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風(fēng)景在路上作文

時(shí)間:2021-09-13 10:52:40 景色 我要投稿

【熱】風(fēng)景在路上作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的風(fēng)景在路上作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱】風(fēng)景在路上作文

風(fēng)景在路上作文1

  路,通向未知的前方。也許我們不知道終點(diǎn)在哪里,但,一路上的風(fēng)景總讓人流連忘返。 “山有木兮木有枝,心悅君兮君不知”鄂君在路上,聽(tīng)到越女那情思綿綿的歌謠。她本是水鄉煙云中漁歌唱晚的尋常女子,他本是高高在上的一國之君。她為他蕩起小舟,對他唱出心里的情思。一次路上的偶遇和鐘情,成就了那首最古老的《越人歌》。越女大膽地吐露衷腸,那一種情感是晨霧中的奇葩,出淤泥而不染,潔凈天然,樸實(shí)無(wú)華,單純卻又百折千回。在路上,聽(tīng)到越女的歌聲,體會(huì )最微妙的人情。

  “土國城漕,我獨南行”衛國的士兵在路上,看到人們在修筑城墻,以備開(kāi)戰。他只是一個(gè)再平凡不過(guò)的軍人,無(wú)奈之下為了國君的野心出征遠行,離開(kāi)妻兒,不知何時(shí)能歸,更不知是否保得住性命。一路風(fēng)塵仆仆,心里悲怮無(wú)助。他想念妻子,卻無(wú)法實(shí)現執子之手的諾言;他想念兒女,卻無(wú)法陪他們同放紙鳶;他想念母親,卻無(wú)法在她膝下盡孝……為了無(wú)謂的戰,離開(kāi)溫暖的家,甚至搭上性命無(wú)人知曉。一份悲痛與酸楚撕心裂肺的痛著(zhù)。在路上,感覺(jué)《擊鼓》的風(fēng),體會(huì )最酸澀的鄉戀。

  “夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”陸游在路上,懷念過(guò)去金戈鐵馬的生活。當他不得已離開(kāi)唐琬,陸游對生活的熱情就已被家國大計取代。在往昔的歲月里,他策馬北上,提起長(cháng)劍誓要將來(lái)犯之敵誅殺。沙場(chǎng)馳騁,他受過(guò)多少傷?忍過(guò)多少痛?但是一腔熱血依舊在胸中燃燒。家國天下,他想的江山大計。一路的血與沙,傷與累都是證據。當他垂垂老矣,再也抓不住那把劍,他卻依然沒(méi)有忘記,在夢(mèng)里去懷念這一路上的壯志豪情。在路上,看到陸游的奮斗,體會(huì )最雄壯的愛(ài)國情。 也許,你追逐的是路的終點(diǎn),但那只是心的幻影。也許,你可以放慢腳步,聽(tīng)聽(tīng)路上最美的聲音,看看路上最美的風(fēng)景。

風(fēng)景在路上作文2

  永遠保持未完成的狀態(tài)比較有趣。

  —————題記

  探索了,得到了。

  嫦娥,玉兔,桂樹(shù)的神話(huà)便化為了沙石。

  尋找了,發(fā)現了。

  女?huà)z補天的故事便被幾個(gè)假說(shuō)草草代替了。

  懷疑了,知道了。

  牛郎和織女便僅成為了兩顆星星的名字。

  從小時(shí)候聽(tīng)的故事,總是那么美麗和神秘。那些神話(huà),總記載了祖先一點(diǎn)一滴的美好愿望和想象?墒,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn),神話(huà)神秘的面紗一點(diǎn)一點(diǎn)的被剝落,最后在我們的世界里,沒(méi)有了廣寒宮和玉兔,沒(méi)有了女?huà)z和泥人,沒(méi)有了牛郎和織女……一切,都變?yōu)榱烁呖萍贾型钢?zhù)寒光的金屬,那么先進(jìn),又那么冰冷;秀遍g,好像少了點(diǎn)什么。

  阿爾卑斯山上,有一條著(zhù)名的標語(yǔ)“請慢慢走,欣賞路上的風(fēng)景!蓖鶗(huì )被很多人忽略,F代的人們,總是那么快速的走著(zhù),在快節奏的城市中,走向一條條迷失、忘記自己的迷宮里。每個(gè)人似乎也都忘記了停一下,慢一些。在完成與未完成之間,人們又總從起點(diǎn)奔向終點(diǎn),從終點(diǎn)又奔向下一個(gè)起點(diǎn)。似乎從沒(méi)有人想過(guò),保持未完成的狀態(tài)或會(huì )有新的感受,保持未完成的狀態(tài).人們就可以慢慢的走,靜下心去欣賞藍色的天、白色的云、綠色的草、紅色的花……

  路上的風(fēng)景,不一定會(huì )比得上終點(diǎn),可是,你有沒(méi)有發(fā)現,沉浸在故事里的孩子總是笑得那么天真,他們的眼神也總是那么清澈呢?減輕你的包袱吧,讓前進(jìn)的步伐走的更慢一點(diǎn),靜下心來(lái),聆聽(tīng)大自然天籟的聲音,去靜靜享受,通往成功的路上美麗的一切。

