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【實(shí)用】春天的景色作文500字匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的春天的景色作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
春天的景色作文500字 篇1
在我的心目中，有一個(gè)小小的愿望，那就是創(chuàng )造一個(gè)——春天。
現在雖然是冬季，我的心中卻充滿(mǎn)春天的溫暖，小鳥(niǎo)們唱著(zhù)美妙而又動(dòng)人的歌聲，小草和小花再聊著(zhù)愉快的事情。魚(yú)兒們還在洗澡呢！看起來(lái)真象一幅動(dòng)人的畫(huà)，我不由得愛(ài)上了那一幅畫(huà)，心里默默的贊賞道“好美啊，真的好美��！”
可是，我們學(xué)校有一位同學(xué)的春天卻是另一種景象，沒(méi)有明媚的春日，沒(méi)有爭艷的百花。因為他患上了先天障礙性貧血。病魔無(wú)情地襲擾著(zhù)他，折磨著(zhù)他。同時(shí)，他的家庭經(jīng)濟條件非常困難，父親下崗，全家就靠母親的微薄收入來(lái)維持生活。要治好他的病，需要花很大一筆錢(qián)。這一筆或許能讓他重燃生命之火的醫療費對他們家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)天文數字。他的春天是那么寒冷，那么無(wú)助……
一石激起千層浪，小同學(xué)患病的消息在校園里不脛而走。驅逐病魔、挽救生命的信息像一股春風(fēng)在各中隊迅速傳遞。紅領(lǐng)巾伴著(zhù)紅色的募捐箱在各班級為小同學(xué)募集著(zhù)生命的希望。同學(xué)們省下了買(mǎi)早點(diǎn)的錢(qián)、買(mǎi)冷飲的錢(qián)；老師們捐出了工資、省下給孩子的零花錢(qián)；校工們拿出省下的'錢(qián)紛紛投入了募捐箱里，l元、5元、10元、20元、50元……它變得越來(lái)越沉，箱子里盛滿(mǎn)了同學(xué)們的心意。我仿佛看見(jiàn)它化作了一位春天的使者，飛到那位小同學(xué)的身邊，送上我們的愛(ài)心。用春天般的真誠，化開(kāi)他心中的堅冰。
這是一個(gè)發(fā)生在春天的故事。我們奉獻的愛(ài)心像春風(fēng)春雨般溫暖滋潤著(zhù)小同學(xué)的心田，愿他像春天的花、春天的草那樣煥發(fā)出勃勃的生機！
春天的景色作文500字 篇2
冬去春來(lái)，是自然變化的規律。每逢春節過(guò)后，天色灰蒙蒙的，大地披上了一件薄薄的細紗，讓人心里感覺(jué)很沉重。夜晚，滴滴答答，淅淅瀝瀝，下著(zhù)蒙蒙的細雨，像天上的神仙在為萬(wàn)物送來(lái)了甘泉。過(guò)幾天，細雨停了，大地細潤了，萬(wàn)物吸足了甘泉。小草悄悄地把頭探出來(lái)，好暖和啊，它望了望，外面的世界真熱鬧，我要趕緊走出去。路邊的大樹(shù)被甘泉洗的干干凈凈，喝足了甘甜的春雨，伸伸它的懶腰，不知什么時(shí)候，悄悄的換上新的綠衣裳，那顏色多么的鮮嫩。不知什么時(shí)候，地上的金錢(qián)菊也睡醒了，長(cháng)出它那美麗又芬芳的花朵來(lái)。蝴蝶花開(kāi)了，美人蕉開(kāi)了，吊鐘花開(kāi)了……這就是人們常說(shuō)的百花園。
百花園芬芳迷人，引來(lái)了許多勤勞又可愛(ài)的小蜜蜂。青蛙也鉆出了洞，在晚上忙著(zhù)演奏動(dòng)人的樂(lè )曲，蠶寶寶鉆出了它的房子，變成了美麗的蝴蝶，在百花園中翩翩起舞。清早，小鳥(niǎo)就在枝頭上用它那清脆的歌喉唱著(zhù)春天的贊歌……
哦，是��！春天是美麗的也是忙碌的。公雞鳴叫，農民從美夢(mèng)中蘇醒，精神抖擻的迎接新一天的到來(lái)。田野上忙碌起來(lái)了：有的農民在推水車(chē)，有的.農民在鋤田，還有的在播種……小朋友也不甘示弱，到處是歡樂(lè )的一片，小河里他們光著(zhù)腳吖在捉小魚(yú)小蝦，百花園里他們有的在撲蝴蝶，有的在捉蜻蜓。草地上小朋友有的在追趕嬉戲，有的在放風(fēng)箏，天空中蝴蝶，蜈蚣，龍鳳各種各樣的風(fēng)箏仿佛在爭高低，又仿佛在大舞臺上翩翩起舞。
人們說(shuō)，一年之計在于春。是��！春天是人們的希望，春天是花朵的希望，春天是小朋友的希望，春天是生活的希望……
春天的景色作文500字 篇3
春天，是個(gè)桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，美景如詩(shī)如畫(huà)。下面，我就帶你去邀游這絢爛多彩的風(fēng)景世界。
