寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文（通用58篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇1
在今天放學(xué)的時(shí)候，差一點(diǎn)發(fā)生了一次重大的交通事故。
今天馬路上本來(lái)就車(chē)水馬龍的了，再加上放學(xué)，馬路上的汽車(chē)更是圍得水泄不通。而交警叔叔正在不停地忙碌著(zhù)。這時(shí)，從遠處走來(lái)了兩個(gè)蹦蹦跳跳的小學(xué)生。
這兩個(gè)小學(xué)生來(lái)到馬路上，他們邊玩著(zhù)手機，邊慢慢地走到馬路中間來(lái)。交警叔叔從余光中瞥見(jiàn)他們倆，他急急忙忙揮動(dòng)雙手，讓行駛中的車(chē)輛趕緊停下來(lái)。等他們走到對面時(shí)，才讓汽車(chē)行駛。交警叔叔頂著(zhù)已經(jīng)被冷汗滲透了的帽子向兩個(gè)小學(xué)生跑去。
他叫住了兩個(gè)小學(xué)生，對他們說(shuō)：“你們知道剛才你們的行為會(huì )闖出多大的事情來(lái)嗎?”兩個(gè)小學(xué)生眼巴巴地看著(zhù)滿(mǎn)臉嚴肅的交警叔叔，心想：我們都沒(méi)有做錯事情呀!交警叔叔干嘛要找我們?突然他們想起了剛才橫穿馬路的事情，忙說(shuō)道：“對不起，我們不該闖紅燈�！苯痪迨迓�(tīng)了，和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)事，下次注意就行!”小學(xué)生連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
同學(xué)們，在我們的生活中一定要遵守交通規則，俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)規矩不成方圓”我們一定要規矩做事，嚴格要求自己。
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇2
放學(xué)的時(shí)候，我坐在爺爺的車(chē)上，正覺(jué)得無(wú)聊，就將目光投向了車(chē)窗外。美麗的小清河映入我的眼簾。彎彎曲曲的小清河像一條綠色的絲帶飄向遠方。金色的霞光灑落在小清河的水面上，讓小清河墜入了一片星河。
兩邊岸上種了許多的柳樹(shù)、梧桐樹(shù)和木棉樹(shù)……每棵樹(shù)就像一位位戰士守護著(zhù)小清河。
樹(shù)下剛被修剪過(guò)的小草散發(fā)出一股股清香味。不遠處盛開(kāi)著(zhù)一片五顏六色的小野花，有紅的、黃的、白的、紫的……花叢中不時(shí)有幾只可愛(ài)的小蝴蝶翩翩起舞。忽然，從草叢里挑出一只小狗追著(zhù)蝴蝶跑來(lái)跑去，仿佛也跟蝴蝶玩呢!
小清河的兩岸有一些老爺爺、老奶奶，他們有的在散步，有的在下象棋，有的在聊天……
不遠處的河面上喲一座彎彎的拱形橋，橋面上來(lái)來(lái)往往都是一些匆忙的身影。
小清河真是美極了!作為一個(gè)濟南的孩子，我要好好愛(ài)護它，讓它變得更美麗!
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇3
叮叮叮，這是什么聲音?原來(lái)，是我們學(xué)校的放學(xué)鈴聲響了。
放學(xué)了，同學(xué)們整齊地走了出來(lái)。家長(cháng)們的一雙雙眼睛像黑珍珠一樣緊緊地盯著(zhù)。整好了隊，同學(xué)們解散了。爸爸背著(zhù)我的書(shū)包，回家了。
放學(xué)路上，經(jīng)常能看到賣(mài)木蓮凍的攤子。每天都能看到很多人買(mǎi)。那個(gè)是我最喜歡吃的食物�？墒敲看伟职侄颊f(shuō)：“不許吃!”當時(shí)，我非常的失落。吃了一口木蓮凍，嘴巴會(huì )涼絲絲的，仿佛進(jìn)入了冰冷的南極。
放學(xué)路上，我都會(huì )經(jīng)過(guò)托管班。那里有很多我們學(xué)校的學(xué)生，所以常常能見(jiàn)到同班同學(xué)。而且離我們的家很近，只有五六米，甚至可以說(shuō)一打開(kāi)窗戶(hù)就能看見(jiàn)他們。放學(xué)路上，我在家門(mén)口種植物的地方忽然發(fā)現，那里種了辣椒和青椒。假如那個(gè)人是我的話(huà)，一定會(huì )種小花，才不會(huì )種辣椒和青椒呢!
放學(xué)路上，我第一次覺(jué)得，路上很有趣，雖然路很短。
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇4
今天，我和同學(xué)一起走回家。在半路上，突然有幾滴水落到了我的臉上，原來(lái)下雨了。我對同學(xué)說(shuō)：“怎么辦呀?我今天忘帶傘了�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我帶了傘，我先送你回家，我再回去吧�！比缓笪覀儍蓚�(gè)人就打著(zhù)一把傘，繼續走在回家的路上。
走著(zhù)走著(zhù)，我在路邊看到了一只小狗，這只小狗好像好幾天都沒(méi)吃東西了。我摸摸身上，今天剛好帶了幾塊錢(qián)出門(mén)，于是我跑去商店想給它買(mǎi)點(diǎn)東西吃。我同學(xué)說(shuō)：“你干什么去呀?跑得這么快�！蔽覍λf(shuō)：“路邊那只小狗看起來(lái)好可憐，我想買(mǎi)點(diǎn)東西給它吃�！蔽彝瑢W(xué)聽(tīng)了也要去，于是我們兩個(gè)就一起去了商店。
我們選了兩根火腿腸和一瓶礦泉水，付了錢(qián)后，我們就飛快地跑回去找那條小狗。我用牙齒咬開(kāi)火腿腸的包裝，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給了小狗。同學(xué)就把水倒在瓶蓋里，喂給小狗喝。
等小狗吃完，我們就開(kāi)心地走了。走的時(shí)候，小狗還叫了兩聲，像是在對我們說(shuō)謝謝呢!
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇5
傍晚到了，太陽(yáng)也慢慢的下山了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”下課了，但語(yǔ)文老師還是不肯放我們走，因為我們班這次考試沒(méi)考好，所以老師一直在那邊嘮叨。
終于放學(xué)了，大家收拾好東西后，趕忙朝教室門(mén)口奔去，因為沒(méi)有人不想馬上回家。大伙兒排好隊，急急忙忙地奔向學(xué)校門(mén)口。我打電話(huà)給爸爸，讓他來(lái)接我，但爸爸卻讓我自己走回家，因為他還在市區開(kāi)會(huì )，暫時(shí)來(lái)不了，我勉強答應了。
我邁著(zhù)步子，靜靜地在路邊走。走著(zhù)走著(zhù)，一位名叫虞量的男生沖到我面前，在那逗我、激怒我。我想打他，可為了不想讓他去父母、老師那邊告狀，我就忍住了�？伤�(jiàn)我不打他，覺(jué)得一點(diǎn)也沒(méi)勁，就繼續激怒我。我對虞量說(shuō)：“你不要敬酒不吃吃罰酒!”但是他就是裝出一副不怕我打的樣子……我實(shí)在忍不住了，一拳頭就打到他肚子上。我已經(jīng)很控制力度，盡量輕一些了，可他也朝我揮拳，比我打他的力氣大了整整一倍，之后我倆越打越激烈……我輸了，被打得狼狽不堪。
我走在路邊，因為疼痛、委屈，默默地流下了眼淚，心想：打架是壞事，但就有人要挨打，有人要痛苦，為何要打架呢?而且明知自己力氣不如他還打架這不是明顯的找打么?以后再也不能沖動(dòng)，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇6
于放學(xué)了!我踏著(zhù)輕快的腳步，吹著(zhù)口哨，拖著(zhù)沉沉的書(shū)包，慢慢地往家走。
“哎呦!”不知什么東西把我絆了一跤�！巴此牢伊�!”
