最美風(fēng)景線(xiàn)作文600字
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的最美風(fēng)景線(xiàn)作文600字,歡迎大家分享。
最美風(fēng)景線(xiàn)作文600字1
勞動(dòng)能創(chuàng )造財富,勞動(dòng)能創(chuàng )造生活,勞動(dòng)能美化城市,勞動(dòng)能使人快樂(lè )。
夜幕降臨,西邊的天空還有一絲斜陽(yáng),媽媽決定我們一家去小區不遠的綠道走走,我欣然同意。一路上燈光微暗,眼里除了廠(chǎng)房就是一些不知名的小店,時(shí)而還傳來(lái)陣陣惡臭,我忍不住抱怨:這樣的環(huán)境,確定沒(méi)有走錯路?
終于穿過(guò)一個(gè)下坡,來(lái)到綠道上?吹贸鰜(lái)這里的柏油才鋪上不久,這里似乎是一個(gè)世外桃源:涼風(fēng)習習,小溪像蛇一樣蜿蜒前行,溪水潺潺,燈光下的水面微波粼粼,前方一座雄偉的高架橋橫跨水面,兩邊的樹(shù)林里傳來(lái)了陣陣蟲(chóng)鳴,這里真是賞心悅目,人間佳處。
我們一路愉悅的向前走,暢想著(zhù)這里以后一定是天然的氧吧,忽然老爸說(shuō):看,這里好像有一個(gè)觀(guān)景臺,對面好像在建一個(gè)人工大瀑布。我順著(zhù)老爸說(shuō)的方問(wèn)望去,只見(jiàn)對面塵土飛場(chǎng),暗黃的燈光下,幾架挖土機和吊車(chē)來(lái)回穿棱,機器轟鳴,好不熱鬧;還有許多在工地里來(lái)回忙碌的工人。他們戴著(zhù)安全帽,眼里似乎發(fā)出堅定的目光,嘴角微微上揚,身上布滿(mǎn)了塵土,衣服已經(jīng)汗濕,但他們毫無(wú)怨言。我問(wèn)媽媽?zhuān)哼@不是五一勞動(dòng)節大家都放假嗎?為什么他們這么晚了還在工作呢?媽媽若有所思的說(shuō):是呀!可能有兩個(gè)方面的原因吧!第一他們想趕緊修好綠道讓大家更好的來(lái)這里享受一下大自然的饋贈,第二,放假時(shí)噪音不會(huì )影響到周?chē)藗兊墓ぷ,所以這些工人加班加點(diǎn)的在自己崗位上默默奉獻出自己的一份力量。走在已經(jīng)修好的綠道上,我實(shí)然明白了;勞動(dòng)創(chuàng )造生活,是他們讓我們的家園變的更加美麗。哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人在負重前進(jìn),他們就是最美的逆行者!
看者眼前一幢幢聳立的高樓,一條條干凈寬闊的馬路,還有那美麗的綠道,這些都是勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的結果,勞動(dòng)創(chuàng )造生活。你們是黑夜中最美的一道風(fēng)景線(xiàn),你們是我心中最美的勞動(dòng)者,因為有你們,我們的城市才更加美麗!
最美風(fēng)景線(xiàn)作文600字2
春寒料峭,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭在中華大地上打響了,為了防止病毒擴散,自初一那天起,村里的各個(gè)出口,都用土石封住了。就連那平時(shí)人跡罕至的羊腸小道也不例外。不僅如此,各個(gè)村還派了專(zhuān)人看守。
那天,下著(zhù)毛毛細雨,凜冽的寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣,路旁的枯枝在風(fēng)中狂舞,家里沒(méi)有菜了,我和媽媽辦好了出入證,打著(zhù)傘一起出去買(mǎi)菜。公路上,沒(méi)有了往日的熙來(lái)攘往的繁榮景象,變得格外寧靜;旧弦呀(jīng)沒(méi)有了車(chē)輛,公交車(chē)也都已經(jīng)停運了,每一個(gè)村莊交通要道都有專(zhuān)人把守,疫情肆虐情況十分嚴峻。村口的村委志愿者們戴著(zhù)口罩,細致地核對過(guò)往人員信息,出入人員積極配合醫務(wù)人員檢查、測溫、消毒、詢(xún)問(wèn)、登記,執勤的叔叔、阿姨每一個(gè)細節都不放過(guò),有位值勤叔叔手中還持一把趁手的“武器”,如有緊急情況,就不得已開(kāi)動(dòng)“戰火”了。還有一位值勤的阿姨,雙眼紅腫,帶著(zhù)嘶啞的聲音,苦口婆心地勸說(shuō)亂跑的人們,硬是憑著(zhù)她們們那三寸不爛之舌,曉之以理,動(dòng)之以情,不把你安全勸回家中決不罷休。聽(tīng)阿姨說(shuō),有的村莊還專(zhuān)門(mén)設置了勸返點(diǎn),有的還拉上了橫幅。只有你想不到,沒(méi)有他們做不到。為了抵抗疫情蔓延,守衛家園,他們犧牲了休息時(shí)間,冒著(zhù)嚴寒,認真工作。他們不顧自已的生命安全,逆向前行!他們把人民群眾的生命安全和健康當成第一位,他們真是盡職盡責啊!
有人認為,花是世界上最美的,燦爛、迷人,生氣勃勃。而我認為,花再美總會(huì )凋謝一天,如過(guò)眼云煙;人的精神卻是能永垂不朽,永駐心田的。2020年的春節,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙戰爭里,我們身邊的保護神一一村口執勤者,他們的精神才是讓我最為敬佩的!
