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春天的景色小學(xué)作文

時(shí)間:2022-05-27 21:23:15 景色 我要投稿

春天的景色小學(xué)作文(集合15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的春天的景色小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

春天的景色小學(xué)作文(集合15篇)

春天的景色小學(xué)作文1

  今天我懷著(zhù)一顆高興的心情來(lái)到了學(xué)校。

  因為我們要去春游。上完第一節課,我們排著(zhù)整齊的隊伍向二局公園走去。到了二局公園,我們先看到了長(cháng)廊,我們從長(cháng)廊往下看,有幾只小黑魚(yú)。我想別的小魚(yú)也許在睡覺(jué)吧!

  我們又看到了迎春花。迎春花的花蕊是紅色的,花瓣是黃的。像是小辣椒睡在黃房子里。然后我們又看見(jiàn)了桃花,桃花像一群小蝴蝶。接著(zhù)我們又看見(jiàn)了松樹(shù)、柏樹(shù)。這兩種樹(shù)都是長(cháng)青樹(shù)。我們又看見(jiàn)了柳樹(shù)。老師讓我們抱一抱看看這棵樹(shù)粗不粗。

  柳樹(shù)好像少女的`頭發(fā),柳葉像剪刀剪出來(lái)的一樣,這讓我想到一句詩(shī)“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”

  老師又帶我們上了假山。從山上往下看,所有的東西都變小了。

  !那不是我們的學(xué)校嗎!我們下了山去看老爺爺釣魚(yú)。釣魚(yú)要有耐心,我們等了很長(cháng)時(shí)間已經(jīng)看煩了,終于,魚(yú)漂沉下了水面。老爺爺急忙把魚(yú)趕快提上來(lái)?墒囚~(yú)卻跳回了湖里。

  我是第一次這么仔細的觀(guān)察它們。這時(shí)我想起了一句話(huà):一年之季在于春。我一定要好好學(xué)習,以后建造更多的公園,讓人們看到更多春天的景色!

春天的景色小學(xué)作文2

  春天到了,萬(wàn)物復蘇,大地呈現一片欣欣向榮的景象。春天就是歡樂(lè )的季節,春天就是萬(wàn)物生長(cháng)的季節,春天就是鮮花盛開(kāi)的季節,春天就是我們共同的季節。

  我們和春天一起約會(huì ),我們和春天一起共舞。春天就是個(gè)調皮的娃娃,它和我們一起渡過(guò)這快樂(lè )的季節,我們相約在美麗如畫(huà)的春天。

  山坡上,遠遠傳來(lái)小鳥(niǎo)那婉轉悠揚的歌聲,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,.美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春天的到來(lái)。鮮紅的桃花掛滿(mǎn)了枝頭,映紅了姑娘圓圓的臉蛋,雪白的李花布滿(mǎn)了枝頭,像穿著(zhù)潔白婚紗的新娘。

  春天就是花的世界,春天把大地打扮得無(wú)比漂亮,春天給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )。

  花園里,美麗的水仙花,漂亮的`郁金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的百合花紛紛開(kāi)放,迎著(zhù)春風(fēng)春雨相約春天的花園里。

  田野里,綠油油的麥苗迎著(zhù)春風(fēng)向我們招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動(dòng)人的笑臉,好像繪畫(huà)大師描繪的藍圖,那樣美麗,那樣鮮艷,那樣誘人。

  爬上山坡,走進(jìn)花園,來(lái)到田野的各個(gè)角落去約會(huì )春天吧!春天也許就在我們身邊,只要動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,春天就就是我們的朋友,讓我們一起約會(huì )春天,擁抱春天。

  這就是一篇寫(xiě)景的文章,作者和春天相約在美麗的山坡上,相約在五顏六色的花園里,相約在鮮艷誘人的田野里。文章語(yǔ)言美妙無(wú)比,讓我們一起約會(huì )如詩(shī)如畫(huà)的春天,擁抱那醉人心脾的春天。

春天的景色小學(xué)作文3

  冬去了,春來(lái)了。春天像是個(gè)頑皮的孩子,和冬爺爺躲貓貓,它一不小心抖落了松樹(shù)上的大雪,不一會(huì )兒,又跑到河邊呼呼地吹風(fēng),把冬爺爺的帽子吹掉了,把冰吹化了,只留下春孩子一個(gè)人在玩耍。