“喵……”小貓叫道�！霸瓉�(lái)是你絆了我呀!”我生氣地叫道。仔細一看，小貓長(cháng)得真可愛(ài)!藍色的眼睛好奇地看著(zhù)我，頭向左歪著(zhù)，尾巴向前卷起，站立著(zhù)。
我先是有點(diǎn)害怕，生怕它來(lái)咬我，嚇得直往后退。后來(lái)發(fā)現，這只小貓還沒(méi)長(cháng)大，拍拍手，跺跺腳就能把它嚇住了。于是我不再害怕，大膽地走向它�！斑鳌彼斐鲆恢磺白�，抓住我的褲腿，找我要吃的。
我突然想起書(shū)包里還剩一塊小餅干，不知道它愛(ài)不愛(ài)吃。于是，我拿出來(lái)喂它。
它先用爪子把一小塊餅干拿到鼻子前，聞一聞，覺(jué)得好香啊!然后它把一小塊餅干吞下去�！斑鳌蔽兜篮脴O了!接著(zhù)它把一大塊餅干全部吞了下去，最后，它舔嘴巴旁的餅干渣，把尾巴卷起，向我表示感謝。
我看了一下表，呀!都5點(diǎn)了!我趕緊放下小貓，拖著(zhù)書(shū)包跑回家了。
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇7
在上學(xué)的路上
“池塘邊的小路上，蟬在為夏天尖叫……”放學(xué)后，我唱著(zhù)《童年》的歌，高高興興地走出了學(xué)校。太陽(yáng)還沒(méi)有落山，金色的夕陽(yáng)在天空燃燒，大地是金色的。今天天氣很熱，同學(xué)們都大汗淋漓。小店的生意特別好，好多同學(xué)都沖到小店，從口袋里掏出零花錢(qián)，買(mǎi)了冰棍和冰淇淋，邊吃邊往家走。
看到那么多同學(xué)吃著(zhù)吃著(zhù)笑著(zhù)甜甜的，我被深深的感染了。我禁不住冰淇淋的誘惑。我用平時(shí)攢的零花錢(qián)買(mǎi)了一只喜歡的“怪�！�，邊走邊吸著(zhù)香甜可口的冰棍。
突然發(fā)現一個(gè)小同學(xué)，把冰棍的包裝紙扔在路上，垃圾桶就在他旁邊。于是，我跑過(guò)去抱著(zhù)他，心情大好地對他說(shuō)：“小哥哥，亂扔垃圾是不文明的。請把你扔的垃圾撿起來(lái)，好嗎？”小哥哥聽(tīng)了我的話(huà)，羞愧地低下頭，小聲對我說(shuō)：“姐姐，對不起，我錯了，以后再也不亂扔垃圾了�！痹�(huà)音剛落，他又跑回包裝紙旁，迅速撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。首先，他沖我燦爛地笑了笑，然后大步向回家的方向走去。
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇8
今天下午，我獨自一人走在放學(xué)回家的路上，突然下起了傾盆大雨，我打著(zhù)小傘，非常吃力地向前面走著(zhù)，突然，猛的一陣大風(fēng)把小傘兒吹成了個(gè)“小喇叭”。我的力氣小，再加上豆粒一樣大的雨點(diǎn)兒不斷地向我這兒打過(guò)來(lái)，我怎么樣地使勁兒傘也是收不回來(lái)，我非常著(zhù)急。
正在我為難的時(shí)候，一個(gè)親切又關(guān)心的聲音從后面傳了過(guò)來(lái)：“小同學(xué)，傘吹翻了吧！讓我來(lái)幫你一下�！蔽一剡^(guò)頭一看，只見(jiàn)一個(gè)成年人站在我的身后，一張瓜子臉，小小的眼睛，比較尖一點(diǎn)的鼻子，那樣子可真像電影中的大壞蛋，一點(diǎn)兒也不招人喜歡，但是我還是把傘交給了這一位叔叔。
只見(jiàn)這位叔叔把傘把兒頂住身子的胸脯，傘尖頂住了電線(xiàn)桿，張開(kāi)手掌一摁，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣咔”的一聲，傘便飛快地收了回來(lái)。這位叔叔一邊把傘交給了我，一邊對我說(shuō)：“傘必須要迎風(fēng)拿！”然后他擺擺手就走了。
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇9
周五下午，“當、當、當、當�！毕抡n了放學(xué)了！同學(xué)們都出班門(mén)，排好，準備離開(kāi)學(xué)校，回家。
我興沖沖地跑出門(mén)，沖進(jìn)隊里，這時(shí)我和王子琨打鬧起來(lái)，玩兒著(zhù)、玩兒著(zhù)，我的背上火辣辣的我回頭一看——啊是許老師！我們被發(fā)現了！“去，你們一人扣五分！”我們兩個(gè)極不情愿的走回教室，“你們兩個(gè)怎么回來(lái)了？”“老師讓我們去扣分�！卑嚅L(cháng)問(wèn)：“扣幾分?”我說(shuō)：“五分�！笨弁攴�，我和王子琨跑到二樓平臺追上隊伍。
離開(kāi)學(xué)校，我和竇寶成正玩兒游戲，突然“啪！”我回頭看去，“你們兩個(gè)死定了！”我和竇寶成頭也不回的奔跑著(zhù)，并大喊：“饒命彭大姐！”跑過(guò)馬路后我回頭看“蒼天吶大地呀，四大暴力女來(lái)了！”彭森森、王珂懿、雷豐毓、韓嘉怡！“快跑！”我們倆馬不停蹄的跑了。
放學(xué)路上，好危險，遇到同學(xué)，快點(diǎn)兒跑。
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇10
"叮鈴鈴“終于放學(xué)了，我混雜在放學(xué)的人流中，上了公交車(chē)，還好，竟然有個(gè)座位，我趕緊坐好，公交車(chē)啟動(dòng)了，我看著(zhù)車(chē)窗外，竟然不知不覺(jué)睡著(zhù)了。
當我醒來(lái)的時(shí)候公交車(chē)還在飛馳，看看窗外的環(huán)境，竟然完全陌生，神呀，這是到了什么地方？我還來(lái)不及問(wèn)個(gè)明白，語(yǔ)音播報說(shuō)是終點(diǎn)站到了，車(chē)停了下來(lái)。我迷迷糊糊跟著(zhù)人群下了車(chē)。怎么辦？
我站在路邊冷靜了一會(huì )，突然想起書(shū)包里有手機，對了，給老爸打電話(huà)讓他來(lái)接我，我翻出手機，真是悲催，竟然沒(méi)電了。真是禍不單行，我又仔細想了一會(huì )，這里既然是終點(diǎn)站，肯定也有返程的公交呀，我再坐回去不就得了，我真是太聰明了，真是佩服自己，哈哈，剛才的郁悶一掃而光，對，找返程公交。我很順利的坐上了返程公交到了家。
通過(guò)這件事，我知道了，遇見(jiàn)困難，不能悲觀(guān)，要冷靜，總會(huì )有辦法解決的，正是辦法總比困難多，不過(guò)以后坐公交車(chē)真的不能再睡覺(jué)了。
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇11
放學(xué)了！同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，爭先恐后地沖出教室，希望能夠早點(diǎn)回到家中。
我們排著(zhù)整齊的路隊，大聲背誦詩(shī)詞，有序地向校外走去。校門(mén)外，高年級的值日生，還有老師很負責地維持著(zhù)秩序，還有警察叔叔指揮著(zhù)過(guò)往的車(chē)輛。道路兩邊，站滿(mǎn)了來(lái)接孩子的家長(cháng)。
今天的天氣格外好，藍藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云。一陣微風(fēng)吹過(guò)臉龐，感覺(jué)空氣都是甜的。
路邊小販的吆喝聲和同學(xué)們的歡笑聲交織在一起。各種小吃的香味飄來(lái)，真是讓人忍不住要流出口水來(lái)。路旁的樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺，好像在向我們揮手。
我沿著(zhù)小巷繼續往家走，遠遠看到花壇中五顏六色的花。數不清的花朵好像一片花海，漂亮極了。雪白的墻上貼著(zhù)標語(yǔ)和一段段文字，讓大家學(xué)習中國的傳統文化和道德法制教育。
走在放學(xué)的路上，能讓我忘掉一些煩惱。相信我一定會(huì )在以后學(xué)習的日子里快樂(lè )地成長(cháng)起來(lái)！
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇12
從學(xué)校到我家大約有半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，每天上放學(xué)路上，我們都能看到沿途許多的風(fēng)景。
每天一出校門(mén)，陪伴著(zhù)我們的是路兩旁高大的樹(shù)和路燈。它們像一個(gè)個(gè)戰士整齊地站在那里，守護著(zhù)馬路。聽(tīng)爸爸說(shuō)，有的樹(shù)比他的年紀還要大。也是，怪不得長(cháng)得如此茂盛！當我們的車(chē)子經(jīng)過(guò)時(shí)，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，那些樹(shù)葉好像跟我打招呼呢。每到傍晚，那路燈會(huì )準時(shí)亮起來(lái)，為我們照亮回家的路。
最有趣的是過(guò)紅綠燈了。有時(shí)候趕得巧，我們會(huì )一路綠燈，暢通無(wú)阻，為我們順利到家節省三四分鐘。有時(shí)候正好趕到路口，紅燈突然亮了，爸爸只好來(lái)個(gè)急剎車(chē)，我們在原地等上好幾十秒。不過(guò)，我們也不閑著(zhù)，我們會(huì )數數過(guò)往的車(chē)輛，也會(huì )聊聊車(chē)名，這也讓我長(cháng)見(jiàn)識呢！如果遇上下班高峰，我們會(huì )排上長(cháng)長(cháng)的車(chē)隊，等上好幾個(gè)紅綠燈才能通過(guò)，這紅綠燈好像是在考驗我們的耐心。
放學(xué)路上，有了路旁大樹(shù)和路燈的陪伴，再加上那有趣的紅綠燈，我們一天的疲勞竟也會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤。
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇13
放學(xué)的路上，我自己慢慢的走。
秋天到了，路上鋪滿(mǎn)了樹(shù)葉，我隨手撿起幾片，邊走邊觀(guān)察。
銀杏已經(jīng)黃了，像一把小小的扇子，我拿它扇了扇，呵，真有一絲風(fēng)被扇了出來(lái)。但是它太脆弱了，用手輕輕一折就裂成了好幾瓣，讓風(fēng)吹走了。
最引人注目的是楓葉，它紅的像一團火，滿(mǎn)地的楓葉，遠遠望去，還以為著(zhù)火了呢。楓葉像一個(gè)小小的手掌，還有五個(gè)“手指頭”，很有意思。
