- 相關(guān)推薦
那也是一道風(fēng)景作文（精選63篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的那也是一道風(fēng)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那也是一道風(fēng)景作文 篇1
陽(yáng)光暖洋洋地照在我身上，這時(shí)已是下午放學(xué)時(shí)間。太陽(yáng)已經(jīng)是剩下殘年余力了。我騎著(zhù)自行車(chē)隨人流出了校門(mén)。
車(chē)子騎得很慢，在幾秒后眼前就出現了一口小小的綠色的潭。周?chē)拈艠?shù)密密地把它圈起來(lái)，影子落在水波蕩漾的潭里。水上的鴨子“嘎嘎”地搖擺著(zhù)。在太陽(yáng)的余暉中顯得靜謐而和諧……這儼然是一道美麗的風(fēng)景。
騎著(zhù)車(chē)依舊慢慢行走著(zhù)，眼里的景色也分秒變換著(zhù)。到達公路了。左拐。這是一家修車(chē)廠(chǎng)。大約騎了三兩步，修車(chē)廠(chǎng)前的那片小小的綠草坪展現在我眼前，伴著(zhù)它的還有幾個(gè)修車(chē)廠(chǎng)的工人。大概是休息時(shí)間吧，他們都坐在草坪上，背靠著(zhù)墻，兩腿伸直了，瞇著(zhù)眼，看世界。他們身上的衣服是統一的藍色工作服。不過(guò)，在隨著(zhù)他們修車(chē)經(jīng)驗的增加，衣服上的紀念斑也逐漸增多，直至藍色成了灰藍色�；蛟S是因為剛工作完，太累了，他們沒(méi)有去清洗臉上、手上、腳上的污漬。整個(gè)兒看起來(lái)黑黝黝的。不少同學(xué)覺(jué)得他們很臟，所以他們看不起這些修車(chē)廠(chǎng)工人。但我卻不。他們樸實(shí)、勤勞；他們敢于吃苦；他們樂(lè )觀(guān)向上；他們熱愛(ài)勞動(dòng)；他們……總而言之，我覺(jué)得他們很棒！
現在我正從他們身旁經(jīng)過(guò)，他們的笑容都掛在臉上，黝黑的肌膚襯托出潔白的牙齒，干凈、清爽；他們的笑聲猶如鼓擊聲，洪亮、爽朗……誰(shuí)說(shuō)這不是一道美麗的風(fēng)景呢？甚至我覺(jué)得它是世界上最美的風(fēng)景。
青山聳翠，飛流直下固然是一道風(fēng)景；潭水碧波，鴨子暢游又何嘗不是一道風(fēng)景？學(xué)子晨曦苦讀的場(chǎng)景固然是一道風(fēng)景；修車(chē)廠(chǎng)工人的休憩圖又何嘗不是一道風(fēng)景？
……
路過(guò)，伴著(zhù)風(fēng)塵，向家前進(jìn)。
那也是一道風(fēng)景作文 篇2
我砰的一聲把門(mén)狠狠地關(guān)上，心里是又氣又恨。氣的是最好的朋友寧可相信別人也不相信我，恨的是自己為什么會(huì )遇到那么挫折、坎坷。心中充滿(mǎn)了陰霾。我深深地吸了口氣，站在窗邊百無(wú)聊賴(lài)地望著(zhù)窗外。
外面的風(fēng)正咆哮著(zhù)，雨正沖刷著(zhù)，花草樹(shù)木正與風(fēng)對抗著(zhù)，與雨對峙著(zhù)。雨噼噼啪啪地敲打在窗上然后匯成一股股水流向地上沖刷而去。風(fēng)吹得小花彎了腰，小草低了頭，樹(shù)駝了背。雨點(diǎn)也偏來(lái)湊熱鬧無(wú)情地打在花的腰上、草的頭上、樹(shù)的葉上，他們向下彎的更低了。就在風(fēng)雨停歇的那一剎那，小花展開(kāi)了笑容、小草伸展了一下腰，樹(shù)葉挺直了身，雨點(diǎn)從他們身上滑落下去。周而復始，他們重復著(zhù)這一彎一伸的動(dòng)作，在雨中闖進(jìn)了我的眼中、心中。
趴下、挺直。趴下、挺直。這樣重復的動(dòng)作豪無(wú)預警的輕輕撥動(dòng)了我的心弦。讓我暫時(shí)忽略了內心的煩悶。
不知什么時(shí)候，風(fēng)停了，雨歇了。再往外看去，院中一片狼藉，草幾乎與地面平行，花的衣裳被打濕跌落在地上，樹(shù)葉被枝條所累齊刷刷向下，一看就是元氣大傷。此時(shí)，一縷陽(yáng)光透過(guò)厚重的云層將他的光輝灑在地上。草掙脫了雨的束縛，向上伸直了點(diǎn)�；ㄒ采晕⑹嬲沽艘幌卵�，葉也抖動(dòng)了一下。沐浴在這金色光輝中，綠油油的逼你的眼�？吹竭@總覺(jué)得有什么東西讓我精神振奮。是什么呢？我一下子說(shuō)不上來(lái)。盯著(zhù)這一幕看。對！是一股向上的、不屈服的力量逼進(jìn)你的心房形成一道非常特別的風(fēng)景。
經(jīng)歷了如此風(fēng)雨的花草都能頑強地站立起來(lái)，更何況人呢？路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。朋友不相信我只是暫時(shí)的，久了自然就能明白我的心思了。和貝多芬的失聰，海倫·凱勒的失明相比，這點(diǎn)挫折根本不算什么。
一道風(fēng)景，一點(diǎn)心動(dòng)，一縷陽(yáng)光，射進(jìn)我的心中。
那也是一道風(fēng)景作文 篇3
成長(cháng)的道路很長(cháng)，也許你總匆匆走過(guò)一個(gè)又一個(gè)拐角，未曾留意過(guò)那拐角的風(fēng)景是多么的美麗。
您手中的粉筆在黑板上舞動(dòng)著(zhù)，她猶如白衣天使一般，真誠善良，向我們傳遞著(zhù)知識的奧秘，而她散落的點(diǎn)點(diǎn)，卻落在了你的頭上、肩上，為你活添了幾分老意。你卻毫不在意，依然眉飛色舞地為我們講解著(zhù)知識，你的身姿是那么的高大和偉岸。你也是我們人生路上的導師，在一次次的對話(huà)中，為我們指明前進(jìn)的方向。
老師��！你對我們是多么的有耐心，你默默無(wú)私的關(guān)心與幫助讓我們成長(cháng)的步伐更加堅定。
以前我的身體很弱，體育課時(shí)總跑在最后幾個(gè)，可你一定會(huì )陪我跑完全程，你對我的好我銘記在心，在你的陪伴下，我的身體素質(zhì)不知提高了多少。還記得那一次，我一反常態(tài)報名了運動(dòng)會(huì )，由于時(shí)間問(wèn)題，我錯過(guò)了一節化學(xué)課，你竟然為了我把老師講的知識點(diǎn)一字不漏的記錄下了。你呀，時(shí)而是我的良師，時(shí)而又是我的益友。你如春雨，滋潤著(zhù)我干涸的心田，你如秋風(fēng)，拂去我內心的惆悵。
朋友��！你對我的關(guān)心與幫助讓我在成長(cháng)路上不再孤獨。
無(wú)論是我回家時(shí)主動(dòng)打開(kāi)的房門(mén)，還是吃飯時(shí)你用筷子在我的碗里堆起的小山，甚至是一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，都能在我平靜的心湖中，激起漣漪，讓我感動(dòng)不已。你對我的愛(ài)是那么平常卻又那么強烈，猶如冬天里的一把火，熊熊火焰燃燒了我。
母親��！你對我的愛(ài)讓我在成長(cháng)的路上不懼寒冷，勇往直前。
同學(xué)們，不要急于成長(cháng)，也許你會(huì )忽略了一些愛(ài)你的人，如果你累了，別忘停下來(lái)，回頭望望那些愛(ài)，那也是一道感人肺腑的風(fēng)景線(xiàn)！
那也是一道風(fēng)景作文 篇4
稱(chēng)得上“一道風(fēng)景線(xiàn)”的人，要么是舞臺上眩目的明星，要么是領(lǐng)獎臺前成績(jì)斐然的科研工作者，……他們或有精致的面容，或有美妙的歌喉，或有發(fā)達的大腦，或有不凡的奇遇。我一個(gè)普通的小公民，算得上嗎?我尋找特別。
我有一個(gè)愛(ài)好：繪畫(huà)。我喜愛(ài)涂鴉，用繽紛的顏料抹出我心中的色彩。我的愛(ài)好在現在卻不值一提，無(wú)數被“逼上梁山”的學(xué)子或能歌善舞，或精通琴棋，或擅長(cháng)書(shū)畫(huà)，我又是一粒普通的沙子了，原先在石灰中有些另類(lèi)，現在卻又沉淪了。我繼續聽(tīng)課，寫(xiě)作業(yè)，應付或情愿，都麻木沒(méi)有感覺(jué)，像機器般運轉，然而，機器看到了一封邀請函，讓它參加筆會(huì )，現場(chǎng)作畫(huà)。機器怎么敢呢?
機器當然說(shuō)：“切，無(wú)聊!”但是機器又不想放棄機會(huì )，機器回到了我，有點(diǎn)兒知覺(jué)。我知道想勝出該怎么辦，想贏(yíng)得贊許怎么辦。于是，我玩命一樣地寫(xiě)作業(yè)，飛速而準確地寫(xiě)完后開(kāi)始準備筆會(huì )。我從令人眼花繚亂的題材中挑出墨荷，我的最?lèi)?ài)，然后，構思，嘗試，定稿，練習，一遍又一遍，不知疲倦地潑灑筆墨，我又麻木了，卻帶著(zhù)興奮。我喜歡它們：水墨、白荷、蜻蜓、荷葉，我想讓它們得到認可，對它們的認可，也是對我的認可。我信任它們!
筆會(huì )那天，人山人海。我的筆轉動(dòng)，運行，荷花搖曳，擺動(dòng)，行云流水間，一枝枝荷花躍然紙上。大家像看風(fēng)景一樣往我這里湊。一個(gè)小弟弟擠過(guò)來(lái)問(wèn)：“你畫(huà)得好棒啊，我怎么不行呢?”我說(shuō)：“你行的，只要努力每個(gè)人都是一道風(fēng)景線(xiàn)!”
