小學(xué)生作文：美麗的景色

　　美麗的仙境般的景色，是沒(méi)有被“家化”的，沒(méi)有人工的雕琢，是天然的，是真正的美……yuwenmi小編為大家帶來(lái)6篇關(guān)于小學(xué)生作文：美麗的景色，希望對大家有所幫助!

 

　　【1】小學(xué)生作文：美麗的景色

　　一場(chǎng)春雨滋潤了大地，把污垢洗得干干凈凈，這場(chǎng)春雨，向人們宣告鄉村的春天到了。

　　騎車(chē)向遠處望去，炊煙裊裊，一縷縷淡淡的晨霧像綢帶一樣飄在湛藍的天空。你瞧，旭日正在升騰，春姑娘就要到來(lái)，快舉起雙手去擁抱鶯歌燕舞的鄉村春天吧!田野上一朵朵花都開(kāi)了，紅紅的，白白的，黃黃的-----姹紫嫣紅，爭奇斗艷。小草告訴我，春天在鄉村，她是醒目的稚嫩的綠色;桃花告訴我，春天在鄉村，她是希望，熱情的紅色;油菜花告訴我，春天在鄉村，她是興奮，活潑的金色。

　　炎熱的夏天來(lái)臨了，鄉村也換了一身衣裝，透藍的天空，懸著(zhù)火球般的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了般得無(wú)影無(wú)蹤。只剩下了農田上的幾間農舍。有時(shí)，天就好象小孩的臉說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，現在就是暴雨如注了，不過(guò)麥子還是搖著(zhù)麥穗，等待豐收。

　　時(shí)令漸入深秋，寒意逐步逼來(lái)，掃光了夏天的炎熱，田野里，成熟的稻子，顆粒飽滿(mǎn)，沉甸甸的，好似燦爛的彩霞撒落在鄉間，黃澄澄的稻谷，為金色的田野唱著(zhù)金色的贊歌。

　　金秋邁著(zhù)格外輕快的步子走了，嚴寒的冬爺爺邁著(zhù)蹣跚的腳步，捋著(zhù)雪白的胡須步入了人間，它望了望鄉間的田野，一揮手，給小麥苗一床柔軟的雪被子。雪被下，小麥田做著(zhù)甜美的夢(mèng)。

　　夢(mèng)見(jiàn)春天，它們抽著(zhù)嫩綠的芽?jì)�，給農民伯伯希望，夢(mèng)見(jiàn)夏天，它們吐著(zhù)麥穗，給夏天生機，夢(mèng)見(jiàn)秋天，它們跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，在陽(yáng)光下唱著(zhù)豐收的歌。

　　啊，美麗的鄉村四季，滾燙的陽(yáng)光，滾燙的景色，滾燙的心，滾燙的夢(mèng)，我愛(ài)滾燙的鄉村景色。

　　【2】小學(xué)生作文：美麗的景色

　　春天來(lái)了!花兒開(kāi)了!操場(chǎng)的花特別美我們去操場(chǎng)看花。

　　我們隨著(zhù)樓梯慢慢地走下去，進(jìn)入后花園。我們一邊仔細看，老師一邊給我們講解。老師講得可詳細了，一會(huì )講這朵花的特點(diǎn)，一會(huì )講那朵花的特點(diǎn)，后花園有水晶蒲萄、茶花還有李樹(shù)等。我們一邊看一邊沿著(zhù)小路來(lái)到了小路上，那兒有薔微、石榴等。隨后我們就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)有小葉榕、迎春花和桃樹(shù)。

　　操場(chǎng)的迎春花和桃花風(fēng)景如畫(huà)，美麗動(dòng)人，小葉榕一棵棵的真是高大壯闊。

　　迎春花現在已經(jīng)開(kāi)了一朵朵美麗動(dòng)人的花，花是黃色的，花蕾是黃青色的，整朵花都很美!在墻上粘著(zhù)的那些細細的土色的繩，多么像柳樹(shù)的柳條呀!

　　這些花一看就美極了，迎春花真是風(fēng)景如畫(huà)的美，讓我們怎么看也看不夠，越看越像走進(jìn)了人間天堂一樣。隨后我們跟著(zhù)邊沿上了梯子就到了操場(chǎng)邊的主席臺旁，一看，我就被這美麗的桃花吸引住了，讓人忍不住想摘幾朵這美麗的桃花。桃花它是粉紅色的，它的一片花瓣那么柔軟像是一只柔軟的手在撫摸我的手一樣。

　　小葉榕的葉子是橢圓形的，很大，像字典一樣大，下面帶有黃色，其它地方是深綠色的，幾乎每片葉子都那樣精神。小葉榕的樹(shù)干高長(cháng)粗壯像一位巨人。

　　這就是我們校園的花，有著(zhù)絢麗的色彩。我真想把這幾種花帶入我們教室和同學(xué)一起分享這美麗的花。

　　這些花兒真漂亮真美呀!