  你瞧,它多快樂(lè )呀,東張西望,在柔軟的草坪上滾來(lái)滾去,小草被它吵醒了,大叫著(zhù):“春來(lái)了,我要快點(diǎn)生長(cháng)”。春聽(tīng)了,又朝柳樹(shù)姐姐飛奔過(guò)去!拔襾(lái)幫你打扮一下吧!”柳樹(shù)姐姐欣然同意了。春孩子一吹,柳樹(shù)發(fā)芽了,春孩子一吹,柳葉茂盛起來(lái);春孩子一吹,哇,柳絮漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)調皮的小不點(diǎn)掙脫了媽媽的懷抱,自由自在地嬉戲,顯得格外天真、活潑。帥氣的燕子弟弟也回來(lái)了。你看,它展翅高飛,在空中徘徊。春的使者——迎春花也盛開(kāi)了,那一朵朵黃色的小花,不時(shí)在春風(fēng)中搖曳著(zhù)自己的花瓣。不遠處的梨花,桃花也開(kāi)了起來(lái),枝頭上掛滿(mǎn)了白色的,粉色的花朵,它們競相開(kāi)放,像是在和春孩子打招呼呢!

  春一看大家都醒了,可開(kāi)心了。它一會(huì )兒吻吻花朵,一會(huì )兒摸摸小草,再一會(huì )兒撩撩柳樹(shù)的`枝條,別提那活潑樣了,真讓人覺(jué)得好笑。咦,春玩累了嗎,是的,它正躺在草地上,享受這太陽(yáng)公公溫暖的懷抱呢

  春天來(lái)了,讓我們一起享受這美妙的風(fēng)景吧!

春天的景色小學(xué)作文4

  清晨,我剛剛睜開(kāi)了眼睛,便聽(tīng)見(jiàn)了一陣嘰嘰喳喳的聲音,翻身起床后,一陣清鮮空氣撲鼻而來(lái),空氣中時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣淡淡的花香。下樓之后,打開(kāi)門(mén),美麗的景色映入眼簾;小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳個(gè)不停 ,這一叫,把其它的鳥(niǎo)兒也呼喚了過(guò)來(lái),也跟著(zhù)它一起叫,好像是在為剛剛來(lái)臨的春天準備著(zhù)慶典;▋涸诼`放,像是睡醒了似的。一切都活了,都是自由自在的,桃樹(shù)愿意開(kāi)幾朵花就開(kāi)幾朵花,蝴蝶愿意采蜜就采蜜。

  出去走走吧!外面一片肅靜,方圓一里內聽(tīng)不見(jiàn)什么聲音,路邊有著(zhù)幾朵小花骨朵兒,草上全都是晶瑩的.露珠,腳踩上去,你的腳都會(huì )被打濕一大片。走到小河邊,河水清澈見(jiàn)底,河底有許多小石子,石子形態(tài)各異,凹凸不平。河旁有許多樹(shù),樹(shù)的葉子翠綠翠綠的,倒影在河面上,把河面渲染成了墨綠色。由于現在是春天,所以冬天那些不在的成群結隊的魚(yú)兒現在又回來(lái)了。

  “滴滴,滴滴滴”什么聲音,原來(lái)是老天爺又在哭鼻子了,老天爺一到春天就老是哭。于是,我就找了一棵樹(shù)下避雨。突然,我看見(jiàn)樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)窩,有一只小鳥(niǎo)伸出了小腦袋東張西望,“啪”的一聲,一滴小雨點(diǎn)落在了它頭上,小鳥(niǎo)連忙把頭縮進(jìn)了窩里。調皮的小雨點(diǎn)喲!“一日之計在于晨,一年之計在于春”春天是快樂(lè )的,春天是美麗的,

  春天是神奇的。

春天的景色小學(xué)作文5

  看看四周,便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春季,是否能傾聽(tīng)到春季不同尋常的聲音呢!