那也是一道風(fēng)景作文 篇5
雨，滴嗒滴嗒地下著(zhù)，屋頂上，樹(shù)上仿佛蓋上了一層白霧，路上的行人稀稀疏疏的。我靜靜地望著(zhù)窗外的雨景，傾聽(tīng)著(zhù)雨中的蛙鳴，享受著(zhù)這雨中的寧靜。然而我的視線(xiàn)卻定格在了一位中年婦女的身上。那位婦女中等身材，身子顯得有點(diǎn)單薄，好像在發(fā)抖。撐著(zhù)傘站在雨中一動(dòng)不動(dòng)，不時(shí)踮起腳往前面的公路望去，仿佛在等待什么。那么打的雨為什么不躲一躲呢？雨依然在下著(zhù)，珍珠般地雨珠滴在地上，雜亂地濺在了婦女的褲子上，褲子已經(jīng)被打濕了一大半。雨傘根本擋不住雨的淋洗，婦女的衣服已經(jīng)打濕了，但她絲毫沒(méi)有要躲雨的意思。
我實(shí)在看不下去了，拿起傘，奔出去來(lái)到婦女的身邊對她說(shuō)：“阿姨，你為何不躲雨呢？”她望了望我，輕輕地動(dòng)了一下她的腳說(shuō)：“我不能躲，我要等兒子�！�
“去我家吧，外面冷，門(mén)口能望見(jiàn)這兒”。
“不用了，謝謝。我就在這兒等，我兒子剛考上縣里的中學(xué)，初次離開(kāi)家，今天放歸宿假，很想我的。他膽小，一下車(chē)沒(méi)看見(jiàn)，會(huì )害怕著(zhù)急的”。我知道怎么勸也沒(méi)用，看了她一眼轉身回家去了。
我站在窗前靜靜地望著(zhù)那婦女，不知不覺(jué)睡著(zhù)了。不知過(guò)了多久，一陣嘟嘟的的汽車(chē)聲把我吵醒了，我趕緊往窗外看看那婦女還在不。只看見(jiàn)一輛公共汽車(chē)停在了婦女的旁邊。車(chē)上下來(lái)一個(gè)十二三歲的男孩，婦女看見(jiàn)了這個(gè)男孩走過(guò)去連忙把傘撐在男孩的頭上，把自己完全暴露在雨中，絲毫沒(méi)察覺(jué)。那男孩靠在母親的肩頭，母親用手扶著(zhù)男孩的肩頭，共撐一把傘往前走去。不久，他們的身影便消失在我的視線(xiàn)中。
久久地我的心不能平靜，眼前總浮現那一幕，那雨中的一幕，母親在雨中焦急等待兒子的一幕，母子共撐一把傘的一幕。它成為一道震撼人心靈的風(fēng)景線(xiàn)。
那也是一道風(fēng)景作文 篇6
初夏，清晨，公園。天空中到處潑墨的頑皮孩子被抓回人間，陽(yáng)光散去，一輪耀眼的太陽(yáng)緩緩升起。天地間出現了新的景象。
“媽媽?zhuān)銥槭裁催@么早拉我起來(lái)！有的老男人老女人好動(dòng)！”心中燃燒著(zhù)一團火焰。今天是周末，也是我的解放日！母親無(wú)言以對。腳步沉重，腦袋沉重，心里的憤怒無(wú)法表達，無(wú)處釋放。
看到明媚的陽(yáng)光并沒(méi)有釋放我的心情。嘿，那老頭在干什么！偷偷跟在別人后面。這位老人皮膚黝黑，骨瘦如柴，駝背。真的很猥瑣！嗯，是去撿瓶子。不就是為了一毛錢(qián)嗎？不需要這樣跟著(zhù)別人嗎？
“那個(gè)爺爺很厲害，每天從早到晚?yè)炱孔��！蔽覌尩穆曇魢樍宋乙惶��！袄项^有什么好兇的？我們也每天從早到晚看書(shū)。不就是我們也很厲害嘛！那你為什么不讓我好好睡一覺(jué)！"我不以為然地喊道�！安幌胱屇愠鰜�(lái)散步！那老頭是老教師！”“不是有退休金嗎？”我疑惑地問(wèn)，這老頭是守財奴嗎？“他有退休金，但是他每天撿瓶子，就是為了那些不會(huì )讀書(shū)的孩子！每年都給希望工程捐10萬(wàn)，省吃?xún)�用，不知道畫(huà)面是什么……”
就是這樣！也許只是為了一點(diǎn)點(diǎn)希望。我沒(méi)有那么生氣，而是感慨萬(wàn)千。老人轉過(guò)身，擦了擦臉上的汗水，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了幸福的笑容。
角落里，野玫瑰叢中開(kāi)著(zhù)幾朵小紅花。而紅色看似很淡很淡雅，尤其是周?chē)鷿鉂獾木G色，更顯“晚花昏淺”。如果你看綠葉，它們是分層的，無(wú)邊無(wú)際的，沉重的，醇厚的，涼爽的，容光煥發(fā)的。一瞬間，你凝視著(zhù)恍惚，仿佛整個(gè)天空都被染成了綠色。這風(fēng)景讓我陶醉。風(fēng)景中最美麗的是老人撿瓶子時(shí)神圣的陽(yáng)光。
那也是一道風(fēng)景作文 篇7
風(fēng)景，在大多數人看來(lái)，只是說(shuō)一處地方好與壞而加上的一個(gè)修飾性詞語(yǔ)，而我，卻對它有著(zhù)獨特的見(jiàn)解，在我看來(lái)，風(fēng)景就是指好人好事，好風(fēng)景就應該留在？底珍藏，在我內心深處的某個(gè)腳落，也有一處風(fēng)景充實(shí)著(zhù)我的心靈。
那是一年春天，春花綻放，桃花，杜鵑花都爭先恐后的開(kāi)放，我高高興興的騎著(zhù)爸爸買(mǎi)給我的自行車(chē)，忐忑不安地騎著(zhù)，畢竟是新手上路，還是有點(diǎn)緊張的，只見(jiàn)一部小轎車(chē)飛奔而來(lái)，這時(shí)的我早以嚇的腿腳麻木，不知如何是好，在這千鈞一發(fā)之際，交警叔叔以迅雷不及掩耳之勢將我抱了過(guò)去。我的自行車(chē)被碾成了兩截，但幸虧人沒(méi)事，我的心靈受到了嚴重的傷害，因為我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這樣的情況。
這時(shí)，交警叔叔走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“小朋友，騎車(chē)一定要注意按錯，安全第一�！蹦菚r(shí)的我淚水已迫不及待的從眼眶里涌了出來(lái)，交警叔叔無(wú)奈的將那斷成兩截的自行車(chē)送到了修理店，不出10分鐘，那斷成兩截的自行車(chē)就變成新的一樣了，這是交警叔叔對我說(shuō)：“小朋友，車(chē)還你，下次出門(mén)一定要注意安全哦！”我騎著(zhù)自行車(chē)，說(shuō)了一聲謝謝，然后就慢慢地看著(zhù)交警叔叔的樣子漸漸消失在霧中，現在我已經(jīng)長(cháng)到了，故地重游，走到我依然熟悉的這條街上，一打聽(tīng)才知道交警叔叔已經(jīng)去了外地，但我知道，滴水之恩當涌泉相報，交警叔叔將永遠留在我的心中。
這道風(fēng)景，將是我心中永遠的記憶，時(shí)光消逝，記憶長(cháng)存！
那也是一道風(fēng)景作文 篇8
夏姐姐走了，秋妹妹來(lái)了，她吹走了夏天的悶熱，吹來(lái)了田野、果園的豐收……
玉米摸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡須，活像一位年邁的老爺爺，等著(zhù)人們來(lái)攙扶它們入倉。高粱紅著(zhù)臉兒笑了，如同一個(gè)害羞的小姑娘……田野的莊稼都換上了新衣――豐收的顏色。一個(gè)個(gè)成熟的喜訊向人們報告。一曲曲開(kāi)心的歌謠在慊釀造。農民伯伯們在忙碌的收割的同時(shí)，內心的喜悅從他們的臉上表現了出來(lái)。累點(diǎn)卻幸福著(zhù)……而這一切還是應該謝謝秋妹妹。
秋妹妹似乎聽(tīng)到了們們對她的感謝，看到了人們豐收的快樂(lè )，她決定去幫助更多的人。于是，秋妹妹來(lái)到果園里。
她幫蘋(píng)果穿上了紅襖，幫梨子披上黃色的皮衣，還給葡萄披上了紫外套……
秋妹妹還是不滿(mǎn)足，她又幫大樹(shù)吹落了黃葉，好讓大樹(shù)汲取更多的營(yíng)養，做好這些，她又四處尋找需要幫助的人。
秋妹妹找呀找，她找到了小魚(yú)：小魚(yú)寶寶，你需要我給你幫助嗎？小魚(yú)歡快地躍出水面：“謝謝你，熱情的秋妹妹，你還是去幫助菊花吧！”
她找到了菊花，發(fā)現它們的臉色蒼白，便給予它們生機，還賜予它們一件件五顏六色的衣裳，讓它們變得生機盎然，五彩繽紛，色彩斑斕。
大家都異口同聲地感謝秋妹妹：“秋妹妹，你永遠跟我們在一起！”我愛(ài)你，秋天。
那也是一道風(fēng)景作文 篇9
我們學(xué)校的風(fēng)景柱你們應該知道吧！因為這里可是我們學(xué)校的校園文化特色哦！今天下午，我們就和陳老師去參觀(guān)了風(fēng)景柱�？菛|路一直到南路的左邊都有長(cháng)方形的柱子，那就是“風(fēng)景柱”。
風(fēng)景柱之所以叫“風(fēng)景柱”是因為每個(gè)柱子上都鑲著(zhù)不同的風(fēng)景圖案，在柱子的正反面還鑲有對每個(gè)風(fēng)景圖案的介紹，總共有8個(gè)柱子，也就是說(shuō)有16個(gè)風(fēng)景圖案介紹。
柱子上有“大泉湖畔”、“平山茶綠”、“茉莉花香”、“鳳凰山公園”、“瓜埠山地質(zhì)公園”和“石柱林奇觀(guān)”等等這些名勝風(fēng)景。原來(lái)這些風(fēng)景可都是我們六合的自然奇觀(guān)哦！但是我印象最深的風(fēng)景是“竹鎮芝麻嶺”。下面就由我來(lái)給大家介紹這個(gè)風(fēng)景吧！芝麻嶺又名“止馬嶺”，為蘇皖兩省界山，周?chē)f(wàn)畝林地，草木茂密，山幽林靜，各種飛禽走獸出沒(méi)其間。一派原始風(fēng)光為蘇皖兩省自然保護區。因其獨特野趣而贏(yíng)得許多都市人的青睞。
怎么樣，風(fēng)景柱有趣嗎？看我們六合風(fēng)景多不多？美不美？告訴你們六合可不是只有這十幾個(gè)風(fēng)景名勝哦！要想欣賞美麗風(fēng)景，歡迎來(lái)六合參觀(guān)游玩！我請你到我家做客！呵呵！
那也是一道風(fēng)景作文 篇10
當你看到小區里那美麗的鮮花，當你在公園了瞧見(jiàn)一棵棵嬌嫩的草娃娃，在河邊望見(jiàn)在風(fēng)中飄搖的柳條……心情一定會(huì )不由得舒暢起來(lái)。這就是花樹(shù)工人帶給你的。
在我家樓下，住著(zhù)一個(gè)花樹(shù)工人，以前我從來(lái)都不用正眼瞧他，可是，現在我竟然漸漸佩服他起來(lái)。
有一次，公園的花和草都被居民的汽車(chē)給壓死了，哪個(gè)花樹(shù)工人居然自己掏錢(qián)買(mǎi)了種子買(mǎi)了花，把它們種上去，自己還準備在草坪旁搭一堵石頭矮墻。開(kāi)工了，每天早上，我去上學(xué)，都能看到他在公園忙碌著(zhù)。晚上我吃完飯，已經(jīng)六點(diǎn)半了，可花樹(shù)工人還在公園砌那堵墻。
一天，下了特大暴雨，我原以為砌清又要等幾天了，出乎我的意料，在那蒙蒙的細魚(yú)中又出現了一個(gè)熟悉的身影。原來(lái)是花樹(shù)工人，只見(jiàn)他披著(zhù)雨衣，旁邊還放著(zhù)一把雨傘為剛砌好的墻擋雨，兩只手還在不停地忙著(zhù)……有一次，我們小區要捐款幫助孤寡老人，平時(shí)貧窮的花樹(shù)工人，居然一下子捐了500元，我們小區他捐得最多。
也許有很多人看不起他們，但他們是默默無(wú)聞地幫助我們，他們是每個(gè)小區最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。
那也是一道風(fēng)景作文 篇11
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”小草以自己頑強的精神在我心中筑起了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)——它平凡至偉。
小草剛發(fā)芽時(shí)，呈“人”字形張開(kāi)，接受著(zhù)陽(yáng)光和雨露的洗禮，蔚藍的天空下它的種群不斷壯大，以自己的色彩點(diǎn)綴遼闊的大地，他的生命非常短暫，然而，他卻竭盡自己的生命將綠色奉獻給大地，即使是受傷，少了幾片葉，然而他去不被人所注意。
我贊它，贊它的綠，不僅如此，我更佩服他堅韌不拔的毅力和戰勝困難的勇氣。
一場(chǎng)暴風(fēng)雨，將小草打彎了腰，吹出了泥土，它的根裸露著(zhù)，它的莖耷拉著(zhù)，我以為他們會(huì )在烈日的酷刑下結束自己短暫的生命，沒(méi)想到，沒(méi)想到，它力挺自己，根重新扎進(jìn)了泥土，莖也挺立起來(lái)，仰天長(cháng)嘯，向自然挑戰，向生命控訴。柔嫩的肩膀撐起一片天地。
我敬它，敬它的堅強，然而，我更敬它的無(wú)私。
我敬重他們，贊揚他們，他們的行動(dòng)譜寫(xiě)了時(shí)代的主旋律他們的身影構成了中華民族復興道路上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，我相信有他們做堅實(shí)的后盾，我們的祖國將會(huì )更美好。
那也是一道風(fēng)景作文 篇12
什么是風(fēng)景？
可能會(huì )首先想到的是山，水，樹(shù)。其實(shí)，學(xué)校的一草一木和我們周?chē)膶W(xué)習環(huán)境就是一道風(fēng)景。
老師從小就教導我們要多留心觀(guān)察周?chē)娜�、事、物，不僅要用眼睛去看，更重要的是用心去體會(huì )，去感受，或許你會(huì )有意想不到的收獲！生活就是這樣，我們經(jīng)常被事物的表面現象所蒙蔽，而忽視了它內在的東西。
就說(shuō)說(shuō)我們身邊的事吧。每天早上，隨著(zhù)廣播的響起，同學(xué)們都早早的來(lái)到的操場(chǎng)。不管天氣有多么的惡劣，同學(xué)們總是耐著(zhù)寒冷，準時(shí)的來(lái)到操場(chǎng)集合，認認真真的做完廣播操。這難道不是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎？我們經(jīng)常說(shuō)：“事實(shí)勝于雄辯�！边@不就是最好的實(shí)例嗎？它不正是反映了我們大學(xué)生嚴于律己、以身作則的作風(fēng)和優(yōu)良的品質(zhì)嗎？
有時(shí)候，一個(gè)人優(yōu)雅的言行舉止和談吐也是很重要的。這不僅反映了一個(gè)人的素質(zhì)和修養，也反映了一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌！假如我們做到了，這將會(huì )成為別人眼中的一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！那么，就讓我們用心去感受，用心去挖掘那些看似不起眼的風(fēng)景吧。
那也是一道風(fēng)景作文 篇13
在這個(gè)人山人海（五彩繽紛）的世界，每個(gè)人都有屬于自己的一道靚麗的風(fēng)景。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文。）
那天，我們進(jìn)行了一次數學(xué)考試，我剛寫(xiě)到倒數第二題，考試時(shí)間就到了，我只好把試卷交上去。（回憶，過(guò)渡。）
當我的試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我把他故意蓋上一點(diǎn)點(diǎn)把手往左挪，發(fā)現第一個(gè)數字是9，第二個(gè)數字是8？我一看就傻了，我竟然才考89分，回家肯定得被追著(zhù)打，我帶著(zhù)一路恐慌回到了家。到了家，媽媽問(wèn)我:“你的數學(xué)考試打了多少分？我回答:“89�！碧靺�，你只考了89分，我看媽媽不相信我說(shuō)的話(huà)，就把卷子拿給媽媽看了，看我本以為媽媽要打我，可是媽媽卻對我說(shuō)“沒(méi)事，你的分數是在沒(méi)有答完題上扣的，所以你要吸取這次教訓，下次速度快一點(diǎn)兒�！蔽衣�(tīng)了立刻就有了信心。
第二次考試考了之后，試卷發(fā)下來(lái)，我果然拿了高分，我的心情隨著(zhù)分數的變化變化著(zhù)。（選材不好，描寫(xiě)技巧不到位）
