景色作文匯總10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的景色作文10篇,歡迎大家分享。
景色作文 篇1
晚上,我鉆在被窩里,聽(tīng)著(zhù)外面如游絲般輕微的下雨聲,仿佛隨時(shí)都會(huì )斷掉,但卻一直縹緲著(zhù)。迷迷糊糊的我踏進(jìn)了夢(mèng)里……
第二天一大早,夢(mèng)做得還香,可半路殺出個(gè)程咬金——媽媽一下子把窗簾扯開(kāi)了,白光一閃,就把我給活活驚醒了?吹轿乙恍,媽媽就頭也不回的走了!鞍 蔽乙贿叴蛑(zhù)哈欠一邊穿著(zhù)衣服,一抬頭,竟見(jiàn)外面是很少見(jiàn)的薄霧天。
我的興致一下子就來(lái)了,趴在窗口,往樓下望去,只見(jiàn)兩棵芭蕉樹(shù)的葉子經(jīng)過(guò)昨晚的雨水洗禮,顯得光滑锃亮。偶爾有霧絲飄過(guò),更為它們添些仙境之美。云層中時(shí)不時(shí)投來(lái)幾縷陽(yáng)光,斑斑點(diǎn)點(diǎn)。風(fēng)也被太陽(yáng)召喚出來(lái)了,與陽(yáng)光配合著(zhù),在人們面前展現一幅動(dòng)態(tài)的美畫(huà)、無(wú)聲的交響樂(lè ):風(fēng)把角落的四五棵橡樹(shù)樹(shù)葉翻開(kāi)又折回,十分輕巧,沒(méi)有聲音,好像怕被人發(fā)現。陽(yáng)光也照在樹(shù)葉上,還有一些水汽的樹(shù)葉便如同銀鱗片閃著(zhù)透徹純潔的光。那光也泛著(zhù)絲絲綠意,不能不使人陶醉。
我繼續看著(zhù)寒春里的窗外景與一開(kāi)始不同,這時(shí)的霧氣已經(jīng)散去了許多,樹(shù)木變得更加清晰。等等,我看見(jiàn)了什么?只見(jiàn)焦黑的土地上不知何時(shí)已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了小草,其中還有蒲公英含苞待放,顯得生機勃勃。正當我贊嘆時(shí),一聲清脆越熱的鳥(niǎo)鳴傳了過(guò)來(lái)。
我好奇的張望了兩眼,卻只聞其聲不見(jiàn)其鳥(niǎo)。又傳來(lái)一聲?shū)Q叫,不過(guò)是另一種鳥(niǎo)。很快,又有其它幾種鳥(niǎo)叫傳來(lái)。有鴿子、麻雀等。它們像是互相感應到了什么,竟開(kāi)始不停地高聲歌唱。你一聲,我一聲,場(chǎng)面開(kāi)始熱鬧了起來(lái),嘰嘰喳喳,風(fēng)兒舞得更富有節奏,枝條、草葉也跟著(zhù)搖擺。這時(shí),我看到了一旁的竹子,不由得震驚了!過(guò)年前它的葉子已經(jīng)黃了大半,本以為早已枯死,沒(méi)想到挺到了現在仍不失風(fēng)采,挺拔依舊。一縷陽(yáng)光撒向它,它不禁搖了搖身子,似乎要抖掉一切的不舒服。我仿佛聽(tīng)到它說(shuō):“春天終于來(lái)了!”
是啊,雖然暖冬接寒春,但世間萬(wàn)物總能挺過(guò)去并堅持下去,因為他們有著(zhù)天生不低頭的倔強!