  我獨自站在那座開(kāi)滿(mǎn)面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽(tīng)春季的樂(lè )曲,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽(tīng)著(zhù)那沒(méi)有規律的歌聲、更體現春季的聲音不同尋常。聽(tīng)到了風(fēng)吹草動(dòng)弦舞的'聲音,聽(tīng)到了農民嘴里唱的茶葉歌,聞到花香。

  當我要下山時(shí),樹(shù)枝掛住了我的上衣,此時(shí)此刻聽(tīng)到了春季的呼喚。讓我知道春季的存在,春季的生機。

  我想,世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音,別人聽(tīng)得見(jiàn)嗎?別人心中的聲音你又聽(tīng)得見(jiàn)嗎?你是否有許多的聲音不是自早畔響起,而是自心田深處某個(gè)被遺忘的角落,偶爾滿(mǎn)溢,或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中,某些時(shí)空觸起回憶的聲音,未來(lái)的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧,亦是空蕩冷滴,繁毫無(wú)響聲響。也許你是學(xué)習安靜易于感受,然后讓你的心田喧囂熱鬧,棄滿(mǎn)意志的能量,而不是吵鬧得無(wú)法傾聽(tīng)。

  春季,你要靜下心來(lái)讓真正的聲音在心頭滋長(cháng),流動(dòng),仔細傾聽(tīng)!沒(méi)有一種生命最可以暫時(shí)停止運動(dòng)的,停止生命這間里流動(dòng)。

  生命發(fā)出的聲音有些是聽(tīng)不見(jiàn)的,卻看得見(jiàn)的。某些聲音可以在心中茲長(cháng),甚至變得很喧器,耳畔沒(méi)有聲響,那特別的聲音就是春季。

春天的景色小學(xué)作文6

  春天的景色真迷人!

  春天是萬(wàn)物復蘇,花繁葉茂的季節。小草偷偷的從地下探出頭來(lái),他扭扭脖子,伸伸胳膊,打著(zhù)哈欠伸著(zhù)懶腰。它想知道自己是不是第一個(gè)睡醒來(lái)的,于是它左顧右盼了一番,最后得意洋洋地說(shuō):&ldqu;我起得最早,我是最勤快的小草。&rdqu;這話(huà)被不遠處的桃花聽(tīng)到了,于是桃花不滿(mǎn)的說(shuō):&ldqu;我起得比你早,你沒(méi)看到我枝頭已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的.花朵嗎?&rdqu;緊接著(zhù)柳樹(shù)也說(shuō)話(huà)了,它甩著(zhù)扎著(zhù)嫩綠色蝴蝶結的長(cháng)長(cháng)的辮子不緊不慢地說(shuō):&ldqu;大家不要再爭誰(shuí)先誰(shuí)后了,春天里因為有了大家,春天的景色多迷人!&rdqu;

  沙沙沙,沙沙沙……春雨姑娘唱著(zhù)美妙的歌兒,跳起了歡快的舞蹈。小草在春雨姑娘的滋潤下更綠了,桃花在春雨姑娘的撫摸下開(kāi)的更加艷麗了,柳枝在春雨姑娘的梳理下長(cháng)得越來(lái)越長(cháng),各種各樣的野花開(kāi)滿(mǎn)了山坡,田野,給綠色的春天增添了五彩繽紛的色彩,引來(lái)了成群結對勤勞的小蜜蜂,美麗的蝴蝶翩翩起舞,在花叢中你追我趕玩得不亦樂(lè )乎。

  我愛(ài)春天的美麗,更愛(ài)春天的生機勃勃。

春天的景色小學(xué)作文7

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),春天來(lái)了。春姑娘邁開(kāi)輕快的腳步走來(lái)了,百花吐艷,竹林也有了生氣,陣陣清幽的竹香引來(lái)了翻飛的蝴蝶,于是靜謐的竹林變得熱鬧了!