我們每個(gè)人都有屬于自己的靚麗風(fēng)景線(xiàn)。（卒章顯志結尾，緊扣主題�。�
那也是一道風(fēng)景作文 篇14
美麗的大自然是一道風(fēng)景，天真浪漫的童真是一道美麗的風(fēng)景，埋頭苦學(xué)的艱辛是一道美麗的風(fēng)景……可我覺(jué)得，她們更是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，她們便是清潔工阿姨。
每天，當天空蒙蒙亮的時(shí)候，當人們沉醉在夢(mèng)中的時(shí)候，一位位身穿橘紅色的工作服，頭戴工作帽的清潔工阿姨們，便出現在了大馬路上。他們手拿著(zhù)垃圾袋和夾子，把路上的一塊塊紙片和一個(gè)個(gè)飲料瓶，一個(gè)不落地裝進(jìn)了垃圾桶里。當金黃色的秋天來(lái)到時(shí)，不計其數的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，堆在馬路上，鋪成了一層層金黃色的地毯。早上，清潔工阿姨們又早早地來(lái)到馬路上，她們揮舞著(zhù)手中的掃帚，“唰唰唰”，一堆堆落葉迅速地收攏到了一起，裝進(jìn)了垃圾車(chē)，把原來(lái)雜亂不堪的馬路，打掃的干干凈凈，收拾的井井有條�；仡^望著(zhù)她們的勞動(dòng)成果，清潔工阿姨們的臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心、燦爛的笑容。
是的，清潔工阿姨們的工作很普通，很平凡，但是，她們的心靈是最美的，她們用勤勞的雙手創(chuàng )造了干凈整潔的生活環(huán)境，她們就是馬路上那一道最美的風(fēng)景！
那也是一道風(fēng)景作文 篇15
我不厭倦那只執著(zhù)的蝴蝶，我不厭倦月光明媚的寒意。我不厭倦那悲傷的秋天的顏色，我不厭倦那堅強而滿(mǎn)是灰塵的落葉。 風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不再留在看似芬芳的世界里，卻更加獨特。 秋風(fēng)依附于落葉的命運，但淺淺的漸漸落泥枯竭的生命又一次令人眼花繚亂的重生，這只屬于落葉別致的旅程。
正是這種執著(zhù)在你的心里畫(huà)了一個(gè)彩虹弧。 看看街道旁邊的街道樹(shù)，它不是散落在風(fēng)中的散落的葉子，孤獨的風(fēng)，堅定地落在地上，像紅色的亮點(diǎn)。 每個(gè)人都對重生的渴望并不是一個(gè)美麗的風(fēng)景。 夕陽(yáng)灑滿(mǎn)了金色的風(fēng)，仍然孤獨地尋找一種寧靜，疲憊不堪，只留下落葉，只留下落葉的寧靜。 似乎有一層細膩的情結。 這樣，他們就遠離世界的喧囂和滄桑，一起跌落在地下，尋找生命的真正意義。在他們飛行的漫長(cháng)軌跡中，是否有另一個(gè)記憶風(fēng)景？ 我就像一片落葉，小小的力量，勇氣和毅力。 我只是在追求落葉。 我是落葉的影子。我是落葉的基礎。我希望我是一片落葉。我有我自己的生活。 我的驕傲總是印在那個(gè)天空中。 落葉所謂的脆弱背后的無(wú)私被埋在地下，就像精靈悲傷的感覺(jué)在天空下游跳躍著(zhù)黑色的嘆息。
朦朧而遙遠的美麗永遠不會(huì )被抓住。 落葉是我懷念的那種依賴(lài)。 落葉是個(gè)好風(fēng)景。
那也是一道風(fēng)景作文 篇16
我就是一道風(fēng)景線(xiàn)，一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在家里，我是一顆珍珠，是一件寶貝。有一次，我不小心把暖瓶踢倒了，坐在一旁的爸爸看見(jiàn)了，急忙走了過(guò)來(lái)對我關(guān)心地問(wèn)：“有沒(méi)有受傷了，疼不疼？”爸爸這句話(huà)雖然很簡(jiǎn)單，但是對于我來(lái)說(shuō)卻是那么地溫暖。其實(shí)在家人眼里，自己的兒女永遠是一棵柔嫩的小草，他們會(huì )加倍珍惜它，呵護它。因為有了我，爸爸高興了，媽媽開(kāi)心了。所以在家里，我就是一道快樂(lè )的風(fēng)景線(xiàn)！
學(xué)校里，我是大海里的一滴水，森林里的一棵樹(shù)，極為普通。但是，正因為有我，學(xué)校多了一份活力，多了一份熱鬧。每天早晨，教室里都會(huì )傳出朗朗的書(shū)聲，我相信里面肯定有我的一份。在學(xué)校里，我就是一道充滿(mǎn)生機的風(fēng)景線(xiàn)。
在世界，我是一粒藏在石頭縫里的種子，是一只集中目標、永不放棄的大雁。如果我遇到難題，我會(huì )跳進(jìn)知識的大海不斷地尋找解決的辦法，就算找不到，我也不會(huì )向困難低頭。不管怎么樣，在一次次跟困難搏斗之后，在一次次摔跤之后，我肯定能肩挑泰山走過(guò)九十九條溝！在世界，我就是一道堅強的風(fēng)景線(xiàn)！
我就是一道風(fēng)景線(xiàn)，一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
那也是一道風(fēng)景作文 篇17
漫山的桃花和那淡淡的花香是春的一道風(fēng)景線(xiàn)；炎炎夏日下郁郁蔥蔥的林間鳥(niǎo)兒的和鳴是夏的一道風(fēng)景線(xiàn)；纏綿的秋雨和時(shí)不時(shí)落下的枯葉是秋的一道風(fēng)景線(xiàn)；漫天飛舞的雪花和遠處銀色的山是冬的一道風(fēng)景線(xiàn)�；顫姾脛�(dòng)的我是這個(gè)自然中一道絢爛的風(fēng)景線(xiàn)。
我—是一個(gè)活潑好動(dòng)的男生，有時(shí)我會(huì )玩的很瘋狂，有時(shí)也會(huì )顯得頗有點(diǎn)文靜。在別人的眼里我或許很平凡，但是在我看來(lái)卻不然，因為我是個(gè)自信的男孩兒！我有點(diǎn)音樂(lè )天賦更有對音樂(lè )的追求和狂熱，雖然學(xué)習成績(jì)平平但能唱出一些好聽(tīng)的歌曲，不論在干什么我都會(huì )哼著(zhù)喜歡的歌曲。
我—是一個(gè)敢作敢當敢于直言的男生，有時(shí)我也會(huì )做出許多錯事，但我從來(lái)都沒(méi)有逃避過(guò)，我總會(huì )坦然面對這一切—不管是老師的批評還是家長(cháng)的詰問(wèn)。有時(shí)我也非常的率真，不會(huì )讓別人冤枉我，就算被別人誤解我也會(huì )毫不猶豫的跟他去解釋。
我—是一個(gè)愛(ài)玩的男生，我會(huì )不拘小節，玩就要玩個(gè)痛快。無(wú)拘無(wú)束我也喜歡自由自在的。我有時(shí)也會(huì )有點(diǎn)孩子氣，我會(huì )很任性也會(huì )很固執。
我不是個(gè)完美無(wú)瑕的人，但我確是一道散發(fā)著(zhù)青春光芒的風(fēng)景線(xiàn)。
那也是一道風(fēng)景作文 篇18
偶然讀到一篇精美的小短文，叫《自己也是一道風(fēng)景》，它的內容令我深思。
在現實(shí)生活中，有一個(gè)普遍的現象：別人的永遠是最好的。比如，有句膾炙人口的俗語(yǔ)：“老婆都是別人的好，孩子都是自己的好�！闭f(shuō)的就是這個(gè)現象。
同時(shí)，喜歡欣賞別人的風(fēng)景的人，最容易瞧不起自己，產(chǎn)生自卑情緒。認為別人的什么都比自己的好。人家住500平米的別墅、“坐騎”大奔、渾身夢(mèng)特嬌、坐波音747旅游、吃飯下5星級的館子，吃海參鮑魚(yú)；過(guò)得如此瀟灑，自己呢？幾十平米的小房子、“坐騎”自行車(chē)、衣服老大穿完老二穿、從沒(méi)旅過(guò)游、吃飯就1盤(pán)菜，還是辣椒炒雞蛋，甚至認為別人的狗都比自己的好。
但是，你在觀(guān)看別人這道風(fēng)景的時(shí)候，自己捫心自問(wèn)一句：為什么光看別人不看自己？難道自己真的一無(wú)是處了嗎？
卞之琳在名詩(shī)《斷章》中寫(xiě)到：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你�！睒蛏系暮蜆巧系�，互相把對方看作風(fēng)景，但卻忘記了，自己在欣賞別人的時(shí)候，自己也是別人眼中的風(fēng)景。
看到自己擁有的，珍惜自己擁有的，讓自己在已有的幸福上更加幸福。
記住，朋友，在欣賞別人的時(shí)候，自己也是別人眼中的一道風(fēng)景。
那也是一道風(fēng)景作文 篇19
烈日當頭，金色的陽(yáng)光灑在大地，整個(gè)世界好像處在蒸籠里一般。我正在涼爽的空調房里吹著(zhù)空調風(fēng)，看著(zhù)漫畫(huà)書(shū)，笑得合不攏嘴。過(guò)了一會(huì )，我笑得口干舌燥，想吃一只冰冰涼涼的棒冰來(lái)爽爽口。我拿了錢(qián)剛打開(kāi)門(mén)，媽媽就從背后叫住我，我想：不會(huì )吧，老媽干嘛叫我，不會(huì )讓我去把作業(yè)寫(xiě)完吧！
媽媽問(wèn)我：“你去哪兒��？”我說(shuō)去買(mǎi)棒冰。媽媽略微思索后對我說(shuō)：“這樣吧，我來(lái)做棒冰，你把今天的作業(yè)寫(xiě)完�！薄昂�！”我開(kāi)心地說(shuō)。
媽媽出門(mén)去買(mǎi)原材料了。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的努力，我終于消滅了不少作業(yè)。媽媽回來(lái)了，只見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗�！巴饷嬉欢ê軣岚�！”我想。媽媽把牛奶和果汁放入棒冰容器中，蓋上蓋子，然后把棒冰放入冷凍柜中，約莫過(guò)了20分鐘，媽媽把棒冰盒從冷柜里取出來(lái)。我按媽媽的指示把水果切成一小塊一小塊遞給她。媽媽把水果放進(jìn)去之后，繼續把棒冰盒放入冷凍柜中，又過(guò)了大概一小時(shí)，棒冰成型了。媽媽把棒冰取出來(lái)，我就迫不及待地吃起來(lái)。一大口棒冰入口，瞬間一股涼意流入我的心房。
這時(shí)我感覺(jué)媽媽對我的愛(ài)就像炎炎夏日里的一道美麗的風(fēng)景，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，帶走了炎熱，讓我清爽無(wú)比。
那也是一道風(fēng)景作文 篇20
今天，我和媽媽出去玩，我頭一次來(lái)到地鐵站，感到十分的興奮。
“滴！滴！”兩聲，地鐵飛快地向我們行駛過(guò)來(lái)。我和媽媽走進(jìn)車(chē)廂，還好，人不多，我們很順利的找到了座位坐了下來(lái)。一站一站地開(kāi)過(guò)去了，車(chē)上的人越來(lái)越多了。
突然，一位年邁的老奶奶，拄著(zhù)拐杖慢慢地走進(jìn)車(chē)廂。忽然，一位青年人說(shuō)：“誰(shuí)給這位老人讓座��？”金發(fā)女郎聽(tīng)見(jiàn)了，不服氣的說(shuō)：“憑什么讓我們讓座��！為什么你自己不讓��！”金發(fā)女郎說(shuō)完，車(chē)廂里的人繼續開(kāi)始做自己的事了，有些人把頭轉過(guò)去，看外面的風(fēng)景；有些人繼續打電腦；有些人繼續聽(tīng)音樂(lè )；還的人在玩手機，車(chē)廂的人幾乎當作沒(méi)看見(jiàn)一樣。
過(guò)了一會(huì )，我終于坐不住了，我想起了老師曾經(jīng)教我們的話(huà)：“人一要有一顆善良的心，如果有人需要別人幫助時(shí)，我們一定要盡我們自己的努力去幫助他�！蔽蚁氲竭@里，我站了起來(lái)，可被媽媽給按了下去，小聲地說(shuō)：“你坐著(zhù)，為什么要你去幫助別人。小孩也是需要幫助的�！笨晌疫�是站了起來(lái)，對老人說(shuō)：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶說(shuō)：“謝謝你！”這時(shí)，所有人都把贊美的目光投向了我。我感覺(jué)心里美滋滋的，我覺(jué)得眼前也是一道風(fēng)景。
通過(guò)這次讓座，我覺(jué)得助人為樂(lè )的感覺(jué)真好！
那也是一道風(fēng)景作文 篇21
世間萬(wàn)物，都閃耀著(zhù)自己的光輝。牡丹以它的雍容華貴而惹人喜愛(ài)。菊花則以閑情逸致而惹人贊嘆。所以你做不成富貴的牡丹，你可以做隱逸的菊花。因為你也是一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
言語(yǔ)間，你溫文爾雅，談吐不凡，讓人如沐春風(fēng)；你舌燦蓮花，妙語(yǔ)連珠，卓爾不凡，自有一番文采斐然的氣質(zhì)；言談間，你雖吞吞吐吐，但吐出的都是良善之言，如同夜空里的歌聲，撫慰人心。
談笑間，你自成一道風(fēng)景。
舉止間，你舉手投足之間洋溢著(zhù)自信，那光芒讓人不可直視；你細心溫柔，體貼入微，讓人覺(jué)得有一股暖流注入心頭，緩緩流動(dòng)。行動(dòng)間，你如弱柳扶風(fēng)，病若西子勝三分，自有一股嬌弱柔弱美，讓人頓生憐愛(ài)之意。
舉止間，你是一道獨特的風(fēng)景。
處事時(shí)，你雷厲風(fēng)行，殺伐果斷，毫不猶豫，有一派鐵血將軍之風(fēng)范。你嚴于律己，一本正經(jīng)，做事一絲不茍，絕不徇私枉斷，有一股渾然天成的正義凜然。你雖優(yōu)柔寡斷，處事拖泥帶水，但你心地善良，做事小心謹慎，考慮再三，處處為他人著(zhù)想，你也是一道獨特的風(fēng)景。
處事時(shí)，你自成一道風(fēng)景。
你是獨一無(wú)二的，你不比別人多，也并不比別人少，你不用注視人們的眸光便可知道，你在陽(yáng)光下用身影發(fā)表宣言：你就是一道獨特的風(fēng)景！
那也是一道風(fēng)景作文 篇22
你，就是一道風(fēng)景，悄悄地路過(guò)彼此的視線(xiàn)，只是你從未發(fā)現！你說(shuō)，你喜歡藍天，喜歡白云，喜歡那個(gè)離天空最近的地方，因為站在那里，你一眼就能看到世界的盡頭。于是，你便開(kāi)始努力地尋找，去尋找一處這樣的地方，然后只是一個(gè)人，靜靜地，等待那個(gè)夢(mèng)中似成相識的人。
夜晚，始終是空虛的，盡管月亮有星星的陪伴，不過(guò)還是一樣孤獨，因為這世上沒(méi)有第二個(gè)月亮。此時(shí)的你，側臉望著(zhù)夜空滿(mǎn)眸嵌著(zhù)憂(yōu)傷，不知你的內心是否一樣孤獨？此時(shí)此刻的你，就是一道風(fēng)景，一道充滿(mǎn)了憂(yōu)傷、孤獨的風(fēng)景。緣分，有時(shí)候只是我們不經(jīng)意的一次擦肩，一次回眸，甚至是一次無(wú)心的.等待。也許，人世間的感情就是這么復雜，奇幻，讓人琢磨不透，而你也是否把它當成了思憶，定格在了那年那天？看庭前花開(kāi)花落，看天空云卷云舒，看海浪時(shí)起時(shí)落。時(shí)光淡化了記憶，卻不能把你的憂(yōu)傷悄悄地剪去，你的憂(yōu)愁，如一片海洋，時(shí)而洶涌澎湃，時(shí)而風(fēng)平浪靜。你的等待隔去了紅塵的蒼涼；挽住了即將老去的青春；定格了那場(chǎng)煙雨般的記憶。
原來(lái)你就是那道風(fēng)景，只是寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)盡的等待......
那也是一道風(fēng)景作文 篇23
我常常想，風(fēng)景是什么？風(fēng)景是一幅如畫(huà)的美景？風(fēng)景是讓我們記憶最深的地方？不不不，在我心里，美麗的風(fēng)景是......
