),接著(zhù)就是傾盆大雨。然而,春雨卻恰恰相反,不知不覺(jué)地落在人們身上,下得也很小,外出不打雨傘也沒(méi)事,反而覺(jué)得把冬天的嚴寒與疲憊全部沖洗掉了,萬(wàn)物經(jīng)過(guò)春雨地洗禮,好像又重新獲得了生命。
在南方來(lái)到北京的人看來(lái),北京的春風(fēng)就是刮沙子刮土,大的要命。我卻不這樣認為,刮沙子刮土,不正是證明北京的環(huán)境問(wèn)題嗎?風(fēng)刮得大,不也正是表現了北京人熱情的性格嗎?如果每個(gè)人都這么想,我相信北京的春風(fēng)也一定會(huì )很美。
在春天剛到來(lái)的時(shí)候,你來(lái)到公園,看到的總是東一點(diǎn)綠,西一點(diǎn)綠。如果你過(guò)一個(gè)星期再來(lái),就會(huì )發(fā)現和一個(gè)星期以前大不一樣。一眼望去,到處是綠色,有的.草坪里,還有幾朵小花,猶如在一幅綠色的大畫(huà)卷上,點(diǎn)上了幾點(diǎn)畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。
風(fēng),柔柔的吹;雨,輕輕的下;物,悄悄的長(cháng)。!美麗的春天,那一幅幅迷人的圖畫(huà),深深的印在我心里。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 15
九垓八埏之間,我為滄海一栗,短短浮沉一生,似白駒過(guò)隙。騎瘦馬,觀(guān)百花,唯我心中風(fēng)景雋永。
春秋戰國數百年,天下多少參差戶(hù),鐵衣裹枯骨者幾何?颯颯北風(fēng)襲黃紙,蒼茫易水畔,一人負手離,秦王不仁以蒼生為芻狗。大秦百萬(wàn)雄師東下,風(fēng)頭一時(shí)無(wú)量,荊軻卻百萬(wàn)軍中取敵首而不退。目盲琴師十指撫琴,瑟瑟哀曲同風(fēng)起,易水畔,幾度垂柳黃。杯中烈酒飲無(wú)味。目中悲壯望而生憤,鬢角殺機顯,眉梢憤懣露,冥河陰風(fēng)何不直卷易水起?三千里,更無(wú)妨,壯士請愿逐流天水去。殺秦王,歸故里。噫吁嚱,瑟瑟易水,煌煌大衛,都作塵土涼。
辛巳年,日寇猖。浩蕩九州生靈涂炭。天狼嘯,火獅吼,煌煌兒女誓死拼殺。狼牙聳入云,枯枝敗葉涼。震天火炮聲聲浩蕩,悲憫百姓倉皇逃命。五人烈士幾時(shí)懼死,甘當死士為國捐軀。青山處處埋忠骨,何需馬革裹尸還。杜鵑三番啼血,白菊五重盛放。大洋彼岸賊匪笑,江山背后百姓哭。山河泣血,日月椎心,朗朗光明普照眾生。獠牙山烈甘忍亡命。槍響頭顱落,鳴鼓萬(wàn)里悲。萬(wàn)里山巔幾襲素縞白衣鳴鼓,浩蕩華夏萬(wàn)千軍民死戰!吾等今日陷絕境,倭寇未曾盡滅絕。龍虎山下必讓龍虎低頭,武當山下敢言玄武當行!山之巔,傲世間,旌旗自立斷崖邊。功與名,一入廟堂莫談利祿。利與權,六百袍澤皆入土。今朝一躍,明朝當以熱血照昆侖!
這一幕幕悲壯之景喚醒我心中悲,此番風(fēng)景更勝萬(wàn)般極樂(lè ),我吾等兒郎當為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平!
