【必備】景色作文10篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的景色作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

景色作文 篇1

　　我的家鄉是一個(gè)美麗的地方，它位于紅河哈尼族彝族自治州的南端，它是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)，四季如春的城市。

　　在我美麗的家鄉有許多遠近聞名的旅游景點(diǎn)，如：金平比較有名的勐拉溫泉，泉水從石洞中奔涌而出，熱氣騰騰水溫適宜，水中的有機礦物質(zhì)有天然的清潔作用，躺在清澈見(jiàn)底的溫泉池中，感受著(zhù)身上的污漬被溫水沖刷一凈。在藍天的霧氣中，享受著(zhù)大自然帶來(lái)的無(wú)限風(fēng)光，便有了“人間天堂”的感受。在金平，除了勐拉溫泉外還有許多自然景點(diǎn)值得你去觀(guān)賞，如：美麗的永平瀑布，被列入世界遺產(chǎn)的馬鞍底蝴蝶谷、五臺山拉登瀑布，那是鍛煉身體和觀(guān)賞美景融為一體的好地方……

　　我的家鄉是全國少數民族種類(lèi)最多的縣城，金平共有人口37萬(wàn)人，世居著(zhù)苗族、瑤族、傣族等多個(gè)少數民族，傳統節日多種多樣，各色不一，如：苗族的花山節，瑤族的盤(pán)龍節，傣族的潑水節……展現出各族的習俗習性。

　　我的家鄉是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的休閑勝地，各種特色數不勝數，形色各異，是旅游休閑的好地方，歡迎各地游客到此游玩。

景色作文 篇2

　　今天是冬至，中午媽媽給我們做的是素餃子，一看鍋里面的素餡就挺好吃的，味道也香。等媽媽煮好餃子我先慢慢的嘗了一個(gè)，真好吃。

　　媽媽是用雞蛋.大蔥.豆腐和粉條拌成的素餡，吃起來(lái)別有一番味道，我覺(jué)得要比韭菜餡好吃。吃了一個(gè)剩下的我狼吞虎咽的吃了個(gè)干凈，我可是吃了滿(mǎn)滿(mǎn)的一大碗啊，我還想吃點(diǎn)，但是我的肚子已經(jīng)飽了，只能不舍得放下碗筷了。

　　只好和媽媽說(shuō)了下午等我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候再給我煮一碗素餃子。

景色作文 篇3

　　大自然風(fēng)光秀麗美景如畫(huà)，神秘的宇宙使大自然魅力無(wú)窮，奇妙的生物世界精彩紛呈，大自然不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神享受，帶給我們歡樂(lè )陶冶我們的情操，豐富我們的精神享受。而能與大自然相提并論的就應是人的良好品質(zhì)了吧。

　　隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，科技的不斷進(jìn)步，使我們的生活豐富多彩。近年來(lái)地質(zhì)災害不斷，今年4月12日在我國青海玉樹(shù)發(fā)生了7級以上的地震，這場(chǎng)地震使那些少數民族的親人失去了自己的家園。但是人間有真愛(ài)，我們的戰士們在第一時(shí)間內趕到現場(chǎng)進(jìn)行救援，一方有難八方支援。來(lái)自全國各地的解放戰士不顧生命安全，去就救援，中國是一個(gè)多民族的國家，我們團結，于是在全國各地都自發(fā)的捐款。

　　愛(ài)可以融化冰山，愛(ài)可以化為翅膀帶我們飛過(guò)崇山越嶺，愛(ài)可以讓我們感受到人與人之間最真誠的話(huà)語(yǔ)，就讓愛(ài)以最美麗的風(fēng)景線(xiàn)，去迎接最美麗的太陽(yáng)

景色作文 篇4

　　碧玉妝成一高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。第一縷灑在了大地上，也隨之邁著(zhù)輕快的步伐向我們走來(lái)。萬(wàn)物復蘇，生機勃勃，我的心也一下子愉悅起來(lái)。

　　走在大街上，柳樹(shù)早已換下的那番凄涼，它向上生長(cháng)，長(cháng)完三四尺又轉一個(gè)彎兒，向兩旁生長(cháng)。它抽出新枝，吐出嫩芽，把柳條輕輕地垂下，時(shí)不時(shí)地在風(fēng)中翩翩起舞，呼喚著(zhù)鳥(niǎo)兒來(lái)這鳴唱。

