有關(guān)小學(xué)秋天景色作文700字7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)秋天景色作文700字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)秋天景色作文700字 篇1
漫步在幽靜的小路上，腳邊的殘葉隨著(zhù)風(fēng)兒微微顫動(dòng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了絲絲涼意，也帶去了許多還在枝頭的殘葉。
伸手接過(guò)一片，看到的竟是它殘破的身軀：沒(méi)了往日的青翠，多了些深沉的火紅。仔細一看，那躍動(dòng)的火舌與那撲火的飛蛾竟在一片葉子上演得惟妙惟肖，甚至演的天花亂墜。
一陣大風(fēng)吹過(guò)，殘葉們竟變成了美麗的火的漩渦，在歷史的舞臺上重生了！你看——那美輪美奐的舞姿傾注了它生命中的每一滴。那種在樹(shù)頂傲視天下的神氣又出現了！
風(fēng)吹得越來(lái)越大，火的漩渦放肆的舞動(dòng)著(zhù)，如同吝嗇了一輩子的人在最后一天瘋狂的使用它所有的資產(chǎn)。
風(fēng)吹得更加大了，那漩渦似乎想沖向云霄，那無(wú)限旋轉的漩渦在此刻蘊含著(zhù)不可隱喻的奇妙。越來(lái)越多的殘葉交織在一起，隱約有一種激烈的交響樂(lè )曲在鼓舞著(zhù)它們，枝上的葉子也急于脫離它的母親加入這狂歡盛宴！那交響樂(lè )曲史無(wú)先例的震撼，滿(mǎn)天的殘葉在向大地展示它最后的風(fēng)采——它們要跳，跳的美妙絕倫！它們要唱，唱得“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”！
風(fēng)漸漸的弱了，交響樂(lè )曲成了夜眠曲，殘葉們一片接一片無(wú)力的倒下，像一個(gè)個(gè)戰士為祖國用完了最后的力氣。
殘葉組成的漩渦不復存在了。但是，還有一片執念著(zhù)天空，最后才悠然飄落，我伸手接住，它似乎習慣了自由，在我愣神的那一刻，它跳出我手心的拘束，靈巧地抓住一根風(fēng)的尾巴，又飄到了天上。
是啊，它太想念那令它如此癡迷的天空了；它太懷念在枝頭上的日子了；它太思念清晨里小鳥(niǎo)的歌聲和第一束陽(yáng)光照著(zhù)的溫暖了……
可是它太老了，老的變紅了，站不穩了，今天，它一頭栽了下來(lái)，又親身體驗了一把飛翔的感覺(jué)，當然，這是它第一次，也是最后一次。
它終于沒(méi)有力氣了，它飄到我的頭上，又順?lè )谋晃椅赵谑中�，它已�?jīng)殘破不堪了，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)依稀可辨的脈紋。
我把它塞到褲子口袋里，踮著(zhù)腳走到小徑的另一頭，掃地的阿婆已經(jīng)趕來(lái)了，她一邊把地上的葉子掃進(jìn)袋子里，一邊喃喃道：“好端端的起什么風(fēng)！”
我會(huì )意的笑了，只有我知道為什么起風(fēng)——那是葉子們千辛萬(wàn)苦求來(lái)的，只為了展示自己最后的才華。
我回過(guò)頭，不經(jīng)意地發(fā)現袋子里的每片葉子都在欣慰地笑。我想，它們理應高興，因為它們完成了自己最后的使命。
我正遐想時(shí)，一片沒(méi)被風(fēng)吹走的葉子落在肩頭，我取下它，不知是不是剛才的交響樂(lè )曲另它興奮，那葉子竟還在微微顫動(dòng)哩。我把它也放進(jìn)褲子口袋里，我要聽(tīng)它倆講講秋天的故事！
小學(xué)秋天景色作文700字 篇2
秋天，這堅硬而明亮的季節是我深深?lèi)?ài)著(zhù)的。
春天總是許多詩(shī)人贊揚的季節，折柳送別，踏青，它彷佛是一切新生事物的孕育之際。的確，相比較秋天的一片蕭條，它卻是美麗的許多，美麗的世界或許是每個(gè)人可以忘記憂(yōu)愁的季節，因此總聽(tīng)人說(shuō)要在春時(shí)及時(shí)行樂(lè )，陽(yáng)關(guān)外的濁酒送友人，橋邊的儷歌送行都沾染了春的俏皮，就連李白在船將離琔時(shí)，汪倫踏歌送行也和春天分不來(lái)的，我應該對春天有任何不慍的的神色才可以順潮流的，可我卻無(wú)法喜歡它，因為我選擇了秋的素颯。
在這個(gè)季節我們可以如此接近的感受到生命的璀璨與枯萎竟可以奇跡般的在一起，仿佛一夜間，原本幼稚的生命突然變成了一個(gè)珊珊走來(lái)的少婦，任哪個(gè)季節也不如它能給我們這般感覺(jué)，由此我們是否想過(guò)春天的孕育，也就是在為秋天那一夜間的轉化準備著(zhù)，如果沒(méi)有秋天的成熟，那些姹紫嫣紅是否還有意義呢?