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 16
烈日下的山川還是有些清冷,車(chē)子停在公路邊,一片金燦燦的油菜花田便映入眼簾,一條彎彎曲曲的小路從中間穿過(guò),到達一個(gè)不知名的地方,幾只蜜蜂在我身邊圍繞,把我帶進(jìn)了油菜花田,那一株株婀娜的花朵,就像一只只金色的蝴蝶落在了蔥蔥的碧草上,一陣清冷的風(fēng),“蝴蝶”們便在草地上跳起了舞,一幅流動(dòng)的風(fēng)景淋漓盡致地呈現在眼前,似乎大自然賦予了每一株油菜花那鮮活的生命。
轉頭,便望見(jiàn)了遠處的山川,其實(shí)并不遠,只是從小木屋里散發(fā)出的裊裊炊煙,使大山變得更像一位出現在“迷霧”里的仙女,是她散下的這金燦燦的花田吧!又是一陣風(fēng),將炊煙驅散開(kāi)來(lái),此時(shí),山的全貌才在純潔的空氣中變得清晰,山巔的部分縱伸至千里,直入云霄。在明顯的黑色外套下,幾片雪跡便顯得十分耀眼,就像一塊白玉鑲嵌在山頂,向下看,是另人畏懼的黑色礦石,似乎太過(guò)于單調了,我們把視線(xiàn)移了回來(lái)……
向前走著(zhù),咦?怎么還沒(méi)到青海湖呢?在漫無(wú)邊際的前方,只是一片接著(zhù)一片的藍,像是只身在夢(mèng)境中,格外妖嬈。此時(shí)腳下轉來(lái)一陣陣波濤的聲音。哈!你這狡猾的青海湖居然躲到“天上”去了!青海湖的水真不愧以“青”為勝,遠處水為深藍,近處則為淺綠,真是一個(gè)大自然的`調色板,一波波波浪從對邊緩緩地流來(lái)淘清了泥水,淘?xún)舻氖瘔K,又像完成了重大使命似的匆匆往回散去……就這樣周而復始不斷重復……
這純潔的天地,似乎隔離了城市的一切喧囂和浮躁,淘?xún)袅宋覀兠恳粋(gè)人的心靈。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 17
生活中處處有風(fēng)景,無(wú)論是美麗的自然風(fēng)光,還是繁華的都市夜景;無(wú)論是故鄉海邊的明月,還是窗外明媚的太陽(yáng);無(wú)論是老師匆忙的身影,還是同學(xué)純真的笑語(yǔ)……這些都是風(fēng)景。而有些風(fēng)景能讓人一直牢記在心。
今年暑假,有一天傍晚,爸爸告訴我,他發(fā)現了一個(gè)好地方,于是我們一起坐電梯到頂樓32層。
站在天臺上,雖然有點(diǎn)恐高,但遙望的那一瞬間,我被震撼到了。正是傍晚時(shí)分,殘陽(yáng)如血,染紅了天際,遠方朦朧的景物也被鍍上了一層金邊。一切都顯得那么安靜,時(shí)而有微風(fēng)拂過(guò),我看見(jiàn),凌公塘歌塔安靜地矗立著(zhù),閃著(zhù)五顏六色的燈光,溫柔地注視著(zhù)我們。夕陽(yáng)的`余暉漸漸消散,萬(wàn)家燈火通明,往下看,大街上車(chē)水馬龍,一切也都井然有序而快速地進(jìn)行著(zhù)。我找到我們班級所在的位置,實(shí)在太小了,我每天生活的校園看起來(lái)著(zhù)實(shí)有點(diǎn)陌生,整個(gè)校園都一覽無(wú)遺。
我忽然感受到了自己的渺小和世界的寬廣。爸爸拍拍我的肩,笑道:“怎么樣?是不是很美?我覺(jué)得你都快看傻了!
“是!很美!我第一次發(fā)現嘉興這么大!”我也輕輕笑起來(lái)說(shuō)。
爸爸輕輕點(diǎn)頭,不約而同的,我們都笑了起來(lái)。
我不禁感慨,以前我以為世界只有我見(jiàn)到的那樣大而已,如今站在一個(gè)更高的地方,才發(fā)現世界其實(shí)很寬廣,就像學(xué)習也是一樣,只有對每門(mén)課做到系統性的深入鉆研,才能真正領(lǐng)悟各門(mén)學(xué)科的本質(zhì),我相信,只要夠努力,以后我還會(huì )看到更美的風(fēng)景!加油!
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 18
一道彩虹,一灣碧溪,一叢蘆葦,是一道風(fēng)景;一曲贊歌,一幀剪影,一次風(fēng)采展示,是一道風(fēng)景;而你自己,也是一道亮麗的風(fēng)景。只要你用心,生活何處無(wú)風(fēng)景?
