初一有關(guān)風(fēng)景的作文（精選52篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的初一有關(guān)風(fēng)景的作文，歡迎閱讀與收藏。
初一風(fēng)景的作文 1
每個(gè)人心里都有一幅最美的山水畫(huà)，會(huì )讓你刻骨銘心。同樣，我還記得那幅山水畫(huà)。
去年暑假，我叔叔來(lái)了。我媽把這個(gè)消息告訴我和我姐的時(shí)候，我很開(kāi)心，也很渴望用哈利波特那樣的魔法改變他，因為他在我心里的印記太深了，太深了！
小時(shí)候想買(mǎi)玩具和吃的，不用說(shuō)第一個(gè)答應的肯定是舅舅；帶我去玩的'時(shí)候一定是我叔叔把我脖子纏上了；下班后我叔叔一定是第一個(gè)和我一起玩的人。這樣的大叔怎么能不討我喜歡呢？
而今年，他來(lái)了！這讓我怎么不開(kāi)心？后天晚上，他將在海南著(zhù)陸。一想起來(lái)，我的心就飛到機場(chǎng)去接舅舅。
兩天后的晚上，我睡得正香，突然一團刺眼的光把我吵醒。我煞費苦心地起身，揉了揉惺忪的眼睛，不滿(mǎn)地叫道：“是誰(shuí)？”突然，一張大臉出現在我面前，嚇了我一跳。但是仔細看。這雙大眼睛，高鼻子，寬嘴巴，不是我叔叔嗎？他來(lái)了？我一下子就醒了。耶！大叔來(lái)了！我激動(dòng)得用雞血抓著(zhù)他的頭，一口氣親了他好幾口，直到他把我推開(kāi)。
第三天，他帶我和妹妹去了白沙門(mén)公園，這是我人生中第二次去游樂(lè )園。到了那里，舅舅只有兩個(gè)目的：吃飯，玩。于是我做了如下計劃：先坐摩天輪暖下身子，再坐“尖叫”的車(chē)，再坐大轉盤(pán)，然后吃點(diǎn)東西，再去看大海，最后坐過(guò)山車(chē)。接下來(lái)，是采取行動(dòng)的時(shí)候了。
坐在摩天輪上，我們三人遠眺美景，舅舅不斷驚嘆�？谥�。下了摩天輪后，我們讓工作人員給我們拍了張照片作為紀念。
我在尖叫的時(shí)候我叔叔比我還膽小。下來(lái)的時(shí)候雙腿發(fā)顫，說(shuō)：“我再也不坐這玩意了……”這讓我和姐姐都笑了。當然，他不知道的是，我已經(jīng)讓工作人員把他拍成那樣了。
坐在大轉盤(pán)上的時(shí)候，舅舅拼命搖頭�！拔也蝗�，我不去！”我和姐姐不得不懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)照顧這臺機器。機器開(kāi)始運轉，從慢到快，最后有點(diǎn)天翻地覆。我們的聲音也是由低到高，后來(lái)變成了哭聲，而地上的大叔卻充耳不聞，和工作人員聊天。過(guò)了一段時(shí)間，我們下來(lái)后，總抱怨舅舅沒(méi)人性。他只有三個(gè)字：“我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)”。
現在，我們餓了。該吃點(diǎn)東西了。我們去了一家燒烤店，點(diǎn)了幾個(gè)燒烤。我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的燒烤。
當我到達海邊時(shí)，我叔叔不禁被大海打動(dòng)了。他脫下鞋子，赤腳走到海邊，感受著(zhù)海水。他歡呼起來(lái)，開(kāi)始玩起了海水。十分鐘后，我們踏上了回游樂(lè )園的路。
爬過(guò)山車(chē)，一開(kāi)始很慢，如果你去了死囚區，你會(huì )感到不安。突然，當你下坡時(shí)，你開(kāi)始加速。雖然一路走來(lái)時(shí)間很短，但你似乎經(jīng)歷了各種磨難。
到家后，我們把照片保存在電腦里�？粗�(zhù)記錄我們幸福的照片，我的心里不禁涌起一陣幸福！
這些照片在我心中留下了不可磨滅的印記，讓我刻骨銘心。這是我心中最美的風(fēng)景！
初一風(fēng)景的作文 2
我從小就想去旅行，但至今從未去過(guò)任何地方。不是條件不好，不是沒(méi)時(shí)間，只是兩個(gè)孩子暈車(chē)。沒(méi)錯。就是因為暈車(chē)，父母才不敢帶我出去旅游。一趟邯鄲就夠我暈一天了。誰(shuí)敢帶我出去？
前些年看著(zhù)別人無(wú)助的旅行，很羨慕。但是今年我沒(méi)辦法。我對父母說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)乙蚕肴ヂ眯��！眿寢屨f(shuō)：“你不怕暈車(chē)嗎？”爸爸趕緊說(shuō)：“對對？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸說(shuō)：“那好吧�！�
于是，我爸我媽報了一家旅行社去青島威海蓬萊。
我每天都在期待著(zhù)旅行日的到來(lái)。
啊，終于，我和媽媽拿了兩個(gè)袋子，一個(gè)裝食物，一個(gè)裝要換的衣服。上車(chē)前吃了暈車(chē)藥，心想，應該不會(huì )難受吧！我上了車(chē)，誰(shuí)以為邯鄲沒(méi)問(wèn)題，可是一到高速，我又開(kāi)始暈車(chē)了。我們在到達第一站青島的前一天，從下午3點(diǎn)乘公共汽車(chē)到凌晨4點(diǎn)。
第二天，我們在青島音樂(lè )廣場(chǎng)下車(chē)，帶領(lǐng)我們的導游，他的姓是何。我們都親切的`叫她何導。音樂(lè )廣場(chǎng)在海邊。第一次看海。我站在護欄旁，看著(zhù)海浪從海上襲來(lái)，聽(tīng)著(zhù)海浪撞擊海岸的聲音。心情是珍妮弗。音樂(lè )廣場(chǎng)上還有一個(gè)柔軟的大雕像。雕像里有世界上最大的鋼琴，只能兩個(gè)人演奏。
在青島，我們不僅參觀(guān)了音樂(lè )廣場(chǎng)，還參觀(guān)了天壇、五四廣場(chǎng)和海底世界。
第三天早上7點(diǎn)開(kāi)車(chē)去威海，中午12點(diǎn)到。下車(chē)后，導游介紹了一個(gè)吃海鮮的地方給我們參考，我們就在那里吃了。吃完飯，我們跑到威海的第一個(gè)景點(diǎn)——韓國服裝城。
韓國的服裝城很大，轉個(gè)一兩個(gè)小時(shí)是不夠的。在那里定價(jià)很容易，100塊錢(qián)的東西就按10塊錢(qián)買(mǎi)。我們20塊錢(qián)買(mǎi)了兩條圍巾，15塊錢(qián)買(mǎi)了一套指甲刀，還有兩包軟鉛筆和5塊錢(qián)在韓國服裝城。我們還為毛毛購買(mǎi)了兩個(gè)陀螺儀。
下午四點(diǎn)，我們趕到威海公園，在那里我們看到海邊有一只繡著(zhù)針的小螃蟹。它長(cháng)得很小，小如芝麻，非�？蓯�(ài)。我們五點(diǎn)坐車(chē)去蓬萊，七點(diǎn)半到。
第四天早上八點(diǎn)從酒店坐車(chē)去觀(guān)音園。出來(lái)后我們去了極地水族館，看了極地水族館的美人魚(yú)表演。那是一群俄羅斯女孩在水中表演的水上芭蕾，她們的舞蹈優(yōu)美可愛(ài)。最有趣的是海獅表演，不僅會(huì )算術(shù)，還會(huì )拍手、頭球、演奏音樂(lè )…
我們本來(lái)從極地水族館回來(lái)想去海邊玩一會(huì )兒，沒(méi)想到會(huì )下雨，但是還沒(méi)去過(guò)海邊，就冒雨去了一會(huì )兒海邊，赤腳在沙灘上跑，踩在軟軟的沙灘上，很舒服。
四天行程下來(lái)，中午12點(diǎn)坐車(chē)回峰峰，晚上12點(diǎn)到。
初一風(fēng)景的作文 3
住在學(xué)校的我，大部分都迫不及待的從夢(mèng)中醒了好幾次，但推開(kāi)窗戶(hù)還是看不到春天——……我應該去商場(chǎng)買(mǎi)一副“窺鏡”，因為我看不到綠色。
所以，不知道春天什么時(shí)候跨過(guò)了門(mén)檻。直到那天，我去水龍頭洗臉。突然，——草從綠色的地面升了起來(lái)，有草了！哈哈，咯咯！我的眼睛充滿(mǎn)了生機和活力。太震撼了！一夜之間，校園從一幅樸素的素描變成了一幅精彩動(dòng)人的油畫(huà)。山水畫(huà)！突然，我的心就像一朵蒼勁的野菊花，開(kāi)了又開(kāi)！
不知道什么時(shí)候春天跨過(guò)門(mén)檻，走進(jìn)校園。
這是一棵有葉芽的柳樹(shù)。小綠葉就像窗簾上的花鳥(niǎo)，當然更可愛(ài)。當春風(fēng)吹起時(shí)，他們碰我，我碰你，當然，他們不是在打架。他們互相親吻，互相鼓勵，互相玩耍，就像小孩子玩碰碰車(chē)一樣，笑啊笑啊，心里很開(kāi)心，很友好，很甜蜜。柳枝喜歡漂亮的長(cháng)發(fā)，披肩到臀部。長(cháng)發(fā)上戴著(zhù)綠色的小發(fā)夾，隨風(fēng)飄向晴朗的天空，享受著(zhù)春姑娘的優(yōu)雅！
我不禁想起了第一天，我人生的第一天。因為這些美好的畫(huà)面太像一盤(pán)磁帶了，讓我把第一天的生活一個(gè)個(gè)撿起來(lái)。
第一天不開(kāi)心，學(xué)習不突出，遇到難過(guò)的事會(huì )保持沉默。有一次老師告訴我一個(gè)“快樂(lè )的秘方”，他說(shuō)。所以，每當我不開(kāi)心的時(shí)候，我總是條件反射般的走到窗前，透過(guò)清澈干凈的玻璃，靜靜的看著(zhù)窗外的小柳樹(shù)，用我特有的語(yǔ)言和它談天說(shuō)地。它安慰了受傷的我，讓我重新找到了幸福；它也不止一次的鼓勵我，加油！加油！——長(cháng)葉，開(kāi)花結果！在未來(lái)的日子里，我和劉將會(huì )是一個(gè)非常神秘的好朋友，我已經(jīng)在其中找到了生命的價(jià)值和生命的希望！
如今的柳葉繁茂，生機勃勃�？梢哉f(shuō)“春天是一年中的季節”。它被一叢粉色和白色的花包圍著(zhù)，花藤建有橋梁，頑皮可愛(ài)。勤勞的小精靈——蜜蜂在哼唱著(zhù)，唱著(zhù)，跳著(zhù)。他們的.歌聲是一個(gè)攻擊人的浪，不小心掉進(jìn)了孩子的心湖，于是心湖像千條繩索一樣拋出了千萬(wàn)道漣漪，他們要把浪抓起來(lái)�！敖幼�！”一群一年級的孩子興奮的大喊大叫。我收回散落在地上的心，笑了笑，轉身走回教室。
大自然是美麗而神秘的景觀(guān)。事實(shí)上，美在人們的生活中無(wú)處不在。只是我們太忙了，不會(huì )在不知道的情況下路過(guò)美好的事物。在后來(lái)的生活中，我放慢了腳步，藍天，白云，花，鳥(niǎo)，昆蟲(chóng)。讓綠色永遠留在我心里！
校園春天，春天的校園——美！
初一風(fēng)景的作文 4
每個(gè)人都有自己的風(fēng)景，只要他關(guān)注自己的生活，處處都有風(fēng)景，美好的自然是風(fēng)景，純真的童年是風(fēng)景，幫助別人，是風(fēng)景，埋頭苦干，也是風(fēng)景。
我們每個(gè)人都有不同的優(yōu)勢。我們有些人天賦異稟，聰明絕頂，在學(xué)業(yè)上名列前茅。我們的學(xué)生有的很有獨創(chuàng )性，多才多藝，但有一種景觀(guān)是我們不可或缺的？樂(lè )于助人。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)走到站臺，等待7路公交車(chē)的到來(lái)。我不停的顫抖，但是寒風(fēng)絲毫沒(méi)有降低歌聲的節奏。我不時(shí)看著(zhù)遠方，看“希望”列車(chē)是否向我駛來(lái)。我在北風(fēng)中像刀刃一樣站了五分鐘。當時(shí)我全身冰冷得像失去了知覺(jué)。幸運的是，到處都是人。我隱約看見(jiàn)遠處有一輛公共汽車(chē)向我駛來(lái)。我象征性地揮了揮手。一輛7路公共汽車(chē)停在我面前。我匆匆上了車(chē)，找了個(gè)地方坐下。突然，汽車(chē)像一個(gè)加熱器，讓我感到溫暖。靜下心來(lái)后，發(fā)現車(chē)里只有幾個(gè)人，空蕩蕩的，一片寂靜。我環(huán)顧四周，發(fā)現前面有一個(gè)二十多歲的時(shí)髦女人，手里拿著(zhù)手機，看著(zhù)手機發(fā)來(lái)的短信很不舒服，所以看起來(lái)很引人注目。后面是一個(gè)老太太，今天看起來(lái)很開(kāi)心，笑容滿(mǎn)面。其他人都在漫不經(jīng)心的看著(zhù)窗外的風(fēng)景。和往常一樣，車(chē)停在下一站，但這次車(chē)上顯然有很多乘客，在所有乘客到達之前，座位已經(jīng)空了。最后一個(gè)上車(chē)的人是一位老人。很明顯，他走路不方便，穿著(zhù)很簡(jiǎn)單的衣服，但是很干凈。他的臉歷經(jīng)滄桑，寫(xiě)下了歲月的經(jīng)歷。他手上的拐杖似乎已經(jīng)“歷史”好幾年了。他慢慢走到一個(gè)扶手前，用他的舊手抓住它。我有點(diǎn)猶豫。我應該讓座嗎？就在我下定決心要起身讓座的時(shí)候，一個(gè)男人的聲音打破了車(chē)內的寂靜。我看到他很有禮貌的`對我前面的女士說(shuō)：“小姐，你能給我爺爺讓座嗎？”說(shuō)著(zhù)眼睛望向那個(gè)方向。但女子并沒(méi)有起身讓座，而是不以為然地說(shuō)：“為什么？車(chē)里那么多人，為什么要我給他讓座？”我瞇著(zhù)眼睛看著(zhù)爺爺，不耐煩的聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，完全忘記了身邊的人。男人不禁感到尷尬，車(chē)里的人開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，都為這位女士的行為感到羞恥。我吞吞吐吐地站起來(lái)，然后指著(zhù)我的座位對爺爺說(shuō)：“爺爺，坐這里！”車(chē)內一時(shí)有點(diǎn)安靜，然后傳來(lái)了別人稱(chēng)贊的話(huà)語(yǔ)。我爺爺慢慢走過(guò)來(lái)，我下意識的幫了他。他坐下后，謝過(guò)我那么多，我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。然后我下了車(chē)…
我走在街上，一切都回到了原來(lái)，風(fēng)還在刺骨，天氣還在寒冷，但心里有一股暖流，因為我體會(huì )到了助人為樂(lè )的快樂(lè )。
同學(xué)們，各種美德點(diǎn)燃了我們的青春熱血。讓我們把這種“樂(lè )于助人”的精神，融入到我們人生的一條壯麗的風(fēng)景線(xiàn)中。
初一風(fēng)景的作文 5
風(fēng)輕輕地、溫和地吹著(zhù)，那是秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步走向我們的校園。變了，變了，樹(shù)葉變黃了，在秋風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞，飄飄悠悠，紛紛落到了地上，回到了養育它的母親——大地的懷抱。
走進(jìn)校園，放眼望去，一片金黃，仿佛陽(yáng)光向校園的上方灑了一層金黃，校門(mén)口有一處“百果園”，腳下鋪著(zhù)鵝卵石的小路，腳心得到了很好的按摩，讓人全身放松，往里走，撲面迎來(lái)一陣芳香，混雜著(zhù)各種花的香，和清淡的草味兒。抬起頭，慢慢睜開(kāi)眼，看到的是一大片芭蕉葉，它們個(gè)個(gè)呈橢圓狀，但是它們不再是清新的綠色，尾部開(kāi)始有了少許黃，真想看看它們全黃的模樣，那又會(huì )是怎樣一番情景呢？秋天在“白果園”里回蕩。
秋天到了，天氣轉涼，同學(xué)們都穿上了秋服，校園里，藍色和金黃仿佛河流，在校園的小路上穿梭�！暗蔚未稹蔚未稹碧炜罩邢缕鹆诵∮�，細細的，密密的，落在房頂上，落在樹(shù)葉上，落在同學(xué)們的衣服上……我小跑著(zhù)到實(shí)驗樓，拍打著(zhù)身上的`雨水。此時(shí)，校園像蒙了一層白霧，朦朦朧朧的，雨潤濕了大地。不一會(huì )兒，天又晴了，一切都仿佛清晰了許多，金色的陽(yáng)光就好象一條來(lái)自天邊的流沙，傾瀉到了校園的每個(gè)角落，加上秋姑娘的吹拂，校園早已脫離了那炎熱的夏天，變得一片涼爽。
秋天也忽冷忽熱的，這不，天氣轉熱，頭頂上又頂了一個(gè)大太陽(yáng)，陽(yáng)光耀得刺眼，汗珠也一個(gè)兒勁地往外冒，不光只有我們叫“熱”，就連那小植物也叫苦連天。樹(shù)上一片片的芭蕉葉原來(lái)是“風(fēng)華正茂”，可如今，唉，都病怏怏地垂下了頭，葉子也干巴巴的揉成了一團，只有那些小花小草，在大樹(shù)的龐大身軀下，悠閑地乘著(zhù)涼，幸運地逃過(guò)了太陽(yáng)的炙烤。我們也在操場(chǎng)上奮斗，800米的跑步，同學(xué)們個(gè)個(gè)揮汗如雨，真希望這時(shí)候來(lái)一場(chǎng)來(lái)自秋天的及時(shí)雨。給大地都消消火吧！秋天可真是變化多端��！
秋天，這個(gè)大自然的精靈來(lái)到了我們校園，使這里呈現一派秋天的韻味。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，秋天如一陣清風(fēng)來(lái)到我們的校園，在我們這里駐足停留，我拿筆將你寫(xiě)下，留住了你的一片芬芳！
初一風(fēng)景的作文 6
暑假，我作了一次海濱之旅。
“呼，呼，呼”一陣陣海風(fēng)從海面，從我的臉頰上掠過(guò)，夾雜著(zhù)一股海水的咸味。它不像水平如鏡的西子湖，也不像波光粼粼的洞庭，不知該怎樣形容它。夕陽(yáng)即將褪去那富麗堂皇的色彩，然而那水天相接的地方，還殘留著(zhù)一片溶溶的胭脂色。此時(shí)的大海好似個(gè)窈窕淑女，挽著(zhù)長(cháng)發(fā)，穿著(zhù)拖地的藍紗裙，坐在海邊的巖石上。裙末上泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)鱗光，是哪位不細心的畫(huà)家打翻了調色盤(pán)子呢？海水滿(mǎn)盈盈的，照在月光之下，浪濤似乎被這安靜的氛圍渲染了，好似大家閨秀，井井有條。那數葉白帆，在這披上月兒的銀紗后的海面上，就像銀紙上幾片飄動(dòng)的羽毛，慢慢悠悠地書(shū)寫(xiě)著(zhù)夜晚的美麗。慢慢的，悄悄的，落日的余暉由深紅變成了緋紅，緋紅又變成了淺紅，慢慢暗淡了下去。海卸去了華麗的.著(zhù)裝，沒(méi)有了剛才的神氣，只留下了一片肅穆的神色。
夕陽(yáng)越走越遠，逐漸看不到了。那調皮的星星卻一個(gè)接一個(gè)的冒出來(lái)了。他們腳步是清脆的，點(diǎn)點(diǎn)白光泛動(dòng)，打破了這夏夜的寧靜。你聽(tīng)，海娃正津津有味的數著(zhù)星星：一顆、兩顆、三顆、四顆……直到漫天都被嵌上點(diǎn)點(diǎn)珍珠，耀眼得不能再耀眼了。
擁抱海浪的沙灘是那么的柔軟。我赤腳走在沙灘上，那種舒坦，是不能用語(yǔ)言去描述的美妙。此時(shí)，晚來(lái)的海風(fēng)拂過(guò)臉頰，風(fēng)吹得越來(lái)越大，撲起的浪花掀起細沙，打在腳上，就像是在撓癢癢似的，有時(shí)會(huì )逗得你咯咯直笑，但更像一只輕柔的大手為你按摩。那些沙子像在舞蹈，提著(zhù)舞裙的一角，輕盈地在空中旋轉，“沙，沙”跟著(zhù)舒緩的節奏，情不自禁地跳上一首恰恰。
夜晚真真正正地降臨了，它讓人感到一股神圣而嚴肅的氣息。月亮打著(zhù)哈切來(lái)了一件薄薄的云紗，不加雕飾，也顯出了它的高貴與不凡。月亮，那是漁夫的釣魚(yú)鉤子嗎？從大海中被撈起，好像還帶有一點(diǎn)水霧，可是那條大魚(yú)呢？星星打鬧著(zhù)跑遠了，月亮便穿過(guò)無(wú)數云層，升到最高空，有那么一絲疲勞，但依然是那么皎潔，那么明亮。
