風(fēng)景在路上作文高中
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的風(fēng)景在路上作文高中，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)在一個(gè)美麗的周日，我終于得到了母親大人的恩準，可以和她一起去玩耍，我們走在寬敞的大道上，路邊的大樹(shù)都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵，每棵大樹(shù)上的枝條上都坐著(zhù)一只美麗的鳥(niǎo)兒，它們齊唱著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)的歌兒，婉轉久絕。為著(zhù)平凡的路增添了一絲美麗。
正當我陶醉在這優(yōu)美的環(huán)境中時(shí)，一聲聲急促的叫喊聲打破了這幽靜的大道�？熳岄_(kāi)！快讓開(kāi)！我聞聲尋去，發(fā)現一個(gè)十二三歲的小伙子正騎著(zhù)一臺自行車(chē)向這邊駛來(lái)。這并不是重要的，重要的是，這個(gè)小伙子竟雙手打開(kāi)，只憑倆雙腿來(lái)控制自行車(chē)！整個(gè)人遙遙晃晃得。像是在向大家炫耀他高超的騎技。
媽媽一把將我拉到她的身旁，對我說(shuō)：離那輛車(chē)遠點(diǎn)兒，像他那樣開(kāi)車(chē)，出車(chē)禍是遲早的�？汕f(wàn)別學(xué)他。果不其然，媽媽的話(huà)音還未落下，就聽(tīng)見(jiàn)一陣噼哩啪啦的聲響。我立刻轉身一看，天哪！那位小伙子競撞到了一位年過(guò)九旬的老爺爺！老爺爺頭發(fā)早已蒼白，手上也爆著(zhù)不少的`青筋！這下可有的那小伙子受得了。
這時(shí)，聽(tīng)到了響聲的人都紛紛趕來(lái)湊熱鬧，不知道的人聞知之者，十傳百，百傳千，大家都知道是怎么一回事了，大家都想看看小伙子究竟怎樣處理這件事。就在這時(shí)，老爺爺緩慢又艱難的從地上爬了起來(lái)，這時(shí)，人群中傳來(lái)一個(gè)聲音：老大爺，沒(méi)傷著(zhù)你吧？這小子竟敢在光天化日之下撞老人，可不能就這么放過(guò)他了。那當然了，幸虧我骨子硬朗，不然早被他撞散架了。老爺爺回答道，便向那小伙子走去。 再一看那小伙子，他的自行車(chē)已經(jīng)報廢了，現在正抱著(zhù)他的右大腿直喊哎喲，哎喲仔細一看他的右大腿，肉已經(jīng)裂開(kāi)了，鮮紅的血癥之不住地往下流，白色的骨頭也露了出來(lái)，看起來(lái)可怕極了。小伙子的臉上消失了之前的興奮和愉悅感，留下的只有恐懼和擔憂(yōu)。
小伙子見(jiàn)老大爺走了過(guò)來(lái)，立刻問(wèn):大爺，對不起，剛才騎車(chē)一不小心撞上了你，沒(méi)傷著(zhù)你吧？我給你賠個(gè)不是。沒(méi)有什么大礙，只是你以后要文明騎車(chē)，否則，就會(huì )像今天這樣，既傷了別人，又害了自己。老爺爺別說(shuō)別從自己的口袋中拿出針和線(xiàn)，看起來(lái)這位老爺爺還懂得醫術(shù)。老爺爺十分麻利得將針引上了線(xiàn)，便開(kāi)始將小伙子的傷口包扎，包扎往后老爺爺擦了一把臉上的汗水，此時(shí)小伙子的內心充滿(mǎn)了羞愧感，連臉都紅了。
老爺爺完成了一系列的工作后，背起小伙子就往醫院的方向去，圍觀(guān)的人無(wú)一不稱(chēng)贊老爺爺這助人為樂(lè )的精神。我望著(zhù)老爺爺離去的背影，陷入了沉思，這位老爺爺明明可以不用幫助一個(gè)素不相識的人，而且還可以向他索取一筆可觀(guān)的費用。但是這位老爺爺并沒(méi)有這么去做，他毅然選擇了去幫助他人，因為他知道，在這個(gè)世界上最美好的東西是向他人奉獻而不是索��！我突然覺(jué)得這位老爺爺好似一個(gè)五彩繽紛的彩虹，為這平凡的小路增添了一道亮麗的風(fēng)景。
我希望有更多的人像老爺爺一樣幫助他人，讓這美麗的風(fēng)景永遠留在小路上！