我和媽媽要回家了,回頭看著(zhù)他們寒風(fēng)中的身影,我懂了,他們就是我們生命的守護神,他們在新型冠狀病毒面前,逆行而上,把個(gè)人安危置之度外,奮斗在抗疫一線(xiàn),他們是平凡而偉大的人,我要向他們致敬!他們就是人間最美的風(fēng)景線(xiàn)!
最美風(fēng)景線(xiàn)作文600字3
最美的,是怎樣的呢?在別人眼里,去壺口看瀑布,去天池觀(guān),去林甸泡溫泉都是心中最美的風(fēng)景。而在我的心中,在初中近三個(gè)月的時(shí)間里,的目光,慈祥又和藹。的手雖然看起來(lái)老,但卻把知識傳遞給了我們。老師的笑,溫柔又美麗。這就是最美的風(fēng)景線(xiàn)。
李老師的目光
記得在一節語(yǔ)文課上,主講審題的知識,老師在問(wèn)第一個(gè)問(wèn)題時(shí);我馬上舉起手,因為我對自己有信心,相信自己會(huì )答對的。李老師叫我了,當我回答的話(huà)音剛落,老師用她那慈祥的目光看著(zhù)我,對我肯定的說(shuō):“好!”我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心。老師那慈祥的目光,是對你的肯定,對你的喜愛(ài)。
李老師的手
李老師的手,雖然很老,但卻是美的。李老師每當上課時(shí),都要寫(xiě)板書(shū),那都是必考的。李老師每節課,都要拓展一些知識,是為了我們以后做基礎。下課了,李老師還不辭勞累的給我們批作業(yè),難道我們作業(yè)本上的條條批語(yǔ)、個(gè)個(gè)紅勾不代表李老師對我們的關(guān)心與呵護嗎?所以我們應該上課專(zhuān)心聽(tīng)講,期末考出好成績(jì)來(lái)回報老師,多一些時(shí)間關(guān)心老師,幫老師分擔一些力所能及的事情。
李老師的笑
李老師的笑容,是靜的、美的、是迷人的。那種笑會(huì )在你沮喪時(shí),讓你信心十足;那種笑會(huì )在你心亂時(shí),幫助你恢復平靜;那種笑會(huì )在你受傷時(shí),給你心靈的慰藉;那種笑會(huì )在你傷心時(shí),讓你的心情如雨后彩虹般豁然開(kāi)朗。
最美的“風(fēng)景線(xiàn)”,是在互相幫助的片段;最美的“風(fēng)景線(xiàn)”,是一瞬間的動(dòng)作;最美的“風(fēng)景線(xiàn)”,是令人感動(dòng)的畫(huà)面……讓我們從現在開(kāi)始,關(guān)心老師、尊重長(cháng)輩、幫助,這樣,我們的就處處充滿(mǎn)愛(ài),處處充滿(mǎn)歡樂(lè )!
最美風(fēng)景線(xiàn)作文600字4
在世界上有多少風(fēng)景可以細細觀(guān)賞其中的美?湖面平靜如鏡,是安靜的美;潺潺的山中溪流,是活力的美;綿延不斷的山川,是宏偉的美。他們都是大自然里一道道風(fēng)景線(xiàn),讓人難忘,但是讓我印象最深刻的一道風(fēng)景線(xiàn)不是這些大自然的杰作。
這次五一,爸爸媽媽帶我去宜昌,從柴埠溪大峽谷游玩回來(lái)后,剛一下車(chē),我突然鼻血噴涌而出,于是趕緊掏出紙巾,緊緊地捂住鼻子?墒遣徽撐以趺磁Σ,血還是沒(méi)有止住,媽媽只好用塑料袋幫我接住血。不一會(huì ),媽媽的手也酸了,我們感到又累又餓,決心先去商圈吃飯。我們來(lái)到一家看上去設計頗為講究的餐廳,走進(jìn)去富麗堂皇的大廳讓我們感嘆不已。但是流著(zhù)鼻血的我不禁有些擔心會(huì )不會(huì )弄臟干凈的大廳,但是讓我們驚訝的是這里的服務(wù)員并沒(méi)有向我們投來(lái)嫌棄的眼神,反而熱情招呼我入座,詢(xún)問(wèn)情況后,還匆匆跑去后廚端來(lái)兩碗冰塊,另外一個(gè)服務(wù)員主動(dòng)拿出自己的毛巾,給我們包好冰塊,小心翼翼的給我冷敷。過(guò)了一會(huì )兒,我的鼻血終于好轉,更讓我感動(dòng)的是服務(wù)員看到我的情況好轉后把本來(lái)一桌一個(gè)的食物垃圾桶,多給了我們一個(gè),方便我丟垃圾。