我依舊立在窗前,站了足有大半個(gè)小時(shí),心里感慨萬(wàn)分,吐露心腸:
“每一個(gè)冬天的句號都是春暖花開(kāi)”。
這句話(huà)獻給身在湖北武漢的人們。
景色作文 篇2
聲音,在這個(gè)世界上無(wú)所不在,有些聲音,清脆如珠,彷彿一顆顆珍珠落在盤(pán)子上;有些聲音,渾厚、嘹亮,如震耳欲聾的夏雷;有些聲音,就像一首交響曲,能撼動(dòng)人心。這些聲音,就是天籟。
記得在小時(shí)候,一出家門(mén)就是一座山,每到夏日,就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)蛙蟬等各式各樣的生物在樹(shù)林間躁動(dòng),一次,我進(jìn)那座山,剛走進(jìn)時(shí),路面全是青苔,而且很潮濕,甚至還滑倒好幾次,但這些疼痛卻壓抑不我好奇之心;我繼續前進(jìn),最后終于到,在那一瞬間,我聽(tīng)到一陣蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,那些叫聲是我聽(tīng)過(guò)最美妙的。
我看到一座池塘,池塘里的水干凈清澈,陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),那池塘有如一個(gè)玉盤(pán),閃閃發(fā)亮,我坐在池塘邊,靜靜聆聽(tīng)這蛙鳴、鳥(niǎo)叫,這些平常讓我聽(tīng)厭煩的噪音,剎那間,成世界上最優(yōu)美的天籟!它編成一首首悠揚的旋律,縈繞在我耳畔。過(guò)不久,天空下起雨來(lái),我匆忙地跑回去,一路上我腦海里不斷地浮現出池塘邊的美景,希望有一天,能夠再去一次。
后來(lái),我搬家,雖然沒(méi)辦法再去那座山,但每當我心煩意亂時(shí),耳中總會(huì )響起蛙鳴、鳥(niǎo)叫,這些聲音對我而言,他是大地上最美妙的天籟,也是世界上最優(yōu)美的旋律。
我永遠難忘那在池塘邊聽(tīng)見(jiàn)的天籟,有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,就會(huì )勾起當時(shí)的回憶,有如身歷其境。有一天,我一定要再去那座池塘邊,再聆聽(tīng)那天籟,只有蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,才能洗凈我煩亂的心靈,使我的心靈沉淀。
景色作文 篇3
我不喜歡夏天的焦熱,我不喜歡秋天的憂(yōu)郁,我也不喜歡冬天的冷漠,可卻對春季的溫暖情有獨鐘。
春天來(lái)了,她仿佛是一位慈愛(ài)的母親,她用溫暖的手輕輕地撫摸種子的頭頂,讓種子從舒適的“被窩”里探出小腦袋;她用美麗的嘴唇親親花兒的臉頰,讓花兒萬(wàn)紫千紅,爭競開(kāi)放;她用細長(cháng)的指尖為柳樹(shù)梳頭,讓柳樹(shù)抽出新葉,搖晃著(zhù)自己美麗的秀發(fā);她用芬芳的氣息柔柔地吹著(zhù)天空。讓天空一無(wú)雜質(zhì),美麗動(dòng)人。
春天來(lái)了,她好似一位音樂(lè )指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥(niǎo)在枝頭蹦蹦跳跳,唱出清脆婉轉的歌謠;她指揮可愛(ài)的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌,使母羊無(wú)奈又憐愛(ài);她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈,盡情展示自己的音樂(lè )才能,大聲地叫;她指揮小魚(yú)在水中游來(lái)游去,并用自己的尾巴有節奏地拍打著(zhù)水面。
春天來(lái)了,她多像是一位個(gè)油畫(huà)家。她把閃著(zhù)銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界;她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對著(zhù)我們咧開(kāi)嘴笑的桃花;她把一片片單調、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛(ài)的稻秧;她把銀粒兒一般的種子變成了一哇哇金黃金黃發(fā)出濃郁香味的油菜花。
景色作文 篇4
有人喜歡大海,因為那里波瀾壯闊;有人喜歡西湖,因為那里水平如鏡;有人喜歡香山,因為那里紅葉似火;有人喜歡內蒙古大草原,因為那里浩瀚無(wú)邊……而我,卻喜歡長(cháng)白山的望天鵝公園,那里景色最美。
我們來(lái)到望天鵝公園的大門(mén)口,發(fā)現立了一個(gè)巨大的石頭,上面寫(xiě)著(zhù):望天鵝。一進(jìn)去,哇!我都驚呆了!那里面有一條長(cháng)長(cháng)的小溪,水十分干凈,都能看見(jiàn)溪底的石頭哩!