此時(shí)最?lèi)芤獠贿^(guò)的，就是躺在沙灘上，閉上眼，感受那海的心跳。
初一風(fēng)景的作文 7
春天來(lái)了，芽?jì)撼榱�；夏天到了，花兒開(kāi)了；秋天到了，葉子落了；冬天到臨，雪花飄了……路邊依舊。
你看那雨后泥濘的石板道上，布滿(mǎn)了歲月、回憶輕柔、憂(yōu)傷，呤唱……如一陣風(fēng)輕盈地將夾著(zhù)燈光的月光，隱著(zhù)月光的燈光照在小路上，那些情感像是雨洼上的倒影，緩緩地，清晰地浮顯出來(lái)，在每個(gè)路人用腳輕輕叩響小路時(shí)，所有的情感便都迸發(fā)了出來(lái)，蕩漾在充滿(mǎn)懷想和靈感的空中。
在一個(gè)個(gè)四個(gè)解向里凹的長(cháng)方形花壇中，樹(shù)木的枝杈被園丁修翦得多么整齊。在這些矮灌木的包圍中，也有園丁曾精心設計的.小樹(shù)�；蚴侨鐭熑拥纳厦暗男�(shù)，如高雅的女郎頭頂鑲邊高帽；或是一個(gè)毛茸茸狀的球形，嫩芽不時(shí)冒出來(lái)，它的顏色十分好看，有春的嫩綠，也有萬(wàn)年青的青色，還有多年生長(cháng)的叢林的色澤，似乎還夾雜著(zhù)些許的藍色……也或是一棵枇杷樹(shù)，幾個(gè)正在樹(shù)下摘著(zhù)青澀未熟的枇杷呢，在這些樹(shù)木底下，還有小草舒適地躺在泥土上。
循著(zhù)聲音望去。那是一種十分細膩，優(yōu)雅，清晰但又低沉的聲音。我的直覺(jué)告訴了我：花落了。在一條互相纏繞，顯得蒼老的老藤上，幾簇花香還伴著(zhù)潔白的花朵，縈繞在雨后清純的空氣里�；▋壕驮谶@唯美的畫(huà)面中凋零了，我聽(tīng)見(jiàn)了花朵均勻的呼吸在那一刻突然停止了，在寧靜、安祥中腐朽。這是只有心靈才能感覺(jué)到的，細小但又震撼的聲音，于是，唯美的畫(huà)面，無(wú)形之中轉換成了凄美。拾起一朵花，在它細微的生命里，我體會(huì )到了寧靜、美好。
我不知道，當我望著(zhù)那路邊風(fēng)景的時(shí)候，我不知我喜歡的，是那春光的燦爛，萬(wàn)物重生，抽芽，還是夏天熱浪中滾動(dòng)的潔白枙子花。難道是漫天飛舞著(zhù)紅嘻的秋季嗎？亦是大雪飄零的冬天嗎？或許只有那幢年齡與它身上的爬山虎一樣大的老房子。夕陽(yáng)下的它多么深沉呀！爬山虎的枯萎似乎更突顯著(zhù)一種重生。當看到老樓嶼立在那微風(fēng)中，那張泛黃的臉面對夕陽(yáng)時(shí)，爬山虎的枯藤蕩漾在微風(fēng)中時(shí)，我感受到了一種期盼，一種生的欲望，生之喜悅。爬山虎的枯萎，告訴了我年老的堅強，它站都站不穩了，可仍在期盼著(zhù)什么。是啊，一位老人，還能干什么呢？可他為了冪冪之中的某樣東西，或某件事，某個(gè)人，一定會(huì )堅強地活下去，也一定要堅強地活下去。
背對著(zhù)小路，我回家了。
一路上，灑滿(mǎn)月光。
初一風(fēng)景的作文 8
人生路上，總會(huì )有各式各色的風(fēng)景。大自然中，有令人望而生畏的陡崖，有百花齊放的平原……社會(huì )之中，有令人感動(dòng)的背影，有慰藉心靈的微笑……
人生百態(tài)，風(fēng)景萬(wàn)千，而陪我看過(guò)人生路上每一個(gè)風(fēng)景的總是你—那個(gè)愛(ài)嘮叨，卻對我無(wú)微不至關(guān)懷的你—我的母親，你才是最美的風(fēng)景。
那年冬天，你帶我去登千米高的三清山。分明是在冬天，可出奇的溫暖，天氣也格外好。我們買(mǎi)完票上了纜車(chē)。窗外是湛藍的天空，天底下那一片綠林，夾著(zhù)山花的崖，棵棵勁松挺立在其中，將藍天襯的更深邃，更美了。
當我們剛上山腰，太陽(yáng)不給面子的躥到山后面去了，落日的余暉灑在山路上，為我們指出一條路來(lái)。我被你攙扶著(zhù)，拖著(zhù)疲憊的雙腿，小心翼翼的扶著(zhù)扶手。欄桿外是一片幽靜黑綠色，只留下星星點(diǎn)點(diǎn)人家燈火。人們，也準備入睡了。
凌晨四點(diǎn)，天還沒(méi)亮，母親熟悉的聲音響了起來(lái)：“醒醒，我們去看日出！”我前些天受了風(fēng)寒，身上起了大片的疹子，吸溜著(zhù)鼻涕起了床。母親說(shuō)了一句：“堅持一下，再晚就看不到日出了�！蹦阕屑殠臀也亮怂�，神情專(zhuān)注，就像擦拭一件脆弱的珍寶。你說(shuō)過(guò)，我是你生命中最重要的寶貝。
酒店在三清山的半山腰，要到山頂的觀(guān)日臺還有一段路。天空就像一只巨獸，將光給吞沒(méi)了，一絲不剩。我們摸著(zhù)黑，一步一步的爬在陡峭的石階。一路上，您一直鼓勵和關(guān)心我：“加油啊，就快到了�！�
不知是對日出的期待，還是你的鼓勵，終于爬到了最后一關(guān)，也是最艱難的一關(guān)——“一線(xiàn)天”。顧名思義，這段山路就像天地之間的一條線(xiàn)，極為陡峭，且山壁濕滑，苔痕布滿(mǎn)了石階，再加上天黑更是難上加難。爬到一半，我的.風(fēng)寒似乎嚴重了些，在咳嗽時(shí)腳下一滑，險些從石階上摔下去。是一直在我身邊的你及時(shí)拉住了我，攙扶著(zhù)我，一步步上了山頂。
頂峰，是如此奇幻，不虛此行。山下云霧繚繞，似條條蛟龍，張牙舞爪。天空泛起了魚(yú)肚白，太陽(yáng)慢慢的從天邊鉆了出來(lái)，是那么的紅，那么神圣，這顆宇宙中的明珠就像希望，冉冉而升，又像是您臉頰的微笑，燦爛如花，溫暖如日。
是您，陪我看盡世間美景，又是您，是我生命中最美的風(fēng)景。
初一風(fēng)景的作文 9
我喜歡眺望茫茫麥田，聽(tīng)聲聲麥浪，家鄉，我的回憶留在哪個(gè)角落？
在牛場(chǎng)的谷倉里，有童年碎片落下的痕跡；用木棒和繩子，立著(zhù)捉斑鳩的陷阱；麥桿掃把后的那曾經(jīng)的刺猬洞，那只高聲叫喚的白鵝，和老家的那扇熟悉的木門(mén)�？匆�(jiàn)門(mén)沿，那里還刻著(zhù)身高劃痕，回想那時(shí)我還小，總和哥哥在院里的藤上捉瓢蟲(chóng)，抓蝴蝶，還捅過(guò)一次馬蜂窩，是爺爺用舊報紙燒了它。小時(shí)候我總是胡鬧，爺爺總是勸著(zhù)爸爸：“小孩子嘛……”。
長(cháng)大些我和爺爺上魚(yú)街買(mǎi)魚(yú)，一路上各種小吃。我一路上向所有的人打招呼，爺爺很是高興。魚(yú)市里各種各樣的金魚(yú)五彩六色，各種松餅、果脯吸引著(zhù)我，我看得很入神，每當我驚呼著(zhù)：爺爺，你看有條這么小的黑魚(yú)，爺爺你看這條魚(yú)是銀色的呢！爺爺總是呵呵的笑。長(cháng)大了，仍很幼稚，照樣地拔花，捉蟲(chóng)，調皮的故事能說(shuō)一籮筐，爺爺除了呵呵地笑，從來(lái)不罵我們。
還記得小時(shí)候的一天，大家都睡了，我慫恿哥哥到冰箱偷桃，我以極快而精湛的技術(shù)把桃偷到手，而緊張緩慢的哥哥被奶奶捉了三次，直到他再沒(méi)借口，我們完了！奶奶在客廳里大驚小怪，聞聲而出的爸爸一出現就看到他的怒火升騰，直到爺爺出來(lái)了，我們松了口氣。爺爺呵呵笑了，我和哥哥開(kāi)心地笑了，爸爸的怒氣煙消云散了，最后連奶奶忍不住也笑了。
又過(guò)了幾天，老家下雪了，那是我人生中看到的第一場(chǎng)雪。我和哥哥興高采烈地在院子里打雪仗，窗戶(hù)的'玻璃上都是我們的戰跡，我做了無(wú)數個(gè)小雪人堆放在窗臺上，爺爺看見(jiàn)了，蹲在院子里，用了一下午的時(shí)間，給我們做了一個(gè)爸爸那么高的雪人，我和哥哥給雪人裝上眼睛和嘴巴，爺爺把他的帽子戴在雪人的頭上，那個(gè)憨萌的雪人陪伴了我們整個(gè)冬天。
時(shí)間是冷漠的，爺爺奶奶在老去，我在長(cháng)大。門(mén)沿上的劃痕還在，但故事結束了。時(shí)間過(guò)得很快，匆匆飛過(guò)，我和哥哥上初中了，爺爺已經(jīng)去世，牛場(chǎng)也不開(kāi)了，老房子面臨拆遷，我和哥哥都忙著(zhù)學(xué)習了。
一轉眼，似乎什么都沒(méi)了，唯有那份親情永遠留在我的心里，那是爺爺、奶奶、哥哥和我心中永遠的風(fēng)景，不管我們長(cháng)多大了，風(fēng)景還在那里。每當天氣降溫了，又下雪了，我穿上棉襖的那一刻，那令人難忘的風(fēng)景就在我眼前浮現……
初一風(fēng)景的作文 10
又是一年花開(kāi)時(shí)。
八月的桂花金黃一片，枝枝帶粉，暗香浮動(dòng)；八月，碩果累累，只靜待收獲人的采擷；八月，一個(gè)由遺憾和欣慰交織而成的月份。
粒粒色澤暗黃的水稻種子被辛勤的農民們一一種下，細心呵護，那種子啊，承載著(zhù)農民們的希望，意味著(zhù)農民們的豐收與否。它們怎能辜負農民的希冀，它們不能，于是它們接受著(zhù)風(fēng)霜日寒冷的洗禮，它們暗中積蓄著(zhù)能量，只靜待一時(shí)的破土而出。
那我是不是可以理解為，只有經(jīng)歷了艱難險阻，才能收獲自己的風(fēng)景？
“左丘失明，厥有《國語(yǔ)》”他經(jīng)歷過(guò)的艱難，是我們所無(wú)法想象的，謾罵嘲笑、譏諷聲不絕于耳，但他并不在乎，他對那些嘲笑之人“一筆了之”。沒(méi)有眼睛，這并沒(méi)有成為他前進(jìn)路上的絆腳石。沒(méi)有眼睛，他還有健全的雙手；沒(méi)有眼睛，他還有一顆熱愛(ài)文學(xué)的心。他便砥礪前行，任憑苦難的洗禮，即使身邊景色暗淡，即使他的眼里布滿(mǎn)了黑暗。但他的心里卻充滿(mǎn)了無(wú)限的光明，他最終寫(xiě)成了《國語(yǔ)》。
大概只有經(jīng)歷過(guò)磨難后人才會(huì )收獲自己的風(fēng)景吧！
安徒生也亦如此，他自幼出生在鞋匠家庭，當過(guò)勞工，做過(guò)苦力，唱過(guò)歌劇，賣(mài)過(guò)藝，打過(guò)鐵，一場(chǎng)悄無(wú)聲息的戰爭打破了他原本的生活，他目睹了戰爭的.殘酷，見(jiàn)證了孩子們的無(wú)助。于是，他決定為孩子們寫(xiě)作，撫慰那些受傷的心靈，在那個(gè)隨時(shí)可能死去的時(shí)代，即使他身邊景色充滿(mǎn)殺戮，但他敖過(guò)了黑暗的時(shí)光，黎明后的天空又是清澈澄亮的。
人生不也如此？沿途有許多風(fēng)景，也許它們會(huì )激勵你，使你砥礪前行，也許它們會(huì )使你失了本心，亂了方寸，適可而止才是明智的選擇。
李嘉誠，一位身家過(guò)億的成功人士，曾以為他高高在上，卻不曾想他在70大壽時(shí)說(shuō)出的愿望僅是“開(kāi)一間飯店，忙碌一整天，到晚上打烊后，和老婆躲在被窩里數錢(qián)�！奔词顾性俣嗟腻X(qián)，他也未曾忘記家給他帶來(lái)的溫暖，即使沿途的風(fēng)景再絢麗多姿，他也未曾失了本心，亂了方寸。他依舊堅守本心，初心不改。他放棄了那些浮華的風(fēng)景，緊緊抓住了那些屬于自己的風(fēng)景。
沿途風(fēng)景再多再多，那畢竟不屬于自己，唯有堅持初心，尋找自己的風(fēng)景，即使沿途長(cháng)滿(mǎn)荊棘，即使這會(huì )使你遍體鱗傷，也要堅持不懈。
你聽(tīng)，桂花開(kāi)了，水稻成熟了。
初一風(fēng)景的作文 11
春天的到來(lái)，代表著(zhù)新生，嫩芽昂起頭，使勁的往外冒。春風(fēng)徐徐，吹起一陣泥土的芬芳，陽(yáng)光輕柔的擁抱著(zhù)大地，哺育著(zhù)嫩芽，讓嫩芽快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。
夏天，茂密的樹(shù)葉為人們撐了一把大傘，花兒們在陽(yáng)光下花枝招展，爭先恐后的開(kāi)著(zhù)，伸展出茂盛的枝葉。女人們穿著(zhù)好看的短碎花裙在那兒閑聊；小孩子光著(zhù)腳丫，歡快的跑著(zhù)。放眼望去，真是一幅迷人的風(fēng)景��！
秋天的落葉，色彩鮮艷，火紅的楓樹(shù)葉子落到地上，極力的釋放著(zhù)最后的鮮紅，給人們帶來(lái)美的享受，腳輕輕的踩上去就會(huì )傳來(lái)脆生生的響聲；果實(shí)用她那最優(yōu)美的姿態(tài)掛在枝頭，用誘惑的眼睛望著(zhù)人們，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)吃我們吧，我又香又甜呢！”
冬天的雪是小朋友們的最?lèi)?ài)，輕輕的哈出一口白氣，撲打在臉上，形成一層一層的水霧，打一會(huì )兒雪仗，早已分不清那是水霧，那兒又是汗水了；大人們也趁此機會(huì )忙里偷閑的在早上多睡會(huì )兒，補足平時(shí)勞累的精神。
時(shí)光輪回，一年四季都有不同的景色，在不同的季節，人們都會(huì )感到不同的愜意，就會(huì )有不同的風(fēng)景躍入眼簾，但是那只能給人們以視覺(jué)上的沖擊，并沒(méi)有精神上的享受，所以我認為一年四季單調的景色都不是最美的，最美的風(fēng)景應是人們美好心靈與人間四季的`完美結合。
陽(yáng)春三月的下午，一位十六七歲美麗的女孩扶著(zhù)一位年過(guò)八旬的老奶奶過(guò)馬路；在一個(gè)炎熱的七月的中午，一位二十四五歲的年青小伙子在公交車(chē)上給殘疾人讓出座位；初秋的早晨，一位三十七八歲的中年人開(kāi)著(zhù)一輛中巴車(chē)，看到前面一群去上學(xué)的小孩，他停下了車(chē)，把他們給帶上了；寒冬臘月天的晚上，一位四十多歲的護士給沒(méi)人護理的病人多加了一床被子。
所有的這些都對我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞，卻能體現出世間的美麗，給人以無(wú)比的溫暖。主動(dòng)伸出援助之手，把人世間單調的風(fēng)景加上一些溫情，它將是一幅無(wú)比美麗的風(fēng)景，這風(fēng)景出自于心靈和精神傳統，不但可以享受，還可以傳承。
其實(shí)最美的風(fēng)景并不在外界，而是在人們的心里，只要心存善良，他就會(huì )擁有世界上最美麗的風(fēng)景。
初一風(fēng)景的作文 12
去年暑假，我回到了老家，在鄉下度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假。那個(gè)暑假讓我看見(jiàn)了鄉村最美的一幕。
我的老家，衢州市柯城區上葉村。那里是美麗鄉村，一幢幢小農房錯落有致地坐落在村子中。這里的小溪縱橫交錯，順著(zhù)一條小路走，走到盡頭，抬眼望，一條供人們散步的彎彎曲曲的橋呈現在眼前。長(cháng)橋隔出了幾個(gè)大小不一的水塘、淺灘，有的水塘很深，上面浮著(zhù)浮萍、水葫蘆，周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了水草；有的水塘很淺，一眼就能望到水底滑溜溜的、奇形怪狀的鵝卵石。傍晚，天氣悶熱，太陽(yáng)把最耀眼的光慷慨地送給了我們。我們也耐不住性子，穿上涼鞋，拉著(zhù)奶奶，往村子邊的大河跑。走過(guò)一條可愛(ài)又親切的鄉間小路，跑過(guò)一幢幢房屋，邁過(guò)一級級臺階�？缟弦欢味伍L(cháng)橋，大河就映入眼簾。陽(yáng)光灑在河面上，顯得波光粼粼。河岸邊，長(cháng)橋上，水塘里，到處是人們。有可愛(ài)活波的.孩子；有談笑風(fēng)生的年輕人；有帶著(zhù)孩童的中年人；有跳著(zhù)廣場(chǎng)舞的大媽大爺；有出來(lái)緩緩散步的老人。他們有的是農夫，有的是學(xué)生，有的是商人，有的是退休工人，有的是手藝人，有的是……大家都聚集在這里，不分貧富，不分貴賤，不分老少。一起享受著(zhù)這美麗的風(fēng)光，這里沒(méi)有人吵架，沒(méi)有人生氣，也沒(méi)有人不愉快。大家臉上帶著(zhù)祥和地笑容，各自享受著(zhù)屬于自己的悠閑時(shí)光。天邊的紅霞笑著(zhù)、舞蹈；向晚的微風(fēng)吹著(zhù)、掠過(guò)；天上歸巢的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)、飛遠。我脫下外套，跨入河灘，小心翼翼地邁入水中。河水立即浸濕我的襪子，在我的趾間流淌，像一個(gè)頑皮的孩子在和我嬉戲。我用手摸著(zhù)一塊鵝卵石，慢慢地蹲下，另一只手地伸向了水，不由自主地撲起了水花。剛開(kāi)始，我小心翼翼，撲了一點(diǎn)點(diǎn)水花，后來(lái)膽子越來(lái)越大，開(kāi)始雙手撲起大水花。那水花猶如盛開(kāi)的白蓮，又猶如跳芭蕾的姑娘，旋轉著(zhù)跳躍起來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地流過(guò)，如同著(zhù)河水一去不復返。天邊的紅霞消逝了，向晚的晚風(fēng)靜止了，就連最貪玩的鳥(niǎo)兒也回家了，紡織姑娘也開(kāi)唱了。我也該離開(kāi)這片河灘了。走在回家的路上，心里想著(zhù)：鄉下的生活真是美好��！真是自由��！
聽(tīng)著(zhù)紡織姑娘的歌聲，我安然入睡�？棥�，織——織……
初一風(fēng)景的作文 13
成長(cháng)之路上，我聽(tīng)聞太多感人事跡，也親眼見(jiàn)過(guò)許多動(dòng)人美景。然而，那偶然一個(gè)抬頭，卻讓我看見(jiàn)了最美的風(fēng)景。
學(xué)校的食堂每天都提供熱湯。剛入學(xué)時(shí)，抱著(zhù)試試的念頭，我每天都去端上一碗品嘗，但味道卻始終不盡如人意。后來(lái)我便不去了，時(shí)間一久，這碗湯便淡忘在我的腦海中。
偶然的一天，我拿起一個(gè)包子，剛一抬頭，發(fā)現我許久不曾光顧的小湯桌前站著(zhù)一位老人我未曾注意到的盛湯人。
我想仔細看看這位老者，便走到湯桌前去端湯，以便繼續觀(guān)察。老人的背駝了，但依舊精神煥發(fā)，老人的眼不亮了，但依舊充滿(mǎn)溫和善良。老人額頭上已經(jīng)布上些皺紋在黝黑的面龐上形成一些溝壑，露在廚師帽子外面的鬢角已全是白發(fā)。他有六七十歲了吧。他的'手背上，可以看見(jiàn)血管曲張著(zhù)，虎口處磨出老繭，這足以見(jiàn)證他的蒼老和勞苦。但是，他依然在堅持，不覺(jué)疲憊。老人的面龐，雖不英俊，卻是我見(jiàn)過(guò)的最美的面龐，這是最美的風(fēng)景。
我回到座位，繼續觀(guān)察老者。只見(jiàn)他一手頂住腰，一手扶著(zhù)桌棱，努力彎下腰，他的口中是憋著(zhù)一口氣的他一定患有腰間盤(pán)突出吧？我看出來(lái)他很疼，但他仍然堅定地握住勺柄，將盛滿(mǎn)湯的大勺提起。我隱約看見(jiàn)勺子在抖動(dòng)，老人的胳膊也在抖動(dòng)。勺子半傾著(zhù)，將熱湯傾倒在一個(gè)個(gè)排好的碗中那些老人同樣要彎腰數次才能拿全的碗。勺子終于平安落回大鍋里，老人喘了一口氣，手背一抹頭上汗水，背靠墻壁，他現在需要休息。
但剛好來(lái)了一波小同學(xué)，一溜煙跑進(jìn)食堂，老人看見(jiàn)了，臉上的疲憊馬上換成了微笑，挺起了靠在墻上歇息的身子，迎接他的“來(lái)客”。那些同學(xué)跑著(zhù)跳著(zhù)，拿湯便走，哪想到溢出碗中的湯全灑在地上。老人見(jiàn)狀，絲毫沒(méi)有責備。他努力加快步伐，繞到桌前，又是艱難的一個(gè)彎腰，他拿起拖把，仔細拖過(guò)每一塊地磚，生怕湯沒(méi)擦干凈滑倒同學(xué)�？粗�(zhù)他蒼老的背影在忙碌，我深受感動(dòng)。老人的這幅背影，雖早已失去活力挺拔，但卻是我見(jiàn)過(guò)的最美的身影，這還是最美的風(fēng)景。
我發(fā)覺(jué)食堂的湯好喝了，可能是我發(fā)現湯里那份盛湯老人的愛(ài)了吧？我愿意每天去喝一碗湯，每天去看一眼這最美的風(fēng)景。
初一風(fēng)景的作文 14