——題記
窗外淅淅瀝瀝的雨一直不停地下著(zhù),我喜歡看雨,它能將我心中的煩惱、不安、憂(yōu)愁,全都一洗而凈,雨中的景色,朦朧,神秘,讓我不禁沉醉其中。
雨中的行人,來(lái)來(lái)往往。
一個(gè)個(gè)五花十色的傘在雨中流動(dòng),像盛開(kāi)在天上的彩云,這不禁讓我想起了《雨巷》里的情景:一把油紙傘,一位佳人,行走在虛無(wú)飄渺的雨巷,石子路,小巷,幾個(gè)擦肩而過(guò)的行人,構成了一幅惆悵的風(fēng)景畫(huà)?幾棵柳樹(shù),在雨滴的洗刷下,脫下了舊衣,換上了嫩綠,嶄新的新裝。
一座石橋,橫跨湖面,在雨水的輕拂下,褪掉了塵埃,光滑而柔美,水中的魚(yú)兒自由自在地游動(dòng),時(shí)而躍出水面,時(shí)而把小頭探出水面來(lái),仿佛在感謝這場(chǎng)雨帶來(lái)的'滋潤和清新。一只雨蝶映入眼簾,撲扇著(zhù)翅膀在雨中穿行,輕紗似的翅膀似乎經(jīng)受不住雨點(diǎn)的打擊,正欲飛起,卻被豆大的雨滴無(wú)情地拍落在身上,被這一顆子彈打中,本已撐起身體再次飛起的它肯定出行時(shí)挑錯了時(shí)間,生命會(huì )在這一刻結束,心里這樣想著(zhù),那蝴蝶卻再一次縱身躍起,努力揮舞著(zhù)翅膀,繼續穿行在雨中,那背影,仍在雨中散躲,擊中?
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 19
悶熱的天氣壓抑了每個(gè)人的心。這時(shí)候大家都想舒舒服服的呼吸。街上很擁擠,突然,一個(gè)穿著(zhù)粉色衣服的女孩引起了我的注意。
在她身邊,有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,人們經(jīng)過(guò)時(shí),投以不屑的目光。突然,天空似乎出現了一個(gè)洞,涼風(fēng)吹過(guò)每個(gè)人的心!皐ow ——”緊接著(zhù)是一場(chǎng)瓢潑大雨,街上的`人詛咒著(zhù)消失在雨幕中,只留下粉紅的身影和可憐的乞丐。女孩二話(huà)沒(méi)說(shuō),撐起了傘。她想去嗎?我不禁在想,我是什么時(shí)候躲在小店里避雨的。
一個(gè)驚艷的場(chǎng)景出現了。女孩給老人撐起一把傘,瘦弱的身體大部分暴露在雨幕里。雨沒(méi)有減弱。濺起的水花打在女孩的腳上,但老人沒(méi)有淋雨。
“這個(gè)人真是有!不能照顧自己,還要管別人!苯K于有人說(shuō)話(huà)了!斑@是炒作!”一個(gè)穿制服的大叔也表達了自己的看法!盀槿嗣穹⻊(wù)”的制服有點(diǎn)刺眼。我鄙視他,他依然若無(wú)其事的抽煙。我哼了一聲,繼續觀(guān)察雨中的兩個(gè)人。
風(fēng)還在吹,雨還在下,女孩還在堅持。老人感激地看著(zhù)她,他們在雨幕中默默地走著(zhù),形成一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
世界自有真情?粗(zhù)眼前的場(chǎng)景,我不禁流下了眼淚。這就是世間的美好。它似乎是指引我們走向人性殿堂的燈塔;仿佛是一股清泉,為逝去的人提供歡樂(lè );它似乎是一架一流的梯子,甘愿被踐踏,卻把人送上更高的巔峰,迎接黎明明的黎明。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 20
成長(cháng)的過(guò)程是一道耀眼的光,穿梭過(guò)無(wú)數景色,我慢慢走,拾起一件件回憶。
一季聞花一季聽(tīng)雨,追了一季的風(fēng)。我熱愛(ài)鋼琴,可我從沒(méi)什么天賦,我只能付出加倍的努力。別人練兩三遍的曲子我要練十遍,可每次的結果讓我失望透頂。
成長(cháng)是一顆酸楚的檸檬糖,酸澀卻回味悠長(cháng)。每當我想放棄時(shí),我總會(huì )想起在心中生根發(fā)芽的夢(mèng),它使我向陽(yáng)而生,它讓我的心百毒不侵,在那一個(gè)個(gè)無(wú)人問(wèn)津的日子里。我收拾好心情,慢慢地織好我的夢(mèng)。