這場(chǎng)鼻血來(lái)勢洶洶,足足花了兩個(gè)小時(shí)終于止住了。服務(wù)員看到鼻血止住,表情放松了下來(lái),邊笑著(zhù)對我說(shuō):“終于止住了呀!多喝點(diǎn)這個(gè)魚(yú)湯!边咇R上把我們桌上的菜拿去加熱,湯喝在嘴里,暖在心里。這幾位服務(wù)員,有的一路小跑為我拿了幾次冰塊,有的幫我們及時(shí)清理垃圾桶,有的不斷關(guān)心詢(xún)問(wèn)……他們對我的關(guān)心和幫助,讓我感受到雪中送炭的溫暖。
最后一天,我們回酒店取行李,前臺工作人員一看見(jiàn)我,就倒了杯茶給我,說(shuō):“快喝點(diǎn)吧,看你的臉都熱紅了!”雖然在異鄉,但是此刻我心里感受到家鄉的溫暖,有些舍不得離開(kāi)。
兩天的游玩結束后,那里的青山綠水,秀麗風(fēng)景讓我們感嘆非常美麗,但是更讓我印象深刻的是那兒的人,在我心中,他們讓這座城市更有溫度,是宜昌最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
最美風(fēng)景線(xiàn)作文600字5
在我的生活里,每一個(gè)暑假似乎都過(guò)得平淡而無(wú)趣,但今年暑假,我去了被稱(chēng)為“湘西第一神山”的湖南張家界,那道美麗的風(fēng)景線(xiàn)至今讓我魂牽夢(mèng)縈。
以前,我見(jiàn)過(guò)許多張家界的圖片,張張獨特,風(fēng)景優(yōu)美,天下無(wú)雙,而當我馬上要到的時(shí)候,心情自然異常激動(dòng)。
張家界最美的非山峰莫屬,山和其它地方都與眾不同。雖然一座座也是連綿起伏,但都害羞地藏在云里,像云中仙子,一座座飄渺而令人神往。
太陽(yáng)升起來(lái)了,白霧漸漸散去。有的山峰像矗立的勇士,嚴肅而威武;有的山峰像旋轉的陀螺,看似無(wú)根卻真實(shí)地站立著(zhù);有的山峰像阿凡達,帶領(lǐng)戰士騎著(zhù)戰馬在飛翔……而最驚險刺激的卻是走玻璃棧道——那是一條200米長(cháng)的小路,腳踏在一片片透明的若有若無(wú)的玻璃,下面是萬(wàn)丈深淵,在這兒大喊一聲,遲遲沒(méi)有回聲,走在上面,令人膽顫心驚,手腳發(fā)抖,臉色蒼白……
好不容易走過(guò)玻璃棧道,我們已經(jīng)大汗淋漓了;氐酵\(chē)場(chǎng),大伙兒都爭先恐后地上了汽車(chē),搶了個(gè)位子坐了下來(lái)。這時(shí)一個(gè)女孩攙著(zhù)腳不靈便的老奶奶上了車(chē),車(chē)子起動(dòng)了,下山的路十八彎,車(chē)子抖得厲害,老奶奶也東搖西晃的,似乎隨時(shí)要摔倒;蛟S是大家都疲憊不堪,并無(wú)人給老奶奶讓座,有的人閉目養神,有的人裝模作樣地議論著(zhù)窗外的風(fēng)景。這么熱的天氣,誰(shuí)不想歇息一會(huì )兒呢?
這時(shí),意想不到的事出現了,我突然意識到張家界美麗的不只是風(fēng)景。一個(gè)鄰座的小男孩下座走到老奶奶的面前,輕聲地說(shuō):“奶奶,天氣這么熱,您就坐我的位置吧?”不等老奶奶回答,小男孩就把她攙扶到座位上。這一幕,將永遠印在我的心中。我非常慚愧,小男孩的舉動(dòng),使我的臉羞成了紅蘋(píng)果,他一定是天使。我也想把位置讓給他,因為小男孩也滿(mǎn)頭汗水!我也想給他讓座,可是我卻遲遲站不起來(lái)。
這趟旅行真是受益多多,讓我難以忘懷,那個(gè)神奇的人間仙境,還有那個(gè)男孩,共同組成了一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)!
最美風(fēng)景線(xiàn)作文600字6
一片華紅,一灣碧溪,一陣鳥(niǎo)鳴……。也許使你心中一道賞心悅目的風(fēng)景線(xiàn),但于我,心中最讓我留戀的卻是那纏綿多情的雨。
那年雨季,天空下著(zhù)細雨,街道上顯得那么冷清,那密密地細雨在天幕中劃過(guò)一道道痕跡,不停地跳躍著(zhù),似乎在輕舞著(zhù)淡淡地憂(yōu)傷。
風(fēng),肆無(wú)忌憚地吹刮著(zhù),我看著(zhù)試卷上那一道道紅紅的叉叉的錯題標志,似乎呼呼北風(fēng)也在深深地刺傷著(zhù)我的心。曾經(jīng)幾多寒暑,幾多日夜,我花費了多少辛苦的汗水,在深夜寒窗苦讀,多少次徹夜無(wú)眠,換來(lái)的卻是這樣一個(gè)結果。站在雨中,我思緒不停在徘徊,我迷茫,我好像失去了方向,我該怎么辦?
