南湖景色作文合集5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的南湖景色作文5篇,歡迎大家分享。
南湖景色作文 篇1
國慶長(cháng)假,我和爸爸媽媽去嘉興南湖玩,還有弟弟和姑姑。南湖躲在茂密的樹(shù)林后面,穿過(guò)樹(shù)林,一片開(kāi)闊的湖水剎那間映入眼簾,我不由自主的“哇”了一聲,嘆道:“南湖好大啊——比西湖還大!”爸爸聽(tīng)了說(shuō):“南湖比西湖小哦,十個(gè)南湖才比得上一個(gè)西湖,是你人太小了,所以看起來(lái)大!薄澳100個(gè)南湖有沒(méi)有西湖大呀?”我又問(wèn)道,爸爸就絕倒了。。。
我們走過(guò)一座古色古香的三孔橋,看到了一個(gè)棉花糖攤,軟綿綿的棉花糖真好看啊,大朵大朵的,一定很好吃,等我們走過(guò)去了我還想著(zhù)要吃棉花糖,就跟媽媽說(shuō)我要吃棉花糖,爸爸只好回頭給我和弟弟還有媽媽各買(mǎi)了一個(gè)大大的棉花糖,我們舉著(zhù)比腦袋還大的棉花糖,甜甜地舔一口,邊吃邊游玩,一路上開(kāi)心極了——
我們走過(guò)九曲橋,上了湖心島,走進(jìn)了供奉文祖倉頡的館,弟弟說(shuō):“哇——這人有四只眼睛耶!”爸爸說(shuō):“倉頡可是創(chuàng )造出我們中國字的人哦——”原來(lái)是這樣啊,倉頡真偉大!
后來(lái)我們又玩了很多地方,然后開(kāi)開(kāi)心心的回家了,真是有意義的一天!
南湖景色作文 篇2
我的家鄉在南寧。離我家不遠,有一個(gè)美麗的湖——南湖。因為她在南寧市的南邊,所以叫南湖。南湖公園也因此得名。雖然她比不上北京頤和園的輝煌典雅,比不上杭州西湖的婀娜多姿,也比不上嘉興南湖的神圣美麗。但其實(shí)在我的心中她非常的美麗。她是我們南寧的客廳,是南寧的名片。
清晨,湖面籠罩著(zhù)一層薄薄的水霧,岸邊綠樹(shù)蔥蘢,青翠欲滴。乍看之下整個(gè)南湖構成了一個(gè)綠色的世界。這里空氣清新,和風(fēng)習習。晨起鍛煉的人們來(lái)往其中,使得這里如同仙境一般。下雨時(shí),煙雨蒙眬,雨打在湖邊的樹(shù)葉上,聲音非常好聽(tīng),像姑娘彈奏出的美妙樂(lè )曲。
在炎熱的夏天,這里非常涼爽。一棵棵大樹(shù)撐開(kāi)一把把大傘給我們乘涼。碧綠的草地非常柔軟,透著(zhù)涼意。知了在這里唱歌,蟋蟀在這里彈琴。湖面上小舟蕩漾,水中的魚(yú)兒在自由自在的玩捉迷藏。湖面倒映著(zhù)一座座高樓大廈,真像一面大鏡子。
天色漸漸暗了下來(lái),湖邊燈火通明,燈光照映在湖面上,五彩繽紛,撲朔迷離,令人眼花繚亂。南湖大橋上流出的水如一堵透明的墻,在燈光的照射下,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!惫植坏萌藗兌颊f(shuō)這是一個(gè)“五彩瀑布”。每一棟高樓都亮起了五顏六色的彩燈,使每一座高樓都顯得金碧輝煌。
夜深了,月光如流水一般,靜靜地瀉在了湖面上。湖水泛起層層波瀾,反射著(zhù)銀色的月光。這時(shí),夜非常的靜,美麗的南湖看起來(lái)非常恬靜安詳,慢慢地,慢慢地,她好像要入睡了
這就是美麗的南湖。
南湖景色作文 篇3
恰逢春季,樹(shù)木吐新。
今天,老師組織我們一幫孩子去南湖濕地觀(guān)光園游玩。那是一大片絢爛的油菜花海,在一陣陣春風(fēng)吹拂下,像女孩兒的裙擺,輕輕搖曳。雖然天空飄了些雨絲,但依然不能沖淡那份春的美好。
“大家先自由活動(dòng),感受一下春天。待會(huì )兒回到這里集合,不要走丟了哈!”老師的語(yǔ)氣也格外輕松。一陣歡聲笑語(yǔ),孩子們便四下分散在花海里。
我和幾個(gè)同學(xué)漫步在一脈田埂,迎面拂來(lái)的是混合著(zhù)青草氣味的春風(fēng),深吸一口,一股清涼沁入心脾,像含了一塊薄荷糖,整個(gè)人頓時(shí)清爽起來(lái),這也是春天特有的氣息吧。小路兩旁是一大片一大片油菜花,仿佛金色的海洋。彎下腰,撫摸那團小黃花,冰涼冰涼的,晶瑩剔透。聽(tīng)!花兒似乎正在低聲絮語(yǔ),傳遞春天來(lái)臨的訊息,一朵朵,像笑臉,兀自閃耀。抬頭,臉上有冰涼的雨絲滑過(guò),順著(zhù)雨水的軌跡,它們落在菜花上,落在泥土里,落在春天里。