  倘若一直在路上,或許我們會(huì )失去高科技和重金屬,可是我們卻換來(lái)了無(wú)盡的想象與向往;蛟S我們的生活將不會(huì )如此方便,可是我們也換來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小河流淌。

  保持未完成的狀態(tài),讓路上的風(fēng)景被仔細欣賞。慢慢走,別讓冰冷的現實(shí)再打碎太多古老的神話(huà)。

  路上的風(fēng)景依舊在。

風(fēng)景在路上作文3

  如果沒(méi)有霓虹燈,夜晚變少了那一份情調與絢麗;如果沒(méi)有石英鐘,便無(wú)法精確地把握每分每秒;如果沒(méi)有彩色膠片,我們便無(wú)法將燦爛的微笑留下……如果沒(méi)有路上的星光璀璨,我們又怎能達到那最美的風(fēng)景點(diǎn)呢?

  迢迢河漢間,星辰閃爍如同舊時(shí)歲月,漸淡漸遠。明月下高樓上,凝望那一叢火樹(shù)銀花的盛景。美景無(wú)爭,卻只因燈火走過(guò)星辰時(shí)的來(lái)路,才讓那最頂端的星辰變得更加有意義。但這也是后來(lái),千年的歲月悄悄轉徙而過(guò),青蔥年少時(shí)的我們已經(jīng)長(cháng)大了才明白的。

  我們一直想做一個(gè)成功的人,想做一個(gè)有偉大成就的人,想做一個(gè)讓別人羨慕我們的人,認為成功的巔峰是最美麗的風(fēng)景,但其實(shí),我們都錯了。最美的風(fēng)景不在終點(diǎn),而在我們去時(shí)的路上。我們都為之努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò),這才是最美的風(fēng)景。

  靜靜地循著(zhù)各自的軌跡,奔向自己所向往的地方,平淡地度過(guò)在柴米油鹽醬醋茶中的安然時(shí)光,或許,這就是最美的風(fēng)景。當我們到達成功的巔峰時(shí),回首那些曾經(jīng)的精彩,那些曾經(jīng)陪伴我們的人,他們必定會(huì )一直陪伴著(zhù)我們,直到永遠。

  奔向成功的巔峰是一場(chǎng)旅程,沿途會(huì )看到很多很多美麗的風(fēng)景,遇見(jiàn)很多很多擁有新其觀(guān)點(diǎn)的人,有光有影,有晴有雨,有左有右,那么最美的風(fēng)景必定在其中。

  放眼望去,我們已經(jīng)初二了,我們不知不覺(jué)已經(jīng)走了快一半的旅程了。我們是否讀出了我們曾經(jīng)的瀟灑,我們曾經(jīng)的坦蕩,我們曾經(jīng)的向往和追求。其實(shí),那些都是我們成功旅程上最美麗的風(fēng)景。

  風(fēng)景在路上,路上有春的煙波畫(huà)船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的銀裝素裹,好好珍惜吧。

風(fēng)景在路上作文4

  在這個(gè)只在乎速度的路上,人人都在奔跑,望著(zhù)腳下漸漸沉重的步伐,計算著(zhù)前方漫長(cháng)的路。而我,愿做那個(gè)可以停下來(lái)慢慢走的人。

  每天,三點(diǎn)一線(xiàn)的學(xué)習生活讓我像是上了幾根發(fā)條,我感覺(jué)那操控著(zhù)我生活的發(fā)條越來(lái)越緊,有點(diǎn)疲憊,有點(diǎn)迷茫。生活一直在那無(wú)止境的學(xué)習中一天天度過(guò)。

  又一個(gè)周六,桌上一大摞的練習在向我招手,我厭倦地看著(zhù)眼前的練習,再也找不到當初對練習的興趣了,百無(wú)聊賴(lài)地看著(zhù)自己136分的數學(xué)卷子卻打不起精神。放下的那只手中從未停過(guò)的筆,沉下從未如此靜過(guò)的心,披上外套我踏上了久違的心的旅程。

  從樓上走下來(lái),從未留意過(guò)的小路竟如此的美好。獨自一人,騎著(zhù)單車(chē),走僻靜的小道,從未見(jiàn)過(guò)的繽紛景色出現在我黑白的世界之中。偶爾停下來(lái),望著(zhù)腳下格外嫩綠的小草,眺望遠方挺立的白楊,我陶醉在這美麗的田園小道上。

  縷縷花香縈繞心頭,剪短了我內心的愁緒,陽(yáng)光的金輝灑在桂花樹(shù)上,尖尖的綠葉跳躍著(zhù)鮮亮的陽(yáng)光,透過(guò)葉間的縫隙,在地上留下些許斑駁的影子;ò赉逶≈(zhù)陽(yáng)光,寧靜而又溫暖。閉上眼,我感受到了渙散在我眼眸的那輕柔的光。僻靜的小道,午后的陽(yáng)光輕輕的灑下,如此的近,只有微風(fēng)在吹著(zhù)葉兒響。

