描寫(xiě)校園景色的作文400字(精選12篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)校園景色的作文400字(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園景色作文400字1
當你走進(jìn)我的學(xué)校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)美麗的大花壇。遠望花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青......花壇里的花可真好看呀!
像一幅美麗的圖畫(huà),使人耳目一新,微風(fēng)吹過(guò)來(lái),花朵頻頻點(diǎn)頭,就好像在向我們招手敬禮,點(diǎn)頭致意,仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,你們好!
在遠處就能聞到撲鼻而來(lái)的花香,使人心曠神怡。離開(kāi)花壇向前直走,就來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)很大,很平坦,東邊還有一排柳樹(shù),春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學(xué)們玩耍過(guò)后,就可以到柳樹(shù)下乘涼;秋天,葉子黃了,一片一片落下的時(shí)候,像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們,冬天就快來(lái)了;到了冬天,白雪覆蓋著(zhù)整個(gè)柳樹(shù),它卻不畏嚴寒,依然像戰士一樣挺立在那里,保衛著(zhù)我們的校園。操場(chǎng)北邊是健身器材,有單雙杠,還有乒乓球案子,中間是塑膠跑道,里面是草坪,還有引人注目的旗桿,學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式,每次聽(tīng)著(zhù)國歌,看著(zhù)緩緩升起的國旗,我就會(huì )暗暗下定決心要好好學(xué)習,長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我的校園雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,可是在我的心里,它是最美最美的!
校園景色作文400字2
在綠茵球場(chǎng)旁,在嘈雜的操場(chǎng)邊,在綠葉的掩映后,有一個(gè)同學(xué)們最?lèi)?ài)去的地方-小涼亭。
沿著(zhù)石子鋪成的小路,緩緩走進(jìn)它,黑色的頂上有四個(gè)角,最上面是尖的,四個(gè)粗圓粗圓的柱子支撐起了它,柱子上有細細的裂痕,給人一種年代久遠的感覺(jué)。柱子下面有個(gè)石基,石基間,是復古的長(cháng)條凳。遠遠就已聽(tīng)見(jiàn)喧鬧的聲音,走入后,發(fā)現同學(xué)們正三三兩兩地輕松愉快的聊天。
這涼亭是附近高樓林立間的一塊凈土。寬大的頂部為我們抵擋住了日光,時(shí)不時(shí),一陣陣清風(fēng)吹來(lái),帶著(zhù)學(xué)校桂花樹(shù)的香氣,不覺(jué)有種清閑的感覺(jué)。涼亭外面是湛澈的天空,幾朵悠閑的白云在那里漫無(wú)目的得四處飄蕩。旁邊是學(xué)校的紅磚樓,在綠的掩映下若隱若現。亭中是石桌、石凳。在這個(gè)地方,閉上眼睛,你仿佛能聽(tīng)到山林中的鳥(niǎo)叫聲,叮叮咚咚的泉水聲……
黃昏時(shí)的涼亭更是美麗,所有燈都滅了,校園頂上的燈卻亮了起來(lái),燈為操場(chǎng)上撒下了一層碎銀,坐在亭中,可以看見(jiàn)外面的人打球、嬉鬧,可卻沒(méi)有一點(diǎn)喧囂傳到這里來(lái),涼亭好像一道看不見(jiàn)的屏障,讓一切喧鬧繞道而行。
校園景色作文400字3
我看見(jiàn)過(guò)南山那芬芳濃郁的桂花,見(jiàn)過(guò)貴州那紅葉似火的玫瑰,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)校園的那片金燦燦的迎春花。
一進(jìn)入校園,一墻金黃色的迎春花就撲入我的眼簾,迎春花真香啊,這種清香令人神清氣爽,陶醉在淡淡的清香中;迎春花真黃啊,像是在一片金色的海洋;迎春花真美啊,像亭亭玉立的仙子、像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)仰望天空的孩子、像一張張迷人的笑臉……仔細一看小小的花朵里隱藏著(zhù)八、九根橙色的細線(xiàn),橙色的細線(xiàn)圍繞著(zhù)三、四根青絲,青絲襯托著(zhù)細線(xiàn),互相圍繞,互相襯托,使它們更加美麗漂亮。
瞧!蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹也來(lái)湊熱鬧,它們都不約而同地來(lái)到這里,我想,估計是被這迷人的香氣吸引過(guò)來(lái)的吧。
如果把這一墻金色的迎春花看成一幅畫(huà)的話(huà),那這畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!