走到我家樓下，我聞到了一陣香氣，心曠神怡。走近一看，原來(lái)是小區里的桂花開(kāi)了。這小小的花，散發(fā)出的香氣令人著(zhù)迷，它默默地開(kāi)，默默地謝掉，只留給人們一片醉人的芳香。我摘下幾朵小小的桂花，小心翼翼地把它包進(jìn)衛生紙里，打算把這芳香帶回家。
放學(xué)路上，可以觀(guān)察金黃、火紅的樹(shù)葉，可以聞芳香的桂花，我喜歡這段放學(xué)的路程。
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇14
今天最后一節課是語(yǔ)文自習課，哪怕只有二十分鐘，也是煎熬啊。嗬！總算放學(xué)了。
走在路上，樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，伴隨著(zhù)桂花的香味，真是心曠神怡。走著(zhù)走著(zhù)，我攤開(kāi)手，一片乖巧的楓葉飄落到我的手上。它像一團殘火，在靜靜的燃燒；又仿佛一個(gè)張開(kāi)的手掌，對我揮手表示“你好”；還像一個(gè)迷人的笑臉，給我送來(lái)秋天的訊號。我摸了摸這片楓葉，它有著(zhù)堅硬卻不刺人的鋸齒邊；我看了看四周，這周?chē)鷽](méi)有一棵楓樹(shù)，真不知道它是從哪里飄來(lái)的。我靜靜地把它放回到了草地上，風(fēng)帶來(lái)了它，再讓風(fēng)把它帶走吧。
再走一會(huì )，頭頂上有什么東西輕輕的接觸。我晃了晃頭，幾片銀杏葉從我頭上落下來(lái)，原來(lái)是這些調皮的小家伙。我撿起一片樹(shù)葉，呦，好小一把蒲扇啊，它全身金黃，有一把細細長(cháng)長(cháng)的葉柄，還有許多形狀不一致的裂口，真漂亮！
從課堂逃出來(lái),慢慢走在放學(xué)路上，慢慢感受這秋天的況味！
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇15
從學(xué)校到我家，騎車(chē)不過(guò)十幾分鐘，卻有看不盡的風(fēng)景和許多有趣的發(fā)現。
放學(xué)了，出了校門(mén)往右走，就可以看到一排排小店。那里有五花八門(mén)的玩具，琳瑯滿(mǎn)目的玩具，香氣飄飄的小吃媽媽常常帶我去買(mǎi)學(xué)習用品，其實(shí)我很想買(mǎi)那些有趣的玩具，也想買(mǎi)幾包小零食解解饞，卻害怕媽媽嘮叨。
往前走，就是鐵心橋，橋下是清澈的河水，橋上是奔流不息的車(chē)輛，如同一條條長(cháng)長(cháng)的龍。沿著(zhù)河堤岸邊，有不少爺爺奶奶、叔叔阿姨在散步聊天，小朋友們在愉快地奔跑。
過(guò)了橋是寬寬的馬路，路邊長(cháng)滿(mǎn)了綠色的樹(shù)，猶如一把把撐開(kāi)的綠色大傘。春天或者秋天，這里開(kāi)滿(mǎn)了花，粉的、黃的、白的，一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣如同美麗的蝴蝶翩翩起舞降落人間，給大地披上了一條五彩的毯子
車(chē)子拐了一個(gè)彎，咦？地毯怎么不見(jiàn)了？眼前，出現了熟悉的小區大門(mén)。原來(lái)，我到家啦！
我愛(ài)這條放學(xué)的路！
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇16
今天下午放學(xué)后，我、鮑雪佳和陳彥君一起回家。
鮑雪佳突發(fā)奇想，想體驗一次盲人走路，我覺(jué)得挺好玩的，就答應了。于是她閉上眼睛，我牽著(zhù)她的手往前走。到了下臺階的時(shí)候就告訴她。她知道要下臺階，就把腳伸下去，一直伸到能夠觸到地板。她用腳往下探路的時(shí)候非常好笑，我都忍不住笑出聲來(lái)，鮑雪佳自己也笑了。
很快我們又要上臺階了，我怕鮑雪佳在那里摔跤，就提前告訴了她。她以為前面就是臺階，抬起腳踏下去，卻沒(méi)踏到臺階，樣子很滑稽。
這時(shí)，陳彥君也來(lái)了。她也想參與。于是我們倆扶著(zhù)鮑雪佳往前走。其間，陳彥君想搞惡作劇，就騙鮑雪佳：“前面下臺階了！”為了防止她被陳彥君坑，我就說(shuō)：“前面沒(méi)有臺階，她騙你的�！滨U雪佳不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，為了防止萬(wàn)一，她還是試探了下：腳往下伸。但這是一塊平地，沒(méi)有臺階。陳彥君見(jiàn)自己計劃得逞，笑了。她們倆鬧作一團。
就這樣，我們回家的路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇17
放學(xué)回家的路上，我喜歡東看看、西看看。
我家旁邊有一條小路，這條小路每天熱熱鬧鬧的，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我覺(jué)得這條小路應該叫“動(dòng)物世界”。你知道這是為什么嗎？告訴你吧，這條小路上動(dòng)物可多了！有穿著(zhù)粉色衣服的棕色小狗、有胖胖的灰色小貓咪、有五顏六色的漂亮小鳥(niǎo)……
其中我最喜歡那兩只加菲貓了，它們身上有黃白相間的條紋，肚子圓滾滾的，橘黃色的腦袋上，長(cháng)著(zhù)一雙亮晶晶的眼睛和扁扁的鼻子，可愛(ài)極了！它們整天皺著(zhù)眉頭，臉上一副難過(guò)的表情，其實(shí)它們也有高興的時(shí)候，比如我摸一下它們的下巴，它們雖然還是皺著(zhù)眉頭，但實(shí)際上它們很高興。
我也喜歡那只白色大狗，它全身毛絨絨的，臉上長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛和濕漉漉的鼻子。別看它個(gè)子大，其實(shí)它整天搖頭晃腦的，一點(diǎn)也不兇猛。
多么有趣的“動(dòng)物世界”��！我非常喜歡回家的這段路！
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇18
今天放學(xué)，我是一個(gè)人回家的。一出校門(mén)，我覺(jué)得一下子就熱鬧起來(lái)了，校門(mén)兩旁擠滿(mǎn)了家長(cháng)，比昨天還多。我可是好不容易從里面擠出來(lái)的！
我走著(zhù)走著(zhù)，走到了一家水果店門(mén)口。這是一家新開(kāi)不久的水果店。我往里面一望，發(fā)現人可真多。原來(lái)，水果店里有很多水果在打折，比前幾天還要便宜！打折的水果有橘子、蘋(píng)果、梨子、香蕉……我剛好肚子餓了，好想吃��！
我依依不舍地離開(kāi)了水果店，依然往前走。走到馬路邊，我總覺(jué)得有些不一樣了。原來(lái)，馬路修好了，路變得非常寬闊，非常干凈！在十字路口，畫(huà)上了四條雪白雪白的斑馬線(xiàn)，裝上了四個(gè)嶄新的紅綠燈，顯得非常耀眼。綠燈亮了，我慢慢地走過(guò)斑馬線(xiàn)，看見(jiàn)旁邊的汽車(chē)有秩序地停在那里等紅燈。人行橫道上綠燈的時(shí)間也變長(cháng)了，原來(lái)只有二十秒，現在有三十秒了。真好，現在過(guò)馬路可以不用跑了！
過(guò)了一會(huì )兒，我很快就到家了。從學(xué)校到家里真是好有趣��！變化也越來(lái)越多，越來(lái)越好了！
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇19
這是我在四年級一天下午放學(xué)時(shí)路上遇到的，讓我特別難忘。
那天放學(xué)我媽媽來(lái)接我，我們就商量著(zhù)趕路回家。當直到海灘街的時(shí)候，我看到有很多人聚在一起，而且還有人在吵吵嚷嚷的，就和媽媽急忙趕了上去。
我擠進(jìn)了人群，發(fā)現是兩個(gè)人在吵架。一個(gè)是賣(mài)水果的攤主，另一個(gè)則是乞丐，從攤主那斷斷續續的謾罵中，我知道事情大概是這樣的：乞丐偷了攤主一些蘋(píng)果吃，攤主看他是乞丐就不跟他計較，誰(shuí)知那乞丐得寸進(jìn)尺，連續好幾天都來(lái)偷吃，攤主實(shí)在忍無(wú)可忍了，便當街罵了起來(lái)。知道了原由，路人都在責備乞丐的不是，我和媽媽也就轉身走了，我一邊走一邊說(shuō)：這個(gè)乞丐也真是的，有手有腳的，為什么不找份正常的工作來(lái)做呢？為什么非要讓別人看不起呢？
媽媽對我說(shuō)：“孩子，做人一定要自強自愛(ài)，做一個(gè)對社會(huì )有用的人�！�
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇20
毛毛細雨籠罩著(zhù)整個(gè)城市，大家都行色匆匆。
透過(guò)層層霧氣，放學(xué)路上我又看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影，指揮交通的叔叔。黃色的防雨服在這茫茫霧氣中顯得格外亮眼，雨帽卻因為指揮不方便偏在了一邊，雨雖不大，可長(cháng)時(shí)間累積帽沿的邊沿已變成了水簾洞，匯集的水流順著(zhù)警帽的傾斜處流淌，落在了鼻梁上，滴在了口哨上，匯聚在下巴處，又滴在衣服上，一滴、二滴……，可他毫不在意，目光專(zhuān)注、堅定地注視著(zhù)來(lái)往車(chē)輛，忽然一個(gè)標準的左抬手，阻止通行的動(dòng)作打斷了我對他的關(guān)注，右手來(lái)回左右揮動(dòng)對著(zhù)我們行人做出了快速通過(guò)的動(dòng)作，每個(gè)路過(guò)他的行人都會(huì )不自覺(jué)得對他報以微笑�！坝酢币宦暱谏�，車(chē)輛再次通行�？谏诼�、來(lái)往車(chē)輛喇叭、機器運轉的轟鳴聲匯成了一支秋的前奏曲。
在微涼的初秋里，在我放學(xué)的路上，一絲絲暖流在我心中不斷地彌散。
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇21
放學(xué)了，學(xué)校就像剛打開(kāi)門(mén)的鳥(niǎo)籠，同學(xué)們像小鳥(niǎo)似的飛出了學(xué)校。
小紅、小燕、小剛還有小東，他們是鄰居，所以一起回家。在路上，他們邊走邊談，很是開(kāi)心。
走到了一個(gè)高墻外，一棵大樹(shù)將它綠色的手臂伸到了高墻外，小紅驚奇地發(fā)現：“看，綠色的樹(shù)葉中還有兩個(gè)又紅又大的石榴呢！真饞人呀�！�
小紅邊說(shuō)邊用手去指石榴所在的地方，大家朝那個(gè)方向望過(guò)去，只見(jiàn)兩個(gè)又紅又林的石榴也正望著(zhù)他們。
小東說(shuō)：“我們摘一個(gè)下來(lái)嘗嘗吧，味道一定很不錯�！贝蠹叶己苜澩�。于是，兩個(gè)男孩子像疊羅漢似的，一個(gè)踩在另一個(gè)的肩上，終于把石榴摘到了。