　　我往前望去，春天的草坪也別有一番。小草在春的滋潤后變得格外精神，遠遠望去一片朦朧。它們戴上了綠帽子，時(shí)不時(shí)地在向行人招手。草坪中還時(shí)不時(shí)兒竄出幾朵不知名的小花兒，試試寒，試試暖，然后慢慢地綻放。蝴蝶在草坪上起舞，把那五彩的智慧書(shū)頁(yè)一開(kāi)一合，蜜蜂飛往草坪間做客，邊飛邊唱，又給春天增添了別樣的色彩。

　　我懷著(zhù)好奇心，迫不及待地坐上小車(chē)，想看看春天的'大山又是怎樣的景色。小車(chē)在重巒疊嶂中穿行，我的被綠所覆蓋。

　　下了車(chē)，眼前是一望無(wú)際的大山，身后是一條蜿蜒的小徑。我聞著(zhù)陣陣清香，看著(zhù)滿(mǎn)山滿(mǎn)谷的綠，蒼綠的是松柏，翠綠的是竹子，襯以遍地的是萋萋的芳草，流水從冰面下蘇醒，鳥(niǎo)兒、松鼠、小蟲(chóng)也從沉睡中蘇醒，時(shí)不時(shí)地叫兩聲。我望著(zhù)眼前這一番景色，心中不禁有些感慨，我從靜默變?yōu)樘兆�，最后感到歡悅，我被綠包圍住了。綠不就象征著(zhù)濃郁的春天，蓬勃的青春，崇高的理想嗎？

　　綠是青年時(shí)代。我愿以這支綠的歌獻給祖國的青年們！

　　春天的景色真迷人！

景色作文 篇5

　　有一天，皇上看不上我了，皇上讓我退一天假，就在這時(shí)我覺(jué)的天氣涼爽，就開(kāi)始爬山了，在山上我見(jiàn)了許許的植物，有樹(shù)木，柳樹(shù)，小草和它他植物。

　　太陽(yáng)不知不覺(jué)地落山了，到了晚上我聽(tīng)見(jiàn)有人在吟詩(shī)，回頭一看身材2尺，頭就就是束起來(lái)的，眉毛長(cháng)長(cháng)的，眼睛大大圓圓的，我走到他身邊一看，我大吃一驚，他竟然就就是當今偉大的詩(shī)人王維，我給王維磕了三個(gè)響頭，讓王維教我古詩(shī)，王維說(shuō)：“你起來(lái)我就教你�！蔽移鹕碇�后王維讓我和他比看身邊的東西，然后我們就開(kāi)始比了，我背一首詩(shī)王維背一首詩(shī)。當我不會(huì )寫(xiě)的時(shí)候，我看見(jiàn)了月亮出時(shí)候鳥(niǎo)兒在叫，這讓我想起來(lái)了《鳥(niǎo)鳴澗》人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。王維說(shuō)：“這首詩(shī)太好了�！蔽艺f(shuō)：“不敢當，不敢當”。王維開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)了，我認認真真的在學(xué)，當我學(xué)會(huì )的時(shí)候我和王維給對方送一首詩(shī)，當作就就是對方的紀念品，王偉說(shuō)：我已經(jīng)教會(huì )你寫(xiě)詩(shī)了，你就看看四周你就在編一首就就是給我聽(tīng)好嗎？我說(shuō)：好，我吟了一首就就是送給王維，王維說(shuō)：“好”王維也送了一首就就是送給了我。

　　這一晚我永遠忘不了。

景色作文 篇6

　　秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！你看金黃的落葉隨風(fēng)舞動(dòng)，像秋姑娘在空中玩耍。到處金燦燦的，好像大地穿了一件金黃色的晚禮服。

　　在廣闊的田野，我呼吸清新的空氣，抬頭仰望高闊的天空碧藍碧藍的。而眼前遼闊的田野長(cháng)滿(mǎn)金黃色的稻谷，那飽滿(mǎn)的稻谷把禾苗壓彎了腰，好像是一個(gè)害羞的小姑娘。啊秋天是金色的。

　　在萬(wàn)畝果園，我看到了碧綠的香蕉樹(shù)掛滿(mǎn)了黃澄澄的香蕉；而綠油油的楊桃樹(shù)掛滿(mǎn)了像星星一樣的楊桃，有綠色的，也有成熟后黃色的楊桃……

　　鄉間的小路邊開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的小野花，香氣撲面。��！秋天原來(lái)是五顏六色的！

　　秋天是一個(gè)豐收的季節，秋天就在我們的身邊，它的美景真讓人陶醉！

景色作文 篇7

　　小河清澈見(jiàn)底，有幾條小魚(yú)在河里快活地游著(zhù)。它們有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在水里轉圈圈。游著(zhù)游著(zhù)，小魚(yú)好像發(fā)現了敵人似的，迅速專(zhuān)到深水里不見(jiàn)了。