這時(shí)傾盆大雨似劃破蒼穹,滴在我臉上,落在我心底,有一絲涼意,卻也帶走我的淚水。這時(shí)我突然感覺(jué)到它炙熱的撫摸,充滿(mǎn)活力,是那么的燦爛明亮,在我心中飛揚。它從容堅定的劃落,是那么的鎮定飄舞。忽地,雨在風(fēng)的陪伴下,慢慢飛舞,輕盈灑脫,這般瀟灑。我不禁為自己的脆弱而愧疚,它就這樣在我心里勾勒了一道最美的風(fēng)景線(xiàn)。
雨夜,萬(wàn)籟俱寂的夜晚,聽(tīng)著(zhù)這滴滴答答的雨聲,是我寫(xiě)完作業(yè)后唯一的消遣了。聽(tīng)著(zhù)這時(shí)而叮叮寧寧,時(shí)而滴滴答答,時(shí)而淅淅瀝瀝,如夜中一首濃情的小夜曲,悠揚,動(dòng)聽(tīng)又美妙,把我們帶入美好的夢(mèng)境中去,給人一種內心的平靜與安寧,更是一種經(jīng)受挫折后的平靜,也許雨過(guò)之后就是天晴。盡管人生會(huì )有很多不如意,但是我相信會(huì )像風(fēng)雨過(guò)后出現的彩虹一般,讓人看到希望的,這樣我們就能從容面對,化困難為動(dòng)力,變坎坷為平坦。雨坦坦蕩蕩,啟發(fā)著(zhù)我,在我心里建立起另一道人生的風(fēng)景線(xiàn)。
那雨,帶著(zhù)詩(shī)意與啟發(fā)融入在我的生活里,我喜歡這雨紛飛的日子,喜歡它在我心里的那道最美的風(fēng)景線(xiàn)。
最美風(fēng)景線(xiàn)作文600字7
星期天,我和媽媽去了鄉下外婆家。
一路上,我的心情都愉快。早上去的時(shí)候,還下著(zhù)如銀絲般密密麻麻的細雨,隔著(zhù)車(chē)窗,我朦朦朧朧的看見(jiàn)車(chē)窗外的人們正在匆匆忙忙的`趕路,他們手上的雨傘,有形的形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),紅色的、黃色的、藍色的、綠色的;卡通圖案的、田園景色的、有格子的;大的、小的、長(cháng)的、短的都竟香比美。
隨著(zhù)車(chē)子的行駛,兩旁的田園風(fēng)光吸引了我的眼球,因為雨水的沖洗,到處都是一片清新怡人的景象,泥土的香味夾雜著(zhù)淡淡的花香味,還有一股微微的輕風(fēng),真的讓人酣然舒暢。
看,那片綠油油的秧田,小秧苗被雨給它來(lái)了個(gè)大淋浴,讓它精神斗擻、神清氣爽。
遠處黃金金的油菜花,搶入了我的視線(xiàn),一大片一大片,綠色伴著(zhù)金黃色,無(wú)形的襯托出了一種真正的自然美;ㄏ阏T人、花兒迷人,在雨水的滋潤下,格外賞心悅目、奪人眼球,就連路旁的青青小草也在悄聲無(wú)息的贊嘆這美麗的一瞬……
還有那我最喜歡的竹子林,也是我值得一提的一角。竹子向來(lái)是人們比較尊敬的植物,因為它的筆直挺拔一向是人們自信、高傲氣節的一種真實(shí)寫(xiě)照。其實(shí)除了這一點(diǎn),它也有美的一面。青翠、嫩綠的外衣包裹著(zhù)妖小修長(cháng)的身驅?zhuān)有那有棱有形、有層有次的秀發(fā)(竹葉),被雨水的清洗,打扮得像一位亭亭玉立、楚楚動(dòng)人的羞羞美少女。
田間的小鴨也在歡快的戲水,蕩著(zhù)微微水波撲騰著(zhù)一對對小翅膀,一會(huì )兒潛泳、一會(huì )兒蛙泳、一會(huì )兒還仰泳,嘴里還不時(shí)的吟出呱呱呱呱呱呱的歌聲。那悠然自得、旁苦無(wú)人、羨煞旁人。
不知什么時(shí)候,雨水也偷偷的停了下來(lái),天空晴朗,萬(wàn)物清新。微和的陽(yáng)光普灑大地,給大地坡上了層層金光,小樹(shù)點(diǎn)頭、小鳥(niǎo)歡唱、小魚(yú)兒自由自在的暢游,如此溫馨、甜蜜的場(chǎng)面,你能不為之一動(dòng)嗎?
這一幕又一幕的如此美景,讓我心曠神怡、目不暇接。祖國真是太美了,祖國的大好河山,更是美不勝收。
最美風(fēng)景線(xiàn)作文600字8
美麗神秘的喀納斯湖,讓人流連忘返,天堂一般的桂林山水讓人身臨其境, 看慣了青山綠水的怡人景色,卻忘不了生活中的點(diǎn)滴“風(fēng)景”。
清晨,天氣格外明朗,我懷著(zhù)對景色的向往,早早的起了床透過(guò)窗欞來(lái)欣賞景色,溫暖的陽(yáng)光灑落大地,一股暖意迎面撲來(lái)給人一種莫名的愜意感,一飽眼福過(guò)后,帶著(zhù)美好的心情心花怒放般的走進(jìn)電梯,手里拿著(zhù)十元大抄去吃“大餐”。
“今天的風(fēng)景可真美!緋紅的朝霞、鳥(niǎo)兒的啼囀、習習的涼風(fēng)……,”正在我回味風(fēng)景時(shí),一陣刺耳的剎車(chē)聲傳入耳中,出于本能反應,我猛地一抬頭,一輛小轎車(chē)卻停在我的左側,還沒(méi)熄火的引擎聲促使我向駕駛位瞟去,一位面目清秀的大哥哥面對微笑且耐心地望著(zhù)我,此時(shí)的我恍然大悟,并像大哥哥鞠躬表示感謝對我的善意提醒。出乎意料的是大哥哥向我豎起了大拇指,這一舉動(dòng)印在了我的心底,令我受益匪淺,致使今后過(guò)馬路時(shí)遵守交通規則,不分心,真正做到“紅燈停,路燈行!