  停下車(chē),張開(kāi)雙臂,擁抱這個(gè)美好的秋季,擁抱這個(gè)美好的世界,擁抱這種簡(jiǎn)單的幸福的生活吧。當清風(fēng)拂過(guò)臉龐,空氣的清香透過(guò)肢體,感覺(jué)寧靜而能致遠,比夢(mèng)還美好……

  偶爾停下來(lái),真好。

  人生其實(shí)不必一路趕路,偶爾停下來(lái)駐足,你會(huì )欣賞到不一樣的風(fēng)景。

風(fēng)景在路上作文5

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天,我和父母走出門(mén),陽(yáng)光暖暖地照在我身上。今天是一個(gè)出游的好天氣。我坐上車(chē),車(chē)輪緩緩滾動(dòng)起來(lái),向前行駛著(zhù)。

  中途,我路過(guò)了外公外婆家,看見(jiàn)二樓藍色的屋頂擋板,看見(jiàn)反射著(zhù)陽(yáng)光的玻璃窗戶(hù),雖然每家每戶(hù)都是這樣的房子,但是這里在我看來(lái)是獨一無(wú)二的。我兩歲起便住在這里,直到六歲。五歲那年,我還是一個(gè)天真無(wú)邪的無(wú)知的小朋友,那時(shí),我們家二樓的屋頂擋板上有一個(gè)蜜蜂窩,里面的蜜蜂老在窗戶(hù)那兒嗡嗡叫著(zhù)飛來(lái)飛去,導致這屋的窗戶(hù)都沒(méi)敢打開(kāi)過(guò)。

  當時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)外婆說(shuō)了一句:“這窩真討厭,要是能捅了就好了”。于是,我就拿了一根竹竿就去捅。當時(shí)他們正好在窩里休息,都沒(méi)在外面飛,所以我打開(kāi)了窗戶(hù),用竹竿一捅,這窩就順著(zhù)擋板滾了下去,結果,我闖禍了——這蜂窩不偏不倚,掉在了一個(gè)路人甲的頭上,邊上還站了個(gè)路人乙,然后……這兩路人,被蜜蜂追了,臉上被蟄得慘不忍睹。

  之后,我被爸媽罵了一頓。

  車(chē)子緩緩駛過(guò),然后,路過(guò)了一片油菜花田,F在是春天,油菜花正好開(kāi)了。

  一望無(wú)際的花海,一片黃色的海洋,微風(fēng)吹拂,吹過(guò)這片花海,頓時(shí),它仿佛活了一般,像海一般波瀾起伏,美極了。許多白的,黃的小蝴蝶,許多小蜜蜂正在辛勤地忙碌著(zhù)。

  七年前的春天,也是如此。當年,我也來(lái)過(guò)這里。那時(shí),我還住在外婆家,父母一個(gè)月才來(lái)看我一次。那天他們來(lái)看我了,把我帶到這個(gè)地方。那是我最幸福的日子,因為有父母的陪伴,而且,這種陪伴很難得。

  我與爸爸那天捉蝴蝶,抓蜻蜓,玩得不亦樂(lè )乎。

  車(chē)又緩緩駛過(guò),我收回思緒。路上的風(fēng)景,引出了我許多回憶呢!

風(fēng)景在路上作文6

  慢慢走,用心賞,最美的風(fēng)景在路上。

  那日,我正走在去奶奶家吃飯的路上。路經(jīng)一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)上的人零星點(diǎn)點(diǎn)。偶然的一瞥,我望見(jiàn)了那般唯美的風(fēng)景。在夕陽(yáng)的余暉下,一位老人推著(zhù)輪椅上的老奶奶緩緩地前行。櫻花樹(shù)下傳來(lái)了他們歡快的笑語(yǔ)閑談,溪水河畔目睹了他們深情的彼此凝視?粗(zhù)眼前這一幕,我似乎明白,永遠的陪伴之路是人生最美的風(fēng)景,能夠陪伴著(zhù)一起慢慢變老是多么幸福的事啊。

  我慢下腳步,欣賞著(zhù)這美麗的路途,仿佛脫離了塵世喧囂,沉浸在這安靜而溫暖的風(fēng)景之中。

  我輕輕地走進(jìn)他們,每走一步,心都顫顫的,生怕自己一個(gè)腳步聲重了些,便打破那世間難得美好。

  我就著(zhù)他們最近的椅子坐了下來(lái)。那兩位老人循著(zhù)廣場(chǎng)散步,輪椅上的老奶奶也想要站起來(lái)。我瞅見(jiàn)老人在老伴地攙扶下艱難地站起來(lái)。我便急忙地跑過(guò)去,幫著(zhù)老人站起來(lái),老人抬起頭,那歲月的風(fēng)霜在老人的臉上留下了點(diǎn)點(diǎn)痕跡。

  她朝我笑著(zhù),艱難地吐出幾句“……姑娘,人真好啊,總……總能有好報啊!贝丝痰奈,微微一笑。

  我陪著(zhù)兩位老人走了一會(huì ),交談中我了解到他們的子女都在外工作,他們也早已是年過(guò)八旬,平時(shí)他們就經(jīng)常這樣,兩個(gè)人在外面散散步,吹吹風(fēng)……日子也過(guò)得很幸福舒適。是啊,怎么會(huì )不幸福,這是一輩子的守候與陪伴,是相濡以沫,愛(ài)情的詮釋?zhuān)腔貧w本真的自然與灑脫。