　　天空一碧如洗，宛如一張大白紙，有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，好像幾架“小飛機”，它飛著(zhù)飛著(zhù)就飛到了大樹(shù)里就不見(jiàn)了，它們好像在和我們玩捉迷藏。

　　山坡上，郁郁蔥蔥的大叔筆直地站著(zhù)，猶如一把把撐開(kāi)的大傘，大樹(shù)里面有幾只小鳥(niǎo)在唱歌，這些大樹(shù)好像幾個(gè)大樹(shù)音響。

　　草地綠綠的，有幾只小動(dòng)物在開(kāi)演唱會(huì )，分別是兔、猴、小熊、小白兔妞妞是主唱，她手拿話(huà)筒，唱的可帶勁了。小猴靈靈彈著(zhù)吉他，彈得晃頭腦的。熊笨笨正在敲敲，身體隨節奏上下扭動(dòng)，那摸樣別提有多逗人了。

　　花園里，有幾只蝴蝶在花園里跳舞呢，有幾只蜜蜂正在采蜜呢？

　　這里的景色真美��？

景色作文 篇8

　　描寫(xiě)校園景色風(fēng)光

　　我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的“椅山”山洼里，很隱蔽。步入校園，才能見(jiàn)到一座教學(xué)樓，像一個(gè)巨人似的，安然坐在碧綠的“沙發(fā)”上，非常幽靜。

　　我們的校園不算很大，但花草樹(shù)木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。

　　春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹(shù)上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹(shù)垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地搖動(dòng)，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)，一群小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中唧唧喳喳地叫著(zhù)，像似在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”花壇里，各種花兒紛紛開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴�；�、草、樹(shù)木、小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)們沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。

　　春意盎然的校園給我們創(chuàng )造了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習。有的同學(xué)目不轉睛地聽(tīng)老師講課；有的在聚精會(huì )神地寫(xiě)作；有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對著(zhù)那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書(shū)聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著(zhù)滿(mǎn)園生機勃勃的春色，趁著(zhù)大好春光進(jìn)行著(zhù)各種活動(dòng)，有的在跳高、有的在跳遠，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中。

　　��！春天給校園帶來(lái)了生機，春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，春天給我們創(chuàng )造了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習，使自己成為一個(gè)棟梁之材……

景色作文 篇9

　　我的家鄉有一條河——晉安河。它由北至南貫穿著(zhù)福州這個(gè)美麗的城市。

　　以前的晉安河清澈見(jiàn)底，可現在呢？

　　現在的晉安河每天都在哭泣，都在流淚。因為人們將垃圾隨手丟在這，工廠(chǎng)的污水排放在這。它已經(jīng)黑不見(jiàn)底，發(fā)出臭味，就算離它三上公里的地方，也臭氣熏天，水里連一條小魚(yú)也沒(méi)有，附近也聽(tīng)不見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)叫，它現在已經(jīng)死氣沉沉。

　　一天，我經(jīng)過(guò)晉安河時(shí)，發(fā)現它不再惡臭撲鼻，不再那么渾濁，原來(lái)晉安河被人們清理過(guò)了�？墒�，“整形”后的它依舊沒(méi)能美麗如初，如果人們不把垃圾往里扔，不把污水排放在這，我相信，晉安河一定會(huì )恢復以前的美麗！

　　我們只有一條晉安河，所以人們一定要知道：“保護環(huán)境，人人有責�！�

景色作文 篇10

　　我去過(guò)許多景色優(yōu)美的景區，如美麗的南湖、雄偉壯觀(guān)的山海關(guān)，但我最喜歡的還是山葉口景區。那里的景色如詩(shī)如畫(huà)，美麗極了!

　　走進(jìn)景區，首先進(jìn)入眼簾的是小橋、流水，而最讓我感興趣的是知識長(cháng)廊。長(cháng)廊蜿蜒在碧水之中，長(cháng)廊的展板上介紹了許多有關(guān)地球的知識。漫步長(cháng)廊中，我認識了地球的形狀，了解了地球的結構，還知道了許多地質(zhì)巖層的構成，這個(gè)長(cháng)廊真是個(gè)知識大長(cháng)廊啊!

　　順著(zhù)臺階往上走，樹(shù)木越來(lái)越多，枝繁葉茂的大樹(shù)把我頭頂上的天空都給遮住了!走到半山腰時(shí)，我被五彩石吸引住了，這些石頭不僅有多種顏色，還有18億年的歷史，真是奇特!爸爸猜測說(shuō)：“這里以前可能是一片汪洋大海�！�

　　山葉口景區不僅景色漂亮，還讓我了解了很多知識!我喜歡美麗的山葉口景區。

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