我一路上跌跌撞撞,也許在前進(jìn)的路上,我腳步輕輕地起落,卻一刻不停。
在黑暗的日子里,我曾見(jiàn)過(guò)一只被擠在墻角的花,它的葉子淺黃,淺黃的。像漂洗過(guò)的白銀,迎著(zhù)秋風(fēng)簌簌作響。我為她而悲哀,天正轉涼,他一定會(huì )枯萎的。
在一次次狼狽不堪,一次次重振旗鼓中,我終于迎來(lái)了屬于自己的'赤色艷陽(yáng)。我又看見(jiàn)了那株婀娜的小花,在陽(yáng)光下,它搖曳出萬(wàn)種風(fēng)情。那一刻,花變成了我,我變成了花,原來(lái)我正是那朵小小的花,無(wú)論風(fēng)雨。蘊積盛開(kāi)的力量,那朵小花瞬間明艷了我的時(shí)光。
成長(cháng),讓一切猝不及防,我在碎碎的奔跑,含淚微笑。我路過(guò)無(wú)數人無(wú)人問(wèn)津的黑夜,也曾見(jiàn)過(guò)屬于我的艷陽(yáng)。一切的風(fēng)景都似一位睿智的長(cháng)者,春風(fēng)化雨,為我指點(diǎn)迷津,教會(huì )我道理。
歲月不負,時(shí)光荏苒,人生幾何,感悟成長(cháng)。人生匆匆,歲月的道路上的風(fēng)景悄然飛逝,而我們朝氣蓬勃的青年,人生之路慢長(cháng)曲折,請偶爾停下腳步,去感悟我們成長(cháng)路上的風(fēng)景。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 21
別樣的風(fēng)景,風(fēng)景的別樣,美美丑丑的風(fēng)景在不同的人眼里都有不同的韻味,相似那農家生活是的,懷著(zhù)秋天豐收時(shí)節的歡樂(lè )快活。
太陽(yáng)剛露出那希望的一絲淺紅,如同原本黯然無(wú)色的天空有了那淺紅色的絲衫,變得紅潤了,那旭日下的房屋也像羞紅了臉般紅紅的,在陽(yáng)光下歡笑。
公雞的一聲?shū)Q叫,清脆響亮,將沉睡的大地喚醒,男人下地干活,女人在家打打雜,做做飯,兒童在家里讀書(shū),這美麗又溫馨的家庭生活,是多么美好,我相信男人們也會(huì )為這種美好而溫馨的家庭努力干活,要不怎么會(huì )有那一片片稻谷,要不怎么會(huì )有那一陣陣稻香,又不怎么會(huì )有那美好而溫馨的家庭。
看看那些茂密的稻谷,看看那些飽滿(mǎn)的稻谷,再看看那些健壯的根莖這中間不知蘊涵了多少汗水,這一片黃色,密密麻麻,只能看見(jiàn)那一絲絲閃亮的水波,在那片豐收的.地方發(fā)亮。
收割時(shí),農民赤腳而立,手里拿著(zhù)那飽食過(guò)稻香的鐮刀,唱著(zhù)那對美好未來(lái)向往的歌,心中一定是無(wú)比的喜悅和快樂(lè )。
冬天來(lái)了,農家里,家家戶(hù)戶(hù),老老小小都在家里歡快的生活,品嘗著(zhù)男人努力的成果,欣賞著(zhù)女人優(yōu)秀的成績(jì),聆聽(tīng)著(zhù)兒童的學(xué)習成果,一家人和諧、愉快、美滿(mǎn)無(wú)比。
風(fēng)景中,有田野風(fēng)景,有堅毅的風(fēng)景,但一家人和和美美,我認為這就是我心中最別致的風(fēng)景。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 22
東錢(qián)湖,坐落在寧波市東南面,是全省最大的天然湖泊,也是寧波市區飲水和灌溉的主要水源,水域面積19.14平方公里,相當于3個(gè)西湖的面積。東錢(qián)湖是避暑的好去處,每到暑假來(lái)避暑的游客絡(luò )繹不絕。
