精選寫(xiě)景色的作文10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)景色的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景色的作文 篇1
秋天來(lái)了，景色真美麗。大雁飛走了，它們有時(shí)排成一個(gè)“人”字，有時(shí)排成一個(gè)“一”字，真漂亮��！秋天成熟的東西很多。黃豆、玉米、稻谷……黃豆的外殼是黃色的，剝開(kāi)外殼里面有幾顆小豆子，小豆子黃澄澄的，我真想拿回家種。稻子金黃金黃的，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，掀起一波波起伏的稻浪，好像在跳舞呢！
路邊的野菊花像一朵朵向日葵，它的葉子有一股清香，聞了之后，令人心曠神怡，秋風(fēng)吹過(guò)，竹子的葉子有的旋轉著(zhù)落下，好像在跳芭蕾舞；還有的像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞著(zhù)，美麗極了。
果園里，香蕉樹(shù)上，一串串香蕉像一個(gè)個(gè)彎彎的月亮，掛在枝頭。雪梨像一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠，真可愛(ài)！
秋天真美麗！我愛(ài)秋天。
寫(xiě)景色的作文 篇2
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡熱烈奔放的夏天，有人喜歡雪花紛紛的冬天，但我卻喜歡碩果累累的秋天。
秋姑娘首先走進(jìn)了果園，瞧！蘋(píng)果娃娃害羞起來(lái)，臉蛋兒紅紅的，像一盞盞紅色的小燈籠，柿子兄弟高高得掛在枝頭，都爭著(zhù)看遠處的美景，你推我擠，爭來(lái)爭去，滿(mǎn)身都是汗水。農民伯伯把紅棗娃娃們捧在手里，臉上滿(mǎn)面紅光，笑盈盈的，心想：我的努力沒(méi)有白費，今年準能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)！
接著(zhù)，秋姑娘又來(lái)到了菜園，她袖子一揮，菜園就變得熱鬧了！看！茄子先生穿著(zhù)紫色的禮服， 戴著(zhù)一頂紫色的小帽子，正悠閑地掛在葉子上睡覺(jué)呢！那邊，朝天椒姐妹們正爭這比美呢！它們有的穿著(zhù)紅色的連衣裙，在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，還有的穿著(zhù)綠色的連衣裙，在轉呀轉，可神氣了！黃瓜小姐穿著(zhù)一身綠色的長(cháng)裙子，頭上還戴著(zhù)一朵黃色的小花呢！好像在跳舞。
然后秋姑娘又跑到田野，她吹了一口氣，田野就變了一個(gè)模樣。水稻互相低著(zhù)頭，好像在說(shuō)悄悄話(huà)，可能再說(shuō)秋天真好吧！放眼望去，棉花姑娘穿著(zhù)白色
寫(xiě)景色的作文 篇3
“快看，快看，那是大風(fēng)車(chē)��！”我在坐在汽車(chē)里指著(zhù)山上白色的大風(fēng)車(chē)，情不自禁地大聲叫道。迎著(zhù)溫潤的海風(fēng)，一架架大風(fēng)車(chē)在山坡上轉動(dòng)著(zhù)，像一排排士兵在山坡上放哨。綠色的山坡，白色的風(fēng)車(chē)顯得格外耀眼。
一個(gè)又一個(gè)的疑問(wèn)浮現在我的腦海里：山上的風(fēng)車(chē)是由什么材料做成的？山上的風(fēng)車(chē)當風(fēng)力達到幾級時(shí)才會(huì )轉動(dòng)呢？山上的風(fēng)車(chē)是干什么用的呢？