  陽(yáng)春三月,春風(fēng)徐徐,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬(wàn)樹(shù)千枝疊錦披翠。我們來(lái)到了美麗的鄉村。

  鄉村里一派明媚的春光。一眼望去,金燦燦的油菜花開(kāi)得艷麗無(wú)比,一群群辛勤的蜜蜂唱著(zhù)歌兒在工作呢。你看!挑花開(kāi)了,像一片美麗的彩霞,散發(fā)出一陣陣清香。這時(shí),幾只蝴蝶飛了過(guò)來(lái),它們在這兒翩翩起舞。

  走向田野深處,一個(gè)綠色的世界展現在眼前。有朝氣蓬勃的嫩綠;有溫柔深靜的湖綠;有翡翠般晶瑩的碧綠;有清新淡雅的水綠……無(wú)論是那種綠,都給人以美的陶冶,美的享受,使心靈凈化。池塘邊,有一排排柳樹(shù),柳條像小姑娘的'秀發(fā),一陣風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)跳起了歡樂(lè )的舞蹈。麥苗像一塊綠地毯,舒展著(zhù)嫩綠的葉子,在微風(fēng)中搖著(zhù)小手,似乎在跟我們打招呼。

  春光,竟會(huì )這樣的飽滿(mǎn),這樣的浪漫!它把一冬天蘊藏的精神、力量,都盡情地釋放出來(lái)了!

  走著(zhù)走著(zhù),我被這美麗的景色陶醉了。唉,我既不是畫(huà)家,也不是作家,更沒(méi)有優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)描寫(xiě)春天,出于無(wú)奈,只能用對聯(lián)來(lái)贊美它了:“春草滿(mǎn)庭吐秀,百花遍地飄香!薄皫仔辛G山川秀,一樹(shù)梅紅天地春!

  春光明媚,春色無(wú)邊!多么美好的春天!真是萬(wàn)紫千紅,美不勝收。讓人流連忘返的心情油然而生……

春天的景色小學(xué)作文8

  一年四季,我愛(ài)雪花飄飄的冬天;我愛(ài)夏日炎炎的夏天;我愛(ài)金燦燦的秋天;我卻更愛(ài)那美妙的開(kāi)始。一年四季在于春,應了這句話(huà)。春天的景色最美麗。寒風(fēng)呼嘯的冬天慢慢地告別我們了,暖風(fēng)徐徐的春天悄悄地來(lái)到我們的身邊。在不知不覺(jué)時(shí),才發(fā)現小草已經(jīng)探出頭來(lái)了,我們是否也該出來(lái)透透氣啦?到處都是春天的步伐。田野里,菜園里……

  一望無(wú)際的綠油油的田野,遠看一張綠色的地毯。近看才知道是一片頑強的小草;▍策叄阂蝗何孱伭暮荚谶@千姿百態(tài)的鮮花上跳著(zhù)委婉的舞步;橢圓的花瓣上流出金瑩透明的露珠;在陌路上,坐著(zhù)一些小孩童,手里都拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn);天空上,五顏六色丶五花八門(mén)丶各種各樣的風(fēng)箏都有:長(cháng)方形丶正方形丶四角形丶老鷹狀……在燦爛的'陽(yáng)光照耀下,蔚藍的天空映襯下,這一切簡(jiǎn)直是一幅美麗的畫(huà)!

  菜園中,無(wú)一不缺。油菜花是黃澄澄的,韭菜花是白花花的,小小的嫩嫩的竹筍芽在艱難下鉆出來(lái)。遠處,劃來(lái)了一只月亮似的小船,正在撒網(wǎng)捕魚(yú)呢。池塘邊,一棵楊柳正在春風(fēng)下梳頭。菜園中的美景更是美。

  春天終于下起雨來(lái)了。春雨:像牛毛,像細絲,滴滴答答下在屋檐上,看去,像一層薄煙,一層蜘蛛網(wǎng)……春風(fēng)微微,春雨細細,這不是四季中最好,最美的景色嗎?是的,但只有會(huì )欣賞的人才會(huì )發(fā)現這一自然美觀(guān)。

  夏天美,秋天美,冬天美,春天就更美了!

春天的景色小學(xué)作文9

  春天來(lái)了,我們小區的花兒開(kāi)了,草兒綠了,景色美極了!春天還有什么其它景色呢?我們一起來(lái)看看吧!