正在他們準備吃石榴的時(shí)候，一個(gè)過(guò)路的小姐姐看到了。她說(shuō)：“怎么能隨便摘人家的石榴呢？這不是你們的東西，會(huì )落下不好的名聲�！�
小伙伴們聽(tīng)后，都慚愧地低下了頭。
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇22
放學(xué)路上，總有些東西對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)特殊的意義。
我先經(jīng)過(guò)了一座小亭子，里面有一位二胡表演者和幾位聽(tīng)眾，一看到二胡，我想：二胡是誰(shuí)發(fā)明的？這把二胡是哪個(gè)工廠(chǎng)制造的？擁有者買(mǎi)它是用來(lái)珍藏的，還是用來(lái)練習的？誰(shuí)也不知道！
接著(zhù)，我經(jīng)過(guò)了綠揚新苑西門(mén)，門(mén)口的長(cháng)臺階上有一張象棋桌，每天都有許多人在這里下象棋。這不，昨天還有兩位老爺爺在這比賽呢！我想：什么時(shí)候我可以像他們一樣自由呢？那也得等到我退休吧！什么時(shí)候我退休呢？哪也得等到我五六十歲吧！什么時(shí)候我五六十歲呢？那也得再等幾十年吧！
再就是香頌西岸東門(mén)，門(mén)口有一座大噴泉。噴泉口的形狀很像一只展翅翱翔的雄鷹，它總是立在那兒，和一只不會(huì )飛的鳥(niǎo)似的。那里還有許多花、草、樹(shù)，真美麗！有一棵樹(shù)與眾不同，它的樹(shù)葉尖尖的，和刺猬真像��！
你們的放學(xué)路，也是這么好玩嗎？
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇23
“丁零零”放學(xué)鈴聲響了，家長(cháng)們一窩蜂涌進(jìn)教室，把自己的寶貝接走了，我也跟著(zhù)爸爸下了樓梯，走到了校門(mén)口。
走到校門(mén)口之后，我們就往家的方向走。突然，我發(fā)現了一株葉子長(cháng)得像蒲扇的植物，它的身子非常粗，葉子比頭還大，我還為了試一試效果而摘了一片樹(shù)葉，在自己臉上扇了一下，哇！真舒服！
我和爸爸繼續往前走，到了一家甜品店旁時(shí)，發(fā)現有一顆大樹(shù)被“穿上”一件“白色的衣裳”，樹(shù)葉從高處看，像個(gè)小綠球，如果是縮小版，就像一個(gè)大錘子，還彎下了腰，像在迎接店里的顧客。
我們繼續往前走，快到家了，我又發(fā)現一個(gè)公司的門(mén)口種著(zhù)一顆菠蘿草，它的身子很粗壯，像個(gè)大柱子；葉子的形狀很奇特，因為出于好奇我用手指碰了一下它的葉子，哎呀！好痛！痛得我直接一溜煙跑回家里……
植物真的好好玩��！
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇24
上周星期五，我爸爸媽媽都去給我奶奶過(guò)生日了。媽媽在家對我說(shuō)：“金萬(wàn)祥明天你在金子涵家住一天，你要聽(tīng)伯伯的話(huà)�！狈艑W(xué)了，我和金子涵手拉著(zhù)手，一起去停車(chē)的那個(gè)地方等。等了幾分鐘，我左盼右盼，終于看到了那輛車(chē)正在等紅燈，我看見(jiàn)了就急忙拿金子涵的手朝那輛車(chē)跑去。金子涵在路上問(wèn)干什么呢？我對他說(shuō)：“看看你前面�！苯鹱雍戳艘布铀倥芰似饋�(lái)，我們終于趕上了�？墒俏覀兪窃鯓舆t到的呢？我想了想，就想到了原來(lái)是我掃地就遲到了。結果金子涵又發(fā)現手表放在學(xué)校，我們就下車(chē)去學(xué)校拿手表了�？墒俏矣职l(fā)現我們沒(méi)錢(qián)了，我們走到學(xué)校拿了金子涵的手表，就走路回去了�？墒亲咧�(zhù)走著(zhù)就遇到了一只瘋狗，那只瘋狗見(jiàn)到走路的我們，立刻撲了過(guò)來(lái)。它撲在我和金子涵的肚子上�？吹搅诉@只狗，我們才回過(guò)神來(lái)，趕快跑路回去。第二天一想到這件事就想笑��！
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇25
放學(xué)路上，我走在前面，奶奶被我甩了好長(cháng)一段。無(wú)意間，我看見(jiàn)了一群黑乎乎、毛茸茸的東西。我蹲下去一看。原來(lái)是一群螞蟻，它們正在啃一個(gè)蘋(píng)果。有些螞蟻在搬一些比它們身子大幾倍的東西，還有一些螞蟻正在跑步傳遞消息，組成一支浩浩蕩蕩的隊伍，往遠處的土堆爬去，形成一條彎彎的黑字路。我隨手拿了一根樹(shù)枝，撥了撥那個(gè)蘋(píng)果，那個(gè)蘋(píng)果滾了起來(lái)。那些螞蟻以為地震了，紛紛向遠處的土堆爬去�？晌乙徊恍⌒牟鹊侥莻�(gè)蘋(píng)果腳一滑，用手去撐的時(shí)候。碰到了土堆，螞蟻們全都跑出來(lái)了。我也被它們嚇出了一身冷汗。原來(lái)那些土堆是它們暫時(shí)的隱蔽場(chǎng)所。緊接著(zhù)一大群螞蟻如泉水般涌了出來(lái)，把食物搬到了另一個(gè)巢穴。那應該是蟻王和蟻后的家吧！突然我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在叫我。我回頭一看，原來(lái)是奶奶：“快點(diǎn)呀，你還有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完呢�！�
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇26
每天放學(xué)回家，路上總有許多的趣事。那天我和以往一樣準備搭公交車(chē)回家。這時(shí)我看到金子涵和金萬(wàn)祥也在那里等，就和他們聊了一會(huì )兒天。突然看見(jiàn)他們跑了起來(lái)，不知道為什么。我問(wèn)了一下，他們急切地說(shuō)：“公交車(chē)走啦�！蔽毅读艘幌乱踩プ妨诉^(guò)去，跑了一下�！鞍パ�！還是沒(méi)有追到，累死我了�！蔽覛獯跤醯卣f(shuō)�？墒俏矣植幌朐倩氐焦卉�(chē)站了。如果我再往后走，還是要走出去好久，那還不如走路回家了。經(jīng)過(guò)30分鐘的小跑之后，來(lái)到了小區的大門(mén)口�？墒�，小區入口處一只棕色的流浪狗和幾只灰色的流浪貓蹲在那，嚇得我都不敢往里走，只好又轉到了側門(mén)。這才發(fā)現自己忘記帶開(kāi)門(mén)的門(mén)禁卡了，保安叔叔也不在。真是傷腦筋。最后我還是決定走大門(mén)去試試，先給自己壯壯膽，再躡手躡腳的從它們身邊走過(guò)去。我終于成功地從它們身邊走過(guò)，進(jìn)到了小區的里面，那感覺(jué)像做賊似的，生怕被它們看見(jiàn)。哈哈，我已經(jīng)成功到家，我再也不怕它們了。想起來(lái)，這一次真有趣。
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇27
回家路上，風(fēng)景有許多。我走沿江風(fēng)光帶，它的美景真正讓我愛(ài)上了它。一進(jìn)沿江風(fēng)光帶，迎面就飄來(lái)了一陣涼爽的微風(fēng)，似乎在歡迎你呢。突然飄來(lái)一陣甜絲絲的山茶花香氣，我趕緊跑過(guò)去，仔細一看，果然沒(méi)錯。紅色、粉紅色的山茶花這兒一朵，那兒一朵，開(kāi)滿(mǎn)了整棵樹(shù)。繼續往前走，我看見(jiàn)河邊有一排排柳樹(shù)。柳樹(shù)剛長(cháng)出來(lái)新的綠色的嫩芽，本來(lái)是硬邦邦的柳樹(shù)，現在變得非常柔軟，可愛(ài)，美麗。摸一摸，非常舒服，風(fēng)兒一吹，柳條像辮子一樣擺動(dòng)，好看得很。我一下子又跑到了不遠處的桃樹(shù)下面。抬頭一看，桃樹(shù)還沒(méi)有長(cháng)出葉子，可是已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了小得不能再小的花苞。仔細一看，發(fā)現幾朵展開(kāi)了的花朵。桃樹(shù)下面還有許多不知名的小草，好可愛(ài)呀。我邊看風(fēng)景邊向家走，不知不覺(jué)就到家了。
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇28
放學(xué)路上，我們總會(huì )發(fā)現一些有趣的事。那我就說(shuō)一說(shuō)我的吧。一天，我和哥哥一起回家。我們比賽看誰(shuí)先到馬路邊，我們跑阿跑，在哥哥就要到的時(shí)候我摔了一跤，而且很自然地讓背先著(zhù)地。我摔在了地上，由于背著(zhù)書(shū)包，在地土磨擦飛出了好遠，直接到馬路邊了。當我抬頭向前看時(shí)，突然，有一輛車(chē)子從我的眼前開(kāi)過(guò)去。我嚇了一跳，聽(tīng)見(jiàn)我的心在砰砰砰地跳，像很快就要跳出來(lái)了一樣。我站起來(lái)的時(shí)候只聽(tīng)見(jiàn)哥哥在說(shuō)：“你是摔倒了，不算�！蔽冶粐樀冒胩於颊f(shuō)不出話(huà)來(lái)，估計臉也嚇得蒼白。兩只腳直哆嗦，站都站不住了。哥哥叫了我一聲我才回過(guò)神來(lái)。我把剛才發(fā)生的事給哥哥說(shuō)了一遍，哥哥聽(tīng)完也嚇了一跳。哥哥對我說(shuō)：“馬路上的車(chē)子很多，我們不能在馬路上追追趕趕，要遵守交通規則，紅燈停，綠燈走，要走人行橫道�！蔽覀兠總�(gè)人都應該遵守交通規則，不闖紅燈，不在馬路上追追趕趕，不玩游戲，做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇29
隨著(zhù)韓麥爾先生宣布下課，教室里的人都紛紛挪動(dòng)起來(lái)……我看著(zhù)黑板的的兩個(gè)大字，久久不愿離去，老師走了過(guò)來(lái)，柔聲道：“小弗朗士，走吧!”我猶豫了一刻，問(wèn)道：“老師，我，我們，我們真的只能當亡國奴嗎?”老師好像被我的話(huà)怔住了，沒(méi)有回答我的問(wèn)題，只是看向遠方，說(shuō)了句：“走吧�！碧爝�是那般藍，鳥(niǎo)兒依舊唱著(zhù)歌，可我卻沒(méi)了上學(xué)前那般的好心情……
站在街角，我仍然依稀看到韓麥爾先生那般憔悴的人身影依靠在那兒，可憐的人，他一定從未想到過(guò)會(huì )變成這樣。誒，奇怪，比爾老頭今天怎么不在庭院曬太陽(yáng)?門(mén)也是開(kāi)的，這是怎么回事?我有點(diǎn)摸不著(zhù)頭腦。
到家了，媽媽出乎意料的沒(méi)問(wèn)我學(xué)的怎么樣，卻囑咐我不要隨便出去玩，我沒(méi)說(shuō)什么，卻在心中吶喊，法蘭西萬(wàn)歲!!!