于是我問(wèn)媽媽?zhuān)墒菋寢屩桓嬖V我那是風(fēng)力發(fā)電機外，別的就一無(wú)所知了�；丶液�，我用彩紙做了一個(gè)風(fēng)車(chē)，然后輕輕地吹著(zhù)。這時(shí)，我的腦海里又浮現了一個(gè)問(wèn)題：風(fēng)車(chē)為什么會(huì )轉呢？我向著(zhù)風(fēng)車(chē)的風(fēng)葉吹氣，經(jīng)過(guò)我的仔細觀(guān)察才發(fā)現，原來(lái)風(fēng)車(chē)的風(fēng)葉有固定的形狀可以使風(fēng)在風(fēng)葉表面往一個(gè)方向吹動(dòng)，從而改變經(jīng)過(guò)的風(fēng)的風(fēng)向。給風(fēng)一個(gè)轉動(dòng)力，那么風(fēng)也給了風(fēng)葉一個(gè)反方向的力，而風(fēng)葉又是固定在風(fēng)車(chē)軸上，所以風(fēng)給風(fēng)葉的力又通過(guò)固定的風(fēng)轉化為風(fēng)車(chē)的動(dòng)力，因此我吹得越重，風(fēng)車(chē)受到的力越大，風(fēng)車(chē)轉得越快，我吹得越輕，風(fēng)車(chē)就轉得越慢。
我還上網(wǎng)查了資料，原來(lái)山坡上的大風(fēng)車(chē)的槳葉的制作材料要求很高，要重量輕并且牢固，目前多用玻璃鋼或其他復合材料來(lái)制造。一般來(lái)說(shuō)，三級風(fēng)就可以使風(fēng)車(chē)轉動(dòng)，然后把風(fēng)的動(dòng)能，轉變成機械能，再把機械能轉變成電能，這就是風(fēng)力發(fā)電。
今天我不僅在衢山看見(jiàn)了浙江省規模最大的風(fēng)力發(fā)電設備，還知道了風(fēng)力資源是取之不盡用之不絕的，利用風(fēng)力發(fā)電，可以減少污染，節省煤炭、石油等常規能源。
寫(xiě)景色的作文 篇4
自從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始，我知道，秋天來(lái)了。
秋天來(lái)到農田里，稻子笑彎了腰，高粱舉起火紅的火把……像是要開(kāi)會(huì )議似的。
秋天來(lái)到校園里，桂花開(kāi)了，散發(fā)出淡淡的清香，讓人們心曠神怡。
秋天來(lái)到果園里，梨子、蘋(píng)果、柿子那香味到處散發(fā)，小朋友們聞到了趕忙去摘呢！
秋天是多姿多彩的季節，我們都喜歡秋天。
寫(xiě)景色的作文 篇5
秋天，一個(gè)悲涼的季節，人們開(kāi)始換下輕巧的襯衣，穿上略顯笨重的棉衣。本是活蹦亂跳的小動(dòng)物們也極少出現，難道這就是真正的秋？
落葉飄然而下，劃破空氣，落在地上，一片葉子的生命這般消失。伴隨著(zhù)腳踩聲，我一步步走在林蔭大道上，一根根禿露的樹(shù)枝像細細的銀針刺進(jìn)了我的心頭：“該死，這鬼天氣冷得要命！”說(shuō)著(zhù)我加緊步伐向奶奶的院子里走去。
剛步入，便聞見(jiàn)一股香味，就像是小人一樣敲打著(zhù)我的心靈，深入心脾——那是菊花。紅的、黃的、白的……各種各樣，姿態(tài)萬(wàn)千�！翱偹氵�有點(diǎn)好看的色彩了，要是一天到晚在這光禿禿的地方生活，恐怕審美觀(guān)都沒(méi)有了！”半開(kāi)玩笑的我走進(jìn)院子，見(jiàn)奶奶在把樹(shù)葉掃進(jìn)樹(shù)根邊，我就好奇了，為什么不倒了，省的風(fēng)一吹又是漫天飛舞了？原來(lái)“死”去的樹(shù)葉仍要貢獻一份力，把自己的身軀也獻給生它養它的大樹(shù)，讓大樹(shù)能來(lái)年更健壯，這不正是烏鴉反哺亦或是人類(lèi)感恩的道理嗎？大自然中的樹(shù)葉居然也懂這個(gè)道理。這下另一個(gè)小人又躍入心中，只不過(guò)他的動(dòng)作在同時(shí)也留下了一個(gè)淺淺的記號罷了！