夏夜的天空如同一塊藍色錦緞,上面布滿(mǎn)了天真可愛(ài)的小星星,小星星在月亮姐姐四周玩耍,眨著(zhù)它們的小眼睛,月光像一位仙女撫摸著(zhù)大地,寧靜的夜晚傳來(lái)了“知了”的聲音,它好像在說(shuō):“夜真美!”
校園景色作文400字4
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的學(xué)校。她不僅有寬敞明亮的教室,還有能開(kāi)大會(huì )和放電影的禮堂,以及鋪著(zhù)暗紅色跑道的大操場(chǎng)。而我最喜歡的事我們教學(xué)樓前面那一片小小的空地。
進(jìn)了大門(mén),穿過(guò)天橋向左一拐,在東南北三個(gè)方向的教學(xué)樓的懷抱里,有一片小小的空地。這里的地面用彩色的大理石拼出方格圖形,而幾十棵樹(shù)就種在留出的土里面,整齊地排列在這片空地上。周?chē)刑龅募偕,還種著(zhù)花和草。每次下課,同學(xué)們都到這里做游戲。最引人注目的是在東端,這里立著(zhù)一個(gè)比人還高的大理石棋子,紅色的鑲邊里,一個(gè)紅色的“帥”字,使這片美麗的空地有了一種威武的感覺(jué),看起來(lái)像個(gè)演兵場(chǎng)。其實(shí)這里就是一個(gè)戰場(chǎng),你看那空地中間最開(kāi)闊的地方,有一副巨大的中國象棋棋盤(pán),每個(gè)方格都要跨一大步那么大。想起二年級的時(shí)候,這里曾經(jīng)舉行過(guò)一次棋王爭霸賽。兩位棋手在比賽時(shí),每走一步,都有專(zhuān)門(mén)的人員扮演棋子,在這片棋盤(pán)上前進(jìn)、后退、進(jìn)攻、防守。周?chē)鷵頂D著(zhù)愛(ài)好象棋的同學(xué)們,看得真過(guò)癮。
我們的校園真美麗,我們在這里學(xué)習、游戲,一定會(huì )像這里的小樹(shù)苗一樣,茁壯成長(cháng)。
校園景色作文400字5
當冬釋放盡了它所有的能量,春天便已悄然而至。
夜幕還未拉開(kāi),草兒甜甜地睡著(zhù),鳥(niǎo)兒還未從夢(mèng)中醒來(lái)。
月亮落下西山,星星從開(kāi)幕中隱去,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,像神話(huà)里天宮縹緲的云。
說(shuō)實(shí)話(huà),我也不知春姑娘是在何時(shí)降臨到我們的校園,我只能看她、嗅她、感受她……我這時(shí)才知道她已經(jīng)到來(lái),就在我的身邊
早上來(lái)到學(xué)校,剛跨進(jìn)門(mén),眼前一亮:左邊是教學(xué)樓,右邊是綠化,那些樹(shù)木被修理工人修理得非常好看。操場(chǎng)上全是蒼翠欲滴的小草, 草坪上開(kāi)滿(mǎn)了盛開(kāi)的鮮花,有黃的,有紅的,有藍的,各式各樣,花樣百出,幾種花密密麻麻地擠在一起,好像一條五顏六色的長(cháng)絲帶。連沉睡了一個(gè)冬天的柳樹(shù)也蘇醒過(guò)來(lái),長(cháng)出了嫩嫩的芽?jì),銀杏樹(shù)葉長(cháng)出了葉子?傊,學(xué)校的這些變化使我感到春天來(lái)了。
從3號樓和2號樓中間的小路走過(guò),再往左拐,就到了竹林,那里長(cháng)著(zhù)已長(cháng)大的竹子。春天來(lái)了,竹子又長(cháng)出了嫩綠的外衣。那些竹子,整齊的排在一排,像一支待檢閱的軍隊。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)春天的校園。