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇30
每天上學(xué)、下學(xué)，經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些有趣的事情哦！
我是自己走路上、下學(xué)的。一次，我過(guò)馬路時(shí)，看著(zhù)還是綠燈，就走了過(guò)去。就在我走到一半時(shí)，紅燈突然亮了，幾輛車(chē)從我身旁擦肩而過(guò)，我嚇得呆呆的，臉上欲哭無(wú)淚。為了避免這種事情再次發(fā)生，我只好又跑回來(lái)，重新等綠燈亮起再過(guò)去。
還有一次，我走在步行街路上。剛拐進(jìn)小區，就有一只狗“汪汪”地對我叫，我趕緊跑。狗居然還追我，好幾次它都追上我了，不知是用頭蹭我一下，還是舔了我一下。我腳都快沒(méi)力氣了。要知道，我小時(shí)候最怕的動(dòng)物就是狗了。我看見(jiàn)前方有一個(gè)環(huán)衛阿姨正在掃地，就往她那兒跑，還說(shuō)：“阿姨，幫我，這條狗追著(zhù)我不放……”阿姨讓我躲在她后面，使勁用掃把嚇唬小狗，還說(shuō)：“這是誰(shuí)家的狗��？走開(kāi)！”最終，狗終于被阿姨給嚇跑了。
看，這就是我放學(xué)后在路上發(fā)生的事，好在有驚無(wú)險��！
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇31
每天上學(xué)、下學(xué)，經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些有趣的事情哦！
我是自己走路上、下學(xué)的。一次，我過(guò)馬路時(shí)，看著(zhù)還是綠燈，就走了過(guò)去。就在我走到一半時(shí)，紅燈突然亮了，幾輛車(chē)從我身旁擦肩而過(guò)，我嚇得呆呆的，臉上欲哭無(wú)淚。為了避免這種事情再次發(fā)生，我只好又跑回來(lái)，重新等綠燈亮起再過(guò)去。
還有一次，我走在步行街路上。剛拐進(jìn)小區，就有一只狗“汪汪”地對我叫，我趕緊跑。狗居然還追我，好幾次它都追上我了，不知是用頭蹭我一下，還是舔了我一下。我腳都快沒(méi)力氣了。要知道，我小時(shí)候最怕的動(dòng)物就是狗了。我看見(jiàn)前方有一個(gè)環(huán)衛阿姨正在掃地，就往她那兒跑，還說(shuō)：“阿姨，幫我，這條狗追著(zhù)我不放……”阿姨讓我躲在她后面，使勁用掃把嚇唬小狗，還說(shuō)：“這是誰(shuí)家的狗��？走開(kāi)！”最終，狗終于被阿姨給嚇跑了。
看，這就是我放學(xué)后在路上發(fā)生的事，好在有驚無(wú)險��！
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇32
路隊解散后，我和何子曦、潘欣奕、葉林玉、黃聰美一起去地下車(chē)庫上面的亭子內等待補習班老師來(lái)接我們。
我們看見(jiàn)孫愷、孟靖涵、謝彥波迎面走來(lái)。他們人手拿著(zhù)一根冰棒，孫愷卻沒(méi)吃。孫愷嬉皮天臉地對我說(shuō)：“呶，這個(gè)給你！”孫愷怎么會(huì )這么好？我有點(diǎn)疑問(wèn)地問(wèn)：“真的？好吧！”謝彥波趕緊說(shuō)：“那是掉在地上的！”然后又大笑起來(lái)。他們太可惡了，難怪孫愷會(huì )給我，原來(lái)是有陰謀��！
然后，我們去地下車(chē)庫玩捉迷藏。我先躲躲在一輛車(chē)后，一聽(tīng)到腳步聲就趕緊轉移位置，他們找不到我，直到我不想躲了就出來(lái)了。
輪到何子曦躲了，她不解藏蹤跡。我們很快找到她了，她卻像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似的東拐西拐，最后就不見(jiàn)了。我們喊了好幾聲都沒(méi)喊應，大概是怕我們來(lái)捉她吧！最后還是叔叔叫出了她！
這一次的事情好驚險呀！以后我們都不玩這種游戲了。
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇33
放學(xué)路上，通常都會(huì )發(fā)生一些有趣的事情，什么被狗追��！被同學(xué)耍了呀等等。
昨天，我放學(xué)時(shí)看見(jiàn)兩個(gè)調皮鬼，葉宇宸和賴(lài)文博。葉宇宸用嘴巴對準水壺上的一個(gè)小孔，用力一吹，水就從大孔里流了出來(lái)，真神奇！只見(jiàn)他們把大孔朝向我們。有情況，他們肯定是想使壞。早就知道他們心懷鬼胎，所以等他們回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候，我早就閃到一邊去了。我站在一旁看著(zhù)他們狼狽的樣子，忍不住哈哈大笑。結果他倆想報復我，我加快速度跑，葉宇辰還在追。我飛快跑上樓，他們跑不贏(yíng)，只好眼睜睜地看著(zhù)我回家。
有時(shí)，我們白天在學(xué)校里惹女生生氣了，放學(xué)路上她們還不甘心。女生們分頭堵住我們�？墒欠艑W(xué)時(shí)路上行人很多，我們借著(zhù)這個(gè)情形跑了。女生們一個(gè)也沒(méi)抓著(zhù)，氣得臉色發(fā)紫。（這里可以舉個(gè)具體的例子。）
每天的放學(xué)路上，都會(huì )有許多奇妙的事情發(fā)生！
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇34
每天放學(xué)，我的爸爸總會(huì )騎著(zhù)電瓶車(chē)接我回家。
我坐在電瓶車(chē)后座，能看到很多風(fēng)景。
那些喇叭花、薰衣草、大樟樹(shù)、楓樹(shù)、銀杏樹(shù)、梧桐樹(shù)，都很吸引我。尤其使梧桐樹(shù)，它的'葉子就像金黃金黃的小巴掌。我多希望他們能落滿(mǎn)一地，就像《鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道》里寫(xiě)的那樣，給水泥到鋪上一層厚厚的地毯呢！
路上，我們會(huì )經(jīng)過(guò)很多的學(xué)校，它們也像我的小學(xué)一樣，校門(mén)口格外熱鬧。
每當經(jīng)過(guò)格林豪泰酒店時(shí)，我就開(kāi)始猜想，里面會(huì )不會(huì )住著(zhù)來(lái)自五湖四海的朋友？
不管我們騎得多遠，一回頭就能看見(jiàn)巨人般的半山。聽(tīng)說(shuō)在山頂上能看見(jiàn)我的小學(xué)，我一直很想爬到山頂去望一望呢！
有時(shí)候，我和爸爸會(huì )沿著(zhù)上塘河走。那里的空氣十分清新，花也格外香。河里偶爾會(huì )跳出小泥鰍，仿佛是在引誘我去抓呢！
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇35
汪詩(shī)杰我的上學(xué)路會(huì )經(jīng)過(guò)洪冉家和楊頌主家，這讓我覺(jué)得這條路十分親切。路上有一座山，就像巨石一樣，叫做“沿山”。一見(jiàn)到沿山，我就知道楊頌主家快到了。因為他家就在沿山對面，叫“沿山村”。
沿山村有很多的小飯店。小飯店前面還有一個(gè)北秀小學(xué)。每個(gè)早晨，當我經(jīng)過(guò)時(shí)，都會(huì )看見(jiàn)他們的國旗高高飄揚在旗桿頂上。
過(guò)了北秀小學(xué)，不一會(huì )兒就能到我自己的學(xué)校了。
下午放學(xué)時(shí)，學(xué)校門(mén)口的公交車(chē)站擠滿(mǎn)了搶著(zhù)回家的學(xué)生。我卻在青綠色大樹(shù)的護送下悠悠閑閑地回家。
我還是會(huì )經(jīng)過(guò)北秀小學(xué)，正巧也是他們放學(xué)的時(shí)間。國旗已經(jīng)降了下來(lái)，校門(mén)口的小店就像我們學(xué)校外面一樣，老板們忙得不可開(kāi)交。公交站也不例外，許多學(xué)生急著(zhù)回家。公交車(chē)一來(lái)，他們便一擁而上，即使公交車(chē)已經(jīng)沒(méi)有座位了，仍然使出渾身解數想擠上車(chē)去。我猜，他們的媽媽一定在家等待著(zhù)他們吧，就像我的媽媽一樣！
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇36
經(jīng)過(guò)在學(xué)校里一天的學(xué)習，我終于盼到放學(xué)了。
每當我們走出校門(mén)的時(shí)候，都有很多迫不及待想要接孩子的家長(cháng)擠進(jìn)校門(mén)。有的媽媽三五成群，開(kāi)開(kāi)心心地聊著(zhù)天，有的爺爺奶奶們焦急地左顧右盼，想快點(diǎn)接到孩子回家吃飯。偶爾還能看見(jiàn)幾個(gè)爸爸，孤零零地看著(zhù)手機。媽媽接到我后，我就坐上媽媽的電動(dòng)車(chē)，準備回家了。
回家的路上有很多很多的人。有騎自行車(chē)的、電動(dòng)車(chē)的，還有各種各樣的小汽車(chē)，在不寬的馬路上亂竄，每個(gè)人都像要回家吃飯似的。每次媽媽都會(huì )騎得很慢，生怕會(huì )撞到別人，也很怕被人撞到。
回家的這條路熱鬧非凡，因為路兩邊有很多做生意的鋪子。有賣(mài)蛋糕的，有賣(mài)飲品的，還有賣(mài)燒烤的。每次我路過(guò)這里的時(shí)候，飯菜的味道，都會(huì )香得讓我流口水，這也會(huì )讓我想到要快點(diǎn)回家吃媽媽做的香甜可口的飯菜。
這就是我每天放學(xué)路上的風(fēng)景，用我剛學(xué)到的兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)，應該就是“車(chē)水馬龍”，“人山人�！卑�！
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇37
一天，在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)兩輛自行車(chē)撞在了一起。