在一陣大風(fēng)下，我急忙跑向了屋。未入門(mén)便聽(tīng)見(jiàn)里面嘈雜的聲音，我一樂(lè )，心想著(zhù)一定是爸媽和姨夫他們來(lái)了，推門(mén)而入便喜盈盈的走了過(guò)去，一年中那么多天，也就在秋天時(shí)到了各個(gè)行業(yè)的淡季，這才讓人有空聚在了一起。說(shuō)起來(lái)還得好好感謝秋，給了這為數不多的相聚機會(huì )，拿起瓜果這才想到秋也是一個(gè)豐收的季節呀！稻浪起伏，瓜果飄香的場(chǎng)面立馬浮現在眼前，不知不覺(jué)中一縷情絲在被無(wú)形之手慢慢牽動(dòng)著(zhù)。
秋天有花，有收獲，有感恩的道理還有親人的團聚，更有一絲一縷揮砍不斷的的情思纏繞。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”這一句正是此刻內心的獨白。秋天，一個(gè)快樂(lè )的季節，人們雖然換上棉衣?lián)Q下襯衣，但同時(shí)也換下了一年沉重的負擔，換上了一張洋溢笑容的臉龐，原來(lái)這才是真正的秋！
寫(xiě)景色的作文 篇6
雪白的世界像一張白紙，不過(guò)在春姑娘這位美術(shù)家的幾筆下，立即浮現出五彩繽紛的世界。
校園里百花齊放，爭奇斗艷。瞧，月季花、玫瑰花、杜娟花、菊花……都在微風(fēng)中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，就連那不起眼的堅強的小草也參加了進(jìn)來(lái)。唯一引人注目的是那幾棵松樹(shù)。這幾棵松樹(shù)四季常青，現在已是參天大樹(shù)，它們經(jīng)歷了無(wú)數次風(fēng)吹雨打，依然完好無(wú)損，真是一位位不屈不撓的戰士。我想到了古代那些不肯屈服于敵人的英雄，不會(huì )在困難面前低頭的英雄。松樹(shù)的葉子鋒利無(wú)比，如果你想傷害它們，我勸你還是放棄，否則后果將不堪設想。它們迎來(lái)了一批一批的學(xué)生，又送走了一批一批的學(xué)生。
池塘邊的柳樹(shù)已換上了嫩綠的衣著(zhù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)柳條，像少女的秀發(fā)挪動(dòng)起來(lái)。有些柳條拂過(guò)水面，仿佛少女在洗頭。有幾只黃鸝在柳條上歡樂(lè )地唱歌。恰巧，天空中有白鷺飛過(guò)。我不禁想起了“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！背靥晾锏乃宄阂�(jiàn)底，連鵝卵石也看的一清二楚，這不正是大地母親明亮的眼睛嗎？水草在清水的推動(dòng)下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而向前，時(shí)而向后。龍蝦躲在水草后，魚(yú)兒們在水中游動(dòng)，觀(guān)察著(zhù)四方，似乎在和龍蝦玩捉迷藏呢。池塘里不時(shí)發(fā)出“嘎嘎”的聲音，原來(lái)是幾只鴨子在嬉戲。天色已晚，趕鴨子的人拿著(zhù)一根棍子，吆喝著(zhù)：“噓噓�！笨墒区喿釉趺匆膊豢献�，真是“春江水暖鴨先知”。