　　【3】小學(xué)生作文：美麗的景色

　　我要說(shuō)的的美麗的地方，是我的家鄉，一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的小鄉村。

　　從外面看，其實(shí)家鄉沒(méi)有多少絢麗的地方，只有家鄉深處才有美麗的風(fēng)景。而景色好像全集中在那里，如詩(shī)如畫(huà)。姐姐家就住在那里，所以，我便有機會(huì )在那里享受迷人的風(fēng)景了。

　　前幾年，我常常拉著(zhù)姐姐的手，來(lái)到那里的林子里，那時(shí)經(jīng)常下雨刮風(fēng)，有些樹(shù)倒下了，倒在了另一棵樹(shù)上，便形成一架天然的“花轎”，又像蹺蹺板，坐在上面，樹(shù)枝一彈一彈的，特別好玩。

　　房子的西面，是幾座土坡，有一人多高。上面長(cháng)滿(mǎn)了挺拔的白楊樹(shù)，還長(cháng)著(zhù)各種野花野草，姐姐摘下一朵花插在我的頭上，可漂亮了!土坡上建著(zhù)一座小房子，每到春夏季節，五彩繽紛的花草圍著(zhù)小屋，我們都喜歡到那兒玩。

　　家鄉的河最美。去大馬路的路上，有一座石橋，橋下便是清澈見(jiàn)底的小河，五顏六色的鵝卵石，仿佛是小河衣服上的裝飾，閃耀著(zhù)我們的眼睛。河旁有一個(gè)小湖，呈圓形，像一塊碧綠的翡翠鑲嵌在小河旁，小河便有了靈氣。

　　家鄉的人們做飯都是拉風(fēng)箱，燒大鍋，一縷縷淡淡的青煙渺渺地從高高的方形煙囪里飄出來(lái)，籠罩著(zhù)房頂，至今讓我向往。

　　我的家鄉很美吧!

　　【4】小學(xué)生作文：美麗的景色

　　夏天，我最喜愛(ài)的季節就是夏天了，夏天有著(zhù)麗的景色，那就是特別的景色——荷花。

　　每年暑假，我都會(huì )去看荷花。去年夏天，聽(tīng)說(shuō)蓮花開(kāi)了，我又去看荷花。來(lái)到池塘邊，放眼望去，自然而然地就會(huì )想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。滿(mǎn)池的碧綠，一層又一層密密麻麻的荷葉中冒出一朵朵清新的荷花，猶如眾星拱月一般，美極了。一朵朵荷花亭亭玉立，有的盡情盛開(kāi)，隨風(fēng)起舞;有的含苞待放，卻又不失優(yōu)雅�？窗�，有蜻蜓呢，正在半開(kāi)半合的蓮花上輕盈的跳著(zhù)芭蕾舞，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀!在我的身前就有一朵盛開(kāi)的荷花，湊近一看，花瓣白中帶粉，粉里泛紅，無(wú)比晶瑩，堪稱(chēng)白璧無(wú)瑕，一股股淡淡的幽香若有若無(wú)，沁人心脾，看著(zhù)這迷人的蓮花，會(huì )令人不由自主得心生憐惜之情，使你不忍采摘。我覺(jué)得，只有荷花開(kāi)在蓮葉中間，只有滿(mǎn)塘荷花一齊開(kāi)放，那才顯得出真正的美。

　　它真美!遠看如霞似雪;近看，似畫(huà)如詩(shī);遠看或近看，都是大千世界的生命中的一面高貴的旗幟!它不僅是一面高貴的旗幟，同時(shí)也是我們所有人想擁有的品質(zhì)，是我們所向往的那種品質(zhì)，這種品質(zhì)可以讓人變得更有魅力，讓人更有信心。

　　夏天，真美!

　　【5】小學(xué)生作文：美麗的景色

　　漫步于花香四溢，五彩繽紛的野花從邊，那一朵朵、一簇簇爭相開(kāi)放，顏色迷人的小花兒讓我眼前一亮，不由的想起了大雨中，這花兒堅挺直立的姿態(tài)，那一幕，令我記憶頗深。