如今跑半程馬拉松對我而言早已不是什么稀罕事。但前不久的一次半馬讓我久久不能忘懷。
陰天，我同爸爸來(lái)到工大操場(chǎng)，開(kāi)始我們的線(xiàn)上馬拉松。溫度蠻適宜的。微冷，三三兩兩的人們或盤(pán)坐，或慢跑。高大的梧桐忠心耿耿地立在操場(chǎng)四周，某種不知名的鳥(niǎo)兒正婉轉的歌唱。似在為我加油打氣。
漫無(wú)目的地跑了幾圈，我便率先離開(kāi)操場(chǎng)。在偌大的校園里輕快地奔跑著(zhù)。驀地，天空中驚起了一聲響雷。我一驚，不由地抬頭看天：不會(huì )正好趕上下雨吧？
“啪”一聲，頭頂略微的濕意讓我的僥幸全化作泡影。開(kāi)始雨勢較小，像個(gè)靦腆的小姑娘，不時(shí)悄悄點(diǎn)你一下�？墒�，雨迅捷大了起來(lái)，“噼里啪啦”聲不絕于耳。地上洇起一個(gè)個(gè)小水洼。樹(shù)葉上下猛烈擺動(dòng)，花兒草兒都低頭不語(yǔ)，撒滿(mǎn)一地落紅。天陰沉著(zhù)，風(fēng)呼號著(zhù)，校園里的行人步履匆匆，很快，就空蕩蕩了。我慌忙跑到屋檐下躲雨，希望雨很快能停歇。
可是，天哪會(huì )遂人愿呢？雨勢不但沒(méi)有收斂的意思，反倒越下越大。望著(zhù)手機上大大的“8公里”心中掙扎萬(wàn)分：是繼續，還是結束？猶豫了許久，終還是一咬牙，把帽子一戴，沖入了雨簾。
冷。寒氣瞬間自頭頂向全身蔓延。衣服很快便被淋濕，升騰起一陣刺骨的涼。水霧一點(diǎn)點(diǎn)匯聚，迷失了我的視線(xiàn)。但事已如今，已無(wú)退路，已選擇的路，爬也要爬完全程！
斗志如烈火般熊熊燃起，我堅定不移地沿著(zhù)腳下的'路，深一腳淺一腳地跑著(zhù)。雨中奔跑原不是想象中的美妙，而是萬(wàn)般的冷與疲憊。
我?jiàn)^力奔跑著(zhù)。雨勢依然，可我早已不懼。抹一把雨水，抬頭，堅定地望著(zhù)前方。偶有路人經(jīng)過(guò)，都驚訝萬(wàn)分，有的甚至向我豎起大拇指�？此破匠�，心底卻蕩漾開(kāi)一抹花香般的感動(dòng)。
耳畔忽響起一聲親切的語(yǔ)句：“您已跑步21公里！”哦，可以沖刺了。我默默地給自己打了打氣，甩開(kāi)胳膊，跨開(kāi)大步，拼盡最后一絲力氣，全速奔跑著(zhù)�！澳淹瓿砂腭R任務(wù)！”我笑了。盡管陰雨密布，盡管接近虛脫，但我的心卻溫暖如春。我堅信，這一刻，我定是那抹最絢麗的風(fēng)景。
人生坎坷，風(fēng)雨定不可免。但并非每次風(fēng)雨都有人幫你打傘。我已無(wú)所畏懼，因為這次半馬已教會(huì )我堅強，縱然無(wú)人陪伴，我也定要做最燦爛的風(fēng)景！
初一風(fēng)景的作文 15
暑假里，我去河北承德旅行。為了追逐草原吹來(lái)的風(fēng)，我與小伙伴們一起來(lái)到了內蒙古烏蘭布統大草原，正如尼采說(shuō)的：去經(jīng)歷、去看、去聽(tīng)、去懷疑、去希望和夢(mèng)想，卷起袖子、背上行囊。
坐在車(chē)上，我就已開(kāi)始期待草原的到來(lái)，經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，穿越在塞罕壩森林公園，忽然，眼前豁然開(kāi)朗，仿佛穿過(guò)了新世界的大門(mén)，眼前出現的是一望無(wú)際的大草原。天空是那么明朗，滿(mǎn)地的綠色青翠欲滴，一群又一群的牛羊悠閑地吃著(zhù)青草，湛藍的天空映襯著(zhù)碧綠的草原別有一番滋味。這時(shí)，草原上籠罩著(zhù)金色的寂靜，遠處山巒披上晚霞的彩衣，那天邊牛乳般潔白的云朵，也變得火焰一般鮮紅，牧歸的牛羊群從遠方草原走來(lái)；只有那些夜間也不回返的駱駝群，還在柳林附近的湖邊上游蕩著(zhù)，整個(gè)大草原一副安寧的樣子。車(chē)繼續往前開(kāi)著(zhù)，不一會(huì )兒，來(lái)到我們所居住的酒店。夏天的草原綠草如茵，深呼吸一口，清香的草木味撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡、如癡如醉。牛馬漫游在草原上，風(fēng)吹草動(dòng)，形成了一番如詩(shī)如畫(huà)的景象，正如北朝民歌“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”！騎在馬背上，悠哉游哉，仿佛進(jìn)入了世外桃源。本以為草原應該是酷熱無(wú)比，頭頂頂著(zhù)烈日，誰(shuí)知，這里的氣候涼爽無(wú)比，陣陣涼風(fēng)吹在臉上，吹走了夏天的悶熱。
吃過(guò)晚飯，我們參加了草原上的篝火晚會(huì )。先是由蒙古當地的人為我們帶來(lái)了一曲充滿(mǎn)地域風(fēng)味的蒙古族歌曲，由喉嚨發(fā)出的`低沉聲音來(lái)演唱。經(jīng)過(guò)熱情好客的蒙古族人民的表演后，我們開(kāi)始了今天晚上的主題。
我們認真觀(guān)看著(zhù)舞臺上的表演，不知不覺(jué)工作人員已點(diǎn)燃晚會(huì )最重要的亮點(diǎn)———篝火。我們望著(zhù)那熊熊燃燒的篝火，情不自禁也加入了那歡呼的隊伍。在這里，不分男女老少，所有的人都手拉手，肩并肩，圍著(zhù)那紅彤彤的火焰，盡情的唱著(zhù)歡快的歌，跳著(zhù)歡快的舞。點(diǎn)點(diǎn)火星飛舞，猶如一個(gè)個(gè)火精靈也隨著(zhù)我們歡呼著(zhù)……
慢慢的草原恢復了以往的寧靜，夜深了，草原的每一片草葉都被露水打濕，我們在回去的路上欣賞著(zhù)夜幕的草原。
草原之行讓我流連忘返，我感嘆大自然的神奇，感嘆牧民們的憨厚淳樸。我愿變成一只雄鷹在遼闊的草原上飛翔。
初一風(fēng)景的作文 16
說(shuō)起鄉下生活，大家一定會(huì )想起綠油油的麥苗，清澈見(jiàn)底的小溪小河，五彩繽紛的大花園。在我美好的童年里，這些人們所說(shuō)的都蕩然無(wú)存。我依稀記得，只有肥大的魚(yú)，美味的海鮮，一望無(wú)際的大海，一株株水稻。因為我是出生在市區的鄉村孩子。
當我剛從城里來(lái)到這兒時(shí)，一切都還是懵懂無(wú)知，但在其他小朋友的幫助下，我對這里慢慢地熟悉了起來(lái)，也漸漸發(fā)現了它的獨特魅力。城市和鄉村差別很大，這一點(diǎn)我十分明白，因為這是親身體驗過(guò)的。
春天，鄉村里的小草偷偷地冒出了一個(gè)個(gè)小腦袋，樹(shù)上長(cháng)出了嫩綠的新芽?jì)�，田野里一片生機勃勃的景象。走到海灘上，你一定會(huì )看見(jiàn)幾個(gè)光著(zhù)腳丫的小孩子，在那兒興致勃勃地玩著(zhù)沙子，他們你追我趕，偶爾互相扭在一起，不知不覺(jué)地過(guò)了一上午，還時(shí)常忘了回家吃飯。在家里的小院子里，我們經(jīng)常把這兒當成“戰場(chǎng)”，拿著(zhù)水槍盡情地玩“掃射”。
春天里的鄉村是孩子們的天地，那夏天里的'鄉村就是海鮮的樂(lè )園了。每逢夏天，大人們就紛紛到海上抓螃蟹，抓來(lái)的每只螃蟹都令人愛(ài)不釋手，做熟了的螃蟹味道鮮極了，使人垂涎欲滴！夏天的主角可不只有螃蟹，還有花蛤、帶魚(yú)、小蝦，樣樣都令人贊不絕口。走在石子路上，常常見(jiàn)到漁民在淺水洼里捉螃蟹、小蝦的情景。
秋天的主角就是掛在枝頭沉甸甸的果實(shí)了�？纱蠛＿吥膩�(lái)的果實(shí)呢？就在離我們村子十幾公里遠的山上。如果我們鄉村是一朵花，那花蕊的一半是山，另一半就是大海，鄉村就在山和水之中。村民爭先恐后地去山上摘龍眼。每棵龍眼樹(shù)都笑彎了腰，摘上一粒放在嘴里，一股甜味沁入心田，我和弟弟妹妹都喜歡吃它。
送走了秋高氣爽的金秋，鄉村的冬季姍姍來(lái)遲。冬季是一個(gè)別有情趣的季節。我的鄉村在南方，它和春一樣是孩子的天地，但又比春熱鬧無(wú)比，因為小朋友都放假回來(lái)了，再加上經(jīng)常在這時(shí)辦喜酒，冬季更顯得熱鬧非凡了。
看吧，水鄉的一年四季，不論什么時(shí)候，什么地方，都有一道獨特、迷人的風(fēng)景！雖然我現在放假時(shí)才能去，但讓我時(shí)時(shí)銘記在心的是，它曾經(jīng)成為我玩耍的天地，快樂(lè )開(kāi)心的舞臺。
初一風(fēng)景的作文 17
打開(kāi)風(fēng)景的門(mén)窗，過(guò)去的一切都迷蒙在雨霧中，那么遙遠，卻好像近在眼前……
鏡頭推后二年，十二歲的我，天真幼稚，第一次踏入了滿(mǎn)懷憧憬的中學(xué)大門(mén)。一切都是那么美好。初秋的微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，空氣中氤氳著(zhù)白云恬靜的味道，還摻雜著(zhù)幾絲清冽。小道旁紫丁花笑靨朦朧，在繽紛中縱情綻放。走著(zhù)走著(zhù)就進(jìn)了教室，那一刻，我開(kāi)始了我的旅行，也欣賞了沿途的風(fēng)景。但有一處風(fēng)景卻永遠銘記在我心中。
剛升初中的我，各方面都表現得非常積極，學(xué)習也非常優(yōu)秀，深得老師和同學(xué)的喜歡。但是初二時(shí)的一次，讓我深深歉疚�！澳愕侥膬喝チ�？”“我……我……”面對班主任的嚴厲質(zhì)問(wèn)，支支吾吾的我不知所措。因為我爬墻外出上網(wǎng)了。其實(shí)，我上網(wǎng)已經(jīng)有幾個(gè)月了，每當周末，我都要偷偷去過(guò)一把網(wǎng)癮。到這時(shí)，我已經(jīng)身不由已的有網(wǎng)癮了�！澳阏孀屛沂�！”您無(wú)奈的嘆了口氣�！白屇慵议L(cháng)來(lái)一趟吧！”“不！”深黑的夜里，我不知哪來(lái)的勇氣，竟回絕了您的要求。我的家長(cháng)就是我的爺爺。從小關(guān)愛(ài)我，照顧我，有一口好吃的也要留給我。他已經(jīng)70多歲了呀。此時(shí)，提起他，我顫抖了，我極力忍受著(zhù)淚水不讓流出來(lái)。這樣的事，我怎么有臉見(jiàn)他呢？“……”您嘴角囁嚅了幾下，好像要說(shuō)些什么，卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。您倒背著(zhù)手，一來(lái)一回的踱著(zhù)，有時(shí)慢，有時(shí)快，好像時(shí)光都長(cháng)在您的腳上。這時(shí)，我突然有了一種沖動(dòng)�！皳渫ā币宦�，跪倒在地，“老師，我……我……”兩股硬漢子的淚水奪眶而出。但您似乎還沒(méi)有停下來(lái)的.意思，繼續的來(lái)回走著(zhù)。一分鐘，二分鐘……您仿佛不知地上還有個(gè)跪著(zhù)的我。大約十分鐘，您來(lái)到了我面前，扶著(zhù)我的肩頭，輕輕的拉我起來(lái)，“孩子，一定要記住，感恩你的親人�！厝ニ伞魈爝�要上早課……”他不再說(shuō)什么，默默地消失在夜色中。
接下來(lái)的事，更讓我吃驚：原來(lái)，他要調走了。第二天，他就到一個(gè)偏遠的小學(xué)去支教。想到這，我的淚水就來(lái)了。沒(méi)有一聲道別，沒(méi)有一張合影，還沒(méi)有我最終想說(shuō)卻沒(méi)有說(shuō)出的道謙，我的最親愛(ài)的老師，就這樣一個(gè)人，悄無(wú)聲息的離開(kāi)了我們。
清點(diǎn)這道錯過(guò)的風(fēng)景，我一生難忘，也一直激勵著(zhù)向前奮斗著(zhù)。
初一風(fēng)景的作文 18
微涼三月，詩(shī)中的煙花細雨，穿林戲葉，打濕了放飛的紙鳶，那些看不見(jiàn)的夢(mèng)，沉淀著(zhù)沉重了些許。清明未至卻偷走了應時(shí)的風(fēng)景，楊柳攜風(fēng)吹細面，杏花帶雨濕青衣，那偶然照面的陽(yáng)光，是純色調的溫暖，像斷橋邊上一株出叢的春野花，開(kāi)出卑微的花期，卻依然單純美麗。會(huì )看見(jiàn)：這座城市，開(kāi)出一片明媚的花海�！}記
志趣高雅之人，往往專(zhuān)注于游覽名山圣水，從而忽視了身邊的尋常之美。要知，浮華三千，不如歲月靜美。若能滲透一隅風(fēng)景，自是勝過(guò)賞遍三千繁華。而這微風(fēng)景，也便藏在時(shí)光的畫(huà)卷中，靜待賞識之人輕輕掀開(kāi)這一紙動(dòng)人書(shū)頁(yè)。
清晨，略一睜眼，首先映入眼簾的便是母親廚房中忙碌的身影，炊煙鳶鳶聞升騰的是新的一天。已在灶前忙活多時(shí)的母親額前掛著(zhù)細密的汗珠，發(fā)絲上也沾著(zhù)些許，在初生太陽(yáng)的照耀下，折射出耀眼的光輝，同時(shí)也折射出母愛(ài)的辛勞，促使你走進(jìn)母親，為她拂去“新鮮的露珠”餐桌上等待的依舊是那杯溫熱的牛奶與濃濃的家的氣息。
推開(kāi)家門(mén)，那步伐還未跨遠，沁人心脾的`香氣便撲息而來(lái)，輕視墻角，啊，是幾株寒風(fēng)里盛放的臘梅，在這枯燥的冬日里吐露芬芳，將冬日點(diǎn)綴得清逸幽雅。正是那“凌寒獨自開(kāi)”的“墻角數枝梅”，艷而不妖，清幽淡雅，在凜冽的北風(fēng)中吐芳展艷，傲霜獨立。
路邊的常青樹(shù)散發(fā)出深沉的魅力，蒼郁的氣息，縈繞鼻尖�？罩酗w舞著(zhù)幾只依戀此地不愿南飛的鳥(niǎo)兒，在這冬日中奉獻著(zhù)清脆的啼鳴，在枯燥中演繹精彩。忽然，撫摸細葉的手掌微微溫潤，微涼的空氣中漾出了春花的芬芳氣息。是什么呢？
我仰起頭，遙望天空。��！是雪，潔白的雪，飄灑在空中，散發(fā)出晶瑩的光澤。我情不自禁伸手去接，雪花飄落掌心，華為暖熱的一片濕潤。當真是梅需遜雪三分白，”那雪，白得圣潔。只是走到街頭，那雪便已鵝毛紛飛，愈下愈大。一場(chǎng)雪后，迎接我們的將是一片靜美開(kāi)闊的大地。
太陽(yáng)向地平線(xiàn)靠攏著(zhù)，落日的余暉斜射在肩頭，暖洋洋的，仿佛一下子從這暖冬穿到了春暖花開(kāi)的季節。晚霞散盡，皎潔清冷的月光證實(shí)了夜的降臨。深陷入夢(mèng)中……。
初一風(fēng)景的作文 19
我的家鄉是常州。乍聽(tīng)之下，人們好像并不是很熟悉，但提到那些著(zhù)名的旅游景點(diǎn)，譬如淹城，東坡公園……怎么樣，這下你們認識了吧。那些著(zhù)名的景點(diǎn)讓身為常州人的我感到十分的驕傲。
穿越侏羅紀
來(lái)常州旅游的游客們必去的一定是——有著(zhù)東方侏羅紀著(zhù)稱(chēng)的中華恐龍園。每到一個(gè)假日，我總是會(huì )去恐龍園好好地放松身心。別以為恐龍園都是只有恐龍骨架的呆板地方，千萬(wàn)別小瞧。只要往園的深處去，在那里，你會(huì )找到你想要的。耳邊只聽(tīng)到刺耳的尖叫聲。向四周望去，到處都是十分刺激的高空游戲。
而我最喜歡的卻是一向代表中華恐龍園的游玩項目，穿越侏羅紀。到現在仍記得，第一次參與這個(gè)游戲時(shí)，我們4個(gè)人一起坐進(jìn)一個(gè)小木船中，然后小船順著(zhù)水流向一個(gè)十分古老的木門(mén)駛去，門(mén)緩緩的'打開(kāi)，發(fā)出吱嘎吱嘎的讓人毛骨悚然的聲音。周?chē)及迪聛?lái)，似乎真的進(jìn)了侏羅紀世界。天空中的翼龍發(fā)出了尖銳的叫聲，而自己正在一只巨大的霸王龍腳下，我連眼睛都不敢睜開(kāi)。
離開(kāi)了侏羅紀世界，我可是長(cháng)舒了一口氣。
神圣天寧寺
天寧寺也是常州的一大名勝之一，是常州的佛教圣地，而且就在我所就讀的常州市第二十四中學(xué)旁邊，地理位置十分的好。
天寧寺的正中央有一座天寧寶塔，天寧寶塔一共高13層，這里只要有愿望，到天寧寶塔下，從一樓爬到13樓，再許上自己的期待與愿望，就可以實(shí)現，這么想總比吃掉100架飛機更加來(lái)的實(shí)際。
在大成殿中的年老的方丈們我是聽(tīng)說(shuō)他們都很德高望重，佛法很深，但是我看到的卻是方丈們在大殿中打坐，陽(yáng)光從窗戶(hù)的縫隙中射進(jìn)來(lái)，很像是一座座雕像。
優(yōu)雅薔薇園
去年的時(shí)候，阿姨帶我去了城郊的一處十分有名的花園，名叫薔薇園。在那時(shí)，正式開(kāi)花時(shí)節，園中到處是紫色，藍色的一片。在薔薇園中什么雜念都沒(méi)有了。遠處的天邊都被這淡紫色，淡藍色所渲染。
雖然薔薇不像白玫瑰，出生于名貴花種，擁有天生的高貴品質(zhì)；也不像郁金香一樣憂(yōu)郁，自卑。薔薇與生俱來(lái)的是超凡脫俗，雖然普普通通。我一直很喜歡白玫瑰，這點(diǎn)我承認，但是到了這個(gè)到處是薔薇的，仿佛自己置身于仙境。
初一風(fēng)景的作文 20
世界本不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛——題記
街前一排排的廣玉蘭如婀娜的少女，伴著(zhù)一盞盞的華燈，從近到遠，護在馬路的兩側，從車(chē)塵飛揚中慢慢隱去，直至消失。
屋前的那棵廣玉蘭——春天它用那綠茵的青衫，為孤寂的小鎮平添一抹綠意�？嵯�，鳥(niǎo)雀在樹(shù)上沐浴陽(yáng)光，人們在樹(shù)下納陰乘涼。還有那廣玉蘭的花，似乎記得是盛夏的，廣玉蘭的花大大的，白白的，只是太過(guò)柔弱。風(fēng)輕輕地拂過(guò)，花瓣連著(zhù)花蕊便都掉羅下來(lái)。秋天，同是落葉植物的廣玉蘭也遵照大自然的呼喚，先是葉片枯黃，然后就是葉片翩然而下，化作落葉繽紛的歌謠。冬天一來(lái)，也差不多只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)干了。
屋前的那棵樹(shù)，將我們的家園裝點(diǎn)得更加如詩(shī)如畫(huà)，那棵樹(shù)，為了這風(fēng)景如畫(huà)的家園，它用自己的青春熱血，譜寫(xiě)出無(wú)悔的不朽篇章。
這是一道壯觀(guān)的風(fēng)景，這是一道美的風(fēng)景。
晚飯時(shí)喝的雞湯，讓我在不經(jīng)意間又發(fā)現了別樣的風(fēng)景，在這片金黃色的微型海洋上，飄浮著(zhù)一片薄薄的水汽，在這片滾燙的微型海洋中，油滴間正有一場(chǎng)戰爭爆發(fā)。油滴依附在雞肉旁，難以用筷子撥開(kāi)，仿佛是油滴在垂死掙扎著(zhù)；雞湯中間則更加血腥，給我展示了一個(gè)以大吃小的世界。��！原來(lái)雞湯世界也存在著(zhù)“弱肉強食、適者生存”的競爭規則。這碗雞湯讓我發(fā)現了新的風(fēng)景，更讓我明白了生存于這人間的道理。我把那碗雞湯喝了，包括那些油滴，不知是釋放還是囚禁它們，至少在我的心中不禁產(chǎn)生了一種解脫感。
這是一道壯觀(guān)的.風(fēng)景，這是一道美的風(fēng)景。
飯后，在父親的書(shū)海中悠閑地徜徉，我看到了更為壯觀(guān)的風(fēng)景。從兒時(shí)的童話(huà)，到如今魯迅的《傷逝》、安房直子的《白鸚鵡森林》、夏目簌石的《我是貓》，王爾德的《石榴屋》……我從書(shū)中讀到了別樣的世界，別樣的風(fēng)景。
童年時(shí)，因無(wú)所事事的幼稚而錯過(guò)了很多看到風(fēng)景的機會(huì )，現在我把風(fēng)景都找了回來(lái)。
人們所追求的美就是風(fēng)景，風(fēng)景卻不一定只拘束于“美”的境界中。
末了，我對自己說(shuō)：“下次再見(jiàn)，美麗的風(fēng)景�！�
“下次再見(jiàn)——”回聲傳來(lái)。
初一風(fēng)景的作文 21
潺潺的溪水從山縫中滲出，踩過(guò)無(wú)數大大小小形狀不一的鵝卵石，向著(zhù)不遠處的小山莊進(jìn)軍，小溪的兩旁，矗立著(zhù)許多秀拔的楓樹(shù)。已是秋天，紅彤彤的葉子為大地織上了保暖的紅大衣，偶爾有幾片頑皮的葉子飄進(jìn)溪里，與小溪共唱著(zhù)嬉笑的歌奔向遠方，一切的一切似是一幅會(huì )動(dòng)的油畫(huà)，星星點(diǎn)點(diǎn)的展露出大自然的美麗。