在一天凌晨，天還沒(méi)有亮，整個(gè)城市都陷入了黑夜中……“叮鈴鈴”我已經(jīng)被鬧鐘叫醒了。今天的我有點(diǎn)不同，因為我要干一件大事，那就是——晨跑！昨天我看抖音視頻，刷著(zhù)刷著(zhù)，刷到了每天早上“衡水中學(xué)”的學(xué)生拿著(zhù)書(shū)在操場(chǎng)上跑步的視頻，一向爭強好勝的我也要這樣做，于是就決定第二天早上晨跑。
我快速地跑向時(shí)代廣場(chǎng)。在路上，我凍得口水都快要出來(lái)了，打算在路上熱熱身。突然，一個(gè)穿橙色衣服的人出現了，我以為是一起要晨跑的人，心想：她怎么起得那么早？我也就沒(méi)太在意。當我湊近一看，原來(lái)是環(huán)衛工奶奶，只見(jiàn)她身穿一件橙色的環(huán)衛工外套，下邊穿著(zhù)一條黑色褲子，佝僂著(zhù)身子，手里拿著(zhù)一個(gè)大大的掃把認真地掃著(zhù)，發(fā)出有節奏的“刷——刷——”聲......天越來(lái)越亮，我也有點(diǎn)累了，就想回家再睡一覺(jué)，走到那條小路時(shí)，那位穿橙色衣服的奶奶又出現在我的眼前......
我想，這也是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)吧！
那也是一道風(fēng)景作文 篇24
春天，是桃紅柳綠的時(shí)節，是人們沐浴陽(yáng)光的時(shí)候�？�！路邊綻放的喇叭花正對著(zhù)我吹奏，仿佛迎接春天的到來(lái)。亭亭玉立的柳樹(shù)姐姐的散發(fā)正迎風(fēng)飄蕩……
可是，我喜歡涼風(fēng)習習的秋天。秋天沒(méi)有像夏天那樣炎熱；沒(méi)有像冬天那樣寒冷；秋天是無(wú)私的。
秋天在哪里？秋天在學(xué)校里。操場(chǎng)邊的銀杏樹(shù)像士兵一樣保衛著(zhù)附小�？娠L(fēng)一吹來(lái)，雄赳赳的士兵頓時(shí)變成了優(yōu)雅的少女。美麗的滿(mǎn)頭金發(fā)翩翩起舞，一片片、一簇簇地飛到地上。這時(shí)，我們會(huì )情不自禁地感嘆道：“美��！我想去拾幾片回來(lái)插在寫(xiě)字臺旁！”課后，我們就直奔“金毯子”。
秋天在哪里？秋天在公園的小河旁。菊花一邊擺著(zhù)屬于自己“Pose”，一邊照著(zhù)明晃晃的大鏡子。梧桐、銀杏、桂花樹(shù)也不例外，葉子有的綠如草，有的黃賽金，有的紅似火……秋天刮去，葉子寶寶紛紛從天而降，形成一張五彩斑斕的毛毯。
秋天在哪里？秋天在農民伯伯的田野里�？纯茨翘镆袄锏乃�，蘋(píng)果、橘子、石榴、李子、梨，什么都有。秋天收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，滿(mǎn)載而歸。
秋天是美麗、動(dòng)人的，是可愛(ài)的，是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的！我愛(ài)秋天的這一道風(fēng)景！
那也是一道風(fēng)景作文 篇25
說(shuō)起銀杏樹(shù)，我就會(huì )想起我們魚(yú)洞四小的銀杏大道，銀杏大道可是我們校園的一道美麗風(fēng)景。
銀杏大道的兩旁栽滿(mǎn)了銀杏樹(shù)，高大、挺拔。秋天，銀杏樹(shù)穿上了金燦燦的禮服，閃閃發(fā)光。銀杏樹(shù)葉像鱗片似的，把銀杏大道裝扮得更加美麗了。遠遠望去，像一位高大的紳士。
在銀杏大道的最前面有一個(gè)小水池。雖說(shuō)是小水池，可也容得下一座假山。假山可是同學(xué)們的“好朋友”呢。同學(xué)們常常在花壇里捉蝸牛來(lái)放在假山上，真是非常淘氣。小水池里的水真清澈啊，連池底的小石子也看得見(jiàn)。小水池里有著(zhù)綠油油的荷葉，滿(mǎn)池的荷葉，仿佛碧玉一樣，連成一片。在荷葉的映襯下，荷花舒展怒放。粉紅的花瓣，金黃的花蕊，仿佛在開(kāi)懷大笑。
銀杏樹(shù)的后面有一些小樹(shù)叢。綠的，仿佛那是一片碧玉；紫的，仿佛是一片無(wú)瑕的寶石。它們的形狀各不一樣，有的像愛(ài)心；有的像小別墅；有的………真是漂亮極了。
小樹(shù)叢的后面有一墻的爬山虎。爬山虎的葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得十分均勻，不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子漾起波紋，像綠色的海洋。
銀杏大道是我們校園的一道亮麗風(fēng)景，我喜歡我們校園的銀杏大道。
那也是一道風(fēng)景作文 篇26
“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”
題記
如果問(wèn)我一個(gè)平凡的事物能否成為一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，我會(huì )毫不猶豫地喊出：“當然能！”
我是一只小蜜蜂，我有一個(gè)大家庭，兄弟姐妹們和我一樣，有一個(gè)共同的目標：采花釀蜜，獻給勤勞的人們。
“嗡──”清早，我便來(lái)到花園間，開(kāi)始了一天辛勤的工作�；ㄩg，你總能看見(jiàn)我忙碌的身影，那時(shí)，我在采蜜；當你工作之余，休息時(shí)，看到我，那時(shí)，我在采蜜；當你下班回家，路過(guò)花叢，看到我，那時(shí)，我還在采蜜；當你假期休閑，出門(mén)游玩時(shí)，看到我，沒(méi)錯！我依然在采蜜
你們可能會(huì )問(wèn)我：“為什么總是那么勤勞地工作，不能休息一會(huì )兒?jiǎn)�？”我們這么辛勤地勞動(dòng)，還不是為了可以在我們短短的生命里，為你們人類(lèi)留下一份甜蜜嗎？還不是為了在這世界上留下一道風(fēng)景嗎？我們多么弱小，我們多么平凡，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力工作，你們人類(lèi)作為高等動(dòng)物，為什么就不能把握時(shí)間，在你們的事業(yè)上，在這美麗的地球上留下什么有意義的東西呢？
無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論你有多平凡有多不起眼，只要能通過(guò)辛勤的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取一些有意義的東西，你就是最美的風(fēng)景！
那也是一道風(fēng)景作文 篇27
窗外的陽(yáng)光，穿過(guò)飛揚的柳絮，撒落在玻璃的一角，我思緒飛揚，于記憶里，細數著(zhù)每一道或深或淺的印痕，數著(zhù)數著(zhù)，雙眼潮濕了心中的那個(gè)身影——父親。
記得那些日子，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，繁花綻放，每每接到放學(xué)的我，無(wú)論你的心情如何，身體是否疲憊，你都會(huì )看著(zhù)我的眼睛，親切地問(wèn)一聲：“今天過(guò)得如何呀？”
我也總會(huì )笑盈盈地回一句：“嗯，還行呀�！�
然后，你拉著(zhù)我的手過(guò)馬路，當我們在斑馬線(xiàn)停留時(shí)，面對下一輪車(chē)流，你總會(huì )和我換個(gè)位置，拉我的手也換了姿勢，擋在我身前，站立的身姿更顯挺拔。一開(kāi)始我總以為這是無(wú)心之舉。
后來(lái)，你每天重復這個(gè)舉動(dòng)引起了我的注意。
“為什么要換位置，老爸？”“因為，我要保護你啊�！蹦闳魺o(wú)其事地邊走邊說(shuō)。
我瞬間懂了你的做法。這些日子，爸爸，你的身影在我腦海中已變成一道風(fēng)景……
面對車(chē)流，你總會(huì )和我換位置，已經(jīng)成為一種習慣。
我知道，你的愛(ài)如新釀的桂花酒香甜醇厚。我知道，你的愛(ài)如清泉流水潺潺流動(dòng)纏綿不絕。我知道，你站立的身姿已成為我心中一道風(fēng)景。
那也是一道風(fēng)景作文 篇28
什么是風(fēng)景？是花壇里絢麗的花朵，是綠蔥蔥的參天大樹(shù)，還是洶涌澎湃的江河。把目光收回，我也是道風(fēng)景。
敬老
我是個(gè)開(kāi)朗、友愛(ài)的女孩。某天，我走上了人堆擁擠的公交車(chē)，好不容易才找到了一個(gè)空位坐了下來(lái)。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆走了上來(lái)，周?chē)哪贻p人有的看了下這位婆婆，有的連看都不看一下。我頓時(shí)惱火了，心想：這些年輕人，怎么這么不懂得尊敬長(cháng)輩，連一個(gè)座位都不肯讓。想著(zhù)：我便立刻背起書(shū)包，招呼那位白發(fā)蒼蒼的老婆婆過(guò)來(lái)坐。那位老婆婆感激地說(shuō)：“謝謝你，小姑娘�！薄安挥弥x，這是我們小學(xué)生的守則，再見(jiàn)老婆婆我走了�！�
堅持
“堅持”說(shuō)起簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可不是輕而易舉的。
那天我們上語(yǔ)文課，老師說(shuō)：“有些同學(xué)問(wèn)我學(xué)習有哪些方法：1、堅持早上早起晨讀十分鐘；2、堅持每天溫習、復習課文；3、上課認真聽(tīng)，有好的學(xué)習態(tài)度。有了這些方法，大家的學(xué)習一定會(huì )好起來(lái)，但一定要堅樣做。
上完課后，同學(xué)們都用了這幾種方法，可都沒(méi)堅特下來(lái)，而我就堅持了一個(gè)月，學(xué)習果真變好了很多。
我擁有自已特有的風(fēng)格，我也是一道風(fēng)景。
那也是一道風(fēng)景作文 篇29
每天我都可以欣賞到不同的風(fēng)景，但有一道風(fēng)景卻留在我的記憶深處。
一個(gè)夏日的傍晚，我看到了一個(gè)電視畫(huà)面： 一場(chǎng)地震過(guò)后，搜救人員在廢墟里翻來(lái)覆去，在尋找幸存者。他們在一塊廢墟中尋找幸存者，忽然，一陣嬰兒的啼哭驚動(dòng)了他們。他們來(lái)到了聲音傳來(lái)的地方，看見(jiàn)了一個(gè)死去多時(shí)的女人，雙膝跪在地上，手舉著(zhù)塌陷下來(lái)的磚塊，在她面前有一個(gè)嬰兒正在大哭，顯然是餓了。搜救隊員把嬰兒抱走了，余下的人想把這位母親的姿勢給弄正�？墒菬o(wú)論如何也沒(méi)有辦法，這個(gè)母親的姿勢似乎已經(jīng)成了一個(gè)愛(ài)子的誓言。
這時(shí)，一個(gè)隊員這才發(fā)現，那位母親不僅舉著(zhù)磚塊，還舉著(zhù)一個(gè)銀色的手機。他費了好大勁兒才把手機取出來(lái)，打開(kāi)手機，說(shuō)道：還有一條微信是什么？"大家十分期待。這個(gè)人看到后答：親愛(ài)的寶貝，如果你還活著(zhù)，不要忘了媽媽愛(ài)你，眾人流下了眼淚。
都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，而這位媽媽的愛(ài)卻是讓人震撼的，她在災難來(lái)臨降臨的時(shí)候，想的依然是自己的孩子看到這里，我突然明白了什么。以前一直以為這些都是騙人的，直到看到這真實(shí)的紀錄片。
每個(gè)人心里都有一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，而這位媽媽的愛(ài)成了我心里最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。
那也是一道風(fēng)景作文 篇30
校園里寬敞明亮的教學(xué)樓，綠油油的小菜園，彩色的跑道，寬敞的教學(xué)樓，都很美麗，而小花園則是學(xué)校最美的一處風(fēng)景。
小花園里，最顯眼的便是那幾棵高山榕。遠看，像幾位巨人撐起擎天巨傘。近看，高山榕粗壯的很，三五個(gè)孩子張開(kāi)雙臂也抱不住它。它那粗糙的枝干如同爸爸粗糙的大手，陽(yáng)光射下來(lái)，照在它茂盛的樹(shù)葉下只在地上留下星星點(diǎn)點(diǎn)。風(fēng)吹來(lái)，葉子沙沙作響，仿佛有無(wú)數的生命在顫動(dòng)。
高山榕旁邊的是用琉璃瓦做的六角亭，亭子中間有一塊石碑，上面刻著(zhù)“呂振萬(wàn)先生資助教學(xué)”的字樣。旁邊還有石椅，方便我們在那看書(shū)休息。
花叢的花有茉莉，有蘭花，有牽�；ā鼈冇械囊恢Κ毿�，有的兩三朵抱在一起，有的是好幾朵花湊在一起，仿佛是一個(gè)大家庭�；▋簜儬幤娑菲G，想讓孩子們欣賞自己的美麗，這還真是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)”。
小花園，校園里最美麗的一處風(fēng)景。
我愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)校園的這一道道風(fēng)景。在這里，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，更留下了我們成長(cháng)的足跡。
那也是一道風(fēng)景作文 篇31
人的一生，有高昂也有平淡。曾經(jīng)，是多么悲涼的一個(gè)字眼，錯過(guò)，又是何等傷感。我們的童年，有美好，也有失落，回憶童年，星空是那么璀璨，但也有暗淡的時(shí)候，在漫天飄灑的宇宙塵埃中，我們只不過(guò)是一顆顆小小的星星。 大雁南遷的時(shí)候，它總要仰起頭去遙望，這讓我突然想起了故鄉的鼴鼠，當大雁的影子落在它的眼睛里，它知道什么是向往與渴望，可它卻忘了自己沒(méi)有雙翼&& 好久都沒(méi)有純粹地仰望天空了，猛地想起那個(gè)離別的夏天，只記得在那個(gè)季節里，穿過(guò)濃密的樹(shù)蔭，當相機將我們的笑容定格在一張畢業(yè)照上時(shí)，我真的好懷念從前的生活，懷念那些值得回憶的一點(diǎn)一滴，懷念那校園里的梔子花香，懷念那蔚藍的天空。懷念那些一起笑一起哭，一起瘋狂，一起快樂(lè )的死黨，懷念那晨風(fēng)中的塑膠跑道。 時(shí)間將往事沉淀下來(lái)，終于，我能走出憂(yōu)傷。與其說(shuō)畢業(yè)是一種悲傷的離別，到不如說(shuō)是一種相聚的開(kāi)始，所以，我要邊走邊唱，在人生的旅途中闊步前行。 梔子花開(kāi)，那是我們無(wú)聲的鼓掌，我們所期待的明天將會(huì )更美好！初一:劉元瑞
那也是一道風(fēng)景作文 篇32
我曾經(jīng)羨慕過(guò)泰山的雄偉，香山的氣質(zhì)，大海的波瀾和小溪的幽靜，我覺(jué)得它們是美麗的、眾人欣賞的風(fēng)景；我也曾羨慕過(guò)愛(ài)因斯坦的聰慧，牛頓的細心，居里夫人的無(wú)私和保爾柯察金的堅毅，我覺(jué)得他們更如一道道美麗的風(fēng)景，給世人留下了不可磨滅的印象。細細品味，其實(shí)，我也是一道風(fēng)景。