  夕陽(yáng)的余暉似要散盡了,時(shí)候不早了,我早已錯過(guò)了晚飯時(shí)間。我向他們揮手道別,漸行漸遠……

  倏地回頭,兩位老人彼此攙扶著(zhù),向前走著(zhù),夕陽(yáng)西下,漫長(cháng)的時(shí)光影印在他們身上,如此美好。

  我們素不相識,我們在路上偶遇,但溫暖早已注入了我的內心。

  我再次踏上去奶奶家的路,看著(zhù)身邊的每一處風(fēng)景。因為我明白,風(fēng)景在路上,溫暖感動(dòng)隨時(shí)拾得!

風(fēng)景在路上作文7

  走在路上,欣賞四季,秋天別具韻味,春太輕浮,夏太燥熱,而冬又太沉寂,唯有欣賞秋天,能帶給人博大深遠的感覺(jué)。

  遙遠的記憶篇章中散亂著(zhù)最珍貴的片段——欣賞秋天的天空。再次走到枝葉泛黃的大樹(shù)下,讓款款秋風(fēng)清涼的吹拂著(zhù)面頰,深深地呼吸著(zhù)濕潤的泥土的氣息,心靜得像一潭不波不敬的碧水,逐漸忘我,竟也進(jìn)入詩(shī)的境界:仰望天空,秋空高遠,清澈,瓦藍:望著(zhù)那無(wú)窮無(wú)盡的碧藍,思想隨著(zhù)秋風(fēng)飄向遙遠的太空。

  雨果說(shuō)過(guò):比土地廣闊的是大海,比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。人的胸懷真的能包容廣闊的天空嗎?倘若人看不到天空,而是生活在一片狹小的空間之內,還會(huì )有博大的胸懷嗎?

  冥冥之中的遐思能給人帶來(lái)很大的啟示。人常說(shuō):大海能帶走人的哀愁,于是楛坐礁石,癡望大海的男男女女。其實(shí),欣賞秋天的天空,同樣可以排遣心中的煩惱與幽怨,使人的胸懷博大。

  情不自禁走到樹(shù)下,久久的注視著(zhù)深邃的天空,不知不覺(jué)間會(huì )產(chǎn)生一種漂浮的感覺(jué),腳下的世界逐漸變小,塵世的喧囂越來(lái)越遠,此時(shí)此刻,好像獲得了羽化成仙的境界,欣賞著(zhù)天空,好似看到世界的倒影,萬(wàn)物的枯枯榮榮生生滅滅,人間的恩恩怨怨悲歡離合,已致為蝸角虛名的煩惱,為蠅頭小利的爭執,都變得如此可悲可嘲可笑,沉重緊張的心境一下松弛下來(lái)。

  賞高遠的天空,是對人生額感悟,好像世人皆睡我獨醒,覺(jué)得人世間那些深奧玄妙的道理變得簡(jiǎn)單明晰起來(lái),從而對人生有了更準確地把握。

  風(fēng)景就在路上,學(xué)會(huì )欣賞,學(xué)會(huì )感悟,收獲人生!

風(fēng)景在路上作文8

  雙腳是造物主賜給人類(lèi)最原始的交通工具,我熱愛(ài)雙腳,熱愛(ài)走路,熱愛(ài)行走在路上。

  我總是穿著(zhù)一雙運動(dòng)鞋行走在路上,輕輕松松,自由自在,不像那穿了高跟鞋的人們,急急邁步又充滿(mǎn)了小心翼翼。

  在路上,有時(shí)春光明媚,清風(fēng)拂面,使人忍不住抬著(zhù)雙腳朝前奔跑?,再快樂(lè )!我感到身體輕盈,去挑戰速度的極限,與時(shí)間賽跑,跑過(guò)書(shū)山書(shū)海;與壓力賽跑,跑出低谷與迷茫;與困難賽跑,昂揚向前,不斷加油猛奔之后,汗如雨下,氣喘如牛,但毫不動(dòng)搖,期待開(kāi)始下一段奔跑。

  一段奔跑,一段慢步。在路上,放慢腳步,欣賞沿途的美景,難道不是一間愜意的事么?放眼望去,一片片碧綠的麥田,微風(fēng)拂過(guò),輕輕晃搖,心愿與希望在跳躍,那是一次次等待中的祈禱,還記得比賽結果未卜之前握緊的拳頭,還記得考試結果公布之前的絮絮叨叨,每一個(gè)新年愿望,每一個(gè)生日的許愿看那高高的山頭,一片片火紅的楓樹(shù)林,仿佛即將燃起一般,那是一次次成功,一次次喜悅,還記得古箏考級的優(yōu)秀,捧起獎杯時(shí)的狂喜,甚至還記得解出一道難題,讀完一本《神曲》的滿(mǎn)足感。再看那天空中灰暗的塊狀云團也時(shí)常飄來(lái),陰郁灰暗,喻示著(zhù)大雨的降臨,那是一次又一次的挫折困難。還記得小學(xué)時(shí)的成績(jì)倒數,二個(gè)月下棋一敗再敗,一盤(pán)不贏(yíng),記得重要關(guān)頭接連不斷的高燒一路走,一路看,這些風(fēng)景在我心中全部都是最美的,看著(zhù)看著(zhù),不禁笑出聲來(lái)。