這是一個(gè)聲的世界。
百鳥(niǎo)的爭鳴，似是在合奏一曲永不休止的樂(lè )章，與之伴奏的是昆蟲(chóng)的輕吟淺唱，溪水與鵝卵石追逐嬉戲發(fā)出的淙淙聲，微風(fēng)卷著(zhù)落葉為他們鼓掌，在不遠處的林間，幾只野兔也停頓了下來(lái)，豎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的耳朵，洞悉著(zhù)這里一切，募地，跳著(zhù)消失了……
這里還是一個(gè)世外桃源。
流淌著(zhù)的溪水映著(zhù)晚霞，泛出一抹一抹的緋紅，卷著(zhù)繽紛的落葉，透著(zhù)五顏六色的鵝卵石流向了山腳下的.小村莊，如一條如絲般的綢帶盤(pán)繞在山間。這里告別了繁華的大都市，同時(shí)也別離了污濁，渾沌的空氣以及喧鬧，嘈雜。田間的小道如彩橋一般，編織出了如仙境般的景色，由此也分出了一塊塊的田地。油菜花在霞輝中變得金燦燦的，似是害羞的小姑娘，陣陣晚風(fēng)吹來(lái)，擺動(dòng)起了搖曳的舞姿。仍有幾個(gè)頑皮的孩童，嬉笑著(zhù)追逐天邊的風(fēng)箏，遠處的小村莊升起了裊裊炊煙，晚風(fēng)不知何時(shí)飄來(lái)，帶著(zhù)絲絲的田野氣息。少了夏日的燥熱，多了幾分涼意。
這里仍是淳樸的世界。
姑娘們喜歡用河水洗衣，洗頭，因為這樣可以洗凈衣服，頭發(fā)也會(huì )變得烏黑；小伙在田間忙碌的耕地，他們不嫌臟也不會(huì )嫌累，因為勤勞和樸實(shí)是最美，最光榮的；老人們坐在小石凳上下著(zhù)棋，笑談著(zhù)自己豐富的人生閱歷；孩童們開(kāi)心的追逐嬉戲，奔跑在山坡上。人們的生活被演繹成一幅溫馨詩(shī)意的秋日景色。
山野會(huì )保護著(zhù)小小的的村莊，人們的樸實(shí)善良使大自然恩賜給了他們這美麗的仙境。雖簡(jiǎn)單，但不失詩(shī)意，雖熱鬧，但不顯繁雜。就這樣，與世無(wú)爭，一年又一年的度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
這里是一幅畫(huà)，會(huì )動(dòng)的畫(huà)；這里是一幅景，最美的景；這里更是仙境，也是一個(gè)鮮為人知的世外桃源。
初一風(fēng)景的作文 22
五月，深圳酷熱難耐。地球灼熱。在白天的熱浪散去之前，我已經(jīng)開(kāi)始期待夜晚的到來(lái)。
因為一場(chǎng)明星演唱會(huì )即將在深圳灣體育館的“春繭”拉開(kāi)帷幕，我將有幸看到這場(chǎng)演唱會(huì )。我在入口處輕快地走在街上。我面前的霓虹燈照亮了整條街。在熙熙攘攘的人群中，我聽(tīng)到了一個(gè)接一個(gè)的哭聲。原來(lái)，小販們正在利用這個(gè)機會(huì )出售各種各樣的音樂(lè )會(huì )裝飾品。這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)校服的女孩走進(jìn)了我的視線(xiàn)。我看見(jiàn)她蹲在半道上，用手貼滿(mǎn)星星的海報，慢慢站起來(lái)，對著(zhù)路人小聲喊：“星星海報，十五張�！币苍S是因為聲音太低了，很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有人注意到它。她把頭埋得很低。我走向他，打算買(mǎi)一張海報作為紀念品。她抬起頭，漫不經(jīng)心地看著(zhù)我。她害羞地問(wèn)，“你想買(mǎi)張海報嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起選中的海報，付了錢(qián)就離開(kāi)了。當我拿著(zhù)海報走著(zhù)欣賞它的時(shí)候，我感覺(jué)到一雙手在拍我的'肩膀。我轉過(guò)身，一位老人微笑著(zhù)站在我面前，對我說(shuō)："你好，年輕人，你能幫我一個(gè)忙嗎？"我驚訝地看著(zhù)他。他接著(zhù)說(shuō)：“我是那個(gè)賣(mài)海報的小女孩的祖父，事情是這樣的。我的孫女很有個(gè)性。她計劃去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )，但她拒絕從家人那里拿錢(qián)。她不得不賣(mài)海報來(lái)賺錢(qián)和買(mǎi)票。我想請你幫個(gè)忙。我給你200元，你可以買(mǎi)下她所有的海報�！蔽夷昧诉@200元，回到小女孩身邊。她看到我，驚訝地說(shuō)，“怎么了，海報怎么了？”我搖搖頭說(shuō)，“我想再次放下你所有的海報，把它們作為紀念品送給我的同學(xué)�！蔽疫f給她200元，然后說(shuō)：“這夠200元嗎？”我看到她臉上掛著(zhù)幸福的微笑，并反復說(shuō)：“夠了，夠了，謝謝你！”。正如老人所說(shuō)，她收拾好自己的“攤位”，向售票處走去。這時(shí)，躲在附近的老人向我走來(lái)，看到她的孫女快樂(lè )地走進(jìn)了音樂(lè )廳。他終于松了一口氣，說(shuō)道：“謝謝你，年輕人，當她從房子里出來(lái)時(shí)，我很擔心她的海報賣(mài)不出去，所以我背著(zhù)她偷偷溜了出去�！�
祖父對孫女的愛(ài)深深地打動(dòng)了我。老人和我看著(zhù)小女孩進(jìn)入體育場(chǎng)，我的心放松了。這時(shí)，炎熱的天氣似乎也越來(lái)越?jīng)鏊�。這不是深圳最美麗的風(fēng)景嗎？
初一風(fēng)景的作文 23
當我將自己的生命奉獻給世界時(shí)，我便成了世界一道亮麗的風(fēng)景。
——題記
我氣數已盡，曾蓬勃旺盛的生命氣息正慢慢散去，連枝葉間的輕風(fēng)和樹(shù)洞下的螞蟻都在奔走相告我即將燈枯油盡的消息。
每一圈年輪里都銘刻我的一個(gè)故事。當我最終攔腰倒下，誰(shuí)還能從這些重重疊疊的年輪里讀懂它們的過(guò)去？一切過(guò)往只有我自己清楚。
沒(méi)人記得我是如何長(cháng)得這樣枝繁葉茂的。當我還是一株小樹(shù)時(shí)，矮小丑陋，沒(méi)有任何人關(guān)注我，直到有一只鳥(niǎo)做巢于我的枝條，我才迸發(fā)出生命的活力。也許是那一窩唧唧喳喳的小鳥(niǎo)將快樂(lè )的情緒傳染給我，我變得充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)活力。就這樣，一天天，一年年，櫛風(fēng)沐雨，從一棵纖小的樹(shù)苗長(cháng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)。
那年的夏天很熱，但我撐開(kāi)的臂膀卻很寬闊。孩子們在我的庇護下盡情嬉戲，他們喜歡的也許只是透過(guò)樹(shù)縫仰望湛藍的天空、尋找樹(shù)枝間鳥(niǎo)兒的蹤跡和在太陽(yáng)透過(guò)葉縫灑下的光斑中玩耍。但我驕傲，因為承載這一切的是我寬大、濃密的樹(shù)冠。
現在我已到垂暮之年，不知道當年在樹(shù)下嬉笑玩鬧的孩子們是否早已散落天涯。但當我為鳥(niǎo)、為蟻、為風(fēng)、為孩子們奉獻出自己的力量時(shí)，我欣慰且自豪。因為我知道，我是他們堅實(shí)的.依靠，而他們會(huì )成為樹(shù)下一道美麗的風(fēng)景。
我奉獻，我快樂(lè )；我奉獻，我無(wú)悔。猶記得在許多年前，在我那濃密的樹(shù)冠下，女孩曾給男孩講過(guò)一個(gè)關(guān)于樹(shù)的故事。她說(shuō)沙漠中有一種樹(shù)叫胡楊，由于它具有驚人的抗干旱、御風(fēng)沙、耐鹽堿的能力，能頑強地生存繁衍于沙漠之中。據說(shuō)胡楊一千年不老、老了一千年不倒、倒了一千年不朽，成為沙漠中的奇麗風(fēng)景。
而我當時(shí)卻在想，人們都贊美胡楊，其實(shí)沙漠也同樣偉大。如果不是它默默奉獻出養分，怎能孕育出胡楊這般偉大的“沙漠英雄樹(shù)”？后來(lái)我又想到，大地不也是如此偉大嗎？大地奉獻出養料，哺育我成長(cháng)；我奉獻出蓊郁的樹(shù)冠，便于鳥(niǎo)兒搭巢；而美麗的鳥(niǎo)巢又裝點(diǎn)了我，我同樣裝點(diǎn)了大地……
生命如此，夫復何求？當一絲微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我笑了，我死而無(wú)憾，因為我的一生是奉獻的一生，我已留給世界一道美麗的風(fēng)景。
初一風(fēng)景的作文 24
此岸，站點(diǎn)。仿佛已是入冬了，寒風(fēng)吹得人耳紅，是寒冷所至留下的痕跡。當漫長(cháng)的黑夜悄然來(lái)臨，占據了大部分時(shí)光的時(shí)候，遠方的建筑物披上了一層冷峻的光，勾勒出模糊的痕跡。
晚上睡覺(jué)時(shí)樓下的貓時(shí)不時(shí)地會(huì )發(fā)出呻吟聲，這個(gè)冬天對于它來(lái)說(shuō)就只有寒冷可言。那個(gè)夜晚，它的叫聲比往日更加凄冷刺耳，仿佛要就此撕破夜的胸膛。
第二天起來(lái)一看，才發(fā)現它懷中抱著(zhù)一只凍死的貓，而它自己已是茍延殘喘，它的叫聲是為同伴的不幸感到悲痛，還是為自己的'處境抒發(fā)不甘？到今年為止，這里已有幾年不曾下過(guò)雪，難道冬天也在收斂它的囂張，為萬(wàn)物默哀，給它們留一點(diǎn)希望嗎？
彼岸，過(guò)往。小時(shí)候的雪可真的算得上鵝毛大雪，凌晨五點(diǎn)鐘起床，在家門(mén)口站著(zhù)，觸手可及的雪，五點(diǎn)的時(shí)候天還是無(wú)邊無(wú)際的黑夜，有些雪融入黑夜中不見(jiàn)蹤影，那些近在眼前的雪就成了天地間唯一的光亮。
小時(shí)候不懂事，總以為雪就是星星身上的塵埃，飄落人間，成為了圣潔的精靈。家的右邊有一座很大的山，白天醒來(lái)一看便見(jiàn)它也披上雪白的棉襖，白胖胖的惹人喜愛(ài)。
那個(gè)時(shí)候停電了，有很多人過(guò)去修理，雪白的點(diǎn)綴飄落在他們身上，無(wú)聲無(wú)息。沒(méi)電、沒(méi)信號的村莊冬天以肉眼可見(jiàn)的速度逐漸來(lái)臨。大雪封山，無(wú)電無(wú)信號的村莊就是與世隔絕。
站在此岸，以回望過(guò)去的目光重新投向這里才發(fā)現自己還是喜歡雪的，明知星星遙不可及，可是卻總有人妄想徒手摘星晨，如今也倒是捕捉到了星星的塵埃。
我喜歡以大雪封山為名沒(méi)有信號的村莊，與世隔絕；我喜歡縈繞在過(guò)去的層層大雪，掩埋一切；我喜歡想雪的每一個(gè)夜晚，在模模糊糊中觸摸不到真實(shí)的幻影。
這個(gè)站點(diǎn)的冬天，沒(méi)有鋪天蓋地的雪，當真是真正的了無(wú)生機，天沉默，地沉默，所有的一切都保持沉默。
我有一張關(guān)于雪的照片，很陳舊了，塵埃撲落其上，融進(jìn)潔白的雪中，此刻的它倒像是在世俗的折磨下墜落成了地上的塵埃，失了高貴，化為塵埃。
我多想跑出雪的縈繞，跑出我的年少，學(xué)會(huì )放下，不念過(guò)去，不畏將來(lái)。這一路走來(lái)無(wú)味無(wú)謂也無(wú)畏，可是我知道我做不到。
初一風(fēng)景的作文 25
在蜂眼中，花是天使，因為花給予它生命的甘露；在花眼中，蜂是摯友，因為蜂實(shí)現它生命的延續。然而，在蝶眼中，蜂不過(guò)是埋頭苦干的傻瓜；在蜂眼中，蝶不過(guò)是游戲花間的浪子。
杜甫有詩(shī)云：“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”，說(shuō)得便是這道理吧。景隨情遷，同樣的風(fēng)景便有了不同的診釋。正所謂“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”道理也正如此。不同的心境，不同的感悟，不同的性情造就了多彩靈動(dòng)的風(fēng)景。
一代女詞人李清照，少女時(shí)代生活安閑，遍地閑愁，因此才有了“興盡晚回舟，誤人藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！钡那逍戮爸�。然而世事滄桑，婚后的她卻飽受戰爭流離之苦，喪夫之痛更是雪上加霜。對于她來(lái)說(shuō)，這時(shí)的舟已經(jīng)是“載不動(dòng)許多愁”了。同樣是舟，前者是幸福愉悅的載體，后者卻成了愁緒與痛苦的寄托，難道是舟變了嗎？不，是她的感情變了—物是人非事事休。同樣的風(fēng)景，因為不同的心情而變得豐富多彩。
當船兒慢慢駛過(guò)洞庭湖時(shí)，對于范仲淹來(lái)說(shuō)，是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的感嘆；對魏征而言，則是“水能載舟，亦能覆舟”的`政治遠見(jiàn)；而對于溫庭箔來(lái)說(shuō)，則是“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠�！钡你皭�。同樣的風(fēng)景，因為不同的感悟而變得豐富多彩。
“月”本是一堆毫無(wú)情感和生命的石頭，但中國無(wú)數美麗的詩(shī)篇卻賦予了它不朽的靈魂�！懊髟滤梢�(jiàn)照，清泉石上流”，王維賦予了它靈動(dòng)；“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，蘇軾賦予了它豪邁；“舉杯邀明月，對影成三人”，李白賦予了它浪漫。同樣的風(fēng)景，因為不同的性情而變得豐富多彩。
心境有多寬，風(fēng)景就有多美。
或許風(fēng)景有時(shí)只是情感的一個(gè)基點(diǎn)，一個(gè)發(fā)散源。又或許，這本就是見(jiàn)仁見(jiàn)智的。我們的心愈是豁達明朗，風(fēng)景就愈加的燦爛與輝煌。
其實(shí)，任何事物，任何風(fēng)景都有其多面性。拋開(kāi)世俗的眼光，我們就會(huì )挖掘到隱藏在表象之內的本質(zhì)。也許很多東西呈現給我們的只是平淡無(wú)奇，但若我們能以千變萬(wàn)化的思想去探索，去感悟，我們便能發(fā)現一片屬于自己的獨享風(fēng)景。
初一風(fēng)景的作文 26
我獨自一人踏上回家的路。沒(méi)有同學(xué)的陪伴，沒(méi)有往昔的喧囂。疲累了一天，我慢悠悠地晃蕩，吹著(zhù)夏的微風(fēng)。
通往六區車(chē)站的路上，有一座橋。從橋上向下看，南塘河靜靜流過(guò)。風(fēng)吹來(lái)，打破沉寂。湖水泛起波瀾。它們像細小的浪花，向著(zhù)橋下進(jìn)發(fā)，宛如浩浩蕩蕩的娃娃士兵，小小的身軀沒(méi)有太大的能量，但幼稚的臉上掛滿(mǎn)嚴肅，讓人忍俊不禁。偶然滴下幾滴水，漣漪打碎了整齊的.隊列，慢慢向四周擴散出一圈圈如樹(shù)上年輪一樣的水圈。稍往遠處望去，右岸就是美麗的學(xué)校。學(xué)校的河邊公園里，樹(shù)木茂盛地長(cháng)著(zhù)，滿(mǎn)目都是盎然的綠色。木板做的小亭子映在樹(shù)木中，格外顯眼，卻一點(diǎn)也不突兀。三座教學(xué)樓立在樹(shù)木之后，有種威嚴的感覺(jué)。再往遠，天水相交之處駛來(lái)幾條小船，從一座座臨河而建的古樸房子旁經(jīng)過(guò)。仿佛來(lái)到烏鎮，帶著(zhù)“舟從檐下過(guò)”的江南水鄉風(fēng)味。
視線(xiàn)慢慢收回，卻發(fā)現前后的人都已經(jīng)走遠了�；@球場(chǎng)上的嘈雜已經(jīng)遠離，隱隱約約地傳來(lái)了路上打鬧的同學(xué)的歡笑。突然一陣細微的鼓聲傳來(lái)，帶著(zhù)男生的吶喊。聲音由遠到近，越來(lái)越清晰，越來(lái)越響亮。原來(lái)是我校高中部的龍舟隊呀！他們正緊張地準備著(zhù)接下來(lái)的龍舟比賽。正值青春的男兒揮動(dòng)手中的槳，齊心協(xié)力，逆風(fēng)向前。沒(méi)有任何一個(gè)人在偷懶。長(cháng)時(shí)間賣(mài)力地劃槳，我覺(jué)得他們的臉上一定都掛滿(mǎn)了汗水，他們的手臂一定都酸痛不堪�？晌覜](méi)看到一個(gè)人偷偷停下槳，甩甩手，擦擦汗。逆流而行需要極大的勇氣和力量，正是團隊的合作，才能讓他們有這樣的勇氣和力量，讓他們無(wú)所畏懼，勇敢向前。我不禁想起上午的野炊了。同學(xué)們都是第一次野炊，連生火都不會(huì )，更別說(shuō)做出一頓午餐。但我們最后都能做出一道道菜，靠得是每一個(gè)人的協(xié)作配合。
龍舟隊慢慢地劃遠了，我的思緒也停了下來(lái)。繼續向前，河水漸漸被高大的住宅樓擋住。左邊的馬路，車(chē)水馬龍，喇叭聲與汽車(chē)尾氣交織。正前方的店鋪門(mén)口，聚集了許多穿著(zhù)校服的學(xué)生，其中不乏有我的同班同學(xué)。我快速地跑過(guò)去，不再關(guān)注左右的風(fēng)景，而混入了人山人海之中。
每次回家、上學(xué)，其實(shí)都是一場(chǎng)短小的旅行。沿岸美景，就等著(zhù)我們去發(fā)現。歸途橋河，每天都會(huì )看見(jiàn)的尋常，但仔細欣賞，也有不尋常的美麗。時(shí)間匆匆，何不放慢腳步，欣賞一路風(fēng)景？
初一風(fēng)景的作文 27
我愛(ài)我的佳興校園，我愛(ài)綠樹(shù)成蔭的學(xué)校環(huán)境，我愛(ài)陽(yáng)光好學(xué)的同學(xué)，我更愛(ài)盡職盡責，親如父母的老師。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，順著(zhù)綠樹(shù)成蔭的小道，你首先來(lái)到了我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。球場(chǎng)兩邊是一些彩色的階梯。是用來(lái)觀(guān)球的座椅。球場(chǎng)上方是長(cháng)發(fā)形的舞臺。每周的升旗儀式就在這里舉行。穿過(guò)大操場(chǎng)就來(lái)到小學(xué)部的小操場(chǎng)。有乒乓球臺，還有各種小型的健身器材。這些都不是最好玩的。最好玩的是小花園中央的噴泉。它留下了我們很多的記憶和歡歌笑語(yǔ)。走過(guò)小操場(chǎng)，迎面而來(lái)的是兩棟兩層樓的院子，這就是我們小學(xué)部的教室，我們每天在這里接受新的知識，暢游在知識的海洋，肆意憧憬我們美好的未來(lái)。
我愛(ài)我們學(xué)校的每位老師，他們都熱愛(ài)自己的工作，關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生。走進(jìn)教室里，小小教室墻上貼滿(mǎn)了各式的評比欄、展示欄。每一個(gè)宣傳欄里都是老師們花盡心思給每位孩子展示自己的機會(huì )，給了我們增加學(xué)習的興趣，增強了我們的信心。老師們的課堂教學(xué)花樣百出，他們就像演員一樣夸張的動(dòng)作，形象的聲音，牢牢抓住我們的眼睛和耳朵，給我們留下了深刻的記憶。
我們的老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習，而且關(guān)心我們的.生活。飯吃好了沒(méi)，衣服穿暖了沒(méi)，提醒我們要當心因季節變化而容易發(fā)生的疾病，時(shí)時(shí)刻刻守護著(zhù)我們的健康成長(cháng)。記得有一個(gè)星期五的下午，我們上完興趣課后，走出教室，發(fā)現外面下起了大雨，我和我的同學(xué)們有幾個(gè)沒(méi)帶雨傘。我們懊惱的看著(zhù)天空，無(wú)可奈何的淋著(zhù)雨出校門(mén)，這時(shí)候我們的老師拿著(zhù)一把大傘撐在我們頭上，微笑著(zhù)說(shuō)：“可別淋雨小心感冒哦！”看著(zhù)老師整個(gè)身體幾乎都在雨里，漸漸被淋濕。我的淚水在眼眶中打轉，模模糊糊中感覺(jué)像我慈祥的媽媽。