清晨,湖邊小樹(shù)林小鳥(niǎo)迎著(zhù)朝霞在樹(shù)枝頭上躥下跳,“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,把睡夢(mèng)中的人們給吵醒了。早起晨練的人們,沿著(zhù)湖邊的游步道快走或慢跑,時(shí)而,停下來(lái)伸伸腰、踢踢腿,呼吸著(zhù)沁人心脾的新鮮空氣。不遠處,一家三口騎著(zhù)多人自行車(chē),有說(shuō)有笑的正向這邊駛來(lái)。寬廣的湖面上,偶爾有幾只白鷺飛過(guò),飛累了,它們就停在湖中的荷葉上小憩一會(huì )。早晨,是荷花開(kāi)得正艷的.時(shí)候,一朵朵荷花從荷葉中鉆出,猶如青春美少女亭亭玉立在湖面上。湖邊的小亭中,有坐著(zhù)休息的晨練人,也有架起照相機在搶拍湖面上精彩瞬間的攝影愛(ài)好者,還有架著(zhù)魚(yú)竿在垂釣老爺爺,邊上圍著(zhù)幾個(gè)學(xué)生模樣的兒童,正欣賞著(zhù)釣上來(lái)的小魚(yú)兒。
傍晚時(shí)分的東錢(qián)湖,也是一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。夕陽(yáng)照射在湖面上,一陣風(fēng)吹過(guò)湖面,泛起粼粼波光。湖面上,環(huán)衛工人劃著(zhù)小木船用網(wǎng)兜在打撈漂浮的水葫蘆。不時(shí),有魚(yú)兒從水里探出腦袋出來(lái)透氣。水鳥(niǎo)也在這時(shí)間段出來(lái)覓食了,冷不丁叼起一條小魚(yú),“嗖”地一聲飛向遠方去享用美食。
東錢(qián)湖是旅游勝地,也是休閑之地,在這里小住幾天,你一定會(huì )舍不得離開(kāi)。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 23
我喜歡春天,因為春天可以看見(jiàn)美麗的花兒,碧綠的小草……今天,天氣晴朗,我和媽媽去公園,花園里的花兒開(kāi)了,桃花、杏花、梅花等,我和眼睛時(shí)不時(shí)看看梅花、看看桃花、時(shí)不時(shí)看看杏花、還時(shí)不時(shí)上去聞聞那迷人的花香。
小蜜蜂好像也被花香給吸引了,在花叢中不停的穿梭,蝴蝶停在花上一動(dòng)不動(dòng),這個(gè)迷人的景色好像一副迷人個(gè)風(fēng)景畫(huà)?粗(zhù)那春天的景色,我心想:春天真美!我一定要把這令人難忘的景色記錄下來(lái)。
于是,回到家,我興奮的.跑到我的課桌前,把這難忘的景色記錄了下來(lái)!篇二:山海關(guān)旅游我們決定去山海關(guān)一日游,晚上簡(jiǎn)單的準備了一下,就早早的讓我睡下了。第二天一早,我懷著(zhù)興奮的心情坐進(jìn)了爸爸開(kāi)的車(chē)里,出發(fā)了!我們從高速公路開(kāi)了好長(cháng)時(shí)間才到山海關(guān),我們先去了明朝隧道那里,給我一種很奇怪的感覺(jué),因為它是在山腰打的隧道。
我們進(jìn)入洞中,洞里吹來(lái)一陣涼風(fēng),只見(jiàn)洞里有古代人睡覺(jué)的地方,還有茅廁真是奇怪,沖水的時(shí)候,能從山上流到山下去,不污染環(huán)境。然后,我們又乘車(chē)去了下一站——燕塞湖,先坐纜車(chē),又乘船,船是燒天然氣的不污染水源,那里山清水秀景色美麗。
山海關(guān)太美了,我們玩了整整一天,而且還雇了一個(gè)導游,幸虧有她不然會(huì )走很多冤枉路的。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 24
余姚市實(shí)驗小學(xué)301班的周,早上開(kāi)車(chē)帶我們去紹興柯巖。那才是我期待已久的,更何況我有多幸福。
到杭甬高速大概需要一個(gè)小時(shí),我們就到了目的地。這里綠草如茵,森林茂密,環(huán)境優(yōu)雅,吸引了許多中外朋友。我們首先參觀(guān)了人造佛像。以前是采石場(chǎng)。通過(guò)熟練工匠的不斷挖掘,創(chuàng )造出了各種不同姿態(tài)的石佛、石洞、石墻。幾千年來(lái),文人名士的渲染和后世的發(fā)展,現已形成天尊、爐柱清煙、七星巖、八卦臺、文昌閣、蠶花洞、蓮花聽(tīng)等景觀(guān)。其次是精水灣,這里集中展示了紹興水鄉的風(fēng)景和風(fēng)土人情,它的三重同源、兒童世界、情人谷、舞臺、點(diǎn)竹居、杏花坡、越女池等景觀(guān)把我帶入了一個(gè)有趣的世界。最有趣的是,我好像在照鏡子,欣賞自己在水中的倒影。湖里有紅色、紅色、白色和黑色.各種各樣的鯉魚(yú)在湖中央游泳?聨r最有趣的事情是乘吳鵬船去鹿鎮。