"啪嗒"，兩輛車(chē)同時(shí)倒下，車(chē)上的兩個(gè)人也都摔下來(lái)。我想，他們一定會(huì )吵起來(lái)�？墒窃谖已矍皡s出現另一幅情景。只見(jiàn)那位老同志從地上爬起來(lái)，連身上的土都不拍一拍，走到那個(gè)年輕人旁邊，扶起了他，還說(shuō):"摔壞了沒(méi)有?"那個(gè)年輕人連忙說(shuō)："不要緊。"這時(shí)，他們才各自拍了拍身上的土。那個(gè)年輕人扶起車(chē)，剛要走，那位老同志又說(shuō)："以后騎車(chē)可要當心啊!""謝謝!謝謝!"年輕人揮了揮手，騎上車(chē)走了。那位老同志扶起車(chē)，向另一個(gè)方向去了。
回到家，這件事還在我心中翻騰。這是多么難忘的一件事啊!這件事充分說(shuō)明了我們公民是文明的、禮貌的。
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇38
一天，我正走在放學(xué)的路上。
這時(shí)我看見(jiàn)前面不遠的樹(shù)木下圍著(zhù)一群學(xué)生，他們熱火朝天地談?wù)撝?zhù)什么。我想看個(gè)究竟，就火速跑去。在眾人面前，我只算一條小蟲(chóng)。我好不容易才擠到最里面，我瞪大眼睛看著(zhù)，原來(lái)是一群螞蟻呀！他們正在搬食物進(jìn)窩——一個(gè)瓶蓋大小的洞。螞蟻找到的食物花樣真多，有一小塊面包或蛋糕，餅干渣、巧克力、小橘子……。我走近觀(guān)察，在小洞旁還有一只大螞蟻，像是在指揮一樣。如果有一只螞蟻搬不動(dòng)，同伴就過(guò)來(lái)幫忙了。等螞蟻漸漸少些了，我才動(dòng)身離開(kāi)。
我走著(zhù)走著(zhù)，又發(fā)現遠處有一群人圍著(zhù)。我不顧時(shí)間又去看熱鬧。這次是一個(gè)賣(mài)橙子的伯伯車(chē)翻了，大大小小的橙子滾了一地，大家正幫著(zhù)撿呢。我也成了其中的一員。橙子都安然無(wú)恙地回到了車(chē)上。在我們的目送中，伯伯笑著(zhù)離開(kāi)了。
我終于回到家了，這天放學(xué)路上既開(kāi)心又有趣！
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇39
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”下課鈴響了。我卻格外得郁悶，慢吞吞地清好書(shū)包，慢吞吞地走出教室。
我多希望我是吵鬧村的孩子呀！他們在路上多么快樂(lè )��！他們有時(shí)候在欄桿上走獨木橋，有時(shí)扮演成孤島上的海盜……
但是，我不得不面對這個(gè)現實(shí)。我的數學(xué)考砸了，只考了八十分！
哎！我走在放學(xué)回家的路上，邊走邊反�。河嬎沐e二題，我為什么不好好算？填空錯四題，我為什么不好好想？答不全扣六分，我為什么不多寫(xiě)一點(diǎn)兒？為什么？為什么？
但是我的心情又有所好轉。因為我看見(jiàn)了一只受了重傷的小麻雀。它的毛是黑色的，只有脖子上有一圈白毛，像一條圍巾。它的翅膀受傷了！我趕快找了幾根樹(shù)枝，又扯下三長(cháng)串藤條，再拔了二十根狗尾草，一些竹葉。我用枝條墊底，再把藤條纏了幾圈，鋪上狗尾草和竹葉，一個(gè)窩就做成了！
我把小鳥(niǎo)輕輕地放在里面，又把窩放到樹(shù)下的草叢中，高高興興地回家了！
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇40
“放學(xué)了，放學(xué)了，去買(mǎi)東西嘍�！毙瞧谔�，我唱著(zhù)小曲，蹦蹦跳跳地出了校門(mén)，看見(jiàn)爺爺，就興奮的撲了過(guò)去。
就快到小店的時(shí)候，我猛地拽著(zhù)爺爺向小店走去。我向小店里望去，里面有昊天錘、海神山叉戟、迷你人物公仔……其中我最喜歡的是昊天錘，我的眼睛緊緊盯著(zhù)，仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)昊天錘在說(shuō)：“小朋友，你快來(lái)買(mǎi)我呀，不然再過(guò)一會(huì )兒，關(guān)店了，你就買(mǎi)不到我了”于是我拽著(zhù)爺爺的袖口，央求道：“爺爺，你就給我買(mǎi)吧！那可是我最喜歡的了，求你了！求你了！”。
但是爺爺拒絕了我，并對我說(shuō)：“你現在已經(jīng)是大孩子了，不要再買(mǎi)那些鬼東西了�！钡俏疫�是捂著(zhù)耳朵裝作聽(tīng)不見(jiàn)，氣鼓鼓地站在那。這下?tīng)敔斁蜕鷼饬�，眼睛瞪�?zhù)我。沒(méi)辦法，我只能回家。
唉，放學(xué)路上總是有很多遺憾，什么時(shí)候我才能把“心儀之物”帶回家呢？
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇41
從學(xué)校的教室出來(lái)，就聞見(jiàn)一股雨水的清香。啊，雨水！你從云朵媽媽那跳出來(lái)，為我們帶來(lái)涼爽，為植物帶來(lái)甘露，我們可真得感謝你呢！
走在街上，到處都能看見(jiàn)被雨水沖刷過(guò)的樓房和街道�？吹竭@些，我頓時(shí)心曠神怡，學(xué)習的疲憊全都煙消云散了，偶爾還會(huì )有一些“遲到”的雨水掉落下來(lái)，落在我的臉上、手上。我仿佛能聽(tīng)到他們的談話(huà)聲�？蓯�(ài)的雨水！
終于到了“竹林公路”。為什么叫它“竹林公路”呢？倒不是因為它的旁邊是一片竹林，而是因為它的右邊有一整條馬路那么長(cháng)的一片竹子。竹子是我最喜歡的植物。每當走在這條公路上，我都喜歡去摸那些竹子。當它們軟軟的，尖尖的葉子觸到我的手掌時(shí)，我總是會(huì )感到一種蠢蠢欲動(dòng)的癢，不知為什么，我對這種感覺(jué)十分迷戀，于是，我在竹子前停留了一下。一陣微風(fēng)吹來(lái)，竹葉都顫動(dòng)起來(lái)，像在跟我打招呼一般。我的嘴角又浮起一個(gè)完美的微笑。
雨又下了起來(lái)，我撐起傘，漫步在雨中，心中又有了滿(mǎn)懷的好心情。
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇42
“回家嘍！”我哼著(zhù)小調心想著(zhù)，不一會(huì )兒來(lái)了一輛312路公交車(chē)，我隨著(zhù)人流被擠上了車(chē)。
“讓一讓?zhuān)屢蛔尅�，我在公交�?chē)上的人群中擠來(lái)擠去，在一方尋找之后我找到了一個(gè)較為舒服的位置站定了下來(lái)。這時(shí)我突然被一個(gè)個(gè)子中等的中年人給撞了一下，我下意識的看了他一眼，只見(jiàn)他眼神飄忽不定，手臂下垂著(zhù)，我心想：“車(chē)晃得這么厲害，他為什么不抓著(zhù)把手呢？”這時(shí)只見(jiàn)他把手向前緩緩伸去，那只手緩緩地拉開(kāi)了那個(gè)粉紅色包的拉鏈，我是袖手旁觀(guān)呢還是見(jiàn)義勇為？我又陷入了糾結中。
“阿姨，可不可以借我用一下您的手機呢？我想給我的媽媽打個(gè)電話(huà)�！卑⒁趟斓卮饝�，那就手飛快地撤回來(lái)，只見(jiàn)那個(gè)人狠狠的瞪著(zhù)我一眼，在剩下的站中，我一直心有余悸，直到他下了車(chē)我才松了口氣。
我為我這一次的見(jiàn)義勇為而感到驕傲和自豪，這也告訴了我一個(gè)道理：遇事要沉著(zhù)冷靜的面對。
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇43
放學(xué)了，迎著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，我和媽媽走在回家的路上。
媽媽第一時(shí)間搶過(guò)我的書(shū)包背到了自己肩上，一邊走，一邊從衣兜里掏出一盒牛奶遞給我。牛奶溫溫的，我兩口就喝光了。媽媽接過(guò)空奶盒，又遞給我一根香蕉。我一邊吃，一邊興高采烈地給媽媽講述著(zhù)班里這一天發(fā)生的趣事，媽媽認真地聽(tīng)著(zhù)，偶爾會(huì )問(wèn)一句：“后來(lái)呢？”
我一路又蹦又跳，感覺(jué)就像出籠的小鳥(niǎo)，快活地想要飛上天空。忽然，回頭之間發(fā)現媽媽竟然落在了我的后面，這時(shí)我才注意到媽媽肩上斜挎著(zhù)自己的背包、背上背著(zhù)我的書(shū)包、手里還拎著(zhù)兩個(gè)大塑料袋，整個(gè)人向前彎曲著(zhù)，走路也有點(diǎn)跌跌撞撞的。
我跑回媽媽身邊，搶回了我書(shū)包，又搶過(guò)來(lái)她手中的一個(gè)塑料袋。媽媽欣喜地看著(zhù)我，騰出來(lái)的手擼了一下被汗水浸濕的頭發(fā)。接下來(lái)的一段路程，我們倆手拉著(zhù)手，默默無(wú)語(yǔ)，只覺(jué)得指尖流過(guò)了一縷愛(ài)的暖流。
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇44
走在放學(xué)的路上，久違的陽(yáng)光如瀑布般傾瀉下來(lái)，充盈著(zhù)眼簾。
在涼亭那邊有一對老人，老奶奶坐在輪椅上，歲月在她的臉上刻上了深深的皺紋，但她的臉上卻是，流漏著(zhù)幸福，推著(zhù)她的是位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老爺爺。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，老奶奶咳了幾聲，老爺爺立刻停下腳步，慌忙的脫下大衣，披在奶奶的身上。又費力地彎下腰，從輪椅的底層掏出保溫壺，用他那雙粗糙、布滿(mǎn)青筋的大手擰開(kāi)杯蓋，倒在杯蓋中吹了又吹，直到水溫合適才遞到老伴的手中，幸福地看著(zhù)老伴小口小口地喝著(zhù)水，欣慰地笑了。不一會(huì )兒，就看見(jiàn)老爺爺一手撐著(zhù)輪椅，另一只手輕輕攬過(guò)老奶奶的腰緩緩地將她攙起來(lái)，互相依偎著(zhù)，慢慢地，一步，一步向前走著(zhù)……
放學(xué)的路上，陽(yáng)光照在身上，是那么溫馨暖人......