每天清晨，7點(diǎn)多鐘，走進(jìn)我們的學(xué)校大門(mén)就能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，或是語(yǔ)文或是英語(yǔ)，同學(xué)們都在盡情享受朗讀帶來(lái)的快樂(lè )。每一個(gè)課堂上，老師的提問(wèn)總能引起同學(xué)們的深思和詳細的解答。我們學(xué)校還有豐富多彩的第二堂，如：跳繩、籃球、田徑、陶藝、畫(huà)畫(huà)、舞蹈……同學(xué)們都勇于嘗試。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)佳興！
初一風(fēng)景的作文 28
2008年5月12日下午2時(shí)28分，四川省汶川市發(fā)生了里氏8.0級的特大地震，范圍之大，受傷人數、死亡人數之多古今罕見(jiàn)。當這一消息通過(guò)電臺、電視、廣播傳遍了世界各地時(shí)，全國人民震驚了，海外華僑震驚了，全世界也震驚了！當中央領(lǐng)導下達了救援通知，全國數百家救援隊一起趕往汶川等被地震波及到的省、縣、市，全國沉浸在一片濃濃的哀傷之中。
接著(zhù)，在第一時(shí)間，全國開(kāi)展了默哀三分鐘及一系列的捐款活動(dòng)，捐款總額高達上億元。與此同時(shí)，聯(lián)合國宣布向汶川等災區進(jìn)行救援，數十個(gè)國家一起伸出援手，數百億美元和數百?lài)嵤澄锏诌_中國，展現了各國之間的友好情誼！我們學(xué)校也捐了錢(qián)，雖然跟別的國家的捐款相比，實(shí)在太少太少，可中國不是有一句古話(huà)叫做“千里送鵝毛，禮輕情誼重�！眴�？錢(qián)雖少，但也代表了我們對災區的祝福。
轉向四川災區，戰士們正在努力的挖掘。除了戰士，你還會(huì )看到一些人也在幫忙。他們中有的是災民，還有人是聽(tīng)到消息專(zhuān)程過(guò)來(lái)幫忙的，這些人為了災區，獻出了自己的力量，很讓人開(kāi)心。在這里，有些戰士在用鐵鍬挖地；有些戰士拿碗和勺子挖；更有些戰士拿手挖。他們挖著(zhù)挖著(zhù)，不時(shí)被碎玻璃刮破了手，被木屑扎傷了指頭，可他們照樣毫不理會(huì )，繼續挖掘。當他們挖掘到一個(gè)個(gè)嬰兒，少年，壯年和老人時(shí)，他們臉上那種所展露出的笑容在我看來(lái)則是夏天里最美的風(fēng)景了，那笑容十分純真，只包含著(zhù)汗水，辛苦和快樂(lè )。在那一刻，我覺(jué)得自己十分渺小，跟這相比，我根本沒(méi)有什么付出。不過(guò)我相信，我以后會(huì )做的比他們還好，也會(huì )為別人奉獻的！
在五月份里，我看到夏天以至整年里最美的風(fēng)景，它不是什么雄壯的泰山，潔白的雪山，而是幾位戰士的`笑臉。幾位普通的軍隊戰士，可他們那笑容卻可以溫暖他人的心。在大地震中，涌現出幾位小英雄，“可樂(lè )男孩”，“小班長(cháng)”……他們的命不都是靠戰士們給挖出來(lái)的嗎？因此我們要多為社會(huì )奉獻出力量，做些力所能及的事情�，F在，事隔兩年了，但我相信，他們永遠也不會(huì )被人忘記！
暖風(fēng)拂過(guò)他們的笑容，帶走了辛勞；小雨滴落在他們的笑容上，帶走了汗水，只剩下那最美的快樂(lè )的笑容留在了人們的心里……
初一風(fēng)景的作文 29
我獨自一人踏上回家的路。沒(méi)有同學(xué)的陪伴，沒(méi)有往昔的喧囂。疲累了一天，我慢悠悠地晃蕩，吹著(zhù)夏的微風(fēng)。
通往六區車(chē)站的路上，有一座橋。從橋上向下看，南塘河靜靜流過(guò)。風(fēng)吹來(lái)，打破沉寂。湖水泛起波瀾。它們像細小的浪花，向著(zhù)橋下進(jìn)發(fā)，宛如浩浩蕩蕩的娃娃士兵，小小的身軀沒(méi)有太大的能量，但幼稚的臉上掛滿(mǎn)嚴肅，讓人忍俊不禁。偶然滴下幾滴水，漣漪打碎了整齊的隊列，慢慢向四周擴散出一圈圈如樹(shù)上年輪一樣的水圈。稍往遠處望去，右岸就是美麗的學(xué)校。學(xué)校的河邊公園里，樹(shù)木茂盛地長(cháng)著(zhù)，滿(mǎn)目都是盎然的綠色。木板做的小亭子映在樹(shù)木中，格外顯眼，卻一點(diǎn)也不突兀。三座教學(xué)樓立在樹(shù)木之后，有種威嚴的感覺(jué)。再往遠，天水相交之處駛來(lái)幾條小船，從一座座臨河而建的古樸房子旁經(jīng)過(guò)。仿佛來(lái)到烏鎮，帶著(zhù)“舟從檐下過(guò)”的江南水鄉風(fēng)味。
視線(xiàn)慢慢收回，卻發(fā)現前后的人都已經(jīng)走遠了�；@球場(chǎng)上的'嘈雜已經(jīng)遠離，隱隱約約地傳來(lái)了路上打鬧的同學(xué)的歡笑。突然一陣細微的鼓聲傳來(lái)，帶著(zhù)男生的吶喊。聲音由遠到近，越來(lái)越清晰，越來(lái)越響亮。原來(lái)是我校高中部的龍舟隊呀！他們正緊張地準備著(zhù)接下來(lái)的龍舟比賽。正值青春的男兒揮動(dòng)手中的槳，齊心協(xié)力，逆風(fēng)向前。沒(méi)有任何一個(gè)人在偷懶。長(cháng)時(shí)間賣(mài)力地劃槳，我覺(jué)得他們的臉上一定都掛滿(mǎn)了汗水，他們的手臂一定都酸痛不堪�？晌覜](méi)看到一個(gè)人偷偷停下槳，甩甩手，擦擦汗。逆流而行需要極大的勇氣和力量，正是團隊的合作，才能讓他們有這樣的勇氣和力量，讓他們無(wú)所畏懼，勇敢向前。我不禁想起上午的野炊了。同學(xué)們都是第一次野炊，連生火都不會(huì )，更別說(shuō)做出一頓午餐。但我們最后都能做出一道道菜，靠得是每一個(gè)人的協(xié)作配合。
龍舟隊慢慢地劃遠了，我的思緒也停了下來(lái)。繼續向前，河水漸漸被高大的住宅樓擋住。左邊的馬路，車(chē)水馬龍，喇叭聲與汽車(chē)尾氣交織。正前方的店鋪門(mén)口，聚集了許多穿著(zhù)校服的學(xué)生，其中不乏有我的同班同學(xué)。我快速地跑過(guò)去，不再關(guān)注左右的風(fēng)景，而混入了人山人海之中。
每次回家、上學(xué)，其實(shí)都是一場(chǎng)短小的旅行。沿岸美景，就等著(zhù)我們去發(fā)現。歸途橋河，每天都會(huì )看見(jiàn)的尋常，但仔細欣賞，也有不尋常的美麗。時(shí)間匆匆，何不放慢腳步，欣賞一路風(fēng)景？
初一風(fēng)景的作文 30
人生是跋涉，也是旅行；是眼淚，也是歌聲；是探險，也是尋寶。我們就在人生的道路上不斷收獲愛(ài)，收獲感動(dòng)，收獲沿途的風(fēng)景。
感謝人生，感謝生活，感謝你們，你們就是我心中那一道道亮麗的風(fēng)景，映照了我的心，裝點(diǎn)了我的人生。
我是一個(gè)來(lái)自偏遠小鎮的孩子，家住在一個(gè)很小的村子里，離家不到二十步的村頭，便成了我心頭最?lèi)?ài)的風(fēng)景。
那是一個(gè)由兩三棵銀杏樹(shù)包圍成的村頭，銀杏樹(shù)下那口布滿(mǎn)青苔的井則是我們上一輩兒的人的飲水之源。井旁有四五個(gè)形狀不規則的石頭小凳子，那便是我孩童時(shí)期最?lèi)?ài)的地方。
一年四季，這個(gè)看似不怎么華美的村頭竟成了全村人娛樂(lè )的場(chǎng)所，無(wú)論何時(shí)，只要你從它身邊經(jīng)過(guò)，眼前的此景不禁讓你大為贊嘆。春天，當清晨的第一線(xiàn)陽(yáng)光還未刺進(jìn)你的雙眼時(shí)，村子里的頭的老爺爺們便會(huì )三個(gè)一群、四個(gè)一黨地拿著(zhù)他們心愛(ài)的象棋，自動(dòng)組成一個(gè)個(gè)圈子，然后悠閑自得地坐到石凳上，開(kāi)始他們新一天的旅程。年紀再稍稍大一點(diǎn)的白胡子老爺爺也耐不住這興趣的招使，紛紛圍著(zhù)。嘴里還時(shí)不時(shí)冒出“下得好”等字，情緒再稍微激動(dòng)一點(diǎn)的便會(huì )大叫一聲，以表其內心的愉悅。
夏天的'夜晚，因蚊蟲(chóng)太多，天太熱的緣故，晚飯之余，一家家的都會(huì )手挽著(zhù)手，漫步在這富有詩(shī)意的“畫(huà)境”中。孩子們當然享受不了如此浪漫溫馨的感覺(jué)，干脆一溜煙兒的跑去鄰家的屋子，找他家的小孩玩樂(lè )，等到星星眨眼的時(shí)候，再跑回家。
秋天，寒冷的霜霧漸漸襲到家家戶(hù)戶(hù)，一絲絲涼意總會(huì )讓你不禁打個(gè)寒顫。這時(shí)，會(huì )享受生活的老奶奶們又開(kāi)始活動(dòng)身子了，只見(jiàn)她們手拿一把把紅扇子，好似約定了時(shí)間、地點(diǎn)似的，都紛紛來(lái)到村頭集中。她們左一扭，右一扭，活動(dòng)活動(dòng)了下筋骨，也喚醒了她們年輕的記憶。
冬天，寒風(fēng)凜冽，總讓人有股寂寞之感，一些上了年紀的老人們總會(huì )頭倚著(zhù)家門(mén)，向村頭眺望，那種深邃的眼神，充滿(mǎn)了期盼。他們是在等待，等待來(lái)年的春天，同時(shí)也在等待屬于他們的天倫之樂(lè )。
沿途的風(fēng)景太真，太美，太讓人留戀。就在我們收獲愛(ài)與感動(dòng)的時(shí)刻，其實(shí)我們也要不時(shí)時(shí)地回望它，即使歲月再無(wú)情，也不可以“偷”走它的記憶。
初一風(fēng)景的作文 31
“你是依然坐在窗子以?xún)鹊�，不是火�?chē)的窗子，汽車(chē)的窗子，就是客棧逆旅的窗子，再不然就是你自己無(wú)形中習慣的窗子，把你擱在里面。接觸和認識是在談不到，得天獨厚的閑暇生活先不容你�！�
正如林微因的話(huà)語(yǔ)，此刻，我面前的鐵紗窗開(kāi)始漸漸模糊，知道上面覆滿(mǎn)了不知從哪來(lái)的藤花。
窗外的事物本來(lái)就不多，那幾株臘梅，高樓以外還是高樓，汽車(chē)的鳴笛聲總是在不經(jīng)意間響起，等到想關(guān)窗時(shí)，那“嘀——嘀——嘀”的噪聲早就識趣地溜走了，找不到一絲痕跡。窗子的外部，仿佛一切都是黑暗的。那高溫路上的步履匆匆的行人；車(chē)道上擁擠著(zhù)的高檔私家車(chē)，用喇叭聲組成的瘋狂“迪斯科”；那黑煙滾滾的造紙工廠(chǎng)無(wú)非是打造“為了人民幸�！钡腵幌子……這一切的一切，哪一樣不是為了物質(zhì)，不是為了金錢(qián)？
緊張、急促、喧囂。永遠是城市的氣息，與那悠閑、緩慢、寂靜的鄉村是格格不入的。
總而言之，鐵紗窗以?xún)�。一切竟然是綠色的，更加清晰的是那窗臺上被細心照料的吊蘭。嫩綠嫩綠的，似乎，這不僅僅是生命的顏色，也是那個(gè)心中安定的祥和的撫慰。這是一個(gè)窗明幾凈的臥室，沒(méi)有提醒時(shí)許的鬧鐘，沒(méi)有所謂手機鈴聲的限制，一切是那么的隨心所欲。桌上，那半杯醇香濃郁的咖啡，還留下了青澀的漣漪，那濃稠的液體映照著(zhù)幾本泰戈爾的著(zhù)作，書(shū)上黑壓壓的書(shū)簽還并未整理，亂亂的幾乎把幾本書(shū)都淹沒(méi)。偶爾，書(shū)桌上有那么幾本逗人發(fā)笑的漫畫(huà)，或者小說(shuō)。
書(shū)桌前的我，并沒(méi)有打算做作業(yè)的意思。我喜歡在周末的下午放逐自己，不會(huì )是那么得無(wú)理，只是聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，看看書(shū)罷了，真的很不想出去領(lǐng)略那緊張與喧囂。我想這是非常理智的，即使窗外是如此的熱鬧，值得一提的是，我的窗總是開(kāi)著(zhù)的，但人卻是俯首著(zhù)的。我并不怕那黑暗的照耀，我想，我有我的陽(yáng)光。
多少里的平原土地，多少區域起伏的山巒，又有多少日日夜夜工作者的無(wú)名之人，他們又在上演著(zhù)多少人無(wú)從知曉的電影！
只是我又不能一部不落地欣賞，因為那所有的周折，緊張，熱鬧，全都在窗子意外飾演著(zhù)。
我想，我的那些風(fēng)景比毫無(wú)規律的生活更要美麗！
初一風(fēng)景的作文 32
成長(cháng)路上，一路芳香。
如小橋流水般的婉約，似大江東去般的豪邁。一次次的乘風(fēng)破浪，跋山涉水，只為待花開(kāi)之際，摘取那最美的一朵。
奔跑在陽(yáng)光下，跳躍在草坪上，在蔚藍的天空下，昂首挺胸，漫步于成長(cháng)途中，聞遍路上的瓜果香襲，嘗遍世上的苦果叢生，在次次的心力交瘁后，終于看到黎明前的曙光。
清晨，當第一縷陽(yáng)光貫穿了我的全身時(shí)，生命瞬間迸發(fā)出青春的活力。操場(chǎng)上，你可以看見(jiàn)我慢跑的身影，快活逍遙，球場(chǎng)上，你也能捕捉到我英姿颯爽的揮拍動(dòng)作，似一個(gè)快活的精靈，成長(cháng)亦是如此，享受這身心兼備的過(guò)程。
成長(cháng)的長(cháng)河源遠流長(cháng)，時(shí)間的年輪不停旋轉，在這條一路芳香的成長(cháng)大道上，我注定要踏出。
成長(cháng)是一條很長(cháng)很長(cháng)的路，究竟有多長(cháng)無(wú)人知道。我們究竟需要花費多長(cháng)時(shí)間才可以走到盡頭也無(wú)人知道，我們是否常與挫折為伴更無(wú)人知曉。其實(shí)，成長(cháng)就是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。
小時(shí)候，我們常常會(huì )問(wèn)自己，究竟什么是成長(cháng)？成長(cháng)竟離我們有多遠？是不是我們長(cháng)大了就是成長(cháng)？
依稀的記得，我小時(shí)候是一個(gè)特愛(ài)學(xué)習的女孩兒，為了每次可以考出讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)。我每天晚上都會(huì )熬夜學(xué)習。一學(xué)就學(xué)到兩三點(diǎn)鐘。我的父母就一直在旁邊陪伴者我，他們總是早出晚歸。晚上還要陪我學(xué)習，記得有一次，那晚作業(yè)特別的多，我在埋頭苦寫(xiě)，突然停下手中的筆，看了下表，已經(jīng)夜深了，父母靠在沙發(fā)上睡著(zhù)了，當時(shí)心里酸酸的。早上七點(diǎn)，太陽(yáng)還未升起，媽媽就已經(jīng)起床為我和弟弟做早飯了。這樣的生活日復一日，年復一年。光陰似箭，日月如梭。當時(shí)，我并不知道這就是成長(cháng)。不知道童年也在漸漸的消失。更不知道，歲月也在悄悄的'將父母的青春一點(diǎn)一點(diǎn)帶走
流年似水，我已經(jīng)畢業(yè)了。開(kāi)始奔波在尋找工作的旅途上，煩惱也隨之而多了，沒(méi)有了小時(shí)候對未來(lái)的憧憬了。懂得了什么是現實(shí)，什么是幻想。
所謂成長(cháng)，就是逼著(zhù)你一個(gè)人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅強，有些記憶，注定無(wú)法抹去；就象有些人，注定無(wú)法替代一樣。有些話(huà)說(shuō)與不說(shuō)都是傷害，有些人留與不留都會(huì )離開(kāi)。如果我放棄了，不是因為我輸了而是我懂了成長(cháng)的路上有失有得。成長(cháng)每天都在伴隨著(zhù)我們，
初一風(fēng)景的作文 33
不管身邊的世界如何變化，無(wú)論從春天到夏天，從夏天到秋天，秋天再到冬天，無(wú)論怎樣輪回，我心中的那道風(fēng)景總是停留在春深夏初的那段時(shí)光，它在我的心底閃耀著(zhù)綠色的光，從深入淺，由淺入深。
那是生命力的代表，是活力的外溢，門(mén)前粗粗細細、高高低低的一片樹(shù)枝上，多多少少都裹上了一層綠色，越到枝頭越厚。它們在春天濕潤的微風(fēng)里緩慢生長(cháng)，輕柔搖晃。它們像是四季來(lái)往于這個(gè)世界的門(mén)扉，如今，春天已經(jīng)拎著(zhù)豌豆花一樣的裙擺遠去，夏著(zhù)一身火熱的盛裝款款而來(lái)，不疾不徐。
一些貪睡的嫩芽，直到春天走了都不曾露臉，迷迷糊糊地一直睡到夏天，又像是固執的小孩，一直等著(zhù)夏天的到來(lái)。直到夏天吊著(zhù)它們的耳朵才探出身子，“啪”的一聲，裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的小芽裂開(kāi)了一條縫，然后忽然來(lái)了精神，越長(cháng)越大，越長(cháng)越綠，無(wú)論白晝喧鬧還是夜深人靜，它們那么激動(dòng)地生長(cháng)，“嘩啦嘩啦”那是它們不停生長(cháng)的聲音，沐浴在月光下，沉沒(méi)在湖光里。
終于，它們由小小的一點(diǎn)變成綠色的一片裹住了整個(gè)樹(shù)冠，那是獨屬夏天的豐滿(mǎn)美，它們以令人驚羨的姿態(tài)擠滿(mǎn)了纖細的枝條。呼吸著(zhù)夏天熾熱的空氣，整整衣擺，抖擻精神，仰頭對著(zhù)太陽(yáng)，張開(kāi)懷抱，不浪費一絲一毫的好時(shí)光，它們開(kāi)始了身為葉子的使命。
坐在窗前，我享受著(zhù)難得的涼風(fēng)，不敢看那天上的大火球，就怕把眼睛灼出個(gè)好歹來(lái)。低頭，眼底那片濃濃的翠綠卻頂著(zhù)驕陽(yáng)，云淡風(fēng)輕，無(wú)風(fēng)自動(dòng)，似乎要伸到天上，把太陽(yáng)纏住。前面的一個(gè)小池塘早被一片綠色淹沒(méi)，池塘邊環(huán)繞著(zhù)各種樹(shù)木。合歡纖細的枝干斜出凌空于水上，綴著(zhù)羽毛一樣的葉子。柳樹(shù)永遠是嫩綠的'一片，枝干與枝干之間帶著(zhù)獨特的韻律。不知名的樹(shù)木從岸上直接斜出，手腕粗的的枝干浸了一半在水里，灑下一片陰涼。這片景色填充了我所有的直線(xiàn)范圍，明晃晃的一片，綠得舒適無(wú)比。深吸一口氣，樹(shù)木傳遞給了我清涼的活力。
心中始終惦記著(zhù)這番其實(shí)并不特別的景色，于是，我不再覺(jué)得秋天蕭瑟，因為我知道夏天的一縷幽香被留在了某個(gè)角落，冬天也不再寒冷——冬天到了，春天，夏天還會(huì )遠嗎？只要你信，看！它很快就來(lái)了，我心中的美景啊，就快來(lái)啦。
初一風(fēng)景的作文 34
門(mén)是一道風(fēng)景，掛著(zhù)佛珠的門(mén)讓人聯(lián)想到閨房主人的美麗；花園里獨特的門(mén)賞心悅目；故宮門(mén)上的9981釘，顯示出高傲的皇家氣派；大觀(guān)園竹簾輕掩的門(mén)，蘊含了多少溫柔與魅力。最喜歡的一句話(huà)是“春天不能鎖在花園里，婚外情會(huì )從墻里出來(lái)”。一扇長(cháng)久打不開(kāi)的門(mén)，也許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的柴菲，卻通向另一片花爭柳暗花明的土地。也許，門(mén)內的春光沒(méi)有那么特別，門(mén)外的春光也不遜色。然而，站在那里的一扇門(mén)，此刻靜靜地將世界一分為二，你可以想象門(mén)的另一端五彩繽紛的世界。成為景觀(guān)的門(mén)的秘密，不僅僅在于它的直觀(guān)感受，更在于它的無(wú)限想象。