美麗的風(fēng)景總是出乎意料的走進(jìn)我們的生活。
“紅燈停,綠燈行”,綠燈忽然亮起來(lái),人們快步的匆匆走過(guò),交警叔叔指揮著(zhù)交通。我也隨人群走過(guò)人行道,朝家的方向走去。兩個(gè)哥哥和一個(gè)妹妹在我前方走著(zhù),手拉著(zhù)手,我想:這兄妹真幸福!一路就跟在他們后面,雖然不知道他們在說(shuō)什么,但表情告訴我,他們很開(kāi)心,很快樂(lè )!進(jìn)了小區,令我吃驚的是小女孩卻和兩個(gè)男孩揮手告別,說(shuō):“鄰居哥哥們,再見(jiàn)!”隨之蹦蹦跳跳的走開(kāi)了?吹窖矍暗木跋,我的心被觸動(dòng)了,眼前的風(fēng)景再次推動(dòng)我一定要記錄下這美好的清晨景致。
看慣了風(fēng)景如畫(huà)的景點(diǎn),卻不如身邊的點(diǎn)滴風(fēng)景,一道道和諧的音符串聯(lián)成一曲優(yōu)美的樂(lè )曲,那優(yōu)美的樂(lè )曲正在詮釋著(zhù)一道道最美風(fēng)景線(xiàn)……
最美風(fēng)景線(xiàn)作文600字9
每個(gè)人心中都有一道屬于自己的風(fēng)景線(xiàn)。而在我心中,最美的風(fēng)景無(wú)異于家鄉的秀延河畔了。
聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),舊時(shí)子長(cháng)的秀延河就是一個(gè)定時(shí)炸彈。由于河槽狹窄,時(shí)不時(shí)的來(lái)一場(chǎng)洪水,而洪災給人們帶來(lái)的傷害難以想象。河道的環(huán)境更是不如現在,方圓幾里都能聞見(jiàn)惡臭,秀延河一帶的房子都是望而生畏的,要是你敢住一晚,蚊子就敢叮你一身包……
這是更新?lián)Q舊的年代。
秀延河——這條子長(cháng)的母親河越來(lái)越被人們重視起來(lái),在縣委縣政府的領(lǐng)導下,在廣大勞動(dòng)人民的努力下,秀延河里里外外翻了個(gè)新。
從天邊露出魚(yú)肚白開(kāi)始,秀延河就顯現出它特有的生機:各色不知名的花朵也舒展起身子來(lái),重新上妝,展開(kāi)新一輪的爭芳;暗紫色的灌木叢宛如戴著(zhù)面紗的亭亭玉女,給人以莫名的神秘感;垂柳撥弄著(zhù)她的發(fā)絲,輕觸枝梢仍能感到些許露水。漫步河畔的長(cháng)廊,迎著(zhù)撲面的涼風(fēng),風(fēng)里還夾雜著(zhù)鮮香泥土的氣息,扶在石欄桿上,望著(zhù)平靜的河面,心中豁然開(kāi)朗,即使有再多的負面情緒也會(huì )煙消云散,頓感心曠神怡。來(lái)來(lái)往往的人們互相打著(zhù)招呼,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。有的獨自一人,有的結伴而行,誰(shuí)不想在一天中有個(gè)美好的開(kāi)始呢?傍晚時(shí)分,人們三三兩兩坐在石椅上聊天說(shuō)地,小學(xué)生有的蹲下看著(zhù)石欄桿上的名人偉績(jì),不時(shí)發(fā)出陣陣感嘆,有的你追我趕,嬉鬧于林蔭小道。
似乎感到一股強磁力似的,一說(shuō)到風(fēng)景,腦海里就會(huì )浮現出秀延河畔的盛景。這里的一草一木,這里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這里的一切,久久不能忘懷。
傍晚,這場(chǎng)宴會(huì )才是最精彩的時(shí)刻。河岸邊各家的燈火,各色的霓虹燈映照在河面上,閃閃發(fā)亮,宛如一條長(cháng)龍盤(pán)旋其中,又好似旋轉著(zhù)的彩色陀螺。而此時(shí)的長(cháng)廊倒是另一番意境。落地燈與草叢中若隱若現的燈光交織一起,格外幽靜。漫步其中好似在仙境。
等到新的一天來(lái)臨時(shí),縷縷陽(yáng)光映照在粼粼微波上,如星星一般閃爍著(zhù)。站在吊橋上,望著(zhù)遠處,我想,這就是我心中最美的風(fēng)景線(xiàn)!
最美風(fēng)景線(xiàn)作文600字10
我永遠也無(wú)法忘卻外婆對我的關(guān)心與愛(ài)。我記得,外婆常掛在嘴邊的一句話(huà):“只要是為了你,我愿意做任何事!蓖馄艂(gè)子不高,有一雙靈巧的手。每當秋天來(lái)臨,她就會(huì )不辭辛苦地為我織毛衣。
記得有一次,外婆生病了。但是,爸爸媽媽都要上班,沒(méi)有人可以代替外婆接送我。在無(wú)奈之下,外婆只好堅持送我去學(xué)校。在學(xué)校的這一天,我無(wú)比焦急,也無(wú)心聽(tīng)課,外婆好些了嗎?放學(xué)應該不會(huì )來(lái)接我了吧!