校園景色作文400字6
校園,如同慈母一樣,無(wú)私地為我們奉獻,讓我們在校園中度過(guò)了一天又一天。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是高高的教學(xué)樓,并從中傳出朗朗讀書(shū)聲。走進(jìn)樓內,大廳中間的玻璃臺上長(cháng)了一棵蘋(píng)果樹(shù),下面有一條長(cháng)凳。這是告訴我們要像牛頓一樣,勤動(dòng)腦,多思考。在蘋(píng)果樹(shù)的右邊有一個(gè)小瀑布,小瀑布“嘩嘩”地流著(zhù),讓人感覺(jué)很涼爽。瀑布的下邊是一個(gè)小水池,在里面小魚(yú)自由自在地玩耍,它們時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而藏到荷葉里,十分調皮。
走出教學(xué)樓,就來(lái)到操場(chǎng)。每當下課鈴響后,本來(lái)安靜的操場(chǎng)熱鬧了起來(lái)。有的同學(xué)在跳繩,有的在踢毽子,有的在玩耍。高高升起的國旗好像也很高興,在空中跳起了舞。上課鈴一響,熱鬧的操場(chǎng)又安靜了起來(lái)。我望著(zhù)操場(chǎng),想起了一件事。
在我上一年級時(shí),一位同學(xué)把我的手腕摔骨折了,在一段時(shí)間內我無(wú)法上體育課,無(wú)法和大家一起玩耍,但是大家送來(lái)了許多溫暖與關(guān)心,在同學(xué)們的關(guān)心下,我的傷恢復得很快。
校園,如同一棵參天大樹(shù),呵護著(zhù)我們這些小樹(shù)苗,我愛(ài)校園!
校園景色作文400字7
來(lái)到學(xué)校門(mén)口,首先映入眼簾的是一面棗紅色的墻,墻的最上方屹立著(zhù)四個(gè)金光閃閃的大字“實(shí)驗小學(xué)”。墻的中間,鑲嵌著(zhù)一扇雄偉的大門(mén)這就是我們的校門(mén)。
走進(jìn)校園,空氣里彌漫著(zhù)一股清香,令人心曠神怡。再往前走幾步,便來(lái)到操場(chǎng),這里最引人注目的就是那美麗的花壇了。清晨,花兒們吮吸著(zhù)可口的小露珠,小露珠呢,調皮的鉆來(lái)鉆去,好像在和花兒綠葉捉迷藏,一粒粒,晶瑩剔透,宛如美輪美奐的珍珠,可愛(ài)極了!中午,花兒們競相開(kāi)放,所有的花爭奇斗艷,姹紫嫣紅,煞是好看!“叮鈴鈴”踩著(zhù)悠揚的下課鈴聲,同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng),有的來(lái)花壇邊賞花,有的坐在操場(chǎng)邊的樹(shù)下讀書(shū),看!那寬敞的塑膠跑道上,同學(xué)們玩的正歡:有的跳皮筋,有的丟沙包,還有的在打乒乓球,真是熱鬧非凡!
兩棟教學(xué)樓矗立在校園最醒目的地方,像兩個(gè)巨人守護著(zhù)我們的學(xué)校。走進(jìn)教學(xué)樓,左右兩邊是寬敞的走廊,教室的窗戶(hù)透明的就像沒(méi)有一般,同學(xué)們擦的真干凈呀!走進(jìn)教室,一排排桌椅擺放得整整齊齊,黑板被擦的蹭亮,地面也被打掃得一塵不染,干凈整潔的教室真是讓人心情愉快!
這就是我們的校園,歡迎大家來(lái)參觀(guān)!