  有人說(shuō):“因為山在那,所以登山!倍艺f(shuō)因為路在那,所以行走,人生是一條曲折坎坷的路,也是一條風(fēng)景美得無(wú)與倫比的路。我愿意永遠昂揚著(zhù),快樂(lè )著(zhù),在路上不斷行進(jìn)著(zhù)。

風(fēng)景在路上作文9

  灰塵撒在石灰砌成的小路,小花生在小路的兩旁,卻一眼望不到小路的盡頭。

  ——題記

  單調的石灰路,獨自騎車(chē)回家,路邊的草泛著(zhù)老照片上那樣的顏色。你常常在想,到底應該怎樣學(xué)習?

  考場(chǎng)上的你絞盡腦汁,也不知道正確的答案,也想不出到底應該寫(xiě)什么答案?荚嚽,你并沒(méi)有認真復習,憑著(zhù)“臨時(shí)抱佛腳”的想法,硬是拖到了考試的前一天晚上復習。果然,這次成績(jì)下降了。是的,因為你停下來(lái)休息時(shí),別人還在奔跑;因為最疲憊的時(shí)候,你選擇了放棄,一切前功盡棄;因為偷懶,你輕易地放過(guò)了自己。

  學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。成績(jì)下降,固然很難受,但你也有些慶幸,這次成績(jì)的下降,讓你對自己有了一個(gè)認知的過(guò)程。你并不聰明,甚至在某些方面會(huì )受到很大的影響,自制力不強。

  結果,看似重要亦非重要;過(guò)程說(shuō)簡(jiǎn)單,做亦難。像田如彥哥哥說(shuō)的:“事情的精彩不一定是結果,很有可能是你奮斗努力的過(guò)程!笔茄,只有努力過(guò)、奮斗過(guò)的人,才知道過(guò)程的美好。就像作業(yè),如果是抄的,那么老師問(wèn):“錯了哪一個(gè)?”就沒(méi)必要說(shuō)了,那不過(guò)是抄的。即使全對,又能怎樣,自己不努力,結果再好,一樣的.無(wú)趣。

  知道了自己的缺點(diǎn),就要改正,知道自己的過(guò)程不夠精彩,就要試著(zhù)讓它精彩。不要刻意去想結果會(huì )怎么樣。如同一個(gè)公式,過(guò)程變了,結果也一定會(huì )變。沒(méi)有人會(huì )不努力就得到自己理想的結局。人的智力確實(shí)分三六九等,但過(guò)程是否精彩與成績(jì)好壞無(wú)關(guān)。付出越多的人,收獲越多,過(guò)程也更精彩。即使結果不好,也不會(huì )感到遺憾。付出少的人,首先,成績(jì)會(huì )下滑。其次,如果考得很好,即使不是慶幸,也不會(huì )得到那份喜悅。

  到底應該怎樣學(xué)習?

  很簡(jiǎn)單,努力讓學(xué)習過(guò)程變得精彩,不留遺憾,這就夠了。

  伏案,落筆,風(fēng)景在路上……

風(fēng)景在路上作文10

  日出日落,花開(kāi)花謝是風(fēng)景;云起云涌,山長(cháng)水闊是風(fēng)景……風(fēng)景是大自然的恩賜:靜閱萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)是風(fēng)景,洞察世間百態(tài)是風(fēng)景……風(fēng)景是人生的饋贈。慢慢走,用心賞,最美的風(fēng)景在路上。

  近年來(lái),由于人們的物質(zhì)人生有極大改善,精神人生要求開(kāi)始提高,旅游業(yè)在祖國大地更是日新月異。泰山、峨眉山、黃山、九華山、長(cháng)城、故宮、天壇……一年365天,天天都有大批人去瀏覽。但總有一些游客在欣賞文物、名勝古跡、山水美景中留下不雅的痕跡:到處可見(jiàn)“某某到此一游”,甚至輕易損壞文物,侵害珍貴樹(shù)木、花草等。對于這些游客,有關(guān)部門(mén)給予批評教育,也給予相應的處罰。并想方設法復原遺跡,但復原后的再無(wú)法有曾經(jīng)那般輝煌。

  無(wú)獨有偶,社會(huì )上還有各種不文明現象時(shí)有發(fā)生!爸袊竭^(guò)馬路、中國式盛宴”層出不窮。隨地吐痰、亂扔垃圾隨處可見(jiàn)!拔拿鳌眱勺衷谒麄兩砩喜灰矶w,真的讓“文明”蒙羞。

  記得一個(gè)星期日上午,有位中年大叔去倒垃圾,在離垃圾桶幾步遠的地方停住。將手中的垃圾袋當做“籃球”,直接扔向垃圾桶!皳渫ā币宦,袋子沒(méi)有進(jìn)入桶中,反而,垃圾稀里嘩啦的全散落在路上。大叔頭也不回地走,似乎剛才發(fā)生的這一幕與他毫無(wú)關(guān)系。后來(lái)還是環(huán)衛工人一點(diǎn)一點(diǎn)地掃起來(lái),倒進(jìn)桶里。對于這種人,我想問(wèn)問(wèn)他,只隔幾步路就可以扔桶里進(jìn)去,為什么要偷這個(gè)懶呢?有急事?不是;走不動(dòng)嗎?更不是。