野劃船,聽(tīng)紹興梅花,不知不覺(jué)來(lái)到魯迅家后花園。有魯祠堂當鋪,有祥林嫂,有孔乙己,他們和魯迅寫(xiě)的人東拼西湊的`合影,還有背著(zhù)長(cháng)矛的偽警察在古街巡邏。當然,我也不遠了。我穿上還珠格格的戲服,坐轎子融入這條古街,給古街帶來(lái)了很多活力。這里,天永遠藍,水永遠綠,人永遠快樂(lè ).真的不容易。
夕陽(yáng)西下,全家人在鹿鎮青石板的詩(shī)意魅力上依依不舍地離開(kāi)了紹興。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 25
落日熔金,暮云合璧,人在夕陽(yáng)處,那抹身影成為我眼中最美的風(fēng)景。
———題記
落紅還沒(méi)化作春泥,石榴已經(jīng)有了笑意,久別的蟬鳴伴隨夏日而來(lái)。落日的余暉,淡淡地籠罩著(zhù)靜謐的小屋。我們渡過(guò)了別樣的一天學(xué)習,就是網(wǎng)課。
晚風(fēng)徐來(lái),輕輕吹過(guò)我的桌前,身邊除了手機和書(shū)本外,還有默默陪伴的母親。借著(zhù)落日的余光,我猛然發(fā)覺(jué)母親的雙鬢被光陰染得有了青絲,那張未被歲月眷顧的臉上多了幾絲憔悴與疲憊,原來(lái)烏黑的頭發(fā)里也夾雜著(zhù)些許銀絲,眼角也留下了道道痕跡,還有那逐漸干癟的雙唇和日益增多的皺紋……
夕陽(yáng)拉長(cháng)了母親的身影,望著(zhù)那抹身影,思緒大門(mén)緩緩打開(kāi),我回想著(zhù)那一個(gè)個(gè)平凡而美好的'瞬間:網(wǎng)課期間,我放棄、墮落的時(shí)候,是母親費盡心神一次又一次把我從深淵里拉出來(lái),對我悉心的指導。在這個(gè)網(wǎng)課中,母親處處留下了她的痕跡:那里有她陪我走過(guò)的腳;那里有她語(yǔ)重心長(cháng)地話(huà)語(yǔ);那里有她在我成功的時(shí)候默默的微笑……
時(shí)間飛快的流逝著(zhù),做完作業(yè),母親為我端來(lái)一碗熱氣騰騰的面條,上面還放著(zhù)一個(gè)荷包蛋,看著(zhù)就大有食欲,這雖然不是什么山珍海味,但這蘊含著(zhù)母親對我深深的愛(ài)。
夜靜了,月光淡淡籠罩著(zhù)這個(gè)靜謐的小屋,晚風(fēng)輕輕吹過(guò),伴隨著(zhù)沁心的香氣,一陣花雨,在一抹身影前飄過(guò)……
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 26
我愛(ài)風(fēng)光明媚,更愛(ài)家鄉的明媚風(fēng)光。
我摯愛(ài)的不僅僅是花草樹(shù)木,溪澗山林,就連每一個(gè)索不值留意的細微處,也感到親切,值得我眷戀和回憶。
不要去說(shuō)什么杭州的秀美,黃山的奇跡,上海的繁華,西藏的樸質(zhì)了,我的家鄉——寧波,自有別具一格的美景。
我們有浸浴千年傳統文化的天一藏書(shū)閣,有幽靜清僻的五龍潭,有禪聲靜謐繚繞的舟山群島,獨領(lǐng)風(fēng)騷的招寶山,有如怨如慕如泣如訴的梁祝文化公園,有沉遺古舊風(fēng)俗的河姆渡遺址,有緬懷歷史興亡的商量崗蔣爺爺故居,有天塹變通途的杭州灣跨海大橋,有廣闊無(wú)垠郁郁蔥蔥的茶園農田森林,還有說(shuō)不盡的.江湖河泊……
我愛(ài)家鄉的土地!她用她富饒的水源喂養了多少個(gè)嗷嗷待哺的孩童,在我仍少不更事的時(shí)候是她,教會(huì )了我奉獻,教會(huì )了我無(wú)私。她曾飽經(jīng)風(fēng)霜,狂風(fēng)的掃蕩,冰凍霜雪的打擊,暴雨的沖刷,帝國主義的炮彈和細菌,是她,教會(huì )了我堅持,教會(huì )了我忍耐。她總是給我帶來(lái)希望與重生的喜悅:春天,蘇醒。伴隨著(zhù)滿(mǎn)腔的希望與熱情,展現出盎然的生機和萬(wàn)卉爭榮的景象。