校園景色作文400字8
我的校園里有著(zhù)開(kāi)著(zhù)紫色花朵的紫荊花,開(kāi)著(zhù)紅色花朵的艷麗玫瑰,開(kāi)著(zhù)淡黃白嫩花朵的雞蛋花樹(shù),但是我們最喜歡的還是大門(mén)口那棵高大的木棉樹(shù),它是我們最喜歡的玩伴。
春天,木棉樹(shù)開(kāi)花了,大樹(shù)被花朵染得火紅火紅的,就像一棵著(zhù)了火的樹(shù)。有的時(shí)候,花朵凋謝了掉落下來(lái),雖然已經(jīng)變臭了,但是還是別有一番風(fēng)趣。如果地上的木棉花多了,地上就仿佛鋪上了一層紅紅的地毯,讓我們變得快樂(lè )。枝頭上還有鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的歌唱,這種聲音伴著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲,顯得十分祥和。
初夏,木棉花結出一朵朵白白的棉花,空中會(huì )有許多棉花飄動(dòng)著(zhù)。這些棉花軟軟的,你只要摸一下,內心就會(huì )變得十分平靜,好像就只有你一個(gè)人翱翔在云端,看著(zhù)周?chē)浘d綿的云朵,無(wú)邊無(wú)盡地飛翔。你還可以試著(zhù)嘗試一下云朵的味道,可能除了你以外應該沒(méi)有人嘗過(guò)云朵的味道吧!困了,你還可以躺在軟綿綿的云朵上,閉上眼睛,拋開(kāi)所有的雜念。
有些時(shí)候,棉花里可能包裹著(zhù)一兩粒種子,接到這樣的棉花的幸運兒們,往往都會(huì )開(kāi)心的合不攏嘴,并把種子帶回家,小心地種在泥土里面。有些則會(huì )把棉花吹走,吹到任何一處地方,讓種子生根發(fā)芽。
木棉樹(shù)承載著(zhù)我們的歡樂(lè )和笑容,也承載著(zhù)我們的學(xué)習和成長(cháng)。
校園景色作文400字9
轉眼間,天氣由炎熱轉為涼爽,秋天隨著(zhù)一場(chǎng)秋雨緩緩的到來(lái)……
校園里的景色也變?yōu)榱恕扒铩钡闹黝},雖然樹(shù)葉還沒(méi)有變黃,可這秋風(fēng)已預示著(zhù)秋天的來(lái)臨。秋天的風(fēng)不同于其他季節中的任何一個(gè)。春天的的風(fēng)是溫柔的,像母親的手撫摸著(zhù)你;夏天的風(fēng)是熱情的,像一把火燃燒著(zhù)你;冬天的風(fēng)是刺骨的,像無(wú)數把冰刃在你臉上隨意切割,而秋天的風(fēng)是涼爽的,像你剛剛洗了一個(gè)澡一般清爽。
秋天的沁園是一片翠綠的世界。遠遠望去,里面林立著(zhù)幾棵高大的樹(shù)木,那些樹(shù)木像一位慈祥的老人,在熾熱的夏天,給你遮住太陽(yáng),留下一片陰涼。漫步在沁園的'石板小路上,你會(huì )聞到一陣陣草的清氣,花的香氣。幾場(chǎng)綿綿的秋雨過(guò)后,那些樹(shù)木愈發(fā)長(cháng)得枝繁葉茂,給整片林子烘托出一片安靜而祥和的氣氛,任誰(shuí)看了都不忍心離開(kāi)。
地上的小草也是多種多樣的。偶然發(fā)現,這地上的小草和樹(shù)的葉子一模一樣,這些草難道是大樹(shù)孕育的新生命?雨后成群的小草像是得到了甘泉的滋潤,青得逼你的眼。
最具特色的就是這懸掛在枝頭的——葫蘆,它們像一個(gè)個(gè)調皮的娃娃垂下了腦袋,讓走過(guò)的同學(xué)都忍不住去摸一摸它的“大腦袋”!
我愛(ài)這秋天的沁園!
校園景色作文400字10
我們教學(xué)樓旁邊有一片小樹(shù)林,這片小樹(shù)林的名字叫做沁園。
沁,顧名思義,就是浸潤之意。沁園也是很好聽(tīng)且富有深意的名字了,讓人聽(tīng)著(zhù)很舒服。沁園,是許多同學(xué)回宿舍或上課時(shí)的必經(jīng)道路之一,不過(guò),我敢肯定的是,走沁園這條路,是最令人心曠神怡的,一條條彎彎曲曲的小路,一棵棵青翠欲滴的大樹(shù),一片綠油油的草地。
可最美的是秋天的沁園,天晴的時(shí)候,太陽(yáng)光從樹(shù)葉之間的縫隙中投射下來(lái),斑斑駁駁的光影,烘托出早晨的美好與恬靜。沁園中的兩塊大石頭上,寫(xiě)著(zhù)忠孝兩個(gè)字,它告訴我們這是做人必須恪守的信念。晚上,燈光透過(guò)小樹(shù)林,有一種朦朦朧朧的美感,我獨自是不敢輕易穿過(guò)沁園的,里邊黑燈瞎火的,怪害怕的。每當晚自習結束后,站隊回宿舍,經(jīng)過(guò)沁園時(shí),我便會(huì )不知不覺(jué)停下腳步,駐足觀(guān)望那一瞬間。下雨的時(shí)候的沁園,就如“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”了,一下雨,便猛地一冷,頓時(shí)一激靈。雨點(diǎn)如珍珠一般從樹(shù)葉上滴下來(lái),嘀嗒嘀嗒,好像在演奏交響曲,雨點(diǎn)將沁園潤濕了,秋雨綿綿,秋風(fēng)蕭瑟,我終于體會(huì )到了。我相信如果明天雨停了,蝸?隙ū榈囟际,坐在教室里,望著(zhù)窗外的美景,感覺(jué)美極了!