終于,等到了放學(xué)時(shí)間,正當我在思考如何回家的時(shí)候,一道熟悉的身影闖入我的眼簾,我的外婆還是來(lái)接我了!我激動(dòng)地跑過(guò)去,一把抱住了她,我感覺(jué),外婆好像比早上瘦了許多,臉色看上去十分蒼白。很顯然,感冒已經(jīng)很?chē)乐亓?看到外婆這個(gè)樣子,我心疼地問(wèn)道:“外婆你是不是很難受?”外婆不忍心我為她擔憂(yōu),強笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,我一看到你,病就好多了!”“什么沒(méi)事兒,聽(tīng)聽(tīng),你的聲音都從清脆悅耳變成了沙啞難聽(tīng)!薄皠e擔心,很快就會(huì )好的!”說(shuō)完,便習慣性地把我那沉甸甸的書(shū)包接了過(guò)去,背到了自己的肓上!斑是我自己來(lái)背吧!你還在生病呢!”我趕緊說(shuō)。外婆搖了搖頭說(shuō):“你上了一天課,一定很累了,還是讓我幫你背吧!”說(shuō)完,背著(zhù)我的書(shū)包,就往家趕。一到家,外婆放下書(shū)包,連衣服也沒(méi)脫,就連忙躺在了床上。我知道外婆這次病得很厲害,她是硬撐著(zhù)來(lái)接我的!我好感動(dòng),眼淚一下子涌出了眼眶。但是,我不知道能為外婆做些什么,只能安靜地做作業(yè),不去打擾她休息。
外婆的一舉一動(dòng)深深地刻在了我心里,就像一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),永遠留在了我的腦海中。
最美風(fēng)景線(xiàn)作文600字11
我的家鄉在山區,那里空氣清新,風(fēng)景如畫(huà),有許許多多美麗的風(fēng)景:清澈的小河、美麗的梯田、連綿起伏的青山……其中,我最喜歡的是我們的校園……
我們的校園坐落在斜紋河畔,背靠青山,面臨小河,隨著(zhù)季節的變化,給我們山區的孩子們帶來(lái)不同的風(fēng)景線(xiàn)。
春天,校園里的桂花樹(shù)、月季花和許多綠色盆栽競相生長(cháng),一片綠油油的景象,顯得那樣生機勃勃。連同學(xué)們也受到了感染。每天早上同學(xué)們輪流做值日,把校園打掃得干干凈凈,然后開(kāi)始早讀,瑯瑯的讀書(shū)聲響徹校園,好像一支支美妙的樂(lè )曲。下課了,校園里熱鬧極了,有打乒乓球的,跳繩的,玩抓人游戲的……校園西邊幼兒園后面的楊樹(shù)林,一陣陣風(fēng)吹得楊樹(shù)葉沙沙作響,交響樂(lè )一般悅耳動(dòng)聽(tīng)。
夏天的時(shí)候,同學(xué)們買(mǎi)了雪糕躲在樹(shù)蔭下,邊吃邊聊天,那股涼絲絲地氣息浸漫心田。秋天到了,學(xué)校的桂花開(kāi)了,一陣陣香氣迎面撲來(lái),好聞極了。風(fēng)一吹,落葉飄下來(lái),就像一只只蝴蝶在飛舞。冬天,雪花像飛舞的小精靈在空中舞蹈著(zhù),大地一片銀裝素裹。同學(xué)們在校園里打雪仗、堆雪人、滾雪球玩得不亦樂(lè )乎!
今年,汝陽(yáng)縣均衡創(chuàng )建如火如荼,學(xué)校建成各種功能室:專(zhuān)門(mén)的美術(shù)室、音樂(lè )室、計算機室、科學(xué)實(shí)驗室……以后學(xué)校的學(xué)科也越來(lái)越豐富,老師帶我們在專(zhuān)門(mén)的教室里上音樂(lè )、美術(shù)課,還有我最喜歡的計算機課,以后上科學(xué)課的時(shí)候老師還會(huì )帶我們做實(shí)驗呢!
看著(zhù)這風(fēng)景如畫(huà)的家鄉,生機勃勃的校園,功能齊全的各室,兢兢業(yè)業(yè)的老師,我想大聲喊出:“我愛(ài)我的家鄉,我愛(ài)我的校園!”因為他們是我眼中最美的風(fēng)景線(xiàn)。
最美風(fēng)景線(xiàn)作文600字12
每逢雨天,紅背心、黑雨傘、和藹的微笑就成了江南門(mén)口最美的風(fēng)景線(xiàn)。
記得在一個(gè)寒冷冬天,陰沉的天空下著(zhù)大雨,雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子一個(gè)勁地往下落,每一顆雨滴都帶這一份巨大的寒意。媽媽開(kāi)車(chē)送我到校門(mén)口對面馬路邊,我下了車(chē),急匆匆地想把雨傘打開(kāi)。誰(shuí)知,雨傘卻卡住了,怎么也打不開(kāi)。冰冷的雨點(diǎn)噼噼啪啪地落在身上,嗖嗖的冷風(fēng)從衣領(lǐng)一下子竄進(jìn)衣服里,我不禁打了好幾個(gè)寒戰,感覺(jué)身體要僵住了,什么鬼天氣,鐵定得把我凍成冰棍,這一天的課還怎么上!