這是家鄉的秀麗山川對游子赤子的回答:干涸的溪水變成了源遠流長(cháng)的山流,貧瘠的土地變成了肥沃和諧的村莊,光禿的群山被染成了濃重的墨綠,湛藍的天空一望無(wú)際,大片大片的云悠然飄過(guò)……
家鄉的土地山川對我們是有情的。我們對它們每唱一首歌,它們總是發(fā)出同樣響亮而又熱情的回響。
這是寧波的四季,家鄉的風(fēng)景。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 27
在大自然中有許許多多的風(fēng)景,但在我的眼中就只有那條竹林小徑最美,四季如畫(huà)。
春天,萬(wàn)物復蘇,百花齊放。竹林卻好像沒(méi)從冬天的冬眼里醒來(lái)。蝴蝶在小徑和竹林間穿梭、舞蹈,但竹筍已經(jīng)悄悄地從地里冒出了頭,有些年輕的竹子已經(jīng)生機勃勃了,在小徑上,許多蟲(chóng)子在落葉里玩捉迷藏。一陣微風(fēng)吹來(lái),把小徑上的灰塵和落葉吹了起來(lái)。小蟲(chóng)子露出了真面目,嚇得落荒而逃。
夏天,炎熱的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地。竹林是一個(gè)避暑的好地方,在眾多竹子的你挨我擠下有了大塊大塊的陰影。在這竹林里待久了,仿佛自己身處在秋天一樣,一陣陣清爽的山風(fēng)吹來(lái),使人感到清爽無(wú)比。在這兒寂靜的'小徑里只有蟬還在唱歌。在這條小徑上只有我們和竹林,沒(méi)有別人,沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有污染……夏天的竹林小徑讓我癡迷。
秋天,這看起來(lái)是最合適竹林的季節了。這時(shí)候的竹林很開(kāi)心,也許是慶祝豐收還是別的什么,他們格外的高興。竹林大家族在山崗中舞蹈、歡呼,他們一起在開(kāi)一個(gè)慶祝會(huì )。他們樂(lè )得不亦樂(lè )乎。秋天是竹林的幸運節日。
冬天,竹林小徑正式開(kāi)始冬眠了。四周都很寂靜,小徑上被鋪上了一層雪的睡衣。竹林大家族休息了。小徑也睡了。冬天是竹林的休息站。
竹林,你們是一個(gè)大家族。一年四季別具一格。竹林大家族,你們真美!一年四季都很美!
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 28
在漫長(cháng)的成長(cháng)旅途中,經(jīng)常會(huì )看到一些美麗的風(fēng)景。在這些風(fēng)景中,有的使我黯然落淚,有的使我心情舒暢,有的使我開(kāi)懷大笑……但我最先會(huì )想起那一輪明月。
中秋佳節,皓月當空。我一個(gè)人無(wú)精打采做著(zhù)作業(yè),心里滿(mǎn)是期中考試失利的陰影。老師的批評、父母的責罵一次又一次地徘徊于耳。心煩意亂的我放下筆,走向陽(yáng)臺,漫無(wú)目的地坐著(zhù)。
不知不覺(jué),一束光亮照到陽(yáng)臺上。我轉身一看,是那皎潔的月亮。圓滿(mǎn)的輪廓發(fā)出淡淡的光,柔和地傾灑在大地萬(wàn)物上,撫摸著(zhù)萬(wàn)物。靜謐的氛圍仿佛把這美好的一瞬間定格?吹镁昧,也沉醉在了這皎潔柔和的月光中,那銀色的光亮竟一絲絲清除著(zhù)我心中的不快。
可是,好景不長(cháng),空中的云霧遮住了月亮,將它埋沒(méi)在云海之中。我那失利的陰影又重新籠罩在我的心頭?墒,我隱隱約約感到一點(diǎn)一點(diǎn)的光亮正在我身上。我屹然不動(dòng),站立于陽(yáng)臺之上,靜靜地注視著(zhù)天空。
月亮正在云層后面發(fā)光,企圖揭開(kāi)云霧。云霧一層一層散去,月光一束一束照耀。終于,月亮完全露了出來(lái),將那柔和的.月光繼續傾灑在大地之上。
忽然,我明白了一個(gè)道理。月兒放出光芒,如生活中的成功,而那烏云的遮擋,不就像生活中的挫折嗎?也恰似我期中的失敗。不過(guò)月兒,不正以她的行動(dòng),努力揭開(kāi)烏云這層陰影嗎?
這就是我心中的風(fēng)景!
