【精選】校園的景色作文7篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的校園的景色作文7篇，歡迎大家分享。

校園的景色作文 篇1

　　正月初三，我去山口千絲巖風(fēng)景區游玩。

　　到了那里，我看見(jiàn)今天游玩的人比往常要多很多。我們沿著(zhù)臺階一步步往上爬，路上有很多大大小小的石頭，有的石頭上面刻著(zhù)很多字，用來(lái)紀念青田石雕的發(fā)展歷史。再往上走，路就越來(lái)越陡了，道路旁邊的小溪順著(zhù)山勢歡快地往下流，可惜沒(méi)有看見(jiàn)小魚(yú)，小魚(yú)是不是因為天氣冷而躲在家里不敢現身？走到山頂，往遠處望去，風(fēng)景真優(yōu)美！我們順著(zhù)山路往下走，突然我聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩”的聲音，我趕忙跑過(guò)一看，原來(lái)是一條大瀑布，當時(shí)的場(chǎng)面，是我想起了李白寫(xiě)的詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

　　我們繼續玩了一個(gè)小時(shí)，然后就高高興興地回家了。

校園的景色作文 篇2

　　秋天的風(fēng)景是一把鑰匙，它帶著(zhù)清涼和溫柔，輕輕地趁大家還沒(méi)留意，就把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。在這秋高氣爽的季節，讓我帶著(zhù)大家參觀(guān)一下我們的校園吧！

　　一進(jìn)校門(mén)，我們便驚嘆校園的干凈和整潔。北邊的辦公樓和南邊的教室，都粉刷一新，都穿著(zhù)黃色的裙子，鑲著(zhù)紅色的邊，美麗極了！上課鈴響之后，安靜的校園時(shí)不時(shí)的傳出朗朗的讀書(shū)聲，令人心曠神怡。下課鈴響之后，校園里頓時(shí)，人聲鼎沸。充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　再繼續向前走，就到了學(xué)校的操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)形狀很特別，呈不規則的橢圓形。操場(chǎng)中間是一片綠茵茵的足球場(chǎng)，市場(chǎng)可以看到我班的男生在這里踢足球，這里留下了我班足球隊員的汗水。而我獨愛(ài)操場(chǎng)西南角那片鋪著(zhù)紅磚的小樹(shù)林，夏天上體育課自由活動(dòng)時(shí)，我們會(huì )躲在樹(shù)蔭下做游戲，這里還有一節裸露在外面的暖氣管線(xiàn)，寒冷的冬天，我曾抱著(zhù)它取過(guò)暖。

　　在秋天的吹拂下，在陽(yáng)光的滋潤下，在老師的教導下，在校園的懷抱里，我在知識的海洋里駛向遠方......

校園的景色作文 篇3

　　今天，陽(yáng)光明媚，我們來(lái)到了校園的最南邊，也就是“神秘花園”神秘花園是我們下課，最喜歡來(lái)的地方之一。

　　從西到東，有一個(gè)小亭子，小亭子，從上到下，都是木制的，小亭子上還有一盞燈，小亭子里有一排座位，我們沒(méi)事了，就可以坐在座椅上，聊聊天，看看美景。

　　再往前走，能看見(jiàn)一個(gè)長(cháng)廊，每一次我走在長(cháng)廊里，都能聽(tīng)見(jiàn)，三班，四班，五班，響亮的讀書(shū)聲，長(cháng)廊的邊緣，有兩排長(cháng)長(cháng)的座椅，長(cháng)廊的頂是鐵和木頭做成的。

　　剛剛走出長(cháng)廊，就能看見(jiàn)一座拱形的小橋，大約有1米，我每次都喜歡走這個(gè)拱形的小橋，而且上來(lái)下去，上來(lái)下去，足足有5遍。

　　剛過(guò)小橋，就能看見(jiàn)一條像水晶一樣的小水池，小水池雖然沒(méi)有水，可是小水池還是很漂亮，夏天，陽(yáng)光把小水池，照得發(fā)亮，里面還有一些藍色的馬賽克，可是我們不叫它馬塞克，而叫它藍寶石，淺一些的藍寶石，是天空的顏色，不深不淺的藍寶石，是大海的顏色，深一些的藍寶石，是體檢卡的顏色。

　　然后就是我們讀書(shū)的區域，那里有許多座椅，我們在那里可以讀讀書(shū)，看看風(fēng)景，聊聊天。在那得旁邊有許多格言，比如：知之必好之，好之必求之，求之必得之。