田野里的景色也十分迷人。田野里的油采花挺直了腰，精神充足。遠看，一片金黃，猶如在田野上鋪了一層黃地毯。油菜花的花瓣、花芯都是黃色的，可能是春姑娘在繪畫(huà)時(shí)不小心把顏料盤(pán)打翻了，黃顏料剛好灑落在田野里。油菜花發(fā)出陣陣香氣，引來(lái)了無(wú)數小蜜蜂與蝴蝶，它們在花瓣上飛來(lái)飛去，好像在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。如果你去摘花瓣，小蜜蜂們就會(huì )飛向你，圍得你團團轉，讓你受到應有的懲罰，看你以后還敢不敢。田埂上有許多漂亮的無(wú)名野花，卻沒(méi)有人去注意它們，而我每次經(jīng)過(guò)，總要蹲下身子，仔細聞一聞。
啊，春天的景色太美了，誰(shuí)見(jiàn)了不會(huì )生喜愛(ài)之心呢？我愛(ài)春天的景色！
寫(xiě)景色的作文 篇7
我夢(mèng)寐以求的就是想再看一次油菜花，今天我的愿望終于實(shí)現了。正當老師快說(shuō)完的時(shí)候，蘇浩天來(lái)了。他回到位子上，東問(wèn)問(wèn)西問(wèn)問(wèn)，“我們要去干嘛呀？”我小心翼翼的說(shuō)：“去油菜花基地 �！薄笆遣皇俏覀冇幸淮稳ゴ河慰吹降哪瞧S色的油菜花地呀！”我和同桌異口同聲“嗯！”
張老師和朱老師一起帶著(zhù)我們這群吵鬧的學(xué)生去油菜花基地�！巴邸庇械耐瑢W(xué)大叫一聲。
遠看油菜花基地像一塊浮在空中的黃色地毯；近看遠看差不多，只是那塊“地毯”變大了，變寬敞了。
我們來(lái)到了油菜花內地。一進(jìn)去，我就聞到有點(diǎn)牛糞味，我又去看了油菜花的形狀，它的形狀有點(diǎn)像一個(gè)只有一半的球立在上面。
我看見(jiàn)過(guò)鮮紅的玫瑰，玩賞過(guò)紫羅蘭，卻從來(lái)沒(méi)看過(guò)油菜這樣的花。油菜花真多啊，多得像一片黃色的海；油菜花真高啊，高的.像一顆正在成長(cháng)的小樹(shù)；油菜花真美呀，美得像仙女下凡時(shí)的一張 張臉；農民伯伯們真辛苦呀，把油菜花種起來(lái)就是讓我們吃到菜油。
我剛想和章帆、家豪一起去闖“迷宮”可惜張老師叫我們拍一張集體照，我們闖不了“迷宮”了，只好回教室了。
在回教室的時(shí)候，我們還念念不忘。
寫(xiě)景色的作文 篇8
秋天來(lái)了，秋天的美是成熟的美，他不像春天一樣羞澀，不像夏天的火熱，更不像冬天的內向。秋天的美是獨特的，是獨樹(shù)一幟、與眾不一樣的。
秋天來(lái)了，樹(shù)葉漸漸變黃，漸漸飄落了�；▋簼u漸枯萎，漸漸凋謝了。而農民的笑臉卻甜蜜了，秋天是個(gè)豐收的季節，玉米、水果都會(huì )在這個(gè)特殊的季節展示自我的臉龐。秋天給玉米穿上了銀光閃閃的金裝，秋天，瑪瑙似的葡萄在敬請享受著(zhù)人們的贊嘆，秋天讓石榴咧開(kāi)嘴哈哈在笑，秋天為小柿子樹(shù)畫(huà)上點(diǎn)睛之筆，一個(gè)個(gè)如燈籠般的小柿子用葉子蓋住了自我的半只臉，秋天，鴨梨也有拳頭一般大了，咬一口。酸溜溜、脆生生。秋天，大紅大紫，整個(gè)秋天都是甜蜜的。
秋天正是菊花的樂(lè )園，秋天來(lái)了，菊花也開(kāi)放了，五顏六色的菊花在競相開(kāi)放，他們都顯得那莫單純，那麼可愛(ài)。菊花的香味沁人心脾，在秋天，我們十個(gè)一伙，五個(gè)一幫，快快樂(lè )樂(lè )的去摘菊花，我們把他們放在筆袋里，放在書(shū)包里，讓整個(gè)秋天都彌漫菊花的氣息里。
秋天��！你吹走了春天的潮濕，吹走了夏天的悶熱，我愛(ài)秋天！
寫(xiě)景色的作文 篇9
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，這個(gè)冬天去了，春風(fēng)的腳步近了�！按得娌缓畻盍L(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著(zhù)你。