  在一本描寫(xiě)春天的書(shū)里我看到一群群燕子展開(kāi)翅膀,排成一字形從南方回到了北方。布谷鳥(niǎo)從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳的提醒人們:“春天到了,春天到了!”其它的小鳥(niǎo)也都在翠綠的山谷間唱起歌來(lái),使死氣沉沉的森林又重新展露出生機。

  花叢中,金黃色的迎春花開(kāi)了,春風(fēng)輕輕地掠過(guò)。桃樹(shù)上粉紅的桃花開(kāi)了,梨樹(shù)上雪白的梨花開(kāi)了。動(dòng)物唱著(zhù)歌,仿佛都在連連稱(chēng)贊:“春天真美!”

  樹(shù)叢中,樹(shù)梢長(cháng)出了嫩嫩的綠芽?jì)。河里的冰融化了,又現出了清澈見(jiàn)底的小河,我看見(jiàn)魚(yú)兒在河里快樂(lè )地游來(lái)游去,還有柔柔的水草在水底輕輕地招搖。

  走在春天里的人們脫去厚厚的冬衣,換上薄薄的春裝,臉上帶著(zhù)笑意,呼吸著(zhù)春天的氣息。藍天下,白云旁,春風(fēng)里,一只只五顏六色、形象生動(dòng)的`風(fēng)箏在天空飛翔。放風(fēng)箏的人們正放飛著(zhù)對新一年的希望!

  我想有一種花代表著(zhù)春天,它永遠開(kāi)在喜愛(ài)春天的人們心中,我愛(ài)春天!

春天的景色小學(xué)作文10

  春天已經(jīng)穿著(zhù)薄紗曼簾,挽著(zhù)芬芳花瓣,踏著(zhù)和熙微風(fēng),頂著(zhù)溫晴朝陽(yáng),緩緩地向我們走來(lái)。

  初春的太陽(yáng)暖洋洋的,像個(gè)小姑娘似的,害羞地露出半個(gè)紅彤彤的臉蛋向我微笑。太陽(yáng)光芒四射,把金色的光輝灑向人間。整個(gè)大地充滿(mǎn)了光明和溫暖。太陽(yáng)的光灑在人身上,很暖和。它就像一位慈祥的母親撫摸著(zhù)我們。

  小草為了迎接春天,已經(jīng)從土里鉆了出來(lái),探出它那可愛(ài)的小腦袋,伸了伸懶腰,仿佛在說(shuō):“春姑娘,我等了你很久了,你終于來(lái)了!”小花也展綻開(kāi)了笑臉,點(diǎn)著(zhù)頭向我們微笑,它們各個(gè)爭奇斗艷,像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的少女。大樹(shù)伯伯經(jīng)歷了一冬天的磨礪,樹(shù)枝上綻開(kāi)了綠芽,大樹(shù)伯伯也變得更加精神了,它仿佛在說(shuō):“春姑娘,謝謝你讓我變得像現在這么精神!”小溪為了迎接春天,早已融化了自己冰冷的身體,正在叮叮咚咚地彈著(zhù)琴,唱著(zhù)歌,為春天的到來(lái)譜曲。小鳥(niǎo)一會(huì )兒在樹(shù)木之間飛來(lái)飛去,一會(huì )兒梳理自己的`羽毛,一會(huì )兒又站在樹(shù)枝上唱歌,好像是在歡迎春天的到來(lái)。這里一派春天的美景。

  春回大地,萬(wàn)物復蘇,到處都是一派生機勃勃的美景,人們享受著(zhù)美好的春光,贊賞著(zhù)春天,春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),我喜歡春天!讓我們?yōu)榇禾旌炔!為春天平添生機!

春天的景色小學(xué)作文11

  春姑娘乘著(zhù)清風(fēng),帶著(zhù)溫暖翩翩而來(lái),她張開(kāi)雙臂舞動(dòng)著(zhù)纖細的手,把溫暖灑滿(mǎn)大地,把百花插上枝頭。