我最?lèi)?ài)那秋雨起時(shí)的奇妙，那是天籟，是天堂般的聲音，秋風(fēng)起時(shí)，樹(shù)葉颯颯的聲音，一陣陣襲來(lái)，如潮如涌，如急雨，如萬(wàn)馬奔騰，如銜枚疾走，風(fēng)定之后，細聽(tīng)還有枯干的樹(shù)葉一聲聲打在地上，秋雨落時(shí)，初起如蠶食桑葉，悉悉嗦嗦，細雨淅淅瀝瀝，打在桑葉上清脆可聽(tīng)，風(fēng)聲雨聲，再加上蟲(chóng)聲?shū)B(niǎo)聲，就是我打消寂寞的源泉。
微風(fēng)搖落了秋的細碎，仿佛飄零的落葉輕輕的抖落在我的心海，撩起我心中某處那難以名狀的憂(yōu)傷。少年不識愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁，而今識盡愁滋味，獨上西樓，欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋。這種滋味或許只適合那種仕途不順，先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )的古代文人墨客吧。
突然找到《茅屋為秋風(fēng)所破歌》這首詩(shī)，它似乎破落了點(diǎn)，而為禮贊秋天或許是少數吧，流傳下來(lái)的 經(jīng)典就要數王勃的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”，充滿(mǎn)了喜悅歡暢曠達的意蘊情調，他們有詠秋小令，我沒(méi)有，而我愛(ài)秋天，以我的全部敬畏與虔誠。
我愛(ài)秋天，它沒(méi)有春天的“春色滿(mǎn)園關(guān)不住”，它沒(méi)有夏天“接天蓮葉無(wú)窮碧”，它沒(méi)有冬天的“北風(fēng)吹雁雪紛紛”，但它有秋天的“月落烏啼霜滿(mǎn)天”，也有秋天的“霜葉紅于二月花”，還有秋天的“峨眉山月半輪秋”。
愿我的生命也是這樣的，沒(méi)有太多絢麗的春花，沒(méi)有太多的漂浮復云，沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有綻放的五彩，只有一片片安靜的白色，只有成熟生命的深沉與嚴肅，只有夢(mèng)，如紅楓那樣熱切殷實(shí)的夢(mèng)。
小學(xué)秋天景色作文700字 篇3
時(shí)光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來(lái)，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊!那可愛(ài)的秋天終于來(lái)了。
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著(zhù)豐收的喜悅;秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿(mǎn)樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人;秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛(ài)，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
秋天來(lái)到了樹(shù)林里，從遠處看，黃葉紛落好似成群結對的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細細地端詳，好特別地一片秋葉呀!它還沒(méi)來(lái)得急完全退去綠色，仍散發(fā)著(zhù)一股濃濃的香氣。秋天來(lái)到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。
秋姑娘來(lái)到農田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿(mǎn)口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。
秋天來(lái)到了花園里，這兒成了菊花的樂(lè )園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，給大地帶來(lái)一片金黃，給藍天送去棉花似的云朵。秋風(fēng)，清涼如水，帶著(zhù)一絲寒意染黃了世界。
我喜歡這秋高氣爽的季節!