我們繼續往前走,走進(jìn)了一片大森林,那里的顏色不像彩筆盒里的翠綠那樣淺,也不像墨綠那樣深,而是不淺不深,濃淡相宜!斑羞小蔽覀兟(tīng)見(jiàn)了一陣陣聲音,原來(lái)是一只小蛇在地上爬,我和小伙伴嚇得趕緊跑掉,第一次見(jiàn)到蛇真是驚恐。
又走了走,上了一座木橋,這里有一排瀑布,叫母子瀑,中間是大的,兩邊是小的,仿佛一位媽媽領(lǐng)著(zhù)兩個(gè)孩子,太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉照在瀑布上有一道彎彎的彩虹,濺起的水珠,晶瑩可愛(ài)。走近了,有的水珠不聽(tīng)話(huà),一定要摸到人們的臉才罷休。
前面有一個(gè)著(zhù)名的景點(diǎn)叫“天書(shū)展冊”。真的很神奇,一座山那么高的書(shū)立在我們面前,灰灰的,是幾千年前火山噴發(fā)形成的,巖漿冷卻了,它看樣子就像一塊塊石頭。走在森林的小路上,小鳥(niǎo)在前面歌唱,我陶醉在大自然里。
太陽(yáng)慢慢地從西方落下去,火紅的晚霞映照著(zhù)天空。朵朵浮云仿佛一塊紅綢,把望天鵝映照得更加美麗。
景色作文 篇5
懷著(zhù)激動(dòng)的心情,邁著(zhù)輕快的腳步,我來(lái)到了美麗而遼闊的大海邊。
海靜悄悄,靜悄悄地把浪花推上金黃的沙灘,又慢慢地退了下去,一起一伏,有規律地向我們表演著(zhù),不知疲乏,不亦樂(lè )乎。
海水是那么藍,藍得透徹,藍得純潔,宛如一條美輪美奐的藍絲綢般華麗;海水是那么涼,在炎炎夏日里,她輕輕地撫摸著(zhù)你,讓你感到格外愜意,頓時(shí),所有不悅和煩惱,立即都拋到了九霄云外;海水是那樣柔,將手伸進(jìn)海中,酸痛瞬間消失,只會(huì )覺(jué)得舒服無(wú)比。她蕩漾著(zhù),甩出一串串亮晶晶的水珠,讓你百看不厭。
黃昏時(shí),天上朵朵彩云美麗的光芒,染紅了天空,也映入了大海。霞光照耀下的大海是多么靚麗,五彩繽紛,海天一線(xiàn),讓你仿佛忘記了自己,沉浸在這美麗的畫(huà)卷之中,流連忘返。
閉上眼睛,感受習習海風(fēng),幻想著(zhù)種種美好的事物,那種感覺(jué)真讓人愉悅不已。
漲潮時(shí),海又是何等壯觀(guān)!波瀾壯闊,波濤洶涌地來(lái)回蕩漾,令人贊嘆。
啊,靜靜的大海,你是多么遼闊而美麗!
啊,藍藍的海水,你是多么冰涼又柔和。
啊,大海!你是一首韻味無(wú)窮的詩(shī),讓人永遠難以忘懷。
景色作文 篇6
下雨了,下雨了。天在吐口水!雨水打在地上像一群人在打鼓呢,白茫茫的雨好像在和我說(shuō)話(huà)呢。叮叮,唰唰,嘩嘩,小雨在講故事,講它環(huán)球旅行的故事。
雨慢慢放大了,漸漸瀝瀝?諝馇逍聵O了,一切都煥然一新。仿佛正在洗澡似的,雨更大了!漸漸地起風(fēng)了。呼!呼!風(fēng)把大家曬的衣服吹倒了。把小草吹彎了腰。小花在風(fēng)中跳起了舞,風(fēng)越來(lái)越大把樹(shù)干都吹斷了。把大家的雨傘給吹走了。突然一陣雷電把大家都嚇得膽都沒(méi)了。忽然一道閃電把電視機的信號弄沒(méi)了。一道道閃電把小孩們弄哭了。雨下個(gè)不停,都漲洪水了。雨越下越大。風(fēng)越吹越大,雷聲越來(lái)越響,閃電越來(lái)越亮。忽然雨、電、雷、風(fēng)過(guò)了一會(huì ),停了。就像仙女用法術(shù)把它們都變走了。雨后,空氣特別清新,大家都笑了。
景色作文 篇7
沿途,我心不忘惦記期待,期待與五月雪的相遇,望著(zhù)遙遠的青山,天湛藍,云輕飄飄的像極藍天的面紗,精細雅致,飄揚于寶藍色畫(huà)布上,心情好輕盈好輕盈。我闔上雙眼,靜下心靈的浪濤,聆聽(tīng)沙沙陣風(fēng)訴說(shuō)大自然的故事,涼爽清靜,陶醉之際,我已置身林間,投入自然的懷抱。