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 29
蕭蕭雨聲凄泣暴雨中,記得是在放學(xué)回家的路上,雨下得很大,而我卻恰好身無(wú)分文,又沒(méi)帶雨傘,結果陷入暴雨中。
渾身濕透的我在大雨中奔波,心里自然十分焦急,不知如何是好。西風(fēng)勁,襲薄衣。我就像一只暫時(shí)無(wú)家的”寄居蟹”一樣狼狽不堪,躲藏于人們的屋檐下,真是寄人籬下呀!可這雨什么時(shí)候才能停呢?看來(lái)過(guò)不了多久我就會(huì )著(zhù)涼啊。想著(zhù)想著(zhù),我不禁打了一冷戰,街邊的果樹(shù)繁花朵朵,我哪有心思欣賞“一剪梨花春帶雨”的美景,我心想,不如一口氣跑回家吧!我跑著(zhù)跑著(zhù),深覺(jué)身后有腳步聲,這聲緊緊跟隨我,這時(shí),我也覺(jué)得沒(méi)有雨落在我的身上了。我回頭一看,是位素不相識的阿姨跟在我后面,舉著(zhù)一把蘑菇傘為我遮雨。她看著(zhù)我便問(wèn),你是怎么沒(méi)帶傘就跑出來(lái)的,我把事情的經(jīng)過(guò)向這位阿姨說(shuō)了一遍,于是這位阿姨說(shuō):“那么我送你回去吧!你住哪?”我回答說(shuō):“水門(mén)洞”正當這時(shí)這位阿姨的電話(huà)響了起來(lái),“喂,噢,你好,世紀大飯店?好,我馬上就到!”這時(shí),那位阿姨對我說(shuō):“我有事得先走了,于是留下了那把蘑菇傘和五元錢(qián)。我拿著(zhù)一把雨傘和五元錢(qián),也許是由于事情太突然,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),我才想起向阿姨說(shuō)聲”謝謝”,而她已經(jīng)打車(chē)消失在我的視線(xiàn)之中了。我不禁被阿姨的所作所為感動(dòng)了。水珠從我的臉上淌下來(lái),熱熱的',咸咸的,不知是雨還是淚......
不過(guò)是一個(gè)素不相識的過(guò)路人,這位阿姨卻能這樣的幫助我,是她用愛(ài)心烘干了我這顆原本潮濕而沒(méi)有希望的心。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 30
我和我的父母去過(guò)很多地方,看過(guò)很多美麗的風(fēng)景,比如云南石林,北海的銀灘,桂林的漓江,那里的風(fēng)景是世界上最好的。但是湛江的湖巖給我印象最深。
今年國慶,我和爸媽開(kāi)車(chē)去了湛江湖光巖。一到湖光巖門(mén),就被“雷瓊全球地質(zhì)公園——湖光巖”幾個(gè)字吸引住了。湖光巖為什么是“世界地質(zhì)公園”?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我們走進(jìn)湖光巖景區參觀(guān)。一進(jìn)大門(mén),就是一條林蔭大道。在大道的右邊,有一個(gè)火山博物館;鹕讲┪镳^里陳列著(zhù)關(guān)于湖光巖的各種圖片,陳列著(zhù)各種礦石,通過(guò)播放視頻介紹湖光巖的形成過(guò)程。在這里,我了解到湖光巖原來(lái)是一個(gè)隕石坑。大約15萬(wàn)年前,由于火山爆發(fā),火山口洼地積水成湖,稱(chēng)為馬爾湖。湖光巖的主要地質(zhì)景觀(guān)是火山地貌和馬爾湖,因此被稱(chēng)為地質(zhì)公園。剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我的疑惑終于解決了。
從博物館出來(lái),我和父母坐在觀(guān)光巴士上,繞著(zhù)馬爾湖游覽。這個(gè)馬爾湖真的很美,四面環(huán)山。湖水平靜如鏡,清澈見(jiàn)底。湖邊有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,映在清澈的.湖面上,形成美麗的倒影。我們坐在觀(guān)光大巴上,一邊在環(huán)湖公路上仔細的看著(zhù)美麗的風(fēng)景,一邊在這個(gè)天然的氧吧里呼吸著(zhù)新鮮的空氣,讓我們心曠神怡。
下了觀(guān)光車(chē),我們來(lái)到索橋景區。這里有很多搖橋,比如索橋,搖木橋,獨木橋等等。這些橋都很有趣。我和我爸媽在這些橋上走來(lái)走去,依然纏綿!
在湖光巖,我不僅欣賞美景,還玩得開(kāi)心,還學(xué)到了很多科學(xué)知識,讓我久久不能忘懷,終身銘記于心。
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