　　然后這里還有許多樹(shù)木花草，有櫻花，有玉蘭花……然后，就是一片田地，田地里種這許多植物，有：小西紅柿，小樹(shù)苗……

　　我覺(jué)得“神秘花園”是校園里最漂亮的美景了，我真的非常非常的喜歡，校園里的“神秘花園”這處美景！

校園的景色作文 篇4

　　我們的學(xué)校是全省一級學(xué)�！�—紅衛小學(xué)。學(xué)校不但有著(zhù)非常悠久的歷史，而且 還 非 常美麗呢！

　　春天，是一個(gè)生機勃勃的季節。這時(shí)，我們 的學(xué)校到處都是翠綠色的，小草從地下探出頭來(lái)，小花們在燦爛開(kāi)放呢！而小蜜蜂們都像勤勞的農民一樣在趕著(zhù)采花蜜呢！蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥(niǎo)們就更不用 說(shuō)了，它們站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌！動(dòng)物與植物拼湊在一起，動(dòng)與靜結合，真是一幅充滿(mǎn)活力的圖畫(huà)。

　　夏天，是一個(gè)充滿(mǎn)激情的季節。你 看，校道兩旁的大樹(shù)肩并著(zhù)肩，整齊地排列著(zhù)，十分茂盛，真可謂是綠樹(shù)成蔭呀。知了在大樹(shù)上“知了知了”地唱著(zhù)歌。操場(chǎng)被熱辣辣的太陽(yáng)曬得快要裂開(kāi)了，再看 看那小花跟小草，它們被曬得垂頭喪氣的，仿佛在哀怨道：“雨呀，你快點(diǎn)來(lái)吧，不然的話(huà)，我們就要熱死了！”這時(shí)，天空好像聽(tīng)懂了它們的哀求一樣，馬上烏云 密布，不一會(huì )兒，就下起了傾盤(pán)大雨。雨后，彩虹出來(lái)了，同學(xué)們都紛紛跑出教室，跑到操場(chǎng)上做游戲、玩耍！小花跟小草也昂起頭來(lái)了，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　秋 天，是一個(gè)果實(shí)累累的季節。你瞧，那一棵棵芒果樹(shù)上掛滿(mǎn)了大大的芒果，樹(shù)枝都被果實(shí)壓得低下頭來(lái)了。水果成熟時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們就會(huì )被吹得掉下地上， 這下同學(xué)們可開(kāi)心了，課間十分鐘都會(huì )一窩蜂似的沖出教室，為什么呢？哦，原來(lái)他們都跑去芒果樹(shù)下去“收拾”果實(shí)呀�？粗�(zhù)他們臉上燦爛的笑容，萬(wàn)物也仿佛被 感染其中的歡樂(lè )。

　　冬天，是一個(gè)快樂(lè )的季節。雖然動(dòng)物跟植物都顧著(zhù)“冬眠”，但還是擋不住同學(xué)們的熱情，課間時(shí)他們不管寒冷的天氣，快活地在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，就像充滿(mǎn)電力的動(dòng)力寶寶一樣。

　　我們的校園一年四季都充滿(mǎn)活力，你說(shuō)，我們的校園是不是很美麗呢？

校園的景色作文 篇5

　　春天在校園里住下了，我興奮的想和春天見(jiàn)面呢！

　　在校門(mén)口的花壇里，我看到了五彩繽紛的春天，重重疊疊的枝丫上，長(cháng)出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠樹(shù)芽?jì)�，還點(diǎn)綴著(zhù)的粉色、嫩黃色的花骨朵兒。當然還有那些欣然怒放的花朵俏立在枝頭，似乎在向往來(lái)的.同學(xué)們展顏歡笑。

　　在布滿(mǎn)石子跑道上，我找到了頑強拼搏的春天。沙土和石子的隙縫間，小草兒昂首站在那里，雖然它們那么渺小，但仍從堅硬的土壤中鉆出了綠油油的腦袋，享受陽(yáng)光的美好，接受暴雨的考驗。即使被人踩倒了，它們也會(huì )繼續頑強的站起來(lái)，百折不撓！我佩服它們，佩服它們的堅強和勇敢！我欣賞它們，欣賞它們堅韌的性格與可愛(ài)的色彩！

　　在陽(yáng)光照耀的操場(chǎng)上，我發(fā)現了一個(gè)活力四射的春天。同學(xué)們快樂(lè )地在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水：有的在跳繩，有的打籃球，還有的在踢毽子……一個(gè)個(gè)臉上充滿(mǎn)了朝氣，賽過(guò)了盛開(kāi)的春花。

　　透過(guò)校園的圍欄，我們一起欣賞到了一個(gè)綠波蕩漾的春天。春風(fēng)徐徐，吹綠了田野；春雨綿綿，編織了柳姑娘的長(cháng)辮子；春日融融，喚回了南飛的燕子，燕子站在電線(xiàn)桿上，站在校園的樹(shù)干上，吱吱喳喳的叫嚷著(zhù)，仿佛在告訴我們：“一年之計在于春，一日之計在于晨！親愛(ài)的你們，可要珍惜年少時(shí)光了�！�

　　哦！原來(lái)春天無(wú)處不在，在這草長(cháng)鶯飛的二月天里，在這拂堤楊柳醉春煙的日子里，讓我們一起擁抱這美好的校園之春吧！

校園的景色作文 篇6

　　一走進(jìn)校園就看到了兩排宛如少女的玉蘭樹(shù)，仔細一看有的樹(shù)上還有幾個(gè)含苞未放的花蕾呢！

　　兩棵銀杏樹(shù)上面的葉子是深綠色。微風(fēng)一吹，葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，真相是一個(gè)美麗的仙女在展示她那婀娜的舞姿呢！

　　銀杏樹(shù)旁，有一塊足有千斤重的假山，像是一位智者橫臥在那里，告訴我們，我們肩負著(zhù)重任，一定要好好學(xué)習。

　　假山下面有五顏六色的小花，那花兒香氣撲鼻，招引來(lái)很多美麗的蝴蝶和小蜜蜂，它們在那里翩翩起舞。

　　這里的葡萄架最引人注目，粗壯的藤枝像一條條長(cháng)龍，蜿蜒盤(pán)旋，綠綠的葉子在陽(yáng)光下顫動(dòng)著(zhù)，好像無(wú)數小生命在閃耀。墻根下有許多紅的似火，黃的如金，粉的像霞的小花，真美呀！

　　操場(chǎng)上，有一排白楊樹(shù)，到了秋天的時(shí)候，綠油油的白楊樹(shù)，經(jīng)過(guò)秋風(fēng)吹，穿上了金黃色的衣服，遠遠看去，像一排排戰士，穿著(zhù)金色的軍衣，在那站崗放哨呢。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙的響，一片又一片的落在地上，地面上厚厚的一層，像是給大地蓋上了一條金色的棉被。

　　看，我們的校園就是美。

校園的景色作文 篇7

　　我有一個(gè)美麗的校園，這里充滿(mǎn)著(zhù)許多神奇的魔力。

　　我們的校園景色迷人。剛走進(jìn)校園道路兩旁郁郁蒼蒼的大樹(shù)，就像一對排列整齊的衛兵，迎接著(zhù)全體師生。接著(zhù)映入眼簾的是位飽經(jīng)風(fēng)霜，并且即將退休的樓爺爺，他見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展，培養了一代又一代嬌艷的花朵。老樓的正前方是我們最?lèi)?ài)的操場(chǎng)。周?chē)�綠樹(shù)掩映，花草茂盛，課間，操場(chǎng)的上空都會(huì )回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。你瞧，那隨風(fēng)飄蕩的五星紅旗也在向我們招手。每當國歌響起，全體師生肅然起敬，連“衛兵”們也和我們一起唱起了嘹亮的國歌。順著(zhù)整齊的道旁樹(shù)向前走，就來(lái)到了學(xué)校的精神加油站——書(shū)香長(cháng)廊。這里十分安靜，每位學(xué)生都遨游在知識的海洋中，汲取知識的營(yíng)養。輕輕的閱讀聲叫醒了木藤的嫩芽，給長(cháng)廊帶來(lái)了無(wú)限生機。

　　我們的校園多姿多彩。春天，調皮的蝴蝶和同學(xué)們玩捉迷藏，小草把大地裝扮，猶如綠色的地毯。；夏天，百花齊綻，五顏六色的畫(huà)師們把校園裝點(diǎn)得五彩繽紛，有粉紅的月季、嬌艷的玫瑰、還有高貴的牡丹；秋天，石榴樹(shù)上結滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí)，有些都笑地裂開(kāi)了嘴，仿佛在向大家昭告豐收的喜訊。那并不起眼的桂花進(jìn)入九月，樹(shù)上墜滿(mǎn)了金黃色的小花，芳香撲鼻，彌漫整個(gè)校園，沁人心脾；冬天白雪飄飛，校園變成了一個(gè)白色的童話(huà)世界。同學(xué)們在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗……仿佛都忘記了，寒冷歡笑聲響徹了整個(gè)世界。

　　這里就是我們成長(cháng)的地方。你們看同學(xué)們聚精會(huì )神地學(xué)習，他們朗朗的讀書(shū)聲響徹了整個(gè)校園。給風(fēng)光無(wú)限的校園又錦上添花。這就是給我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )和無(wú)限夢(mèng)想的校園。這里的一草一木，一郎一街都是那么的熟悉和親切。這里所有的一切都見(jiàn)證著(zhù)我們從幼稚到成熟，見(jiàn)證著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )。

　　我們永遠記著(zhù)您——我們的校園。

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