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇45
“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨愕能?chē)放那么遠？校門(mén)口這里不是有位置嗎？
“孩子，那里是應急車(chē)道，不能隨便停車(chē)的�！�
“媽媽?zhuān)瑸槭裁次乙獛О踩�，其它好多同學(xué)都沒(méi)有帶安全帽呢？”
“孩子，帶安全帽是為了以防萬(wàn)一，在發(fā)生危險時(shí)能很好的保護自己的頭部�！�
“媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀円哌@條車(chē)道，而不走那條寬寬的馬路呢？”
“孩子，開(kāi)車(chē)要按道行駛，媽媽開(kāi)的是腳踏電動(dòng)車(chē)，要走這條非機動(dòng)車(chē)道才安全的�！�
“媽媽?zhuān)瑸槭裁匆呀?jīng)變紅燈了，他們還快速通過(guò)呢？”
“也許他們有急得事情吧！”
“可是，你不是也急著(zhù)回家做飯嗎？為什么我們不沖過(guò)去呢？”
“那我問(wèn)你，交通規則是不是規定紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等呢�！�
“是��！”
“孩子，堅持對的事情，不受錯誤引誘。任何時(shí)候記�。喊踩谝�，生命至上！這叫自愛(ài)！”
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇46
新學(xué)期開(kāi)始了，我剛從學(xué)�；丶�，我最怕的就是……
我最怕的就是換座位了，我低下頭，兩眼閃閃發(fā)亮，我沉思：老師會(huì )按高矮順序排嗎？會(huì )不會(huì )讓我和最差的同學(xué)坐呢？還是會(huì )和一個(gè)好同學(xué)坐呢？如果這樣那就太好了，可是……唉！
我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，一頭撞到了電線(xiàn)桿上，旁邊的人都笑話(huà)我，我很尷尬的看著(zhù)他們，我真想找個(gè)細縫鉆進(jìn)去��！
我愁眉苦臉的，又沉思：怎么辦？怎么辦？我最討厭換座位了！“老天爺保佑��！希望讓我和成績(jì)好的人坐吧！成績(jì)不好的也可以，只要不是男的就可以了！”我在心里默默念著(zhù)。
如果我和成績(jì)好的男生坐在一起的話(huà)，那我和他的區別會(huì )不會(huì )太大？會(huì )不會(huì )瞧不起我？如果我和成績(jì)好的女生坐在一起，唉！班上沒(méi)有幾個(gè)讀書(shū)好的女同學(xué)，又如果我和成績(jì)不好的坐，那……
“周智妍！你在干什么！”我自言自語(yǔ)道，“想這些干嘛？”
公交車(chē)來(lái)了，我急忙沖過(guò)去，心里頭也漸漸消失了。
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇47
一說(shuō)到放學(xué)這倆字，同學(xué)們都會(huì )吧教室震塌，管他什么三七二十一的一個(gè)勁往外跑，就別說(shuō)放學(xué)了。
在放學(xué)的路上，同學(xué)們有的勾肩搭背的，有的東張西望的樣樣都有。而我嘿嘿，就是東張西望的。解散后，我踢一踢瓶子，摸一摸別人的車(chē)，在看的別的同學(xué)。
踢“球”
同學(xué)四處找瓶子，準備踢“球”找到瓶子后，他們分成二組，他們開(kāi)始了，她們跑步傳球，一路上，他們真是“八仙過(guò)�！黠@神通”呀只看他們飛快的跑著(zhù)，我一看“球”呢？原來(lái)是他們給了收瓶子的老奶奶。
打“架”
放學(xué)后，我和武嘉睿比三跑步，他追不上我，他就打了我一頓，我生氣之下，我用全身力氣達到她的肚子讓他上氣不接下氣的跑回了家，“哈哈”哎“痛死我了”。
這就是我們班在放學(xué)路上的趣事！
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇48
星期五我走在放學(xué)路上看到一副令人厭惡的畫(huà)面。
我和媽媽走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了卜蜂蓮花商場(chǎng)門(mén)口。這時(shí)，我看到了一個(gè)大約70歲的老人在賣(mài)報，他一直詢(xún)問(wèn)周?chē)娜艘灰獔蠹�，可收到的是：“不要”這個(gè)生硬回答。
這時(shí)來(lái)了一個(gè)年輕的叔叔，老人用沙啞的聲音說(shuō)：“要報紙嗎？”那個(gè)人瞟了一眼那個(gè)老爺爺用輕蔑的口吻說(shuō)：“報紙，誰(shuí)還要那么低級的東西，而且你還……”說(shuō)完，便大步流星的走了，我看了看媽媽?zhuān)瑡寢屢部戳丝次�，然后�?wèn)：“怎么了？”“那個(gè)老爺爺好辛苦呀”我看著(zhù)媽媽說(shuō)�！班�，對時(shí)間不早了，回家吧�！蔽覌寢尣皇呛苤�(zhù)急的說(shuō)：“每個(gè)人都在為生活而努力著(zhù)，只要是雙手創(chuàng )造的財富就不低賤，老爺爺會(huì )越來(lái)越好的�！闭f(shuō)完我便和媽媽一起往家走。
我們要向那個(gè)老爺爺和其他跟他一樣的人學(xué)習，依靠自己的雙手自食其力，任何時(shí)候都不放棄對美好生活的追求。
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇49
放學(xué)路上·放學(xué)的鈴聲打響了。我走在回家的路上。以往，這段時(shí)光是我的最?lèi)?ài)，因為會(huì )沒(méi)有任何煩惱，僅此而已。而如今，連這僅有的，并且短暫的快樂(lè )時(shí)光，也被成長(cháng)所必須經(jīng)歷的“成長(cháng)”——煩惱所無(wú)情地剝奪如同戰爭一般，因為，在我心中，這是殘酷的。
這時(shí)候，我往往思緒萬(wàn)千……當然，也有可能思緒，走錯了“路”。遇到了快樂(lè )。此時(shí)，嘴角邊就會(huì )泛起一層淺淺的微笑。但，立刻，臉上的笑容便僵硬起來(lái)，取而代之的是沉默、無(wú)語(yǔ)，我知道，那是的我是可怕的。
雖然，現在依然沉默、無(wú)語(yǔ)，但我的內心仍是渴望那一份“微笑”，雖然，那只是瞬間。而，在沉默的此刻，我的內心也是最痛苦的。如同，如同在血泊中掙扎……耳邊的風(fēng)呼呼作響，我已不再留戀什么了，唯有那塵封的記憶。因為它至今還殘留著(zhù)一絲最美最美的“微笑”。至今，仍想打開(kāi)它……
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇50
“鈴鈴”。隨著(zhù)一串悅耳的鈴聲，到了放學(xué)時(shí)間，我們步行著(zhù)向家走去，一路上我們有說(shuō)有笑，非常開(kāi)心。
這時(shí)，我看見(jiàn)很多同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈不知道在干什么，走進(jìn)一看，原來(lái)是兩只可憐的小狗讓大家圍的團團轉，從它那雙玲瓏的大眼睛可以看出它非常害怕而且很饑餓，這時(shí)，看到一名同學(xué)用小石塊向小狗砸去，小狗痛的叫了一聲，但是卻引來(lái)同學(xué)們陣陣高興的叫聲。這名同學(xué)覺(jué)得非常好玩，又準備繼續用一塊更大的石頭向小狗砸去，小馬和另外幾個(gè)同學(xué)看不下去了，直沖過(guò)去，一把拍下了正向小狗砸去的石塊。我也站出來(lái)跟大家說(shuō)：“別管了，今天作業(yè)可多了，趕緊回家吧�！痹�(huà)音剛落，小馬就生氣地看了我一眼，不理我了。小馬大聲地把我們叫到一起說(shuō)；“狗是人類(lèi)最好的朋友，我們不能打它，要愛(ài)護它�！贝蚬返耐瑢W(xué)也覺(jué)得自己做的錯了，我們都羞愧地低下了頭。
當我回家后，心里像打翻了五味瓶，不知是什么滋味，真為自己今天的所作所為感到羞愧。
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇51
也許大家都認為放學(xué)回家是一件非常平凡和普通的事情，可是我可不認同。我覺(jué)得放學(xué)回家是一件非�？鞓�(lè )的事，比如：放學(xué)的路上……
下雨天，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”放學(xué)的鈴聲響了，我馬上收拾好書(shū)包，爺爺早早就已經(jīng)站在教室外面等我了，我高興的撐著(zhù)雨傘，跟著(zhù)爺爺在雨中走著(zhù)，在路上我發(fā)現有一個(gè)個(gè)水洼，我背著(zhù)書(shū)包撐著(zhù)雨傘在一個(gè)個(gè)的水洼中跳躍著(zhù)，搗起了一波波的水浪，無(wú)數顆的小水珠跳出水面來(lái)，太有趣了！突然“嘩”的一下，一串水花潑灑在我身上，原來(lái)是一輛小汽車(chē)飛奔在馬路上。這時(shí)，我看到一條長(cháng)長(cháng)的蚯蚓，正朝馬路邊爬去，太危險了，我想把蚯蚓抓回草叢中去，可是怎么也抓不住這條滑滑的蚯蚓，我找來(lái)樹(shù)枝，輕輕地把蚯蚓挑了起來(lái)放進(jìn)草叢中去，終于幫助蚯蚓脫離了危險。