我有許多和藹的老師，在他們眼里，我是一名好學(xué)生，認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)；我有慈祥的父母，在他們眼里，我是一個(gè)好孩子，聽(tīng)話(huà)懂事，經(jīng)常做家務(wù)；我也有很多真誠的朋友，在他們眼里，我是一顆開(kāi)心果，活潑可愛(ài)，幽默搞笑，常常成為他們的笑料……我的這些優(yōu)點(diǎn)結合在一起，不就是一道風(fēng)景嗎？雖然，它比不上桂林山水的迷人，也比不上杭州西湖的秀美，但我會(huì )努力的，努力使這一道小小的風(fēng)景光彩照人！
在膽怯的時(shí)候，心中想著(zhù)：我也是一道風(fēng)景，就會(huì )變得自信，信心十足地去挑戰。
在挫折面前，心中想著(zhù)：我也是一道風(fēng)景，就會(huì )鼓起勇氣，搏擊美好的明天。
我也是一道風(fēng)景，也許現在它只是一條淺淺的水洼，只是一堵矮矮的石墻，只是一個(gè)扁扁的山包，但我相信，只要陽(yáng)光是無(wú)私的，雨露是慈愛(ài)的，在陽(yáng)光雨露地呵護下，經(jīng)受過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨地磨練后，我將會(huì )成為一道真正的風(fēng)景！
那也是一道風(fēng)景作文 篇33
西邊那個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)，依然戀戀不舍[注: 原形容極其愛(ài)慕，不能丟開(kāi)�，F多形容非常留戀，舍不得離開(kāi)。]的掛在山頭。細看，太陽(yáng)躲在綿綿的白云后，凝露了幾分羞澀，禁不住的羞答答的臉，映紅了周?chē)囊黄?/p>
站在高高的蔬菜大棚上，我感覺(jué)與太陽(yáng)的距離是那般的近，仿佛一伸手就能觸摸到他熾熱的臉頰。那散發(fā)出柔和的光線(xiàn)，照及我的全身，但卻沒(méi)有一點(diǎn)不舒服的感覺(jué)，反而那藏在深處的心，被照得撲通撲通跳得更快了，牽引著(zhù)身體的每一處，都想動(dòng)起來(lái)，感覺(jué)充滿(mǎn)了無(wú)限的活力。
每到這個(gè)時(shí)候，腦子就無(wú)比的活躍，然后就不經(jīng)意的想起今天所發(fā)生的事，就像在觀(guān)看幻燈片一樣，在心底里演繹著(zhù)。今天那些事做得好，哪些事做的不好，比昨天落后了還是進(jìn)步了等等。而此時(shí)再將目光望向太陽(yáng)，則又是另一番韻味，它變得深沉了，就像一位老者，一位前輩，在我面前朝好我微笑，就是這一抹摻雜了無(wú)數感情的微笑，深深的激勵了我，引導了我。
“去迎接新的明天的到來(lái)吧，去為明天奮斗吧”在心底里突然想起了我這么一句話(huà)，對，要為明天奮斗。
太陽(yáng)落山了，只還殘留著(zhù)那片紅色的云。我大步跨向前方，去迎接那個(gè)比今天更紅更美的太陽(yáng)。
那也是一道風(fēng)景作文 篇34
相信自己，你就是一道風(fēng)景。
你雖然是一條小溪，卻養育了一池的精靈，灌溉了一方的沃土。
你雖是一滴水珠，卻折射出太陽(yáng)七彩的光芒，讓人們看到了世界上最美的顏色。
不管你如何渺小，你依然在自己的小天地里譜寫(xiě)生命的童話(huà)，創(chuàng )造這大千世界的奇跡。其實(shí)，你就是一道風(fēng)景。
我們無(wú)需藏在陰暗的角落獨享那份寂寞，我們頭頂的是同一藍天，腳踩同一方土地。相信自己，你就是一道風(fēng)景。
相信自己，不是不聽(tīng)別人勸告的我行我素。相信自己，是你乘風(fēng)破浪的勇氣，是你傲霜凌雪的意志，是你綻放生命之花的土壤，是你勇往直前的信念。
相信自己，使不可能變成可能，使可能變?yōu)楝F實(shí)。
朋友，相信自己吧！即使古代磚窯里規格相同的陶俑，也一定要認為自己是最獨特出色的一個(gè)。
朋友，相信自己吧！別人是座山，你也是座山，山一樣的巍峨屹立，峰也一樣的挺拔雄健。
朋友，相信自己吧！即使站在高樓上看風(fēng)景，也一定要堅信：風(fēng)景也自然地看著(zhù)你。
相信自己，你就是一道風(fēng)景。
那也是一道風(fēng)景作文 篇35
一個(gè)炎熱又干爽下午，微風(fēng)徐徐吹來(lái)。我們和旅游團來(lái)到了西雙版納的叢林。
導游帶著(zhù)發(fā)們走進(jìn)了叢林景區。我們穿過(guò)叢林小道，旁邊生長(cháng)著(zhù)參天大樹(shù)。樹(shù)大約80多米高，而空中小道就綁在樹(shù)上。上面驚險而嚇人，腳下一根繩，只有旁邊9根繩鎖著(zhù)。
穿過(guò)小溪，我們呆住了：前方的路上有許多垃圾，垃圾撒了一地，塑料杯里的奶茶緩緩流出，竹簽和包裝袋遍地都是，垃圾桶翻了，蒼蠅飛來(lái)飛去。這是休息區。我們驚呆了。環(huán)視周?chē)�，我到一小隊人，他們有的拿帶�?zhù)樹(shù)葉的樹(shù)枝做掃帚，有的還用手直接檢。幾個(gè)小孩最先反應過(guò)來(lái)，跑去加入他們，一起清理垃圾。我們接著(zhù)全跟著(zhù)他們去著(zhù)理垃圾。原來(lái)那一隊撿垃圾的露出了笑容。
我們繼續撿著(zhù)，人越來(lái)越多，垃圾也越來(lái)越少，我們都很高興�？墒�，一個(gè)中年人從座位上跑來(lái)，說(shuō)：“我太太的掛墜不見(jiàn)了，你們能幫忙找找嗎？”他形容了一下掛墜的樣子。我們二話(huà)不說(shuō)，幫忙找了起來(lái)。
天慢慢暗了下來(lái)，那個(gè)人越來(lái)越急。就在這時(shí)，一個(gè)人喊：“掛墜找到啦！”我們轟地跑了過(guò)去。
送走了他們后，我們繼續收拾。這天雖然沒(méi)玩到什么，但我們看到了一道美麗的風(fēng)景。
那也是一道風(fēng)景作文 篇36
我們會(huì )在日常生活中發(fā)現很多美麗的事物：郁郁蔥蔥的樹(shù)林，姹紫嫣紅的鮮花，然而有一道美麗的風(fēng)景卻能將烙印打在靈魂深處！
有一次放學(xué)回家坐公交車(chē)，我非常幸運的坐上了最后一個(gè)空位置。公交車(chē)又走了一站，陸續上了很多人，其中我聽(tīng)見(jiàn)了老人刷卡時(shí)滴滴的響聲，我睜眼一看,哦，原來(lái)是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人步履蹣跚的上了公交車(chē)，，醒目的是他身上穿的整齊的一身軍裝，即使已到暮年，卻依然精神矍鑠，每個(gè)扣子都彰顯著(zhù)軍人嚴謹的氣質(zhì)，臉上的皺紋，記錄了曾經(jīng)的輝煌坎坷，匯聚成這一身的氣派。我簡(jiǎn)直想向這個(gè)老人敬禮了！盡管他是最后一個(gè)上車(chē)的，但司機師傅并沒(méi)有開(kāi)車(chē)，而是靜靜的等著(zhù)老人慢慢往前走著(zhù)，這時(shí)候，很多人紛紛站起來(lái)，甚至一個(gè)高個(gè)子的年輕人匆匆的走上前攙扶這個(gè)老人，這一瞬間，我也情不自禁的走上前去一同幫助這位老人。我仔細的看到這位老人的眼睛應經(jīng)濕潤了，我心里想：這位老人應該也想不到有這多人幫助他吧！
具體美麗的事物或許能夠打動(dòng)我們的心靈，但那只是一時(shí)，而能夠長(cháng)久地打動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)人心靈的風(fēng)景，必然發(fā)自人們心底深處的真善美！
那也是一道風(fēng)景作文 篇37
我心中的一道風(fēng)景，是大自然的一個(gè)美麗的孩子。感應人們內心的世界，那是一個(gè)鄉村的風(fēng)景，樸素而不奢侈，即大方又很高貴。
早晨，太陽(yáng)剛剛露出它那優(yōu)美的身姿，她的光，溫和而不猛烈。而人們呢？早就起來(lái)做早飯，家家的煙筒里冒出了煙，每一家都準備做早飯。小孩子們讀書(shū)郎朗，大人們的身影隨處可見(jiàn)。
中午，下起了小雨，微微的斜風(fēng)伴有一絲涼意。這鄉間是受不了大雨的，因為她們太美了。彎彎的柳樹(shù)笑彎了腰，再加上小雨、斜風(fēng)，太想一幅水墨畫(huà)了�？赡艹鲎悦鞔漠�(huà)家之手。小雨點(diǎn)，像一個(gè)美麗的音符“滴答滴答”奏起了歡快的樂(lè )曲。這里的彩虹經(jīng)常出來(lái)，下一些小雨，也能把彩虹引出來(lái)。開(kāi)始我是不相信的，但是我相信的，因為這場(chǎng)小雨過(guò)后真的有一條燦爛的彩虹出現，真像毛澤東爺爺說(shuō)的一樣“赤紅黃綠青藍紫，誰(shuí)持彩練當空舞”。
晚上，月亮剛剛露出了她那優(yōu)美的身姿，人們結束了一天的活動(dòng)，在鄉間的羊腸小道上談心、散步。每人手里拿一個(gè)小燈籠，從遠處看像一個(gè)小螢火蟲(chóng)。為夜晚增添一番美色。鄉間的一天，無(wú)論是早晨、中午還是晚上，都是美的。即樸素而不奢侈，即大方又很高貴，這種美成為了我心中的最高境界。
那也是一道風(fēng)景作文 篇38
每個(gè)人心中都有一道美麗的風(fēng)景，有的是美麗的公園，有的是波瀾壯闊的大海，還有的是蒼茫的大草原。但這些在我的心里都算不上最美，我心中最美的風(fēng)景是城市的美容師——環(huán)衛工人。
炎炎夏日，當我們坐在涼爽的教室里面埋怨空氣悶熱的時(shí)候，在這座城市的大街上，有一群人穿著(zhù)靚麗的橘色衣服，頂著(zhù)烈日忙碌著(zhù)，即使在最熱的時(shí)候，也一直堅守在工作崗位上，用辛勤和汗水默默無(wú)聞地擦亮城市。
有些人可能會(huì )說(shuō)，環(huán)衛工人怎么能是最美的風(fēng)景呢？他們每天穿得臟兮兮的。但是你們想過(guò)沒(méi)有，要是沒(méi)有他們的辛勤勞作，我們每天生活的城市將會(huì )滿(mǎn)地的垃圾，塑料袋滿(mǎn)天飛，大街上躺著(zhù)的動(dòng)物尸體散發(fā)出陣陣的惡臭，這時(shí)候你還會(huì )覺(jué)得環(huán)衛工人不是這個(gè)城市最美的風(fēng)景嗎？
我們現在享受到的整潔平坦的馬路，色彩明麗的建筑，很大一部分都是因為有了環(huán)衛工人，他們幫我們改善了生活環(huán)境，難倒我們不應該心存感激嗎？每當我走在街上看見(jiàn)那些默默無(wú)聞的環(huán)衛工人時(shí)，內心都會(huì )覺(jué)得他們真的是泥巴臟了自己，雙手美化了城市，他們真的是城市的凈化師，美容師。讓我們?yōu)樗麄兒炔省愫们鍧嵐�！你們才是我們生活中最美的風(fēng)景。
那也是一道風(fēng)景作文 篇39
7月24日，是一個(gè)令人激動(dòng)、振奮的日子，因為今天有事3個(gè)小時(shí)的時(shí)間觀(guān)測日食。我異常興奮，一起床就不停的觀(guān)察太陽(yáng)，這可是近500年一遇的日全食，親身觀(guān)測他該多么有意義。但令我遺憾的是，我只看到了日偏食。從初虧至復原，我都緊盯著(zhù)它的變化。
早上陽(yáng)光普照，萬(wàn)里白云，太陽(yáng)好像故意耍我，和我躲貓貓，一會(huì )兒鉆進(jìn)云層，一會(huì )兒出來(lái)陽(yáng)光四射，若隱若現。到了8：20分，我興奮極了，太陽(yáng)的一小部分被月亮遮住了，這就開(kāi)始了日食的開(kāi)始——初虧。慢慢地，太陽(yáng)就變成了月牙狀，慢慢又變成了眉毛狀，只剩下太陽(yáng)的五分之一，天色也隨之暗下來(lái)了，就這樣大約用了1小時(shí)20分。眉毛狀一動(dòng)不動(dòng)，又過(guò)了20分，太陽(yáng)便開(kāi)始復原了，大地又恢復了炎熱。
看到這樣壯觀(guān)場(chǎng)景之后，我贊嘆道：“大自然的力量好強大，好神奇��！”令我沮喪的是日全食并沒(méi)有出現，我便口扔一句話(huà)：“我們這兒的太陽(yáng)更堅強一些，沒(méi)有被月亮吃完，還剩下一塊可以普照大地呢！”
觀(guān)后，這激起了我成為天文學(xué)家的理想�？傊�，這樣壯觀(guān)的場(chǎng)面真是炎炎夏日中一道別致的風(fēng)景��！
……
那也是一道風(fēng)景作文 篇40
生在這個(gè)世界上，頭頂一片藍天，腳踏一方大地。只要心智不缺，四肢健全，只要你勇于在世人面前展示你的風(fēng)采、才華與個(gè)性，那么你就無(wú)需仰視別人。你就是一道風(fēng)景。你無(wú)須仰望巍巍的大山，驚嘆蒼蒼的林莽，敬畏無(wú)垠的大海，因為你就是巍巍山巒的一石，你就是蒼蒼林莽的一株，你就是無(wú)垠大海的一滴。
你應該自信地面對世人，因為你的存在，就是一道風(fēng)景�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香�！泵總�(gè)人都有自己的長(cháng)處，只要你愿意展現你自己的才華，每日拭亮一個(gè)太陽(yáng)，用大自然的琴弦，奏響自己喜愛(ài)的心曲。
風(fēng)景這邊獨好！妙在獨好。而我們卻正是太忽視這個(gè)“獨”了。千萬(wàn)片葉子每一片葉子不同樣。被人們公認的美景都是獨特的：泰山日出，黃果樹(shù)大瀑布，天山天池......世人被贊譽(yù)的奇觀(guān)也是獨特的：長(cháng)城，埃及金字塔，威尼斯水城......人也要有點(diǎn)個(gè)性，才會(huì )被人記�。喊的可笑，魯濱遜的堅毅，冉阿讓善良......這些人都是因為有著(zhù)獨一無(wú)二的特點(diǎn)，才會(huì )被別人記住。請大家相信自己：你就是一道風(fēng)景。
那也是一道風(fēng)景作文 篇41
我是一名六年級的小學(xué)生，在同學(xué)們中間，你一定不會(huì )注意到我，因為我不是最出眾的那一個(gè)，不是最漂亮的那一個(gè)，也不是最聰明的那一個(gè)，我平凡，普通，但這并不妨礙我成為一道靚麗的風(fēng)景。
學(xué)校舉行的演講比賽，我落落大方的走上講臺，口齒伶俐而又飽含深情，在一陣熱烈的掌聲中我是一道風(fēng)景；六一兒童節，學(xué)校舉行大合唱比賽，我作為領(lǐng)唱站在同學(xué)們中間，優(yōu)美動(dòng)人的歌聲讓我成為一道風(fēng)景；星期一的升旗儀式上，在國歌聲中，我站在升旗臺前向全校師生發(fā)表國旗下致詞，這時(shí)候，我又是一道風(fēng)景。
課堂上，我認真聽(tīng)講，每次老師提問(wèn)，我總是能對答如流，這時(shí)候我是一道風(fēng)景；發(fā)成績(jì)單時(shí)，優(yōu)異的成績(jì)又讓我成為一道風(fēng)景。在學(xué)校的“太陽(yáng)花”報上，我的作文多次發(fā)表，在大家贊許的目光中我又是一道風(fēng)景。
放學(xué)路上，看到有同學(xué)在欺負低年級的學(xué)生，我馬上走上前去制止，這時(shí)候，我是一道風(fēng)景；見(jiàn)到路上有垃圾我隨時(shí)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱，這時(shí)候，我是一道風(fēng)景；看到小朋友摔倒了，我馬上走過(guò)去把他扶起來(lái)，這時(shí)候，我是一道風(fēng)景......