  我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下,開(kāi)始感受這春天的氣息,真實(shí)記錄下我對春天的感覺(jué)。首先,映入我眼簾的是忠實(shí)守衛這棟樓的棕櫚樹(shù),那葉子仿佛是一個(gè)個(gè)寬大的芭蕉扇。此時(shí)棕櫚的后面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花,仔細一看,它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉臉,便看見(jiàn)了一種爪槭的植物。突然,一陣強風(fēng)迎面而來(lái),但雞爪槭對強風(fēng)的'襲擊絲毫沒(méi)有畏懼,此時(shí)它的花蕾在強風(fēng)下愈加飽滿(mǎn)、壯實(shí)。最引人注目的就是桃花了,那桃花一叢叢、一簇簇,遠看像一片美麗的晚霞,近看像一顆顆紅星星掛滿(mǎn)枝頭,搖搖擺擺、可愛(ài)萬(wàn)分。而我,似乎也變成了其中的一顆,和其她姐妹們一齊交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂和花蝴蝶呢,此時(shí)它們正在追逐、嬉戲,好不快活!地上那些碧綠得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!

  春天,真是一個(gè)充滿(mǎn)芬芳、鶯舞蝶飛的世界。

春天的景色小學(xué)作文12

  俗話(huà)說(shuō)得好:“一年之計在于春,一日之計在于晨!贝杭,是一個(gè)色彩繽紛,此時(shí)也是一個(gè)細菌“盛榮”的季節。然而,這個(gè)春季,我卻有了意想不到的收獲。

  往年,每到了春季,各種細菌就會(huì )侵入人們的身體,使人們都不敢出門(mén),只能待在家里。有的人長(cháng)期在家,相反,不但不會(huì )不感染到細菌,反而會(huì )加深生病情況……總而言之,春季雖然百花盛開(kāi),可也常常使人們病菌纏身?稍诮衲,我找到了對抗病菌的一大方法:喝水。

  人們常說(shuō):“水是萬(wàn)能之源!倍嗪人梢灶A防各種疾病,多喝水可以排泄體內的新陳代謝,促進(jìn)人體細胞發(fā)育,多喝水對人體需求很重要。從色澤上來(lái)說(shuō),水是那么的純潔、圣潔,從味道上來(lái)說(shuō),水無(wú)色無(wú)味,容易下咽,從營(yíng)養成分上來(lái)說(shuō),水中富含著(zhù)多種礦物質(zhì)、維生素等對人體有幫助的'能量。水,可以幫助人們排出體內的雜物,尤其是在春、冬季,我們一定要保持好體內的水分,不讓疾病一次次騷擾我們。

  在春天,經(jīng)常待在家里是不好的,那樣就算接觸不到細菌也會(huì )被悶出病的,此時(shí)所以,我提倡,我們不能整天待在家里,要每天適當的呼吸一些新鮮空氣,保持良好的室內環(huán)境,才可以“平安”度過(guò)春季。

春天的景色小學(xué)作文13

  我愛(ài)遺小,我更愛(ài)遺小的春天——春天的遺小百花爭艷,春意盎然,讓人陶醉不已,留戀往返。

  春天,校園里充滿(mǎn)了春天的氣息和活力,到處都是一片生機勃勃的景象?,校園里的三棵銀杏樹(shù),高大挺拔,還長(cháng)出了嫩綠的小葉片,像似一把把小扇子。瞧,微風(fēng)起,小扇子們正在工作呢。從遠處看那三棵大樹(shù),像是三個(gè)手掌正在:“吸天地之精華,融日月之靈氣!焙(jiǎn)直有趣極了。還有一種樹(shù)也很值得觀(guān)賞,那就是香樟樹(shù)。香樟樹(shù)圍繞著(zhù)我們整個(gè)操場(chǎng),像是穿著(zhù)綠色軍裝的軍人在放哨!真是軍姿颯爽,好威風(fēng)的呢!

  春天的樹(shù)木的確有魅力,但是花朵也是很值得欣賞的?,春天的遺小到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鳥(niǎo)兒在天空自由的飛翔,花兒在草地上綻開(kāi)了笑臉。哇!海棠的顏色和樹(shù)枝好相配啊,火紅的'花在樹(shù)枝上就像熊熊的烈火在燃燒一樣。

  春天好美,可春天的遺小更美,到處都洋溢著(zhù)濃濃的春意,那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了朦朧的眼睛,使遺小的景色又添一景。

  我愛(ài)遺小,更愛(ài)遺小的春天!