  我希望,通過(guò)我訴說(shuō)的情況,能夠讓這些不文明者“吸取教訓”!拔拿鳌倍秩巳吮仨毨斡浽谛拈g,要不分時(shí)間、不分場(chǎng)合、不分地點(diǎn),從小事做起,從我做起,使我們的人生環(huán)境更美,人更美。讓文明之花開(kāi)遍祖國的每個(gè)角落。

  最美的風(fēng)景,永遠在路上。

風(fēng)景在路上作文11

  春日的萬(wàn)紫千紅是風(fēng)景,夏時(shí)的枝繁葉茂是風(fēng)景,秋天的橙黃橘綠是風(fēng)景,冬季的軟雪堅冰是風(fēng)景;清晨的第一縷晨曦是風(fēng)景,正午的第一輪烈日是風(fēng)景,傍晚的第一抹落霞還是風(fēng)景。風(fēng)景如畫(huà),行走在路上,處處佳境。

  早晨,天已大亮,鋼筋混凝土筑成的方城中,圍著(zhù)這一個(gè)清幽的小區。一圈圈翠竹環(huán)繞中,一層層青樹(shù)聚合間,隱約透露出幾座小巧玲瓏的四角涼亭,流水碧透,次第漫下,匯入潭心。

  寧靜早已被打破,上班族揣著(zhù)面包,攥著(zhù)豆漿,急匆匆地趕路,唯恐上班遲到,挨一頓臭罵。大爺大媽卻毫不著(zhù)急,陶醉在自己的世界里。打對面過(guò)來(lái)個(gè)老大爺,右手持一把素色紙扇,左手指尖提一個(gè)收音機,一邊扇風(fēng)一邊聽(tīng)音樂(lè ),還不時(shí)地哼上幾句。你看他,三步一搖,兩步一晃,悠閑自在。大媽們聚在亭子下隨著(zhù)輕音樂(lè ),緩緩起舞,一把一式,不遜于專(zhuān)業(yè)演員。更有一對鶴發(fā)童顏的老人,慢跑著(zhù),輕跳著(zhù),在鍛煉身體。年紀雖大,心仍年輕,一舉一動(dòng)間閃耀著(zhù)青春的光芒,表現出不向歲月屈服的決心。這輕柔愜意的風(fēng)景中飄溢著(zhù)生命的活力。

  夜晚,天色昏暗,下晚自習了。紅磚黛瓦綠樹(shù)構造的校園外,書(shū)香依舊蕩漾在房前屋后。雪白的柵欄外,彎曲的步道上,清脆卻又略顯疲憊的腳步聲微微震動(dòng),耳邊縈繞著(zhù)親切地詢(xún)問(wèn)聲。人自然是不少,窸窸窣窣的響聲在四周來(lái)回反彈,卻恰好掩去了他人的輕語(yǔ)。家長(cháng)們大都牽著(zhù)孩子的手,或是一下一下慢慢地輕拍在肩頭,低聲細語(yǔ)地噓寒問(wèn)暖,和顏悅色。有的則沉默著(zhù)靜心傾聽(tīng)孩子在學(xué)習上或生活中的困惑,聽(tīng)罷,沉吟片刻,才開(kāi)口答疑解惑、排憂(yōu)解難,面頰浮著(zhù)盈盈淺笑。操場(chǎng)燈光下投射著(zhù)行人的剪影,一丸灰色的月還懸在空中。那緩緩流動(dòng)的人群間,那邊緣分明的暗影中,暈染著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)歡聲笑語(yǔ),搖曳著(zhù)絲絲暖暖親情。這純凈和睦的風(fēng)景中彌漫著(zhù)濃濃的溫馨。

  漫步在路上,聽(tīng)輕微鳥(niǎo)鳴,望天外落陽(yáng),生活中的縷縷自由和快意,幻化為絕世風(fēng)景。

風(fēng)景在路上作文12

  人生十五載,我曾意氣風(fēng)發(fā),極目遠望。也曾心灰意冷,飽受蒼涼。每當我身處校園,身處空靈廣袤的操場(chǎng),身處郁孤臺下輝煌燈火,那亮麗的風(fēng)景啊,總能給我來(lái)帶指引,伴我成長(cháng)。

  一年前,初到這座校園,望著(zhù)四周陌生的環(huán)境,看著(zhù)身旁熟悉的伙伴,懷揣著(zhù)內心伊始不變的向往,撲入了這片土壤里。我望著(zhù)這群充滿(mǎn)生機的嶄新風(fēng)景,心中是一幅明晰的藍圖,勾勒著(zhù)我對明日的期望。

  下了課,我便沿著(zhù)那通往操場(chǎng)的小道,緩緩走著(zhù)。也不想跑到操場(chǎng)上玩耍,也不想融入他人雀躍的熱鬧。就這樣與四周的老樹(shù)相伴,一路走著(zhù)望著(zhù)上方翠綠繁密的枝葉,望著(zhù)更上方高邀永恒的蒼穹,沉浸在自己的思考里。這風(fēng)景,總能隔絕吵鬧,隔絕煩惱。

  再往前走,到了操場(chǎng)。坐在我心馳神往的綠茵場(chǎng)上,望著(zhù)四周奔跑的人群,這廣闊,這空靈,就是蒙古草原也望塵莫及。我時(shí)而踢球,時(shí)而看書(shū),更多的時(shí)候只是呆坐在這里?茨且粋(gè)個(gè)被踢飛的球,心里想著(zhù)“這球,要是換作我就進(jìn)了!”