還有很多很多時(shí)候，我都是一道亮麗的風(fēng)景，不要抱怨自己的平凡普通，你一樣可以和我一樣成為一道亮麗的風(fēng)景！
那也是一道風(fēng)景作文 篇42
我就是一道風(fēng)景生在世界上，存于宇宙間，你不比別人多什么，也不比別人少什么；同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，你心智不缺，心力不乏；只要你能勇于展示自己，那么，你就是最好的。
你不需要去仰視別人，其實(shí)，你就是一道風(fēng)景！
茉莉、白蘭花香氣襲人，牡丹、君子蘭雍容華貴，玫瑰花色彩繽紛……各自擁有大自然賦予的獨特風(fēng)采，各自在一方展示著(zhù)自己的生命之輝�？墒�，有一些人卻指出了它們的缺點(diǎn)，說(shuō)什么茉莉香而不麗；牡丹艷而不香；而色香俱佳的玫瑰卻渾身帶刺，不易接近……其實(shí)，在我看來(lái)，這些非但不是它們的缺點(diǎn)，反而恰恰是它們個(gè)性的體現。世界上沒(méi)有十全十美的事物，大凡美好的東西都缺少不了它的獨特。
“風(fēng)景這邊獨好”，妙在一個(gè)“獨”字。
個(gè)性即美，個(gè)性伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。然而有些人，他們苦心孤詣的追求所謂的“完美”，以至于失去了真實(shí)的自我。
所以，要讓個(gè)性伴隨著(zhù)你我，千萬(wàn)不要為了追求那虛偽的“完美”而刻意去磨平棱角�；氐浆F實(shí)生活，發(fā)現自己的個(gè)性，展示自己的風(fēng)采。你就是你，站著(zhù)能頂一片天，躺下能占一方土。不要在別人的眼眸中尋找答案，要對著(zhù)自己的身影大聲地宣告：
我就是一道風(fēng)景！
那也是一道風(fēng)景作文 篇43
風(fēng)景無(wú)處不在，有一些樹(shù)組成的風(fēng)景。有的是一個(gè)人做的事組成了一道風(fēng)景。下面這件事就是人生形成的風(fēng)景。
嚴冬的一天，我和媽媽去外婆家玩。
我和媽媽來(lái)到汽車(chē)站，這時(shí)，等車(chē)的人越來(lái)越多，都在那兒焦急地望著(zhù)來(lái)車(chē)的方向。突然，身后傳來(lái)一聲“阿嚏”，嚇了我一跳，我回頭一看，原來(lái)是一位留言著(zhù)中式長(cháng)發(fā)，穿著(zhù)普通衣服的年輕人，等車(chē)時(shí) 原創(chuàng )分享 ，像是有些著(zhù)涼了。我漫不經(jīng)心地瞅了他一眼，心想：這人真不文明，在公共場(chǎng)所大垢打嚏，我有些討厭他。
車(chē)終于來(lái)了。等車(chē)的人似乎在寒冷的風(fēng)雨中一秒也不想等待了，便爭先恐后地向車(chē)門(mén)擠去。我剛進(jìn)車(chē)門(mén)，又被擠了出來(lái)。我站在車(chē)門(mén)外眼睜睜地看著(zhù)一個(gè)緊靠窗戶(hù)的認位被剛才那個(gè)打噴嚏的人奪去了，而且他貼身地半坐在窗戶(hù)邊。
又是他？我憤怒地瞪了那人一眼，車(chē)啟動(dòng)了，車(chē)內嚴嚴密密的空氣，也開(kāi)始慢慢暖和了，一路的風(fēng)景，可是……嗨！
汽車(chē)行了一段路后，在一個(gè)路口停了下來(lái)，這時(shí)一位殘廢老人擠上車(chē)，我滿(mǎn)以為那個(gè)年輕人會(huì )讓位的，可沒(méi)想到那個(gè)年輕人無(wú)動(dòng)于衷，視而不見(jiàn)，只是把身上向靠窗戶(hù)口外移了移。
車(chē)子慢慢的行駛著(zhù)，它成了一道移動(dòng)的風(fēng)景線(xiàn)。
那也是一道風(fēng)景作文 篇44
桃花，如同春說(shuō)的一句話(huà)，迎接春的到來(lái)……
走進(jìn)一片桃花林，瞬間，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，遠遠看去如一片一片連綿起伏的粉色花海，在輕風(fēng)的促使下柔柔的起了舞，“沙沙”的歌唱著(zhù)。走近了，一片片油綠的葉子襯托著(zhù)一朵朵嬌嫩的桃花，而一瓣瓣中包裹著(zhù)嫩黃花蕊，那花蕊如一位高高在上的女王挺立在花心。一陣春風(fēng)拂過(guò)，一瓣瓣粉嫩的花瓣在空中轉著(zhù)圈，翩翩起舞，又輕緩的散向大地，給大地換上一身粉衣。風(fēng)停了，花林恢復了“寧靜”。桃花有的早已把容顏留給太陽(yáng)，有的卻羞嬌嬌的將自己藏址，有的含苞待放�！皨寢�?zhuān)乙绿一ㄓ��！币粋�(gè)稚嫩的嗓音傳入耳朵，一看，是一個(gè)小女孩，女孩正向媽媽撒嬌�！昂�，媽媽給你下桃花雨�！毙∨⒌膵寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)。聽(tīng)到這兒，我的心提到嗓子眼兒，心想：“現在沒(méi)有風(fēng)，怎么下得了桃花雨？難道她們要搖樹(shù)？”只見(jiàn)那位母親蹲下身，用手將地上的花瓣撿到手上，撒向天空，桃花瓣在空中翩翩起舞，女孩也發(fā)出“咯咯”的笑聲，這智慧的媽媽又是一道更美的風(fēng)景……
在春的美中，風(fēng)景固然美，而那保護風(fēng)景的人更美，是一道最美的風(fēng)景！
那也是一道風(fēng)景作文 篇45
在家鄉，最令我流連的莫過(guò)于瀛江大道。
初春的清晨，天剛破曉，熹光斑駁若影，照進(jìn)窗欞。清晨的瀛江大道，白云悠悠，天空格外湛藍，大地上一顆顆活力的心躍動(dòng)著(zhù)。來(lái)到瀛江大道的人真不少，三個(gè)一群，五個(gè)成伙。有來(lái)鍛煉的，叫賣(mài)的，走走看看的一顆顆大樹(shù)綠的茂盛，像一把把張開(kāi)的綠絨大傘。悠揚動(dòng)聽(tīng)的舞曲吸引了人們的目光，原來(lái)是一群爺爺奶奶合著(zhù)節拍在翩翩起舞。來(lái)往的人群，伴隨著(zhù)廣場(chǎng)舞大爺大媽們元氣的舞步開(kāi)始了一天的生活。熙熙攘攘的人群成為了瀛江大道一道靚麗的風(fēng)景。
俯瞰瀛江大道的黃昏，晚風(fēng)徐徐，泛著(zhù)金絲的葉子疊在一起，粼粼的水波波漾開(kāi)去，揉成一道道金邊，與江邊的礁石合為一體。江邊石沉的紅日用縷縷落寂的橘紅涂滿(mǎn)天際。溫柔的海風(fēng)發(fā)出的“呼呼”聲在耳邊回蕩，吹起海上一層又一層的波紋。勞累奔波一天的人們回到家，卸下一身的疲憊，與家人們一同閑適地吃著(zhù)晚飯，分享今天遇到的趣聞趣事。
家鄉的瀛江大道，令我流連忘返。駐足回憶，這里的風(fēng)、海、花、草、人、事都成了我記憶中一道永遠的風(fēng)景。
那也是一道風(fēng)景作文 篇46
青春是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，充滿(mǎn)驚喜、歡樂(lè )、憂(yōu)傷、失望……在這道風(fēng)景線(xiàn)上，我們堅持，我們拼搏，我們靚麗……因為我們的心中有著(zhù)獨特的夢(mèng)想。
在青春的旅途中，我不斷的鼓勵自己，遇到再大的困難也要努力去克服。如同一股清泉，再大的石頭也不能阻擋他前進(jìn)的歡快腳步。在青春的日子里，我學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )拼搏，學(xué)會(huì )堅持，學(xué)會(huì )……我明白這個(gè)世界太過(guò)復雜，但我還是可以靜靜的欣賞屬于我自己的小小世界，明白孤獨也是一種享受、一種美。明白青春正將我一步一步推向成熟。再清楚的十字路口，我學(xué)會(huì )判斷，學(xué)會(huì )鎮定和冷靜，選擇人生的道路，接受風(fēng)雨的洗禮，從此決定我一生的道路，在人生的舞臺上演繹出自己別樣的精彩！
青春的樂(lè )章已經(jīng)奏響，而我們則是這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的指揮人，沒(méi)有著(zhù)名的導師是教導過(guò)我們，但我們自己明白：要用我們的汗水和堅持上最好的一課，在這場(chǎng)獨一無(wú)二的音樂(lè )會(huì )上做最好的指揮者。
我們在希望中失望，再失望中絕望，又在絕望中托起新的希望，尋找新的起點(diǎn)；我們在微笑中哭泣，又在哭泣中尋找微笑的理由，迎接黎明的曙光……
這些特殊的經(jīng)歷讓青春成為了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，我們都是特殊的游客，經(jīng)過(guò)之后，無(wú)不受益匪淺。
那也是一道風(fēng)景作文 篇47
每個(gè)人一生中都可以看到許許多多的風(fēng)景線(xiàn)。只要你用心，你就可以發(fā)現誠實(shí)守信是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，上課下課也是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)……而我最喜歡的是在下課時(shí)光，同學(xué)們或歌或舞或打游戲，每個(gè)人都興高采烈的風(fēng)景線(xiàn)。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴聲在學(xué)校響起了，許維不知在哪里找到了一棵非常粗壯的樹(shù)干，把樹(shù)枝當成了自己的小吉他，不停地搖擺起來(lái)。朱榮博看到了許維這奇特又瘋癲的舉動(dòng)，不假思索的嗤笑起來(lái)，并把全班的同學(xué)都叫了過(guò)來(lái)。有的人居然跟許維一起躁動(dòng)起來(lái)，朱榮博就是其中一個(gè)，他們扯開(kāi)嗓門(mén)，大聲歌唱“愿你在看不到我的地方安然無(wú)恙，愿你的明天永遠不覺(jué)暖�！背艘槐橛忠槐�。
又一節課下了課，這次許維就沒(méi)有唱歌了，而是在跟朱榮博斗陀螺哦！只見(jiàn)許維和朱榮博兩人都像斗紅眼的公雞，都弓著(zhù)腰，眼睛直直地盯著(zhù)地上飛速旋轉的陀螺，嘴里還不時(shí)地命令自己的陀螺“撞它，撞它”。旁邊的同學(xué)也圍在一起，不時(shí)地尖叫“加油，加油”。每個(gè)人都笑得那么開(kāi)開(kāi)心心，每個(gè)人都喊得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
下課的時(shí)光，同學(xué)們都從緊張的學(xué)習中解放出來(lái)，每個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心，臉上洋溢出燦爛的笑容，我覺(jué)得這就是一道非常漂亮的風(fēng)景線(xiàn)！
那也是一道風(fēng)景作文 篇48
我經(jīng)常在馬路看見(jiàn)許多的人。扶著(zhù)老爺爺或老奶奶在馬路上慢慢地過(guò)馬路，過(guò)馬路后，他們才離開(kāi)。
一次，我放學(xué)要經(jīng)過(guò)馬路時(shí)紅燈突然亮了起來(lái)，我和幾位老人在那兒著(zhù)急地站在那兒等待著(zhù)綠燈，綠燈一亮，一位老爺爺駐著(zhù)一根拐杖支撐著(zhù)慢慢的想過(guò)馬路。我正想過(guò)去攙扶他，這時(shí)有兩位帥氣的小伙子“凌波微步”般一下子就閃到老人身邊，一左一右地扶住老人，很快地過(guò)了馬路。我在另一條馬路上的時(shí)候又看見(jiàn)了一位老奶奶在那兒等綠燈，有五六個(gè)大人在我后面，綠燈一亮，他們也是用最快的速度走到老奶奶身邊扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路。
世界上樂(lè )于助人的好多呀，有許多熱心的人在幫助別人，比如有的人看見(jiàn)老、幼、病、殘的人，一上班車(chē)就立刻讓出自己的位置。在學(xué)校里，如果有小朋友突然摔倒在地，總會(huì )有大同學(xué)迅速地把他扶起來(lái)。個(gè)別同學(xué)遇到難題百思不得其解時(shí)，也總有老師或者同學(xué)熱心地為他講解。如果上課有同學(xué)的筆芯突然沒(méi)墨水了，也總會(huì )有同學(xué)慷慨地借筆給他。
只要有人的地方，我們就可以看見(jiàn)樂(lè )于助人的例子，我感覺(jué)這就是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
那也是一道風(fēng)景作文 篇49
“快點(diǎn)，來(lái)不及了！”走在我前面的小徐一邊催促我，一邊急急忙忙地向地鐵站跑去。聽(tīng)了他的話(huà)，我本來(lái)也想一個(gè)“百米刺”趕上這一班地鐵，可是，我的前面突然有人攔住了我。
我定睛一看，原來(lái)是一位老奶奶，只見(jiàn)她身著(zhù)一身老式服裝，穿著(zhù)一雙常見(jiàn)的布鞋，不用問(wèn)，這一看就是從鄉下剛來(lái)城市不久的老奶奶，我剛想繞過(guò)她，她卻又往另一邊一擋，搞什么嘛！這分明就是想阻止我去地鐵站哪！
我惱了，努力克制沖動(dòng)地對老奶奶說(shuō)：“奶奶，我趕時(shí)間，麻煩您讓一下，謝謝！”老奶奶聽(tīng)了，張開(kāi)嘴露出滿(mǎn)口的假牙，發(fā)出一陣含糊不清的聲音，嗯？她到底在說(shuō)什么呀，算了，我還是繞道走吧。
過(guò)了一會(huì )兒，我終于繞道來(lái)到了地鐵站，但當我回頭一看，不由得倒吸一口冷氣：我剛來(lái)的那條路竟然在施工！只見(jiàn)里面的起重機將廢土慢慢地灑了出來(lái)，濺到了人行道上，如果沒(méi)有那位老奶奶，我該不會(huì )就……