門(mén)是一道屏障。關(guān)上門(mén)，心情輕松，做自己想做的事，悠閑的生活，多好��！門(mén)擋住了外面所有的噪音，讓里面的人感到安全舒適。除了門(mén)，每個(gè)人都有一個(gè)透明度不同的心門(mén)。與門(mén)不同，心門(mén)的“堵”是有選擇性的：一個(gè)真誠真誠的聲音，很容易打開(kāi)人的心門(mén)；相反，屢次被拒之門(mén)外的.人，更應該反思自己對待他人的真誠。心門(mén)是必須的，但如果只注重自己的正直，而忽略了外面的精彩世界，只會(huì )在孤獨中逐漸失去人生的光彩。門(mén)是一道屏障，但它存在更重要的意義是引導人們從敲門(mén)的猶豫，到推門(mén)而入的驚喜。
門(mén)是一個(gè)門(mén)檻。很多同學(xué)都在看復旦大學(xué)的大門(mén)，這是一個(gè)令人望而生畏卻又難以割舍的充滿(mǎn)誘惑的門(mén)檻。這個(gè)門(mén)檻是崇高追求的目標，是鼓舞人心的動(dòng)力。在科學(xué)史上，有多少代人為了敲開(kāi)真理的大門(mén)而煞費苦心地前行。這門(mén)有多重？沒(méi)人知道。但是，只要有這樣一個(gè)門(mén)檻，人類(lèi)就會(huì )繼續前進(jìn)。很多人成功跨過(guò)了生死之門(mén)，經(jīng)受住了金錢(qián)、權力、良心、責任的考驗；但有些人因為一步之差，無(wú)法回到真善美的世界。內外有兩種截然不同的生活。當你試圖跨過(guò)這個(gè)門(mén)檻時(shí)，你會(huì )微笑著(zhù)擦去額頭上的汗水，回頭看看已經(jīng)落在身后的它。懂得欣賞門(mén)外風(fēng)景的人胸中有谷，充滿(mǎn)藝術(shù)情趣；善于把握自己內心之門(mén)，敲開(kāi)他人之門(mén)的人是聰明的，他們的生活是豐富多彩的；但那些一生都在為自己找門(mén)，努力跨越障礙的人，才是真正熱愛(ài)生活的人，過(guò)著(zhù)充實(shí)而輝煌的生活。
初一風(fēng)景的作文 35
夏天是一種難以形容的美。晴天，微風(fēng)帶來(lái)陣陣涼意；石榴花盛開(kāi)如熱情的火；柳葉卷著(zhù)，輕輕掛在枝頭；初夏，穿著(zhù)迷人的新綠色，再次來(lái)到人們的心中。早晨的風(fēng)景是如此動(dòng)人和悠閑。公園里的老人瀟灑地揮舞著(zhù)劍；上學(xué)的孩子用書(shū)包牽著(zhù)媽媽的手；上班的人騎自行車(chē)，一路并入綠色；淘氣的風(fēng)箏在藍天下翩翩起舞；而剛剛醒來(lái)的太陽(yáng)，生機勃勃，把一切都成熟了。什么是美？上面有個(gè)“羊”下面有個(gè)“美”，所以《說(shuō)文解字》說(shuō)羊很美。意思是早期人類(lèi)的味覺(jué)，吃羊肉時(shí)的幸福感。
現在，美是視覺(jué)上的或者精神上的美。如果說(shuō)“美”和味道有關(guān)，那么另一個(gè)詞“味道”就浮現在腦海里。三張嘴是為了味道，一張嘴是為了吃，不餓才能“嘗”。味覺(jué)的起伏成為了口中的記憶和審美，所以“味覺(jué)”是一種非常復雜的審美活動(dòng)。從“美”到“質(zhì)”，就是我們常說(shuō)的道德。人生有丑陋的一面，也有美好的一面。新聞里說(shuō)有個(gè)小孩出了車(chē)禍，但是十幾個(gè)路過(guò)的人繞道走了。是一個(gè)老拾荒者救了她。小女孩不忍心去momo的天堂。由此留下的丑惡景象，污染了世界的.美好。
另一家報紙報道說(shuō)，一位85歲的老人摔倒在地，在場(chǎng)的人都怕惹事，沒(méi)有人扶他。這時(shí)候兩個(gè)女中學(xué)生幫老人噓寒問(wèn)暖，卻被老人抓住，女學(xué)生嚇哭了，周?chē)酥肛熇先瞬坏赖略p騙。救死扶傷是人類(lèi)靈魂中最基本的道德美，也是中國五千年洗禮以來(lái)沒(méi)有改變的禮儀。以上例子中，善良和自私是涇渭分明，一目了然的。
由此，我想到了另一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景。蘇州木瀆古鎮一個(gè)不起眼的街角，瑟瑟發(fā)抖的老乞丐在瓢潑大雨中縮成一團。就在這時(shí)，雨突然停在他的上方，一個(gè)看不見(jiàn)的溫暖的太陽(yáng)灑了下來(lái)。一個(gè)漂亮女孩撐起的傘為他打開(kāi)了一片晴空，而女孩自己則被雨淋得濕透。愛(ài)與感動(dòng)，希望與溫暖，為這個(gè)社會(huì )增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。夏天是一個(gè)美麗的季節。當文明的綠葉點(diǎn)綴著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)的庭院時(shí)，那是多么美麗的風(fēng)景啊。每當我坐在公交車(chē)上，看到人們互相讓座，我就忍不住感到溫暖�？粗�(zhù)窗外云里流淌的霓虹燈，心里的美好越來(lái)越近。
世界各地都有如畫(huà)的美景。無(wú)論是夏天的美景，還是冬天的雪冰川，都比不上純潔的人類(lèi)靈魂。這是世界上最美的風(fēng)景。
初一風(fēng)景的作文 36
成長(cháng)是一段漫長(cháng)艱辛的旅程，我們在這途中可以看到很多很多我們之前從未見(jiàn)過(guò)的奇異的漂亮的風(fēng)景，也許只是曇花一現但總會(huì )給你留下許多深刻的印象。
在遇見(jiàn)他之前，他的人生都一直是平淡無(wú)奇的，可能偶然還有一兩顆流星劃過(guò)，不過(guò)仿佛這一切都和他毫不相干。因為他們總是不做任何停留。直到有一天，他遇見(jiàn)他，那個(gè)改變了他一生命運的那個(gè)人。他是萬(wàn)眾矚目的對象，有良好的家世，謙卑的態(tài)度。他開(kāi)始想方設法接近他，成為他的朋友，想因為他，讓自己從前的生活有過(guò)一些改變。
可是這一切仿佛是徒勞的，他并沒(méi)有關(guān)注這個(gè)像小透明一樣的存在。于是他放棄了，繼承過(guò)著(zhù)他的那個(gè)平淡的人生。
如果，他沒(méi)有放棄，而是改變那些方法，改變靠攀附關(guān)系或者是其他什么不是太好的方法，會(huì )不會(huì )有什么不同呢？如果，他從自身開(kāi)始改變，將自己中等偏下的成績(jì)，微胖的身材等等一切全部都通過(guò)自己的努力而改變。通過(guò)一些研討或是什么課題與他交談，這樣會(huì )不會(huì )更近？而并非那些討好，獻媚的做法。也許窗外的風(fēng)景就不會(huì )只是曇花一現，而會(huì )因為這個(gè)“曇花”而變得從此與眾不同。
可惜，可惜沒(méi)有那么多的如果。他還是那個(gè)平淡無(wú)奇的他，他也還是那個(gè)萬(wàn)眾矚目的他。他和他，沒(méi)有交集。
我們要想盡辦法使窗外的風(fēng)景始終絢目，與眾不同。也許在坎坷之后便是平坦大道，那里的風(fēng)景獨一無(wú)二，沒(méi)有幾個(gè)人看過(guò)，卻也不能因此而流連，因為必須要前進(jìn)，因為前面還有許多未看過(guò)的景色。
不能因此舉步不前，就像是之前的.中國一樣。由于腐敗的清朝統治，由于那個(gè)愚蠢的“閉關(guān)鎖國”的政策，中國從此滯留了多久！不過(guò)值得慶幸的是：中國擁有一大批“追夢(mèng)人”，他們希望中國能打破枷鎖，沖破束縛，不再屈辱。他們懷揣著(zhù)這樣的夢(mèng)想在不斷前進(jìn)，有人倒下，又會(huì )新血液補充進(jìn)來(lái)，這樣他們的隊伍徐徐壯大。最終，他們追到了，成功了，他們沒(méi)有就此停下腳步，而是向下一個(gè)目標繼承前進(jìn)。
路程的遙遠并不可怕，可怕的是那一路所見(jiàn)之景，它們需要通過(guò)我們自己的努力去改變，去創(chuàng )造。每個(gè)人都應該擁有屬于自己的不同風(fēng)景。
初一風(fēng)景的作文 37
這兒是熟悉的街巷，卻沒(méi)有了雜碎的小路，這是寒冬，卻感覺(jué)不到風(fēng)霜帶來(lái)的戰栗，即使面對紛飛詩(shī)意的雪花，我也一臉茫然，我在瞬間只會(huì )想著(zhù)那微光般的感動(dòng)，無(wú)以言喻……
那是個(gè)寒冬，時(shí)光正被我無(wú)情地揮灑，指間仿佛不是一道道枯燥的應用，而是一幅幅有趣的圖畫(huà)�，F在這泓如靜泉的時(shí)光，我多想讓它澎湃起來(lái)，哪怕是泛起一絲微波。
“嘩嘩……”一種突如其來(lái)的聲音在靜謐的氛圍頗有節奏地響著(zhù)，由遠及近。我習慣性地走出家門(mén)，呵，原來(lái)外面一直飄著(zhù)白茫茫的一片啊。它們一直輕盈地飄著(zhù)，那般潔白神圣，如同不受世俗羈絆的仙子。我打著(zhù)哆嗦，那隱約的聲音越來(lái)越強烈，地上的雪，風(fēng)卷殘云般消失了，只有緊密的小腳印。我的腦子里打滿(mǎn)問(wèn)號，誰(shuí)會(huì )留在這么冷的天氣？
終于，一個(gè)佝僂的身體輪廓映入我眼簾，也許是出于一種有意或無(wú)意的行動(dòng)，也許是個(gè)不起眼的清潔工，在重壓之下艱難行走操勞一生。也許那臉遍布著(zhù)無(wú)奈，或是冷峻，也許那皮膚分辨不出任何顏色了，如同一張陳舊的紙，就是那么平凡的一個(gè)人，一個(gè)背負者。
老人可能注意到了我的存在，他漸漸停止了掃地，抬起裂成地圖般的臉，我的記憶從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人如此仔細慈祥地端詳著(zhù)我，自言自語(yǔ)道“明天學(xué)生要上學(xué)，要早點(diǎn)掃出路才好”。說(shuō)完，老人仰起了頭，任風(fēng)雪給他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉添上新的印記，他身后已堆積了小山那么高的雪了。一條掃好的小路彎彎曲曲一直綿延到學(xué)校，老人翹起腳尖，小心翼翼，艱難地移出掃好的水泥地，生怕玷污了這一片“凈土”，竹筐還是重重地壓著(zhù)。我的目光卻始終看著(zhù)這波瀾不驚的`臉上，如同被投入千斤石塊，驚訝卻一句話(huà)都不敢說(shuō)。哦，先前小小的腳印原來(lái)是這樣留下的，我此刻腦里布滿(mǎn)了老人蹣跚、搖擺的步履。老人漸漸走遠，天氣也越來(lái)越冷，沒(méi)人想在此駐足，我卻直立在刺骨嚴寒中，看著(zhù)這眼前的如恒河之沙般渺小的人兒。
我抿緊著(zhù)嘴唇，心里一直咕噥著(zhù)對他的感謝，那對他的敬重與謝意明明在心底生了根，我卻始終沒(méi)能說(shuō)出口。
時(shí)光荏苒，這里已再無(wú)那背著(zhù)竹筐的老人，我望著(zhù)小巷的盡頭，小時(shí)未滅的心靈的觸動(dòng)在澄澈的藍天下閃動(dòng)。如果飛雪能送去我遲來(lái)的謝意，那便是讓所有人回首小巷時(shí)都會(huì )莞爾一笑的風(fēng)景。
初一風(fēng)景的作文 38
童年，祖父家的田園，是我心中永恒的風(fēng)景。
五歲那年的夏天，我如一只小麻雀，姿意地游蕩在撒滿(mǎn)陽(yáng)光的鄉村。綠樹(shù)石墻，蜂蝶繞枝，鳥(niǎo)兒歡唱。好一派田園風(fēng)光。我最喜歡赤腳走在雨后的山坡，空氣清新如水洗，松軟的泥土從腳趾間冒出。佇足遠望，看得見(jiàn)山下：男人們立于樹(shù)蔭，倚著(zhù)黃牛喝茶、閑侃；婦女們蹲坐池邊，使勁搓洗著(zhù)盆中的衣裳。泛紅的臉上，笑容被池水映得閃閃發(fā)光。不時(shí)會(huì )傳來(lái)悠長(cháng)的歌謠，嗓音粗粗獷卻令人感動(dòng)，歌聲回蕩在田野上，飄向遠方，融進(jìn)浮脂般的流云。
猶記得當年，每當黃昏時(shí)分，祖父將提上的井水潑于屋前，以結束一天的勞動(dòng)。井水壓得住蒸騰的塵土，卻掩蓋不了那份深埋于心中的土地情懷。我躺在樹(shù)葉與草叢間，看晚霞鋪滿(mǎn)云天，撫平池水，漫上房屋，讓萬(wàn)物重歸寧靜。接著(zhù)，迎來(lái)漆黑夜幕下的第一顆星辰。風(fēng)吹動(dòng)稻浪，似水面掀起波濤，蒼茫、翻騰，再抬頭望去：皓月當空，棋布星陳，能看見(jiàn)整條浩渺的銀河鋪陳在深邃的穹頂，流淌，漫溯。風(fēng)灌進(jìn)耳朵，此刻，我聽(tīng)見(jiàn)了天籟的呼吸。心中永恒的風(fēng)景，不僅是鄉村的澄澈晴空，野花綠草，更是那份生態(tài)與文明交融的美麗與幸福，是深沉的愛(ài)和鄉土情懷，它使生命親切質(zhì)樸，無(wú)污染，無(wú)浮躁，感受到繁華喧囂外的天然與明麗，然而，有些風(fēng)景，卻注定封存于記憶，定格成往昔。而今，野蠻開(kāi)采的煤礦將山村侵占，一輛輛鏟車(chē)，轟隆隆的挖掘機打破了鄉村的寧靜，重回故地，已是物是人非，令我觸目驚心。
不見(jiàn)了田野耕地的.黃牛，不見(jiàn)了暮靄下裊裊的炊煙，不見(jiàn)了綠水和青山。夜以繼日，只有不斷的開(kāi)采，無(wú)盡的轟鳴，星月隱匿了顏色，山林喪失了生機，田野被踐踏得面目全非，村莊只剩幾處孤零空房，守望著(zhù)被遺忘的村莊，我不禁一片茫然，閉上眼，耳畔只有尖銳的噪音，仿佛聽(tīng)見(jiàn)土地在疼痛中呻吟�；蛟S如今，農耕文明所衍生的國民意識己成為社會(huì )轉型的沉重羈絆，科技發(fā)展需要從自然中挖掘能源動(dòng)力，但有些東西優(yōu)秀作文人，是否更需要保護和珍惜：莊稼人的質(zhì)樸善良，日升月沒(méi)間沉淀的土地情懷以及人與自然的共存與和諧發(fā)展，只有這些，才是永恒。
沉思往事望故鄉，永恒的風(fēng)景，如何讓它在心中永久珍藏？
初一風(fēng)景的作文 39
與母親的那些過(guò)往，在我心之峽谷里，蔚然成了一道靚麗的風(fēng)景。
一次偶然，我和母親話(huà)起了家常。一說(shuō)起昔時(shí)，母親的眼中便涌現出一種奇異的色彩。她那布滿(mǎn)灰塵的記憶倉庫，仿佛找到了相符的鑰匙，裝載著(zhù)過(guò)往的厚重箱篋猛然被打開(kāi)。
她像個(gè)孩子似的，興奮地指著(zhù)庭院里那棵挺拔的小樹(shù)叫道：“看！你小時(shí)候，還爬過(guò)樹(shù)搗過(guò)鳥(niǎo)窩呢！別看你是個(gè)女孩子，可一點(diǎn)兒也不斯文�！庇粥卣f(shuō)，“那時(shí)，你最?lèi)?ài)喝我煮的南瓜湯…”
門(mén)前的蟋蟀拉出它準備了一個(gè)冬季的小提琴，青蛙蹦上荷葉，練習他的嗓音。我的臉有些發(fā)燙。母親悄悄牽起我的手，我能感受感受到母親手掌里的溫度，時(shí)間仿佛定格在那兒。童年時(shí)的身影與現在重疊交錯，還是一樣，同樣的地點(diǎn)，同樣寧靜的夜晚，同樣是母親燦爛的笑容，只可惜原先那個(gè)纖纖女子已變成略顯臃腫的婦人，額上隱現深淺不一的皺紋，歲月用鋒利的刀刃，在她的臉上刻下了觸目的傷痕。
母親好像很有興致，她要再為我做一碗南瓜湯，看著(zhù)她疲憊的樣子，我本想推辭，可又無(wú)法拒絕她期待的眼神。次日一大早，母親去到市場(chǎng)，精心挑出成熟的南瓜，還不時(shí)嘟囔著(zhù)一定要煮很甜的南瓜湯，我幼時(shí)口渴了能喝上一大碗呢……
帶著(zhù)品質(zhì)上佳的南瓜，我們回到家中。忽見(jiàn)家里的梔子花開(kāi)了，花朵又大又白，花蕾中充盛滿(mǎn)了瓊漿玉液，散發(fā)著(zhù)濃郁醇香，又勾起我童年的回憶。夏天的`夜晚我在藤椅上聽(tīng)母親講故事，夜風(fēng)柔柔地吹拂著(zhù)，月光照到水洼上，波光粼粼，像是撒了滿(mǎn)地的碎銀，帶有泥土青草的氣味，夾雜著(zhù)甜甜的梔子花香，幼小的我趴在母親的懷里打起鼾來(lái)……
母親的叫喊聲將我拉回來(lái)。一碗金黃的南瓜湯遞來(lái)，還不忘加上幾勺白糖。我抿了一口，隨后一口氣喝完，這是記憶中的味道，清淡爽口，又沁人心脾。
母親慈愛(ài)地看著(zhù)我，嘴角微微揚起，這一瞬間，我又瞥見(jiàn)了母親逐漸加深的皺紋和疲憊臃腫的身材。歲月的風(fēng)霜又為這碗南瓜湯增添了一絲辛酸的回味，于是越發(fā)使我難忘。更難忘的是融進(jìn)這碗湯里的深深母親情。這份深情，總會(huì )像一道靚麗的曙光，在我脆弱時(shí)便突然之間照耀在我的前方。而這道光，轉身又為我心底最美好的風(fēng)景增加了一抹色彩。
初一風(fēng)景的作文 40
自然界的風(fēng)景也許是最為瑰麗雄奇的。蘇軾的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”是一種朦朧的美；王維的“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”是一種雄渾的美；岑參的“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”是一種清冷的美。這些美震撼了人心，滌蕩了靈魂。
人間處處皆風(fēng)景，風(fēng)景處處皆含情�，F在，就讓大家跟隨我去抓拍校園中的美麗風(fēng)景吧！
清晨，當晨光剛剛羞澀地從東墻探出頭來(lái)，鳥(niǎo)兒為新的一天的到來(lái)而鳴唱的時(shí)候，早有一些同學(xué)在林間漫步朗讀了。他們的腳步和緩、從容，時(shí)走時(shí)停，一會(huì )兒凝神細品，一會(huì )兒若有所思，一會(huì )兒又似乎心領(lǐng)神會(huì )地背著(zhù)手踱步。書(shū)聲瑯瑯，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，清晨的樹(shù)林是一片世外桃源，讓人沉醉其中，樂(lè )不思蜀。
穿過(guò)樹(shù)林，左前方是一棟教學(xué)樓。乍看沒(méi)什么特別，但樓后那滿(mǎn)墻的'爬山虎會(huì )給人驚喜，好像為小樓披上了一件綠色的披風(fēng)，使其頓時(shí)多了幾分朝氣，多了幾分活力。
看到學(xué)生們在教室里享受著(zhù)收獲知識的快樂(lè )，爬山虎似乎經(jīng)不住知識的誘惑，試著(zhù)慢慢地扭動(dòng)身子探進(jìn)窗內，但又很有分寸它們絕不會(huì )打擾同學(xué)們學(xué)習，做了窗外安靜的旁聽(tīng)生。窗內的同學(xué)們在沒(méi)有思路和靈感時(shí)，也會(huì )把目光投向身邊的藤條。那蒼勁而又充滿(mǎn)韌性與活力的枝條似乎也蘊含著(zhù)它獨有的智慧，能夠與同學(xué)們的思維形成互補，彼此默契，心心相印。
在知識的海洋里暢游，感覺(jué)時(shí)間總是過(guò)得很快，轉眼間已經(jīng)夕陽(yáng)西下，大家在肚子的“咕咕”號令下奔向食堂。不過(guò)，途中還會(huì )經(jīng)過(guò)一個(gè)操場(chǎng)。這廣闊的操場(chǎng)不知曾被多少同學(xué)的汗水浸濕過(guò)，如此日復一日，年復一年。那一群群奔跑跳躍的同學(xué)便是明天的體育健兒。夕陽(yáng)下，他們身影晃動(dòng)，激情四射，豪氣沖天。他們在奔跑，也在逐夢(mèng)；他們在跳躍，也在超越自我。
到了晚上，我們還會(huì )偶遇“明月松間照”或是“曲徑通幽處”的風(fēng)景，絲毫不遜于朱自清筆下的“荷塘月色”。
都說(shuō)學(xué)生時(shí)代是人生中最艱苦的階段，也許正是這種種風(fēng)景使同學(xué)們能夠經(jīng)得住寂寞，使他們疲憊的生活得到調劑。學(xué)習生活是枯燥的，但風(fēng)景也是無(wú)處不在的。這就需要我們有一雙善于觀(guān)察的眼睛和一顆善于感悟美的心靈。這樣，即便是在滿(mǎn)目蕭條的嚴冬，藏在內心深處的那幅畫(huà)也會(huì )是最美的風(fēng)景。
人，點(diǎn)亮了風(fēng)景；風(fēng)景，點(diǎn)亮了生活。
初一風(fēng)景的作文 41
人們都說(shuō)咱班趣事多，這不，老師剛走出教室，班上便炸開(kāi)了鍋。