  我坐在正對球門(mén)的地方,午后,可以看到空中烈日蒼陽(yáng)。傍晚,又見(jiàn)到一輪明月,懸于星旁。那時(shí),浸浴在這風(fēng)景里,總是感到無(wú)比舒心,無(wú)比安逸。

  放學(xué)后,伴隨著(zhù)熙熙攘攘的人群,跟隨著(zhù)密密麻麻的腳步,走出了校園。抬頭,是被夕陽(yáng)染得泛紅的天空,倒映著(zhù)前方學(xué)子的匆匆身影。我忽而不忍前行,想回望那風(fēng)景,不覺(jué)間,卻已是初三學(xué)子,臨近畢業(yè)。

  我看遍了這校園風(fēng)景,也走完了第一縷青春。

  我停住了腳步,回望校園,回望我曾路過(guò)的滴滴風(fēng)景。我知道,時(shí)間伯伯是無(wú)情的,一但我走過(guò)了,一但我錯過(guò)了,這道道亮麗的風(fēng)景啊,就再也不會(huì )回來(lái)!

風(fēng)景在路上作文13

  盛夏時(shí),我和奶奶去田野里的一個(gè)小山丘上乘涼。

  去那兒的必經(jīng)之路是要穿過(guò)那一條條橫七豎八的小徑,小徑的匯聚點(diǎn)有一顆老桂花樹(shù),這棵桂花樹(shù)的綠葉異常茂盛,層層疊疊的一片片葉子,綠得如琥珀一樣,在陽(yáng)光的照射下閃射出別樣的光芒。在桂花樹(shù)的旁邊有一條小河,小河里的水灌溉農田。小河雖不如以往清澈,卻依稀可以看見(jiàn)河中一群群的魚(yú)、蝦。這些魚(yú)很難抓,只要弄出一絲動(dòng)靜,它們便如一盤(pán)散沙,眨眼間都不見(jiàn)蹤影。這河里的蝦很小,小得透明,在陽(yáng)光下這蝦如易碎的珠子一般,似乎輕輕一碰便會(huì )消失一樣。

  小徑是人走出來(lái)的,也是一片片農田分割出來(lái)的,因此雨后這里的泥濘也是十分令人頭疼的,要穿雨鞋才可避免,不過(guò)仍然是那滑稽的兩腳泥。雨后,這也是蝸牛的圣地,一個(gè)個(gè)大小各異的房子從洞穴里出來(lái)了,因此,走路也務(wù)必小心腳下的小生命。

  走到山腳下,便是一片竹林,在這里種筍無(wú)疑是做好的選擇。竹林是圍著(zhù)山丘的一圈,有的竹子很堅硬不易彎曲,而有些竹子易曲折,也有彈性,這下可樂(lè )壞了我們這群孩子,各式各樣的玩法都有,可我還是喜歡借著(zhù)竹子爬上山丘,雖然山丘的左側有自然形成的樓梯,可以很方便上去,但我還是喜歡一根竹子交替著(zhù)另外一根那樣往上攀爬。

  爬上山丘,走了一路,看了一路便也累了,完全可以在地上鋪上一層席子,享受著(zhù)純天然的風(fēng),這山頂的風(fēng)景固然是好,可以看見(jiàn)那一塊塊被自然分割的田地,可以看見(jiàn)農民在田地里辛勤勞作,可是最令人感到快樂(lè )的是可以看著(zhù)自己一步步走向山頂的路。在上面看的風(fēng)景與自己親生體驗的,融合進(jìn)去的風(fēng)景固然不同,不同的是人的心情的變化。爬上山頂的一剎那是輕松和喜悅而在路上的艱辛也不可以忘卻的。

  這次體驗讓我懂得了人生也是如此,雖然艱苦在過(guò)程,但這過(guò)程中也有賞心悅目的風(fēng)景,這絕不比到達終點(diǎn)時(shí)的風(fēng)景差。

風(fēng)景在路上作文14

  早晨,打開(kāi)窗戶(hù),一陣清風(fēng)吹來(lái),不經(jīng)意間向四周環(huán)顧,閑暇之意頓然升起。

  我背上魚(yú)竿和爸爸一起去山中的池塘釣魚(yú)。來(lái)到山腳下,一旁是一小片竹林,微風(fēng)過(guò)處,竹子輕輕搖晃,一滴滴露珠從竹葉間跳下,落在它腳下的草地上,為小草增添生意。繼續往上走,前面出現了一堵磚瓦墻,雖然破舊卻滿(mǎn)身綠意,各種薪草叢磚縫間蓬勃而出,正好裝飾了這一面灰頭土臉的墻。

  到了半山腰就熱鬧起來(lái)了。一只兩只的松鼠在樹(shù)木間逡巡,明明知道就是松鼠卻不見(jiàn)它們的身影!拔宋恕薄拔宋恕北鞠胫(zhù)是一只蚊子,就沒(méi)去理會(huì ),直到走近一朵花前,才發(fā)現原來(lái)是這些勤勞的“蜜農”!