我喜歡有花葉扶疏、樸實(shí)無(wú)華的菊花的秋天。
我喜歡這獨一無(wú)二，燦爛輝煌的金秋景色。
秋天，真是個(gè)豐收的季節，割草機聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首《金色的秋天》的交響曲。
小學(xué)秋天景色作文700字 篇4
秋天，是一個(gè)美好的季節。啊，秋天，為它的遲到，所表示的歉意。瞧，一下車(chē)，參差起伏的樹(shù)林，便映入眼簾，成片的綠色，使人的心情豁然開(kāi)朗，找不到絲絲秋意的存在。
假山前，當導游宣布分散活動(dòng)，同學(xué)們便個(gè)個(gè)都象打開(kāi)籠門(mén)被放飛的小鳥(niǎo)，三五成群涌向公園深處。
幽靜的林間小道，時(shí)不時(shí)傳出鳥(niǎo)兒的陣陣歡歌，零星灑落的幾片黃葉，在小道兩旁陪襯著(zhù)嬌艷的菊花，仿佛是在告訴人們：“不要忘了，這是秋天!”林子深處，繁茂的大樹(shù)鱗次櫛比地排列著(zhù)，繼續走下去，笑聲，歡呼聲，取代了原先的幽靜。定神一看，驚險刺激的游藝項目，伴隨著(zhù)游人的尖叫，顯得別有洞天!大膽的同學(xué)可以去試試云霄飛車(chē)，三百六十度空中旋轉等項目，將以往的課業(yè)負擔拋到九霄云外!如果說(shuō)，在森林里，這些驚險刺激的游藝項目是最能使人興奮的，那么，租輛雙人騎車(chē)與好友一起在園內暢游一番，一定是最能讓人快樂(lè )的!漫步在綠蔭下，不時(shí)看見(jiàn)一些同學(xué)悠閑地驅車(chē)而過(guò)，有說(shuō)有笑，與成片的綠蔭給人帶來(lái)的寧靜感受，形成一幅和諧的景象!仔細觀(guān)察周遭的樹(shù)木，或許你就能發(fā)現小生靈們躲在角落里，偷偷望著(zhù)你呢!看!那是什么在樹(shù)枝上安靜啃著(zhù)松果的，不是小松鼠嗎散養的烏鴉和鴿子，“咕咕——”，“嗚嗚——”，猶如在表演二重唱那般。頑皮的男生，悄悄跟在后面，做出一付要抓它們的樣子，不想，天空突然下起了雨，鳥(niǎo)兒成群飛起，他們撲了個(gè)空，卻還站在雨里傻笑!
森林公園里，因為有了這些小生靈和游人的存在，顯得尤為生機盎然，就連雨聲，也似乎變得歡快，雨水打濕了傘面，打濕了地面，“滴答——滴答——”，聲音清脆悅耳，更有趣的是，當你走在枝葉茂密的大樹(shù)間時(shí)，似乎并不用撐傘，只是偶爾有幾滴雨水順著(zhù)葉尖滴下來(lái)作陪襯!那種但聞?dòng)曷�，不�?jiàn)雨滴的感覺(jué)，讓人別有一番滋味在心頭!
風(fēng)，吹過(guò)樹(shù)林，雨，灑落一地，我們的秋游，在秋雨中，低調結束，車(chē)上，同學(xué)們交談著(zhù)各自游玩的情形，有的同學(xué)，在玩的過(guò)程中，被淋濕了，有的則不小心摔倒受了些小傷，但從大家的笑聲中，我們可以感覺(jué)到，大家真的非常高興!
山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈。同樣，玩得如何有時(shí)不那么重要，只要有一份好的心情，做什么都會(huì )是快樂(lè )的!
小學(xué)秋天景色作文700字 篇5
又是一個(gè)美麗的秋天來(lái)了，在老師的帶領(lǐng)下，我們乘車(chē)去郊外的果園!
來(lái)到果園，呈現在我們眼前的是一幅誘人的美景。往高處看，是湛藍的天空，潔白的云朵，幾只小鳥(niǎo)在空中飛翔。往遠看，是連綿起伏的山峰、碧波蕩漾的水庫;往近看，是一片低矮的山坡、茂密的果林。在一棵棵翠綠的蘋(píng)果樹(shù)上，掛滿(mǎn)了成熟的大蘋(píng)果。每一個(gè)蘋(píng)果又大又紅，在金色的陽(yáng)光下閃著(zhù)亮光，就像同學(xué)們那一張張紅撲撲的笑臉。蘋(píng)果樹(shù)下，是低低矮矮的灌木叢，里面隱藏著(zhù)一顆顆五顏六色的小野果兒。
果園旁，還有一條清澈見(jiàn)底的小溪流�？吹窖矍暗囊磺�，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮。
勞動(dòng)就要開(kāi)始了。按照班主任的分工。每四個(gè)人包兩裸蘋(píng)果樹(shù)，兩人一組，可以自由組合。我和好朋友畢枉在一組。我們兩個(gè)人來(lái)到了一棵最大的蘋(píng)果樹(shù)下。
在果農的指導下，我們開(kāi)始采摘蘋(píng)果了。我右手挎著(zhù)籃子，左手摘著(zhù)蘋(píng)果。不一會(huì )兒，我籃子里的蘋(píng)果就要裝滿(mǎn)了。摘完了下面的，就要摘果樹(shù)頂端的部分了�？晌覀儌�(gè)子太矮了，夠不著(zhù)。這時(shí)，果農馬上給我們搬來(lái)了一架“人”字形梯子，于是，我第一個(gè)爬上梯子，開(kāi)始了我們又一輪的采摘。我負責采摘，畢枉就在下面接，我把蘋(píng)果一個(gè)個(gè)地丟在他的籃子里。這個(gè)時(shí)候，我看了看整個(gè)果園，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是你追我趕、干勁沖天。我想，同學(xué)們都是第一次來(lái)果園勞動(dòng)，心里一定很高興�？刹�，果園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，一筐筐的蘋(píng)果堆得像小山似的，看到這么多的蘋(píng)果，大家都笑了。這時(shí)，勞動(dòng)任務(wù)圓滿(mǎn)地完成了，我們一共完成了五畝果樹(shù)的采摘任務(wù)，受到了果農伯伯的夸獎。
這時(shí)，班主任老師對大家說(shuō)：“同學(xué)們，任務(wù)完成了，大家可以自由活動(dòng)一小時(shí)!”