我望著(zhù)那位老奶奶，只見(jiàn)她不停地對一位年輕人說(shuō)著(zhù)什么，還一邊用手比畫(huà)著(zhù)什么，面前的年輕人嘟囔了幾句，便匆匆離開(kāi)了。那位老奶奶卻并不在意，繼續用微笑來(lái)迎接下一位行人，夏日，那炎熱無(wú)比的陽(yáng)光打在她的臉上，她沒(méi)有低下頭，迎著(zhù)太陽(yáng)構成了一道美麗的風(fēng)景！
那也是一道風(fēng)景作文 篇50
仰望天空，那天空就像一塊蔚藍的絲綢，上面鑲嵌著(zhù)潔白且千姿百態(tài)的花紋，格外純潔美麗。那變化無(wú)窮的天空，讓人神清氣爽，而那變幻莫測的云朵，令人心曠神怡
清晨，當第一縷陽(yáng)光照耀大地時(shí)，云朵們開(kāi)始了屬于自己的表演。首先，燈光演員太陽(yáng)公公開(kāi)始閃耀光芒，云朵們跳著(zhù)舞開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)，陽(yáng)光照著(zhù)云朵，使她們潔白的裙子變成了金黃色，大地立馬被金黃籠罩著(zhù)。
中午，烈日當空，光芒萬(wàn)丈，放眼遠眺，天藍藍的，如同一條巨大的藍綢子，在這“藍綢子”中，雪一樣一團一團，一層一層，如同朵朵甜絲的“棉花糖”，勾起食欲，不一會(huì )兒美麗的“棉花糖”消失了，游來(lái)一直威武的大龍蝦若隱若現，它駝著(zhù)背，鎮靜地臥在那兒，鉗子伸的長(cháng)長(cháng)的，時(shí)不時(shí)翹翹尾巴，和真的一樣，我眨眨眼睛，大龍蝦就消失了！
傍晚，夕陽(yáng)西下，此時(shí)此刻的景象，真是讓人拍手叫絕。我全神貫注地看著(zhù)這引人入勝的畫(huà)面：余暉照在云朵上，云朵不一會(huì )兒就變成了雄壯的大獅子，驚天動(dòng)地，有的像一條條巨龍，張牙舞爪。
極目遠眺，整個(gè)天空被陽(yáng)光照耀得透徹明亮，泛著(zhù)水樣的藍。那悠閑自在的白云仿佛是天空中最神秘的訪(fǎng)客，時(shí)刻吸引著(zhù)我們的目光，真美��！
那也是一道風(fēng)景作文 篇51
湛藍如戲的天空中，鑲嵌著(zhù)潔白如雪的云，它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地漂浮著(zhù)，在天上或大或小，形狀千姿百態(tài)。
“一年之計在于春，一日之計在于晨”，當太陽(yáng)露出了魚(yú)肚白時(shí)，云朵就因為太陽(yáng)的垂青而變得格外美麗。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，太陽(yáng)就露出了笑臉。陽(yáng)光穿過(guò)云層，云朵兒有了太陽(yáng)的點(diǎn)綴就顯得格外美麗燦爛了。
中午，太陽(yáng)高高掛在天上，猶如夜晚中的一盞燈。極目遠眺，天上有一條藍綢子——天空！雪一樣的白云一團一團，像一個(gè)個(gè)棉花糖，勾起了人們的食欲。
傍晚，夕陽(yáng)西下，此時(shí)景象真讓人叫絕：有的像一只小狗，吐著(zhù)舌頭，邁著(zhù)前腿，好似在跑步。過(guò)了一會(huì )，便收起前腿，坐了下來(lái)，慢慢消退；有的像氣勢磅礴的獅子，張著(zhù)大嘴，教下抓住了一只狗。過(guò)了一會(huì )兒，獅子躺在地上，好像睡著(zhù)了，小狗呢？哦，原來(lái)它是小獅子！還有的像一條條騰云駕霧的巨龍張牙舞爪，互相比試著(zhù)，玩耍著(zhù)……過(guò)了一會(huì )兒，巨龍隨著(zhù)太陽(yáng)，消失在最后一絲陽(yáng)光中。
夜晚了，星星調皮地眨著(zhù)眼，月亮也在閃著(zhù)光芒，最后，星星、月亮都在云朵中睡著(zhù)了，隨著(zhù)新的一天的到了……
云，謎一樣的色彩，詩(shī)一般的境界，常常使人流連期間��！千奇百怪的云，我愛(ài)你！
那也是一道風(fēng)景作文 篇52
每個(gè)人心中都有屬于自我的一道風(fēng)景，那些也許是不起眼的，也許是渺小到?jīng)]人能夠看到的但在我心中它一向是最美麗的，是這世界上絕無(wú)僅有的。
每次回家的時(shí)候總能看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的身影，他一向默默的在那里掃地，他很麻利不想其他人那樣，我悄悄了走了，我不想打擾這美麗的一幕。
是的我不明白為什么我感動(dòng)了因為我了解這個(gè)人。
他是我奶奶，我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)奶奶要什么時(shí)尚的東西，可奶奶看到其他人都在穿旅游鞋時(shí)，竟然為我買(mǎi)了一雙。要明白，這錢(qián)并不是那么容易掙來(lái)的。
每次中午我看到奶奶在烈日下忙來(lái)忙去的為游人做飯，我都忍不住勸奶奶，不要再做了。我想讓奶奶休息。我怕奶奶會(huì )累壞身體呀……
夢(mèng)中那個(gè)寒冷的冬天，奶奶獨自一人在路上走著(zhù)，一輛突飛而來(lái)的自行車(chē)，撞倒了奶奶�？膳赃厖s沒(méi)有人，我離的那么遠，可我清晰的看見(jiàn)了這一切，卻怎樣跑也跑不到奶奶身邊。我焦急的哭了，夢(mèng)也醒了�？蓧�(mèng)中的情景讓我越來(lái)越感受到不安。
我愛(ài)我的奶奶，他是我最美的風(fēng)景。
那也是一道風(fēng)景作文 篇53
清晨，東方瑰麗的朝霞裝飾了廣闊的天空，空氣中彌漫著(zhù)輕紗似的薄霧。
今天起了個(gè)大早，我應邀和朋友一家去鄉下體驗生活。路上，我打開(kāi)車(chē)窗，一陣塵土隨即進(jìn)入車(chē)里，原本心情甚好的我，頓時(shí)開(kāi)始后悔來(lái)到這里。到達目的地后，院子里的沙子橫飛，我對鄉村的厭惡又加了幾分。
在這里，我度日如年，真想立馬回去。
終于，我還是耐不住寂寞，決定和朋友出去走走。慢慢行走在鄉間的小路，經(jīng)過(guò)田邊時(shí)，我驚呆了，眼前壯觀(guān)的景象映入我的眼簾。
兩位老奶奶正在收著(zhù)玉米，從上到下一個(gè)一個(gè)地收著(zhù)。只見(jiàn)奶奶們先把玉米桿上的葉子向下壓一壓，再用左手把住玉米桿子，右手緊抓玉米，使勁一掰，咔嚓一聲，便掰了一個(gè)下來(lái)，一會(huì )兒便裝滿(mǎn)了一麻袋。
中間兩位爺爺，像機器人一樣緊跟著(zhù)兩位奶奶。奶奶們掰下一棒玉米，他們就用刀割下一株主干，到了一定數量時(shí)，便扎成一團立在一邊。遠遠望去，就像一個(gè)個(gè)士兵，整齊地站在一起。
望著(zhù)眼前的一幕，我眼睛不禁酸意涌動(dòng)，想起來(lái)一路的抱怨，比起農民的辛苦，我當時(shí)又算得了什么呢？
高掛的太陽(yáng)，發(fā)出耀眼的光芒，照射在辛勤勞作的農民身上，我不再覺(jué)得這里無(wú)聊，而是一道最美的風(fēng)景，將永遠留在我心中。
那也是一道風(fēng)景作文 篇54
春天來(lái)了，大地蘇醒了，草木茂盛了，到處都是迷人的景色。瞧，春姑娘悄然無(wú)聲地來(lái)到了家鄉的公園。
柳樹(shù)姑娘抽出了翠綠的嫩芽，只見(jiàn)她留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的“頭發(fā)”在風(fēng)中盡情地搖擺著(zhù)，那優(yōu)美的身姿，仿佛在為春天的到來(lái)而翩翩起舞。
低頭一看，滿(mǎn)是五顏六色的花朵。我看見(jiàn)過(guò)在綿綿秋雨瑟瑟寒風(fēng)中形態(tài)各異的菊花，欣賞過(guò)在鵝毛大雪中傲然挺立的梅花，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)綿綿春雨中的這種花。它們色彩明麗，形態(tài)各異，即使不把它們看作什么，也非常值得觀(guān)賞。
如果你再仔細看一看，你會(huì )發(fā)現在一簇簇花朵中有著(zhù)一顆顆剛鉆出泥土的小草芽。小草芽真綠啊，綠得仿佛那是一塊碧綠的翡翠，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色；小芽草真嫩啊，嫩得可以和嬰兒吹彈可破的皮膚相媲美；小草真密啊，密得看不出一絲空隙。
“嘰嘰喳喳？”咦！是誰(shuí)在唱著(zhù)歡快的歌曲？哦！原來(lái)是小燕子，它們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，千里迢迢地趕了回來(lái)，為柳樹(shù)姑娘伴奏呢。
這樣的小草映襯著(zhù)這樣的花朵，這樣的花朵圍繞著(zhù)這樣的樹(shù)木，再加上空中鶯歌燕舞，地上草木茂盛，形成了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。
春天的公園真是家鄉一道亮麗的風(fēng)景啊
那也是一道風(fēng)景作文 篇55
為了慶祝今年九月分新建�；顒�(dòng)，學(xué)校舉行了三四年級的打花棍隊。同學(xué)們每天在放學(xué)后在學(xué)校操場(chǎng)上不怕苦不怕累，天天排練著(zhù)。操場(chǎng)上有打籃球的同學(xué)，踢毽子的同學(xué)，跳遠的同學(xué)，最具有別樣風(fēng)景線(xiàn)的要數三四年級的打花棍排練了。
上個(gè)星期四下午，太陽(yáng)明晃晃的掛在天空上，把大地像要烤熟了一般，天氣好熱呀。跟往常一樣，學(xué)校的操場(chǎng)上的打花棍同學(xué)們仍堅持排練著(zhù)。只見(jiàn)同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，按照一排女生一排男生排列成方陣，之后同學(xué)們交叉著(zhù)不停地變換陣型，一會(huì )兒像長(cháng)龍、一會(huì )兒像波浪……花棍在同學(xué)們手里熟練地上下翻飛，一會(huì )兒是“出水芙蓉”，一會(huì )兒是“蜻蜓點(diǎn)水”，一會(huì )兒是“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”……看的人目不暇接，眼花繚亂�？粗�(zhù)在烈日炎炎下一絲不茍排練的同學(xué)，我從心底里油然升起對他們的敬佩之情，他們那種不怕苦不怕累，為了美好目標堅持和執著(zhù)的精神也是我學(xué)習的榜樣。
在六一兒童節的匯演上，打花棍的同學(xué)們的精彩表演迎來(lái)了全校師生的熱烈的掌聲，也成了這次匯演上的一道別樣的風(fēng)景線(xiàn)。
那也是一道風(fēng)景作文 篇56
我家陽(yáng)臺的對面有一塊菜園地。這塊菜園地是長(cháng)方形的，它分為兩層，在右邊的角落里有一個(gè)階梯銜接起來(lái)。這塊菜園地是從山上挖出來(lái)的平地，菜地的下面是用石頭和磚筑起來(lái)的，每一層的邊緣都有一圈小小的欄桿。菜園地里總是種滿(mǎn)了蔬菜，遠遠望去，郁郁蔥蔥的特別養眼。
走進(jìn)這個(gè)菜地，哇！簡(jiǎn)直是到了舞會(huì )現場(chǎng)：茄子樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了紫色的花，就像穿了紫色的裙子要準備參加舞會(huì )的小精靈一樣；一根根黃綠漸變的黃瓜像一位位年輕的小伙子在黃花和綠葉的襯托下顯得格外精神；你再看西紅柿樹(shù)上可就熱鬧了，你瞧！那紅紅的西紅柿��！原來(lái)是被邀請的靦腆姑娘，因為害羞而憋紅了臉呢！還沒(méi)有等這些紳士小姐打扮好，長(cháng)干豆已經(jīng)迫不及待的隨風(fēng)起舞了；還有一棵大大的棗樹(shù)就像主持人一樣，早早的站在那里等著(zhù)演員們進(jìn)場(chǎng)；紫蘇、辣椒、馬鈴薯、狗尾巴草這些觀(guān)眾也整整齊齊的坐在自己的座位上
我特別喜歡這個(gè)菜園地，每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候眼睛酸了想睡覺(jué)了，只要看看那邊的綠色的菜園地，就能緩解我的疲勞。所以我覺(jué)得它比任何地方的風(fēng)景都美麗。它就是一道美麗的風(fēng)景。
那也是一道風(fēng)景作文 篇57
一片嫩紅，一灣碧溪，一叢風(fēng)中的蘆葦，是一道賞心悅目的風(fēng)景線(xiàn)。
一曲生命的贊歌，一次風(fēng)采的展示，一處公益的廣告，是一道令人回味的風(fēng)景線(xiàn)。
一個(gè)忙碌不知疲倦的背影，一個(gè)執著(zhù)跑完全程的身影，一張地震中開(kāi)朗燦爛的笑臉，是一道讓人震撼的風(fēng)景線(xiàn)。
春天，一切都已經(jīng)重新開(kāi)始了，小草剛剛開(kāi)始發(fā)芽，一些熟睡的鳥(niǎo)兒又從睡夢(mèng)中醒來(lái)，鳥(niǎo)兒的陣陣廿名是我的心情非常舒暢，一陣陣香氣迎面那撲來(lái)給人帶來(lái)一種清新舒暢的感覺(jué)每當春天來(lái)臨之際，我騎著(zhù)車(chē)到學(xué)校，在馬路看見(jiàn)哪些小草，數目都發(fā)芽了，這一切由預示著(zhù)新春的開(kāi)始�？峙略谌藗兊男闹写禾斓娘L(fēng)景線(xiàn)是沒(méi)有的，但是在我的心中春天的風(fēng)景線(xiàn)有許許多多，春天有許多景物也逐漸的開(kāi)始發(fā)芽了，例如桃樹(shù)，楊樹(shù)都要開(kāi)始發(fā)芽了，這也就預示這一個(gè)新事物好像又被別人賦予了新的生命，開(kāi)始了新的旅程。
窗外，清風(fēng)拂過(guò)，聞到心香一片；陽(yáng)光灑了一地，竟是如此的溫暖。我貪婪的呼吸著(zhù)新鮮空氣，享受著(zhù)這溫暖的陽(yáng)光，醉醉的回憶著(zhù)......生命中，有一些愛(ài)，有一些人，像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先后被沖刷，漸漸沉淀，直至融入生命的最底層，卻依舊像刻石一樣不曾淡去，時(shí)不時(shí)的翻出來(lái)，回憶一番......