春天的天空一碧如洗，湛藍、透亮，好像用清水洗過(guò)地藍寶石一樣�？諝庵袕浡�(zhù)泥土的芳香，像濾過(guò)一樣清新，沁人心脾。小鳥(niǎo)在它的懷抱中無(wú)拘無(wú)束地飛翔。小動(dòng)物們望著(zhù)蔚藍的天空，別提有多愉快了。
遠處，秀麗的青山仿佛就是一塊與眾不同的翡翠，聳立在地面上。他像一個(gè)不畏強者的勇士，不讓還沒(méi)退去的寒風(fēng)襲擊著(zhù)剛露出可愛(ài)笑容的嫩芽和剛剛才從睡夢(mèng)中蘇醒的小動(dòng)物。
近處，河岸上長(cháng)著(zhù)一棵棵小樹(shù)，一片春意盎然的景象。你看，那剛從樹(shù)媽媽的懷抱中探出腦袋的小嫩芽吮吸著(zhù)清晨的甘露，沐浴著(zhù)和熙的春風(fēng)，心情是多么舒暢��！河邊，肥沃的泥土上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的小草。那青翠的中草猶如一把把銳利的鋼刀，守護著(zhù)它們中間那位尊貴的皇后——小野花�！盎屎蟆钡囊律盐孱伭�，有的是大紅的'，好像一團熊熊烈火；有的是嫩黃的，宛如一個(gè)松軟可口的蛋糕；還有的是絳紫的，如同一朵綻放的紫羅蘭……一陣春風(fēng)撲面而來(lái)，小草野花翩翩起舞，仿佛在贊美春天呢！
河水清澈見(jiàn)底，晶瑩透亮，如同一條透明的藍綢子，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，奔涌向前。水中，有許多形態(tài)各異的小魚(yú)兒，在水里自由自在地游來(lái)游去，它們時(shí)而翻騰跳躍，時(shí)而深藏石中，有的閉目養神，有的追逐打鬧，不時(shí)吐出一個(gè)個(gè)小水泡，給春天增添了生機勃勃的景象。
歡迎你再來(lái)這如詩(shī)如畫(huà)的美景世界！
春天的景色作文500字 篇4
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會(huì )。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲地呼喚著(zhù)大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的。
早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的`王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)春天的色彩嗎?但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì )嘆息：“真是美中不足啊!”是的，望著(zhù)那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì )有好心境?可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì )有更新奇的發(fā)現，嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù)，孕育著(zhù)更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù);是稚氣的孩子們天真地打扮著(zhù);是被人們忽視的小草默默地孕育著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么?
春天的景色作文500字 篇5
俗話(huà)說(shuō)，一年之季在于春，一日之季在于晨。春天，生機勃勃、陽(yáng)光明媚，草綠油油的，水是透明的，像一顆顆珍珠一樣美麗極了!花五顏六色也漂亮極了!
今年三月的一天，爸爸媽媽帶我去龍泉驛看桃花。叮鈴鈴鬧鐘響了，該去龍泉驛了，我趕緊從床上爬起來(lái)，穿好衣服、洗完臉、吃完飯等著(zhù)爸爸媽媽吃完飯好快點(diǎn)去龍泉驛。我不斷的催著(zhù)爸爸媽媽說(shuō)快一點(diǎn)，我要去龍泉驛!媽媽笑著(zhù)說(shuō)好，瞧把你急的!。就這樣，爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我和媽媽朝龍泉驛快速出發(fā)啦!半個(gè)小時(shí)后我們終于到了美麗的龍泉驛。
不光那里的桃花漂亮，還有那里的草也很好看，綠油油的一片，特別是下雨過(guò)后就更漂亮了。除了桃花，這里還有其他很多叫不出名的花，五顏六色美麗極了!但是只能在春天去看哦，不然的話(huà)就看不到了。
春天下的是毛毛細雨，但是在其他季節就是狂風(fēng)暴雨。還有太陽(yáng)呢，春天的太陽(yáng)暖洋洋的照在身上可暖和了，如果在夏天就是火辣辣的太陽(yáng)照的到處都是，把一些愛(ài)美的女孩子的臉都給曬黑了，一點(diǎn)都不好!