正當我像蒸鍋上的螞蟻團團轉時(shí),雨,突然停了。我詫異地抬起頭一看,一把又大又黑的傘遮住了天空,原來(lái),是一位叔叔為我撐著(zhù)傘。醒目的紅背心,一下子照亮了我,他微微彎下腰,輕輕地拉起我的手,微笑地跟我說(shuō):“跟我來(lái)!”他手里的傘大部分地偏向了我,我頭頂上的天空被黑色的大傘遮住,沒(méi)有一顆雨滴,而他的大半個(gè)身子卻漏在外面,不一會(huì )兒就被雨打濕了。頓時(shí),一陣暖流涌上了我的心頭,像清風(fēng)吹綠青草,像暖陽(yáng)找遍大地,溫暖的感覺(jué)從我的心一下子蔓延到了全身。
校門(mén)口到了,不等我說(shuō)一聲謝謝,為我撐傘的叔叔就走了,我甚至還未看清他的長(cháng)相,可是那紅紅的背心,黑色的雨傘,和那親切的微笑,都已經(jīng)深深地印在了我的心里
每天,都有這樣一群“紅背心”放棄了自己的休息時(shí)間,有的可能還向單位請了假,有的甚至連自己的孩子都來(lái)不及照顧,在最繁忙的清晨,風(fēng)雨無(wú)阻地維護這學(xué)校的正常秩序。他們保證我們輕松快樂(lè )地進(jìn)入校園,他們無(wú)私地照顧我們,關(guān)愛(ài)我們,對每一個(gè)學(xué)生都像對待自己的孩子一樣。是的,這些溫暖的“紅背心”就是我們的家長(cháng)志愿者。而這些志愿者則是我們江南展示給外人最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!
每當我在校門(mén)口看到那些忙碌的紅色身影,我的心就會(huì )升起濃濃的暖意,我不禁在心里大聲地說(shuō):“謝謝你,紅背心!”
最美風(fēng)景線(xiàn)作文600字13
放學(xué)后,背著(zhù)書(shū)包在操場(chǎng)奔跑,我喜歡;放學(xué)路上,在熙熙攘攘的人群中穿梭,我喜歡。雖然道路是擁堵的,可我卻在擁堵的路段中找到最美的風(fēng)景線(xiàn)。
每當上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,在校門(mén)口的街道旁總能看到一位捏糖人的老奶奶。她的頭發(fā)已是如霜似雪,布滿(mǎn)了皺紋的臉上,總是帶著(zhù)慈祥的笑容。她的手又干又瘦,看起來(lái)也年過(guò)古稀了。她坐在一把矮小的板凳上,前面放了一個(gè)簡(jiǎn)易小鍋爐和幾個(gè)小架子,板凳邊放了一罐煤炭爐。走近這個(gè)小攤,一股誘人糖香撲鼻而來(lái),這香味像磁鐵般似的把路過(guò)的同學(xué)們深深地吸引住了。小鍋爐的架子上,總擺著(zhù)四個(gè)小糖人,有公雞,猴子,還有葫蘆和哨子。每到放學(xué),我都會(huì )經(jīng)過(guò)這小攤,當我到來(lái)后,這里早已被一群小饞貓圍得水泄不通。我一會(huì )兒跑到這兒瞧瞧,一會(huì )兒跑到那兒踮起腳望望,始終擠不進(jìn)去。老奶奶忙得不可開(kāi)交,一會(huì )兒有人買(mǎi)走了公雞,一會(huì )兒有人買(mǎi)走了猴子,一會(huì )兒有人買(mǎi)走了葫蘆,架子上的小糖人眨眼間都被小伙伴們搶著(zhù)買(mǎi)走了。這時(shí)老奶奶從容不迫的,麻利地捏著(zhù)糖人,她把每一個(gè)糖人都做得栩栩如生。瞧,那小猴子的小爪子,尖而鋒利,耳朵上的小褶紋依稀可見(jiàn),俏皮的神情,惹人喜愛(ài)。
記得有一次,一個(gè)小男孩眼睛直盯著(zhù)小糖人,嘴巴里一直吞咽口水,眼看就要遲到了,小男孩的目光遲遲沒(méi)有轉移,小腳又急促地跺著(zhù)。老奶奶看出了小男孩的心思,知道小男孩沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)小糖人。老奶奶笑著(zhù)說(shuō):“孩子,要上課了,先去上課,那只公雞給你留著(zhù),放學(xué)后再來(lái)拿!毙∧泻⒙(tīng)了高興極了,連忙撒腿就跑去上學(xué)了。放學(xué)了,我又擠進(jìn)人群,只見(jiàn)小男孩正津津有味地舔著(zhù)那只公雞,眉飛色舞地朝著(zhù)同學(xué)炫耀呢!老奶奶樂(lè )呵呵地說(shuō):“孩子,你拿著(zhù)糖人趕緊回家,媽媽會(huì )著(zhù)急的!毙∧泻⑹治枳愕傅鼗丶伊。我望著(zhù)老奶奶手里捏著(zhù)的糖人,她那慈祥的臉龐流露出一種讓人敬佩的神情,我的心里有一股暖流在激蕩。
悄悄地,輕輕地,我走出人群,我慢慢地走著(zhù)走著(zhù),那漸漸離我遠去的風(fēng)景線(xiàn)已成了我童年美麗的烙印。