首先，小羅同志“一馬當先”，老師剛走，他便像“唯恐天下不亂”的猴似的蹦了起來(lái)，手舞足蹈的活像一只剛從五指山下放出來(lái)的美猴王，他一會(huì )兒爬到這位同學(xué)面前傻笑幾聲，一會(huì )兒又閃到那位同學(xué)身邊樂(lè )呵幾句，向同學(xué)們介紹他在課本中發(fā)現的“新大陸”。這時(shí)，只見(jiàn)班長(cháng)大人兩眼一瞪，一雙放著(zhù)利劍的“火眼”寒氣逼人，他便知趣的收回他那滑稽的笑臉乖乖的溜回了座位，假裝羞答答的低下了頭，不時(shí)引起全班同學(xué)哄堂大笑。這便是我們班上一道歡樂(lè )的風(fēng)景。
相比之下，另一只“猴”可就安分多了，他就是我們班上嚴謹認真的“郭猴”。說(shuō)他是猴，其實(shí)一點(diǎn)都不像猴，簡(jiǎn)直是水滸中的入云龍，平時(shí)不多發(fā)言，一旦發(fā)話(huà)便一鳴驚人，看著(zhù)他眼珠子咕嚕嚕轉個(gè)不停的狡猾樣，還真像一只機靈猴。卻在埋頭做數學(xué)題時(shí)，他一會(huì )兒在稿紙上筆走龍蛇，一會(huì )兒緊鎖眉頭，嘴中不時(shí)念著(zhù)“咒語(yǔ)”——數學(xué)公式，他對待學(xué)習上的問(wèn)題就像對待一場(chǎng)生死訣別一樣慎重；他又像根鳥(niǎo)一般執著(zhù)，盡管路途多么遙遠和充滿(mǎn)了坎坷，卻一直追求著(zhù)那片長(cháng)滿(mǎn)百合的大峽谷，他的認真造就了他的成功，這便是我們班上一道嚴謹的風(fēng)景。
如果說(shuō)一個(gè)班級中只有這些沒(méi)心沒(méi)肺的樂(lè )呵和那些與世無(wú)爭的平靜，未免有些不太真實(shí)。呵！誰(shuí)又把咱“鄒大哥”惹了，看他那氣得滿(mǎn)臉青筋，像對兒子發(fā)怒的'菲利普夫人一般。不用猜，肯定又是“菜瑞”惹的禍，看他那一張棕黑色的臉上堆滿(mǎn)了壞笑，眉頭上翹，烏紅的嘴唇間跳出兩排潔白的牙齒，把棕紅的臉襯托的更有“光澤”。你看他因為笑而帶動(dòng)著(zhù)整個(gè)身體不停的抖動(dòng)，像一個(gè)顫抖的大肉球，體態(tài)極像黑旋風(fēng)李逵，只是缺少了那黑廝的幾分豪爽和勇猛�？粗�(zhù)“鄒大哥”被“欺負”，咱小弟咋能罷休？正要去“擒了“這黑廝，他道還算機靈，趕緊撲到”大哥“面前直道不是。這便是我們班上一道暖心的風(fēng)景。
有人說(shuō)名川大山才是風(fēng)景，其實(shí)不然，我們班上的每一位同學(xué)都是一道風(fēng)景，沒(méi)有名山，亦沒(méi)有大川，只是同學(xué)間的友誼與歡樂(lè )、嚴謹與團結，我們班的大家庭就是一道美麗的風(fēng)景。
初一風(fēng)景的作文 42
一團團柳絮通過(guò)風(fēng)兒長(cháng)途跋涉，來(lái)到了青藏高原的一片土地上。非常幸運的，它們來(lái)到這里不久后下了一場(chǎng)春雨。它們發(fā)芽了。
夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)在這片土地上盡情地肆虐，漫天黃沙呼嘯而來(lái)，給幼柳的生長(cháng)又多了一道道難關(guān)。持續的干旱殘忍地摧毀了它們幼小的生命。但是，一些幸運兒有幸活了下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)小男孩和他的媽媽走過(guò)這里，小男孩驚奇地叫道，“媽媽!快看，這里有一些幼苗沒(méi)有被旱死”。媽媽過(guò)來(lái)一看，嘆了口氣：“雖然它們挺過(guò)來(lái)炎炎夏日，但終究活不過(guò)寒冬的�！蹦泻⒙�(tīng)后，失望地看了看那些柳絮，心里默默祈禱它們能茁壯成長(cháng)。
秋天很快過(guò)去了，嚴冬已悄然來(lái)到了這片土地，冷酷的寒冬對它們更是毫不留情，它們在風(fēng)中發(fā)抖，終于它們挺不住了，全都倒下去了。
都是，看!竟然還有兩棵幼苗奇跡般的活了下來(lái)!這時(shí)小男孩和他的媽媽又恰好經(jīng)過(guò)這里，小男孩驚喜地喊道：“媽媽!媽媽!快來(lái)，快過(guò)來(lái)，看，有兩棵活了下來(lái)!”媽媽聞聲趕到仔細一看，果然有兩棵幼苗活了下來(lái)，媽媽感嘆道：要挺過(guò)干旱和寒冬是需要何等頑強的精神呀!它們的考驗還長(cháng)著(zhù)呢!只有經(jīng)歷種種災難才能長(cháng)大成樹(shù)。
第二年，有一顆小柳樹(shù)倒在了鋪天蓋地的雷電轟擊下，只有那最后一株小柳樹(shù)以旺盛的生命力和堅忍不拔的信念挺過(guò)種種風(fēng)雨、磨難。
這株樹(shù)苗越長(cháng)越大，越長(cháng)越高，最終成為了親藏高原的.一道獨特風(fēng)景。
那個(gè)看望了它兩次的小男孩，高考失利，名落孫山，從此一蹶不振，失去了生活的希望，對前途沒(méi)有了一點(diǎn)信心。有一天，他忽然想到了這棵樹(shù)，便專(zhuān)程看它活下來(lái)了沒(méi)有。
當他來(lái)到那片土地的時(shí)候，馬上便驚呆了，他的眼前出現了一棵參天大樹(shù)，直至蒼穹。他沒(méi)有想到這棵樹(shù)竟然如此挺拔，如此粗壯。他無(wú)法想象到它經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨，經(jīng)歷過(guò)多少磨難。他又想到了自己，自己受到了一點(diǎn)挫折，就不再努力，退縮起來(lái)，那豈不是還不如這棵樹(shù)，
受到了這棵樹(shù)的啟發(fā)，他不再悲觀(guān)，不再退縮，重新為自己的前途開(kāi)辟新路。他堅信“跌倒了，爬起來(lái)，繼續走下去�！苯K于，他成功了，他成為了公司老總。
這棵樹(shù)是他的老師，是這棵樹(shù)改變了他的生活，從此，每年他都要抽出一天時(shí)間，和這棵樹(shù)在一起，為他澆上一桶水……
初一風(fēng)景的作文 43
風(fēng)景中總有蹉跎自誤的遺憾，是改變不了的凝望。
我住的地方是沒(méi)有電梯的樓房，無(wú)法上到頂層，因此不喜歡去眺望遠方，樓下好多都是搬家車(chē)，是爺爺的老朋友都要搬走了，準備去大城市享福了，雖然不舍，但總得融入這喜慶又無(wú)奈的氛圍吧，于是見(jiàn)到他們都問(wèn)了聲好。
一些小孩聽(tīng)到招呼，像一朵綻開(kāi)的歡喜，對我也問(wèn)了聲好，隨后高高興興得跑去玩了，“來(lái)抓我��！”“快點(diǎn)快點(diǎn)！”而那些年長(cháng)的人則在一旁聊天，爺爺也加入其中，“吃飯沒(méi)啊，到我們家吃點(diǎn)兒��？”他們時(shí)不時(shí)往我們這邊偷偷瞟一眼，這是歡樂(lè )的風(fēng)景。
不知住了幾年，樓下的一個(gè)爺爺不知道怎么了，本來(lái)“好好”得，結果得了一場(chǎng)大病，生命危在旦夕，一天到晚他都坐在樓梯口，看著(zhù)遠處的日出日落，眼神空洞，頭頂黑色鴨舌帽，腳踏兩只人字拖，嘴輕抿，手里輕叼著(zhù)一支快要熄滅的煙卷，煙越飄越高，仿佛對天訴說(shuō)著(zhù)迷茫，“少抽點(diǎn)吧！”樓上的鄰居大聲喊道。那爺爺只是淡淡一笑，大聲回道“多抽點(diǎn)吧，說(shuō)不定以后沒(méi)機會(huì )嘍！”我嘆了口氣，這倔強的風(fēng)景。
我也和那位爺爺聊過(guò)，爺爺說(shuō)每天看日出日落是因為他怕死亡的'孤獨，所以他要把日出日落的美景刻進(jìn)自己的骨子里，讓他睜眼閉眼都能看到美麗的夕陽(yáng)。
不久后，那位爺爺臉上依舊凄白，但已經(jīng)好了很多，云，滿(mǎn)天都是，大地敷上了太陽(yáng)的光輝，狂野的風(fēng)把世界撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)景，真美。
爺爺依舊坐在樓梯口望著(zhù)遠方的夕陽(yáng)，只是那空洞的眼神不見(jiàn)了。
我偶然放學(xué)回家，站在樓梯窗口，往下望，發(fā)現爺爺露出了笑容，他的影子被拖得很長(cháng)很長(cháng)，魏書(shū)生那句話(huà)說(shuō)得好“把你的臉迎向陽(yáng)光，那就不會(huì )有陰影�！敝灰獡碛蟹e極樂(lè )觀(guān)的精神，無(wú)論多么悲慘的命運也會(huì )被時(shí)間消融。
正如盧森堡的那句話(huà)：“不管發(fā)生什么事，都請安靜且愉快地接受人生，勇敢地大膽地，而且永遠地微笑著(zhù)�！�
這時(shí)，遠處傳來(lái)幽幽的笛聲，如泣如訴，像那位爺爺的一生，時(shí)高揚，時(shí)低落，也許那位爺爺還在觀(guān)夕陽(yáng)吧，我想……
我看過(guò)許多風(fēng)景，但是，那位爺爺用著(zhù)平靜眼神看著(zhù)夕陽(yáng)，是我看過(guò)最美的風(fēng)景。
初一風(fēng)景的作文 44
一團團綠色爭先恐后地向身后躥去，只留下一道淡淡的光影，然而又瞬間消逝了，之后將余韻拋在兩邊彎彎曲曲的道路上。
這樣的情景我每周都會(huì )見(jiàn)到，因為每逢周末，我都匆匆往返于福田和南山求知的道路上，而這情景，正是我在奔馳的車(chē)窗外見(jiàn)到的情景，每次，我抱著(zhù)沉甸甸的書(shū)袋，拿著(zhù)被撐的圓鼓鼓的學(xué)件包，焦急地望著(zhù)那匆匆后山的綠影，巴不得他們全部消失╠╠因為那時(shí)我就到達目的地了。我甚至沒(méi)有將它們與“美”這個(gè)字眼聯(lián)系在一起。
可是，最近，我意識到：如果這些綠色的生靈以及路上的一切稱(chēng)不上是“美”的，那么世上其他的風(fēng)景就只能是“丑陋無(wú)比”的了。這種美，是一種活力四射的美，是一種激情洋溢的美，是一種自然景點(diǎn)無(wú)法比擬的舞蹈。你瞧，車(chē)子一動(dòng)，一場(chǎng)振奮人心的音樂(lè )會(huì )就開(kāi)始了！一叢叢，一簇簇的綠樹(shù)隨著(zhù)汽車(chē)馬達聲忘情地舞蹈起來(lái)了！它跑動(dòng)著(zhù)，跳躍著(zhù)，翻滾著(zhù)，旋轉著(zhù)，搖動(dòng)著(zhù)，跟著(zhù)鳴笛的節奏，閃現著(zhù)那生命之初的色彩，愈舞愈快，愈舞愈烈，直到乘客的眼前是一片綠色的連環(huán)畫(huà)為止。前方紅光一閃，在剎車(chē)的余音中，他們便愈舞愈慢，愈舞愈柔，最終又變回靜止的植物�？墒�，與前面不同的是，他們仿佛在無(wú)聲地喘息著(zhù)，那嫩綠的枝葉輕輕的擺動(dòng)，好像對剛才的熱情奔放意猶未盡。不過(guò)，在雨天，窗外的景色可就大有改變，在水花毫無(wú)阻礙、無(wú)拘無(wú)束的飛濺中，樹(shù)們將亢奮地搖滾舞改成了優(yōu)雅的經(jīng)典舞╠╠在滴水的輕微節奏聲中，它們飛速地扭動(dòng)著(zhù)眾多的枝葉，在風(fēng)聲中嘩嘩作響，在朦朧的`雨景里，它們舞得形態(tài)各異，美而不亂，將自己的舞姿與彎曲的道路，呼嘯的汽車(chē)，飛旋的雨點(diǎn)融為一體╠╠可又猛然在紅光中停了下來(lái)，卻仍舊擺出舞蹈的姿態(tài)，給人以時(shí)間忽然凝固的快感，讓他們在嘎然中斷的驚呼中嘆為觀(guān)止。
我想，在人類(lèi)繁忙的學(xué)習生活中，不正缺少這種歡快的，無(wú)拘無(wú)束的動(dòng)力與生命的特征嗎？真幸運作為人類(lèi)的一員，在求知的路途中，我得到了我缺少的珍貴的東西。
現在我又正坐在前往南山的車(chē)上，在汽車(chē)不停的顛簸中，我和樹(shù)一起舞起來(lái)……
初一風(fēng)景的作文 45
世界上所謂的美景，人一說(shuō)出來(lái)，就不再美了。真正的美，也不是人們說(shuō)出來(lái)的。大家都說(shuō)黃山美，我卻不知道。它的美不僅僅在于奇石，還在于一種神秘的感覺(jué)，人說(shuō)出來(lái)就失去了這種感覺(jué)。真正的美可以像一座荒蕪的山，讓人思考。
我去過(guò)黃山和九寨溝，但是游客總是太多，讓好的山和水失去了美麗。當我去無(wú)錫惠山參觀(guān)時(shí)，我覺(jué)得它有一些非凡的地方。爬山從來(lái)不坐索道。我總是爬山。上山的路很長(cháng)，一路上人不多。不過(guò)，這反映了山的隱逸。
爬到山頂，人突然多了起來(lái)。顯然，大多數人都是坐索道上山的。我也像那些沒(méi)有困難上山的人一樣俯視著(zhù)這座山。山腳下的建筑清晰可見(jiàn)，但都有幾百米高，視野放大了。那些房子自然是人的大小。世界上有些事情很小很簡(jiǎn)單。但是有人人為夸大，反而更有準備，效率更低。就像我爬富士山一樣，45分鐘從五河到六河往返一趟�；貋�(lái)的時(shí)候遇到了一只我用三分之一的距離超越的美國旅游大軍。他們全副武裝，但走得比我慢得多。
自然，我還是走下山。山路其實(shí)很短。我很快下山了。
另一件事是我正在參觀(guān)武漢長(cháng)江大橋的邊緣。我們在漢陽(yáng)河上，在著(zhù)名的黃鶴樓對面。那個(gè)地方雖然人多，但是都集中在一個(gè)廣場(chǎng)上。我先去右邊。右邊是鸛樓。有堵墻擋住了路。我又走到左邊，發(fā)現左邊的風(fēng)景比廣場(chǎng)上好多了，人也少了。我站在河邊，把手伸進(jìn)河里，看著(zhù)對面的龜山。這里的風(fēng)景真的很獨特！
我更喜歡安靜的地方，好山好水好想。我也喜歡參觀(guān)水鄉。江南“六水鎮”中，我覺(jué)得南潯最好。
當時(shí)南潯還沒(méi)有開(kāi)發(fā)出來(lái)。去那里極其不方便，走國道，從上海到江蘇到浙江再到江蘇。雖然這是六大水鄉之一，但并不像其他地方那樣擁擠，而是人煙稀少，但卻有著(zhù)獨特的水鄉情調。
我想在那次訪(fǎng)問(wèn)中，我們感受到了一種獨特的.氛圍，這是其他水鄉所沒(méi)有的。這只是因為人少，水城的原貌已經(jīng)恢復。
在喧囂的社會(huì )里，誰(shuí)能保持一種內心的平靜？我做不到。然而，我可以在風(fēng)景游覽中得到安寧。旅行，目的是一種安寧。只有內心安靜，才能和諧。
這里的風(fēng)景獨一無(wú)二，的確獨一無(wú)二！
初一風(fēng)景的作文 46
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)秋有雪。春夏秋冬，總有風(fēng)景在路上。生命的列車(chē)不停歇地開(kāi)往下一站，成長(cháng)路上的風(fēng)景時(shí)常浮現在眼前。
春之花
微風(fēng)拂過(guò)，暖暖的，該是春天到了。男孩走在田野上，微笑著(zhù)，望著(zhù)滿(mǎn)地的鮮艷，找尋約定的伙伴。
孩子們聚集在約定好的櫻花樹(shù)下，那樹(shù)上的花朵熱烈綻放，偶爾灑落幾片花瓣在地上，如散發(fā)著(zhù)芳香的粉色世界�！澳銈儗�(lái)想做什么？”男孩問(wèn)同伴�！斑�沒(méi)想過(guò)，警察、醫生”“我想成為能幫助更多需要幫助的那個(gè)人�！蹦泻远ǖ卣f(shuō)。那天，男孩在路上播種一�；�，那是希望之花。
夏之風(fēng)
蟬鳴陣陣，燥熱萬(wàn)分。窗外的跑道反著(zhù)光，令人炫目；手中的試卷沒(méi)有盡頭，令人心煩。
夏天，往往與奮斗有著(zhù)某種未知的聯(lián)系。想要尋夢(mèng)，就要不停奮力奔跑，臨近中考男孩也加入了沒(méi)有硝煙的戰爭。漫天的'卷子、無(wú)時(shí)無(wú)刻的學(xué)習已成為初三不可或缺的旋律。但，努力的路上我們不乏風(fēng)景，追風(fēng)的路上我們并不孤單，尋夢(mèng)的路上我們繼續奔跑。
生活很悶，但跑起來(lái)有風(fēng)。
秋之月
男孩抱膝蜷坐在窗邊，月亮很圓也很亮。月光灑進(jìn)窗欞，照到他厚厚的劉海上。
明明有著(zhù)那么遠大的理想，但奔赴理想的路上，越走越孤單。雖然看起來(lái)一切在順利進(jìn)行著(zhù)，但孤獨不明緣故地襲來(lái)，直逼心臟；秋天的月光灑在身上，只覺(jué)得冰冷。雖然不是感到絕望般墮落，但希望的東西卻好像永遠得不到手。對自己這樣遙不可及的東西，為什么會(huì )有所期待呢男孩抬起頭，看向那輪明月，一切的委屈，一切的痛苦，全在那刻化作淚水迸發(fā)出來(lái)。
明月依舊高掛，孤單亦是風(fēng)景。
冬之雪
天是蒙蒙的白，氣溫相比沒(méi)有下雪要暖很多。漫天的雪紛紛揚揚，似棉花般輕盈潔白；似柳絮般隨風(fēng)而起。雪，在空中翻轉，起伏，飄舞，變幻。雪落在少年的鼻尖上，他已不是男孩，早已成長(cháng)為少年。他已感悟到人生就要像這冬雪一樣，冷靜、淡然而又不失美麗。少年抬起頭，露出了微笑。是啊，尋夢(mèng)之路即便很遠，但只要為之努力，它便有意義；成長(cháng)之景即便有冷，但只要勇敢面對，心便恬淡怡然。啟航，去到更遠，更遠的地方。
雪下著(zhù)，靜靜地。
路上的風(fēng)景已然領(lǐng)略，前方的道路由我開(kāi)辟！
初一風(fēng)景的作文 47
這個(gè)夏天讓人煩躁、憤懣，持續的高溫桑拿天似乎考驗著(zhù)因物質(zhì)生活豐富而精神匱乏的人們。人們碰面的招呼都成了對高溫天氣的埋怨，電話(huà)里問(wèn)候遠方的親人，最關(guān)心的也是如影隨形的天氣。但天氣不因人們期盼和關(guān)注而改變，太陽(yáng)依然如白熾的巨大火球炙烤著(zhù)大地，知了還是扯著(zhù)嘶啞的嗓子亂叫，焦黃的樹(shù)葉耷拉著(zhù)腦袋，無(wú)處可藏的狗慵懶的趴在地上舌頭墜了出來(lái)，偶爾的熱風(fēng)襲來(lái)讓人心煩意燥。
昨夜， 盼望已久的一場(chǎng)雨毫不吝嗇的傾盆而下，推開(kāi)緊閉的窗子，任那風(fēng)夾著(zhù)雨的聲音，帶著(zhù)泥土、樹(shù)葉的味道肆意的穿過(guò)廚房，客廳、臥室。關(guān)上空調，靜靜的站在窗前，尋覓著(zhù)久違的清涼，聞著(zhù)期盼的味道。
清晨，迫不及待的推開(kāi)房門(mén)，一陣微涼 迎面撲來(lái)，掠過(guò)褲腳，輕拂臉龐，沁入心脾。街上來(lái)往的人們步子慢了下來(lái)，不用再躲避熱浪的侵襲，而是愜意享受這難得的清涼。他們從黏汗的裹挾中解放出來(lái)，每一寸肌膚都舒服到極致，于是臉上笑容綻放，如那空中偶爾飄過(guò)的白云悠悠的清澈、婉轉、淡雅。行駛的汽車(chē)打開(kāi)關(guān)了一季的窗子，讓吝嗇了整夏的微涼的風(fēng)鉆進(jìn)去又沖出來(lái)，爽了這一車(chē)的人，醉了滿(mǎn)車(chē)的心。
蟬鳴依舊，但聽(tīng)起來(lái)已大相徑庭，不再哭喊、嘶啞，如同宣告韶華勝極的夏即將離去，帶著(zhù)絲絲的哀嘆，不免又為蟬的短命添了些許的惆悵。水塘如鏡，映著(zhù)微藍的.天，水面氤氳的水汽里云卷云舒依稀可見(jiàn)。偶爾出來(lái)透氣的魚(yú)兒和不知名的貼水奔馳的多腳瘦蟲(chóng)戳破了這面水鏡，泛起一圈圈的漣漪擴散開(kāi)來(lái)，輕輕的，柔柔的惹人喜愛(ài)。塘邊，雨季里淹沒(méi)的枯草開(kāi)始露出來(lái)，莖葉上印著(zhù)落水的痕跡，預示著(zhù)初秋的來(lái)臨。微風(fēng)劃過(guò)水塘，吹在臉上，夾著(zhù)少許的濕氣，帶著(zhù)淡淡的水草泥腥，合著(zhù)麻雀歡快的啼叫聲飄向小林深處。
夏季的猖獗，只因這悄無(wú)聲息的雨后微涼而脫掉了盛裝，匆匆的謝幕收�？諝饫锏教幨菤g樂(lè )和諧的音符，我的思緒就徜徉在這美妙的樂(lè )界里裊裊娜娜的舞著(zhù)，游著(zhù)�？吹礁珊缘拇蟮芈挠狭她斄训膫�，看到田里的莊稼重新抬起頭接受主人的檢閱，看見(jiàn)遠山娟秀，大海濤涌，蒼穹深邃 ...