同學(xué)們一聽(tīng)立刻歡呼起來(lái)，很多人馬上就跑開(kāi)了。
我們班的小畫(huà)家楊小泉馬上拿出了自己的畫(huà)夾，坐在一邊開(kāi)始了寫(xiě)生，他決心要把這蘋(píng)果園的美景畫(huà)下來(lái)。王麗麗同學(xué)則蹲下來(lái)開(kāi)始在地上拾樹(shù)上掉下來(lái)的樹(shù)葉。一片片的`樹(shù)葉金黃金黃的，非常惹人喜愛(ài)。她打算把這些樹(shù)葉帶回去當成標本或做成書(shū)簽，夾在日記本里好好珍藏起來(lái)。
還有幾個(gè)男同學(xué)馬上跑到果園后面的小溪旁，準備抓魚(yú)打水仗。還有幾個(gè)同學(xué)在果園里玩起了捉迷藏的游戲。
在這美麗的秋天中，收獲的不僅僅是果實(shí)，還有快樂(lè )!
小學(xué)秋天景色作文700字 篇6
炎熱的夏天終于熬過(guò)去了，涼爽的秋天在人們的期盼中如期而至。
秋天的天空就像小孩那張多變的臉。有時(shí)晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚。天空是那么的高，云朵是那么的白，使人不禁想起“天高云淡，望斷南飛雁”的優(yōu)美詩(shī)句。有時(shí)天空陰云密布，像一潭渾濁的湖水，苦著(zhù)臉，不一會(huì )兒，便滴滴答答地下起了雨，這連綿不斷秋雨，一下起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，真是“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。
秋天的樹(shù)木是多姿多彩的。大部分樹(shù)木的葉子都開(kāi)始凋零，每當一陣秋風(fēng)吹過(guò)，枯黃的樹(shù)葉就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的，盤(pán)旋著(zhù)、盤(pán)旋著(zhù)，最后落下;而像楓樹(shù)一樣的一些樹(shù)木，天氣越冷，樹(shù)葉越變的鮮紅。一簇簇，遠遠望去像一團團火焰在燃燒;還有松柏一類(lèi)的樹(shù)木，依然四季常青，在寒冷的天氣中，它們愈發(fā)挺拔蒼翠，給秋天的原野增添一片生機。
秋天的花園依然是五彩繽紛的。各種花草爭奇斗艷，令人眼花繚亂。一串紅，格外的鮮艷耀眼。遠遠望去就像一團紅色的云朵;菊花則展示“滿(mǎn)城盡帶黃金甲”風(fēng)范，在瑟瑟的秋風(fēng)中，滿(mǎn)地金黃的菊花，惹人喜愛(ài)，淡淡的清香，沁人心脾。走到田野里，山坡上，一眼望去，金燦燦的一大片，滿(mǎn)是繁花似錦的野菊花。
秋天的果園，果實(shí)累累。你看樹(shù)上的蘋(píng)果紅艷艷、香噴噴的。令人饞涎欲滴，上去摘一個(gè)個(gè)蘋(píng)果，咬上一口，一直甜到人的心里，滿(mǎn)嘴都是香氣。黃澄澄的梨子也上市了，看著(zhù)它好像在叫你似的，叫人無(wú)法抗拒。毛茸茸的獼猴桃更是引人注目，別看見(jiàn)它的長(cháng)相非常難看，可是吃在嘴里，卻非�？煽�。一陣甜，一陣酸，令人舒服到每個(gè)毛孔。咦?那是什么，像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的掛在樹(shù)上，想快要掉下來(lái)似的。令你不由自主的想要把它接住。走近一看，噢!原來(lái)是柿子呀!這柿子看起來(lái)不怎樣，可是吃起來(lái)卻十分爽口。
秋天是豐收的田野。到處是豐收的果實(shí)，到處是忙碌的農民。春華秋實(shí)，一年的汗水，得到了回報。豐收的田野里，農民伯伯又撒下希望的種子，播下來(lái)年的希望。在農家的屋檐下，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
家鄉的秋天啊!你太迷人了!我要大聲的為你歌唱，為你獻上一首最美的歌!