　　走出英語(yǔ)輔導班，抬頭看了看陰下臉來(lái)的天空，我的心情如這天氣一般，也蓋上一層一觸即破的輕紗�；丶业穆匪坪跻沧兊酶�加漫長(cháng)。正當我低著(zhù)頭，邁著(zhù)慢悠悠的小步子走著(zhù)的時(shí)候，突然一個(gè)響雷我頭頂上重重的砸開(kāi)，嚇的我如驚弓之鳥(niǎo)一般，一時(shí)不知了方向，怔怔得立在那里。當豆大的雨珠，如斷了線(xiàn)的珍珠一樣砸在我被雷聲嚇得蒼白的臉上，我才如夢(mèng)初醒般意識到——下雨叻。我迅速的往家跑，天公也不作美，雨越下越大，我已成了落湯雞。和我一樣，形形色色的路人有的打著(zhù)傘，有的沒(méi)有，但都加快了腳步。是啊，有誰(shuí)愿在雨中停留呢?但我這句話(huà)卻擺一個(gè)小女孩兒所否定——這是，我看見(jiàn)一個(gè)梳著(zhù)兩個(gè)俏皮的小辮子的可愛(ài)的小女孩兒站在路旁，雙手端平，放在肚子前直直的站在那里。這奇怪的動(dòng)作激起了我的好奇心，我不顧大于靠近一點(diǎn)兒。天啊，原來(lái)在小女孩兒不夠寬厚的雙手下，一枝淡粉色、叫不上名字的小野花被保護著(zhù)，似乎伸展著(zhù)漂亮的花瓣，向我炫耀，枝葉上一滴雨水未存，開(kāi)的是那么讓人驚嘆、讓人感動(dòng)。而小女孩兒呢?大雨無(wú)情的向她潑去，她大大的眼睛眨著(zhù)，任憑雨水將衣衫打濕，任憑雨水在臉上隨意流淌。這美麗、和諧、動(dòng)人的場(chǎng)景觸動(dòng)著(zhù)我的心，我被小女孩兒所打動(dòng)。我立刻向家跑去，拿了雨傘，回來(lái)時(shí)，雨相對小了些，但卻絲毫沒(méi)有要停的意思。我將傘為小女孩兒和她的花兒撐起，小女孩兒回過(guò)頭來(lái)，給了我一個(gè)大大的微笑，又將雨傘為小花兒撐起，自己又回到了雨中。我沒(méi)有說(shuō)什么，因為我知道女孩兒只執著(zhù)于那小花兒的“安危”。

　　相信，無(wú)論是那朵小野花還是那個(gè)小女孩兒，都是雨中最美的風(fēng)景線(xiàn)。

　　【6】小學(xué)生作文：美麗的景色

　　有人說(shuō)秋天是金黃色的，也有人說(shuō)秋天是紅色的，不過(guò)在我眼中，秋天是五彩繽紛的。

　　走進(jìn)公園，呈現在你眼前的是一片火紅的楓葉，那一片片、一簇簇的紅葉看上去是那么的可愛(ài)，那么的充滿(mǎn)生機盎然，就像初升的太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)溫馨的光和熱。哦，秋天原來(lái)是紅色的。

　　一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，一股誘人的芳香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。原來(lái)，不遠處的菊花正在爭奇斗艷，競相開(kāi)放，一團團，一朵朵，一簇簇，粉的像霞，白的如雪，紅的勝火，黃的似金。

　　秋天又是個(gè)豐收的季節，田野里的稻谷已經(jīng)熟了，他們結出了沉甸甸的金黃色麥穗，高興得直不起腰來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，金黃的麥浪就像波濤洶涌的大海一樣壯觀(guān)，我為之感嘆，哦，原來(lái)秋天又是金黃的。

　　秋天也是個(gè)吃水果的季節，你看，紅彤彤的蘋(píng)果壓彎了樹(shù)枝，遠遠望去像一個(gè)一個(gè)小紅燈籠懸掛在綠油油的蘋(píng)果葉中。

　　你瞧，黃澄澄的梨在枝頭向你招手，好像在說(shuō)：“帶我回去吧，帶我回去吧。”葡萄架上懸掛著(zhù)一串串紫瑩瑩的葡萄如同成串的大珍珠，令人直流口水。

　　秋天真美啊!美在公園里，美在果園里，美在田野里，美在人們豐收的喜悅里。我愛(ài)我眼中的秋天。

　　剛過(guò)了夏天，就多增加了一分涼意，讓人感到秋高氣爽，樹(shù)葉有的枯黃了，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉像跳舞似的打著(zhù)轉兒落了下來(lái);菊花燦爛地開(kāi)放了，黃的像霞，白的像雪……真是美麗極了!那花姿更動(dòng)人了，有的是龍爪挺伸，有的似如綢絲散發(fā)，有的像彩帶飛舞，真是千姿百態(tài)。還有那桂樹(shù)也悄悄地開(kāi)放了，雖然那么小，那么不起眼，但那黃色的花能散發(fā)出淡淡清香，沁人肺腑。他們好像在比誰(shuí)最美呢。小草垂頭喪氣地低下了頭，臉色變黃了，像用金絲做成地毯……啊!真是迷人的秋天。

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