最美風(fēng)景線(xiàn)作文600字14
要說(shuō)我們校園最美的風(fēng)景線(xiàn),那肯定是教學(xué)樓下面四季如春的怡園了。
怡園里,兩顆粗壯挺拔的塔松,十分筆直,仿佛要直插云霄,跟太陽(yáng)公公問(wèn)聲好,和小鳥(niǎo)聊聊天:“校園里的孩子們,上課時(shí)思維活躍,沉靜樂(lè )學(xué);下課時(shí)活波可愛(ài),校園里生機勃勃。他們的成績(jì),那是媒婆迷了路——沒(méi)得說(shuō)!”再看它的枝,挨得十分緊密,就像一對對親密無(wú)間的好朋友,為教學(xué)樓增添了幾分綠意。它們在風(fēng)中踏著(zhù)歡快的腳步,還不時(shí)發(fā)出銀鈴般的聲音:“沙啦啦,沙啦啦……”
緊接著(zhù),就是兩旁生機盎然的小草和被工人們修剪得矮矮的萬(wàn)年青了。怡園的小草一年四季都生機盎然:春天,小草也換上了綠色的新衣;夏天和秋天,它們又綠了一些;而冬天,它的綠,才像別的植物的葉子夏天那樣的綠!濃濃的深綠,生機勃勃。而萬(wàn)年青呢,雖然被工人們修剪得矮矮的,但它們把小草圍了起來(lái),寧愿自己被那些不懂事的孩子摘采,也不讓小草受傷。多有奉獻精神的萬(wàn)年青哪!我忍不住要夸夸小草和萬(wàn)年青了:它們可真有想象力啊,圍成了一個(gè)個(gè)不同的形狀——有的像桃子,有的像太陽(yáng),還有的像長(cháng)筒靴……
走在怡園的龍鳳橋上,耳聽(tīng)叮叮咚咚的水聲,眼看綠油油的小草、萬(wàn)年青,真叫人心曠神怡,心里輕松得如同一朵白云。閉上眼,我仿佛看到父母“望子成龍”、“望女成鳳”的心切。
怡園的中間,有一顆粗壯挺拔的黃桷樹(shù),十分高大;它的枝,就像伸出千萬(wàn)支手臂,想要擁抱一下可愛(ài)的孩子們;它的葉,蔥翠欲滴,綠油油的,十分茂盛。葉子在風(fēng)中跳舞、唱歌,聽(tīng)!多美妙。骸吧忱怖,沙啦啦……”
四周,有一些石桌子、石凳子,供人們休息、聊天;還有一塊石頭,刻著(zhù)“怡園”兩個(gè)大字。
!美麗的怡園!你是那么春意盎然、生機勃勃!
最美風(fēng)景線(xiàn)作文600字15
眼前荷花錯落有致,身姿挺拔,清香陣陣,使我憶起一段舊事……
那是一年暑假,來(lái)到了杭州這座古典的城市。
一路上,花兒爭妍斗艷,樹(shù)木郁郁蔥蔥,生機勃勃,古鎮上形形色色的人在街道上穿梭著(zhù)。
一直走到瘦西湖,我被眼前如仙境般的景色震懾了,但是最美的風(fēng)景卻是那辛勤勞作的保潔員。
游客們亂拋亂扔的行為,給公園畫(huà)上一個(gè)污點(diǎn),嚴重影響了美麗保潔員,仿佛是美容師一般,美化環(huán)境,給游客留下一個(gè)美好的回憶。
盛夏的朝陽(yáng),放射著(zhù)金色的萬(wàn)丈光芒,人們站在樹(shù)蔭下觀(guān)賞著(zhù)盛開(kāi)的荷花“呯”一聲,旁邊的游客將水瓶扔在地上,一臉的無(wú)所謂。
遠處的保潔員觀(guān)察到這一舉動(dòng),只見(jiàn)她緩緩的推動(dòng)著(zhù)沉重的垃圾車(chē),走到我身旁,近看她年紀差不多五十多歲,帶著(zhù)工作帽,耳邊散落幾縷發(fā)絲,鬢角染上了白色,皮膚早已被烈日曬得很黑,干燥的很,常年的辛勤勞動(dòng)顯得她更加滄桑,皺紋如溝壑般扒上她的雙臉,容顏早已被歲月侵蝕。
只見(jiàn)她將垃圾車(chē)放在一旁,戴上那已經(jīng)洗得發(fā)黃的手套,緩緩的彎下腰,也許是年紀大了,彎腰的動(dòng)作顯得有些吃力。她一手扶著(zhù)腰,一手去撿水瓶,再緩慢的站起,有些踉蹌。
手一扔,水瓶落入垃圾桶,額角沁出小的汗珠,陽(yáng)光照射下顯得熠熠發(fā)光。
我低頭看著(zhù)水中的空塑料瓶,抬腳走向她身旁的垃圾桶,再一次抬起頭,映入眼簾的是一張質(zhì)樸美麗慈祥的笑臉,如風(fēng)景一般。
旁邊彎彎曲曲的小河,迤邐地穿過(guò)景區,湖中的荷花依舊熱烈蓬勃的生長(cháng),保潔員臉上的笑容依舊存在,并向我投以贊許的目光。
微風(fēng)吹拂,也久久吹散不去那張印在我腦海中的笑臉。
再美的風(fēng)景也亦敵不過(guò)那張質(zhì)樸的笑臉,保潔員那辛勤勞動(dòng)的身影,那一張質(zhì)樸的笑臉,成了這個(gè)風(fēng)景區最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。
春風(fēng)十里不如你美麗的笑臉。
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