家鄉的秋天啊!我祝福你，我要為你描繪美好的未來(lái)，愿你的明天更加的美好!
小學(xué)秋天景色作文700字 篇7
不知從什么時(shí)候起，清晨冷了起來(lái)，這大概是秋天與夏天爭奪的結果吧——秋天毫不費力的奪走了清晨和黃昏。
大清早，我剛走到院子里，就聽(tīng)見(jiàn)“梆，梆，梆。。。。。�！表懥恋闹翊蚵�，準是鄰村李爺爺又來(lái)賣(mài)豆腐了，天這么清冷，李爺爺照來(lái)不誤，我打心眼里敬佩這些勤勞樸實(shí)的鄉親們！
老天爺的喜怒哀樂(lè )就是天氣。早上這么清冷，;老天爺的臉色肯定也不好。我好奇地望望天，果然，天上混沌一片，往日那些成塊的云今天都奇怪地散開(kāi)了，就像給老天爺蒙上了層面紗，本來(lái)蔚藍的天空這會(huì )卻鐵青著(zhù)臉，只是從天邊上發(fā)現了一抹紅霞，像是被蠟筆涂出來(lái)的，很輕很淡�？伤鼌s是太陽(yáng)的使者。
太陽(yáng)呢？我跳起來(lái)，越過(guò)圍墻的阻隔，看到了它！
太陽(yáng)剛剛從地平線(xiàn)里拖出來(lái)，像是浴火重生的金烏，前半身已是光芒萬(wàn)丈，下半身還帶著(zhù)浴火未盡的火紅烈焰，它是新生的，它是蓬勃的！
讓我們再看看天空另一端的月亮吧，雖然還有絲毫的光亮，可是夜間陪伴他的星星都去迎接太陽(yáng)了，只剩下它孤零零的一個(gè)，又飽受著(zhù)天狗的侵襲。。。。。。
我的視線(xiàn)換了一個(gè)角度，落在我家的屋頂上。我驚奇地發(fā)現，有兩只不知名的鳥(niǎo)兒站在屋頂上，見(jiàn)到它們非常奇怪，又暗暗嘲笑自己的孤陋寡聞——十幾年來(lái)，我只認識麻雀、燕子和大雁！只見(jiàn)這兩只鳥(niǎo)肚子挺得鼓鼓的，翅膀又寬又大，灰黑色的羽毛覆蓋全身。這兩只年像是母子，較小的一只不斷地撒嬌，旁邊那只大的細心地幫小的梳理羽毛。。。。。。正當我沉醉遐想之時(shí)，兩只鳥(niǎo)縱身跳下屋脊，一轉眼不見(jiàn)了。
一片凄寒的叫聲，一排“人”字形的隊伍，那是大雁正在集體南遷，“人”字形飽含著(zhù)互相鼓勵，關(guān)愛(ài)之情，這正是它們成功遷徙的原因吧！跟大雁的團結關(guān)愛(ài)，優(yōu)雅高貴相比，咱本地這些土生土長(cháng)的麻雀可就差的太遠了！
一群麻雀正窩在石榴樹(shù)上，在那唧唧喳喳，上飛下竄，撕打成團。這石榴樹(shù)也夠倒霉的，本來(lái)葉子就被秋風(fēng)吹走了大半，僅存的葉子指不定哪天就自然飄落了，可是碰上了這些難纏的主兒，哪得安寧��？心里肯定在叫苦吧！
秋天的景象就是跟夏天冬天不同：它不像夏天，所有生命都拼命地生成，齊刷刷地茂盛;不像冬天，所有生命的氣息都隱藏起來(lái)。秋天呢，有的生命滿(mǎn)足于夏季遺留的果實(shí)，有的生命卻在擔憂(yōu)寒冬的到來(lái)。秋天就像是舊王朝滅亡，而新王朝還沒(méi)有興起時(shí)的動(dòng)蕩時(shí)代！
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