沐浴于林中,有種無(wú)法自拔的沉溺,我閉上雙眼靜靜的享受這片后土的氣息,足下的土壤煥發(fā)的生命力,一吸一吐之際,我的肺戀上和煦陽(yáng)光的曠達,置身山林綠蔭,我的靈愛(ài)上清幽微風(fēng)的涼爽,輕快而舒暢,暢快而無(wú)慮,我像是自都城牢籠解脫的鳥(niǎo)兒,我像是自課業(yè)戰場(chǎng)逃離的小兵,瞧見(jiàn)這片蔚藍天際要我如何暫緩激動(dòng)之情緒,事實(shí)上我高興都來(lái)不及。
張開(kāi)雙臂,想像自己即是那隨著(zhù)上升氣流翱翔的大冠鳩,無(wú)受拘束恣意盤(pán)旋于遼闊無(wú)邊的青天,我旋轉著(zhù),我愉悅歡樂(lè )旋轉著(zhù)。喜悅,就呈現在略略揚起的嘴角,我一句話(huà)也無(wú)法表達,因為這實(shí)在太迷人,眼前的這一切使我感到幸福無(wú)比,雙睛樂(lè )得不愿多眨幾下,不愿錯過(guò)片刻美好,張開(kāi)雙臂,大口吸入空氣間的芬多精,肺部擴張,吐吶,排出都市廢棄,拋出世俗煩憂(yōu),放下一切,開(kāi)啟心房,就連看見(jiàn)路邊的小狗,亦蹲下與它道聲早安,為雪白的油桐,我心情樂(lè )不可支。
踏上步道,我便起懷疑起自己的雙睛,眼前只有零星的潔白桐花,大地些許泥濘,濕氣沉沉,沒(méi)有落英紛飛,沒(méi)有雪花片片,情緒失落極,我最期待的,卻結束。心中不免壓抑五味雜陳之千頭萬(wàn)緒,直到我有意外的發(fā)現……
濕意彌漫,我的注意力被蕨類(lèi)植物上排排站的螞蟻雄兵牽引,矮小而有羽狀復葉的蕨類(lèi)成熟,葉的背面充滿(mǎn)褐色孢子囊堆,那些野生螞蟻一個(gè)接一個(gè)搬運著(zhù)蚯蚓尸,我仔細的觀(guān)察著(zhù),細細品味其中的奧妙,我出神的目睹著(zhù)長(cháng)滿(mǎn)青苔綠意盎然的小小舞臺,此刻,一只褐色平凡無(wú)奇的麻雀自高空落下一發(fā)新鮮的子彈,炸開(kāi),可憐的螞蟻欲哭無(wú)淚,這情境逗得我回眸一笑。
景色作文 篇8
我們的校園風(fēng)景如畫(huà),我愛(ài)它的春夏秋冬!
春天來(lái)了,校園里生機勃勃,萬(wàn)物復蘇。小樹(shù)剛剛冒出嫩芽,小草伸著(zhù)懶腰,偷偷地從泥土里鉆了出來(lái),迎春花散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,隨風(fēng)擺動(dòng)的樣子就像一個(gè)個(gè)歡脫的孩子,同學(xué)們有的聞著(zhù)花的香味,也有許多觀(guān)察著(zhù)小草的生長(cháng)……
夏天的校園烈日炎炎,大樹(shù)從嫩綠變成了翠綠,小草也長(cháng)高了許多,仿佛是走進(jìn)了一片綠油油的菜園。屬花壇最熱鬧了,花朵們爭相開(kāi)放,吸引著(zhù)蝴蝶和蜜蜂,它們仿佛在一起快樂(lè )地玩耍。每當夏天到來(lái),就會(huì )有許多同學(xué)在操場(chǎng)上拍球,或者在草地上放風(fēng)箏,此時(shí)的校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
秋天的校園秋高氣爽,天氣逐漸變涼,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉戀戀不舍地從樹(shù)上飄落,就像是給大地鋪上了一層金燦燦的地毯,好多同學(xué)都會(huì )細心收藏漂亮的`葉子用來(lái)當書(shū)簽。
冬天的校園白雪皚皚,銀裝素裹,花草樹(shù)木也都凋零了,只有青松翠柏,傲然挺立。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,也有些好心的同學(xué)幫老師們一起掃雪。
多彩的校園,秀麗的校園,引人遐想,帶給我無(wú)限的快樂(lè ),我愛(ài)校園的風(fēng)光無(wú)限!