那也是一道風(fēng)景作文 篇58
眼線(xiàn)隨著(zhù)來(lái)往的人群漂浮，手里拿著(zhù)潔白如雪的白紙，嘴里銜著(zhù)筆，靜靜的發(fā)呆。
風(fēng)鈴敲碎難得沉寂，任我思緒揚起。問(wèn)吾為何愁，問(wèn)吾因何苦!還得提起老師大人，明天要交《這也是一道風(fēng)景》，景點(diǎn)到處都有，可暖人心的卻眨眼而散，我自然獨留陽(yáng)臺，細細“品嘗”嘍!
天哪!請老天垂憐啊，我是在畫(huà)感人的景點(diǎn)，不是在畫(huà)雨中的“小長(cháng)江”，咦!抓住一個(gè)景點(diǎn)，可是，從哪畫(huà)起呢?陰森的氣息籠罩著(zhù)大地，豆粒般的雨點(diǎn)從天而降，烏云不散，大地一片昏暗。雨打碎了脆弱的玫瑰，散著(zhù)幽香的花瓣，飄落在這無(wú)情的風(fēng)雨中。一個(gè)小姑娘踉蹌了幾下，跌倒在這水中。頓時(shí)，不知是雨水還是淚水，打濕了如花般的嬌容。一個(gè)衣著(zhù)華麗的貴婦走了過(guò)來(lái)，替女孩拂去了臉上的濕漉，一朵朵的幫女孩撿起花朵，雖它已零散了。隨著(zhù)車(chē)子在煙雨中消失，才使我想起那雨下的女孩，女孩望望陰沉的天，甜甜的笑了!那笑容，猶如雨后的第一縷空氣，更像春天里的第一縷氣息!
我不知道貴婦為什么這樣做，但她肯定不忍踐踏那散著(zhù)幽香的花瓣和天真的心。天放晴了，這時(shí)，美的感覺(jué)那么奇妙!
那也是一道風(fēng)景作文 篇59
隨著(zhù)一聲歌曲《愛(ài)的奉獻》，我們義賣(mài)活動(dòng)在縣圖書(shū)館展開(kāi)了。兩邊的地上都鋪上了紅地毯，許許多多的義賣(mài)者正在擺里自己所帶來(lái)的物品，我也不例外。我帶了一只小小的，紅紅的，中間還有一些用金色絲線(xiàn)做的小牛、一輛迷你玩具小汽車(chē)和我親手畫(huà)的陶瓷娃娃。
在義賣(mài)現場(chǎng)，有的站著(zhù)賣(mài)、有的蹲著(zhù)買(mǎi)、有躺著(zhù)的、還有趴著(zhù)的賣(mài)······過(guò)了一會(huì )兒，顧客來(lái)了，她問(wèn)：“這只牛幾元？”“貴的八元，便宜的五元”我回答道。然后，顧客看了看小牛，從包里拿出八元錢(qián)，遞給我，說(shuō)：“我買(mǎi)下了�！蔽医K于賺到了錢(qián)！我連蹦帶跳地走上臺階，把這八元錢(qián)放進(jìn)捐額款箱，又把義賣(mài)之前媽媽給我的20元錢(qián)其中的10元錢(qián)也投進(jìn)了捐款箱。
楊老師來(lái)我店了，他拿起我的迷你小汽車(chē)，說(shuō)：“這個(gè)小汽車(chē)多少錢(qián)？”“便宜了，給你兩元錢(qián)吧�！庇谑菞罾蠋煆目诖锾统鲆辉褰�，說(shuō)：“上去捐了吧！”我又一次登上了一級級臺階，捐了一元五角。我還把剩下的錢(qián)去向別的義賣(mài)者買(mǎi)我喜歡的東西放在自己的店里賣(mài)。
我想：通過(guò)這次的義賣(mài)讓自己變得有膽量，愛(ài)是無(wú)限的，希望用我們的雙手，重建災區同胞們的美麗新家園。
那也是一道風(fēng)景作文 篇60
感動(dòng)就是夏日那一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng)，是芳香四溢的一杯熱茶……只要你細心留意，就會(huì )發(fā)現，感動(dòng)無(wú)處不在。
學(xué)校門(mén)口有一條斑馬線(xiàn)，但是過(guò)往的車(chē)輛非常多，就是這位交警叔叔，每天不辭辛勞地把無(wú)數過(guò)馬路的同學(xué)安全地領(lǐng)到馬路的對面。
記得在一個(gè)上學(xué)的早晨，媽媽送我到學(xué)校門(mén)口，目送著(zhù)一輛輛電瓶車(chē)和汽車(chē)漸漸離開(kāi)，我和幾個(gè)同學(xué)才匆匆地過(guò)馬路。這時(shí)，車(chē)道上一輛轎車(chē)飛馳而來(lái)，幾個(gè)還沒(méi)有離開(kāi)的家長(cháng)嚇得大聲尖叫起來(lái)，我們也因為過(guò)度慌張而愣在原地。只見(jiàn)交警叔叔迅速地站到了馬路的中間，鎮定地用手勢制止了汽車(chē)繼續行駛，隨著(zhù)的“嘎——”的聲響，汽車(chē)總算及時(shí)地剎車(chē)。叔叔牽過(guò)了同學(xué)們的手，安全地把我們帶到了學(xué)校門(mén)口，還耐心地對我們說(shuō)：“過(guò)馬路一定要注意安全，不能橫沖直撞�！标�(yáng)光下我看見(jiàn)他濃濃的眉毛下有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，眉宇之間凝聚著(zhù)一份深深的責任。
從此，無(wú)論是寒冬臘月，還是炎炎夏日，交警叔叔的背影始終在斑馬線(xiàn)上來(lái)回穿梭，成了一道獨特的風(fēng)景，感動(dòng)著(zhù)我們每一位同學(xué)和家長(cháng)。
那也是一道風(fēng)景作文 篇61
風(fēng)景，無(wú)處不在。在我的記憶中，那次旅行有許多難忘的風(fēng)景！
�。ㄒ唬�
車(chē)子平穩的行駛在寬闊的公路上，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在車(chē)內環(huán)繞，大家心情愉悅的談?wù)撝?zhù)路上的風(fēng)景。忽然，不光彩的一幕映入我的眼簾：一位卡車(chē)司機隨手把可樂(lè )瓶扔出了車(chē)窗，而且卡車(chē)還不按道路標線(xiàn)行駛，總是串道，一會(huì )向左，一會(huì )向右，這讓跟在后面的我們苦不堪言，只能遠遠地跟在后面。這是只見(jiàn)一輛進(jìn)車(chē)開(kāi)到來(lái)卡車(chē)的一側，示意他靠邊停車(chē)。當我們路過(guò)的時(shí)候，警察叔叔正在查看他的證件，我想這回他肯定會(huì )為他的行為付出代價(jià)了。
�。ǘ�
中國的長(cháng)城是一個(gè)偉大的建筑，但是在風(fēng)光旖旎的這里，在整齊潔凈的城墻上有好多人為寫(xiě)上或刻上的名字，密密麻麻到處都是。一個(gè)大姐姐認真的擦拭刮涂著(zhù)這些字，可在一旁又有一對夫妻刻上了名字，大姐姐皺皺眉，走了過(guò)去，說(shuō)了些什么，那對夫妻連連點(diǎn)頭，用工具又趕緊刮掉。姐姐臉上又露出了笑容，又拿起工具干了起來(lái)。
生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是風(fēng)景，有美好的，也有讓人羞愧的。真正美麗的風(fēng)景是我們共同創(chuàng )造出來(lái)的。我相信，在將來(lái)整個(gè)地球都會(huì )變成一道美麗的風(fēng)景！
那也是一道風(fēng)景作文 篇62
斑馬線(xiàn)上，有一位頭戴白帽子、手套白手套、嘴含口哨、上穿警服的叔叔。每當交通堵塞的時(shí)候，這位叔叔認真指揮著(zhù)交通，不讓十字路口出一點(diǎn)問(wèn)題。
他的手勢很酷，也很有氣勢。每當指揮交通時(shí)，他就挺直腰板，伸出有力的雙手，讓汽車(chē)有序通行。如果有車(chē)輛違反交通規則，他就毫不客氣地上前制止。
清晨，我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到十字路口。但是，等了好久還沒(méi)有等到綠燈。我們馬上就要遲到了，怎么辦呀？我們像熱鍋上的螞蟻一樣，急得不得了�？吹轿覀冊诓煌５囟逯�(zhù)小腳，他跑了過(guò)來(lái)，攔下一輛汽車(chē)，對我們說(shuō)：“走！”僅僅是一個(gè)“走”字，讓我感覺(jué)好溫暖。
不好，一個(gè)老爺爺在路中央摔跤了，他馬上跑過(guò)去，把老爺爺扶起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“嗲嗲，你沒(méi)事吧？”老爺爺搖了搖頭，眼里充滿(mǎn)了感激：“我沒(méi)事，謝謝你啊，小伙子，如果沒(méi)有你，我就很可能被車(chē)子撞上了�！彼α诵�，朝老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，大步朝指揮崗亭走去……
每天上學(xué)放學(xué)，我都要從這個(gè)路口經(jīng)過(guò)�？耧L(fēng)暴雨里，我看見(jiàn)他在雨中堅守；陽(yáng)光暴曬下，我看見(jiàn)他汗流如注，揮舞著(zhù)雙手；當有老人和小孩過(guò)馬路遇到危險和困難時(shí)，我看見(jiàn)他過(guò)去幫忙……他就像一道風(fēng)景，屹立在川流不息的十字路口。
那也是一道風(fēng)景作文 篇63
在這個(gè)人山人海的世界有著(zhù)不一樣的性格。每一個(gè)人都有自己的風(fēng)景。
那是一個(gè)寒冷的冬天，在路旁邊，傳來(lái)一陣叫賣(mài)聲：“賣(mài)茶葉蛋了，賣(mài)茶葉蛋了�！蹦俏焕夏棠淘诮锹洹皦菙抵γ�，凌寒獨自開(kāi)�！边^(guò)了一會(huì )兒，我就想：老奶奶在這么冷的天還賣(mài)茶葉蛋，就算賣(mài)出去了也不值幾個(gè)錢(qián)呀！隨后，我走了過(guò)去發(fā)現老奶奶還在那里賣(mài)，她的臉己經(jīng)凍紅了，耳朵上已經(jīng)結霜了，正當老奶奶收拾東西要走的時(shí)候，身后忽然出現了一個(gè)小伙子，打開(kāi)胳膊，扶著(zhù)老奶奶上了臺階，正當老奶奶回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，小伙子和老奶奶會(huì )心一笑，老奶奶的笑容就已經(jīng)暴露出了她想說(shuō)什么，傷佛在說(shuō)：“謝謝你，小伙子，我的兒子都沒(méi)有你這么乖�！毙』镒诱f(shuō)：“不用客氣，這是我們年輕人應該做的，我先把你扶到家里吧！”老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事的，你能把我扶到這兒己經(jīng)很不容易了，接下來(lái)的路我自已走吧！”小人伙子說(shuō)：“應該做的，我還是先把你扶到家里吧，萬(wàn)一你出了什么事，怎么辦呢！”老奶奶說(shuō)：“謝謝你了�！�
瀟灑的李白，豪邁是他的風(fēng)景；淪落的魯濱遜，頑強是他的風(fēng)景；令人敬佩的諸葛亮，智慧是他的風(fēng)景。
每個(gè)人都有每個(gè)人不同的獨特的個(gè)性，每個(gè)人也有自己獨一無(wú)二的風(fēng)景！