春天的景色小學(xué)作文14

  時(shí)光爺爺把冬哥哥叫走了,又迎來(lái)了春姑娘。他看見(jiàn)荒涼的世界,便抖了抖身子。旁邊就長(cháng)出了一株株小草,他們在地里已經(jīng)穿上了新衣,探出頭來(lái)向人們問(wèn)好,同時(shí)也向人們展示他的新衣服。

  一棵棵小樹(shù)苗的枝上長(cháng)滿(mǎn)了新葉。小河從冰塊變成了涓涓細流,光禿禿的山上長(cháng)滿(mǎn)了小草,小樹(shù),小花,真是生機勃勃!

  小花們爭奇斗艷的開(kāi)著(zhù)。五顏六色的花朵,好像在比誰(shuí)更美。突然,下起了牛毛細雨,天空不時(shí)的發(fā)出轟隆隆的聲音。

  雨水給小樹(shù)、小花、小草洗了涼水澡,也讓他們大口大口的吮吸著(zhù)營(yíng)養品。下過(guò)雨后,小樹(shù)更壯了,小花更美啦,小草更綠了。雷聲驚醒了冬眠的動(dòng)物們,他們不時(shí)的歪著(zhù)腦袋,好像在說(shuō):“怎么回事兒,莫非是春天到了?不行,我要出去看一看,去找找吃的。一個(gè)冬天不吃不喝,又餓又渴!彼麄兗娂娕艹鰜(lái),東看看西瞧瞧,去找吃的了。

  小燕子從南方飛回來(lái)了,他們在樹(shù)上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。仿佛在歡迎所有動(dòng)物們的到來(lái),加上“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)”的`彩虹姐姐的到來(lái),構成了一幅美麗的春天的圖畫(huà),合成了一個(gè)個(gè)春天的音符。

  這時(shí)的春天,怎么不是美麗的呢?怎么會(huì )不讓人喜歡呢?怎么會(huì )不讓人向往呢?

春天的景色小學(xué)作文15

  學(xué)校門(mén)前有一個(gè)漂亮的小公園,那里非常美麗。春天來(lái)了,小公園的柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子,抽出新的枝條。草地上冒出了小草嫩綠的“身體”。遠處看綠油油的像一片巨大的綠地毯。近處看向一個(gè)個(gè)頑皮的孩子探出頭來(lái),生機勃勃。濃綠的草地上也偶爾開(kāi)著(zhù)幾朵五彩繽紛的小花。楊樹(shù)枝繁葉茂,有的巨大無(wú)比像一個(gè)威武的士兵守護小公園。有的矮小像個(gè)正發(fā)育的孩子。還有的樹(shù)上面結著(zhù)楊絮,仿佛一個(gè)媽媽在織楊絮衣,織一件,送一件,送給小花,小草,螞蟻……你瞧,天空中不時(shí)飄著(zhù)楊絮,毛茸茸的像個(gè)小絨球似的。小路旁的'灌木叢都綠了,,一行行,它們看到大家玩耍,發(fā)出“沙沙”聲,好像再說(shuō):“歡迎歡迎!

  校園的春景也很美。一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)了四個(gè)大花池,里面長(cháng)了許多鮮紅的月季花,有的含苞未放,有的半開(kāi)著(zhù),有的開(kāi)了像少女一樣亭亭玉立,非常好看;ǔ嘏赃叺幕▔镉懈鞣N各樣的小花,紅得,藍的,黃的,花團錦簇,擁擠在一起,好像在爭艷。一陣陣風(fēng)吹過(guò),還能聞到花香呢!花壇兩邊的柳樹(shù)抽枝展葉,細嫩的枝上長(cháng)滿(mǎn)了嫩葉,微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)擺動(dòng)枝葉好像在跳舞。說(shuō)到這,我想到了《詠柳》這首詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  操場(chǎng)那邊的爬山虎,爬滿(mǎn)墻上,有嫩綠的,也有嫩黃的。它們攀上墻,爬上屋檐,像一個(gè)個(gè)登山者。

  我愛(ài)春天,春天使大地煥然一新,春天給世界帶來(lái)綠色,春天給我們帶來(lái)歡樂(lè )和希望,催促我們奮發(fā)向上。

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