景色作文 篇9
“叮零零…”,清脆的零聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。一個(gè)鯉魚(yú)打挺,我立即起了床,我從來(lái)沒(méi)有這么精神過(guò),知道我為什么這么興奮嗎?因為今天我要跟著(zhù)爸爸媽媽去海邊——這是我一直夢(mèng)想的!我們坐上爸爸的小汽車(chē)“遠走高飛”了。一路的歌唱,一路的歡聲笑語(yǔ),三個(gè)小時(shí)的路程竟然不知不覺(jué)就到達的目的地——山東日照。
啊,寬闊的大海太迷人了。海面的景色太美了,浪花一簇簇的,像是歡樂(lè )的人群在揮舞著(zhù)花束。海面的上空還不時(shí)傳來(lái)海鷗的叫聲,像是演員動(dòng)人的歌唱。遠處還有一群小孩在玩蹦極,他們一跳就跳五米多高,看得我心里癢癢的。沙灘上的人們歡聲笑語(yǔ)的,他們穿著(zhù)漂亮的泳衣,拿著(zhù)五顏六色的泳圈,有的在沙灘上歡跳著(zhù),有的在海水里泡著(zhù),有的則躺在軟綿綿的沙子上享受著(zhù)陽(yáng)光……
我再也忍不住了,快速換好泳衣,光著(zhù)腳丫踩在軟綿綿的沙子上,海風(fēng)吹拂在臉上,像媽媽的手愛(ài)撫著(zhù)我,真舒服。雙腳迫切地踏進(jìn)海水,一個(gè)海浪打來(lái),涼涼的。我迫不急待地坐在游泳圈上,任憑海浪把我卷起、放下,一會(huì )兒高、一會(huì )兒低的,陽(yáng)光照在我的臉上,暖洋洋的,我興奮地大唱:“大海呀大海,就像媽媽的愛(ài)……”放下游泳圈,腳剛一著(zhù)地,就踩到一個(gè)軟綿綿的東西,手伸進(jìn)海水撈起來(lái)一看:哇,原來(lái)是海蜇。好大的一塊,但我不喜歡它,便沒(méi)趣地把它給扔了。
看著(zhù)遠方急馳的快艇,我嚷著(zhù)讓爸爸帶我去坐,爸爸依了我?焱д媸敲惶搨,坐在上面,感覺(jué)就像坐在飛機上一樣,海風(fēng)從耳邊呼呼吹過(guò),感覺(jué)震耳欲聾的?焱О盐覀兯蜕狭艘粋(gè)小島。哇,這里的海星可真多呀。一個(gè)大浪打來(lái),就有不少的海星自投羅網(wǎng)了。我挑了一個(gè)最大的放進(jìn)我帶的小桶里。我們在島上還有一個(gè)不小的收獲:抓到了一只寄居蟹和一條綠色的小金魚(yú)。直到現在,它們還居住我家的魚(yú)缸里?粗(zhù)它們活動(dòng)自如,我不得不佩服它們超強的生命力。
夕陽(yáng)的余輝映照在海面上,波光粼粼的,真想時(shí)間就此定格,我忍不住大喊:“大海,我愛(ài)你!”
景色作文 篇10
朋友,你覺(jué)得最美的風(fēng)景是哪兒?也許你會(huì )說(shuō)是紅葉似火的香山,是波瀾壯闊的大海,是水平如鏡的西湖……但我覺(jué)得最美的是雨后的風(fēng)景。
我正坐在凳子上寫(xiě)字,突然,一場(chǎng)小雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了,“沙沙”地下了起來(lái)。雨點(diǎn)乘著(zhù)風(fēng),落在樹(shù)葉上,“沙沙”作響;落在地上,震起一陣漣漪……鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去!皣\嘰——嘰……仿佛在說(shuō):“真糟糕,真糟糕!”
過(guò)了一會(huì )兒,雨停了。雨的使者悄悄地離去了,只有一滴滴雨珠證明它曾來(lái)過(guò)。小花上滴滿(mǎn)了小水珠;荷葉上,雨珠在上面滾動(dòng),好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠在一個(gè)碧玉盤(pán)上滾動(dòng);鳥(niǎo)兒也興奮地叫了起來(lái)。植物們都喝足了水,個(gè)個(gè)精神抖擻。推開(kāi)窗,一陣清新的空氣迎面撲來(lái)。大地被洗得一塵不染,萬(wàn)物也被洗得干干凈凈,連蜘蛛網(wǎng)上也有一些小水珠,遠遠望去,好象一面珠簾,美麗極了!
雨,凈化空氣,洗滌萬(wàn)物,是個(gè)大功臣,而雨后的風(fēng)景,也是我所見(jiàn)過(guò)的,最美麗的風(fēng)景。
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