  又走了一段路,來(lái)到較高的坡上,透過(guò)兩旁的大樹(shù)間隙往下看,小鎮的風(fēng)光盡在眼底。這時(shí),太陽(yáng)升起來(lái)了,一陣蟬噪和鳥(niǎo)鳴漸漸傳入耳中,真是“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”啊。在這寧靜的山林里,俯瞰那明麗的小鎮風(fēng)光,聽(tīng)著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè ),真是賞心悅目。

  我快步向前走去,終于到了目的地。聽(tīng)著(zhù)潺潺的流水聲,走過(guò)那滿(mǎn)目滄桑的小橋,前方豁然開(kāi)朗,即是清澈的湖面了。我向湖邊跑去,陽(yáng)光下,湖面波光粼粼,閃著(zhù)金黃的光芒。我張開(kāi)雙臂,湖水里我的影子變成了一只大鳥(niǎo),與岸上的我一起奔跑。

  到了入口,我竟發(fā)現里面的主人不在,門(mén)上貼著(zhù)“停業(yè)一天”的標識。

  我和爸爸失望地往回走。這時(shí),天變得陰沉沉,湖面上沒(méi)了金斑,只留下道道漣漪。

  一會(huì )兒竟下起了雨,也許是老天爺與我產(chǎn)生了共鳴吧。魚(yú)雖然沒(méi)釣成,但我欣賞了這一路明媚動(dòng)人、變幻有趣的山景,又何嘗不值呢?

風(fēng)景在路上作文15

  有誰(shuí)在奔向旅程的終點(diǎn)時(shí),留意過(guò)路上的風(fēng)景?

  一個(gè)春日的清晨,初升的艷陽(yáng)蒸發(fā)盡了昨日雨后的雨滴,天空仿佛是透明的。

  這樣的天氣,是最適合出行的。于是我們踏上了旅途。

  車(chē)輪飛快地旋轉著(zhù),在林立的高樓間穿行。出了城,高樓漸漸地稀疏了。不必很趕時(shí)間,于是車(chē)速放慢了下去。這樣,更能留意路上的風(fēng)景。

  窗外的色彩奔騰著(zhù),景色如一幅流動(dòng)、延伸的畫(huà)。道旁城市的痕跡正緩緩地消退。道路伸向了城市與鄉村的間隔。路旁的土丘上,野草稀疏地生長(cháng)著(zhù)。青翠的樹(shù)向上舒服地伸展開(kāi)身子,讓陽(yáng)光充分地灑在自己的身上。樹(shù)林鋪伸了一截,土丘的地勢平坦了,不久又下陷了。道路似乎是被架空了。遠處的林中流過(guò)一條清亮的小溪——閃耀著(zhù)樹(shù)葉間流下的光斑。

  遠處的青山伏在地上,隱約露出它烏青的身影。湛藍的天空中,不知從哪里飄來(lái)了一團海島似的烏云,像一個(gè)孤獨的旅者,以它特殊的角度——天上,鳥(niǎo)瞰著(zhù)路上的風(fēng)景。絢麗的陽(yáng)光照射在它的身上,折射出迷人的光暈。

  透過(guò)葳蕤的樹(shù)林,依稀能夠望見(jiàn)農田。道路繼續地延伸著(zhù),向遠方,向旅程的終點(diǎn)。過(guò)了樹(shù)林,是一大片金色的油菜田。油菜花開(kāi)得正盛,一大片一大片,全是絢爛的金色。太陽(yáng)把普照萬(wàn)物的金光灑向它們,而它們又報以同樣的色彩——它們的色彩是來(lái)自太陽(yáng)吧!多大的一片油菜田!中間圍著(zhù)一座白色的雙層農家小屋。想必這塊田的主人住在這里面吧。也許,他正從屋里滿(mǎn)心歡喜地望著(zhù)這塊田,盤(pán)算著(zhù)今年的收成。一輛銀白色的車(chē),從我們的車(chē)旁飛快地駛過(guò)。他應該是很急著(zhù)到目的地。他卻因此漏掉了這些在路上的風(fēng)景。

  天上,一大群麻雀嘰嘰喳喳地飛過(guò),從這片樹(shù)林飛向那邊山頭。它們是在議論著(zhù)什么呢?

  不遠的地方,終點(diǎn)到了,溜走了一個(gè)上午,在不知不覺(jué)中。

  人們都只關(guān)心目的地的風(fēng)景,在這匆忙的奔波中,卻總是忘記看看四周,看看這些無(wú)名的風(fēng)景。其實(shí):

  風(fēng)景在路上。

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