煙雨中,菜花傲然挺立,桿上新出的'嫩芽水靈靈的,閃著(zhù)金光,這一切的活力與生機,開(kāi)始的開(kāi)始,都來(lái)源于一粒小小的種子。它們在沉睡了一個(gè)冬天后,終于盼到春天生根發(fā)芽,在春風(fēng)的召喚下奮力成長(cháng)。我想,去年冬天,它們一定早在凍土里積攢能量,做著(zhù)絢麗的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己在春風(fēng)里舒展腰身,夢(mèng)見(jiàn)自己身上綴滿(mǎn)耀眼的銀鉆,夢(mèng)見(jiàn)蝴蝶翩然而至輕輕吻它……蓄力一個(gè)冬天,它們終于破土而出,你挨著(zhù)我,我挨著(zhù)你,齊刷刷將黃花開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)田野,把醞釀了許久的夢(mèng)想告訴春天。
這是最美的季節,在溫暖的春風(fēng)里,可以播種夢(mèng)想,而夢(mèng)想就像金黃的花海一樣無(wú)邊無(wú)垠。
一時(shí)間,我癡住了。
南湖景色作文 篇4
我愛(ài)家鄉的南湖,最?lèi)?ài)夏天的南湖,走進(jìn)南湖公園,看到的就是一幅美不勝收的景象。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),把南湖打扮得像仙境一樣。
南湖的湖面寬廣,大湖連著(zhù)小湖,一眼望不到邊。小島與湖之間有小橋連接,小橋雕工精細,給人古樸、素凈之感。橋下有那綠的沒(méi)有一點(diǎn)雜色的蕨草。如果你想游覽整個(gè)南湖,光靠走是有點(diǎn)困難的,此時(shí)你乘坐觀(guān)光車(chē)游覽,南湖的美景就可以盡收眼里。
南湖的湖水碧綠,像是被周?chē)木G樹(shù)、綠草染過(guò)似的,遠望就像一塊無(wú)瑕的美玉,讓人不禁想去撫摸一下她的細膩。最美的是湖面上的荷花,有的含苞待放,像可愛(ài)的小姑娘;有的花瓣才展開(kāi)兩三瓣,嬌滴滴的像羞澀的少女;有的已經(jīng)全展開(kāi)了,像亭亭玉立的少女。荷葉挨挨擠擠的,鋪滿(mǎn)了大半個(gè)湖面,把湖水映襯得更綠了。
南湖的湖水靜悄悄的,像一面大鏡子。水里倒映著(zhù)假山、亭臺的影子,還有小朋友們的笑臉。微風(fēng)吹來(lái),就看到波紋一圈圈地蕩漾開(kāi)去,不多時(shí)就又恢復了平靜。望著(zhù)這一湖水,不禁讓人浮想聯(lián)翩:這碧幽的湖水下面會(huì )不會(huì )隱藏著(zhù)什么不為人知的秘密,我真想變成一條小魚(yú),躍入水中,去一探究竟。
南湖——如花似玉的湖,她用湖水詮釋了她的美,我愛(ài)家鄉的南湖。
南湖景色作文 篇5
根據五行相生相克之說(shuō),為防金木相克,古城東西兩門(mén)相錯一條街,成為中國古城中的唯一。
今商丘古城內街道仍保持著(zhù)古代的建筑風(fēng)貌。坐落在古城內明末清初著(zhù)名文學(xué)家侯方域的 “ 壯悔堂 ” 招引著(zhù)八方的游客。還有名聲在外的商丘三杰:職森、屠東、張珂。
在城南的古宋河邊有名揚中外的、鐫刻著(zhù)唐朝的大書(shū)法家顏真卿手跡《八關(guān)齋會(huì )報德記》的八關(guān)齋。
明嘉靖以后至清初,商丘古城內出過(guò)兩位大學(xué)士(宰相)、五位尚書(shū)以及十多位侍郎、巡撫、御史、總兵等。由于幾千年來(lái)黃河決口所致,在目前商丘古城以下還疊壓著(zhù)西周宋國和漢唐朝時(shí)的睢陽(yáng)古城、宋朝的南京城、元朝的歸德府城等幾朝古城。
空中俯視,整座古城內方外圓,形成古代的方孔圓錢(qián),寓天圓地方,天地相生,招財進(jìn)寶之意。磚城內面積1.13平方公里,93條街道形如棋盤(pán),古四合院鱗次櫛比,內有大成殿、明倫堂、壯悔堂等名勝古跡。
1986年,商丘古城是被國務(wù)院公布為全國第二批歷史文化名城,1996年,歸德府城墻被國務(wù)院公布為全國重點(diǎn)文物保護單位
我就是河南寧陵縣人,我很為河南的悠久歷史和燦爛的文化而驕傲的,慚愧的是,至今偌大一個(gè)河南,除了故鄉以及曾經(jīng)在洛陽(yáng)上過(guò)三年學(xué)之外,河南省內其他的名勝古跡幾乎都沒(méi)有涉足過(guò),那今天就從我最熟悉的商丘開(kāi)始吧。
商丘的著(zhù)名景點(diǎn)有伯臺和商丘古城,又在網(wǎng)上搜到一個(gè)鄭州的旅行社推出了商丘一日游的路線(xiàn)是:商丘天文臺(伯臺),商丘古城,穆氏四合院,張巡祠,八關(guān)齋,應天書(shū)院。沒(méi)有那些閑錢(qián)給旅游公司掙,正好我哥哥就在商丘做生意。一方面可以讓他給我點(diǎn)幫助,所以我決定也按照這個(gè)路線(xiàn)走。
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