轉眼間就到了下午三點(diǎn)，我該回家了。我坐著(zhù)爸爸的'車(chē)子依依不舍的離開(kāi)了龍泉驛，但我的心卻留在了這里，一直到長(cháng)大了也不會(huì )忘記。
首先我們先要看龍泉驛的桃花，那里的花香使人陶醉，那里的顏色比純奶還要濃。啊太美了!粉紅的桃花一團團，一束束漂亮極了，就像在畫(huà)里一樣，簡(jiǎn)直就像神仙般的感覺(jué)，就像在花叢中睡覺(jué)。啊簡(jiǎn)直太漂亮了!
春天的景色作文500字 篇6
春姑娘扶著(zhù)站崗的冬爺爺走過(guò)了寒冷的公路，送他回了家，自己卻接替了冬爺爺的位置。她一施魔法，把冰冷的大地有了暖意，令枯落的樹(shù)葉煥然新生令死氣沉沉的動(dòng)植物精神煥發(fā)——春天到了。
我走在臨江的人行道上，欣賞著(zhù)美麗的江水，聆聽(tīng)著(zhù)動(dòng)人的鳥(niǎo)聲。在這邊的樹(shù)上，有的長(cháng)出了嫩芽，像剛出生的嬰兒；有的仍留著(zhù)黃葉，像一位位正在談笑風(fēng)生的老人；還有的翠綠發(fā)亮，像正值壯年的小伙子。這是一副多么迷人的風(fēng)水畫(huà)呀！
太陽(yáng)光并不強烈，剛好可以很好地觀(guān)察周?chē)木拔�。你看那兒，小草弟弟在太�?yáng)爸爸的說(shuō)服下，終于肯幫助花姐姐襯出她的美麗，讓她成為大地舞臺的一個(gè)亮點(diǎn)。
我走到巨石旁邊，費盡千辛萬(wàn)苦，爬到了石頭頂上，真是不看不知道，一看嚇一跳：“我這只是在一個(gè)高不過(guò)3米的石頭上看見(jiàn)的風(fēng)景嗎？”我自言自語(yǔ)道。向上一看，許多只小鳥(niǎo)在天空中自由的`翱翔，嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)：“你們今年是怎樣過(guò)的呀？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！痹傧蛳乱煌�，江面的景色盡收眼底，平靜的水面像一面鏡子，倒映出岸上的美景，偶爾有一艘船駛過(guò)，把平靜的水面上劃出一條線(xiàn)，波紋向四周拓展開(kāi)來(lái)，十分美麗。再看遠山的景色，樹(shù)木蒼翠欲滴，就像大山穿上了一件綠衣服，十分迷人。
看到這美麗的景色，我不由得想起一句話(huà)“保護環(huán)境，人人有責”如果我們都盡自己的力量愛(ài)護環(huán)境，我相信，在不遠的將來(lái)，在任何地方都可以看到這樣的美景。
春天真美麗呀！
春天的景色作文500字 篇7
春天的校園充滿(mǎn)了陽(yáng)光的氣息，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，天真活潑�？�！春姐姐邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園，而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。
早上，同學(xué)們在認真地讀書(shū)。透過(guò)教室的窗往外看，便可看見(jiàn)樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像和我們一起讀書(shū)。下課了，校園滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們都感到校園迷漫著(zhù)花香。在花壇旁做做游戲的數女生最多�？赡苁腔ㄏ阄怂齻儼�！她們有的坐在花壇邊聊天，有的跳繩，有的輕輕地摸著(zhù)鮮花那嬌嫩的花瓣……花壇中的花萬(wàn)紫千紅。有茉莉花，有百合花，有月季花，還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧！又不忍心，那就留在這裝扮校園吧！瞧！蜜蜂來(lái)了蝴蝶來(lái)了。它們，和美麗的松土在一起，構成了一幅美麗的畫(huà)。在花壇中，我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的，聞一聞，會(huì )讓你心曠神怡、神清氣爽，代表純潔、美好。迎春花含苞欲放，有點(diǎn)像害羞的小姑娘。
走在校道上，龍眼樹(shù)的葉兒綠了，樹(shù)下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來(lái)。這是樹(shù)和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。到處都是可以看見(jiàn)小燕子飛來(lái)飛去，好像跳著(zhù)歡快的舞蹈。我沐浴著(zhù)春風(fēng)，我深深地陶醉了。
來(lái)，我們去學(xué)校的新大樓看看。新大樓掛出了同學(xué)們描繪春天的畫(huà)，和同學(xué)們摘下綠葉拼成的'圖畫(huà)，還有用彩紙做的小燕子，可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我們這春天的藝術(shù)品還不錯吧！
“春天在哪里呀！”春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”咦？這從哪傳來(lái)的歌呀！原來(lái)，同學(xué)們很喜歡春天，很快，就唱出了《春天在哪里》首歌。聽(tīng)，那悅耳的歌聲回蕩在校園里。
這就是春姐姐送給我們學(xué)校的禮物，這就是春天的校園。
我喜歡春天，我愛(ài)春天的校園。
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