風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著(zhù)青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。沒(méi)有比春風(fēng)更美妙的風(fēng)了。倘若添幾分力道就太猛烈了；加幾分寒意就太刺骨了；增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了！正是因為春風(fēng)再一次吹起，大地才又有了生機。
楊柳少女的秀發(fā)被春風(fēng)吹起，變得愈發(fā)濃密，便染上了淡淡的綠色；小草弟弟沉睡了一個(gè)冬天，被春風(fēng)輕輕喚醒。欣欣然跳舞，張開(kāi)了眼，愜意的打了哈欠，伸著(zhù)懶腰，把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被；在舞和歌中，觀(guān)眾小河弟弟在這個(gè)冬天結上的疤如今也在春風(fēng)關(guān)愛(ài)的吹拂下退去，現在終于可以舒展舒展筋骨，活動(dòng)活動(dòng)手腳，將積蓄了一這個(gè)冬天的不快全發(fā)泄出來(lái)了；人們沐浴在春風(fēng)中，放放風(fēng)箏，散散步，跳跳繩，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受！
春風(fēng)設若單單只是帶來(lái)生機，那也算不了出奇。它就像一只喜鵲給人們帶來(lái)歡樂(lè )，請閉上有眼睛想，一片開(kāi)闊的天地，一群孩子嚷嚷著(zhù)在綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著(zhù)、雀躍著(zhù)，那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著(zhù)一根線(xiàn)，那被線(xiàn)系著(zhù)飛在空靈如藍水晶的天上的風(fēng)箏，伴著(zhù)春風(fēng)翩翩起舞，上面載著(zhù)的是太多的快樂(lè )��！
春風(fēng)像舒適的搖籃，暖和、安逸，人們一觸碰到它，便覺(jué)得擁有了快樂(lè )，沒(méi)了煩惱，心也是踏實(shí)安穩的。人們迎著(zhù)春風(fēng)狂奔，便不知不覺(jué)地想起明天燕子就成群結隊地歸來(lái)了，或許今天夜里千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花就開(kāi)了吧……也許這并不能實(shí)現，但是人們并不著(zhù)急，因為有這樣和煦的春風(fēng)，一切都會(huì )有的。
年復一年，春風(fēng)一次次喚醒了大地溫暖了人心，我將它定格成溫暖和快樂(lè )，靜靜地沐浴著(zhù)春風(fēng)，享受著(zhù)春風(fēng)。
寫(xiě)景色的作文 篇10
冬爺爺走了，冰雪沒(méi)有了，春姑娘邁著(zhù)輕輕的腳步來(lái)了。
藍藍的天空上有朵朵白云，幾只大雁和小鳥(niǎo)飛過(guò)，大雁說(shuō)：“春天真美呀！”它們開(kāi)心地玩起了捉迷藏。遠處的高山下有一排排大樹(shù)，樹(shù)下有一座漂亮的房子，房前有一片田野，田野上有條又大又寬的河，河水嘩嘩地流著(zhù)仿佛在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。岸上有綠綠的小草，小草上面有五顏六色的花，小花就像一個(gè)個(gè)開(kāi)心的笑臉。
這就是美麗的春天，你們喜歡嗎？
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