走在放學(xué)的路上總會(huì )發(fā)生一些無(wú)法想象的事情，特別是在雨中的放學(xué)路上真是有趣極了！
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇52
今天，放學(xué)我得自己回家。當我得知后，十分高興�！耙�，我總算可以自己放學(xué)回家了！”中午放學(xué)，我興高采烈地走在回家的路上。還是我第一次自己回家，就像一只小鳥(niǎo)從籠中飛出，剛來(lái)到大自然似的。我一路上這瞧瞧那看看，似乎眼前陌生一片。在回家的路上，我多少還是有點(diǎn)害怕，因為路上一個(gè)同伴也沒(méi)有，心里總感覺(jué)后面有人在悄悄地跟蹤我似的。每一次想到這兒，我都總是回頭看一看有沒(méi)有人在悄悄地跟著(zhù)我，確定沒(méi)有人跟蹤我。但是心里的大石頭總是落不下，所以每想到這兒，我拔腿就跑，一直跑到過(guò)馬路的地方才停下來(lái)休息一會(huì )兒。我看著(zhù)一輛輛的汽車(chē)飛奔而過(guò)，突然間發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題：我是要怎么過(guò)馬路呢？我突然又想起了一個(gè)好主意：我可以跟著(zhù)別人走過(guò)馬路。嘿！這招兒還真管用呢！回到家里，我即興奮又緊張，我想：這次放學(xué)回家的路上我學(xué)到了很多。不過(guò)，明天會(huì )是怎樣呢……
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇53
放學(xué)路上一天放學(xué)的路上，我走在前面，外婆被我甩了好長(cháng)一段路。無(wú)意之間我看到一團毛茸茸東西，表面黑壓壓一片，我蹲下來(lái)一看，哦！原來(lái)是成千上萬(wàn)的螞蟻圍滿(mǎn)了整個(gè)蘋(píng)果。螞蟻似乎正在進(jìn)行一項“偉大”的工程。有螞蟻拼命咬著(zhù)蘋(píng)果，有的螞蟻在發(fā)號施令，有的再交頭接耳傳遞信息的……有許多螞蟻輕而易舉背起超過(guò)它身體好幾倍的東西，組成一支浩浩蕩蕩的隊伍，往遠處的土堆爬去，形成一條彎彎的黑石子路。我隨手拿了一根樹(shù)枝，撥了撥那蘋(píng)果，那蘋(píng)果滾了起來(lái)，那些螞蟻們似乎遭到了大地震，紛紛爭先恐后地向土堆沖去。不一會(huì )兒，螞蟻們安全撤離到了土堆�？晌乙徊恍⌒�，腳一滑，用手去撐的霎時(shí)，碰到了拿土堆，一大群螞蟻如泉水般涌了出來(lái)。下了我一身大汗。原來(lái)那土堆是臨時(shí)的隱蔽所。突然，聽(tīng)見(jiàn)外婆在叫我：“快點(diǎn)，你作業(yè)還沒(méi)做呢！”��！外婆竟然在我前面了，我起身飛奔過(guò)去……
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇54
今天，天空陰沉沉的，好像要下雨。果然沒(méi)有出乎我的意料，在９點(diǎn)多時(shí)就下了雨。雨越下越大，我們并沒(méi)有被雨的吵聲而吵到?jīng)]心情上課�！岸ｂ忊彙�，下課了，我們放學(xué)了。我拿著(zhù)雨傘走出教室門(mén)口，下到學(xué)校門(mén)口，我望著(zhù)無(wú)數顆豆大的雨點(diǎn)向大地劈劈啪啪地打來(lái)。建筑物都披上了一層薄薄的輕紗，眼前白花花一片，美極了！我撐起傘，走在路上，有幾滴小雨絲打在我的臉上，從臉上滑了下去。��！涼絲絲的，真舒服呀！我把傘太高了一點(diǎn)，看見(jiàn)街上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的“傘花”。瞧，那位女孩的傘真美呀！她撐的傘是天藍色的，在傘布上，花朵簇簇，真的很美！前面不遠處，有兩位女生各撐著(zhù)一把粉紅、天藍色的傘，她倆把傘簇擁在一起，變成了一朵大的花。她們還用雙手輕輕旋轉傘柄，頓時(shí)，傘上的一顆顆水珠飛射出去，傘下，還傳來(lái)她們的陣陣笑聲呢！雨中的傘花真美，我很喜歡。
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇55
今天，在放學(xué)的路上，我正高高興興的回家，忽然，一只小藍狐進(jìn)入了我的視線(xiàn)。我仔細觀(guān)察他，發(fā)現他的左腿受傷了。我二話(huà)不說(shuō)，抱起它就往家走。
到了家以后，我先是準備了一盆水給小藍狐洗傷口，然后又拿來(lái)了棉簽和酒精，幫小藍狐把傷口消一消毒。在消毒的時(shí)候，小藍狐不住的抽搐，我安慰他說(shuō)：馬上就好了啊，別著(zhù)急，忍一忍就過(guò)去了。
把小藍狐的傷口消完毒，小藍狐竟說(shuō)了一聲：謝謝你。我不知道小藍狐還會(huì )說(shuō)人話(huà)，當時(shí)一下子就驚呆了。小藍狐說(shuō)：很驚訝嗎？其實(shí)，我不是一只普通的狐貍，我來(lái)自天王星。我說(shuō)：怪不得你會(huì )說(shuō)人類(lèi)語(yǔ)言。
我剛說(shuō)完，小藍狐脖子上掛的星星就響了起來(lái)，小藍狐對我說(shuō)：我要走了，謝謝你，人類(lèi)小女孩兒，再走之前，我可以滿(mǎn)足你一個(gè)愿望。我說(shuō)：我不要你的愿望，我只希望你過(guò)得開(kāi)心。
這時(shí)，小藍狐消失了，一個(gè)聲音對我說(shuō)：愿你每天也開(kāi)開(kāi)心心！
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叮鈴鈴！叮鈴鈴！隨著(zhù)放學(xué)的鈴聲，我和好朋友楊楊手拉手地走出校門(mén)。
“哎呦！”我突然被馬路牙子絆了一下，楊楊在旁邊手忙腳亂的想拉住我，可是已經(jīng)來(lái)不及了，我已經(jīng)和大地來(lái)了個(gè)“親密接觸。只見(jiàn)我的兩只手上被劃了好幾道口子，火辣辣的疼。楊楊急忙蹲下來(lái)，雙手輕輕的捧著(zhù)我的手，小心翼翼的吹著(zhù)上面的灰塵，“不疼不疼”她低聲說(shuō)道。手上的鮮血慢慢滲出來(lái)，我的眼淚也忍不住噴涌而出。她又迅雷不及掩耳變出幾張餐巾紙，一邊溫柔地為我擦著(zhù)手上的血跡，一邊說(shuō)：“乖寶寶，別哭了，媽媽給你買(mǎi)糖糖吃哦�！蔽胰滩蛔∑铺闉樾�，把臉在她的胳膊上蹭了蹭，擦干眼淚說(shuō)：“好呀，說(shuō)話(huà)不算數是小狗�！蔽覀儍蓚�(gè)不禁哈哈大笑起來(lái)。
放學(xué)路上，感謝我的好朋友的陪伴，讓我的生活不再無(wú)趣，而是五彩繽紛，充滿(mǎn)快樂(lè )。
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇57
走在放學(xué)回家的路上，我哼著(zhù)小曲，隨觀(guān)周?chē)氖澜纭?/p>
忽然聽(tīng)到一陣歌聲，清脆、悅耳，我情不自禁走上前去，穿過(guò)人群，看到幾個(gè)穿著(zhù)普通的男人在唱歌。其中有一位失去雙臂的歌手，引起了我的注意，他身穿已褪色的藍色格子襯衣，剪著(zhù)干凈利索的短發(fā)，雙目明亮又平靜，他站在話(huà)筒前，鎮定自若。媽媽說(shuō)，他唱的歌曲是《一顆滾石》，“我就是一顆滾石，什么樣的路都不怕，翻山越嶺往前看”，他的歌聲鏗鏘有力，透著(zhù)一種攝人心魄的力量。此時(shí)我看到了他嘴角微微上揚，目光深邃而篤定地望著(zhù)遠方……這一刻，我仿佛看到了一雙隱形的翅膀，在陽(yáng)光的照耀下，在天空中自由地飛翔！一曲結束，他向觀(guān)眾深深地鞠了一躬，他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了笑容，是那么地耀眼！
走在放學(xué)路上，我陶醉其悠揚的歌聲，敬佩于自尊的靈魂。
寫(xiě)放學(xué)路上的景色三年級優(yōu)秀作文 篇58
放學(xué)回家的路上，我的心情就像這陰霾的天氣，沒(méi)有一絲生氣。路上穿梭的人群，繁忙的車(chē)流，一切仿佛都與我無(wú)關(guān)，我垂頭喪氣地進(jìn)了地鐵站。
今天上午，我們進(jìn)行了數學(xué)模擬測驗。盡管我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，然而成績(jì)卻讓我大失所望。一想到卷面上的68分，我心里說(shuō)不出的沮喪與失落！列車(chē)“呼呼”地前進(jìn)，我望著(zhù)車(chē)窗外，心中一片迷茫。忽然，我想起了老師對我說(shuō)的話(huà)：“一次考試嘛，沒(méi)關(guān)系的。我們要找到問(wèn)題，通過(guò)努力去改正…….相信自己能做得更好!”老師的話(huà)，就像雨后的彩虹，讓我豁然開(kāi)朗，在迷茫中找到了方向。
我恍然大悟，是呀！只要我學(xué)會(huì )總結經(jīng)驗教訓，認真地整理錯誤，并加以復習，就一定能取得進(jìn)步。我應該努力從腳下開(kāi)始，相信自己――你是最棒的!
老師話(huà)語(yǔ)，再一次點(diǎn)燃了我的信心與希望！我昂起頭，大步走出了地鐵站。
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