校園景色作文400字11
我的學(xué)校寬廣又明亮,環(huán)境清幽,走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,可以看到花圃里漂亮的花朵,高大的樹(shù)木,綠意盎然的草坪,還有好玩的游樂(lè )器材,走到教室里,天花板有著(zhù)不可思議的裝置藝術(shù),再然后回頭看,就可以看到來(lái)來(lái)往往的車(chē)子,我的學(xué)校真棒!
平時(shí)大家在上課時(shí)都聚精會(huì )神的聽(tīng)課,有時(shí)會(huì )有同學(xué)在偷偷說(shuō)話(huà);下課時(shí),有人在下棋,有的在觀(guān)察植物,還有的同學(xué)在玩“墻壁鬼”,個(gè)個(gè)都身龍活虎,也玩的不亦樂(lè )乎,等到上課時(shí)大家都滿(mǎn)頭大汗;放學(xué)時(shí),大家互道再見(jiàn)后,就依依不舍結束這快樂(lè )的一天。
在學(xué)校里,我最喜歡的地方是圖書(shū)館,圖書(shū)管理有親切的愛(ài)心媽媽幫大家借、還書(shū),感覺(jué)很溫馨,圖書(shū)館里有很多書(shū),各式各樣的藏書(shū),就像一個(gè)知識的寶庫,帶給我們一個(gè)充滿(mǎn)知識的頭腦,讓我每次上閱讀課都流連忘返。
我覺(jué)得我的學(xué)校真棒,可以帶給我們很多的快樂(lè )和知識;在學(xué)校里,我有很多好朋友,過(guò)的很開(kāi)心;這個(gè)學(xué)校就像個(gè)溫馨的大家庭,老師就像媽媽一樣照顧我們;所以學(xué)校是一個(gè)大家能快樂(lè )學(xué)習知識的天堂。
校園景色作文400字12
無(wú)意間,一朵悄然綻放的桃花吸引了我的目光,我的心微微地抖動(dòng)一下,一個(gè)發(fā)現使我感到很驚奇——今年的春天似乎來(lái)得早一些。
我按捺不住寂寞,漫步在操場(chǎng)上,想欣賞一番春滿(mǎn)校園的景色。
小路邊的郁金香也隨春天擁有了生命的活力。一陣風(fēng)吹來(lái),郁金香那種別具一格的香氣浮在半空中。深深地吸一口氣,那種清淡而素雅的香氣就唯你所有。這是一種享受,讓你感到心曠神怡。
球場(chǎng)中央又長(cháng)出了綠茵的小草。青青的綠草,使你感到那般不忍心去踐踏;睒(shù)發(fā)了新芽,遠遠一看,是一朵一朵玲瓏的小花吧!呵!原來(lái)是我看走了眼哩!
學(xué)校的圍墻上纏滿(mǎn)了薔薇。薔薇一到春天,便重新發(fā)芽,長(cháng)出深綠的“手掌”,譜寫(xiě)出“五個(gè)指頭”的童話(huà)。
春天一到,不但是植物有了生機,人同樣也有了春天的活力。一群學(xué)生在跑道邊舉行騎自行車(chē)比賽。那個(gè)高個(gè)子的男孩輕松地登上踏板,展現出那種青春飛揚的狀態(tài)。春天讓青少年充滿(mǎn)了青春活力。
春季是萬(wàn)物生機的季節,是使青少年們青春奔放的動(dòng)力。我愛(ài)春,是因為它擁有獨特的風(fēng)采;我愛(ài)春,是因為我熱愛(ài)那種青春飛揚的感覺(jué)!
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