美哉，這雨后的清晨，醉哉，那難得的微涼。
舒展臂膀，深深的吸一口氣，這分明是秋天的味道。
初一風(fēng)景的作文 48
雨，滾落，鳥(niǎo)兒呆在窩里凝聽(tīng)著(zhù)雨破裂的聲音。江南水鄉，在一片雨聲中沉睡了，四周一片寂靜。船夫坐在烏篷船上，靜靜地抽起了旱煙，煙霧似乎將水鄉模糊了。昆曲傳來(lái)，一個(gè)青衣女子撐著(zhù)一把紅色的油紙傘，慢慢走過(guò)，余音繞梁，似往事流過(guò)。
一陣風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數的花瓣落到了河中，船在一個(gè)小小的旅館前停下了，我起身，走進(jìn)店內。
旅店雖然很小，但店內的陳設卻十分的古樸典雅。老板娘靜靜地坐在門(mén)口，繡著(zhù)刺繡。老板娘看到我們進(jìn)來(lái)了，連忙起身，熱情地將我們引到了樓上。晚上的時(shí)候，我從夢(mèng)中驚醒，正當心悸之時(shí)，樓下傳來(lái)了悠揚的歌聲，伴著(zhù)歌聲，我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天退房以后，我和家人在小鎮上四處游覽，忽然，我發(fā)現我隨身帶的旅行包不見(jiàn)了，必須是落在旅店里了，那里面可是裝著(zhù)我的機票的啊。我焦急地跑回旅店，卻發(fā)現它的大門(mén)早已關(guān)掉。我有些絕望地敲了敲門(mén)，屋內沒(méi)有一點(diǎn)聲音。
我慢吞吞地離開(kāi)了旅店，沒(méi)想到旅店的'老板娘竟然這么見(jiàn)利忘義。風(fēng)沙沙的吹起來(lái)，天空出現了幾篇烏云，不一會(huì )兒，雨便下了起來(lái)，“滴滴答答”地落在屋檐上。我呆呆地站在屋檐下，看著(zhù)雨落。
正準備離開(kāi)，身后有聲音傳來(lái)，“小同學(xué)，你等一下，你的包�！笔悄莻�(gè)老板娘，只見(jiàn)她一瘸一拐地跑了過(guò)來(lái)，并且把包遞給了我，“多謝婆婆，可是你的腿……”我有些吃驚的說(shuō)。老板娘淡淡地笑了說(shuō)：“剛才我為了找你，在過(guò)橋的時(shí)候，不細心摔了一跤�！薄澳瞧牌拍銢](méi)事吧”我有些擔心地問(wèn)�！皼](méi)事，我在年輕的時(shí)候唱過(guò)昆劇，身子可是練過(guò)的。之后因為身體的原因，就不唱了，唉……”似乎是回想起了過(guò)去，老板娘輕輕地嘆了一口氣，撐起油紙傘轉身離去。
我看這老板娘的背影，仿佛看見(jiàn)了幾十年前有一個(gè)青衫長(cháng)發(fā)女子在那里漸漸走遠，飄落的梨花模糊了她的背影，直至將她淹沒(méi)。
江南水鄉的雨中，裊裊娜娜做走出個(gè)青衫鳳眼的女子。唱幾句，念韻白，蓮步輕移：甩一甩水袖，背轉身去，留一地清韻給看客。如干年后，再次回首，卻發(fā)現它早已成為了一道難忘的風(fēng)景。
初一風(fēng)景的作文 49
雪是水最柔軟，最浪漫的夢(mèng)。我期盼著(zhù)冬天紛紛揚揚的白雪，夢(mèng)魂縈繞的雪下起來(lái)了，看哪，樹(shù)木、竹林、房屋……都鋪上了皚皚白雪。白天，雪中嬉戲；夢(mèng)里，也是雪中漫步……雪景是我十多年來(lái)一直認為的最美的風(fēng)景。
雪喚起了冬的寧靜。細小的雪花落在皮膚上，冰涼之感席卷全身，轉而它又以滾燙之感涌出，不知是否每個(gè)人都會(huì )對雪的洗禮感到歡喜。
雪越積越多，道路，屋檐都不著(zhù)痕跡地消失了。我摸索著(zhù)踏上小路，身后是一個(gè)又一個(gè)淺淺深深的腳印。我知道，不多久，腳印也會(huì )很快被掩埋。有人說(shuō)雪是憂(yōu)傷的，但我相信，雪是無(wú)比快樂(lè )的，它樂(lè )此不疲地追逐著(zhù)我，在我身上留下雪白的印記，它是多么調皮！
雪給我的感受本是快速下落的驚異。而現在，它是慢的，悠然的。下雪的時(shí)候，仍可以看到許多在雪中走動(dòng)的人。他們有時(shí)會(huì )停下交談，有時(shí)仰起臉，讓雪落向面頰，享受清涼之感。雪的優(yōu)雅在于它不會(huì )讓自己垂直下落，而是極富詩(shī)意地在空中漂浮，旋轉……飄蕩在空中的雪輕盈舞動(dòng)，若是在晚上真是可以把它比作點(diǎn)點(diǎn)繁星，眨巴眨巴著(zhù)眼睛，對著(zhù)我們喜笑顏開(kāi)。
下落的雪有舒緩的節奏；有時(shí)在風(fēng)中它還會(huì )急速向下俯沖；風(fēng)兒改變了方向，于是它在撞擊地面的前一秒急速扭轉方向，重新飛向空中，像極了滑翔機的俯沖過(guò)程。我的心也隨著(zhù)雪跌宕起伏。
過(guò)不多久，雪終于停止了對地面的饋贈，而有幸落到地面上的.雪也終將化去，恢復原本的形態(tài)——水。陽(yáng)光下，那些鏟在路邊有些骯臟的雪已不復從前的風(fēng)姿，沒(méi)怎么掙扎，便在暖暖的夢(mèng)中睡去，消失……樹(shù)枝上的雪也抖動(dòng)著(zhù)身子，離開(kāi)它的寄居地，跳傘運動(dòng)員般跳下樹(shù)枝，留下陽(yáng)光下閃爍著(zhù)的晶瑩。
我不禁嘆惋雪的逝去，也為這同類(lèi)中堅強的一份子驚嘆：在陽(yáng)光的狂轟濫炸中依然昂首挺胸的雪，那個(gè)被堆砌得十分緊實(shí)的雪人，留戀人間不忍離去��！它結上一層堅硬的冰保護著(zhù)里面柔軟而潔白的雪，它的消融更是一份堅持�；蛟S雪的融化不再美麗，但它卻是在恢復世界本來(lái)的面貌，從而引發(fā)人們對它深深的懷想。
不管雪的下落或是消融，它們永遠會(huì )存在于我的記憶中，成為我這輩子最美的風(fēng)景。
初一風(fēng)景的作文 50
民以食為天，如果說(shuō)哪里能看到一座城市最具煙火氣的地方，那一定是菜市場(chǎng)。鮮活的魚(yú)，翠綠的菜，肌理清晰的肉原生態(tài)的農產(chǎn)品中，藏著(zhù)老百姓日常生活中最鮮活的一面。
我家附近曾經(jīng)有一個(gè)傳統的菜市場(chǎng)。那里地方不是很大，只有東西兩個(gè)門(mén)。菜場(chǎng)靠墻的一圈是一個(gè)個(gè)獨立的隔開(kāi)的攤位，幾乎都是肉攤和熟食店。中間的攤位一戶(hù)挨著(zhù)一戶(hù)，圍成一個(gè)個(gè)圈，多是賣(mài)蔬菜的。蔬菜品種豐富，排得整整齊齊，堆得老高，也有一些是本地的老爺爺老奶奶自己種的菜拿來(lái)賣(mài)，看上去都像是剛摘下來(lái)的，透著(zhù)一股子新鮮。無(wú)論是肉類(lèi)還是蔬菜都要比超市便宜，貨物量也比超市里多得多，對于那些喜歡討價(jià)還價(jià)的顧客來(lái)說(shuō)，這里更是圣地，因此菜場(chǎng)總是人聲鼎沸，好不熱鬧。
偶爾我會(huì )跟著(zhù)奶奶去菜場(chǎng)逛逛。奶奶是個(gè)愛(ài)熱鬧的人，那些個(gè)賣(mài)菜的叔叔阿姨、爺爺奶奶似乎都認識她，走到哪里都少不了一番問(wèn)候。賣(mài)魚(yú)的奶奶說(shuō)：今天孫女在，買(mǎi)點(diǎn)蝦吧。好，今天買(mǎi)蝦，孫女愛(ài)吃。走過(guò)一個(gè)肉攤，里面的大伯沖奶奶喊：很久沒(méi)看到你家孫女了，長(cháng)這么高啦。是啊，很快就追上我了。來(lái)到賣(mài)菜的攤頭，年輕的`阿姨熱絡(luò )地招呼：阿姨，今天的菜可新鮮了，你隨便挑，看不中我里面再給你拿。好，你再送我些蔥吧。走走聊聊，買(mǎi)個(gè)菜就像走親訪(fǎng)友似的。這樣的情景陪我走過(guò)無(wú)數個(gè)春夏秋冬，在我心里扎了根，成了道習以為常的風(fēng)景。
去年深秋，幾片或黃或褐的樹(shù)葉被風(fēng)吹落，晃晃悠悠地降落在地。許多樹(shù)木早已禿頂，沒(méi)了樹(shù)葉的遮擋，夕陽(yáng)直直地灑在地上。我被喚去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，卻發(fā)現菜場(chǎng)進(jìn)行了標準化改造，變成了超市，食品、日用百貨一應俱全，生鮮區則縮在一角，只剩下幾個(gè)攤位，保證基本的供應，卻沒(méi)了貨比三家的余地，沒(méi)了那些熟悉的面孔，沒(méi)了聊聊家常的寒暄。如今，很多人也已習慣用手機APP買(mǎi)菜，雖無(wú)法挑選，但好在送貨上門(mén)，對忙碌的上班族而言省時(shí)又省心，菜市場(chǎng)也就漸漸少了人氣。
活色生香的菜市場(chǎng)裝滿(mǎn)了人們的胃，也承載了人們的精神生活。如今，城市的發(fā)展，科技的進(jìn)步，帶來(lái)了很多便利，也帶走了很多，比起現在，我倒是更愛(ài)以前的喧囂，那是萬(wàn)家燈火，是煙火人間。雖說(shuō)傳統的菜市場(chǎng)注定會(huì )慢慢消失，但它終究會(huì )長(cháng)存于我的記憶中。
初一風(fēng)景的作文 51
厚厚的烏云遮住了太陽(yáng)，籠罩著(zhù)整個(gè)大地，天空漸漸變得陰沉了。
轟隆隆的雷聲一聲聲地響著(zhù)，雨也終于下了起來(lái)。豆大的雨點(diǎn)大在大地上，不一會(huì )兒，便成了傾盆大雨。
我們正坐在教室里上數學(xué)課，老師將小測的試卷發(fā)了下來(lái)。一個(gè)個(gè)紅叉叉如同雨水一樣打在我的身上；紅色的分數露出了嘲笑我的面孔；連大地也為我的失利感到悲哀。我拿著(zhù)試卷，看著(zhù)老師用紅筆寫(xiě)下的評語(yǔ)，淚水已經(jīng)溢滿(mǎn)了眼眶。不久，淚水便隨著(zhù)鈴聲的響起流了出來(lái)。打在試卷上，瞬間，濕成了一片。
我為了不讓大家察覺(jué)到，獨自來(lái)看到了樓下。此時(shí)，雨依舊下著(zhù)，但已經(jīng)由瓢潑大雨變成了淋淋瀝瀝的小雨。我獨自走在濕漉漉的地面上，一股花草混著(zhù)泥土的清新?lián)涿娑鴣?lái)。
此時(shí)，我的.好朋友出現在我的視線(xiàn)里。她穿著(zhù)一身藍色的運動(dòng)服，更襯托出她的精神煥發(fā)。她從草叢里隨手摘下一朵粉紅色的花拿在右手里。她嘴巴微微張開(kāi)，嘴角向上翹起，露出了甜蜜的笑容，連蹦帶跳地來(lái)到我的面前，成為一道美麗的風(fēng)景。我看著(zhù)她的笑容，心里如同針刺一樣的痛，無(wú)奈地對她說(shuō)：“你這次一定考得很好吧！”可她卻對我說(shuō)：“你錯了，我這次考得沒(méi)你好�！蔽业难垩杆僬Ａ藥紫�，驚訝的對她說(shuō)：“這怎么可能？”她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“我覺(jué)得我在心里上戰勝了你，因為我沒(méi)有向困難低頭�！蔽页聊�。她拿著(zhù)粉紅色的花對我說(shuō)：“你看這花被暴風(fēng)雨打落了幾片花瓣，可在暴風(fēng)雨之后，它卻顯得更加嬌艷，因為它用勇氣戰勝了暴風(fēng)雨。沒(méi)考好并不可怕，重要的是有戰勝挫折的勇氣�！蔽铱粗�(zhù)這朵花，這朵鮮艷的花點(diǎn)綴了校園，成為校園里的一道風(fēng)景，也成為我心靈的一道風(fēng)景。
我恍然大悟，是啊，我應該積極的去面對。我下定決心：我要重拾信心，有足夠的勇氣去迎接下一次考試。笑容不知何時(shí)爬上了我的嘴角。
此時(shí)，雨停了，太陽(yáng)傘發(fā)出耀眼的光，照在我們身上；在遠處，已經(jīng)架起了一座七色彩虹。我們拉起手，在雨后的陽(yáng)光下一起散步。這暴風(fēng)雨澆灌了花草，使花草更加鮮艷：這暴風(fēng)雨也澆灌了我，成為我成長(cháng)路上的風(fēng)景。
初一風(fēng)景的作文 52
我又想去看那山上動(dòng)人的風(fēng)景......
一個(gè)夏天的中午，太陽(yáng)勤勞的在天上工作著(zhù)，他無(wú)私地照耀著(zhù)世間萬(wàn)物。我坐在秋千上，感覺(jué)心情很煩悶，于是使勁地蕩著(zhù)秋千。迎風(fēng)蕩著(zhù)秋千，我似乎沒(méi)有剛才那么煩悶，我想一定是風(fēng)把我的煩悶給吹走了吧。
玩了一會(huì )兒，我覺(jué)得蕩秋千索然無(wú)味，想著(zhù)出去玩一玩，于是就來(lái)到一個(gè)公園。
公園里人并不很多，但是、還是有一股股熱浪襲來(lái)。幾個(gè)小孩似乎并不在意頭頂上的烈日，在那里歡快地跑來(lái)跑去。而我忍受不了這燥熱的天氣，于是買(mǎi)了個(gè)雪糕坐在樹(shù)下的長(cháng)椅悠閑地吃著(zhù)，百般無(wú)聊的東張西望著(zhù)。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)子不高大約七八歲的女孩拉著(zhù)一個(gè)兩三歲的小男孩在往山上登去。女孩小心翼翼地牽著(zhù)小男孩的手在一個(gè)階梯一個(gè)階梯的往山上慢慢地登去，生怕小男孩摔著(zhù)了�？赡苁且驗樾∧泻⑦�小走路不穩，連續摔了好幾下，但每次女孩都是拍拍小男孩身上的灰，在他耳邊叮嚀兩句，小男孩就又和女孩一起往上走著(zhù)。過(guò)了十多分鐘，我看見(jiàn)女孩和小男孩登到山上后就向一個(gè)婦女跑去。婦女手上拿著(zhù)兩只雪糕，一只遞給了女孩，一只手抱起了小男孩慢慢地喂他吃。我被這溫馨的一幕感動(dòng)了。
看到這一幕我也萌生出爬山的想法，也想去看看上面的風(fēng)景。我想著(zhù)：那么小的男孩都能爬上去，我怎么可能怕不上去呢!想到這里，我就迫不及待地往上走著(zhù)，走了不久我就累的出汗了，我又有點(diǎn)后悔，自己這是沒(méi)事找事做啊，在下面悠閑的.吃雪糕多好啊，非要找罪受。但想到剛剛那小男孩都上來(lái)了，我這么大個(gè)人難道連個(gè)小孩子的毅力都不如嗎?想到這里，我決定一定要爬上去看看!
到了山頂，一股一覽眾山小的感覺(jué)迎面撲來(lái)，我這才發(fā)現山上與山下簡(jiǎn)直是天壤之別，山上還有涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)，我感覺(jué)很愜意。我都不知道，山上的風(fēng)景竟然如此美麗、和諧、動(dòng)人......一群小孩在一棵大大的老樹(shù)下玩游戲、捉迷藏;許多老人拿著(zhù)蒲扇坐在涼亭里喝茶、聊天、下棋;許多人在草坪上放風(fēng)箏、追逐玩耍......
我慶幸自己剛剛堅持爬上來(lái)，如果我沒(méi)有登上山來(lái)，怎么會(huì )知道山上如此舒服愜意地畫(huà)面，怎么能看到如此動(dòng)人、和諧的畫(huà)面呢?
又是一個(gè)炎炎夏日，我多想再去看那山上動(dòng)人的風(fēng)景......
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